五年级下册美术课件-6 精细的描写|人美版(2014秋) (共17张PPT)

精细的描写
哪一张画是精细的描写
《市担婴戏图》
这幅作品中哪些地方进行 了精细的描写?
门 采
构图饱满

( 德
线条丰富
国 )
刻画精细
李嵩:
李嵩(1166-1243),宋钱塘(今杭州)人。出身贫 寒,年少时曾以木工为业。好绘画,善人物画, 用笔细致,神采奕奕; 绘画题材丰富多彩,从 宫廷到民间、从城市到农村、从生产到生活、 从吃喝到娱乐、从仙山到龙宫、从历史到现实 均在画中有所反映,以反映农村风土和农民生 活的居多。如《明皇斗鸡图》《花篮图》;有 白描淡色之风俗画,如《货郎图》;也有水墨 渲染之山水画,如《西湖图》如《市担婴戏图》
• 2.讲一讲谁的作品运用了疏密变化的线条表现出 物象的特征和美感?
你注意到哪些平时没有注意到的细节?
你注意到哪些平时没有注意到的细节?
哪些地方刻画精细?是怎样表现的?
哪些地方刻画精细?是怎样表现的?
哪些地方刻画精细?是怎样表现的?
哪些地方刻画精细?是怎样表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的?
哪些地方刻画精细?是怎样表现的?
没有丰富细节的物体又怎么去精细的描 绘呢?
用想象中的图案和花纹去丰富细节
精细描写的方法
• 第一步:观察物体的结构,描绘轮 廓,寻找细节。
• 第二步:进一步勾画局部外形。 • 第三步:刻画细节(注意,线条的
粗细刻画,主次分明。疏密的对比, 使画面具有节奏美感)
作业提示:
仔细观察一件物品,用线条进 行精细的描写。
欣赏我们描写的静物
•1.哪幅作品最吸引你?它在哪些地方进行了精细 的描写?
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人美版五年级美术下册《精细的描写》课件

人美版五年级美术下册《精细的描写》课件
精细的描写
人美版 第10册 第三课
门采尔:
德国文艺复兴丢勒之后最 伟大的画家。19世纪的素描巨 匠,而且是伟大的油画家、版 画家、水粉画和水彩画大师。 异常勤奋,岁月有朝夕,艺术 无黄昏,直到暮年他仍作画不 辍。
《两个中国香炉》
这幅画给你什么感受? 你从这幅画中看到了什么? 为什么能看得这样仔仔细?
门 采
构图丰满
尔 (
线条丰富
注意到的细节?
你注意到哪些平时没有注意到的细节?
能否对物体的细节使用想象 中的线条?
作业提示:
仔细观察一件物品,用线条进 行精细的描写。
谢谢观赏!

精细的描写课件PPT

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五年级下册第6课精细的描写PPT课件

五年级下册第6课精细的描写PPT课件

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鲁本斯 法国17世纪著
名画家,早期巴洛 克艺术杰出代表, 其作品有造型精确, 色彩丰富,动感强 烈的独特风格。
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老师的画
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作 品
出 示 教 师
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看 一 看
想 一 想
议 一 议
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想不想自己也表现一下呢?
现在还是不行的,分析下面作品
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16Байду номын сангаас
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来,咱们一起克服这些困 难吧!
教师按步骤范画
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评一评:
谁学会了运用线条对物象进行精细的描写? 又是谁的作品能运用疏密变化的线条表现 出物象的特征和美感呢?
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1
上面两幅画,哪一幅更精细?
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3
市 担 婴 戏 图


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4

说一说:画家李

嵩在作品的哪些 地方进行了精细

描写?




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5

说一说:画家李

第6课《精细的描写》示范课教学课件【小学美术五年级下册(人美版)】

第6课《精细的描写》示范课教学课件【小学美术五年级下册(人美版)】

欣赏分析
你认为用什么样的线条如何组织才能更精细的表现物象?
欣赏分析
能否对物体的细节使用想象中的线条?
用想象中的花纹和图案 丰富细节。
艺术实践
将自己的钥匙、文具等具有细小特征的物品 在桌面上摆好,进行精致的描写。
谢谢大家
再见
欣赏分析
素描的含义:
“素描”是朴素描写的意思。 实际上它是与彩色绘画相对的绘画 的总称。凡是以木炭条、炭精条、 炭笔、铅笔、毛笔、钢笔等较为单 纯的绘画工具及单一的颜色在纸面 上所作的图画,皆称为素描。
欣赏分析
结构素描与光影素描
欣赏分析
素描、速写、线描画
欣赏分析
素描有造型还有明暗,能体现物体的分量和质感。
欣赏分析
速写主要以线快速的去表现对象。
欣赏分析
线描也是以线表现对象,但可以仔细观察和表现。
欣赏分析
《鞋》
·哪一幅更精美?为什么? ·在用线条作画时,应该注意什么?
欣赏分析
欣赏分析
通过欣赏这些精细地描写, ·你注意到哪些细节? ·这些细节用什么样的线条来表现? ·为什么用这样的线条呢? ·你能给它换另一种形式的线条吗?
第六课 精细的描写
五年级下册
欣分析
门采尔 素描《两个中国香炉》
这幅画给你什么感受? 你从这幅画中看到了什么? 为什么能看得这么仔细?
构图丰满 线条丰富 刻画精细
欣赏分析
门采尔
德国文艺复兴丢勒之后最伟大的画家。 19世纪的素描巨匠,也是一位伟大的油画家、 版画家、水粉画和水彩画大师。异常勤奋, 岁月有朝夕,艺术无黄昏。直到暮年他仍作 画不辍。

五年级美术下册_精细的描写课件_人美版

五年级美术下册_精细的描写课件_人美版

• 门采尔最初的成名之作,是 1838—1844年为歌德的诗 《艺术家生活的道路》而作 的一套版画插图,及后来陆 续创作出的版画,这些作品 显示了门采尔杰出的素描才 华,并引起了德国艺术界的 广泛注意,同时被“青年艺 术家协会”接纳为会员。此 后,门采尔的艺术声誉不断 提高,并跻于德国宫廷画家 行列。
看一看这双旅游鞋与真 实的旅游鞋有什么不同?
鞋 上 有 哪 些 细 节 ?
如 何 画 出 鞋 的 细 节?
• 构图丰满 • 线条丰富 • 刻画精细
线描作品
线描作品
线描作品
• 选择喜欢的方家,为创作一幅画, 必须先画大量的素描,人物、道具、环境……如 创作《轧钢工厂》之前,他在工厂的火光和机器 喧闹声中画了几百幅现场素描。世界上尚无哪位 画家像门采尔那样肯在素描中沿着最为精湛的艺 术峰脊走钢丝,一旦失足就会落入矫揉造作的无 底深渊。他的用心之细,使 人感到他 和落笔成画的粗豪的印象派同样都是天才。他是 精心创作的巨匠。
德国画家门采尔的 《两个中国香炉》的素描 作品。这幅作品精细地描 写了香炉的外形和图案, 表达了画家对中国艺术品 浓厚的兴趣。
• 门采尔 • 阿道夫· 门采尔(1815—1905)是德国自文艺复兴丢勒 之后最伟大的画家。他90岁去世时德国皇宫为他举 行只有元帅将军才能享有的盛大葬礼。 • 门采尔不仅是19世纪的素描巨匠,而且是伟大的油 画家、版画家、水粉画和水彩画大师。他的作品广 泛而深刻地表现了德国社会生活风俗,尤其是对工 业生产和工人生活的描绘,为同时代的欧洲画坛所 罕见。门采尔出生于德国布罗斯劳。从小在父亲开 办的一所石印工厂中干活,逐渐对绘画产生了浓厚 的兴趣。1830年,举家迁居柏林。不久,父亲病逝, 年仅15岁的门采尔继承父业,独自担负全家四口人 的生活来源。 • 门采尔18岁时,几经周折考进了柏林美术学院学习 雕塑。但时隔不久,只因给学院院长留下缺乏天资、 不可造就的印象,被迫离开了他所向往的学府,从 而踏上一条艰苦的自学之路。
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