初中音乐《多彩音乐剧》ppt课件
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第二单元 多彩音乐剧
《音乐之声》中的一首 插曲， 曲调幽雅，旋律优美。随着电影的播 放，其舒缓、轻柔的风格深深抓住了听众的心， 现已成为世界各国人民喜爱的歌曲之一。歌曲 为带再现的单二部曲式，旋律的节 奏基本以 四分音符、二分音符、附点二分音符这三种音 符构成，三四拍子和中等速度使歌曲没有较大 的起伏。歌曲通过对雪绒花的赞美，抒发了对 大自然的热爱，寄托了主人公对亲人、家乡深 深的怀念和祝福。
第二单元
多彩音乐剧
音乐剧：
• 由喜歌剧及轻歌剧（或称“小歌剧”）演变而 成的，早期称作“音乐喜剧”，后来简称为 “音乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌 剧体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧 形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉， 富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐通俗易懂， 因此很受大众的欢迎。音乐剧在全世界各地都 有上演，但演出最频密的地方是美国纽约市的 百老汇和英国的伦敦西区。因此百老汇音乐剧 这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧， 又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。
音乐之声
• 《音乐之声》），是一部改编自玛丽 亚· 冯· 崔普（Maria von Trapp）的著作《崔 普家庭演唱团》（The Story of the Trapp Family Singers）的戏剧作品，最初以音乐剧 的形式于百老汇上演，之后被改编成电影， 位居北美影史票房第三名，同时也是史上 最卖座的歌舞片。
《猫》
第二单元
多彩音乐剧
音乐剧：
• 由喜歌剧及轻歌剧（或称“小歌剧”）演变而 成的，早期称作“音乐喜剧”，后来简称为 “音乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌 剧体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧 形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉， 富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐通俗易懂， 因此很受大众的欢迎。音乐剧在全世界各地都 有上演，但演出最频密的地方是美国纽约市的 百老汇和英国的伦敦西区。因此百老汇音乐剧 这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧， 又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。
音乐之声
• 《音乐之声》），是一部改编自玛丽 亚· 冯· 崔普（Maria von Trapp）的著作《崔 普家庭演唱团》（The Story of the Trapp Family Singers）的戏剧作品，最初以音乐剧 的形式于百老汇上演，之后被改编成电影， 位居北美影史票房第三名，同时也是史上 最卖座的歌舞片。
《猫》
多彩音乐剧PPT课件
02
多彩音乐剧的剧目介绍
《猫》：故事背景与剧情简介
故事背景
基于T.S.艾略特的诗集《老猫集》创作，通过猫的视角展现了猫族的恩怨情仇。
剧情简介
杰里科猫族每年举行一次舞会，庆祝杰里科猫的团结和新生。一只名叫格里泽贝 拉的年老猫决定回到猫族，寻求新生。她向年轻猫讲述往事，唤起他们的勇气和 希望。
《歌剧魅影》：故事背景与剧情简介
05
音乐剧的舞台设计与视觉效果
音乐剧的舞台设计风格与特点
古典风格
现代风格
以传统的舞台布景和道具为主，注重精致 和细腻的细节处理，营造出优雅、庄重的 氛围。
简洁、明快，多采用抽象的布景和道具， 注重光影效果和空间感的营造，给人以现 代感和时尚感。
浪漫风格
荒诞风格
以丰富的色彩和华丽的布景为主要特点， 注重表现情感和诗意，营造出梦幻般的舞 台效果。
以不规则的形状、奇特的道具和夸张的表 演为主要特点，打破传统舞台设计的规则 和审美标准，给人以独特的视觉冲击。
音乐剧的灯光与音效设计
灯光设计
根据剧情的需要，通过不同颜色、角 度和亮度的灯光渲染出不同的氛围和 情感，增强舞台效果的感染力。
音效设计
通过音乐、声音效果和声音的配合， 创造出与剧情相符合的听觉环境，增 强观众的沉浸感和体验感。
03
音乐剧的音乐与舞蹈元素
音乐剧的音乐类型与特点
古典音乐
以古典乐器演奏，旋律 优美，节奏鲜明，展现 出音乐剧的高雅气质。
流行音乐
以流行乐器演奏，节奏 感强，旋律朗朗上口，
易于传唱。
摇滚音乐
以摇滚乐器演奏，节奏 强烈，充满激情，展现
出音乐剧的力量感。
爵士音乐
以爵士乐器演奏，旋律 多变，节奏自由，展现 出音乐剧的即兴创作。
第二单元 多彩音乐剧——回忆 课件 2021—2022学年人音版音乐八年级上册
音乐剧特点 ？
• 音乐剧是一种歌唱、舞蹈、 戏剧并重的现代舞台综合艺 术形式。有歌有舞，以流行 音乐为主，兼容其他音乐风 格，这就是音乐剧的特点。
《回忆》音乐剧《猫》选曲
这个剧中都出现了什么？
音乐剧《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目，历
史上四大音乐剧之首，曾一度成为音乐剧的代名词。 该剧由英国音乐家安德鲁·劳埃德·韦伯创作于1981年， 它是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演 出时间最长的音乐剧。曾被翻译成14种语言传播到了 世界的每个角落，2013年中文版的《猫》也在上海首 演了。
• 回忆（一）的结构？
魅力猫第一 次唱回忆
《回忆》（一）结构 是为再现的三段体， 其结构是A+B+A。
《回忆（一） 结构简介
孤苦无助、悲伤凄苦 主 题 A
不安、无奈、渴望 主 题 B
第二幕的后半部分，“最年幼的猫”用最纯净的声音演 唱了《回忆》的A段，请同学们仔细聆听并感受，给你 的感受有何不同？
主题A出现了几次，这几次分别表现了什么呢？ 四次
A1：对过去时光的追思，感叹 青春不在，旧梦难圆。 A2：再现，力度加强。歌词改变 “我要迎接旭日东升，安排崭新的 生活，绝不屈服命运”。 充满希望， 决心与命运抗争。
A3：以器乐形式再次强调，力 度加强。 A4：转调，全曲高潮。
比一比
歌曲
音乐要素
《猫》剧情简介
• 杰里克猫族每年都要举 行一次舞会，众猫们会 在一年一度的盛大聚会 上挑选一只猫升天。于 是，形形色色的猫纷纷 登场，尽情表现。
• 为了重获新生，魅力猫 放弃昔日的骄傲，以一 曲《回忆》唤回所有猫 族成员的爱与包容。最 后幸运的走上云梯，升 入天堂，获得新生。
的时候 表达的是她什么样的心情？
• 音乐剧是一种歌唱、舞蹈、 戏剧并重的现代舞台综合艺 术形式。有歌有舞，以流行 音乐为主，兼容其他音乐风 格，这就是音乐剧的特点。
《回忆》音乐剧《猫》选曲
这个剧中都出现了什么？
音乐剧《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目，历
史上四大音乐剧之首，曾一度成为音乐剧的代名词。 该剧由英国音乐家安德鲁·劳埃德·韦伯创作于1981年， 它是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演 出时间最长的音乐剧。曾被翻译成14种语言传播到了 世界的每个角落，2013年中文版的《猫》也在上海首 演了。
• 回忆（一）的结构？
魅力猫第一 次唱回忆
《回忆》（一）结构 是为再现的三段体， 其结构是A+B+A。
《回忆（一） 结构简介
孤苦无助、悲伤凄苦 主 题 A
不安、无奈、渴望 主 题 B
第二幕的后半部分，“最年幼的猫”用最纯净的声音演 唱了《回忆》的A段，请同学们仔细聆听并感受，给你 的感受有何不同？
主题A出现了几次，这几次分别表现了什么呢？ 四次
A1：对过去时光的追思，感叹 青春不在，旧梦难圆。 A2：再现，力度加强。歌词改变 “我要迎接旭日东升，安排崭新的 生活，绝不屈服命运”。 充满希望， 决心与命运抗争。
A3：以器乐形式再次强调，力 度加强。 A4：转调，全曲高潮。
比一比
歌曲
音乐要素
《猫》剧情简介
• 杰里克猫族每年都要举 行一次舞会，众猫们会 在一年一度的盛大聚会 上挑选一只猫升天。于 是，形形色色的猫纷纷 登场，尽情表现。
• 为了重获新生，魅力猫 放弃昔日的骄傲，以一 曲《回忆》唤回所有猫 族成员的爱与包容。最 后幸运的走上云梯，升 入天堂，获得新生。
的时候 表达的是她什么样的心情？
多彩音乐剧—《雪绒花》 --2022—2023学年人音版初中音乐八年级上册
一、教材分析
但是，上校是一位热爱祖国的军人，自然不肯 为敌人工作，他们决计逃往瑞士。但在整装出 逃之际被敌人发现，便伪称是去参加萨尔茨堡 的音乐节演出。
听歌曲，回答下面的问题
• 1.这首歌曲是什么拍子？ • 2.这首歌曲应该用怎样的速度去演唱？ • 3.这首歌曲的风格和情感是怎样的？
听歌曲，回答下面的问题
雪绒花
人音版八年级上册音乐课件
01. 背景介绍 02. 歌曲学习 03. 拓展延伸
01. 背景介绍
雪绒花
草本植物，可入 药。因为植株含水 分较少，被用以引 火，所以也叫火绒 草。在奥地利，雪 绒花象征着勇敢， 所以奥地利将它作 为国花。
《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》里一首脍 炙人口的歌曲，作曲家理查德·罗杰斯和剧作
02. 歌曲分析
作曲家介绍
理查·罗杰斯（1902-1942）美国著名
作曲家。从小受到音乐熏陶，4岁开始学弹钢 琴，14岁开始作曲。他和两位剧作家合作创 作了大约40多部作品，其中以轻歌剧《俄克 拉荷马》和音乐剧《音乐之声》最著名。
《音乐之声》故事梗概
一、教材分析 在萨尔茨堡的一 座古老的修道院 有一位活泼善 良、热爱音乐的 年轻修女玛丽亚。
一、教材分析 家奥斯卡·哈姆斯坦二世于1959年合作完成，
演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电 影《音乐之声》，同年，该影片获奥斯卡金像 奖。电影《音乐之声》中的插曲《哆来咪》、 《孤独的牧羊人》、《雪绒花》十分著名。
音乐剧：
亦称“音乐喜剧”。类似轻歌剧的一种 舞台剧。由歌曲、说白、合唱和舞剧结合在 一起。音乐通俗，内容轻松。20世纪起流行 于美国。音乐剧的三大要素为舞蹈、音乐、 戏剧。戏剧是音乐剧的基石，舞蹈是音乐剧 的表现形式，音乐是音乐剧的灵魂。
多彩音乐剧欣赏云中的城堡初中音乐人音版八年级上册课件
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
①A
②B ③A
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
三段体
三段体主要由三个乐段所组
成，通常用A+ B+○A 来表示。
音乐的完整性
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
聆听两个音乐片段，并说一说两段 音乐有什么特点？
第一段
第二段
明亮 大调式
黯淡 小调式
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
歌曲《云中的城堡》是大调式还是 小调式？
小调式
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
克劳德-米歇尔·勋伯格（1944— ）法国作曲 家，1973年勋伯格开始与鲍伯利合作，两人写 出了法国第一部摇滚音乐剧《法国大革命》。
此后创作了《悲惨世界》、 《西贡小姐》、《马丁·盖尔》 等多部经典的音乐剧。1980年 9月，《悲惨世界》在巴黎体育 馆上演，1994年1月，《悲惨 世界》成为伦敦戏剧历史上演 出周期第三长的剧目。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1、音乐剧最早出现在（ 19 ）世纪末的（ 英国 ）。 2、《云中的城堡》 是音乐剧 （《悲惨世界》）中的一首
（ 童声 ）独唱歌曲，其塑造的小主人公的名字叫 （ 柯赛特 ）。 3、《悲惨世界》是（ 法 ）国文豪（ 雨果 ）的一部名著。 4、法国作曲家（ 克劳德-米歇尔·勋伯格 ）词作者阿兰·鲍利 尔合作完成了音乐剧《悲惨世界》的创作。 5、《云中的城堡》是一首（ 小 ）调式歌曲，其音乐结构是 （ A+B+A ）。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
《悲惨世界》是法国文豪雨果的
一部名著，其故事梗概是：
主人公冉·阿让原是个诚实的工人, 一直帮助 贫穷的姐姐抚养七个可怜的孩子，有一年冬 天，他找不到工作，为了不让孩子饿死而偷 了一块面包，被判5年徒刑。又因不堪忍受狱 中之苦四次逃跑，刑期加到19年。出狱之后， 苦役犯的罪名永远的附在他的身上，他找不 到工作。后来他改名为马德兰，当上了市长。 他乐善好施，兴办福利，救助孤寡。然而， 为了完成对女工芳汀的承诺，找到并照顾她 的女儿柯赛特，冉·阿让历尽千辛万苦，不畏 惧自己曾是罪犯的身份，而再次遭到通缉。 最终，他帮助别人得到了幸福，自己却孤独 地死去。
多彩音乐剧
总有一天
音乐剧《金沙》选曲
• I:\音乐课件\上半年\八年级上\第二单元 多彩音乐剧\11.总有一天.mp3
认一认：
• 雪绒花，又名 火绒草、薄雪草，为菊科火绒草属的高山植物，原 产西欧。多年生草本，植株高度15－40cm，植株被白色或灰白色绒毛。 叶互生，全缘。苞片数个，围绕花序展开，形成星状苞叶群；头状花 絮多数，排列成伞房花序。英文名称为edelweiss。 • 花语：重要的回忆。雪绒花奥地利、瑞士的国花火绒草有一个更加通 俗和流行的名字叫做雪绒花。在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野 生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所 以见过雪绒花的人都是英雄。
I:\音乐课件\上半年\八年级上\第 二单元 多彩音乐剧\经典歌剧 《猫》回忆 标清.flv
云中的城堡
I:\音乐课件\上半年\ 八年级上\第二单元 多彩音乐剧\云中的 城堡 标清 .flv 音乐剧《悲惨世界》选曲
• 《悲惨世界》（Les Misérables），是法国作家维克多〃雨果于 1862年所发表的一部长篇小说。是十九世纪最著名的小说之一。小说 涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。故事的主线围绕主人公贫 苦农民冉〃阿让（Jean Valjean）的一生。全剧不仅表现了革命的激 情，而且也表现了人与人之间的亲情、爱情和道义。
《 回 忆 》
—
音 乐 剧 《 猫 》 选 曲
音乐剧《猫》描写的是：杰里科猫族每年都 要举行一次舞会，众猫们会在着一年一度的 盛大聚会上挑选一只猫升天。于是，形形色 色的猫纷纷登场，尽情表现。最后，当年曾 经光彩照人今日却无比邋遢的猫格里泽倍拉 以一曲《回忆》打动了所有在场的猫，成为 可以升上天堂的猫。
I:\音乐课件\上半年\八年 级上\第二单元 多彩音 乐剧\电影 音乐之声插 曲 孤独的牧羊人 标 清.flv
初中音乐人音八年级上册多彩音乐剧新建PPT
《猫》
是英国作曲家安德鲁·洛伊德·韦伯（Andrew Lloyd Webber） 根据T·S·艾略特（T. S. Eliot）的诗集《老负鼠讲讲世上的猫》 谱曲的音乐歌舞剧。自从在1981年伦敦首场演出之后，已经成 为迄今以来最著名的歌舞剧之一。其中一曲“记忆”，更在全 世界广为流传。
虽然《猫》的世界旅行从欧洲、美洲、澳洲甚至日本，可 惜的是它一直没有机会登上中国的舞台。幸好的是在1997年末， 韦伯集齐了全世界最精华的演员和剧组人员，制作了《猫》的 录像带。从此五彩花猫们再不受舞台的限制，即使与百老汇冬 日花园剧场远隔千里万里，你也一样可以看到席卷世界的、 “现在及永远”的、《猫》的风采。
8、歌词方面，音乐剧俏皮、风趣、通俗易懂，而歌剧则较沉闷，有的甚至用的是古代语言。
9、从内容上讲，音乐剧强调“想象、现代”；歌剧着重“优雅，愉悦”。
4、音乐剧内容多以暗调为主，而歌剧永远是高雅、愉悦的。
5、从唱法上，音乐剧有通俗（如摇滚、蓝调、爵士、乡村、R&B等）、美声两种唱法，而歌剧绝 对只用美声唱法。
6、歌剧的伴奏以现场管弦乐为主，而部分音乐剧（如《猫》）的伴奏是事先录好的。
7、从流传方面来看，音乐剧比歌剧更加短小精悍、易于理解，而歌剧则因篇幅较长而导致脍炙人 口的选段并不多。
《歌剧魅影》
是根据法国作家卡斯顿·勒胡（Gaston Leroux）的小说《Le Fantom De L'opera》改编的。《剧院魅影》属于法国通俗小说， 指十九世纪到二十世纪初在法国兴起蓬勃的各种惊险、侦探、爱 情小说。它在当时其实并不是很有名的小说，甚至也不是勒胡最 有名的小说。但是在二十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代，它却成为无声电影和早期恐怖电 影的宠儿。就是在中国，解放前也有一部《夜半歌声》是根据此 书改编的。在这些电影里，Phantom只是科学怪人和吸血鬼一类 的怪物，隐藏黑漆漆的暗道和幕布后面，偶尔伸出鬼一样的爪子 把美丽的女主角吓得尖叫。可是音乐剧一版的《剧院魅影》就与 这些大不相同。据说韦伯在看了小说原文之后，发现Phantom其 实是一个有知识有灵魂的，优秀的建筑师、作曲家、魔术师，他 的悲剧是爱上了美丽的Christine。与怪物相比，劳埃德·韦伯更愿 意写一个值得人同情的、仅仅是生活在不同世界的人。
第二单元多彩的音课件.ppt
第二单元 多彩的音乐剧
卢永珍
《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利。一座古老 的修道院中，有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂亮，会 弹吉他，喜欢唱歌。有一天，玛丽亚来到一个上校家当家庭 教师。在上校外出工作期间，玛丽亚教上校家几个没有了妈 妈的孩子学会了很多歌曲。《多来米》便是其中的一首。她 还给孩子们排练了合唱。当上校回家时，玛丽亚和孩子们用 甜美的歌声迎接他。上校很高兴，他也边弹吉他边演唱了一 首歌。同学们猜猜，上校唱的是什么歌？对！就是这首《雪 绒花》。这是一首古老的奥地利民间歌曲，上校借这首赞美 雪花的歌曲来表达自己对祖国幸福、安宁生活的热爱之情。 后来，玛丽亚成了那几个孩子的妈妈。在他们全家外出旅游 回家时，不幸的事发生了，德国法西斯侵占了上校的祖国和 家乡，并要上校去当海军。上校是个热爱祖国的军人，他不 肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往国外。就在 他们准备逃跑时却被敌人发现了。上校便假称是去参加音乐 节的演出。敌人不大相信，便派人跟踪了他们。上校的家庭 合唱团在音乐节上表演的第一个节目便是《雪绒花》。
卢永珍
《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利。一座古老 的修道院中，有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂亮，会 弹吉他，喜欢唱歌。有一天，玛丽亚来到一个上校家当家庭 教师。在上校外出工作期间，玛丽亚教上校家几个没有了妈 妈的孩子学会了很多歌曲。《多来米》便是其中的一首。她 还给孩子们排练了合唱。当上校回家时，玛丽亚和孩子们用 甜美的歌声迎接他。上校很高兴，他也边弹吉他边演唱了一 首歌。同学们猜猜，上校唱的是什么歌？对！就是这首《雪 绒花》。这是一首古老的奥地利民间歌曲，上校借这首赞美 雪花的歌曲来表达自己对祖国幸福、安宁生活的热爱之情。 后来，玛丽亚成了那几个孩子的妈妈。在他们全家外出旅游 回家时，不幸的事发生了，德国法西斯侵占了上校的祖国和 家乡，并要上校去当海军。上校是个热爱祖国的军人，他不 肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往国外。就在 他们准备逃跑时却被敌人发现了。上校便假称是去参加音乐 节的演出。敌人不大相信，便派人跟踪了他们。上校的家庭 合唱团在音乐节上表演的第一个节目便是《雪绒花》。
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tea，喝茶加面包和果酱
That will bring us back to Do (oh-oh-oh)
这把我们又带回do
歌 曲 《 哆 来 咪 》
（师）Let‘s see if I can make it easy （生） Doe, （生） Ray, （生） Me, （生） Far, （生） Sew, （生） La, （生） Si, （师） a deer, a female deer （师） a drop of golden sun （师） a name I call myself （师） a long, long way to run （师） a needle pulling thread （师） a note to follow Sew （师） a drink with jam and bread
欣赏《雪绒花》
请同学们思考一下这首歌与《哆来咪》 在情绪上有什么不同？其中出现了哪 些演唱形式。
演唱者演唱整首歌曲 运用如下演唱形式： 影片中
独唱重唱
录音中童声合唱
重唱与合唱有什么 相同和不同之处？
相同点：都是演唱多声部歌曲。 不同点：每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱
（师） That is （齐） Doe Ray Me Far Sew La Si Doe
歌 曲 《 哆 来 咪 》
玛丽亚在教孩子们 唱这首歌时，把音乐中 的七个唱名与英语中的 常用词巧妙的编织在了 一起，非常生动有趣比 如“mi”与英文中的“me” 我同音，“fa”与英文中 “far”远同音，这样不 仅便于记忆，又激发了 孩子们的学习兴趣。
第二单元 《多彩音乐剧》
Let‘s see if I can make it easy
让我们看看我能不能让它容易些
Doe, a deer, a female deer
doe，一头鹿，一头小母鹿
Ray, a drop of golden sun
ray，一线金色的阳光
Me, a name I call myself
me是我在叫自己
Far, a long, long way to run
far要跑很远很远的路
Sew, a needle pulling thread
sew是针儿穿着线
La, a note to follow Sew
la是跟着sew来的音符
Tea, a drink with jam and bread
·
·
在特拉普上校离开的 时候，玛利亚老师教 孩子们快乐地生活快 乐的唱歌，排练了很 好的合唱给朋友们， 让我们也看看吧
《雪绒花》是音乐剧பைடு நூலகம்音乐之 《雪绒花》简介 声》里一首脍炙人口的歌曲，作 曲家李查德· 罗杰斯和剧作家奥斯 卡· 哈默斯坦第二于1959年合作完 成。演出后深受观众欢迎。1965 年改编成同名电影，同年，该影 片获奥斯卡金像奖。 《音乐之声》中的插曲《哆来 咪》、《孤独的牧羊人》、《雪 绒花》十分著名。 《雪绒花》以优美抒情的旋律， 甜美和谐的歌声，诗一般的语言 表达了作者对大自然的热爱和对 美好生活的向往，抒发了对祖国 的热爱之情。
谢谢观赏
欣赏《孤独的牧羊人》
这首歌与《哆来咪》《雪绒花》在 情绪上又有什么不同？
小 结
感受了欢乐有趣的《哆来咪》，体验了 深情无限的《雪绒花》，欣赏了 幽默风趣 的《孤独的牧羊人》我们知道了雪绒花虽 没有艳丽娇媚的花朵。，却有着顽强独立 的性格，和坚韧不拔的毅力。所以，人们 赋予它勇敢坚强的象征，任何一个有尊严 的人无不用真情热爱着自己的祖国，就让 我们携起手来为了祖国的独立与尊严，为 了生活的幸福与安宁，一起高唱《雪绒 花》。
That will bring us back to Do (oh-oh-oh)
这把我们又带回do
歌 曲 《 哆 来 咪 》
（师）Let‘s see if I can make it easy （生） Doe, （生） Ray, （生） Me, （生） Far, （生） Sew, （生） La, （生） Si, （师） a deer, a female deer （师） a drop of golden sun （师） a name I call myself （师） a long, long way to run （师） a needle pulling thread （师） a note to follow Sew （师） a drink with jam and bread
欣赏《雪绒花》
请同学们思考一下这首歌与《哆来咪》 在情绪上有什么不同？其中出现了哪 些演唱形式。
演唱者演唱整首歌曲 运用如下演唱形式： 影片中
独唱重唱
录音中童声合唱
重唱与合唱有什么 相同和不同之处？
相同点：都是演唱多声部歌曲。 不同点：每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱
（师） That is （齐） Doe Ray Me Far Sew La Si Doe
歌 曲 《 哆 来 咪 》
玛丽亚在教孩子们 唱这首歌时，把音乐中 的七个唱名与英语中的 常用词巧妙的编织在了 一起，非常生动有趣比 如“mi”与英文中的“me” 我同音，“fa”与英文中 “far”远同音，这样不 仅便于记忆，又激发了 孩子们的学习兴趣。
第二单元 《多彩音乐剧》
Let‘s see if I can make it easy
让我们看看我能不能让它容易些
Doe, a deer, a female deer
doe，一头鹿，一头小母鹿
Ray, a drop of golden sun
ray，一线金色的阳光
Me, a name I call myself
me是我在叫自己
Far, a long, long way to run
far要跑很远很远的路
Sew, a needle pulling thread
sew是针儿穿着线
La, a note to follow Sew
la是跟着sew来的音符
Tea, a drink with jam and bread
·
·
在特拉普上校离开的 时候，玛利亚老师教 孩子们快乐地生活快 乐的唱歌，排练了很 好的合唱给朋友们， 让我们也看看吧
《雪绒花》是音乐剧பைடு நூலகம்音乐之 《雪绒花》简介 声》里一首脍炙人口的歌曲，作 曲家李查德· 罗杰斯和剧作家奥斯 卡· 哈默斯坦第二于1959年合作完 成。演出后深受观众欢迎。1965 年改编成同名电影，同年，该影 片获奥斯卡金像奖。 《音乐之声》中的插曲《哆来 咪》、《孤独的牧羊人》、《雪 绒花》十分著名。 《雪绒花》以优美抒情的旋律， 甜美和谐的歌声，诗一般的语言 表达了作者对大自然的热爱和对 美好生活的向往，抒发了对祖国 的热爱之情。
谢谢观赏
欣赏《孤独的牧羊人》
这首歌与《哆来咪》《雪绒花》在 情绪上又有什么不同？
小 结
感受了欢乐有趣的《哆来咪》，体验了 深情无限的《雪绒花》，欣赏了 幽默风趣 的《孤独的牧羊人》我们知道了雪绒花虽 没有艳丽娇媚的花朵。，却有着顽强独立 的性格，和坚韧不拔的毅力。所以，人们 赋予它勇敢坚强的象征，任何一个有尊严 的人无不用真情热爱着自己的祖国，就让 我们携起手来为了祖国的独立与尊严，为 了生活的幸福与安宁，一起高唱《雪绒 花》。