长度和体积测量的练习题
二年级测量练习题
二年级测量练习题练习题一：长度测量1. 小明用直尺测量了一条书桌的宽度为80厘米，他的妈妈又用尺子再次测量，结果是实际宽度比小明测量的要长5厘米，请问实际宽度是多少厘米？2. 小红用尺子测量一条木棍的长度为60厘米，小明用一个更大的尺子测量同一条木棍的长度为6十厘米，谁的测量结果更准确？3. 请你用直尺帮助小明测量一张纸的长度是13厘米，宽度是9厘米。
然后计算纸的总面积。
4. 小华测量了一条绳子的长度为90厘米，如果他折叠这条绳子两次，然后再拉直，这条绳子的长度会变成多少？5. 小杰用尺子测量了一张长方形纸片的长度是12厘米，宽度是8厘米。
后来他把纸片对折，长度和宽度都减小了一半，并且纸片的形状变成正方形了。
这个正方形纸片的边长是多少厘米？练习题二：容量测量1. 小明喝了一杯水，水杯中的水一共有200毫升。
他家的水壶装满水后有1000毫升，水壶装满水时是空杯的几倍？2. 在化学实验课上，小红需要用一个烧杯来量取200毫升的溶液。
但是她的烧杯只有一个刻度为100毫升的刻线。
请问小红应该如何量取200毫升的溶液？3. 小华在超市买了一瓶500毫升的汽水，他和朋友一人喝了250毫升，请问还剩下多少毫升的汽水？4. 家乡的河里有一些小鱼，小明用漏网捕了10条小鱼放在一个桶里。
他发现每条小鱼的体积大约是30立方厘米。
请问这10条小鱼在桶中占用的体积是多少立方厘米？5. 小杰的妈妈要为他准备一杯果汁。
她用一个杯子倒入了200毫升的苹果汁和100毫升的橙汁。
请问最终小杰喝到的果汁的总容量是多少毫升？练习题三：重量测量1. 小明买了1千克的苹果，小红买了2斤的苹果。
请问小明买的苹果比小红买的苹果重多少克?2. 爸爸买了一袋米，袋子上写着标准重量是5千克。
爸爸用秤称了一下，实际重量是5千克2百克。
请问袋子里的米比标准重量多出了多少克？3. 妈妈抱起弟弟的重量是30斤，妹妹抱起弟弟的重量是4十千克。
请问妈妈和妹妹抱起弟弟的重量谁更大？4. 小华帮助妈妈称了一下购物袋里的水果重量为27斤，他自己抱起购物袋感觉很重。
长度、面积和体积的测量方法
长度、面积和体积的测量方法长度、面积和体积是几何学中的基本概念，它们在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。
为了更好地理解和应用这些概念，我们需要学习如何测量它们。
一、长度的测量方法长度是物体延伸方向的度量，常用的长度单位有米、厘米、毫米等。
测量长度可以使用尺子、卷尺、测绳等工具。
以下是一些常用的长度测量方法：1.直尺测量法：将直尺的零刻度线与被测物体的起始端对齐，读取尺上与被测物体末端对齐的刻度值，即为被测物体的长度。
2.卷尺测量法：将卷尺紧贴被测物体，拉直卷尺，读取尺上与被测物体末端对齐的刻度值，即为被测物体的长度。
3.测绳测量法：使用测绳紧贴被测物体，拉直测绳，读取测绳上与被测物体末端对齐的刻度值，即为被测物体的长度。
二、面积的测量方法面积是平面图形所覆盖的二维空间大小，常用的面积单位有平方米、平方厘米、平方毫米等。
测量面积可以使用尺子、网格纸等工具。
以下是一些常用的面积测量方法：1.网格法：将被测物体放在网格纸上，数出被测物体覆盖的网格数，根据网格的大小计算出面积。
2.方格法：在被测物体上放置一个方格框架，数出被测物体覆盖的方格数，根据方格的大小计算出面积。
3.几何图形法：对于规则形状的物体，可以直接计算其面积公式，如正方形的面积为边长的平方，矩形的面积为长乘以宽等。
三、体积的测量方法体积是物体所占空间的大小，常用的体积单位有立方米、立方厘米、立方毫米等。
测量体积可以使用量筒、容量瓶等工具。
以下是一些常用的体积测量方法：1.量筒测量法：将待测液体倒入量筒中，读取液面高度对应的刻度值，即为液体的体积。
2.容量瓶测量法：将待测液体倒入容量瓶中，读取液面高度对应的刻度值，即为液体的体积。
3.排水法：对于不溶于水的固体，可以将其放入一个已知体积的容器中，测量固体浸入水后的总体积，再减去水的体积，得到固体的体积。
通过以上介绍，我们可以了解到长度、面积和体积的测量方法。
掌握这些方法对于中学生在学习几何学、物理等学科时具有重要意义。
2021年中考物理复习实验(测量型)专题01-长度、体积、温度的测量
专题01-长度、体积、温度的测量（含答案）1、（2021•南海区校级一模）（1）如图1所示用刻度尺测量铅笔的长度，读数方法正确的是（选填“A“或“B”）；测量的结果应为。
（2）图2甲温度计的示数为℃；某次测量中，停表如图2乙所示，则该停表的读数为s。
（3）如图3甲所示，将焦距f＝15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，要在光屏上呈现烛焰清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动，利用这个关系可以制成（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；若不移动光屏的位置，将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜间的适当位置处，光屏上也会出现烛焰清晰的像，则这副眼镜可以矫正的视力缺陷是图3乙中的（选填“a”或“b”）【答案】（1）A；5.50cm（2）﹣3；106.0；（3）右；投影仪；b。
2、（2020秋•青岛期末）读出下列测量数值：（1）如图甲所示，用刻度尺测量橡皮的长度，刻度尺的分度值是，橡皮的长度是；（2）小明用停表测量自己从操场的一端走到另一端所用的时间，停表的读数如图乙所示，他所用的时间是s；（3）如图丙所示，体温计的示数是℃；（4）如图丁所示，手对弹簧测力计的拉力是N。
【答案】（1）1mm；6.30cm；（2）62.22；（3）36.5；（4）3.2。
3、（2020秋•南陵县期末）某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度L1；B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2；C.；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
（1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是（填写步骤字母）；有错误的步骤应改正为：。
（2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是。
（3）该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏。
【答案】（1）A；用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；（2）DBEC；（3）大。
4、（2020秋•抚州期末）物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：（1）如图甲所示，用两刻度尺测同一木块的长度，两刻度尺的分度值是cm，A、B两种测量方法中，的测量方法是错误的，该木块的长度为cm。
科学 七年级上册 长度、体积、温度测量
模块一长度测量如图所示，容器内装有水，A 点水的深度是（ ）A ．8cmB ．32cmC ．40cmD ．62cm如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（ ）A ．3.15cmB ．3.150cmC ．2.15cmD ．2.150cm宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，他发现自己无法穿上从地面带去的宇航服，原因是他在失重环境下长高了，如图所示，这四个月他长高了（ ）A ．5cmB ．5.0cmC ．5.00cmD ．5.000cm 小云同学用两把刻度尺对木块的长度进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块长度真实值的是（ ）A ．3.2cmB ．3.25cmC ．3.3cmD ．3.5cm易错1长度的计算易错2 起始位置非零刻度线的刻度尺读数易错3特殊的长度测量易错4刻度尺的精确度某同学用分度值是1mm 的刻度尺测一个物体的长度，测得的数值分别是13.46cm 、13.44cm 、13.44cm 、13.90cm ，测得的结果应表示为（ ） A ．13.447 cm B ．13.45 cmC ．13.56 cmD ．13.44 cm某同学测得科学课本的长为25.91cm ，宽为18.35cm ，那么他所用刻度尺的分度值为（ ） A ．1cm B ．1mC ．1dmD ．1mm用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。
在45℃时测得的长度为L 1，在15℃时测得的长度为L 2。
已知两次的测量方法都正确，则下列说法中正确的是（ ） A ．若L 1>L 2，则两种材料的膨胀程度不同，且甲比乙更易膨胀B ．若两种材料分别为铝和铁，已知铝更易膨胀，则当L 1<L 2时，甲为铝C ．若用丙刻度尺在45℃时测得乙的长度为L 3，当L 3>L 2>L 1时，丙最易膨胀D ．以上答案都不对学习了长度测量后，小明常用各种刻度尺测量物体长度。
一次，他用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长，读数为0.980米，无意之中将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002米，则这张小桌面的实际边长约为（ ）A ．1.002米B ．1.020米C ．0.982米D ．0.987米如图所示，一个饮料瓶装有大概半瓶水，用刻度尺量出水的深度为h 1，然后将饮料瓶倒置，水面到瓶底的高度为h 2，最后再用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径为D ，那么，该瓶的容积大概为（ ）A ．14πD 2（h 1+h 2） B ．πD 2（h 1+h 2） C ．4πD 2（h 1+h 2）D ．πD 2（h 1-h 2）易错5刻度尺的测量结果分析易错6由读数定刻度尺分度值挑战1 刻度尺的热胀冷缩挑战2 刻度尺的校准挑战3 长度的特殊计算模块二体积测量量筒要做得细而高，而不做成粗而矮的形状，这主要是因为（ ） A ．细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数 B ．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增强稳定性 C ．实验时，细高的量筒便于操作D ．粗矮的量筒中所盛液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数 下列是用量筒测量或量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A ．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己B ．量取液体时，向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体C ．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平，不能俯视或仰视D ．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 用量筒测石块体积的实验中，应往量筒中倒入适量的水，这里的“适量”的含义是指（ ） A ．水的体积不小于量筒的分度值 B ．水的体积不大于量筒的最大测量值C ．水能淹没石块且浸没后水面不超过量筒的最大测量值D ．以上说法都不正确 只测一次，并能准确地量取125mL 的酒精，请在下列四种规格的量筒中选择出适当的量筒（ ） A ．总容量50mL ，分度值为5mL B ．总容量100mL ，分度值为2mL C ．总容量250mL ，分度值为5mL D ．总容量500mL ，分度值为10mL 量筒内有一些液体，小明先俯视凹液面的最低处，读数为15毫升。
七年级科学试题-七年级科学《长度和体积测量》检测题
长度和体积的测量、选择题(单选题)1、常用的长度单位由大到小的排列顺序是:5 5 5 5 5 5 5 5 555 5 5 5 5 5( )A .分米、厘米、毫米、微米、米 B .厘米、分米、毫米、微米、米C .微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米2、有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是下面哪一个？I ・ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5( )A . 10厘米B. 42分米C. 36000毫米D . 0.45米3、要测量学校操场的长度，比较合适的测量工具^是,,,,,,,,,,,, ( )A有毫米刻度的学生用尺B有厘米刻度的三角板C有厘米刻度的皮卷尺D以上三种工具都适合4、准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的^是,,,,,,,,,, ()A 100毫升B 50毫升C 200毫升D 10毫升5、测量长度时，所能达到的准确程度主要取决'于,,,,,,,,,,,,, ()A.测量人的态度B. 测量的对象C.测量工具的最小刻度D.测量工具的量程6、有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。
你认为其中最好的是■)))))))))))))))))))))))))))),,,,,, ( )A .分米刻度尺；B .厘米刻度尺；C.毫米刻度尺； D .要根据测量要求而定7、自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。
这里所说的纳米是扌曰,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （）A.长度单位B.质量单位C.时间单位D.温度单位8、我们在测量体积的时候，读数应该与相应刻^度,,,,,,,,,,,,, ()A.俯视B.平视C. 仰视D.都可以下列单位换算过程中正确的是■))))))))))A . 1.8 米= 1.8X 1000=1800 毫米B . 1.8 米= 1.8 米X 1000=1800 毫米C. 1.8 米=1.8 米X 1000毫米=1800 毫米D. 1.8 米=1.8X 1000 毫米= 1800毫米10、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果'*会,,,,,,,,,, ()A.偏大 B .偏小C.不受影响 D .难确定11、某冋学用刻度尺量出一本书的厚度为 1.30厘米，这本书共有26页。
冀教版小学科学三年级上册课堂同步练习试题及答案(全册)
1.测量长度练习题一、填空题。
1. 体育老师用测量跑道的长度，建筑工人用测量房屋的长度。
2. 读数时，视线要与；记录测量结果时，要写出和。
3.用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的与物体的一端对齐。
4.我们使用的刻度尺的单位一般有、、、。
二、判断题。
1. 人的感觉不一定可靠，用工具测量比我们的判断更准确。
（）2. 用直尺可以直接测量书本的长和宽，也可以直接测量我们的腰围。
（）3. 在身边没有刻度尺的情况下，可以用“步”、“推"等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。
（）三、选择题。
1. 下列选项中，（）是测量长度的基本工具。
A.卷尺B.刻度尺C.直尺D.分尺2. 我们三年级的小学生身高大既是145（）。
A.厘米B.分米C.米3. 用直尺可以测量书本的（）。
A.页数B.长和宽C.内容四、下图是常用的刻度尺，请根据图中提示完成问题。
1.首先认识（）。
2. 该刻度尺的单位是（）。
3.该刻度尺的分度值是（）。
4.图中刻度尺的量程是（）。
五、生活中的科学问题。
1. 你会使用刻度尺测量长度吗?2.生活中还有哪些刻度尺?它们的最大量程和最小刻度值都一样吗?参考答案一、1.轮式测距仪激光测距仪2.尺面垂直数值单位3.零刻度线4.米分米厘米毫米二、√×√三、1.B 2.A 3.B四、1.零刻度线2. cm3.0. 1cm4.8cm五、1.会。
①认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围；②把刻度尺的零刻度线与被测物体对齐，不能歪斜；③读数时，视线应垂直于被测物体与刻度尺；④读数时，除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字；⑤记录测量数据时，包括准确值、估计值以及单位。
2.生活中的刻度尺有直尺、皮尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等，它们的最大量程和最小刻度值不一样。
例如直尺最大量程20cm，最小刻度1mm；卷尺一般用于建筑测量，最大量程200m，最小刻度1cm。
2.测量体积练习题一、填空题。
物理八年级第一学期 让我们启航 3 测量的历史(一)(长度、体积的测量)
物理八年级第一学期让我们启航 3 测量的历史（一）（长度、体积的测量）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明对生活中的几个物理量做了如下估测，其中与实际相符的是A．课桌高度约为B．他上学步行平均速度约为C．一个初中生的质量约为50kg D．一张试卷的厚度约为1mm2 . 用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时必须从刻度尺的左端量起C．读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D．记录测量结果时，必须在数字后注明单位3 . 下列数据中最接近实际的是（）A．普通铅笔的长度约为40 cm B．人正常步行的平均速度是10m/sC．脉搏正常跳动的频率为70Hz D．声音在水中的传播速度为340m/s4 . 以下估测符合生活实际的是A．适合人洗澡的水温约为60℃B．我国1元硬币的质量大约为6gC．普通中学生使用的课桌高度为1.8m D．教室内一盏日光灯工作时的电流约为2A5 . 以下说法中，错误的是A．测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B．温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C．使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D．弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小6 . 纤维气凝胶是目前世界上最轻的固体，这种材料被称为“固体烟”，正常情况下成烟云状，这里说的“轻”是指气凝胶的（）A．质量小B．体积小C．密度小D．重力小二、填空题7 . 生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象．在自然科学中诞生的物理学就是要研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类服务．观察思考：a．夕阳西下 b．电闪雷鸣 c．湖光山色d．火山爆发 e．搭弓射箭 f．演奏二胡(1)属于力的现象的有_______；(2)属于声的现象的有______；(3)属于光的现象的有_______．8 . 如图所示，用刻度尺测物体的长度，则刻度尺的分度值是_______________，所测物体的长度是_____________cm;9 . 如图所示，量杯的量程是________，分度值为________；停表的读数为__________．10 . 一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：(1)课桌的高度是80__________；(2)一个中学生的身高为16.5_________；(3)1节课的时间是0.75_________。
小学生测量试题及答案
小学生测量试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 测量长度时，我们通常使用的工具是：A. 温度计B. 刻度尺C. 量筒D. 弹簧秤答案：B2. 在测量物体质量时，我们使用的仪器是：A. 直尺B. 电子秤C. 温度计D. 量筒答案：B3. 测量液体体积时，我们通常使用的工具是：A. 刻度尺B. 量筒C. 弹簧秤D. 电子秤答案：B4. 在测量物体温度时，我们使用的仪器是：A. 刻度尺B. 温度计C. 量筒D. 弹簧秤答案：B5. 测量物体重量时，我们使用的仪器是：A. 温度计B. 电子秤C. 量筒D. 刻度尺答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 在测量物体长度时，我们通常使用的工具是______。
答案：刻度尺2. 测量物体质量时，我们通常使用的单位是______。
答案：千克3. 液体体积的测量通常使用的工具是______。
答案：量筒4. 测量物体温度时，我们通常使用的单位是______。
答案：摄氏度5. 测量物体重量时，我们通常使用的单位是______。
答案：牛顿三、判断题（每题2分，共10分）1. 测量物体长度时，刻度尺的零刻度线应该与物体的一端对齐。
（）答案：√2. 测量物体温度时，温度计的液柱应该完全浸没在被测液体中。
（）答案：√3. 测量液体体积时，量筒的刻度应该与液体的表面对齐。
（）答案：√4. 测量物体重量时，弹簧秤的指针应该指向刻度盘的中心。
（）答案：×5. 测量物体质量时，电子秤的读数应该在测量前清零。
（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述测量物体长度时需要注意的事项。
答案：在测量物体长度时，需要注意以下几点：首先，确保刻度尺的零刻度线与物体的一端对齐；其次，读数时视线要与刻度尺的刻度面垂直；最后，记录数据时要包括数值和单位。
2. 在测量液体体积时，为什么需要将量筒放在平稳的桌面上？答案：在测量液体体积时，需要将量筒放在平稳的桌面上，以确保量筒的刻度与液体的表面保持水平，从而获得准确的读数。
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长度和体积测量练习题
一、单位换算（用科学计数法表示）
（1）6400千米=（）米 1.4分米=（）厘米
（2）5.68立方厘米=（）升4×10－8米==（）微米
（3）25.8千米= （）米150.2厘米= （）米
（4）0.005米= （）毫米=（）微米
（5）2.1×103微米=（）米500立方分米=（）立方米；
（6）240立方米=（）立方厘米25分米=（）米；
（7）880毫米=（）米=（）微米500毫升=（）升
二、填空
1、一本书的厚度约为18.5；一支钢笔的长度约为0.13
一瓶娃哈哈矿泉水约有595；一间教室约200（在以上横线中填入合适的单位）2、一位同学用最小分度值是毫米的尺测量一个物体的长度，先后3次用正确的方法测量的数值分别是12.41厘米、12.42厘米、12.44厘米。
测量结果应为。
3.科学要研究各种，并寻找它们产生和发展的原因和。
每一个小小的疑问都有可能引发科学发现。
如牛顿好奇于苹果落地而发现了定律；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了。
只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界。
4、用最小刻度为毫米的刻度尺测量某圆柱体的直径。
四次的记录数据分别为: 30.72厘米、30.73厘米、30.74厘米、32.82厘米。
其中可能记录出现错误的数据是。
圆柱体的直径是
三、选择题
1. 科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。
他的发现最初来源于() A.调查 B.实验 C.观察 D.阅读
2.一幢7层的普通住宅楼高约()
A.2000cm
B.40m
C.0.2km
D.350dm
3、下列各物体的高度接近6厘米的是（）
A．围棋子B．墨水瓶C．矿泉水瓶D．课桌
5、纳米是一种长度单位，1纳米=10-9米，纳米技术是以0.1~100纳米这样的
尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，则1.76×109纳米可能是（）
A一个人的身高 B物理教材的长度 C一座山的高度 D一个篮球场的长度
6、.下列长度单位换算正确的是()
A.0.058米＝0.058米×100厘米＝5.8厘米
B.10.5厘米＝10.5厘米×10＝105毫米
C.45毫米＝45×(1/1000)米＝0.045米
D.500厘米＝500÷100厘米＝5米
7、下列单位换算正确的是（）
120米=120米/1000=0.12厘米B、250米=250米×100厘米=25000厘米
C、4000厘米=4000/100米=40米
D、355微米=355/1000米=0.355米
8.在实验与观察中，我们常常要借助于仪器和工具来帮助做出正确的判断，这是因为()
A.单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断
B.许多科学实验的结果往往需要得到一些具体的数值
C.借助仪器可以扩大观察范围
D.以上说法都正确
9、体育考试中，测量学生的跳远成绩时，选择下列哪种工具比较合适()
A.最小刻度为毫米的米尺
B.最小刻度为厘米的1.5米的刻度尺
C.最小刻度为厘米的10米的卷尺
D.最小刻度为分米的20米的卷尺
10有甲、乙、丙、丁四种量筒，它们的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，5毫升；丙：50毫升，5毫升，丁：50毫升、1毫升，现要量取体积为40毫升的水，应选择上述哪一种量筒较好()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是()
A. 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数
B. 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平
C. 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体
D. 首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
12、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是()
A.东方明珠电视塔
B.468米
C.1米
D.测量用的尺子
13、关于误差，下列说法中正确的是（）
A．误差是由于测量方法不正确造成的；
B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差；
C．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭；
D．以上说法都正确
14、判断下列测量数据: 0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自对应的刻度尺的最小刻度是：（）
A．分米、毫米、厘米、米
B．厘米、分米、毫米、米
C．毫米、厘米、分米、米
D．毫米、分米、厘米、米
15、若四次测量一本书宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（）
A12.38cm B12.365cm C12.36cm D 12.37cm
16、测量不规则物体的体积，不需要用的仪器或器材是（）
A刻度尺B量筒C水D细线
17、测量一张课桌的长度，选用下面的哪个尺子更合适：（）
A．量程是1米，最小刻度是毫米的刻度尺；
B．量程是30厘米，最小刻度是毫米的刻度尺；
C．量程是10米，最小刻度是厘米的刻度尺；
D．量程是12厘米，最小刻度是毫米的刻度尺。
19、用量筒量水的体积，某同学仰视读数为80毫升，则量筒实际体积（）。
A、偏大
B、偏小
C、不受影响
D、很难确定
21、量筒做成细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（）
A实验中，细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度
C细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度高隔较大，便于准确地读数
D粗矮的量筒中的液体较多，需要用较厚的玻璃，因而不便读数
22、判断下列测量数据：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（）
A分米、毫米、厘米、米B厘米、分米、毫米、米
C 毫米、厘米、分米、米D毫米、分米、厘米、米
23、用皮尺测量物体的长度时，若用力拉伸皮尺，则测量结果将（）
如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将（）
A偏小B无影响C偏大D无法判读
24、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度时（）
A测量值将比真实值小B测量值将比真实值大
C测量值将与真实值一样大D无法判断
25. 利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），正确的是（）
26、用下图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值是，所测物体的长度是米
27.在观察“鸡蛋的浮沉”的实验中：
(1)在烧杯中倒入适量的水，将鸡蛋放入水中，发现鸡蛋将；
(2)慢慢往烧杯中加入食盐，并用玻璃棒轻轻的搅拌，发现鸡蛋会，最后鸡蛋会；
(3)往烧杯中慢慢地加水，发现鸡蛋，由此实验探究可知，鸡蛋在盐水中是浮还是沉与盐水的有关。
28. 下列仪器中，用来加热的是，取用少量固体药品的是，滴加少量液体的是，用作少量物体反应的容器的是，常用来搅拌的是
（1）烧杯（2）滴管（3）酒精灯（4）玻璃棒（5）药匙（6）试管
29. 长度的国际单位是，测量物体长度的基本工具是；测量液体体积一般用，使用时，首先应将该仪器放在，读数时，如果液面是凹形的，应将视线与相平；测量温度的仪器是，温度的常用单位是，可用符号表示为。
30、由于石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第(填字母)次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是。
31、如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为厘米，铜丝的直径是毫米。
(结果保留两位小数)。