厦门市幼儿园市场调研报告

一．厦门市幼儿园企业数量分析

厦门市岛内外共有134所幼儿园，其中民办幼儿园75所，中外合作办

学10所，公办特殊幼儿园1所，公办幼儿园32所，部门办幼儿园16

所。

二．厦门市幼儿园市场规模分析

一．民办幼儿园目前占据厦门幼教事业的半壁江上，表现在：

1.弥补市政府在幼教事业上的投入不足的财政缺口，

2.基本解决人口多，入学难的社会问题，

3.拓展多样化的办园格局。

二．中外合资幼儿园在厦门属于高端幼儿园，绝大多数的高质量学生家

长会将学生送到中外合资，双语教学等这一类幼儿园，目前厦门高端幼

儿园供不应求，挤破头或者花高价买入院资格。

三．公办幼儿园目前是厦门市内主要普通人群的选择

标准，入学容易学费低，教育体制较完善，但是缺点

也明显，非本市人员很难进入公办幼儿园，而厦门大

多以外来人口为主体。

四．部门办幼儿园是为机关部门还有政府部门的员工子女而准备的，而

高干子弟和高阶级机关部门负责人还是选择高端幼儿园，属于小众群体，不予以分析。

三．厦门市幼儿园服务价格分析

如图所示：公办幼儿园因为有国家补贴政策，所以学费普遍不高，在

500-2000RMB内，私立幼儿园在每个月学费1000左右，优质私立幼儿园如双语幼儿园和国际幼儿园每个月学费高达3000RMB以上。四．厦门市幼儿园按综合实力排名分析

评分最高：

1.厦门康桥双语幼儿园

2.厦门市华侨幼儿园

3.厦门市松柏第二幼儿园

4.厦门市乐苗中英文学园

5.厦门宇航双语幼儿园

学生家长打分排名：

1.厦门康桥双语幼儿园

2.厦门小孔明幼儿园

3.厦门市小金星幼儿园

4.厦门思明实验幼儿园

5.新加坡双语幼儿园

6.爱华双语幼儿园

从幼儿园的综合实力排名还有学生家长打分排名不难看出，大部分优质跟口碑好的幼儿园还是属于双语幼儿园，私立幼儿园，和国际联合办学幼儿园。五．幼儿园前景市场分析

1.厦门市岛内大多数已小区形式区分，每个小区拥有一个民办幼儿园，

每条街道基本覆盖一个民办幼儿园，并且岛内用地不多且价格贵，

政府不批准。

2.岛外属于民办私立学校的领地，基本好的，优质的都是首选私立学

校。

3.排名靠前同时双语或者国际幼儿园在岛外的分布广散，生源远远大

于可容量，有很大的前景。

4.在调查人群中，占多数比例的人认为选择一个幼儿园最重要的有以

下几点，1.环境好，2.活动项目多（户外）3。师资好，国际接轨最

好4.园内安全性好。

5.目前最好类型幼儿园属于机关办幼儿园和私立国际双语幼儿园，学

费和距离并不是家长的首选要求。

2016年中国幼儿园行业发展现状及发展趋势

一、中国幼儿园行业发展现状

1、2014年我国幼儿园总数为20.99万所，比上年增加1.1万

所，其中，民办幼儿园13.93万所，占据了幼儿园行业的大半壁江山。在园（班）幼儿数为4050.7万人，比上年增加156.0万人，增长4.0%。

6.2204-2014年中国幼儿园园数及招生人数

8.2009-2014年中国幼儿园在园人数（万人）

民办幼儿园占据幼儿园行业大半壁江山。根据教育部数据显示，2014年我国幼儿园总数为20.99万所（可统计的数据），比上年增加1.1万所。全国入园幼儿1987.8万人，比上年增加17.7万人，增长了0.9%；在园（班）幼儿数为4050.7万人，比上年增加156.0万人，增长4.0%。其中，民办幼儿园13.93万所，占据了幼儿园行业的大半壁江山。学前教育毛入园率有提升空间。

10. 幼儿园市场呈现极度分散的格局。在幼儿园所数量急剧增长

的同时，我们可以看到，目前我国幼儿园教育总体水平还不高，幼儿园品牌林立，市场集中度低。大部分幼教机构规模小、粗放经营、管理落后。目前拥有幼儿园所数量最多的前五家民办教育机构分别为红缨、红黄蓝、北京博苑、大地、大风车，总计2600余家，市场占有率仅为1.26%，幼教行业市场呈现出极度分散的格局。幼儿园行业的整合与品牌化发展将是大势所趋。面对日渐激烈的竞争环境，幼儿园的普及使得家长们有了更多的选择权，一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。目前，我国大部分地区已基本解决了“入园难”的问题，随之而来就是“入好园难”的问题，“入好园难”、“入好园贵”已经成为了当下社会的一大现象，这样就反向要求了幼儿园的办学质量要有一定的提升，幼儿园的品牌化发展是必由之路。

11.中国幼儿园市场的集中度

12.

13.2014年民办幼儿园构成情况

14.

15. 二、中国幼儿园行业发展趋势预测

16. 1、现阶段正值第三次婴儿潮人口进入回声期，我们假设二胎

放开将会推高生育率20%，3年后新生儿累计增加将达到2200万。

并且，由于过去城市居民计划生育政策执行较为严格，在二胎政策全面开放的情况下，预计城市二胎推升新生儿人数弹性更大，而城市家庭正是婴幼儿早期教育的主力消费群体，对整个幼教市场有较大的提升作用。此外，我们测算出了未来中国0-6岁儿童人口规模，根据国家卫生和计划生育委员会官员表示，在二胎政策放开后，未来五年每年将增加300万左右新生儿。自2007到2020年的14年间，0-6岁人口数量均在1.1亿以上。

17.2005-2020间我国0-6岁儿童人口规模预测

18.

幼儿园市场调查报告范文.doc

幼儿园市场调查报告范文

一、幼儿园概述幼儿园，顾名思义是为幼儿设计的教育之所，主要对象是三到六周岁的儿童，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行幼儿园教育是很必要的。幼儿园教育的任务是对三到六周岁的幼儿根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征，通过为幼儿创造多种多样的活动条件，提供各种活动机会，促进其全面发展。幼儿园教育不同于小学的上课方式，他强调要通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习。幼儿通过在环境中与他人共同生活获得经验，以游戏为主，而不像小学呢样主要在课堂教学中获得知识。幼儿园分日托和全托两种方式，前者是幼儿早晨有家长送托，下午接回;后者则是幼儿昼夜均生活在幼儿园内，只在双休日及节假日由家长接回。其规模大小由班级多少来衡量，五个班以下为小型幼儿园，六到九个班为中型幼儿园，大型幼儿园则由九个班以上组成。二、幼儿园设计要求幼儿园因其服务对象的生理、心理特征以及保教活动的独特方式，局限了其设计模式，最大差别就在于其设计应表达出儿童化、绿化、美化等要求。首先，为了避免外界的影响，幼儿园的主入口选择一定要尽量远离人流嘈杂的主干道。幼儿无论在生理还是心理都区别于成人，因此建筑设计中既要创造有利条件促使健康发展，又要避免不利条件带来的危害。如，要保证足够面积的室外场地，以便让幼儿能获得阳光浴、光浴、水浴的锻炼，促进身心的发展;在建筑环境中还要提供多项体育运动设施和绿化，使儿童在游戏中得到乐趣，得到知识。另外，幼儿对外界感知能力很强，尤其是色彩，因此在室内装饰设计中也要尽量满足幼儿的需要。另外还要注意幼儿的尺度特点，从环境设计、建筑造型、空间形态，到窗台、踏步等细节都要设身处地考虑到这些都是为幼儿使用的。三、经典实例分析 (一)**第三幼儿园 **市第三幼儿园占地面积近6000平方米，园舍面积4486平方米，绿化面

关于幼儿园教育调查报告参考范文五篇

关于幼儿园教育调查报告参考范文五篇幼儿园教育活动生成从某种意义上说，幼儿园的教育活动就是幼儿发展的过程，而这一过程具有预设和生成的双重属性。那幼儿园教育调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的幼儿园教育调查报告的全部内容了，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。幼儿园教育调查报告精选(一) 相比以前的任何一代人，现在的”蓓蕾”们物质生活都更为丰富，他们所受的教育也更为完善。在郴城，许多只有两三岁的小孩，便在幼儿园里开始了人生最初的集体生活。许多父母望子成龙心切，还在假期将幼儿送入各种培训班。于是，幼儿园和培训班如雨后春笋，遍布城市的大街小巷。勿庸置疑，幼儿园和培训班的增多，既方便了年轻父母，又对下一代的启蒙教育和健康成长起到了极其重要的作用。但幼儿教育也存在不少问题。一、教学条件各校参差不齐中心城区各幼儿园收费差距巨大，有一学年上万元的，也有一年只需一千多元的。与之相对应，教学条件也是参差不齐。部分幼儿园环境优美，设施齐全，师资整齐，但也有不少人在一个社区或单位租一至二套住房，甚至就在自己家中摆一些桌、椅，就变成了”住宅式”幼儿园。一些”住宅式”幼儿园甚至就是一家人办的，没有一个教师具

备幼师资格。教学设施也极为简陋破旧，一些旧桌椅，一块泛白的黑板，再加一些脏乱的玩具。市场需求的多样化，让各个层次的幼儿园都有着自己的生存空间。二、教学内容有些拔苗助长幼儿教育应讲究循序渐进，因人施教。但调查发现，一些小幼儿园只是大体按年龄分成几个班，一律讲授统一的知识，使低龄幼儿很难跟班学习。还有些幼儿园为了培养”神童”，突出成果，给幼儿灌输一些难度大的知识，过早地开发幼儿智力。在一些教学条件差的幼儿园，由于没有露天活动场所，又顾忌小孩的安全问题，几乎没有户外活动，幼儿一天到晚基本上被关在屋里，一些全托的幼儿则是近一个星期”不见天日”，个别幼儿甚至坐在角落里发呆，不爱说话，极为怕生。在这种环境中成长的幼儿，极易形成孤僻的心理。由于竞争激烈，一些幼儿园为了稳住生源，满足家长的虚荣心，便采取了一些不当的教育方式。有家长说，他5岁的小孩过节经常吵着要父母买东西送老师，父母问他为什么，小孩竞说”当官要送礼”，令父母吃惊而又意外。还有的家长反映，小孩说送了东西给老师，就不会挨骂，还会受表扬，得红花。三、饮食条件让人有些担忧由于幼儿教育并未纳入义务教育，幼儿教育机构以民间投资为主，追逐利润最大化是资本的天性。收费高昂的幼儿园饮食条件可能

高端儿童用品消费市场调研报告

中山市儿童家具消费者行为专项调研调研价值关心客户掌握中山市儿童家具品牌的市场竞争情况，认识儿童家具消费者购买行为的规律性，为客户营销活动的组织提供有价值的信息。调研范围除总体市场外，可依照客户需求，选择重点关注品牌。调研方法拦截访问法、深度访谈法等。样本数量依照客户调研精度与预算要求而定。调研范例第一章中山市儿童家具消费者调研概述一、调研的价值二、调研的范围三、调研的方法四、样本数量与质量第二章中山市已购消费者消费行为调查第一节已购消费者购买行为的调查

一、品牌选择结构二、品牌中意度三、购买价位分布四、购买渠道第二节阻碍已购消费者购买行为的因素一、价格对已购消费者的阻碍二、环保对已购消费者的阻碍三、产品质量对已购消费者的阻碍四、送货、安装对已购消费者的阻碍五、口碑效应对已购消费者的阻碍六、促销活动对已购消费者的阻碍七、广告对已购消费者的阻碍八、其他因素对已购消费者的阻碍第三节已购消费者以后购买行为的调查一、品牌忠诚度二、更换品牌的分布第三章中山市潜在消费者消费行为调查第一节潜在消费者对儿童家具品牌认知程度的调查一、品牌第一提及率

二、品牌获知途径二、购买品牌选择第二节阻碍潜在消费者购买儿童家具的因素调查一、价格对消费者的阻碍二、环保对消费者的阻碍三、产品质量对消费者的阻碍四、送货、安装对消费者的阻碍五、口碑效应对消费者的阻碍六、促销活动对消费者的阻碍七、广告对消费者的阻碍八、其他因素的阻碍第三节潜在消费者儿童家具心理价位的调查一、总体价格分布二、价格分布的结构特征第四节潜在消费者购买儿童家具的渠道偏好调查一、渠道品牌第一提及率二、购买渠道的选择三、购买地点的选择第四章中山市儿童家具市场消费者开发的建议

(完整版)幼儿园调查报告

幼儿园调查报告在强大的社会主义市场经济浪潮冲击下，系统办幼儿园纷纷撤并，宁波市三区由**年的XXX家锐减至**年的XXX家，目前还有不断减少的趋势。可是，宁波市商业幼儿园，却如一叶小舟，在市场经济的海洋中搏击风浪，越办越兴旺。商幼成功的秘诀在哪里？带着这一问题，我们进行了调查研究。宁波市商业幼儿园创立于**年，目前共有XXX个班级XXX名幼儿，XXX名教职工，是宁波市享有一定声誉、规模最大的一级幼儿园。长期以来，在传统的计划经济模式下，商幼的经费一直由宁波市商业局下拨。随着改革的不断深化，按照商业局的部署，商幼于**年春季开始，向自收收支的办园形式过渡。在商业局领导的大力支持下，商幼以与幼儿家长所在单位联合办园的形式筹措教育经费，**年联办费为每人XXX元，**年增至1仪阳元，生源仍供不应求。为什么商幼有如此大的吸引力？一、定职定岗，优化保教队伍优化队伍的工作首先从领导班子开始。原来正副园长全部脱产；改革后，只有园长一人脱产，两名副园长兼职，领导班子成员实行满负荷工作。榜样的力量是无穷的，群众的积极性空前高涨。园领导对管理的幅度与层次问题进行了认真的思考。经过园长的挑选，调整了年级组长、职能部门领导等中层骨干。原来许

多由园长直接安排的事情，现在由中层负责处理，使园长摆脱日常琐事，腾出更多精力考虑全局性的重大问题。对教职工根据岗位分配，实行聘任制。各班教师由中层干部聘用，并调一名教师和两名职员充实保育员队伍，现在保育员全部由正式职工担任，增强了工作的责任心，能更好地实行保教结合。园里有一名教师因无人聘用自动下岗，最后离岗出园。二、锐意进取，严格园纪园规首先，把竞争机制引入教师的职务聘任中。有一个青年教师，教学业务不错，但责任心不强，经过园领导多次教育帮助，进步不大，经过慎重研究，园长解聘其一级教师职务。此举在全园引起强烈反响，园领导就此组织全体教师大讨论，指出工作责任心在某种意义上比技能技巧更重要。经过讨论，明辨是非，使大家心服口服。解聘一个，教育一大批。从此，园内基本上杜绝了敷衍塞责的现象。三、保教结合，提供优质服务1、延长工作时间，方便家长接送商业系统工作时间早晚相差很大，构成家长接送孩子的一大难题。商幼规定早班6点45分上班，晚班到幼儿接完为止。虽然教师们牺牲了许多早晚时间，但却解除了家长的后顾之忧，赢得了家长的感激之心。 1、搞好餐点供应，增强幼儿体质幼儿在园时间长，为了增强孩子的体质，避免体弱多病耽误家长工作，商幼狠抓伙食管理。他们不但使孩子吃得好，吃得全面，而且收取的餐点费在宁波市幼儿园中最低，现在为每人每天2.XXX元。商幼主要采取以下一

幼儿园调查报告4篇

幼儿园调查报告4篇童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事，常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感! 站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验 xx年12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。()可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言

时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂…… xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师?”“呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝…”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和肯定，我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功! 转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告一、概述幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告，在世界大

关于儿童床的市场调查分析报告

关于儿童床的市场调查报告

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关于儿童床的市场调查报告无论多大的儿童都需要一个理想、健康的生活环境。空气新鲜、阳光充足的空间，舒适、温暖的儿童床，会给孩子营造出一个理想、安逸的生活空间。处于儿童期间的孩子每天大部分的时间就是与床为舞。玩游戏、打闹、讲故事、看书……每天都在孩子与孩子、孩子与父母之间上演着。购买儿童床的三大原则：第一，用儿童的眼光来购置；第二，在有限的空间里争取最大实用性；第三，安全性；所以，我的设计调查和设计定位将从以上三个原则为出发点进行深入的调查与分析。一、从儿童的眼光做儿童床设计 3岁以上的小孩子已经开始有自己的主意了，他们对于空间、色彩及造型的喜好，有他们自己的选择，这样也会让他们更早地意识到自己的重要性和独立性。造型：造型别致，最爱好奇和好玩这是儿童的天性。设计得造型活泼、色彩艳丽甚至有些像儿童玩具的睡床，获得了宝贝的喜爱。传统的、经典的、现代的和更流行的等等，都为小朋友提供了多样的选择此梦幻马车床是我所见的最奇特的儿童床。是由英国木雕和玻璃丝而装饰，此椭圆形车厢直径有1.8米多，挥动你的魔杖，此马车似乎就能让你实现公主梦。优点：造型奇特，满足儿童的童话心理，缺点：过了儿童期后，就很有可能被淘汰了，且占空间赛车造型的儿童床，满足了男孩子追求酷酷的心理，相信是他们的最爱优点：造型简单却奇特，很能吸引儿童缺点：对于几个孩童一起玩耍的要求很难满足，有限的空间感不利于发挥孩子的想象力。卡通造型，童心未泯，痛痛快快的当一回海盗船长吧！卡通造型的船往往更能激发孩子的想象力和玩趣。整体就像个放大的彩色积木，而滑梯给小主人创造了爬上爬下、自由玩耍的天地。色彩：色彩的选择要符合儿童心理性别的心理需求。3-6岁的小孩，开始懂得性别

幼儿园市场调查报告正式版_1

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幼儿园市场调查报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、幼儿园概述幼儿园，顾名思义是为幼儿设计的教育之所，主要对象是三到六周岁的儿童，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行幼儿园教育是很必要的。幼儿园教育的任务是对三到六周岁的幼儿根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征，通过为幼儿创造多种多样的活动条件，提供各种活动机会，促进其全面发展。幼儿园教育不同于小学的上课方式，他强调要通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习。幼儿通过

在环境中与他人共同生活获得经验，以游戏为主，而不像小学呢样主要在课堂教学中获得知识。幼儿园分日托和全托两种方式，前者是幼儿早晨有家长送托，下午接回;后者则是幼儿昼夜均生活在幼儿园内，只在双休日及节假日由家长接回。其规模大小由班级多少来衡量，五个班以下为小型幼儿园，六到九个班为中型幼儿园，大型幼儿园则由九个班以上组成。二、幼儿园设计要求幼儿园因其服务对象的生理、心理特征以及保教活动的独特方式，局限了其设计模式，最大差别就在于其设计应表达出“儿童化”、“绿化”、“美化”等要

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在强大的社会主义市场经济浪潮冲击下，系统办幼儿园纷纷撤并，宁波市三区由1991年的82家锐减至1994年的56家，目前还有不断减少的趋势。可是，宁波市商业幼儿园，却如一叶小舟，在市场经济的海洋中搏击风浪，越办越兴旺。商幼成功的秘诀在哪里？带着这一问题，我们进行了调查研究。宁波市商业幼儿园创立于1956年，目前共有16个班级560名幼儿，60名教职工，是宁波市享有一定声誉、规模最大的一级幼儿园。长期以来，在传统的计划经济模式下，商幼的经费一直由宁波市商业局下拨。随着改革的不断深化，按照商业局的部署，商幼于1993年春季开始，向自收收支的办园形式过渡。在商业局领导的大力支持下，商幼以与幼儿家长所在单位联合办园的形式筹措教育经费，1993年联办费为每人500元，1994年增至1仪阳元，生源仍供不应求。为什么商幼有如此大的吸引力？我们认为，主要的原因是商幼在转换办园机制的同时，不断深化内部改革，提高服务水平。他们的主要做法是：一、定职定岗，优化保教队伍优化队伍的工作首先从领导班子开始。原来正副园长全部脱产；改革后，只有园长一人脱产，两名副园长兼职，领导班子成员实行满负荷工作。榜样的力量是无穷的，群众的积极性空前高涨。园领导对管理的幅度与层次问题进行了认真的思考。经过园长的挑选，调整了年级组长、职能部门领导等中层骨干。原来许多由园长直接安排的事情，现在由中层负责处理，使园长摆脱日常琐事，腾出更多精力考虑全局性的重大问题。对教职工根据岗位分配，实行聘任制。各班教师由中层干部聘用，并调一名教师和两名职员充实保育员队伍，现在保育员全部由正式职工担任，增强了工作的责任心，能更好地实行保教结合。园里有一名教师因无人聘用自动下岗，最后离岗出园。二、锐意进取，严格园纪园规首先，把竞争机制引入教师的职务聘任中。有一个青年教师，教学业务不错，但责任心不强，经过园领导多次教育帮助，进步不大，经过慎重研究，园长解聘其一级教师职务。此举在全园引起强烈反响，园领导就此组织全体教师大讨论，指出工作责任心在某种意义上比技能技巧更重要。经过讨论，明辨是非，使大家心服口服。解聘一个，教育一大批。从此，园内基本上杜绝了敷衍塞责的现象。

幼儿园品牌建设

西南大学研究生课程考试答卷纸考试科目幼儿园管理院、所、中心教育学部专业或专业领域学前教育研究方向无级别2015级学年2015-2016学年学期第一学年姓名梁艺乔学号112015305020066 类别教育硕士（①全日制博士②全日制硕士③教育硕士④高师硕士 ⑤工程硕士⑥农推硕士⑦兽医硕士⑧进修) 2015年11 月 1 日研究生院(筹)制

备注：成绩评定以百分制或等级制评分，每份试卷均应标明课程类别（①必修课②选修课③同等学力补修课）与考核方式（①闭卷笔试②口试③开卷笔试④课程论文）。课程论文应给出评语。

民办幼儿园品牌内涵及其建设策略研究教育学部2015级学前教育梁艺乔摘要：品牌建设已经成为民办幼儿园获得突破、得以持续发展的必由之路。幼儿园品牌的内涵包括现代化的办园理念、良好的教育环境、优质的保教质量，而现在民办幼儿园品牌建设普遍存在品牌建设意识不强、品牌建设急于求成的问题。基于此，本文提出了民办幼儿园品牌建设应找准定位、凸显特色，树立强烈的品牌意识，创新手段、优化管理，实施持续的品牌战略等有效策略。关键词：幼儿园品牌建设内涵策略在当前经济全球化,品牌全球化的趋势下,“品牌”一词早已不是企业界的专用名词,被各行各业所引用,教育界也不例外,也有“品牌学校”之说。激烈的竞争使得谁拥有强势品牌,谁就能在某个领域立于不败之地。随着我国市场经济大潮的不断推动，各式各样的民办、民办幼儿园越来越多，这给我国的幼儿园的建设和发展带来了巨大的机遇和挑战。特别是民办幼儿园和其他行业一样，同样也面临着激烈的市场竞争所带来的压力，比如特色竞争、实力竞争以及生源竞争等等，然而从实质上来看，这些竞争都属于品牌的竞争。因此面临教育市场的需求,面对公办幼儿园的强势压力,以及众多民办幼儿园之间的激烈争锋,各民办幼儿园就更需要建立自己的品牌从而树立自己的地位。全面的实施及导入品牌战略，全力的打造特色化、实力化的金字招牌，不仅能够使民办幼儿园赢得市场，并且能够促进民办幼儿园的可持续发展。一、幼儿园品牌的内涵品牌一词，英语称为 Brand，最早源于古挪威语，原意为打上烙印，用来区分不同生产者的产品( 包括劳务) 。而民办幼儿园的品牌是指民办幼儿园在发展中创立的反映幼儿园、幼儿的主要信息，代表其办学质量、水平与认可度、具有内在价值和能够使其与其他幼儿园区别开来的标志。它是广大家长对一所民办幼儿园高质量的保教工作、完善的家长服务、良好的园所形象、美好的文化价值、优秀的管理结果等所形成的一种评价和认知，是幼儿园经营者和管理者投入巨大的人力、物力甚至几代人长期辛勤耕耘建立起来的与家长、幼儿之间的一种信任。可见，民办幼儿园的品牌既是代表着一种幼儿园教育价值取向的无形资产，同时又是一种有力的竞争手段和武器。[1]它应当包含以下内涵:

民办幼儿园调研报告

民办幼儿园调研报告时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高，社会呼唤真正意义的学前教育，下面是小编为大家收集的民办幼儿园调研报告，供大家参考。民办幼儿园调研报告范文(一) 学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分，是学校教育和终身的奠基阶段，其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高，社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题，推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委，教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[XX]3207号)规定，省物价局、省教育厅、省财政厅结合，我省实际，草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》，幼儿园进行全面调研，具休情况如下：一、20**全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况 (一个学期以五个月计算) 注：由于三亚没有明确的生活费，收费标准，此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。 20**全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况 (以一个月计算) 差不太，但保育费相差悬殊。

二、民办幼儿园收费所存在问题 1、收费制度不规范，从调查情况来看，民办幼儿园系个人投资，其办园目标就是为了盈利，由于民办幼儿园办园条件相差悬殊，存在着高、中低的不同档次，因此，根据投入不同，务幼儿园的收费标准也不同。国家允许民办园在收费上有一定的自主权，因此有部分民办园利用这一空隙制定一些不合理的收费制度。 2、教师侍遇不同，报酬差距在加大，民办幼儿园由私人或社会力量投资，其收取的幼儿人口保教费和要是用于人员工资，由于民办幼儿园条件限制，办学规模、教学条件等档次不一，收费标准不一，教师工资待遇差距加一，教师流动大，师资队伍不稳定，幼儿园经费中工资比例过高的另一个后果是严重影响了幼儿园的办学条件改善和事业发展。三、加强民幼儿园收费管理的思路加强幼儿园的收费管理，引导幼儿园增教育事业适应市场经济，建立规范合理的教育成本分担收费方式或对于促进幼教事业的健康发展是十分必要的。 1、加强政策调控政策调控目标是缩小，幼儿园之间的差别、减少幼儿教育消费过高和过低的不合理状况，政府加大力度对公立幼儿园投入同时也应重视将现有的具的一定规模的民办幼儿园政策上予扶持、引导、帮助、稳定改善办园条件。

福建省学前教育发展的问题及改进措施

福建省学前教育发展的问题及改进措施编者按：学前教育是基础教育的基础，反映的是经济发展、社会进步和人民生活水平的提高。随着城镇化进程的加快、外来务工人员增多，学前教育资源不足、水平不高的问题日益凸显。《国家教育改革和发展规划纲要》把学前教育作为未来教育事业八大发展任务之一，提出到2020年基本普及学前教育的目标，明确政府职责、重点发展农村学前教育。 12月1日，国务院召开全国学前教育工作电视电话会议，贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，并部署近三年的学前教育工作。能够说，国家对学前教育工作的重视达到了前所未有的程度，也从一个侧面反映出中国的学前教育已经步入了提升和发展的关键期。福建省委、省政府高度重视学前教育的发展，出台了《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》，《意见》的出台开启了福建省学前教育发展的新篇章。当前，全省学前教育正站在新的起点上，调查分析当前福建省学前教育发展的现状与问题具有重要意义。福建省共有幼儿园7508所，城市幼儿园占总数的17.61%，县镇幼儿园占总数的20.18%，农村幼儿园占总数的62.21%。在园

人数992722人，幼儿入园率达到90.5%，每万人中幼儿园在园学生数在全国位居第2位。［1 ］福建省幼儿入园率在全国名列前茅，但具体分析起来，依然存在问题。一、学前教育发展问题（一）教育用地尚未达标《福建省教育用地控制指标》（试行）［2 ］中有关学前教育用地指标如下：表1 学前教育用地指标福建省幼儿园生均占地面积6.69平方米/人，生均校舍占地面积4.41平方米/人。全部低于《福建省教育用地控制指标》（试行）中的学前教育用地标准，幼儿园生均占地面积最大的是厦门市，8.38平方米/人，其次是福州市，8.38平方米/人，都没有达到学前教育用地指标的要求。幼儿园生均占地面积最小的是莆田市，仅4.84平方米/人，与学前教育用地标准相差甚远。（二）教育经费投入不足福建省大多数市县投入学前教育的经费仅占财政性教育经费投入的1%左右。当前对各级政府教育发展的考核指标，如，“两基”年审、“教育强县”的评比等地方政府较重视的教育督导和评优项目中，对学前教育只有一个入学率的指标要求，而没有相关的办学条件、生均教育事业经费、生均公用经费方面的要求。因此，地方政府对学前教育的投入随意性很大。农村幼教经费严重缺乏，直接导致了农村幼儿园规模小、条件简陋、保教质量差

儿童家具调研报告

课程设计调研报告设计题目：产品设计学院：艺术与传媒学院专业：工业设计系年级： 2008级指导教师：程远日期： 2011年12月5日——2012年1月13日

儿童床调研 1 儿童的界定每个人的身边都有儿童，但不是每个人都清楚“儿童”的年龄界定。国务院妇女儿童工作委员会办公室与《中国妇女报》从1997年11月至1998年10月联合进行的《儿童权利公约》宣传系列活动中，就“儿童的界定”问题在全国范围内的“学校老师”中进行调查，通过对1496份有效问卷结果分析发现：有6.45%的人认为是指12岁以下的人，有12.9%的人认为是指15岁以下的人，有35.4%的人认为是指16岁以下的人，回答正确的，即18岁以下的人只占45.16%。 “儿童”一词在联合国《儿童权利公约》中指的是“18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”并认为每一位儿童既是一个独立的个人，又是家庭和社会的一分子。儿童享有一个人的全部权利。联合国关于“儿童”的这一界定，也使我们家具生产商清楚了儿童家具的会角色，因此开发产品应具有针对性和差异性。儿童阶段，粗放一点可分为学龄前（0岁-6岁）、小学（6岁-12岁）和中学（12岁-18岁）三个年龄段；细分可分为、：婴儿（0岁-1岁）、幼童（1岁-3岁）、小童（4岁-6岁），中童（7岁-12岁）、大童（13岁-18岁）；从性别上分为男孩和女孩。因此儿童家具市场应该细分，产品种类和功能应能满足不同阶段不同性别的儿童需要和喜好，同时具有系统性、组合性和延续性，就是产品之间能够合理搭配、组合，同时随着年龄和生理的变化还能够进行功能调节和变化，延长家具的生命周期。如以一个带护栏的婴儿床为例；在孩子还不能自由爬动的时候，护栏只需调节到适合母亲哺乳和方便照顾婴儿的高度。在与之相配套的柜子上可以完成给婴儿换尿布的工作，同时柜子里还可以收纳婴儿日常用的物品。当婴儿会站立行走后可以把护栏完全升起，而在孩子六七岁以后把护栏拿掉，再把可拆卸的床腿拆下一节，就成为了一个舒适的儿童沙发，旁边的柜子则可以用来收藏玩具。另外，广东恒大家具集团的青少年家具品牌：“我爱我家”和“多喜爱”，也开发了有性别之分的青少年家具，细分了市场。这是一个可喜的进步。现有的儿童床分析目前国内儿童床市场，品种繁多，功能各异，为便于研究、分析，可依据功能、材料、造型及使用环境等对其进行一定的分类。依功能可分为：（1）摇篮床

幼儿园调查报告

幼儿园调查报告导读：本文幼儿园调查报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。幼儿园调查报告（一）在强大的社会主义市场经济浪潮冲击下，系统办幼儿园纷纷撤并，宁波市三区由**年的82家锐减至**年的56家，目前还有不断减少的趋势。可是，宁波市商业幼儿园，却如一叶小舟，在市场经济的海洋中搏击风浪，越办越兴旺。商幼成功的秘诀在哪里？带着这一问题，我们进行了调查研究。宁波市商业幼儿园创立于**年，目前共有16个班级560名幼儿，60名教职工，是宁波市享有一定声誉、规模最大的一级幼儿园。长期以来，在传统的计划经济模式下，商幼的经费一直由宁波市商业局下拨。随着改革的不断深化，按照商业局的部署，商幼于**年春季开始，向自收收支的办园形式过渡。在商业局领导的大力支持下，商幼以与幼儿家长所在单位联合办园的形式筹措教育经费，**年联办费为每人500元，**年增至1仪阳元，生源仍供不应求。为什么商幼有如此大的吸引力？我们认为，主要的原因是商幼在转换办园机制的同时，不断深化内部改革，提高服务水平。他们的主要做法是：一、定职定岗，优化保教队伍优化队伍的工作首先从领导班子开始。原来正副园长全部脱产；改革后，只有园长一人脱产，两名副园

长兼职，领导班子成员实行满负荷工作。榜样的力量是无穷的，群众的积极性空前高涨。园领导对管理的幅度与层次问题进行了认真的思考。经过园长的挑选，调整了年级组长、职能部门领导等中层骨干。原来许多由园长直接安排的事情，现在由中层负责处理，使园长摆脱日常琐事，腾出更多精力考虑全局性的重大问题。对教职工根据岗位分配，实行聘任制。各班教师由中层干部聘用，并调一名教师和两名职员充实保育员队伍，现在保育员全部由正式职工担任，增强了工作的责任心，能更好地实行保教结合。园里有一名教师因无人聘用自动下岗，最后离岗出园。二、锐意进取，严格园纪园规首先，把竞争机制引入教师的职务聘任中。有一个青年教师，教学业务不错，但责任心不强，经过园领导多次教育帮助，进步不大，经过慎重研究，园长解聘其一级教师职务。此举在全园引起强烈反响，园领导就此组织全体教师大讨论，指出工作责任心在某种意义上比技能技巧更重要。经过讨论，明辨是非，使大家心服口服。解聘一个，教育一大批。从此，园内基本上杜绝了敷衍塞责的现象。其次，商幼还规定，带班时间禁止接打私人电话，不做与带班无关的事情。若有违纪，少则扣当月奖金，多则学期考评不合格，取消年终奖金。教职工对幼儿的安全问题，思想上高度重视，行动上严格防范，幼儿事故率大大降低，**,**年幼儿事故率均为零。对于一个有5印名幼儿的大园来说，零的记录确实是难能可贵的。

厦门湖里区公民办幼儿园共建片区安排(2018～2018年)完整篇.doc

厦门湖里区公民办幼儿园共建片区安排（2018～2018年）厦门湖里区公民办幼儿园共建片区安排（2018～2018年）(二) 儿园）公办园（1所）：江浦南里幼儿园集体办园（1所）：蔡塘幼儿园（中心园）民办园（4所）：康桥裕发双语幼儿园、嘉景幼儿园、阳光幼儿园、安琪幼儿园江头街道第三片区共建基地园：湖边花园幼儿园片长：林燕（湖边花园幼儿园）副片长：刘月娴（湖边花园幼儿园）、杨雅慧（江头幼儿园）公办园（1所）：湖边花园幼儿园集体办园（1所）：江头幼儿园（中心园）民办园（6所）：康桥红橡树幼儿园、早慧幼儿园、鑫晨光幼儿园、培芝幼儿园、小星星幼儿园、蓓蕾幼儿园禾山街道第一片区共建基地园：湖里实验幼儿园片长：曾淑娥（湖里实验幼儿园）副片长：镇丹（湖里实验幼儿园）、张宝玉（双鲤嘉裕英语幼儿园）

公办园（3所）：湖里实验幼儿园、五缘第一幼儿园、新景幼儿园集体办园（1所）：欣高林幼儿园民办园（11所）：双鲤嘉裕英语幼儿园（中心园）、背包熊幼儿园、汇德乐幼儿园、安兜幼儿园、好孩子幼儿园、士钧幼儿园、穆厝幼儿园、合嘉民办幼儿园、福娃幼儿园、心语幼儿园、金豆苗幼儿园禾山街道第二片区共建基地园：金福缘幼儿园片长：陈莉（金福缘幼儿园）副片长：王玉双（金福缘幼儿园）、吴晓晖（爱绿幼儿园）公办园（1所）：金福缘幼儿园集体办园（1所）：钟宅民族幼儿园民办园（9所）：爱绿幼儿园（中心园）、水晶森林大地幼儿园、五缘幼儿园、小森林艺术幼儿园、县后幼儿园、阳光宝贝民办幼儿园、未来幼儿园、未来第二幼儿园、龙翔幼儿园殿前街道第一片区共建基地园：康乐新村幼儿园片长：沈玲（康乐幼儿园）副片长：李小珑（康乐幼儿园）、兰红英（康桥翔鹭双语幼儿园）公办园（2所）：康乐新村幼儿园、康乐新村幼儿园禹州分园集体办园（1所）：康晖幼儿园民办园（7所）：康桥翔鹭双语幼儿园（中心园）、旦生艺术幼儿园、小博士幼儿园、马垅幼儿园、雯欣民办幼儿园、红苹果幼儿园、佳路幼儿园

儿童家具调查报告

家具设计班级：___11工设1_____ 姓名：____陆磊________学号： ___20110609125____ 指导教师： ______苏旭_______

《家具设计》设计大作业评价内容与成绩学院机电工程班级１１工设１姓名陆磊学号２０１１０６０９１２５

1.儿童家具市场的现状现代中国家庭多为两代、三口之家或者三代、五口之家，孩子占据着中心位置，成为家庭物质生活和精神生活的重要消费者。最明显的表现就是越来越多的儿童拥有了自己独立的空间，儿童用品市场不断扩大。随着家具市场的不断细分，儿童家具与单身工寓家具一样，成为行业的后起之秀，不少企业看到了儿童家具的发展空间，纷纷开始设计、生产儿童家具，以各种方式扩大市场份额。鉴于儿童家具的特殊性和未来市场的规范，它的设计成为业界的新话题，是值得深入研究的新课题。 —品牌 ----国际的大品牌在市场中并不占优势现在市场上国内家具品牌有，多喜爱，我爱我家，红苹果，亚琴居，松堡王国，迪士尼，宜家，三叶，哥伦比尼等，其中多喜爱和我爱我家占据了一半的市场份额。其次是红苹果、芙莱莎、松堡王国、亚琴居，迪士尼和宜家虽然是大品牌，但受关注度相比多喜爱和我爱我家要差很多。 —价格 ----中国家长们更注重使用性价格无所谓不同品牌的价格从一千多到一万多不等，由于人们都认识的到板材的家具存在甲醛问题，所以更倾向于以实木为材料的家具。价格也就更高一些。家长们更注重家具的成长性，虽然是儿童家具，但也不要太卡通，同样价位的不同品牌产品。能够摆放的时间越长的家具越是受家长们的青睐。 —材料 ----家长对材料的关注度更高对于儿童家具的材料，安全当然是首位的，除了安全性之外，家长们更希望能够买一张够让孩子从一岁一直用到二十岁的床。因此材料要经久耐用，组合式家具要求螺钉接口要牢靠。颜色不要太艳更不要太沉重，要能够适应孩子随年龄增长喜好的变化。

厦门市人民政府办公厅转发市教育局关于规范民办中小学幼儿园办学

厦门市人民政府办公厅转发市教育局关于规范民办中小学幼儿园办学场所的意见的通知【法规类别】义务与基础教育【发文字号】厦府办[2003]192号【发布部门】厦门市政府【发布日期】2003.07.23 【实施日期】2003.07.23 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件厦门市人民政府办公厅转发市教育局关于规范民办中小学幼儿园办学场所的意见的通知（厦府办[2003]192号年7月23日）各区人民政府、海沧管委会，市直各委、办、局：市教育局《关于规范民办中小学、幼儿园办学场所的意见》已经市政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。厦门市教育局关于规范民办中小学幼儿园办学场所的意见近年来，我市民办教育事业发展迅速，至2002年底，全市共有各级各类民办学校、教育机构410家，其中民办中小学、幼儿园194家。民办中小学、幼儿园的兴办，缓解了我市外来员工子弟就学压力，同时也为市民提供了更多的择校的机会，促进了我市教育

事业的发展。但是，当前我市部分民办中小学、幼儿园办学质量不高、办学场所不规范，有的安全隐患问题十分突出，应予以高度重视。为规范民办中小学、幼儿园的办学场所，确保民办中小学、幼儿园师生的安全，现提出关于规范民办中小学、幼儿园办学场所的意见。一、各区政府及市、区教育主管部门应按照国务院《关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔2001〕21号)精神，努力落实对流动少年儿童实施义务教育“以流入地政府为主”、“ 以公办学校为主”的工作任务，把民办教育事业纳入本辖区的国民经济和社会发展规划。各区政府和教育、建设、规划主管部门应在对本区教育资源统筹规划、合理布局的同时，划出专门用地作为本辖区民办中小学的规划建设用地，通过公开招标形式，实行招商

家具市场调查报告

第一部分 2009 年 1 季度家具市场品牌调查研究 1、整体品牌关注。通过对一季度品牌关注数据的分析，目前的家具市场品牌格局：全友家私、红苹果、曲美稳居家具品牌受关注前三位次，优势地位难以撼动；消费者在各不同居室家具选择时品牌偏好各有倾斜，皇朝家私在客厅家具产品领域优势明显，而全友家私则在卧室、餐厅、书房家具领域具备优势；专业性家具品牌在儿童家具领域表现强劲，多喜爱和我爱我家目前是儿童家具领域的强势品牌；前十品牌关注度分析一季度关注度排名前十的家具品牌分别是：全友家私、红苹果、曲美、皇朝家私、宜家、顾家工艺、树之语、华日、美克美家、意风。从饼图上看，一季度受消费者关注的家具前十品牌中，全友家私获 25.37%关注度，中端的产品定位决定了品牌拥有众多的受众消费群，关注度超过排在第二位的红苹果7 个百分点，领先优势明显。红苹果获得 16.54%的关注度，排在第二位，曲美以 13.81%的关注度排名第三。皇朝家私、宜家分列第三、四位。纵观各月家具品牌排名，前三品牌均保持极为稳定的席位和位次，这三大家具品牌占据了一半以上的市场份额，三大品牌都拥有较高的市场关注度，强势挤压了其他品牌的关注份额，迫使其他 7 个品牌只能争夺余下的一半市场份额，因而这七个品牌之间的竞争较为激烈，易位现象时有发生。 2、不同居室家具市场关注分布、在对不同居室家具的选择上，客厅家具和卧室家具仍然是获得消费者关注最多的产品分类领域，客厅家具获得 35.23%的市场关注份额，卧室家具获得 27.61%的份额。同时，随着居住条件的日益

改善，餐厅、书房、儿童家具所受到的关注份额也在不断提升，其中餐厅家具获得 12.59%关注份额，儿童家具获11.75% 关注份额，书房家具 10.99%关注份额。其他类别主要包括庭院家具，由于空间条件所限，所受关注份额较低，仅为 1.82%。 3、热点家具品牌分类领域关注分析。分析各分类领域对品牌自身总体关注的贡献，客厅家具和卧室家具是各品牌竞争的主要产品领域，红苹果在五个细分产品领域对品牌总体关注度的贡献最为均衡，充分提升了品牌的竞争力，尤其是在儿童家具产品领域，在和专业品牌的竞争中表现强劲。皇朝家私、曲美由于品牌产品定位特点，产品线并未涉及儿童家具产品。曲美在客厅家具产品领域具备优势，皇朝家私的卧室产品是对品牌关注度贡献最大的细分产品领域。总体关注度排名第一的全友家私在客厅家具和儿童家具产品领域获得的关注不足。儿童家具领域主要是由于其儿童家具产品单一，在设计、功能等方面不具备竞争力，如能在这一方面进行加强，充分利用品牌在其他领域较高的关注度，对于提升品牌总体关注度和在儿童家具领域的市场关注将有所贡献。 4、家具用品区域市场关注度分析从区域市场来看，家具产品在华北、华东、华中、华南区域消费市场中拥有较高的关注度，其中华北与华东的关注度最高。

幼儿园特色问题的调研报告详细版

文件编号：GD/FS-4400 （报告范本系列）幼儿园特色问题的调研报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

幼儿园特色问题的调研报告详细版提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、幼儿园特色的问题分析（一）追求功利一些幼儿园把创建办园特色作为一种功利化手段，把创建办园特色作为一种教育时尚来追求，挂起了办园特色的招牌，但只是做了点表面文章，不在内涵上下功夫，或是只说不做，，说多做少，看似轰轰烈烈，实则很苍白无力。（二）特色等同于特长教育很多幼儿园以牺牲幼儿的全面发展为代价换来发展特长以彰显所谓的特色，幼儿园的特色成为特色班、兴趣班或特长的代名词，特色仅特指艺术教育、

体育等方面的工作，它造成了幼儿单方面的发展。（三）刻意模仿，失去自身特色有些幼儿园受社会、家庭等外在因素的干扰，弱化并抛弃了自己的强势，而刻意去模仿别人的办园模式，从而导致幼儿园从有特色到无特色。（四）项目过泛有些幼儿园不从实际出发，什么项目都想打造成特色，眉毛胡子一起抓，结果是样样想做、样样都做不成。二、幼儿园特色问题的成因分析（一）社会评价的制约当前社会对幼儿园的评价往往是简单化的、非理性的，多以培养出来的孩子能识多少字、背诵几首古诗、会算多少道题、能跳多少个舞蹈等来衡量幼儿园教育的优劣，幼儿园为了生存，就一味地迎合社会和