英美新批评 ,以艾略特为例

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以艾略特为例论新批评的历史意识

以艾略特为例论新批评的历史意识

张楠关键词:T.S.艾略特新批评历史意识传统文学创作新批评的直接开拓者是美国-英国诗人和批评家T.S.艾略特(T.S.Eliot,1888-1965)和英国美学家、批评家I.A.瑞恰慈(I.A. Richards,1893-1979)。

1915年至1925年是艾略特在诗歌创作和文学批评上最活跃的时期,尤其是他于1917年发表的第一本文学评论集《圣林》,其中有几篇文章成为新批评的一些重要思想的源头。

作为新批评主义的先驱,在新批评派兴起之后,艾略特从来没有赞同过新批评派的形式主义。

这一点,从1927年后其批评方式越来越倾向于从宗教正统出发进行道德文学式批评就可以看出。

然而,艾略特对新批评的产生仍然功不可没,从他早期的作品上可以了解,艾略特激发了新批评派的潮流,而且他的诗作成为新批评理论付诸实践的样板。

艾略特的历史意识可以从其对经典的评价以及对传统的态度得到。

一.对经典的评价:经典作品的创造和形成与历史传统息息相关在阐释文学作品的过程中,艾略特经常运用到他的历史知识。

针对这一点,兰色姆曾经在其作品《新批评》中称:“艾略特将他的历史学研究用于文学解读…将自己的学问恰如其分地用到了批评上”。

他通常自称自己努力寻求的是一种规范的诗歌创作,这种规范源自英国诗歌的主流或者“传统”---或者更大更权威的欧洲诗歌主流。

对于这种诗歌创作是否符合这些“主流”可以被看做是一种历史判断。

由此,T.S.艾略特的历史意识首先就体现在他对古典这一概念的判断上。

1944年在《什么是经典作品?》这篇文章中艾略特发表了自己对经典的看法。

在他看来,一个成功与成熟的文学作品后必然存在一个成熟与有序的历史。

这个历史不仅是一摞手稿与著作,同样也是语言在其自身范围内一种无意识但有序的自我发展与完善。

众所周知,文学作品的产生非常复杂。

现代理论家倾向于从教育、社会机制、权利分配等其他方面解释这一过程。

福克曼认为从历史学和社会学的角度来看,文学经典的结构和作用是对等的。

从艾略特看英美新批评

从艾略特看英美新批评
物诸 多 ,主要 理论 亦不 在少 数 ,由于艾 略特 被 尊称 为新 批 歌 创作 过程 特 点和 诗歌表 现 的情感 的特 点三个 方面 展开 论 评先 驱和 奠基 人 ,本文 则从 艾略特 入手 ,以其批 评 理论 为 证 ,并 在此 基础 上提 出 了 自己的批评 论和 创作论 。 研 究对 象,探讨 英 美新批 评 的早期 理论主 张 。 艾 略特 1 8 8 8 年 出生 于 美 国 ,他 一生 著 作 等 身 ,写 过 相 当数量 的诗歌 、剧本 、 散 文 ,1 9 4 8 年 获得 诺 贝尔文 学奖 。
到 了伤 害 。
4 . 小结 田纳 西 的南方 成长 背景 孕 育了他 对南方 文化 的深 刻感
南方 女性 特有 的一种 观察 和关 怀 。
他 不得 不早 点离 开 。阿曼达 的努 力再 次 失败 ,而劳 拉也 受 悟 ,而对 女性 的深 刻理 解和 刻画 也展示 了这 位戏 剧作 家对
外 国文 学
从艾 略特看英美新批评
殷银花 湘潭大学文学与新 闻学 院
摘 要 :英美新批评作为一种文学理论肇始于二十世纪二十年代,经过三四十年代的蓬勃发展,至二十世纪 中叶成 为主 导美 国文坛 和批 评 界 的主 流。 其代 表 人物 除 了兰 色姆 以外 ,还包 括 瑞 恰兹 、艾 略 特、 燕 荪、 泰特 、布 鲁 克斯 、 维姆 萨特和 韦勒 克等 … 。艾 略特被 视为 新批评 的思想 先驱 ,他 在早 期 的一 些批 评 著作 中提 出的理 论观 点对 新批评 的形 成 和发 展产 生 重要 影 响。其 中他在 《 传 统 与个 人才 能》 一 文 中提 出的去个 性 化理 论 以及 在 此基 础上 形 成 的批评 论和 创作 论 构 成 了新 批评 的理论 基石 。 关键词 :英美新批评 ; 艾略特 ; 去个性化 ; 客观对应物

从英美“新批评”学派的“细读批评”说起

从英美“新批评”学派的“细读批评”说起

从英美“新批评”学派的“细读批评”说起作者:刘芳来源:《群文天地》2009年第07期一、“新批评”——文学内部研究的开启“新批评”学派发端于二十世纪20年代,是英美文学批评界影响较大的一支批评流派,它得名于美国现代文学批评家约·兰色姆在1941年写的论文集《新批评》。

在这本著作中,兰色姆论述了艾略特、瑞恰兹、温特斯等人的批评理论,赞扬艾略特等人的批评见解和以文字分析为主的批评方法,称之为“新批评”,以别于十九世纪以来学院派的传统文学批评。

二十世纪初英国作家休姆和美国作家庞德提出的强调准确的意象和语言艺术的主张是新批评派理论的开端。

从“新批评”学派的理论层面来看,它提出了比俄国形式主义更系统的文本理论。

在二十世纪初,文学批评的新纪元开启,文学理论家们认为以文学的“外部研究”为主的批评观念都以实证主义的方法,或注重作家的传记考察,将其社会语境与文本做外部联系;或从作家的情感体验角度去探讨文本的内在思想,过分重视作家的主体作用。

类似种种如直觉主义、表现主义、精神分析学等理论都不约而同地把文学研究的重点转移到作家的心理或意识等层面,而忽略了文学文本内部地研究。

这样的文学研究在根本上是文学“工具论”和文学“他律论”的理论延伸,这种文学观念随着形式主义文学批评内部研究浪潮的来临而逐步土崩瓦解。

在这样的理论趋势下,西方文论随之发生了深刻的反驳传统理论的浪潮。

英美“新批评”借助于二十世纪初语言学研究所取得的丰硕成果,以“文学性”的探究为核心,促使了文学研究的“本体论转换”。

从理论方法上看,“新批评”学派仍然延续着俄国形式主义的“本体论批评”的理论轨迹,完成了文学“内部研究”的转折,也深化了文学自律论的观念。

兰色姆的学生克林斯·布鲁克斯、罗伯特·潘·沃伦在新批评学派的理论建构过程中提出了“本体论批评”的方法,强调借助语言之途“回到文学本身”,并引领了欧美学界在二十世纪60年代之前的文学研究。

新批评

新批评

诗“既不是批评家自己的,也并非作 者的(诗一诞生,它就和作者分离了,它 走向世界,作者对它再也不能赋予意图或 施加控制了)。” ——威姆萨特 比尔兹利
感受谬误
作品的效果会因读者的反应不同而呈 现出个别的、主观的、变化的现象,以此 为准绳来评价作品势必产生相对主义的倾 向。因此,效果的根源必须在作品自身寻 找。
新批评的反讽
“语境对一个陈述语的明显的歪曲”。
反讽举例
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉,可怜 辜负好时光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双,寄言 纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
曹雪芹《红楼梦》
《阳光灿烂的日子》
《贫嘴张大民的幸福生活》
悖论
表面上荒谬而实际上真实的陈述。
李商隐《安定城楼》
永忆江湖归白发, 欲回天地入扁舟。
陈子昂《登幽州台歌》
前不见古人,后不见来者, 念天地之悠悠,独怆然而涕下。
作品的价值在于它在平衡或调和性 质复杂且矛盾的语词中所达到的综合 效果。 钱钟书《宋诗选注》 朱自清 《诗多义举例》
四、对新批评的批评
完全立足文本,没有主体参与和现实参 照的批评是不存在的,语言及其意义都有现 实的参照物。
四、新批评的“细读法”与诗歌分析
所谓“细读”,是一种立足于文本 的具有可操作性的批评方法,它要求运 用隐喻、张力等概念和理论对文学作品 中的语言和结构要素作尽可能详尽的分 析和解释,在阐明每首诗中各种因素的 冲突和张力的基础上把握这首诗的有机 统一。
“细读法”的步骤 选择作品
分析词语及修辞手段 发现结构上的统一或和谐
选择作品
一般说来,新批评大多选择一些短 的且意蕴丰富的文本。 充满歧义的文本特别适合新批评的 语义分析。
分析词语及修辞手段

艾略特的批评理论及作品《荒原》的艺术特色

艾略特的批评理论及作品《荒原》的艺术特色

艾略特的批评理论及作品《荒原》的艺术特色1.批评理论(1)他强调作为个体的作家必然从属于某一个文学传统,一个人的作品只有置于传统中才能显示出完整的意义;作家的个人才能在于以自己的创作去影响、丰富和改变传统。

(2)艾略特主张诗人在创作中应使思想感性化,要求诗人去寻找“客观对应物”,即通过诗歌中的各种意象、情景、事件、典故的有机组合构成一幅图景,以造成特定的感性*经验,达到情与理的统一,并引发读者的同样情绪。

此观点后来成为英美“新批评派”的重要理论来源之一。

(3)艾略特认为文学作品具有双重标准,一部作品是否具有诗意取决于文学标准,而它是否伟大则取决于高于文学标准的宗J和哲学标准。

2.《荒原》(1)作品评价《荒原》是艾略特的成名作,在20世纪西方诗坛上具有划时代的意义。

它不仅是象征主义诗歌的高峰,而且为欧美现代主义诗歌的发展开辟了新的道路。

诗中涉及6种语言,引用了大量的神话故事、历史典故和多部文学作品中的名句,通过严谨的结构,借助象征、暗示和联想,构成一部完整、博大、文情和谐的诗篇。

(2)所受影响艾略特在诗的注解中说,《荒原》的创作曾受到英国文化人类学家弗雷泽的《金枝》和韦斯顿小姐的《从仪式到传奇》两书的启发。

从诗的内容看,诗人主要是从它们中汲取了“死而再生”和“寻找圣杯”两个神话原型,这二者是构成诗歌各章意象群的象征意义和作品主题的基础。

(3)“荒原”意象“荒原”的意象既是西方文明没落的象征,也是现代西方人精神衰败的象征。

诗中那座“缥缈的城市”伦敦,正是西方现代社会的缩影。

诗人在此触及20世纪西方世界的一个根本问题:在一个丧失了价值标准的社会里,人的生存意义必然受到怀疑,人的出路也必然成为一个难以索解的困惑谜题。

(4)内容简介《荒原》是表现现代西方人精神崩溃的史诗,它高度概括了一战之后的西方社会生活,浸透了诗人的忧虑和绝望,蕴涵着深刻的悲剧性。

全诗由5章构成。

第1章《死者葬仪》、第2章《对弈》、第3章《火戒》、第4章《水淹之死》、第5章《雷霆的话》。

文学鉴赏与批评3(英美新批评)

文学鉴赏与批评3(英美新批评)

出来的”,他们最终不过是结合在某种境界中,这种境界虽是 “宁静”,但仅指诗人被动的伺候它们变化而已。自然,写诗 不完全就是这么一回事。有许多地方是要自觉的,要思考的。 实际上,下乘的诗人往往在应当自觉的地方不自觉,在不应当 自觉的地方反而自觉。两重错误倾向于伎他成为“个人的”。 诗不是放纵感情,而是逃避感情,不是表现个性,而是逃避个 性。
二、基本理论
(二) 瑞恰兹的诗歌语言论和语境论 1.诗歌语言即诗性语言,是一种指向情感,没有具 体指称客体因而无法证伪的“伪陈述”。 它具有虚构性、模糊性,使人面对人性、心灵,感 知生命的张力和质感。 "曹雪芹不在了,那棵树还在,他相信那棵树一定 见过曹雪芹."(《活着之上》)
第 二 章 新 批 评 基 本 理 论 瑞 恰 兹
/ /
一、概念内涵
新批评的发展
新批评奠基者是艾略特和瑞恰兹。 兰色姆是理论发展中承上启下的关键人物, 和学生艾伦·退特、布鲁克斯、沃伦发表了 大量论文著作,提出了新批评的基本观点, 形成了人称“南方集团”的文论派别。 新批评在二战后达到鼎盛。美国大批理 论家加入这一阵营,视野开阔的维姆萨特、 韦勒克在40年代后期与布鲁克斯、沃伦在耶 鲁大学任教,形成了新批评的后期核心“耶 鲁集团”。
第 二 章 新 批 评 基 本 理 论 艾 略 特
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我们得相信说诗等于“宁静中回忆出来的感情”(华兹华 斯)是一个不精确的公式。因为诗不是感情,也不是回忆,也 不是宁静。(强调情感是文学的基本元素,审美情感是理性沉 淀后的情感。)
诗是许多经验的集中,集中后所发生的新东西……这种集中 的发生,既非出于自觉,亦非由于思考。这些经验不是“回忆
2018/5/24 ——《传统与个人才能》(卞之琳译)

英美新批评 ,以艾略特为例

英美新批评 ,以艾略特为例

文学和私人关系。
1915年初,在一个同学的介绍下,艾略特认识了舞蹈家薇薇安,他迅速的被迷 住了,两人于当年的六月结婚。艾略特的父母对此感到震惊,当他们知道了薇 薇安一长串感情史后更是深深的困扰,这场婚姻使整个家庭频于破裂,但也无 可置疑的开创了艾略特的英国生活。
婚后的生活并非一帆风顺,为了要应付开支,艾略特承受着繁重 的工作量,他在一所学校担任讲师,又担任一本先锋杂志《自我主 义者》的助理编辑。1916年4月,艾略特完成博士论文,但由于他 拒绝回国而失去了学位。1917年春天,一位朋友为艾略特提供了一 份稳定的工作,在罗易德银行担任评估员。
新批评早期代表人物
艾略特(1888-1965) 美-英诗人、文学批 评家,新批评的思想 先驱。主要提出“去 个性化”观点。 瑞查兹(1893-1980) 英国文论家。主要进 行了“文学语言与科 学语言”的区分。

新批评第二代评论家
燕卜荪(1906-1984)英国 文论家,瑞恰兹的学生。提 出“含混”理论。 兰色姆(1888-1974)美国 新批评的领军人物。提出 “本体批评”概念。 退特(1888-1979),兰色 姆的学生。提出“张力论”。 布鲁克斯(1906-1994), 兰色姆的学生,提出“悖论” 和“反讽”理论。
生平履历
1888年9月26日,托马斯· 斯托姆· 艾略特出生于美国密苏里州的圣路 易斯城,是新英格兰一个名门的后裔,他的祖父威廉· 格林利夫· 艾略 特是华盛顿大学的创始人。 1906年,艾略特进入哈佛大学专修哲学,同时也为《哈佛拥护者》写 稿。他三年完成了本科课程,然后进入哈佛大学研究生院、索 邦大学、牛津大学莫顿学院深造。 1914年来到欧洲时,艾略特遇到了埃兹拉· 庞德,并与他建立了亲密的

英美新批评

英美新批评
上下文
语 境
写作或说话时所处的环境 描述那个时期的为人所知的其它用法 与这个词相关的一切事
目的在于防止人们通常对意义所做的那些毫无根据的设想, 因为这些设想过于主观和简单化,妨碍人们对意义的深入 理解。且反对一个语言符号只有一个意义的观点。
三、 兰色姆的“构架--肌质” 理论
构架——诗中可以用散文转述的主题意义或思想的内容部分
朦 胧 七 型
派生意义(双关语) 多重不同意义 词语介于两种不同的要表达的思想之间 词具有两种截然对立的意义且意义由上下文明确定义
矛盾
五、“意图谬误”和“情感谬误”
维姆萨特和比尔兹利提出“意图谬误”和“情感谬误”的理论, 目的是分别对以作者意图为依据的“意图说”和以读者感受为依据的 “感受说”进行批判,以守卫新批评文本中心主义的理论主张。
“难” 字的重复将离散分离的痛苦叠合在一起,开头直接抒情, 重复吟唱造成了诗句的绵连婉曲之势。 “别” 一有动作,分离之意;二有状态,别离之境。——> 诗人 渴望相聚之欢,无法抗拒别之痛。“相见”为虚,“别”却是不可 受之实。因而诗中“相见时难”与“别亦难”应该是递进关系。
三、强调作品的独立自足性
反对批评家站在社会、历史、文化、政治、道德、哲学的 立场上用外部世界解释文学世界,否认文学世界与外部世界的 对应性,文学不是对现实世界的模仿,它是一个独立自主的系 统。
四、 运用“细读法” 解读文本
“细读法”是新批评的阅读方式,也叫“层面分析法”。 阅读不是寻找主题意义,而是分析诗歌的语言结构。要实现这 种细读,就要找出悖论、隐喻、反讽、象征等形成的诗歌语言 的张力结构。
例如:莎士比亚笔下的福斯塔夫具有的胆怯、机智、浪荡、傲慢的品质 都是一种内在联系,以一种特殊方式组成一个统一整体,使人物成为活生生 艺术形象。
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英美新批评的发展概况

“新批评”一词,源于美国文艺批评家兰色 姆1941年出版的《新批评》一书 。但这一 流派则发端于二十世纪二十年代的英国,三 十年代在美国形成,并于四五十年代在美国 蔚成大势。五十年代后期,新批评渐趋衰落, 但新批评提倡和实践的立足文本的语义分析 仍不失为文学批评的基本方法之一,对当今 的文学批评尤其是诗歌批评产生着深远的影 响。
他说: “用艺术形式表达情感的惟一方法是找到客体 对应物。”
《荒原》的非个人化艺术特色
1922年,德国现代哲学家 斯宾格勒发表了《西方的 没落》第二卷,同年10月, 艾略特的《荒原》在《标 准》杂志创刊号上亮相。 这也许是一种巧合, 但是正如斯宾格勒在《西 方的没落》中所预言的那 样,西方文化必将走向精 神的荒原,艾略特这部长 诗,似乎是对斯宾格勒的 回应。

第三章:火诫
表现伦敦这现代荒原上庸俗、肮脏、罪恶的生活: 圣洁的教堂赞歌中,世界重复着铁卢的兽行;明亮 的月光下,母女登俩干着卖淫行径;昏黄的浓雾中, 商人为金钱而奔走;精神空虚的青年男女在苟合中 打发光阴;人们寻欢作乐后留下的浊物漂浮在昔日 诗意盎然的泰晤土河。在诗人看来,情欲之火毁灭 了人性也毁灭了大自然,造成了这个“乌有和乌有 联结在一起的现实”。他向佛陀吁请,要让焚烧物 的火来扫尽情欲,拯救人类:“烧啊烧啊烧啊烧啊 /主啊你把我从火中抽出来吧”。

第三代批评家
维姆萨特(1907-1975), 提出两个“谬误”论(意图 谬误和情感谬误)。 韦勒克(1903-1995)出生 于维也纳,生前任教于耶鲁 大学,是新批评理论的集大 成者。倡导“内部研究”, 并将新批评方法成功运用于 文学史批评。

T. S. Eliot
“新”人
跨大西洋 欧洲文明代表者 评论家兼诗人、剧作家
英美新批评
——以托马斯· 艾略特为例
13组:学号18,19,20
新批评产生的背景

在新批评崛起之前,19世纪末的西方文学批评 以实证主义和浪漫主义的文学批评为主导。实 证主义只注重作家个人的生平与心理、社会历 史与政治方面的因素对文学的影响,而浪漫主 义则强调文学是作家主观情感的表现,热衷于 谈论灵感、激情、想象和个性。这两者都忽视 对文学作品本身的研究。而20世纪初,现代派 文学成为主流。现代派文学重象征,语言晦涩 玄奥,用原本的批评无法对付,批评家不得不 通过细读来探索它的含义,这也无形中促进了 新批评的崛起。
第四章:水里的死亡

这一章很短,只有10行。死在水中是边 远民族的一种死亡祭仪,也是全诗的一 个简短的纽结点。水是欲望的象征,但 也可以净化人的灵魂。荒原缺乏的正是 后一种意义上的水。
第五章:《雷霆的话》
重新回到欧洲是一片干旱的荒原这一主题。诗的起 首用耶稣被钉死在十字架上来象征信仰、理想、崇 高的精神追求在欧洲大地上消失,诗人认为,从此 欧洲便成了一片可怖的荒原。人们渴望着活命的水, 盼望着救世主的出现,盼望着世界的复苏,灵魂的 再造。他用《圣经》的典故写了耶稣复活后的身影。 然而基督并未重临,却听见了惊天动地的声巨响 ―――革命的象征。艾略特把社会主义革命视为人 类的一场灾难。最后,诗人借雷霆的话告诫人们: 要施舍、同情、克制、皈依宗教,这样大地才会复 苏,人们才分摆脱不死不活的处境获得永久的宁静。

巧用典故
《荒原》题词
“有一次我亲眼看见库米的女巫被关在吊着的笼子
里,孩子们用希腊话问她, ‘女巫,你想要什么?’
她也用希腊话回答说,‘我只要死亡’。”
第一Байду номын сангаас:葬仪
共76行,主要是写荒原和荒原人的意象。本章又可分为4 节。

第1节有18行,开场惊人,首先出现了春天与“残忍”的 并置场面“四月这残酷的季节”;接下来出现了那些淹没 在回忆和欲望里的人。第2节(19到42行)描写了荒原上 枯石遍布、干涸死寂的景象和现代人沉溺于欲望,无力自 拔的情景。 第3节,43到59行,女相士及其所带的一套恶毒的纸牌进 一步刻画了荒原人的形象。第4节(60到76行)以伦敦这 座城市的特写来展示荒原的全貌。诗人受到了波德莱尔的 影响,将伦敦描写成一个阴森恐怖充斥了死人的场所,同 时也巧妙征引了但丁的《地狱》篇中的句子。
影响艾略特诗歌创作的因素:
17世纪英国玄学派诗人(求教老师)

在《玄学派诗人》一文中明确表示了他对约翰唐、乔治赫伯特这些前辈 们的崇敬之情。他把他们和后来的丁尼生、勃朗宁做了比较,认为前者 更具有一种“对思想的直觉感受,或思想与感觉的融合。”用他本人的 话讲:“丁尼生和勃朗宁是诗人,他们会思考;但他们对思想的感受不如 对玫瑰芳香的感受来得直接。对唐来说,一个思想就是一次经历;它磨砺 了他的感受能力。当一个诗人的头脑具有了这种能力,它就能不断地把 破碎的经历有机地组合在一起;而常人的经历则是支离破碎和杂乱无章 的。”
新批评早期代表人物
艾略特(1888-1965) 美-英诗人、文学批 评家,新批评的思想 先驱。主要提出“去 个性化”观点。 瑞查兹(1893-1980) 英国文论家。主要进 行了“文学语言与科 学语言”的区分。

新批评第二代评论家
燕卜荪(1906-1984)英国 文论家,瑞恰兹的学生。提 出“含混”理论。 兰色姆(1888-1974)美国 新批评的领军人物。提出 “本体批评”概念。 退特(1888-1979),兰色 姆的学生。提出“张力论”。 布鲁克斯(1906-1994), 兰色姆的学生,提出“悖论” 和“反讽”理论。
《序曲》
《风夜狂想曲》 《阿尔弗雷德· 普鲁弗洛克的 情歌》 《斯威尼系列》
开创了英语现代派 诗歌的先河。
《小老头》
《荒原》
西方文明的衰落
后期
《空心人》 《圣灰星期三》 《四个四重奏》 (《烧毁的诺顿》《东柯克》《干涸的萨尔 维奇斯》《小吉丁》)

艾略特归附传统的“非个人化”创 作观

《传统与个人才能》
生平履历
1888年9月26日,托马斯· 斯托姆· 艾略特出生于美国密苏里州的圣路 易斯城,是新英格兰一个名门的后裔,他的祖父威廉· 格林利夫· 艾略 特是华盛顿大学的创始人。 1906年,艾略特进入哈佛大学专修哲学,同时也为《哈佛拥护者》写 稿。他三年完成了本科课程,然后进入哈佛大学研究生院、索 邦大学、牛津大学莫顿学院深造。 1914年来到欧洲时,艾略特遇到了埃兹拉· 庞德,并与他建立了亲密的
非个性化
诗不是放纵感情,而是逃避
感情,不是表现个性,而是 逃避个性。

“哪个是更完美的工具,可以让特殊的,或颇 多变化的各种情感能在其中自由组成新的组合”
非个性化

剩下要做的事就是对个性消灭的过程,以及对个性 消灭和传统意识之间的关系加以说明。正是在个性 消灭这一点上才可以说艺术接近了科学。因此我请 求你们,作为一个启发性的比拟,考虑一下当一小 块拉成细丝的白金放入一个含有氧气和二氧化硫的 箱内时所发生的事情。 上述两种气体,由于白金丝的存在,产生化合作用 形成硫酸。只有当白金存在时才能发生这种化合;然 而新化合物中却并不含有一点儿白金......诗人的心 灵就是那少量的白金。这个心灵可能部分地或全部 地在诗人本人的经验上进行操作。
1927年,艾略特加入了英籍。艾略特的第一次婚姻失败,薇薇安因为精神上的 原因住进疗养院。1933年,身心疲惫的艾略特与妻子正式分居。1956年,艾 略特娶了第二任妻子弗岚切,这场婚姻十分幸福。
1932年,艾略特在17年以后第一次重返美国,赴哈佛大学担任教授, 完成工作之后他又回到伦敦。在此后35年中,他获得了许多荣誉, 包括诺贝尔文学奖、不列颠荣誉勋章和自由奖章。 艾略特于1965年1月4日在伦敦逝世,骨灰埋在撤莫塞特郡东库克村 的英国国教教堂。
假若传统或传递的唯一形式只是跟随我们 前一代人的步伐,盲目地或胆怯地遵循他 们的成功诀窍,这样的“传统”肯定是应 该加以制止的。

客观对应物(意象)
1919年, 在论文《哈姆雷特和他的问题》 中, 艾略特 把 “客体对应物”理念借用到文学批评中。他认为 《哈姆雷特》其实是艺术上的失败,原因是哈姆雷 特的恐惧和厌恶等情感在剧中没有得到充分的表达。 换句话说,就是哈姆莱特没有找到“客观对应物” 来表达情感。
《哈姆雷特与他的问题》 《玄学派诗人》
“历史意识” “非个性化” “客观对应物”


历史意识
传统是一个具有很广阔意义的东西。首先, 它包括历史意识。……这种历史意识包括 一种感觉,即不仅感觉到过去的过去性, 而且也感觉到它的现在性。这种历史意识 迫使一个人在写作时不仅对他自己那一代 了若指掌,而且感觉到从荷马开始的全部 欧洲文学,以及在这个大范围中他自己国 家的全部文学,构成一个同时存在的整体, 组成一个同时存在的体系。
可以看出玄学派诗人与后来浪漫派诗人之间的差距并不在于他们的文学水准,而 在于一种更深层次的思想的差距.玄学派诗人的这种思想与感觉的统一,即使很 乱无序的经历在诗歌中达到完整有序,代表着艾略特孜孜追求的诗歌艺术创作的 最高境界。
19世纪法国象征主义诗人
艾略特宗教观的转变
诗人生涯
——前期
《贵妇人画像》

非个性化
诗人的艺术愈完美,在他身上的两个
方面就会变得更加分离,即一方是感受 经验的个人,另一方就是进行创作的心 灵。心灵也就会变得能够更加完美地消 化和改造作为它的原料的那些激情。

艾略特的“非个人化”创作观肯定文学传 统的存在,把传统视为创造力的唯一源泉。 那么是否意味着艺术家为了融入传统而完 全泯灭个人的天资?
文学和私人关系。
1915年初,在一个同学的介绍下,艾略特认识了舞蹈家薇薇安,他迅速的被迷 住了,两人于当年的六月结婚。艾略特的父母对此感到震惊,当他们知道了薇 薇安一长串感情史后更是深深的困扰,这场婚姻使整个家庭频于破裂,但也无 可置疑的开创了艾略特的英国生活。
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