1.曲线运动

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专题02 抛体运动【知识梳理】-高一物理下学期期中专项复习(新教材人教版)

专题02  抛体运动【知识梳理】-高一物理下学期期中专项复习(新教材人教版)

专题02 平抛运动知识整理一、曲线运动的速度方向1.曲线运动质点运动的轨迹是曲线的运动.2.速度的方向质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.3.运动性质做曲线运动的质点的速度方向时刻发生变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是变速运动.4.运动的五种类型轨迹特点加速度特点运动性质直线加速度为零匀速直线运动加速度不变匀变速直线运动加速度变化非匀变速直线运动曲线加速度不变匀变速曲线运动加速度变化非匀变速曲线运动二、物体做曲线运动的条件1.当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动.2.当物体加速度的方向与速度的方向不在同一直线上时,物体做曲线运动.三、曲线运动的轨迹与速度、合力的关系1.做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切,并向合力方向弯曲,(如图所示)夹在速度方向与合力方向之间.4.合外力与速率变化的关系若合力方向与速度方向的夹角为α,则:甲 乙 丙四、一个平面运动的实例1.蜡块的位置:如图所示,蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为v y ,玻璃管向右匀速移动的速度设为v x ,从蜡块开始运动的时刻开始计时,在某时刻t ,蜡块的位置P 可以用它的x 、y 两个坐标表示:x =v x t ,y =v y t .2.蜡块运动的速度:大小v =v 2x +v 2y,方向满足tan θ=v y v x . 3.蜡块运动的轨迹:y =v yv x x ,是一条过原点的直线.五、运动的合成与分解 1.合运动与分运动如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就是合运动,参与的几个运动就是分运动. 2.运动的合成与分解:已知分运动求合运动的过程,叫运动的合成;已知合运动求分运动的过程,叫运动的分解.3.运动的合成与分解实质是对运动的位移、速度和加速度的合成和分解,遵循矢量运算法则. 4.合运动与分运动的四个特性等时性 各分运动与合运动同时发生和结束,时间相同 等效性 各分运动的共同效果与合运动的效果相同 同体性各分运动与合运动是同一物体的运动独立性 各分运动之间互不相干,彼此独立,互不影响六、平抛运动的速度将物体以初速度v 0水平抛出,由于物体只受重力作用,t 时刻的速度为: 1.水平方向:v x =v 0. 2.竖直方向:v y =gt .3.合速度七、平抛运动的位移与轨迹将物体以初速度v 0水平抛出,经时间t ,物体的位移为: 1.水平方向:x =v 0t . 2.竖直方向:y =12gt 2.3.合位移4.轨迹:由水平方向x =v 0t 解出t =x v 0,代入y =12gt 2得y =g2v 20x 2,平抛运动的轨迹是一条抛物线.八、平抛运动的两个推论1.平抛运动中的某一时刻,速度与水平方向夹角为θ,位移与水平方向夹角为α,则tan θ=2tan α. 2.做平抛运动的物体,任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点. 九、一般的抛体运动物体抛出的速度v 0沿斜上方或斜下方时,物体做斜抛运动(设v 0与水平方向夹角为θ),如图所示. 1.水平方向:物体做匀速直线运动,初速度v x =v 0cos θ.2.竖直方向:物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度v y =v 0sin θ.3.斜抛运动特点① 受力特点:斜抛运动是忽略了空气阻力的理想化运动,因此物体仅受重力,其加速度为重力加速度g .②运动特点:物体具有与水平方向存在夹角的初速度,仅受重力,因此斜抛运动是匀变速曲线运动,其轨迹为抛物线.③ 速度变化特点:由于斜抛运动的加速度为定值,因此,在相等的时间内速度的变化大小相等,方向均竖直向下,故相等的时间内速度的变化相同,即Δv =g Δt .4.斜抛运动的对称性(1)时间对称:相对于轨迹最高点,两侧对称的上升时间等于下降时间.(2)速度对称:相对于轨迹最高点,两侧对称的两点速度大小相等. (3)轨迹对称:斜抛运动的轨迹相对于过最高点的竖直线对称.两种模型一、小船渡河模型 1.模型构建(1)将船实际的运动看成船随水流的运动和船在静水中的运动的合运动。

1.曲线运动特点做曲线运动质点在某一点瞬时速度

1.曲线运动特点做曲线运动质点在某一点瞬时速度

( AB)
A.
B.
C.
D.
解析 本题主要考查物体做曲线运动的条件、物体做匀变速运动的条件,分别
分析如下:
F1、F2为恒力,质点从静止开始做匀加速直线运动,F1突变后仍为恒力,但合力的
方向与速度方向不再共线,所以物体将做匀变速曲线运动,故A正确. 由加速度的定义 a 知在v相等时间Δt内Δv =a·Δt 必相等,故B正确.
第一单元 曲线运动
第1课时 运动的合成与分解
曲线运动 基础回顾
1.曲线运动的特点:做曲线运动的质点在某一点的瞬时速度的方向,就是通过 这一点的曲线的 切线方向 ,质点在曲线运动中的速度方向时刻在变,所以曲线运 动一定是 变速运动 ,但是变速运动不一定是曲线运动.
2.物体做曲线运动的条件:物__体__所__受__的__合__外__力__的__方__向__跟__物__体__的__速__度__方__向__不__在___ _同__一__直__线__上__,_即__加__速__度__方__向__与__速__度__方__向__不__在__同__一__条__直__线__上___.
v 0
cos
当人向左匀速运动时,θ将逐渐变大,vA逐渐变大,即船向左做加速运动(不是匀加 速).
答案
v 船向左做加速运动(不是匀加速) 0
cos
相对运动中速度合成问题
若用vAB、vAC、vCB分别表示物体A相对于物体B的速度、物体A相对物体C的 速度和物体C相对物体B的速度,则有:vAB=vAC+vCB.
运动的合成与分解
基础回顾
1. (1) 各分运动与合运动总是同时 开始 ,同时 结束 .经历的时间一定 相等 ; 各分运动是各自 独立的 ,不受其他分运动的影响;各分运动的叠加与合运动具 有 相同 的效果. (2) 2. (1) 由几个分运动求 合运动 .合成的方法是 平行四边形法则 .

高中物理 必修2_1. 曲线运动课件24张PPT.ppt

高中物理 必修2_1. 曲线运动课件24张PPT.ppt
A、匀速直线运动 B、匀加速直线运动
C、匀减速直线运动 D、曲线运动
(4)关于曲线运动,下列说法正确的是( B)
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小 一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为零,但 可以等于恒量
C、曲线运动中的物体,不可能受恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以作曲线 运动
(5)某物体在一足够大的光滑平面上向东 运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时, 物体运动将是( ) B
2.曲线运动是变速运动。
生变化)
(至少方向发
三.物体(质点)做曲线运动的条件
物体受到的合外力与物体的速度方向不在一条 直线
课后作业:
(1)下列说法中正确的是( AD)
A、两匀速直线运动的合运动的轨迹必 是直线
B、两匀变速直线运动的合运动的轨迹 必是直线
C、一个匀变速直线运动和一个匀速直 线运动的合运动的轨迹一定是直线
D、几个初速度为零的匀变速直线运动 的合运动的轨迹一定是直线
(2)小船在静水中的速度是v,今小船要 渡过一条小河,渡河时小船向对岸垂直划行, 若小船行到河中间时,水流速度增大,则渡 河时间与预定的时间相比( A ) A、不变 B、减小 C、增加 D、无法确定
(3)物体受到几个力的作用而做匀速直线运 动,如果撤掉其中的一个力,而其余的力不 变,它可能做( BCD)
A、直线运动,但加速度方向不变,大小不 变,是匀变速运动
B、曲线运动且是匀变速曲线运动
C、曲线运动,但加速度方向改变,大小不 变,是非匀变速运动
D、曲线运动,加速度大小和方向均改变, 是非匀变速运动
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vA

人教版高中物理必修2第五章第1节曲线运动课件(共18张PPT)

人教版高中物理必修2第五章第1节曲线运动课件(共18张PPT)

【例题】如图所示,滑块B以速度vB向左运动时, 触点P的沿杆移动的速度如何?
寻找分运动效果
vB
【答案】 v vB cos
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
匀变速直线运动
或匀变速曲线运动 V01
a1
V0
a
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
a2 V02
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
六.运动描述的实例
(一)小船渡河问题 1.先确定合运动和分运动 小船的实际运动(站在岸上的人看到的运动)为合运动; 同时参与的两个分运动中,一个是船相对于静水的运 动,它的方向与船身指向相同,另一个是船随水漂流 的运动,它的方向与河岸平行,船在水中的合运动 (实际相对地面的运动)是上述两个分运动的合成.
§5.1 曲线运动
一.曲线运动的速度 1.曲线运动在某一时刻的速度方向:
微粒沿什么方向飞出?
结论:质点在某一点的速度方向,沿曲线在 这一点的切线方向。
2.曲线运动在某一时刻的速度方向:
曲线运动特征:速度方向一定改变 即:曲线运动一定是变速运动,加速度不为零
思考:物体做直线运动的条件?
合力(或加速度)与速度在一条直线上
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
❖ “绳+物”问题
如图所示,以速度v沿竖直杆匀速下滑的物体A,用细
绳通过定滑轮拉动物体B在水平桌面上运动,当绳与水

高一必修二物理电子课本苏教版

高一必修二物理电子课本苏教版

高一必修二物理电子课本苏教版一、曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。

(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。

曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。

做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。

(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧。

二、运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

运动的合成与分解基本关系:1、分运动的独立性。

2、运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存)。

3、运动的等时性。

4、运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则)。

(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动。

1、两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

2、一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。

3、两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

4、两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。

1.曲线运动—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第二册讲义(机构)

1.曲线运动—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第二册讲义(机构)

教师辅导讲义学员编号:1 年级:高一年级课时数:学员姓名:辅导科目:物理学科教师:授课类型T同步(曲线运动)授课日期及时段教学内容T同步——曲线运动同步知识梳理一.曲线运动的特征1.曲线运动:物体运动轨迹是曲线的运动,叫做曲线运动.2.速度方向:质点在做曲线运动时,在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的切线方向.3.运动性质:因为曲线运动的速度方向时刻在变化,所以曲线运动是一种变速运动.二.曲线运动的条件当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动.三.曲线运动的速度方向1.曲线运动的速度方向质点做曲线运动时,速度的方向是时刻改变的,质点在某一时刻(或某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位置处曲线的切线方向一致.2.曲线运动的性质及分类(1)性质:速度是矢量,由于速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动一定是变速运动.(2)分类:①匀变速曲线运动:加速度恒定.②非匀变速曲线运动:加速度变化.四.曲线运动的条件1.物体做曲线运动的条件(1)动力学条件:合外力方向与速度方向不共线是物体做曲线运动的重要条件,这包含以下三个层次的内容:①初速度不为零;②合外力不为零;③合外力方向与速度方向不共线.(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不共线.2.曲线运动的轨迹特点做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切且向合外力方向弯曲,而且处在运动方向与合外力方向构成的夹角之间(如图所示).即合外力指向曲线的凹(填“凹”或“凸”)侧.五.曲线运动中合外力对物体速度大小的影响1.F与v的夹角为锐角时,物体运动的速度增大.2.F与v的夹角为钝角时,物体运动的速度减小.3.F与v始终垂直时,力F只改变速度的方向,不改变速度的大小.同步题型分析【例1】(对曲线运动的理解)下列关于曲线运动的说法正确的是( )A.物体所受合外力一定不为零,其大小方向都在不断变化B.速度的大小和方向都在不断变化C.物体的加速度可能变化,也可能不变化D.一定是变速运动【解析】物体做曲线运动的条件是所受合外力F合的方向与速度方向不在同一直线上,物体速度方向时刻改变,D项正确.当F合为恒力时,加速度恒定,物体做匀变速曲线运动;当F合为变力时,加速度不断改变,物体做非匀变速曲线运动,A项错,C项正确.当F合方向始终与速度方向垂直时,物体的速度方向时刻变化,但速度大小不变,B项错.【例2】(对曲线运动的理解)质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图像可能正确的是( )【解析】做曲线运动的物体,其速度方向就是曲线上那一点的切线方向,曲线运动的轨迹向合外力的方向弯曲,而合外力的方向就是加速度的方向,故只有D项正确.【例3】(合外力对曲线运动的影响)质点沿如图所示的轨迹从A点运动到B点,已知其速度逐渐减小,图中能正确表示质点在C点处受力的是( )【解析】把力F分解为一个与速度方向在同一直线上的分力F1、一个与速度方向垂直的分力F2,根据曲线运动中力F应指向轨迹的“凹侧”,可排除A、D;在B项中,F1的方向与v的方向同向,使质点从A到B加速运动,故B错;在C项中,F1的方向与v的方向相反,使质点从A到B减速运动,故C正确.课堂达标检测一、单选题1.(2020·湖北荆州市·高三一模)关于曲线运动,下列叙述不正确的是()A.做曲线运动的物体一定是变速运动B.做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零C.如果物体不受外力,由于惯性而持续的运动不可能是曲线运动D.因曲线运动的速度在不断变化,所以不可能是匀变速运动2.(2020·全国高一专题练习)如图所示,一个物体在外力F的作用下沿光滑的水平面沿曲线从M加速运动到N,下面关于外力F和速度的方向的图示正确的是()A.B.C.D.3.(2020·全国高一专题练习)某物体做曲线运动,在一段时间内其位移大小为50m,则这段时间内物体通过的路程L一定()A.大于50m B.小于50m C.等于50m D.无法确定4.(2020·广东广州市·高三月考)2018珠海航展,我国五代战机“歼-20”再次闪亮登场,表演中,战机先水平向右,再沿曲线ab向上(如图所示),最后沿陡斜线直入云霄,设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不变,则沿ab段曲线飞行时,战机()A.所受合外力不变B.所受合外力方向竖直向上C.竖直方向的分速度逐渐增大D.水平方向的分速度不变5.(2020·莆田第七中学高三期中)若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的合力F的方向,图中a、b、c、d 表示物体运动的轨迹,其中正确的是()A.B.C.D.6.(2020·北京延庆区·高一期末)如图所示一物体沿着曲线PQ运动,经过M点时物体所受合力是F,下列图中可能正确的是()A.B.C.D.7.(2019·贵阳清镇北大培文学校高一月考)如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是()A.质点经过C点的速率与E点速率的相等B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C.质点经过D点时的加速度比B点的大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角一直减小8.(2020·赣榆智贤中学高三月考)在光滑水平面上运动的物体,受到水平恒力F作用后,沿曲线MN运动,速度方向改变了90°,如图所示,则此过程中,物体受到的恒力可能是()A.F1B.F2C.F3D.F49.(2020·海南龙华区·海口一中高一月考)一质点在 xoy 平面内运动的轨迹如图所示,下列判断正确的是()A.若 x 方向始终匀速,则 y 方向先加速后减速B.若 x 方向始终匀速,则 y 方向先减速后加速C.若 y 方向始终匀速,则 x 方向先减速后加速D.若 y 方向始终匀速,则 x 方向一直加速10.(2020·湖南湖南衡阳高新技术产业园区·衡阳市一中高三月考)如图曲线为一质点在恒定合外力作用下运动的一段轨迹,质点由A到B的时间与质点由B到C的时间相等,已知AB弧长大于BC弧长,则下列判断正确的是()A.该质点做非匀变速运动B.该质点在这段时间可能做加速运动C.两段时间内该质点的速度变化量相等D.两段时间内该质点的速度变化量不相等11.(2020·全国高一课时练习)一个物体在光滑水平面上沿曲线MN运动,如图所示,其中A点是曲线上的一点,虚线1、2分别是过A点的切线和法线,已知该过程中物体所受到的合外力是恒力,则当物体运动到A点时,合外力的方向可能是()1-5 D B A C B6-10 B D B B C二、多选题15.(2017·武汉外国语学校高一期末)关于曲线运动,下列说法正确的有( )A.曲线运动一定是变速运动,但不可能是匀变速B.做曲线运动的物体,受到的合外力可以恒定,也可以变化。

1.曲线运动

1.曲线运动

G
G vF
V0
GHale Waihona Puke GV0G物体在恒力作用下也可以做曲线运动!
总结:物体做曲线运动时,关于受力(加速度)的“一 定”与“不一定” (1)“一定”:物体受到的合外力(加速度)一定不为零. 物体所受合外力(加速度)的方向与其速度方向一定不 在同一条直线上. (2)“不一定”:物体受到的合外力(加速度)不一定变 化,即物体受到的合外力可以是恒力,也可以是变力.
注意:曲线运动一定是变速运动, 一定有加速度, 合外力必不为零。
二. 物体做曲线运动的条件
物体在什么情况下做曲线运动呢?
条件:合外力方向(加 速度方向)与速度方 向不在同一直线上.
轨迹的特点:作曲线运动时,轨迹总是夹在外力与速度 之间,且朝向外力方向弯曲.
讨论交流
vA
vB vC vD
G
GG
vE
G
课堂小结
1、曲线的运动及其速度方向 2、运动性质: ①运动方向不断改变;②一定是变速运动; ③一定有加速度; ④合力必不为0。 3、条件:运动物体所受合外力的方向跟它的速 度方向不在同一直线上 4、轨迹与力、速度的关系:物体的运动轨迹夹在 外力与速度之间,朝向外力的方向弯曲。
作业:
教材P4:练习与评价
仔细观察
运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动
第一节 曲线运动
一. 曲线运动的速度方向 【生活经验】
曲线运动中, 质点在 某一位置(或某时刻) 的速度方向就是曲 线在这一点的切线 方向.
【理论分析】
当∆t 非常小时,位移
A′
A′
A
令∆t 减小 也非常小,轨迹相当
于直线.
A′
所以A点的瞬时速度
方向就是从A指向A ′.

曲线运动公式

曲线运动公式

曲线运动公式引言:曲线运动是物体在运动过程中沿着曲线路径移动的运动形式。

曲线运动广泛应用于物理学、工程学和生物学等领域。

在研究曲线运动时,我们通常使用一些数学模型来描述物体在运动中位置、速度和加速度等的变化规律。

本文将详细介绍曲线运动公式及其应用。

一、曲线运动公式的推导与表达曲线运动的数学表达通常涉及到位置、速度和加速度三个方面。

在推导曲线运动公式时,我们需要首先明确运动路径,并确定某时刻物体的位置。

1. 位置函数物体在曲线运动中的位置可以用位置函数来描述。

位置函数通常用参数方程或者极坐标方程表示。

- 参数方程:在平面直角坐标系中,设物体运动路径为曲线C,以参数t为自变量,则物体在任意时刻t的位置可以表示为(x(t), y(t)),其中x(t)和y(t)是t的函数。

例如,对于抛物线曲线运动,其参数方程为:x(t) = v0cosθty(t) = v0sinθt - (1/2)gt^2其中,v0是初速度,θ是抛射角度,g是重力加速度。

- 极坐标方程:在二维极坐标系中,设物体运动路径为曲线C,以参数t为自变量,则物体在任意时刻t的位置可以表示为(r(t), θ(t)),其中r(t)和θ(t)是t的函数。

例如,对于圆周运动,其极坐标方程为:r(t) = Rθ(t) = ωt其中,R是圆的半径,ω是角速度。

2. 速度函数物体在曲线运动中的速度可以用速度函数来描述。

速度函数是位置函数对时间的导数,表示物体在各个时刻的速度大小和方向。

- 参数方程速度函数:v(t) = (x'(t), y'(t))其中,x'(t)和y'(t)分别表示位置函数x(t)和y(t)对时间t的导数。

- 极坐标速度函数:v(t) = (r'(t), θ'(t))其中,r'(t)和θ'(t)分别表示位置函数r(t)和θ(t)对时间t的导数。

3. 加速度函数物体在曲线运动中的加速度可以用加速度函数来描述。

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必修2第一章抛体运动
第1节《曲线运动》
【学习目标】
(一)、知识与技能
1.知道曲线运动的方向,理解曲线运动的性质
2.知道曲线运动的条件,会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系
(二)、过程与方法
1.体验曲线运动与直线运动的区别
2.体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化
(三)、情感态度与价值观
能领会曲线运动的奇妙与和谐,培养对科学的好奇心和求知欲
【重点和难点】
1.什么是曲线运动
2.曲线运动速度方向的判定
3.物体做曲线运动的条件
【学习过程】
一、导入新课
二、新课学习
(一)常见的曲线运动
1.展示视频、图片:
曲线运动:
2.问题:列举曲线运动在生活中的实例。

(二)曲线运动的速度方向
1.看图片猜想:撑开带有水滴的雨伞绕伞柄旋转,水滴会沿什么方向飞出?
问题:曲线运动中速度的方向是时刻改变的,怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻速度的方向呢?
2.学生分组实验探究
3.观察演示实验
(1)旋转着的砂轮打磨铁器时,铁屑火花飞出的径迹
(2)小陀螺旋转时,甩出的墨滴的痕迹
4.理论探究
得出结论:
曲线运动的速度方向
【课堂训练1】
质点沿曲线从左向右运动,画出质点在A 、B 、C 三点时的速度方向。

【小组讨论】
(1)物体沿着曲线运动,如果其速度大小保持不变,那么可以说物体做的是匀速运动吗?
(2)物体沿着曲线运动,所受合力可以为零吗?
A B C · · ·
得出结论:曲线运动是 运动。

(三)做曲线运动的条件
1.教师演师实验
(1)水平面上释放具有某一初速度的小铁球,小球如何运动?
(2)若在运动方向的正前方放条形磁铁,小球将如何运动?
(3)若在运动方向的一侧放条形磁铁,小球又将如何运动?
2.作出猜想:
3.理论分析(根据牛顿第二定律和加速度的定义)
【师生研讨】
(1)合力方向与加速度方向关系是什么?
(2)根据加速度的定义式a =Δv Δt
,加速度的方向与什么物理量的方向一致?
(3)如图所示,质点做曲线运动,如果已知初、末速度V A 与V B ,如何根据矢量运算法则来确定速度变化量的方向呢?请作出图像。

得出结论:
1.物体做曲线运动的条件:当 时,物体做曲线运动;
2.做曲线运动的物体所受合外力的方向一定指向曲线弯曲的 侧。

【课堂训练2】
如图,物体在恒力F 作用下沿曲线从 A 运动到B , 这时突然使它所受力反向(大小不变),则物体以后的运动情况 ( )
A 、可能沿曲线 Ba 运动
B 、可能沿直线 Bb 运动
C 、可能沿曲线 Bc 运动
D 、可能沿原曲线由 B 返回 A
(四)课堂小结
一、定义:
二、曲线运动的速度方向:
三、曲线运动的特点:
四、物体做曲线运动的条件:
【巩固练习】
1.如图所示的曲线是运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球可视为质点),关于铅球在B点的速度方向,正确的是()
A.为AB的方向
B.为BC的方向
C.为BD的方向
D.为BE的方向
2.物体做曲线运动()
A.速度的大小一定会改变
B.速度的方向始终沿曲线的切线方向
C.不一定是变速运动
D.加速度方向和速度的方向不在一条直线上。

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