部编版四年级语文上册第五单元单元试卷及答案-精品
第五单元单元试卷及答案
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(8分)
fēng zheng( ) hūhuàn() tuōfú() sàng qì() wúnài() yáchǐ() yǎn hù() fādāi()
二、给加点字选择正确的读音。
(6分)
憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)
歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)
嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)
三、我会选字填空。
(3分)
稍捎梢
( )微树( ) ( )走
拔拨
( )草( )动挺( )
幼幻
梦( ) ( )想( )儿
四、选词填空。
(5分)
愿望希望失望
1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和( )。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我( )。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了( )。
猛烈热烈
4.风( )地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了( )的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)
垂( )丧( ) 大惊( )( )
( )呼( )唤无可( )( )
1.表示情绪低落的词语:
2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)
1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把
比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)
3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是( )。
A.老麻雀对小麻雀的爱
B.老麻雀比猎狗强大
C.老麻雀胆子很大
七、课文回顾。
(10分)
1.《麻雀》主要讲了
的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)
小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来
帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?
为什么?
九、课外阅读。
(18分)
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈
妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩子来说,直接想到的“人”,
就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着
妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。
”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学
的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,
就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师
交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。
”
第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上
宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱
来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.联系上下文,理解词语。
(4分)
(1)量力而为:
(2)自卑:
2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样
想对吗?为什么?(4分)
3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分)
4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
小男孩为什么能做到不自卑呢?(3分)
5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
(3分)
十、习作。
(30分)
一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。
生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。
要求题目自拟,400字左右。
参考答案
一、风筝呼唤托福丧气无奈牙齿掩护发呆
二、chōng gěng xiēzhěng sīpáng
三、稍梢捎拔拨拔幻幻幼
四、1.希望 2.失望 3.愿望 4.猛烈 5.热烈
五、头气失色千万奈何 1.垂头丧气 2.千依百顺千锤百炼千刀万剐
六、1.老麻雀飞下来的样子石头一片片落叶从树上落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。
2.我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 3.A
七、1.“我”打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了伟大的母爱
2.起因:我不小心摔坏了陈明的小木船。
经过:我们的友谊破裂了,后来陈明送给我一只小木船,我们两个的友谊恢复了。
结果:我看到小木船就想起陈明。
八、示例:这不是爱的表现。
家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。
九、、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。
(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。
2.示例:他这样想不对。
捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。
3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。
我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。
4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。
5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。
十、提示:习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、字词小天地（27分）1.给加点字选择正确的读音。
（3分）颤．动 A。
chàn B。
zhàn () 相．片 A。
xiàng B。
xiāng() 嗅．觉 A。
chòu B。
xiù() 呵．护 A。
hē B。
hè() 发愣． A。
nèng B。
lèng () 鲫．鱼 A。
jī B。
jì()2.辨字组词。
（6分）念（niàn）辫（biàn）搏（bó）含（hán）辩（biàn）博（bó）3.给加点字选择正确的解释。
（3分）掩：A。
关，合 B。
趁人不备（袭击、捕捉） C。
遮盖，掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。
(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图误导破案人员。
(C)3) 全军听令，立刻全速前进，趁着那些溃兵返阵之时，立即从后掩杀，一举冲破敌阵。
(B)4.照样子，写词语。
（6分）白发苍苍（ABCC式）______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍（AABB式）______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。
（3分）1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞，都会从别人身上汲取力量！(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。
(B)6.在括号里填上合适的词语。
（6分）摇晃）的石阶（扬起）的嘴角（响起）的声音轻轻）地摇撼（紧紧）地握住（注视）地望着二、句子训练营（11分）1.按要求写句子。
（9分）1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。
2) 猎狗是个庞大的怪物，这是麻雀的看法。
3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前像一块石头似的。
部编版四年级语文上册第五单元测试练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
pān páchàn dǒu biàn zǐwú kěnài hélèng zhùniǎo cháo yòu xiǎo xiào hē hē2．下列词语书写不正确．．．的一项是（）A．石级铁链B．发颤纪念C．掩护庞大D．幼儿辩子3．下列句子没有．．语病的一项是（）A．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
B．同学们用钦佩的目光注视和倾听着这位见义勇为的英雄。
C．在语文老师的指导和帮助下，使她的作文水平提高很多。
D．雨水淋湿了他的全身，只有裤子没有湿。
4．“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
”这句话写出了（）A．天都峰的奇和秀。
B．天都峰的秀和险。
C．天都峰的高和陡。
D．天都峰的高和秀。
5．下列句子是比喻句的一项是（）A．啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！B．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
C．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D．突然，我的狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
6．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
7．按要求填空。
（1）按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是( )除部首外( )画。
“转”共有( )笔，第七画是( )。
（2）按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是( )，用“智”字组两个词( )( )。
8．写出近义词。
笔陡( )发颤( )奋力( )居然( )鼓舞( )汲取( )9．按要求写句子。
（1）小明在读书。
（扩句，至少扩两处）_____________ ___________________________________ （2）小鸟在树上跳来跳去。
新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)
新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jiè rùguī ju guāi qiǎo chāi kāiyǔn xǔtuō zhuài gēn zōng shuò shì二、下列词语中，每组都有一个加点字的读音是错误的，请用“___”把它标出来。
A．霎．时（shà）程．度（chén）绳．子（shénɡ）求饶．（ráo）B．风俗．（sú）嫩．红（nèn）打猎．（liè）训斥．（cì）C．角．色（jiǎo）纪．昌（jǐ）发颤．（chàn）仍．然（rénɡ）D．撤．换（chè）慎．重（shèn）甚．至（shèn）家雀．儿（què）三、形近字组词。
淘（_________）俗（_________）稻（_________）稼（_________）陶（_________）浴（_________）蹈（_________）嫁（_________）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
生气（___）（___）（___）养不周局（___）不安（___）怨（___）诉从容不（___）一丝不（___）1．“生气（）（）”是ABCC式结构，这样的词语我还知道________、_________2．“（）怨（）诉”的词语是ABAC式结构，这样的词语我还知道_________、____________。
3．选择其中一个词语造句：______________________五、选词填空。
和谐和睦1．红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（______）的田园风景面。
2从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（_______）。
部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)
四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵（hē huō）思念（liàn niàn ）鲫鱼（jǐ jì）这张相（xiāng xiàng ）片记录了我与小杰初次相（xiāng xiàng）见时的情景。
二、拼写词语，我拿手1.一只刚出生几天的yòu（）燕不小心从cháo （）中掉了下来，dāi dāi （）地站在地上。
一只xiùjué（）灵敏的猫来了，想扑上去吃小燕子。
燕妈妈见了，一边做岀与猫bó dòu （）的姿势，一边用自己的身躯yǎn hù（）小燕子。
wú nài （）之下，猫放弃目标跑了。
2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。
小明很机灵，pān （）树、掏鸟窝都不在话下。
爱扎马尾biàn （）的小红很胆小。
瞧，她走在ti ě liàn （）挂着的木桥上，腿都在打chàn（）呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要（）小动物。
2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。
搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。
誓与猎狗作生死（）。
4.一场激烈的（）打响了。
四、课文填空，我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写，不但刻画出小麻雀，猎狗的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出，为救幼儿的勇敢的献身精神，热情的歌颂了。
2.梳理《麻雀》表达顺序：课文起因：“我”带着猎狗打猎回来，发现了。
经过：老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”，因为它“ ”。
结果：。
3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们：；在与人相处的过程中，要善于。
4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。
起因：。
部编版四年级语文上册第五单元训练(含答案)
部编版四上第五单元（共11题）一、选择题（共7题）1.选择合适的词。
我的心_____地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
A．猛烈B．激烈C．剧烈2.给画线字选择正确读音。
牙齿A．cǐB．chǐ3.单选下列词语中加点字读音错误的是A．鲫．（jì）鱼B．颤．巍巍（chàn）C．汲．取（xī）4.单选下列词语中有错别字的一项是A．辨别辩论B．末端未来C．搏斗拼博D．概括刮风5.单选下面加点字的读音完全正确的一项是A．地震．（zhèn）弯曲．（qū）无可奈．何（nài）B．预．感（yì）角．色（jué）呼风唤．雨（huàn）C．崛．起（jué）凶恶．（èr）奔．流不息（bēn）6.选择正确的字组词。
（）子A．猴B．狼7.单选加点字读音全部正确的一项是A．枯萎．（wěi）牡．丹（mǔ）花圃．（pú）B．怀．抱（huái）系．鞋带（jì）稻穗．（huì）C．鸟巢．（cháo）血．液（xuè）投降．（xiáng）二、填空题（共2题）8.填空照样子，给下面的字加一部分组成新字，再组词。
例：臭（嗅）（嗅觉）区（）（）奄（）（）户（）（）力（）（）9.选择填空选择恰当的词语填空。
由于终于关于1.爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，都爬上了天都峰顶。
2.我的不断努力，这个学期我的进步很大。
居然忽然果然1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在爬上来了。
2.今天下午，下起大雨来，真让人想不到。
三、阅读理解题（共2题）10.阅读文章,回答问题正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
红头做梦也没有想到，大黄牛（居然突然）低下头来吃草。
（可怜可悲）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头（着急急忙）问。
部编版四年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)
部编版四年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
ɡuàn ɡài yí huòjià shǐzáɡuōbó dòu shū shìkònɡ xìzhú jiàn二、用“√”给加点字选择正确读音。
刹．那（chàshā）重荷．（héhè）不仅．（jǐn jìng）努．力（nǔnuǒ）系．（jìxì）绳子蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qīxī）黑一簇．（cùzú）盘曲．（qūqǔ）而上浙．（zhèzè）江仿佛．（fúfó）臀．部（tún diàn）三、辨字组词。
谈（_________）描（_________）竖（_________）绳（_________）淡（_________）猫（_________）坚（_________）蝇（_________）烂（_________）撤（_________）索（_________）驻（_________）拦（_________）澈（_________）素（_________）蛀（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
若（____）若（____）山（____）地（____）一声（____）（____）（____）吹（____）淋随遇（____）（____）（____）（____）力竭1.当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
2.我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
3.远处，几座小山在云雾中__________。
4.我________地溜走了，谁也没有发现。
最新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)
最新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ二、给加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
鸡冠．花（guān guàn）苍穹．（qóng qióng）供．养不周（gōng gòng）慰藉．（jí jiè）可恶．（wù è）风靡．全国（mí mǐ）三、火眼金睛，辨字组词。
梅（_________）肥（_________）稀（_________）篱（_________）每（_________）把（_________）希（_________）离（_________）四、先补全词语，再选词填空。
事（____）临（____）通（____）达（____）膀（____）腰（____）一（____）一（____）浓（____）大（____）（____）（____）勃勃风（____）浪（____）鸦（____）无（____）（____）（____）喧天1．我没想到_________________________还会出现危机。
2．大师琴声一起，全场立即______________________。
3．直到现在我还能___________________地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！五、选词填空（1）平静安静幽静①我们沿着________的小路，来到了花卉展厅。
②上课铃-响，孩子们立刻________下来。
③江潮还没有来，江面上很________。
（2）发明发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文明史，“四大_______”充分展示了古代。
新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完美版)
新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shū shìjià shǐqiān zhe qī pànjù shuōcéng jīng kǎo héhū huàn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
旗帜．（zhìzì）铺垫．（dàn diàn）宴．（yùn yàn）会挽．（wǎn miǎn）手仪．（yíyì）式港．（gǎng kǎng）口永恒．（hén héng）抚．（fǔwǔ）摸三、比一比，再组词。
茎（_________）均（_________）泽（_________）郊（_________）经（_________）钧（_________）择（_________）较（_________）四、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
风（____）（____）静若（____）若（____）（____）（____）意料（____）（____）声息（____）耳（____）聋（____）（____）无声1．这个（____________）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2．老师一走进来，教室顿时（_______________）。
3．画“”的词语句式很有特点，这类的四字词语再写两个：（____）、（____）。
五、选词填空。
严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很（_____）。
承担承受3.这样,普罗米修斯所（_____）的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须（_____）全部责任。
六、用加点的词仿写句子。
1．我和阿妈走过．．月影团团的果园，走过．．庄．．石拱桥；走过．．月光闪闪的溪岸，走过稼地和菜地……____________________________________________2．看着同班的小朋友在台上又．唱又．跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(4套)【附答案】
部编版四年级语文上册第五单元测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)2．比一比，再组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯（ ）驱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧掩（ ）淹（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧幼（ ）幻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧搏（ ）博（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧级（ ）极（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辩（ ）3．填上恰当的词语。
(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！( ) (2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！( ) (3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！( ) (4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
( ) 5．按要求改写句子。
(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元测试卷（含答案）时间: 90分钟满分: 100分积累运用一、根据语境, 看拼音写词语。
（8分）1.鸟妈妈站在niǎo cháo（）里, 用shēn qū（）yǎn hù（）着身后被xià dāi（）了的小鸟。
2.眼前的shí jí（）这么陡峭, tiě liàn（）像是挂在天上一样, 看得我的腿直fā chàn（）。
我心想：这也太难pān dēnɡ（）了吧！二、字词综合练习。
（15分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.鲫．鱼（jí）笑呵．呵（hē）B.拯．救（zhěn）庞．大（pánɡ）C.嘶．哑（sī）无奈．（nài）D.照相．（xiànɡ）嗅．觉（chòu）2.依次填入下列横线上的字, 顺序正确的一项是（）（2分）____子 ____别 ____论花____A.辩辫瓣辨B.辫辨辩瓣C.辨辩辫瓣D.辫辨瓣辩3.根据语境, 选择恰当的词语填空。
（3分）安然坦然显然（1）在老麻雀的眼中, 这只猎狗（）是一个庞大的怪物。
（2）小麻雀遇到了危险, 老麻雀不能（）地站在树枝上。
（3）只要尽力了, 哪怕没有成功, 我们也能（）地面对一切。
4.将本单元的词语补充完整, 再完成练习。
（8分）①（）可奈（）②白发（）（）③（）（）不离④（）（）并用（1）以上词语中, 描写人物外貌的是____；描写人物神态的是____；描写人物动作的是____。
（填序号）（3分）（2）请再仿写几个与词语②结构相同的词语。
（3分）____________ ____________ ____________三、句段练习。
（14分）1.下列句子中, 描写人物欢乐心情的一项是（）（2分）A.人们脸上带着笑容, 喜气洋洋。
B.节日的大街, 是一条彩色的河, 欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。