高考政治复习 第三单元 第七课考能提高演练 新人教版必修3
新高考2023版高考政治一轮总复习第三单元全面依法治国第7课治国理政的基本方式课件部编版必修3

3.道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依 托。
改 错 : _法___律__是__治__国__之__重__器__,__法__治__是__国__家__治__理__体__系__和__治__理__能__力__的__重__ _要__依__托__。___
4.以德治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方 略。
治国的总目标是建设
目标与原则
中国特色社会主义法
治体系,建设社会主 3.法治意识:自觉树立和培养法治意识,崇尚宪
法和法律,尊重宪法法律权威,必须在宪法法律
义法治国家
范围内活动
体系构建·统全局
统治 生产方式
宪法
社会规范
法治体系 中国共产党 人民
人人平等 以德治国
实际
法治国家
易错明辨 1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是最高统治者的个 人利益和意志。 改 错 : _马___克__思__主__义__认__为__,__在__阶__级__社__会__中__,__法__反__映__的__是__统__治__阶__级__的__ _根__本__利__益__和__共__同__意__志__。___ 2.一国的法治总是由一国的经济和政治文化所决定并与其相适 应。 改 错 : _一__国___的__法__治__总__是__由__该__国__的__国__情__和__社__会__制__度__所__决__定__并__与__其__相__ _适__应__的__。___
二、法的具体内涵 1.法是维持社会秩序、调整①___社__会__关__系___的一种社会规范。 2.法是由②___国__家___制定或认可的社会规范。 3.法是由③___国__家__强__制__力___保证实施的具有普遍约束力的社会规 范。
高中政治 第三单元72 基础+能力提升训练 新人教版必修3

高中政治第三单元7-2 基础+能力提升训练新人教版必修3 【考查清单】考查知识点对应题号启发基础题能力题薪火相传,越燃越旺1、2永远高擎中华民族的精神火炬6、8书写中华民族精神的新篇章3、4铸牢中华民族的精神支柱5、7、91.近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在( )。
A.中国共产党领导全国人民抗击外敌入侵的斗争历程中B.中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义的历程中C.中华民族的志士仁人为救亡图存而进行的探索过程中D.中国共产党领导全国人民进行革命、建设和改革的奋斗历程之中解析:A、B两项的表述都不够全面。
题目强调的是中华民族精神的丰富和发展,C项不符合题干的指向性。
答案:D2.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期的历史积淀过程,也是随着时代而不断丰富的过程。
这说明中华民族精神具有( )。
①民族性特征②时代性特征③先进性特征④多样性特征A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:“民族精神作为民族文化的结晶”,这说明民族精神具有民族性和先进性;“随着时代而不断丰富”,这说明民族精神具有时代性,①②③符合题意;多样性在材料中没有体现,④不能入选。
答案:A3.在抗震救灾中,中华民族表现出了伟大的抗震救灾精神。
这种精神,是在全面建设小康社会的征程上中华民族面对灾难奏出的时代最强音。
这表明( )。
A.中华民族精神就是抗震救灾精神B.中华民族精神是与时俱进、不断发展的C.中华民族精神是优秀传统文化的结晶D.中华民族精神是一成不变的解析:抗震救灾精神属于中华民族精神的范畴,故排除A。
中华民族精神是中华文化的结晶,传统文化只是中华民族文化的一部分,故排除C。
抗震救灾精神是在社会主义现代化建设新时期形成的,可见民族精神具有与时俱进的性质,故选B项。
中华民族精神随着时代发展不断丰富发展,排除D项。
答案:B4.在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。
2021年高考政治一轮总复习 3.7我们的民族精神高效演练 新人教版必修3

2021年高考政治一轮总复习 3.7我们的民族精神高效演练新人教版必修3考点一中华民族精神的基本内涵1.(xx·福州模拟)xx年,《新华文摘》繁体字数字版登陆台湾,这是以期刊版权合作形式深化两岸文化交流的一件大事。
两岸文化交流有利于( )①促进两岸人民对中华传统文化的传承②增强对中华文化的认同,促进祖国统一③两岸同胞共同接受社会主义核心价值体系④弘扬以团结统一为核心的中华民族精神A.①②B.①③C.②③D.③④【解析】选A。
两岸文化同属中华文化,交流有利于增强对中华文化的认同,促进祖国统一,传承中华传统文化,①②正确;因为爱国主义是中华民族精神的核心,④表述错误。
③明显错误。
2.xx年(癸巳年)清明公祭轩辕黄帝典礼首次由中国国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室和陕西省政府联合承办,将成为海内外中华儿女缅怀始祖、慎终追远、弘扬民族文化、期冀中华民族伟大复兴的又一盛典。
十几年来,前来拜祭黄帝陵的港澳台同胞和海外华人华侨已逾百万人次。
这表明( )①文化既是民族的又是世界的②历史文化遗产是人类共同的文化财富③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感A.①③B.①④C.②④D.③④【解析】选D。
海内外华人公祭华夏始祖黄帝,体现的是对共同拥有的中华文化的认同,体现了传统文化精神纽带的作用,③④正确。
此处未体现民族文化与世界文化的关系,也没有讲到文化遗产,①②与题意不符。
考点二弘扬和培育民族精神3.(xx·江苏单科)端午节即将到来,请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动,并从文化生活角度说明活动的意义。
【解析】本题要求设计主题活动,主要围绕端午节展开。
设问主要考查学生创新设计主题活动的能力,主题活动要紧紧围绕端午节,能够弘扬传统文化。
答案:主题活动示例:以“重读《离骚》,追思屈原”为主题的阅读节。
活动意义:促进中华民族传统文化的传承与创新;弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。
新高中政治高考必修3 第3单元 第7课

目录
落实必备知识
知识梳理 ///////
2.马克思主义法治理论 (1)法的本质:马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私 有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中,法反映的是该社会 中在经济上、政治上居于 统治地位 的阶级的 根本利益 和共同意志。 (2)法的决定因素 ①马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由 社会物质生。 活条件 决定的。 ② 生产方式 即生产力与生产关系的对立统一,是社会发展的决定性因素,也 是法产生、存在和发展的决定性因素。
目录
落实必备知识
自我小测 ///////
1.判一判 (1)近代中国的一些仁人志士,将西方国家的法治模式,移植到中国的努力失 败了,所以,建设社会主义法治国家,要拒绝西方国家的法治经验。( × ) 提示 由于各种历史原因,近代一些仁人志士将西方国家的法治模式移植到 中国的努力失败了,对于西方法治经验,我们应该取其精华、去其糟粕,符 合我国国情的法治经验,我们可以借鉴,而不是一味拒绝。 (2)法治是人类社会一出现就存在的一种现象。( × ) 提示 法治是人类社会发展到一定阶段的产物。
1.我国法律发展的历史
(1)法律的产生、本质、作用、发展历程
产生 法律是人类社会发展到一定阶段的产物,属于历史范畴 本质 法律体现着 统治阶级 的意志,是实现 国家职能 的工具 作用 它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活
在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶 发展 层常常凌驾于法律之上;近代以来,法律的地位和权威不断 历程 提升, 法律面前人人平等 逐渐成为现实,法治代替了人
治,成为一种全新的国家治理方式
目录
落实必备知识
知识梳理 ///////
2022版新教材高考政治一轮复习第3单元全面依法治国第7课治国理政的基本方式学案新人教版必修3

第七课治国理政的基本方式课标标准·内容要求网络导航·体系构建核心价值·核心素养3.1简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
1.理想信念·政治认同:坚持依法治国,认同我国法治发展的成就。
坚持党的领导,坚持人某某体地位。
2.科学精神:辩证分析各国法治发展的曲折历程。
坚持依法治国,要立足国情、从实际出发。
3.法治意识:全民尊法、守法、用法,推动依法治国进程。
一、法律1.功能:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
2.发展■(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。
(2)近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。
■辨别区分法与原始社会规X的区别①两者产生的方式不同。
法是由国家制定或认可的,原始社会规X是人们在长期的共同生产和生活过程中自发形成的。
②两者反映的利益和意志不同。
法反映统治阶级的利益和意志,原始社会规X反映原始社会全体成员的利益和意志。
③两者保证实施的力量不同。
法是以国家强制力保证实施的,原始社会规X是依靠社会舆论的力量、传统力量和氏族部落领袖的威信保证实施的。
3.实质(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规X。
(2)法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规X人们的行为。
(3)法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
(4)在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。
公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。
4.创制:法是由国家制定或认可的社会规X。
■■知识拓展法的创制通常与广义立法含义相同,指由特定的政权机关依据一定职权和程序、运用一定技术、为体现统治阶级意志所进行的制定、认可、修改、补充和废止法律规X 的活动。
高考政治 一轮复习 第3单元整合提升 新人教必修3

4.“方块字”是中华民族独具特色的文字,下列关于汉字的说法正确的是
() ①中华民族进入文明时代的标志 ②中华文明的重要标志 ③中华文化的基本载体 ④中华文化源远流长的重要见证 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 【解析】 本题考查汉字的地位及作用,四个选项均正确。 【答案】 D 5.(2011枣庄模拟)秦淮河流域哺育出南京最早的文明。大约相当于中原商
【解析】 (1)用先进文化的含义、不同性质的文化等方面来判断草根文化 的性质。
(2)从政府职能、原则和公民权利和义务等方面进行思考。 【答案】 (1)①在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导, 以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。②改革开放以 来,“草根文化”的发展一定意义上丰富了人们的文化生活,补充了人们的 精神需求,体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。③“草根文化”既有精 华,也有糟粕。健康积极的“草根文化”会形成对先进文化的有益补充,但 愚昧落后的“草根文化”无可否认的也会对先进文化带来冲击。④我们应该 剔除“草根文化”中的糟粕,倡导和发展那些群众所喜闻乐见又对社会发展 有进步意义的“草根文化”。 (2)从政府角度:应当坚持对人民负责的基本原则,实践为人民服务的宗旨 ;认真履行组织社会主义文化建设的职能,提高全民族的思想道德素质和科 学文化素质;坚持依法行政,依据相关法律法规加强对网络的管理。从公民 角度:遵循法律、法规,依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权 利与义务的关系,进行有序的政治参与。
2.有人说,经济建设是所有工作的中心,所以应该培育中小学生的经济 意识而不是民族精神。这种观点( )
A.肯定了经济建设的重要性,正确 B.揭示了当前教育中存在的弊端,正确 C.忽视了培育民族精神的必要性,错误 D.抹杀了民族精神在教育中的作用,错误 【解析】 本题易错选A、B,错在没有认识到培育民族精神的重要作用。 D没有揭示出材料中观点错误的实质,不选。我们要以经济建设为中心,但 这并不意味着培育民族精神就不重要,答案为C。 【答案】 C
新人教版高考一轮总复习必修第三单元发展社会主义民主第七课中国共产党领导的多党合作和协商制度教案政治
核心素养术语必背1.政治认同:坚持党领导的多党合作和政治协商制度,明确政协在推进国家治理体系和治理能力中发挥着不可替代的作用。
2.科学精神:正确理解中国共产党同民主党派的关系。
3.法治意识:民主党派和政协依法履行职能。
4.公共参与:建立健全社会主义协商民主。
1.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2.中国人民政治协商会议在推进协商民主广泛多层制度化发展、推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥着不可替代的作用。
3.协商民主是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4.人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
考点一中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1.我国政党制度的基本内容和坚持原因基本通力合作的友党关系中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是亲密友党1.中国共产党对民主党派实行政治领导,但这并不意味着民主党派没有独立性。
2.回答“材料是如何体现我国的政党制度”:首先要明确我国政党制度的基本内容五个方面;其次要明确材料中的信息能够反映哪些方面;最后要把所能反映的方面与相应的材料有机结合起来。
3.民主党派成员参加人大的身份是人民代表,不是代表本党派,更不是在人大分席位。
●命题角度我国的政党制度【典例1】(2018·全国卷Ⅲ)以来,受中共中央委托,各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。
民主党派的上述做法()1创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力2发挥了民主党派自身优势,推进了中央决策部署的落实3贯彻了多党合作的基本方针,增强了民主监督的针对性4彰显了民主党派的协商功能,开创了多党合作的新路径A.13B.14C.23D.24【解析】民主党派的实地调研,能够推动中央政策的落实,也是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”方针的体现,23入选;材料中民主党派的行为未体现创新监督形式,1排除;材料体现的是民主监督,不是政治协商,4的说法不符合题意。
高考政治总复习 第七课 我们的民族精神课时精练试题 新人教版必修3(1)
第七课我们的民族精神题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2013·西安模拟)党的十八大指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,振奋民族精神。
之所以要振奋民族精神是因为民族精神()①是维系各族人民共同生活的精神纽带②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④渗透在整个民族文化的各个方面A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:④与题干构不成因果关系,排除;①②③均正确且符合题意,答案为A。
答案:A2.邓小平说:“难道爱祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明()A.只有社会主义才能救中国B.爱国主义不是抽象的C.在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的D.只有中国共产党才能领导中国解析:“难道爱祖国是抽象的吗”“至少也不能反对社会主义的新中国”等信息,强调在当代中国,“爱祖国”与“拥护社会主义”不是矛盾的,而是一致的,C项正确;A、D 两项不符合题意;B项是对题干的重复,不选。
答案:C3.(2013·黄冈模拟)成语“天道酬勤”强调多一分耕耘便多一分收获,这体现的中华民族精神的基本内涵是()A.团结统一B.勤奋进取C.勤劳勇敢D.自强不息解析:勤奋进取不是中华民族精神的基本内涵,团结统一明显与题干无关,A、B两项不选;自强不息是中华民族的内在气质,强调永无止境的创业追求、生生不息的精神活力,D项不选。
答案为C。
答案:C4.在古代,中国积极发展同世界其他民族的友好往来,为人类的文明作出了杰出的贡献,成为举世闻名的礼仪之邦。
汉武帝派遣使者出使西域,唐太宗发展西域交通,郑和七下西洋等,都是中华民族对外和平交往的历史见证。
高考政治一轮复习 第3单元 思想方法与创新意识 第7课 唯物辩证法的联系观教师用书 新人教版必修4-
第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观[最新考纲] 1.唯物辩证法:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心。
2.唯物辩证法的联系观:联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性。
3.用联系的观点看问题:整体和部分的关系;系统优化方法。
考点1| 联系及其特征(对应学生用书第231页)1.唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征:①联系的观点和②发展的观点。
(2)唯物辩证法的实质与核心:③矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
④矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
提醒唯物辩证法与形而上学的分歧:唯物辩证法主X用联系、发展、全面的观点看问题。
形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。
根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
2.唯物辩证法的联系观(1)联系的普遍性①联系的含义:指事物之间以及⑤事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
②任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
世界是一个普遍联系的有机整体。
(2)联系的客观性①联系是事物本身固有的,不以⑥人的意志为转移。
②联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系的多样性:事物的联系是多种多样的,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的⑦各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
提醒联系的普遍性强调的是世界上不存在孤立的事物,联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移,联系的多样性强调的是联系具有不同的形式或内容。
解题金手指1知识点“唯物辩证法〞,主要用于各种题目的各个知识X围的限定,务必理清其X围内外的知识点。
2知识点“唯物辩证法的联系观〞,主要是运用联系的各个特征的知识去分析现实生活和自然发展中的典型事例或现象。
[理解—重点难点探究]准确把握联系的各个特征[问题导引]20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。
后来其迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。
2024版高考政治一轮总复习必修3第七课治国理政的基本方式课件
关键 能力 学科 素养
本题以马克思主义法律思想为背景,考查学生的辨识与判断、 分析与综合能力
通过本题引导学生正确理解马克思主义法律思想,培养学生的 法治思维与法治意识,坚定不移地坚持全面依法治国
【训练1】“法者,治之端也。”法律是治国理政最大最重要的规矩。下 列对法的认识正确的有( ) ①法是随着私有制、阶级和国家的出现而出现的 ②法是社会各个阶级、 各个阶层共同意志的体现 ③法是维持社会秩序、调整社会关系的社会 规范 ④法律就是人民群众根本利益和共同意志的体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】法是统治阶级意志的体现,不是社会各阶级、各阶层共同意志 的体现,②错误。我国社会主义法是人民群众根本利益和共同意志的体 现,④错误。①③是对法的正确认识,符合题意。
决定 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由__社__会__物__质__生__活__条__件____
性因 决定的。___生__产__方__式___即生产力与生产关系的对立统一,是社会
素 发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素
类型 奴隶制法、封建制法、__资__本__主__义____法和__社__会__主__义____法
①法是维持__社__会__秩__序____、调整社会关系的一种社会规范 基本 ②法是由___国__家_____制定或认可的社会规范 特征 ③法是由___国__家__强__制__力_____保证实施的具有普遍__约__束__力____的社
会规范
法在国家治理中既具有政治职能,又具有__社__会__职__能____。法的政 职能 治职能是指法维护一定__阶__级__统__治____的作用。法的社会职能是指
第七课 治国理政的基本方式
复习 目标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
必修3第三单元第七课考能提高演练一、选择题1.十七届六中全会指出,“要大力繁荣文化、发展文化、丰富文化,提升文化的发展能力和创造能力”。
中华文化的力量,集中表现为( )A.中华民族传统道德的力量B.中国共产党人的革命精神力量C.中华民族精神的力量D.中华民族走向繁荣、强大的精神动力解析:选C。
中华文化的力量集中表现在中华民族精神的力量上,A、B、D项只是中华文化在某一方面的表现,C项最全面,故应选C项。
2.鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有进步。
”这句话强调( )A.民族精神是一个民族特有的精神特质B.国家要发展,必须发扬爱国主义的伟大精神C.中华民族精神是中华民族的精神支柱和精神动力D.发扬民族精神,有利于推动我国的社会主义现代化建设解析:选C。
鲁迅先生的这句话意在强调中华民族精神对中国发展的重要性,应选C。
A 是民族精神的含义。
B是爱国主义对国家的重要性。
D仅强调发扬民族精神对现代化建设的意义,外延缩小,不合题意。
3.在社会主义革命和建设时期,特别是在改革开放新时期,中华民族精神又增添了新的时代内容:“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。
上述精神的共同内涵是( )①爱国主义②团结统一③勤劳勇敢④自强不息A.①B.①②C.①②③D.①②③④解析:选D。
本题考查学生对中华民族精神内涵的理解。
材料中列举的几种精神都是中华民族精神在社会主义建设中,特别是改革开放新时期的突出表现。
①②③④都是其共同内涵,故选D。
4.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。
”艾青这句诗主要体现出( )A.中华文化薪火相传、一脉相承B.中华民族精神的核心——爱国主义C.中华民族爱好和平D.中华民族自强不息解析:选B。
“对这片土地爱得深沉”体现了爱国主义情感,故选B。
5.2012年5月4日是五四运动93周年。
五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,其核心是爱国主义。
下列对爱国主义的认识正确的是( )①爱国主义是抽象的,是对自己的祖国的一种感觉②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜③在当代中国,爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一④不同的时代,爱国主义的具体内涵是不同的A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③解析:选A。
爱国主义不是抽象的,是具体的,所以①表述错误,②③④是对爱国主义的正确认识,故选A项。
6.一段时间以来,南海、钓鱼岛局势紧张。
对此中国爱国学生纷纷通过各种形式表达自己的爱国热情。
从文化生活角度,材料主要说明( )A.爱国主义不是抽象的,而是具体的B.爱国主义不是具体的,而是抽象的C.公民的权利和义务是统一的D.爱国就是爱社会主义解析:选A。
我们不能仅仅把爱国主义放在口头上,更要落实到具体的行动中,说明爱国主义不是抽象的,而是具体的。
7.爱国主义在不同时期有不同的具体内涵,当代青年发扬爱国主义精神应主要( ) A.汲取和借鉴西方的科学精神和民主精神B.安心在国内生活和工作,不为海外条件所诱惑C.积极走出国门,减轻国内就业的压力D.为发展中国特色社会主义和实现祖国统一贡献力量解析:选D。
不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵,新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。
D项正确。
8.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老格言:“四海之内皆兄弟”、“四海之内若一家”。
这主要体现了中华民族( )A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格B.以“礼仪之邦”享誉于史C.开拓进取、自强不息的民族意识D.注重团结、呼唤统一的民族精神解析:选D。
此题考查中华民族精神的基本内涵。
题中的格言,体现了中华民族注重团结、呼唤统一的民族精神,故选D。
9.在2012年伦敦奥运会上,中国运动员们向世界展现了中华健儿们自强不息、超越自我、永不言弃的精神。
中国传统文化中反映自强不息精神的典故、名言是( )①“夸父逐日”②“大禹治水”③“愚公移山”④“精卫填海”⑤土尔扈特东归⑥天道酬勤A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤解析:选A。
①②③④符合题意。
⑤土尔扈特东归体现了团结统一,⑥天道酬勤体现了勤劳勇敢,应排除。
10.民族精神具有实践性和发展性,中华民族精神也是随着时代变化而不断丰富和发展的。
近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在( )①长期历史积淀的过程中②中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中③中国革命和建设中④中国改革开放的新时期A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析:选C。
本题考查学生的理解和辨析能力。
解答时要注意题干中的关键词“近百年来”、“主要体现”,故排除①,②③④符合题意,故选C。
11.近一个时期,罗阳这个与航母紧密联系着的名字,触动了亿万人民的心灵。
他忠于祖国,爱岗敬业,甘于奉献,勇于创新,不断进取,用生命擎起舰载机起飞。
罗阳精神体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是爱国主义与改革创新的升华。
这说明( )A.民族精神是民族文化的结晶B.民族精神随着时代变化而不断丰富发展C.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面D.必须发挥民族精神的支柱作用解析:选B。
本题考查民族精神的时代特征,应选B项。
A、C、D三项不符合题意。
12.胡锦涛在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调,我们要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神,尤其要教育引导广大青少年牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
之所以要大力弘扬民族精神,是因为( )A.民族精神是我国各项事业取得胜利的决定性因素B.民族精神应与时俱进、不断创新C.民族精神是社会主义文化建设的中心环节D.民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力解析:选D。
民族精神属于文化的范畴,它的力量表现为对中华民族的发展起推动作用,而不是决定作用,A夸大了民族精神的作用,排除;B观点正确,但与题意无关;思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,C观点错误。
13.有人认为:“经济建设是所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开。
那么,弘扬民族精神是可有可无的事。
”这种观点( )①正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系②割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系③否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用④肯定了我国当前的中心工作A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④解析:选C。
这是一道辨析性质的选择题,解答时注意思维的全面性和辩证性,①不是题目所表明的观点,②③看到了命题中观点的错误方面,④肯定了命题中观点的正确方面。
14.握住你的手/握住岁月的光荣/平凡的故事珍藏所有的感动/不屈的脊梁扛起大地天空……伸出我的手/传递时代的光荣/崭新的世界相约收获的笑容/挺直的脊梁/扛起强国的梦……歌曲《新的光荣》反映在发展中国特色社会主义的过程中,我们应该( )①继承和发扬中华民族的优良传统②成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者③以民族精神推动民族富强④铸牢中华民族的精神支柱A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:选D。
歌曲《新的光荣》强调要挺直脊梁,扛起强国的梦。
为此,我们要在发展中国特色社会主义的过程中,成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者,继承和发扬中华民族的优良传统,铸牢中华民族精神支柱,以民族精神推动民族富强。
故①②③④说法都正确。
15.2012年我国经济社会既面临难得的历史机遇,又面临前所未有的严峻挑战。
弘扬和培育民族精神对凝聚全国人民的力量,实现经济社会又好又快发展具有重大意义。
弘扬和培育民族精神,必须( )①正确对待传统文化,继承中华民族的优良传统②把握时代脉搏,与时代精神相结合③全盘继承传统文化④全面拒绝外来文化A.①②B.②③C.①②③D.①②④解析:选A。
对外来文化要坚持辩证、全面的观点,③④观点错误,故不选。
二、非选择题16.2012年12月13日,是南京大屠杀75周年纪念日。
勿忘国耻,需要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神,万众一心推进中国特色社会主义事业,为实现中华民族伟大复兴和推动建设和谐世界而不懈奋斗。
(1)有人认为:从抗战胜利到全面建设和谐社会,民族精神的作用越来越重要。
你赞同这种说法吗?根据材料,运用《文化生活》知识简要说明理由。
(2)当今时代,弘扬和培育民族精神的意义何在?解析:本题第(1)问具有思辨性,对于设问要坚持两种态度,并分别说明原因,在组织答案时,要根据自己对知识的掌握情况,选取最适合自己回答的角度。
第(2)问主要紧扣教材知识作答。
答案:(1)答案一:赞同。
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
从抗战胜利到全面建设和谐社会,民族精神起了重要作用。
答案二:不赞同。
文化是经济、政治的反映,文化对经济、政治具有反作用。
“从抗战胜利到全面建设和谐社会,民族精神的作用越来越重要”的观点只强调了文化的反作用,忽视了经济、政治的作用。
(上述两种答案均可)(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持中国特色社会主义道路的需要,是全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的重要保证。
17.近年来,山东省大力加强社会主义核心价值体系建设,抓好爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,加强国情、省情和形势政策教育;深入挖掘和整合山东丰富的文化资源,继承和发扬齐鲁儿女忠厚正直、豁达纯朴、崇尚礼仪、勇敢坚韧、勤劳智慧的优良传统,着力培育改革创新、开放包容、忠诚守信、务实拼搏、敢为人先的新时期山东精神。
(1)新山东精神与中华民族精神之间有何关系?(2)为什么要弘扬和培育新山东精神?(3)结合材料回答,如何弘扬和培育新山东精神?解析:本题以山东精神为背景材料,考查对弘扬和培育中华民族精神的认识。
回答第(1)问,要指出山东精神的实质,然后回答二者之间的关系。
第(2)问,可从文化的作用和弘扬培育中华民族精神的必要性、意义等方面来回答。
第(3)问,可依据教材关于弘扬和培育民族精神的要求,结合山东精神的内涵来回答。
答案:(1)新山东精神体现了中华民族精神中勤劳勇敢、自强不息的内容。
新山东精神是中华民族精神的具体体现,也是在新的历史条件下对中华民族精神的继承、丰富与发展。
(2)①新山东精神有利于促进社会主义物质文明、政治文明建设,有利于和谐社会的建设。
②弘扬新山东精神有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
③中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
④弘扬新山东精神有利于提高民族素质,提升我国的综合国力,是文化建设的重要任务。
(3)①必须立足于山东省发展先进文化的实践。