部编人教版小学语文六年级上册第7单元语文园地七课件
轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱 等自然流畅。 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句, 使内容更加生动传神。 笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。 妙笔生花:形容文笔好,善于写作。 栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就 像活的一样。
小灯泡。
改成:在乒乓球里围绕铅丝顶部用红橡皮泥做一个 小灯泡。
我拓展,我积累。
我学着制作过玩具不倒翁,我能清楚地写一份制作说明书。
玩具不倒翁制作说明书 材料和工具:一个比较圆的鸡蛋壳或者乒乓球、剪刀,白纸、画笔、蜡 烛、沙子和一把小刀。 制作过程:1.首先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个小洞。 2.然后把蛋清和蛋黄一点点倒出来,再把沙子慢慢地灌入蛋壳里。 3.接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻, 不会倒。 4.最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位 置,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛、一个大鼻子,再画上一张小巧 玲珑的嘴巴,一个不倒翁”就诞生了。
花架子:戏曲舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子 花”,是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称 “架式”),即看他像不像武将。戏台之外,现实生活中所说的“花架 子”,往往指形式主义的做法。
对台戏:两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。
粉墨登场:化装上台演戏。 字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲 或曲艺)。 有板有眼:指唱腔合乎节拍。亦指言语行动有条不紊,富 有节奏或章法。 科班出身:科班,中国旧时培养戏曲演员的场所。“科班 出身”现在指专业对口,在所从事的工作方向,有所学习有所 研究的人。
我拓展,我积累。
小朋友,你还积累了哪些这样的词语?
1.形容知音、友情的词语: 比翼双飞 秉烛夜谈 促膝长谈 八拜之交 白首同归 道义之交 2.描写、表现和评价音乐的词语: 繁弦急管 绕梁三日 珠落玉盘 珠圆玉润 铿锵悦耳 不绝如缕 3.与绘画有关的词语: 跃然纸上 笔底春风 呼之欲出 绘影绘声 活灵活现 妙手丹青
我拓展,我积累。
小朋友,你还积累了哪些做笔记的好方法?
平时上课时,我也会做课堂笔记,比如:记录老师的课堂 板书,记录老师强调的知识点,记录老师新教的方法,记录我 自己容易混、容易错的地方,记录老师点到的或我想到的与当 堂课有关的诗句,有时还记录同学们交流时的一些独特的感受 等。
比如,分享交流“我的拿手好戏”时,我听到同学讲“十八般武艺 样样精通”时,我就想“十八般武艺是哪方面的?都有哪些?”
练一练,学运用。
选择上面的词语,填在下面的横线上,然后再选两个各说一句话。 (1)我们班排演的节目感染力强,阵势强悍 ,被定为学校艺术节
__压___轴____节目。 (2)我们的小演员终于__粉__墨__登__场___了。他们个个光彩照人,唱得
__字___正__腔__圆___,那舞棍的刚一___亮__相_____,就博得了观众一阵 喝彩。
一、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的
词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。
亮相 跑龙套 粉墨登场
行当 唱白脸 字正腔圆
压轴 花架子 有板有眼
行头 对台戏 科班出身
读一读,你 发现了什么?
这些词语都是与戏曲有关的,我们可 以在理解词义的基础上学习运用这些词语。
亮相:一种戏曲表演动作。主要角色上场时、下场前,或者是一 段舞蹈动作完毕后的一个短暂停顿,集中而突出地显示出人物的精神状 态,采用一种雕塑的姿势称为“亮相”。戏曲的亮相有两个作用:一是 向观众展示美丽的造型,二是便于拍摄剧照。
唱白脸:在家里,我一犯错,爸爸妈妈就一个唱白脸,一个唱红 脸,轮番上阵给我上课。 科班出身:舅舅是他们学校的语文教学能手,经常得奖,妈妈总 会自豪地说她弟弟是科班出身,要我好好向舅舅学习。
我拓展,我积累。
小朋友,你积累了哪些与戏曲有关的词语?
这样的与戏曲有关的词语还有很多: 唱念坐打 长袖盈风 梨园世家 功底深厚 唱腔圆润 扮相秀美 云鬓珠花 霸王别姬 贵妃醉酒 赵氏孤儿 京腔京韵 假戏真做
二、一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处 做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清 楚的地方画出来,再改一改。
读一读说明书,再与图片对 照,你会发现,做错的地方是把 灯泡装在灯罩的外面了。这位同 学没有做对,是因为说明书中的 第三步写得不够清楚。
请你把第三步写得不清楚的地方画出来,并改一改吧。 写得不清楚的地方:铅丝的头上用红橡皮泥做一个
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如 京剧的生、旦、净、丑。
压轴:戏曲名词,指一次戏曲演出的倒数第二个剧目。 行头:戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等。
跑龙套:原指在戏曲中扮演随从或兵卒,后比喻在人手下做无关 紧要的事。
唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决 矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
读一读,你 发现了什么?
本次积累的 这些词语,我发现都是 体现艺术美的,有关声音优美的,有关 形态别致的,有关文学艺术美的……
高山流水:指知音难遇或乐曲高妙。 天籁之音:形容声音悦耳动听。 余音绕梁:形容歌声或音乐优美,耐人回味。 黄钟大吕:黄钟,指古乐十二律中六种阳律的第一律;大 吕,指古乐十二律中六种阴律的第四律。后遂以“黄钟大 吕”借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
中国是茶叶的原产地。早在远古时代,我们的祖先就认识到茶叶 对人体的保健作用了。渐渐地,茶逐渐发展成为日常饮料。秦汉时期, 茶树的种植、茶叶的制作都具有了相当的规模。后来老百姓的日常生 活也都离不开茶了。“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”的说法正是这 个生活习惯的生动写照。
中国茶文化的历史悠久,真让我骄傲。
读一读,找规律。
你读了情景对话,你收获了什么?
我发现这次大家交流的是做课堂 笔记的方法,运用这些方法,既可以 帮助我们记忆,还可以促使我们积极 思考。(1)用图示法记录老师讲的重要 内容;(2)记下需要继续思考的问题或 需要查资料的部分;(3)用简短的语句 记录下听课过程中的想法。
练一练,学运用。 读下面一段话,在旁边记录下你的想到的。
中国武术的一个传统术语,也称“十八般兵器”、“十八般武器”, 常见于中国古代的戏曲、小说中,指使用各种武术器械的功夫和技能。 谢肇浙《五杂俎》中对“十八般武艺”的具体内容作了记述:“一弓、 二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、 十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六耙、十七绵绳套索、十八白 打。”前十七种都是兵器的名称,第十八般名目“白打”,就是“徒手 拳术”。《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短:九长是枪、戟、棍、 钺、叉、钂、钩、槊、环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、杵。
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六年级上册语文课件-语文园地七 人教部编版 (共14张PPT)
月光曲
1.传说是这样谱成的。
“传说”?看来这首 曲子的创作过程不一定是 这样。查资料了解一下。
2.您就是贝多芬先生吧?
盲姑娘听琴声猜出了 贝多芬,这是说贝多芬遇
到了知音吧?
我会把听课过程中产生的想 法记录下来。
词句段运用
日常生活中使用的一些词语与戏曲有 关。读一读下面的词语,和同学交流它们 的意思,再选一两个说句子。
写作方 面逼真, 生动, 很有功 底。
时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间 来定夺。 用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。 有梦就去追,没死就别停。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 静以修身,俭以养德。——诸葛亮 不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 成功永远属于一直在跑的人。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋才能是攀登的绳索。
最新小学语文部编版六年级上册第七单元《语文园地七》优质课件
张爷爷的书法如同笔走龙蛇,怪不得他在书法界这么有名呢!
一个普通的荷塘在朱自清的笔下却充满了诗情画意,这可真是妙笔生花啊!
画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。
我的积累:
丝丝入扣 别具匠心 得心应手 游刃有余 天马行空 轻车熟路 叹为观止 空前绝后 炉火纯青 运用自如 目无全牛 胸有成竹 鬼斧神工 出神入化 出神入化 登峰造极
《语文园地七》
交流平台
学习怎么做课堂笔记,培养良好的学习习惯,帮助记忆,促进思考。
在学习过程中,你们是怎么做课堂笔记的呢?
老师指导
(1)在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容 (2)有了疑问3)把听课过程中产生的想法记录下来。
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。
巧夺天工------ 惟妙惟肖------ 画龙点睛------
公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。
最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
笔走龙蛇------ 妙笔生花------ 栩栩如生------
我理解:
【高山流水】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 【天籁之音】形容声音十分动听悦耳。 【余音绕梁】形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。
【黄钟大吕】黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕,六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 【轻歌曼舞】轻快的音乐,柔美的舞蹈。 【行云流水】像天上的流云,江河中的流水。借以形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然,毫无拘执。
课堂总结
同学们,这节课你有哪些收获 呢?
一个普通的荷塘在朱自清的笔下却充满了诗情画意,这可真是妙笔生花啊!
画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。
我的积累:
丝丝入扣 别具匠心 得心应手 游刃有余 天马行空 轻车熟路 叹为观止 空前绝后 炉火纯青 运用自如 目无全牛 胸有成竹 鬼斧神工 出神入化 出神入化 登峰造极
《语文园地七》
交流平台
学习怎么做课堂笔记,培养良好的学习习惯,帮助记忆,促进思考。
在学习过程中,你们是怎么做课堂笔记的呢?
老师指导
(1)在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容 (2)有了疑问3)把听课过程中产生的想法记录下来。
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。
巧夺天工------ 惟妙惟肖------ 画龙点睛------
公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。
最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
笔走龙蛇------ 妙笔生花------ 栩栩如生------
我理解:
【高山流水】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 【天籁之音】形容声音十分动听悦耳。 【余音绕梁】形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。
【黄钟大吕】黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕,六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 【轻歌曼舞】轻快的音乐,柔美的舞蹈。 【行云流水】像天上的流云,江河中的流水。借以形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然,毫无拘执。
课堂总结
同学们,这节课你有哪些收获 呢?
小学语文人教部编版六年级上册《语文园地七》课件(共83张PPT)
在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?
1.选文第一自然段中,作者选取了两个典型的小事例,一是 每天定时开关
气窗 的事,二是 每天九点睡觉
的事,来表现“爸爸”执行计划的
一丝不苟
“
”。
2.小作者的“爸爸”给你留下了怎样的印象?请简要加以概括。
示创:做事有计划规定并且一丝不苟。
3.联系上下文,第二段的问句是 反问 引出下文 (总结全文 引出下文)。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩 住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿, 钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅 丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
教学课件
第五单元
语文园地
一、下列加点字注音有误的一项是( A )。
A.菜畦.(wà) B.铁轨.(ɡuǐ) C.焖.饭(mèn) D.腥.味(xīnɡ)
高粱.(liánɡ) 秧.苗(yānɡ) 嘟囔.(nānɡ) 系.扣子(jì)
绿蔓.(wàn) 痱.子(fèi) 嘀嗒.(dā) 玛瑙.(nǎo)
7 开国大典 场面 群众入场一宣布开始一奏国歌一宣布新中国成立 一升旗鸣炮一宣读公告一阅兵盛况一群众游行
有了疑问,需要 继续思考,或者 需要查找资料的, 我会认真记下来。
1.选文第一自然段中,作者选取了两个典型的小事例,一是 每天定时开关
气窗 的事,二是 每天九点睡觉
的事,来表现“爸爸”执行计划的
一丝不苟
“
”。
2.小作者的“爸爸”给你留下了怎样的印象?请简要加以概括。
示创:做事有计划规定并且一丝不苟。
3.联系上下文,第二段的问句是 反问 引出下文 (总结全文 引出下文)。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩 住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿, 钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅 丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
教学课件
第五单元
语文园地
一、下列加点字注音有误的一项是( A )。
A.菜畦.(wà) B.铁轨.(ɡuǐ) C.焖.饭(mèn) D.腥.味(xīnɡ)
高粱.(liánɡ) 秧.苗(yānɡ) 嘟囔.(nānɡ) 系.扣子(jì)
绿蔓.(wàn) 痱.子(fèi) 嘀嗒.(dā) 玛瑙.(nǎo)
7 开国大典 场面 群众入场一宣布开始一奏国歌一宣布新中国成立 一升旗鸣炮一宣读公告一阅兵盛况一群众游行
有了疑问,需要 继续思考,或者 需要查找资料的, 我会认真记下来。
六年级上册语文课件-语文园地七人教(部编版) (共19张PPT)_1-5
语文园地
我们通过本单元学习了伯牙绝弦的情义,聆听了月光下的优美乐曲,欣赏了经典的京剧。
今天我们进入语文园地,再来看看有什么精彩等着我们吧。
语文园地
人教版语文六年级上册
第七单元
语文园地
交流平台
俗话说,好记性不如烂笔头。
做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。
7 开国大典
场面
群众入场一宣布开始一奏国歌一宣布新中国成立一升旗鸣炮一宣读公告一阅兵盛况一群众游行
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。
22 月光曲
“传说是这样谱成的。
”看来《月光》的创作过程不一定真是这样。
△查查资料。
有了疑问,需要继续思考,或者需要查找资料的,我会认真记下来。
它一下子忘掉了危险,走近前来,它的鼻子呀,竟撞到实弹的枪口上。
传说远古时代,公鸡也是生活在森林中。
接下来,青年又掉进了贪欲的链环、妒忌的链环、仇恨的链环……等他从这些痛苦之环中挣扎出来时,已经没有勇气再走下去了。
二次构造柱泵https://
没有人来和小铁娃玩,小铁娃简直闷死了!
“小铁娃大哥,别烦恼(á ǎ),我来陪(é)你玩。
“如果你不相信,就等着瞧吧!”蝌蚪说。
,于是,他变得坚强起来。
统编教材(部编人教版)六年级上册语文第七单元《语文园地七》精品课件
这个台灯制作的对吗?正确的做法应该是怎样的?
看说明书做玩具小台灯
材料: 半个乓球、一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: (1)在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 (2)在瓶盖子中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅 丝一端弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡 皮泥把铅丝粘牢。 (3)把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两 边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
看说明书做玩具小台灯
材料: 半个乓球、一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: (1)在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 (2)在瓶盖子中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅 丝一端弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处 用橡皮泥把铅丝粘牢。 (3)把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两 边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
字正腔圆
释义:意为说、唱吐字准确,腔调 圆润。多用于戏曲、曲艺。 造句:优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。
曲终人散
曲终人散是一个汉语成语,鼓瑟之人一 曲演罢,听客纷纷离去,江水依旧东流, 峰峦叠起青山依旧。意思是万事万物都有 消亡的一刻,曲子停息了。人也就都散了。 或比喻天下没有不散的筵席。
造句:有开始,就会有曲终人散的一天,但我从不悲观, 下个开始,会在不远处。
余音绕梁
形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。 也比喻诗文意味深长,耐人寻味。
黄钟大吕
黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳 律的第一律。大吕,六种阴律的第一 律。后遂以"黄钟大吕"形容音乐或言 辞庄严、正大、高妙、和谐。
轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美
行云流水:像天上的流云,江河中的流水。
比喻自然流畅,Βιβλιοθήκη 受拘束。花架子①指花哨而不实用的武术动作。 ②比喻外表好看但缺少实用价值的 东西。也指形式主义的做法:工作 要讲实效,不要做表面文章。
部编版六年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT课件
粉墨登场:化装上台演戏,今多借指 登上政治舞台(含讥讽意)。
字正腔圆:戏曲或曲艺中说或唱字音 准确,腔调圆润。
有板有眼:板、眼指传统音乐和戏曲中 的节拍,强拍叫“板”,次强拍和弱拍 叫“眼”。指曲调唱腔合乎节拍。也形 容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
科班出身:科班,旧时招收儿童,培养 成为戏曲演员的教学组织。现也泛指经 过正规的教育或训练。
1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当 灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅 丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近 洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。 把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一 个小灯泡。
老师指导: 通过阅读思考,我们可以感受到说明书
的第三步,对于没有见过台灯的人来说表述 得不够清楚。“把铅丝的另一端插入乒乓球 的小洞里”,究竟是从乒乓球的外面插入小 洞,还是从乒乓球的里面插入小洞,说得不 够明确。那位把灯泡装在灯罩外面的同学, 正是在这里出现了错误。
02
词句段运用
日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。 读一读下面的词语,和同学交流它们的 意思,再选一两个说句子。
亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时 由动的身段变为短时的静止的姿势,目 的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现 比喻公开露面或表演。
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要 根据角色类型来划分。如京剧的生、旦、 净、丑。现多指行业。
压轴:原指一场演出中排在倒数第二的 一出戏。现比喻令人注目的,最后出现 的事件。
行头:戏曲演员演出时使用的服装。 现泛指服装(含诙谐意)。
部编版小学六年级语文上册《语文园地七》优秀课件(共57张PPT)
是相当多。
有板有眼
他说起话来有板有眼,办起事
来头头是道。
这样的词语还有:
没谱
打下手
不搭调
铆劲
挑大梁
救场如救火
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的 小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写 得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不 清楚的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书
◎材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。
时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻
天下。”
( 妙笔生)花
[唐]张彦远《历代名画记》:“张僧繇于
金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:‘
点之即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须
臾,雷电破壁,二龙乘云腾去上天,二龙未点
眼者皆在。
( 画龙点睛 )
部编小学语文六年级上册
导入 今天,我们学习“语文园地七”的内容。
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的 小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得 不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚 的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书
材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥 做法:个瓶盖 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一 点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅 丝粘牢。
从上面的词语中选几个 喜欢的词语造句吧。
高山流水:人常说高山流水,知音难觅,这话是有一定道理的。 行云流水:这三句话一气贯注,如行云流水。
巧夺天工:公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天 工。
惟妙惟肖:这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
花架子:戏曲舞台上演武将的角色中专门的一个行 当,是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就 是他的功架(也称“架式”)。后比喻外 表好看但缺少实用价值的东西,也指形式 主义的做法。
有板有眼
他说起话来有板有眼,办起事
来头头是道。
这样的词语还有:
没谱
打下手
不搭调
铆劲
挑大梁
救场如救火
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的 小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写 得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不 清楚的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书
◎材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。
时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻
天下。”
( 妙笔生)花
[唐]张彦远《历代名画记》:“张僧繇于
金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:‘
点之即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须
臾,雷电破壁,二龙乘云腾去上天,二龙未点
眼者皆在。
( 画龙点睛 )
部编小学语文六年级上册
导入 今天,我们学习“语文园地七”的内容。
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的 小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得 不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚 的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书
材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥 做法:个瓶盖 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一 点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅 丝粘牢。
从上面的词语中选几个 喜欢的词语造句吧。
高山流水:人常说高山流水,知音难觅,这话是有一定道理的。 行云流水:这三句话一气贯注,如行云流水。
巧夺天工:公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天 工。
惟妙惟肖:这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
花架子:戏曲舞台上演武将的角色中专门的一个行 当,是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就 是他的功架(也称“架式”)。后比喻外 表好看但缺少实用价值的东西,也指形式 主义的做法。
六年级上册语文课件语文园地七人教部编版共13张PPT
练一练:
(1)今天文艺晚会的压轴戏终于上场了,他 们俩以精彩的舞姿赢得了全场观众的喝彩。 (2)原来,这是在一个唱白脸一个唱红脸, 骗了人还不容易被对方报警。 (3)清朝末年,皇帝昏庸无能,一大批坏人 纷纷粉墨登场,整个国家一片混乱。
部编本语文六年级上册
school 7
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一
猜一猜:
武帝崇饰佛寺,多 命僧繇画之……又金陵 安乐寺四白龙,不点眼 睛,每云:“点睛即飞 去”。人以为妄诞,固 请点之。须臾,雷电破 壁,两龙乘云腾去上天 ,二龙未点睛者见在。
徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太 短。”徒弟不语。师傅笑着解释:“头发短使您显得精神、朴实 、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,欣喜而去。
徒弟给第三位顾客理完发,顾客边交钱边嘟囔:“剪个头花 这么长的时间。”徒弟无语。师傅马上笑着解释:“为‘首脑’ 多花点时间很有必要。您没听说:进门苍头秀士,出门白面书生 !”顾客听罢,大笑而去。
部编本语文六年级上册
school 1
我在课堂笔 记本上,记录了 老师讲的重要内 容。
有了疑问,需 要继续思考,或者 需要查找资料,我 会认真记下来。
我会把听 课过程中产生 的想法记录下 来
读一读:
说一说:
补充阅读:
有个理发师傅带了个徒弟。徒弟学艺3个月后,这天正式上 岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长 。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长使您显得含蓄, 这叫藏而不露,很符合您的身份。”顾客听罢,高兴而去。
点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把 铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。 铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
六年级上册语文课件-语文园地七 人教部编版
D.扮演反面角色
E.花哨而不实用的武术动作。
四字成语
你知道这些词语的含义吗?
粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人 经过一番打扮,登上政治舞台。
字正腔圆:形容吐字准选确择,其唱中腔一圆熟两。个写个句 曲终人散:原指歌曲结子束。的时候,就是人们解
散离开的时候。也表示感情或者事情结束了。 有板有眼:比喻言语行动有条理、有步调。 科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资 格。
写作方 面逼真, 生动, 很有功 底。
52.你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。 57.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。 64.因为在这个世界上,到头来我们注定都是孤独的。 45.自己选择的路,跪着也要把它走完。 27.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。 11.不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒! 27.时间是化解证明表白一切的最好良方。有些东西往往越辩解越扯不清,就让时间去解决吧。 52.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 33.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 4.一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。 15.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 52.给心灵留一方净土,给生活留一个梦想,给未来留一丝微笑,给岁月留一份厚礼,给人生留一季花香! 37.即使在平坦的道路也会有荆棘坎坷,人的命运也一样。 6.所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情天才行动——全靠创造这一团烈火进射出 来的。
月光曲
1.传说是这样谱成的。
“传说”?看来这首 曲子的创作过程不一定是 这样。查资料了解一下。
2.您就是贝多芬先生吧?
E.花哨而不实用的武术动作。
四字成语
你知道这些词语的含义吗?
粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人 经过一番打扮,登上政治舞台。
字正腔圆:形容吐字准选确择,其唱中腔一圆熟两。个写个句 曲终人散:原指歌曲结子束。的时候,就是人们解
散离开的时候。也表示感情或者事情结束了。 有板有眼:比喻言语行动有条理、有步调。 科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资 格。
写作方 面逼真, 生动, 很有功 底。
52.你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。 57.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。 64.因为在这个世界上,到头来我们注定都是孤独的。 45.自己选择的路,跪着也要把它走完。 27.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。 11.不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒! 27.时间是化解证明表白一切的最好良方。有些东西往往越辩解越扯不清,就让时间去解决吧。 52.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 33.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 4.一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。 15.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 52.给心灵留一方净土,给生活留一个梦想,给未来留一丝微笑,给岁月留一份厚礼,给人生留一季花香! 37.即使在平坦的道路也会有荆棘坎坷,人的命运也一样。 6.所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情天才行动——全靠创造这一团烈火进射出 来的。
月光曲
1.传说是这样谱成的。
“传说”?看来这首 曲子的创作过程不一定是 这样。查资料了解一下。
2.您就是贝多芬先生吧?
