人教版八年级物理上册 光的折射PPT课件

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4.4光的折射课件-八年级上册

4.4光的折射课件-八年级上册



图4-4-2
解新 析知
3.光的折射中折射角与入射角的关系
梳 (1)折射角随入射角的增大(或减小)而增大(或减小)。(如图

4-4-3所示)
(2)当光从传播速度大的介质斜射入传播速度
小的介质中时,折射角 小于 入射角。
(3)当光从传播速度小的介质斜射入传播速度
大的介质中时,折射角 大于 入射角。
解新 析知
[注意]无论是入射角、反射角还是折射角,均指相应光线与
梳 法线的夹角。

[拓展]“反射与折射”
(1)光在两种介质的界面上同时发生反射与折射,所以反射光
和折射光的亮度相对于入射光来说,都要暗一些。
(2)发生反射时,光的传播速度不变;而发生折射时,光的传播
速度要发生改变,因为此时光是在不同的介质中传播的。
示意即可,并保留作图痕迹)。
[答案]如图所示
图4-4-10
解应 析用
[方法指导] 光的折射作图技巧
示 (1)光的折射规律作图:作出法线,根据折射光线与入射光线

分居法线两侧,且空气中的光线与法线的夹角较大,画出折射
光线或入射光线。(2)光的折射成像作图:连接眼与像,确定
折射光线、折射光线的反向延长线及折射点,连接物体与折
解应 析用
[规律总结] 生活中常见光现象的成因分类:由于光的直线传
示 播形成的有小孔成像、日食(月食)、影子、激光准直、射

击“三点一线”等;光的反射现象有水中月、镜中花、看见本
身不发光的物体、猴子捞月、照镜子、杯弓蛇影、汽车后
视镜等;光的折射现象有海市蜃楼、水面“折”枝、水中物体
位置偏高、钢笔错位、星星“眨眼”、圆形鱼缸中的鱼“变

4.4光的折射(课件)人教版(2024)物理八年级上册

4.4光的折射(课件)人教版(2024)物理八年级上册

反射 三线共面 法线居中
两角相等 同增同减 垂直入射原路返回
折射 三线共面 法线居中 空气中角大
同增同减 垂直入射方向不变
习题解析
1.关于光的折射,下列说法中错误的是( B )
A.折射光线与入射光线和法线在同一平面内 B.在入射角不断增大的过程中,折射角随之不断减小 C.在光的折射现象中,光路是可逆的 D.折射光线与入射光线分别位于法线两侧
当光从一种介质进入另一种介质中时, 光的传播方向如何偏折? 折射光线、入射光线的位置有什么关系? 折射角跟入射角大小是什么 关系?
【探究1】折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内?
参照光的反射定律中的三线 共面方法来探究。
结论:折射光线与反射光线、法线在同一平面内。
【探究2】折射光线与入射光线是否分立于法线两侧? 结论:折射光线与反射光线分立于法线两侧。
S点发出(反射)的光从水斜射向空气时发生折射,折射角大于入射角。 人眼逆着折射光的方向看去,感觉光就好像由S′射出去的一样。S′就
是我们看到的S的像,这点的位置比实际位置升高了。
课程讲授 2.鱼的位置
水中鱼群近在眼前
法线
下方 我们看到的是鱼的虚像,真 正的鱼在像的下方。
课程讲授
3.海市蜃楼的奥秘 通常空气的密度随高度的增加而减小,又由于水的比热容较大,在同样受热 的情况下,海水温度较低,那么靠近海面的空气温度也较低。再由于 空气是热的不良导体,因而会出现空 气层的下面温度低、上面温度高的现 象,而且温度差别很大,导致空气密 度下面大、上面小而且差异显著。
新课讲授
描述折射现象的几个概念
入射角
①入射光线:照射到两种介质分界面的光线AO.
N
②折射光线:进入另一种介质的光线OB.

人教版八年级物理上册-光的折射-课件(共19页)

人教版八年级物理上册-光的折射-课件(共19页)
(靠近或偏离)法线,小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际 深度___浅___,由于折射使孩子感到好像鱼的真实位置 __改_变__了_(改变了或没改变)。
图中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射 光线、反射光线和折射光线,则入射光线为 CO ,反
射光线为 OB ,折射光线为 OA 。 三条光线,则__X_X,_是法线,反射角为_3_0_0 度,折射角 为_6_0_0 度。界面的_右___边是玻璃。
➢ 3、光产生折射时,光路是 可逆的。 ➢ 4、当入射角增大时,折射角也 增大 ;当入射角 减小时,折射角也 减小 ; ➢ 5、当光线从空气垂直射入水中时,光的传播方 向 不变 。
A´ A
空气 变得 稀疏
:辨别下列光路图是否正确: (要求学生说出答案的同时,指出错误的图违背了哪些折 射规律)
如图所示,从位于空气中的点光源S发出的光线 射到水面上,照亮的水中的P点PO1S,PO2S, PO3S的三条图线中的传播,正确的是__P_O3_S__。
空气

孩子在湖边观鱼(图6-3),这条鱼实际在C点处,但 孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是因为从水 下发射的光产生了__光_的__折_射___,所看的是鱼的_虚_像_像, (填实像或虚像),光是从_水__中_射_到__空_气__中__(空气中射到 水中或水中射到空气中),鱼的反射光线折射时__偏__离__
N
空气
r

i
N′
➢ 3、光产生折射时,光路是 可逆的 。
➢ 4、当入射角增大时,折射角也 增大 ;当入射角 减小时,折射角也 减小 ;
➢ 5、当光线从空气垂直射入水中时,光的传播方 向 不变 。
空气


➢ 1、光线从空气斜射入其他介质中,折射光线向法线方 。 向偏折, 折射角< 入射角

人教版八年级物理上册《光的折射》光现象PPT精品课件

人教版八年级物理上册《光的折射》光现象PPT精品课件

知识点二 生活中的折射现象
筷子怎么折断了?
看起来向上弯折
知识点二 生活中的折射现象
分析:
自P点射向空气中的光 线PA和PB
眼睛对着折射光出来的。
Q Q'
B
P'点在P点的上方
用相同的方法分析铅笔在水下部 分的各点,最后得到的结果是水 中的部分好象向上偏折了。
空气
第四章 光现象
第4节 光的折射
第4节 光的折射 学习内容导览
光的折射
生活中 的折射现象
学习目标
1.通过实验,观察光的折射现象,掌握光折射时的特点。 (重点) 2.知道光在发生折射时,光路是可逆的。 3.能够用光的折射知识解释生活中的一些简单现象。(难点)
知识点一 光的折射 1.基本概念
界面
知识点一 光的折射
A
B
C
D
例2 一束光线斜射到两种介质的界面上,它与界面成20°角, 反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°,则入射角、折射角
分别是( C )
A.20° 70° B.20° 20° C.70° 20° D.70° 70°
例3 有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容 器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作能使光斑向左移动的
探究活动1:
实验步骤: (1)按图安装实验器材。 (2)让激光笔发出的光斜射入玻 璃砖,观察光的传播路径。 (3)让激光笔逆时针旋转,观察 折射光线如何变化。
知识点一 光的折射
(4)让激光笔发出的光垂 直射入玻璃砖,观察光的 传播路径。
知识点一 光的折射 实验数据:
入射角α 15° 30° 45° 60° 折射角β 10.5° 20.7° 30° 37.8°

光的折射人教版物理八年级上册课件

光的折射人教版物理八年级上册课件

2
反射光线、入射光线分别位于法线两侧;
两线分立
3
反射角等于入射角。
两角相等
探究活动
方向
空气
到水
水到
空气
入射角
折射角
角度比较
方向
入射角
0
0
30
30
40
50
空气
到玻

50
0
30
30
玻璃
到空

角度比较
40
0
40
折射角
40
小组协作准确测量,看谁测得又多又快!
探究活动
1
光从空气斜射入玻璃。
入射角/度
折射角/度
探究活动
活动二:动动手,感受折射的路径
探究活动
法线
M
入射角
入射光线
A
O
界面
入射点
B
折射角
折射光线
N
探究活动
活动三:合作探究
破疑难 探究光的折射规律
通过小组准备好的器材,团结协作测量数据,总结规律。
探究活动
规律一:折射光线、入射光线、法线的位置关系
1
反射光线、入射光线与法线在同一平面内; 三线共面
人教版八年级
上册第四章
4
光的折射
课程导入1
《康熙几暇格物编·蒙气》中记载:“正如置
钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光
而显现矣。”
课程导入2
把一支笔斜插入杯内水中,你视察到什么现象?
思考
我们说光沿直线传播,是指光在同一种均匀
介质中传播的情形。如果光从一种介质介入另一
种介质,例如从空气进入水或玻璃时,情况又会

光的折射课件人教版八年级上册物理

光的折射课件人教版八年级上册物理

课堂练习3
站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图2,
如果他想用一束强光照亮物体,则应瞄准( )
A.看到的物体
B.看到的物体的下方
C.看到的物体的上方
D.看到的物体的前方
图2
课堂练习4
当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是 () A.一定会产生折射现象 B.产生折射时,折射角一定小于入射角 C.反射和折射不会同时产生 D.只要进入另一种介质,光速就会改变
注意:在折射现象ห้องสมุดไป่ตู้,光路可逆
图-看到物体位置高于实际位置
图-吸管产生了弯折
图-筷子折了
请用折射规律解释为什么吸管、筷子会产生 了弯折?
在下图中,起初茶碗看起来是空的,但当你慢慢往茶碗中倒水时, 就会发现碗中本来藏着硬币。想一想,这是为什么呢?
图 碗与硬币
图-海市蜃楼
课堂练习1
有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线 打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高 度,然后通过装置调节液面的高度。如图,所示的光路图,电光屏上 的光点由s1移到s2时,表示液面的高度( )了。 A.上升 B.降落 C.不变 D.不确定
课堂练习2
如图所示,两个并排且深度相同的水池,一个未装水,另一个装水, 在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆,此时,阳光斜 射到水池.下列关于两水池中标杆的影子的说法中,正确的是( ) A.装水的池中标杆影子较长 B.未装水的池中标杆影子较长 C.两池中标杆影子长度相同 D.装水的池中标杆没有影子
潭清疑水浅,荷动知鱼散。 光的折射现象
图1-池塘
图2-民心河水
实验
图-光射入水中的折射现象

人教版物理八年级上册 4.4 光的折射 课件 (共22张PPT)

人教版物理八年级上册 4.4 光的折射 课件 (共22张PPT)

∠ i 入射角(入射光线与法线的夹角)
γ
∠γ
折射角(折射光线与法线的夹角)
空气 界面

B
光的折射有什么规律呢?
N′
回顾:光的反射定律
N
ir
O
1、反射光线、入射光线、法线在同一平面; (三线共面)
2、反射光线和入射光线分居法线两侧; (两线分居)
3、反射角等于入射角。 4、(光路可逆) (两角相等)
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时7分21.11.914:07November 9, 2021 ❖ 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观
察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时7分36秒14:07:369 November 2021 ❖ 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午2时7分
5、 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼
睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿
直线 传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通
过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的
反射 现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到
硬币的虚像,这是利用了光的 折射 现象
9、在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种 液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明 提出如下实验方案:先让一束入射光从空气 直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位 置(如图所示);接着分别倒入水和油,记
录B对.D应的光斑位置,再通过分析就可得到实

4光的折射PPT课件(人教版)

4光的折射PPT课件(人教版)

11.三棱镜
一第、4光节的折光射的折射 小结
1、定义: 2、基本概念:一点三线两角。
二、探究光的折射规律 1. 光从空气斜射入水中或其他介质中,折射光线向法线方 向偏折,折射角小于入射角。
2. 当入射角增大时,折射角也增大。
3. 当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不 变。
在折射现象中,光路可逆。
三、生活中的折射现象(眼睛受骗) (1)光从水等介质射向空气: (2)光从空气射向水等介质: (3)同种不均匀介质:
眼睛受骗的总结
生活中看到的都是假的,看到的大多是虚像,眼 睛受骗了!
折射现象分成三类: (1)光从水等介质射向空气:鱼叉捕鱼、硬币上
升、筷子弯折、铅笔错位…… (2)光从空气射向水等介质:鱼眼中的世界、潜
A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃
答案:D
【2012包头】如图11所示,a、b 是在水中的物点 发出的光经水面折射后的两条光线,用A、B分别 表示该物点(或像点)和它的像点(或该物点)
⑴其中A表示

⑵完成该物点的成像光路图。
答案:⑴像点;⑵
N
二、探究光的折射规律
实验探究1、光由不同角度从空气射入水中,会 产生什么现象?
结论1:光在折射时,折射光线与入射光线、法 线在同一平面内。
结论2:折射光线和入射光线位于法线的两侧。
光沿不同角度从空气射入水中,会产生 什么现象?
结论3:光从空气斜射入水中,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。 结论4:当入射角增大时,折射角也增大。 结论5:光垂直入射时,光的传播方向不变,折射角=入射角=0°
第四章 光现象
第4节 光的折射
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一、光的折射
1、定义:光从一种介质斜射入另 一种介质时,传播方向一般会发生变化, 这种现象叫做光的折射。
二、入射角与折射角
入 射 光 线
法线
空气
界 面
0
折 射 光 线
玻璃
入射光线与法线的夹角叫入射角。 折射光线与法线的夹角叫折射角。
提出问题
光在发生折射时遵循哪些规律?
猜想
设计实验
可能是…… 边讨论 边设计 边实验

① 折射光线、入射光线、法线在同一平 面内; ② 折射光线和入射光线分居法线两侧
N
入射角、折射角有
什么定量关系呢?
A
θ1 O θ2 N' B
空气 玻璃
③当光从空气斜射入水或 玻璃中时, 折射角小于入射角 ④当光从水或玻璃斜射入 空气中时, 折射角大于入射角
S′
S
7、光线从空气中以入射角射在玻璃砖的上表面上, 穿过玻璃砖后,又射入空气中。如果玻璃砖的上下表 面是平行的,求光线从玻璃砖射出后的传播方向。
单色光经玻璃砖 后,侧移而传播 方向不变
i
r
i'
r'
8、从水面上斜看水中的游鱼, 看到的是鱼的 虚 像,这是因 为发生了光的 折射,虚像的位 置比实际位置 高 一些。
谢谢大家! 再 见!
9、水中的鲨鱼看到空中的大
雁比实际位置是 高 了一些。
(填“升高”或“降低”)
四、折射现象中,光路是可逆的
课堂小结:
一、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般 会发生变化,这种现象叫做光的折射。
二、光的折射定律 ① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内; ② 折射光线和入射光线分居法线两侧 ③当光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角 ④当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角 ⑤光垂直射向介质表面时,传播方向不改变。 三、折射现象中,光路是可逆的
4图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况 ( C ).
空气 A B 空气 C 空气 D 空气
5春游时,看到鱼儿在山水树木的倒影中自由的游 动动动,看到鱼儿是由于光的( 折射 )现象形成的 ( 虚 )像,它比实际位置要( 浅 )。
6、假设地球表面不存在大气层,那 么人们观察到的日出时刻与存在大气层 的情况相比,( B ) A.将提前 B.将延后 C.在某些地区将提前,在另一些地区将延后 D.不变
课堂作业:
1、光从空气中斜射到水面时,折射角 入射 角,光从水中斜射入空气时,折射角 入射 角. 2、渔民叉鱼时,看到的是鱼的 像(填“虚” 或“实”),这是因为光在水面发生了 . 3、指出下列现象中包含的光学知识: A、树在水中的“倒影” ; B 、池水变浅 C 、立竿见影 ; D、斜插入水中的筷子向上弯折 。 4、画出下列各图的折射光线:
空气
⑤光垂直射向介质表面

时,传播方向不改变。
人在水上看到 物体的像,比实际 物体位置偏上,感 觉水比较浅。
池水变浅
1.光从空气斜射入水中,折射角( 小于 ) 入射角. 2.如果光线垂直水面入射时,则入射角 ( 0° ),反射角( 0°),折射角( 0° ) 3.池水看起来比实际的浅,这是由于光 从水中射入空气发生( 折射 )造成的.
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