鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案) (3)

第三单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是()A.NaCl B.CuSO4 C.CaCO3 D.FeCl32.下列有关溶液的说法正确的是()A.液均是无色的、透明的B.可溶性物质溶于水时一定会放出热量C.石灰水的溶质是石灰D.溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同3.12.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的A、蔗糖B、面粉C、植物油D、泥沙4.在抢救大出血的病危病人时,常需静脉点滴0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的含量)为0.9%。

另有研究表明,30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9%。

对此,下列猜测或评论中不足取的是A.人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上来的B.人体血液和原始海水的“矿化度”都为0.9%纯属巧合C.人体血液和原始海水之间存在着某种尚未认识的关系D.人体血液仍然带有原始海水的某些印痕5.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法不正确的是A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性C.只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D.通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和6.下列有关饱和溶液的叙述中,正确的是()A.某物质的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数一定变大B.同一温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.任何物质的饱和溶液降温,都会析出晶体D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小7.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是:1A.t1℃时A、B、C三者的溶液中溶质质量分数一定相等B.t2℃时C的溶解度最小C.t2℃时,往100g水中加入40gA,得到A的不饱和溶液D.若A中含有少量的C,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A8.生活中的下列物质不属于溶液的是()A.汽水B.洗面奶C.矿泉水D.生理盐水9.20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:下列说法正确的是( )A.所得四杯溶液都是饱和溶液B.丁溶液中溶质的质量最大C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液10.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。

下列说法错误的是A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液6B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解11.某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合、处处相同”。

这种混合物不可能是A.食盐水B.黄泥水C.空气D.不锈钢12.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中,正确的是A.20℃时,a物质的溶解度是5B.在20℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.a的溶解度随温度升高而增大,b的溶解度随温度升高而减小D.将b的不饱和溶液变为饱和溶液,可以通过升温实现。

13.现用98%的浓硫酸配制490g20%的稀硫酸,需水的质量为A.98g B.100g C.390g D.392g14.下列有关溶液的说法正确的是A.溶液形成的过程发生了化学变化 B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同二、填空题15.指出下列溶液中溶质或溶剂(化学式和名称均可):(1)澄清石灰水中的溶质____ ;(2)生理盐水中的溶质____ ;(3)碘酒溶液中的溶剂____ ;(4)医用酒精中的溶剂____ ;(5)碳酸钙与稀盐酸完全反应后的溶液中的溶质_____ .16.在实验室里配制60g溶质的质量分数为6%的KCl溶液,回答下列问题.(1)按下列实验步骤进行:①计算;②称量;③量取;④________;⑤装瓶贴标签;(2)计算所需KCl的质量为________g;称量时,应先________;(5g以下用游码)A添加KCl B添加砝码 C调节游码(3)装瓶过程中,少量溶液外溅,但其溶质的质量分数不减小,因为溶液具有________性.1617.实验室欲配制1000g 溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.配制步骤为:(1)计算:需氢氧化钠固体________g ,水________mL .(水的密度是1g /cm 3)(2)称量:用质量为23.1g 的烧杯作称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘.在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“√”表示选用):砝码/g100 50 20 20 105 打“√”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母).(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.(4)装瓶:把配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.18.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度变化的曲线图(已知三种物质都不含结晶水).根据图回答:(1)A 点表示___________。

(2)t 2℃时,接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_______________。

(写出一种即可)(3)乙中混有少量的甲,欲提纯乙,应采用的方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”).(4)t 3℃时,要配制等质量的甲乙丙三种物质饱和的水溶液,所需水的质量最多的是___________。

(5)甲乙丙三种物质饱和的水溶液从t 3℃降温到t 1℃时,所得溶液的质量分数由小到大的是___________。

三、推断题19.如图所示,A是金属氧化物,B是金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,E是红褐色沉淀,反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应,请回答下列问题:(1)写出C的化学式_____。

(2)化学反应①的基本类型是_____。

(3)写出反应②和③的化学方程式:②_____;③_____。

四、实验题20.现实验室需要一定溶质质量分数的氯化钠溶液,某实验小组利用图1所示仪器配制此氯化钠溶液。

试回答下列问题:(1)配制溶液的一般步骤是:计算、___________、溶解、装瓶存放。

(2)图1中缺少的一种必须用到的玻璃仪器,它是___________,它的作用是___________。

(3)图2中的一处明显错误是_______,若按图2操作,最终所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______所需氯化钠溶液的溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。

21.在最新爆发的“新型肺炎”疫情的医疗上常用溶质质量分数为0.9%的生理盐水为载体给患者输液。

某化学兴趣小组欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液。

请回答有关问题:(1)计算:需要氯化钠_____g,蒸馏水_____g。

(2)有如下操作:①装瓶、贴签;②溶解氯化钠;③秤取氯化钠固体;④量取蒸馏水,正确的操作顺序是_____。

(3)实验结果反思与评价:下列操作导致所配制溶液的溶质质量分数有何偏差?(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)1①将量筒中的蒸馏水倒入烧杯时,有少量水溅出。

结果_____;②量取水时,俯视刻度线。

结果_____;③转移配好的溶液时,有少许溶液溅出。

结果_____。

五、计算题22.将一定质量的NaCl和Na2SO4固体混合物完全溶于100g水后,加入一定质量分数的BaCl2溶液208g,恰好完全反应,过滤.得到23.3g沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g(不考虑过滤过程中物质质量的损失),计算:(1)所加BaCl2溶液的溶质质量分数.(2)原固体混合物中Na2SO4的质量.(3)求所得溶液的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)23.如表是 NaCl、NH4Cl 在不同温度时的溶解度。

(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是_____。

(2)40℃时,将 40.6g NaCl 加入到 100g 水中,充分搅拌使之溶解,所得溶液的质量为_____g。

(3)20℃时,NaCl 饱和溶液的溶质质量分数为(精确到小数点后 1 位)_____。

6参考答案1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B 11.B 12.B 13.C 14.D 15.氢氧化钙氯化钠酒精水氯化钙16.溶解 3.6 C 均一17.(1)40 960 (2)左B (3)玻璃棒18. t1℃时,甲丙两种物质的溶解度相等加入丙物质或蒸发水或升温蒸发结晶(填“降温结晶”或“蒸发结晶”) 丙丙<甲<乙19.FeCl3复分解反应Fe+2HCl=FeCl2+H2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe (OH)320.称量玻璃棒加速溶解药品和砝码放反了小于21.4.5 495.5 ③④②①偏大偏大不变22.(1)10%(2)14.2g(3)10.9%23. NH4Cl。

136.6 26.5%。

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鲁教版初中化学《第三单元 溶液》测试题及全部答案

鲁教版初中化学《第三单元 溶液》测试题及全部答案

《第三单元溶液》测试题(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分)1.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是( )A.糖水B.食盐水C.蒸馏水D.澄清的石灰水【解析】选C。

糖水、食盐水、澄清的石灰水分别是蔗糖、食盐和氢氧化钙溶于水形成的溶液。

蒸馏水是纯净物,不属于溶液。

2.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为( )A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态【解析】选D。

物质的溶解过程是溶质的微粒均匀地分散到溶剂的微粒中,所以溶液才具有均一稳定的特性。

故选D3.(2013·北京中考)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油【解析】选C。

本题考查溶液的定义。

溶液是均一的、稳定的混合物,面粉放入水中形成悬浊液,牛奶和植物油形成乳浊液。

4.(双选)下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是( )A.稀溶液一定是不饱和溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液【解析】选C、D。

不饱和溶液与稀溶液无关,所以稀溶液不一定是不饱和溶液,A 错误;饱和溶液与浓溶液无关,所以在一定温度下的饱和溶液不一定是浓溶液,B 错误;在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,C正确;饱和溶液与浓溶液无关,所以浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,D正确。

5.85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐完全溶解后成为( )A.100克19.25%的溶液B.100克20%的溶液C.85克20%的溶液D.85克15%的溶液【解析】选A。

85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐后,形成溶液的质量为85 g+15 g=100 g,所得溶液的质量分数为(85 g×5%+15 g)/100 g×100%=19.25%。

鲁教版化学九年级上册第三单元 溶液 测验 【带答案】

鲁教版化学九年级上册第三单元  溶液      测验   【带答案】

第三单元溶液测验【带答案】
一. 选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共40分)2012.10秋鲁教版
1(2011·泰安).将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能
..形成溶液的是
A.醋
B.蔗糖
C. 花生油
D. 食盐
2.(2011·威海)下列哪种方法不可能
...用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂
A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶
3.(2010.海南省)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是()
4.(2012.泰安)溶液在日常生活中应用广泛。

下列对溶液的有关说法正确的是()A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质
C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同
5.有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液是一种纯净物B.溶液都是混合物
C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体都是溶液
6.衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )
A.可以软化水B.可以沉降杂质C.溶于水时放热D.具有乳化功能
7.(2010.玉溪市)下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确
...的是()
A.取一定量粗盐
B.溶解
C.过滤
D.蒸发
8.(2011·泸州)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
9.(2010.宽甸市)配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )。

初中化学鲁教版九年级上册第三单元 溶液3.1 溶液的形成-章节测试习题(3)

初中化学鲁教版九年级上册第三单元  溶液3.1  溶液的形成-章节测试习题(3)

章节测试题【答题】(3)针对(2)题中李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,从表中数据可以看出,______是影响物质在水中溶解能力的因素之一。

【答案】温度【分析】本题考查影响物质在水中溶解能力的因素。

【解答】A物质,随着温度的升高,溶解的质量增大;B物质,随着温度的升高,溶解的质量也增大;C物质,随着温度的升高,溶解的质量减小。

故温度是影响物质在水中溶解能力的因素。

【答题】(4)针对(2)题中陈军的问题,老师以食盐溶于水为例,设计如下方案:变量:是否搅拌。

方案:向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐;搅拌甲烧杯,乙烧杯静置。

现象:甲烧杯中的食盐先溶解完。

结论:搅拌比不搅拌溶解得快。

请你模仿老师的方案,再探究一种影响因素:①______;②______;③______;④______。

【答案】溶剂的温度向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐,甲、乙两烧杯都静置温度高的烧杯中的食盐先溶解完温度越高溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

【解答】影响溶质的溶解快慢的因素有搅拌、溶剂的温度、溶质的颗粒大小等。

探究时需要采用控制变量的方法,若探究影响溶解快慢因素是溶剂的温度,则需要控制其他条件相同,即水的体积、溶质的质量、颗粒大小、溶解时不搅拌,故向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐,甲、乙两烧杯都静置,温度高的烧杯中的食盐先溶解。

由此可以得出结论,温度越高溶质溶解越快。

【答题】(5)请再探究一种因素并填在下面表格相应的空格处:①______;②______;③______;④______。

【答案】颗粒的大小向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状和颗粒状的食盐,甲、乙两烧杯都静置粉末状的食盐先溶解完颗粒越小溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)

鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)

鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)第三单元«溶液»单元测试题〔解析版〕一、单项选择题〔每题只要一个正确答案〕1.溶液在加水稀释后,以下各量不发作变化的是〔〕A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶液体积 D.溶质的质量分数2.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

以下有关表达正确的选项是〔〕A.40℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%B.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为30C.甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃,析出固体质量甲大于乙D.将20℃的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,二者析出晶体的质量相等3.归结是一种重要的学习方法,下面是小红对一些知识归结的状况,其中正确的选项是〔〕A.现象与解释:热胀冷缩﹣﹣分子大小改动B.家庭卫生与相关原理:水中参与洗洁精去油污﹣﹣溶解油污C.实验操作与平安:稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里D.环境效果与相关物质:温室效应﹣﹣CO24.把400g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量为〔〕A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g5.以下图所示,向盛有固体y的集气瓶中滴加液体x,会招致U型管内液面左高右低的药品组合是〔〕A. x:水,y:硝酸铵 B. x:稀硫酸,y:氯化钠C. x:双氧水,y:二氧化锰 D. x:稀盐酸,y:氢氧化钠6.相关表达正确的选项是〔〕A.溶液就是均一、动摇的液体B.某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C.溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量D.溶液的溶质质量分数越大,溶质的质量越大7.甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如以下图所示,以下说法中正确的选项是〔〕A.50℃时,甲的溶解度为60B.将30℃时甲的饱和溶液升温至50℃,溶质质量分数变大C.当甲中含有大批乙时,用降温结晶的方法提纯甲D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中含的溶质相等8.对比实验是常用的实验方法,相关实验结论正确的选项是〔〕A. A B. B C. C D. D9.以下图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线,以下说法正确的选项是〔〕A.KNO3的溶解度大于NH4ClB.NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3C.t1℃时,饱和NH4Cl溶液升温到t2℃时变成不饱和溶液D.t 3℃时,饱和KNO3溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液10.逻辑推理是化学学习中常用的思想方法.以下推理结果正确的选项是〔〕A.熄灭伴有发光放热现象,所以有发光放热现象就一定是熄灭B.KNO3溶于水时溶液温度无清楚变化,那么NH4NO3溶于水时溶液温度也无清楚变化C.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯真物一定是化合物D.二氧化碳是由分子构成的气体,所以一切的气体都是由分子构成的11.如图为甲、乙两种固体物质(不思索结晶水)的溶解度曲线,以下说法错误的选项是( )A. 20℃时,甲、乙具有相反的溶解度B.甲、乙的溶解度都随温度的降低而增大C. 20℃时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D. 50℃时,甲和乙各30g区分参与100g水中,充沛溶解后同时等速降温,那么乙溶液先有固体析出12.某同窗为研讨金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相反的铁钉区分固定在以下图所示的三个液面高度相反的装置中,放置一星期后观察现象,以下描画不正确的选项......是.〔〕A.装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B.装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C.装置Ⅲ中的铁钉简直没被腐蚀D.比拟铁钉这一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高13.以下图像与对应的说法正确的选项是〔〕A.向NaOH溶液中加水稀释B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反响C.向H2SO4与CuSO4混合溶液中参与NaOH溶液D.在恒温的条件下,过量蒸发饱和NaCl溶液的水分14.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)第三单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质属于纯净物的是( )A.二氧化碳B.硬铝C.碘酒D.空气2.将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是( ) A.氢氧化钙 B.硝酸铁 C.氢氧化钠 D.食盐3.如图是KNO3和NaCl 的溶解度曲线。

下列说法中正确的是( )A.NaCl 的溶解度不受温度的影响B.t1℃时,100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3C.t2℃时,KNO3和NaCl 的溶解度相等D.采用降温的方法可使KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液4.把少量下列物质分别放到水里,充分搅拌后,可以得到乳浊液的是( )A.面粉B.植物油C.高锰酸钾D.蔗糖5.下列说法中正确的是()A.催化剂只能加快反应速率B.溶液一定是混合物C.分子是保持物质性质的最小微粒D.空气中氧气的质量分数约为21%6.在25℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,下列说法中正确的是( ) A.溶质质量不变 B.溶质质量增加C.溶液质量增加 D.溶质的质量分数增大7.下列关于溶液的说法正确的是()A.任何溶液都只能含有一种溶质B.溶液都是混合物C.一定温度下,任何物质都可以无限溶解D.将少量泥土放入水中搅拌,可以得到溶液1 / 98.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法C.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%D.t2℃时,将50 g甲物质放入100 g水中,得到溶液的质量为150 g9.现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是()A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体B.温度不变,向溶液中加入水C.降低温度至10℃D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃10.下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是( )A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入蔗糖固体鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》测试试题(含答案)3 / 9C .向稀硫酸中不断加水进行稀释D .相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应11.甲、乙两种不含结晶水的固体的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )A .t 2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为2︰5B .乙的饱和溶液从 t 2℃降温到 t 1℃,溶液仍饱和C .t 1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D .甲、乙的饱和溶液分别从 t 2℃降温到 t 1℃,两溶液中溶质的质量分数相等12.下列关于溶液的叙述正确的是 ( )A .溶液是均一、稳定、无色的混合物B .任何溶液都由溶质和溶剂组成C .饱和溶液析出晶体后,其溶质质量分数会减小D .饱和溶液的温度升高后,一定变成不饱和溶液二、填空题13.化学与生活息息相关,如图为氯化钠注射液的标签说明。

2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)

2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液,下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g,选项正确;B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g,这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL,所以量取这些水时选用 50mL的量筒,选项错误;C、由 B可知,需要加水的质量是 48.5g,选项错误;D、配制一定溶质质量分数的溶液,实验操作步骤是计算、称量、溶解,选项错误,故选 A。

3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时,需要用量筒量取一部分水,混合在烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,用不到的仪器是托盘天平,故选 D。

4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。

下列有关操作中不会造成结果误差的是()A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,故选项错误。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题一、单选题1.下列关于水和溶液的说法,正确的是()A.硝酸钾溶液的溶质是水B.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.将t2℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙B.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法C.将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法D.t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是37.5% 3.下列说法正确的是A.溶液中的溶剂只能是水B.洗洁精能使餐具上的油污乳化C.饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出D.硝酸铵(NH4NO3)溶于水放热,使水的温度升高4.甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯,且烧杯中均含有少量甲和乙固体.现将温度从80℃降到20℃,下列说法正确的是( )A.甲溶液质量变小,乙溶液质量变大,且一定都是饱和溶液B.甲、乙溶液中溶质量分数都减少C.20℃时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数D.烧杯中甲固体增加,乙固体质量减少5.欲将某温度下的硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,下列方法可行的是( )A.加入硝酸钾晶体 B.加水 C.降低温度 D.恒温蒸发水分6.要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是()A.升高温度B.降低温度C.增加溶质D.增大压强7.下列说法错误的是A.区别硬水和软水可以用肥皂水 B.洗洁精在清除油污时起乳化作用C.铁制品外表涂油漆只是为了美观 D.限制使用塑料袋有利于减少“白色污染”8.下列关于水和溶液的说法,正确的是A.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成B.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.硝酸钾溶液的溶质是水9.下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢10.厨房中物质加入适量水后不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.植物油D.纯碱11.很多化学反应都在溶液中进行的主要原因是A.反应速率快B.易于操作C.不需加热D.设备简单12.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是()A.食盐水 B.油水 C.泥水 D.蒸馏水13.下列过程吸收热量的是A.酸碱中和反应B.烧碱溶于水C.水的汽化D.镁与稀盐酸反应二、实验题14.今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。

鲁教版初中化学《第三单元 溶液》测试题及答案解析

《第三单元溶液》测试题(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分)1.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是( )A.糖水B.食盐水C.蒸馏水D.澄清的石灰水【解析】选C。

糖水、食盐水、澄清的石灰水分别是蔗糖、食盐和氢氧化钙溶于水形成的溶液。

蒸馏水是纯净物,不属于溶液。

2.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为( )A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态【解析】选D。

物质的溶解过程是溶质的微粒均匀地分散到溶剂的微粒中,所以溶液才具有均一稳定的特性。

故选D3.(2013·北京中考)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油【解析】选C。

本题考查溶液的定义。

溶液是均一的、稳定的混合物,面粉放入水中形成悬浊液,牛奶和植物油形成乳浊液。

4.(双选)下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是( )A.稀溶液一定是不饱和溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液【解析】选C、D。

不饱和溶液与稀溶液无关,所以稀溶液不一定是不饱和溶液,A 错误;饱和溶液与浓溶液无关,所以在一定温度下的饱和溶液不一定是浓溶液,B 错误;在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,C正确;饱和溶液与浓溶液无关,所以浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,D正确。

5.85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐完全溶解后成为( )A.100克19.25%的溶液B.100克20%的溶液C.85克20%的溶液D.85克15%的溶液【解析】选A。

85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐后,形成溶液的质量为85 g+15 g=100 g,所得溶液的质量分数为(85 g×5%+15 g)/100 g×100%=19.25%。

鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)

《溶液》检测题一、单选题1.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加少量氯化钠固体B.加入少量硝酸钾固体C.略降低温度D.室温时蒸发少量水2.不同温度时,NaCl固体的溶解度如下表所示。

20℃时,将50g NaCl固体加入到盛有100g 水的烧杯中,充分溶解得到溶液。

下列说法正确的是A.烧杯中溶液的质量为150gB.烧杯中剩余固体的质量为14gC.溶液中溶质质量分数的计算式为50g100g×100%D.升高温度能将烧杯中的饱和溶液变为不饱和溶液3.下列做法,会使配制的氯化钠溶液的质量分数偏大的是A.量取水时,仰视读数 B.用湿润的烧杯溶解氯化钠C.往烧杯中加水时有水洒出 D.配好的溶液装瓶时有少量洒出4.已知:Na2O + H2O = 2NaOH,向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O,充分反应后恢复到原来温度。

下列说法中,正确的是A.溶质质量增多,溶液的质量减少 B.溶质质量增多,溶液的质量增加C.溶剂的质量减少,溶质质量分数不变 D.溶剂的质量减少,溶质质量分数增大5.下列“因果关系”对应正确的是A.一氧化碳极易与血红蛋白结合,所以有毒B.氧气易溶于水,所以鱼能生存C.金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,所以性质相似D.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液体积等于溶质体积加溶剂体积6.下列说法正确的是()A.分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C.铵盐能与碱反应生成氨气,则化肥硫酸铵不能与熟石灰混合施用D.盐中一定含有金属元素7.把溶质质量分数分别为5%和10%的氯化钠溶液混合均匀,所得的溶液的质量分数为a%,则A.a%<5% B.5%<a%<10%C.a%>10% D.无法确定的溶解度曲线,下列说法正确的是8.如图为NaCl、KNO3A.KNO的溶解度一定大于NaCl溶解度3B.20℃时,50g水最多能溶解31.6gKNO3C.50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液的饱和溶液的溶质质量分数相等D.t℃时,NaCl和KNO39.下列有关饱和溶液的叙述中,正确的是()A.某物质的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数一定变大B.同一温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.任何物质的饱和溶液降温,都会析出晶体D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小10.下列有关水和溶液的说法错误的是( )A.水是由氢元素和氧元素组成B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D.饱和溶液溶质的质量分数一定大于不饱和溶液溶质的质量分数11.若烧碱溶液不小心沾到皮肤上,可先用大量水冲洗,然后涂上3%的硼酸溶液。

鲁教版九年级化学上册《第三单元 溶液》单元测试题(word版含详细答案)

...第三单元溶液测试题(时间:60分钟总分:100分)题号得分一二三四总分合分人复分人一、选择题(每小题只有一个正确选项。

每小题3 分,共48分)1.将下列物质分别加入水中,能形成溶液的是(A.蔗糖B.面粉C.豆油D.冰块)2.下列有关溶液的说法正确的是(A.形成溶液的溶质都是固态物质)B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量3.小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。

小英的妈妈在水中加入的物质可能是(A.汽油B.洗洁精)C.食醋D.食盐4.已知某溶液的溶质质量分数为20%,则下列比例正确的是(A.溶质质量∶溶液质量=1∶5)B.溶剂质量∶溶液质量=1∶5C.溶质质量∶溶剂质量=1∶5D.溶质质量∶溶液质量=4∶55.a g食盐溶液中含有b g水,则该溶液中溶质的质量分数为()a b aA.×100%B. ×100%a+bb a a-bC.×100%D. ×100%a6.溶液是自然界中常见的物质。

下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液的上层浓度小,下层浓度大B.溶液蒸干后,均能得到固体溶质C.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物D.物质在溶解得到溶液的过程中,通常有放热或吸热的现象出现7.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是(A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜)C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离8.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法中,正确的是(A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液)B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体溶质未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的9.下列叙述错误的是()A.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液10.根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是()A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B.20 mL 浓硫酸与80 mL 水相混合后得到100 mL 稀硫酸C.20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶液的质量分数为20%D.20 mL 酒精放入盛有80 mL 水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%11.某同学欲配制6%的食盐水80 g,在称量食盐时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1 g以下用游码),其他各步骤操作均正确,那么他实际上配制的食盐水的质量分数为()A.4.1% B.6.0% C.14.3% D.3.2%12.一定温度下,向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体并搅拌,在此过程中稀溶液里的溶质的质量分数(w)与加入的氯化钠的质量(m)的变化关系如图所示,其中图像正确的是()13.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤14.溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100 g,欲将其溶质的质量分数增大一倍,不可采用的方法有()A.加入固体氢氧化钠12.5 g B.将溶液中溶剂水蒸发一半C.加入50 g 40%的氢氧化钠溶液D.蒸发掉50 g水)15.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是(①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②③D.只有②③④⑤16.用溶质的质量分数为98%的H SO (密度为1.84 g/cm3)来配制44 mL 20% 的H SO (密度为1.14 g/cm3),需2 4 2 4要98%H SO 的体积是()2 4A.1.8 mL B.5.6 mL C.7.8 mL D.10.2 mL二、填空题(共24 分)17.(6分)请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的。

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