【精选】部编人教版小学三年级语文下册(三下)第八单元语文园地八同步练习及答案-新版
(1)上级要求他千万不能泄．密。 ( )
(2)弟弟猛打沙发，发泄．自己的不满。 ( ) (3)妈妈关上阀门，防止煤气泄 ．漏。 ( )
【醒】 A. 还没入睡或睡眠状态结束了； B.神志恢复正常状态；
C.觉悟。 (4)贼被雨一淋，清醒．了许多。 ( ) (5)熟睡的妹妹终于被我叫醒．了。 ( ) (6)爷爷终于觉醒．了，不再迷信了。 ( ) 2．体会加点部分表现的情景，再照样子，把句子补充完整。
(1)“咳嗽呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是 ________字旁，
我还能写出几个这样的词： ____________、 ________、 ________、
________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是 ________字旁，说明
跟________有关。“谚”字查字典应查 ________部，再查 ________画。
参考答案：
语文园地
一、 1.(1)背诵文章 故事内容 (2)重要情节 表格 示意图 顺序 2．略。 3．(1)× (2)√ (3)× (4)√
二、 1. 2．(1)口 示例：嘱咐 吃喝 呼喊 呼吸 (2)言 语言 讠 9 3．(1)人 示例：伶俐 (2)行走、道路 三、 1.(1)B (2)C (3)A (4)B (5)A (6)C 2．示例： (1)嗖的一声 (2)砰的一声 (3)哗啦一声 3． D 4． (1) 裁缝解释说，根本不用，因为顾客的布在他的柜子里搁着，他还没 开始裁料呢。 (2)老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 四、 1.芳菲 桃花 春归 2．唐 白居易 示例：赋得古原草送别 3．花凋谢了 才，刚刚 寻找 4．始盛开 对比 5．到大林寺前，诗人为春光逝去而感到遗憾；到大林寺后，诗人看到一 片春色又感到惊喜。 6． (1)为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？ (2)那里的温度要比山下低得多 (3)善于观察、思考
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁 (亻 )的字多和 ______有关，如： ________(填带有这个偏 旁的二字词语 )。
(2)我发现，双人旁 (彳)的字多和 ______有关，如：徘徊、徜徉。
三、词句段运用
1．给加点的字选择正确的解释。
【泄】 A. 液体、气体排出； B.泄露； C．尽量发出情绪。
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________ 3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。 ( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。 ( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。 ( )
大林寺桃花 人间四月 ________尽．， 山寺 ________始．盛开。 长恨 ________无觅．处，
不知转入此中来。 1．将诗句补充完整。 2．这首诗的作者是 ______朝诗人 ________，我还知道他写的另外的一首
古诗：《 ________________》。
3．解释诗中加点的字。 尽： ________________________ 始： ________________________ 觅： ________________________
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。 ( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(y án yàn) 告诫．(ji ègài)
嘀．咕(d ī dí)
辩．论(bi àn bàn)
呕．吐．(ǒu t ùōu t ǔ谣)．言(y áo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
例：顾客噌．的．一．下．子． 跳起来：“这么慢啊！” (1)汽车 ______________开过去了。 (2)起风了，教室的门 __________________关上了。 (3)球打在了窗户上，玻璃 ______________碎了。 3．下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是 ( )
A ．大个子老鼠和小个子猫 B．城里的老鼠和乡下的老鼠 C．会飞的鸡和不会跑的狐狸 D．骡子和铃铛 4．照样子，用自己的话转述别人说的话。 例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 (1)裁缝解释说：“根本不用，因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始 裁料呢。” ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、日积月累
语文园地
一、交流平台
1．填空。
(1)复述故事不是 ____________，而是用自己的话把 _________讲出来。
(2)为防止 ____________遗漏，可以借助 ________、________等，梳理故事
的主要内容，按 ________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？ ________________________________________________________
4．诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是 ____________，这两个词语运用
________的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。 5．请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．拓展阅读：阅读下面的短文，完成后面的题目。 在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋 有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》： “人 间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ”他想：为什么同是桃花，开花的时间 相差这么远呢？他去问妈妈， 妈妈说：“兴许是花开花落， 有早有迟吧！ ” 妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次， 他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了 其中的道理。 (1)读完《大林寺桃花》后，沈括产生了什么疑问？用横线画出来。 (2)这个疑问的答案是什么？用波浪线画出来。 (3) 这 篇 短 文 告 诉 我 们 ， 在 求 知 的 过 程 中 ， 除 了 勤 学 好 问 ， 还 要 _____________________________________________________。_
部编版小学三年级下册语文《语文园地八》课文+朗读+知识点+同步练习
部编版小学三年级下册语文《语文园地八》课文+朗读+知识点+同步练习朗读：教材：知识点+图文解读：知识点一、交流平台我发现他们分别从不同的角度交流了复述的知识。
第一个小朋友概括了复述的概念。
第二个小朋友总结了复述的几种常用方法：1.借助表格复述。
2.借助画示意图复述。
3.梳理故事的主要内容来复述。
我还知道几种复述课文的方法：1.可以先概括段意，再根据段意来复述。
2.也可以借助课文插图来复述，还可以先绘制简笔画，然后给每幅图配上文字，这也是一种复述方法。
3.篇幅短小的课文也可以先背诵后复述。
二、识字加油站咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论我发现这些字的部首都是口字旁，它们的意思都和口部动作有关。
我发现这些字的部首都是言字旁，它们的意思都和说话有关。
3、照样子，用自己的话转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（2）老婆婆说：“哎！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”直述句改为转述句的方法：a.第一人称改为第三人称，有时第一人称改为说话者。
b.冒号改为逗号，双引号去掉；c.不能改变句子的原意。
但有的时候，适当的改写或删减词语也是有必要的。
答案：（1）裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
（2）老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！四、日积月累大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
作者简介：白居易（772年－846年）字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原。
是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
诗意：诗意：庐山脚下在四月里百花已经凋零，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
2020年新版统编版三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
( )(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
2020春部编版三年级下册语文 语文园地八练习附答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________ (2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________ 3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
()(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
()(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
()(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
()二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn)告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
部编三年级语文下册语文园地八练习题及答案
部编三年级语文下册语文园地八练习题及答案一、交流平台1.填空。
(1)复述故事不是 ,而是用自己的话把讲出来。
(2)为防止遗漏,可以借助、等,梳理故事的主要内容,按复述。
2.分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么?为什么喜欢?(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
3.判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了,别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作,会更吸引人。
( )(3)听故事时,只要看着讲故事的人就行了,不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真,还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1.给下面的加点字词选择正确的读音,打“√”。
谚语(yán yàn) 嘀咕(dī dí) 告诫（jiè gài）辩论(biàn bàn) 呕吐(ǒu tùōu tǒ ) 谣言（yáo yāo）2.找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是字旁,我还能写出几个这样的词: 、、。
(2)“谚语、谣言、告诫、辩论”组成这些词的字都是字旁,说明跟有关。
“谚”字查字典应查部,再查画。
3.扩展学习:猜一猜,填一填。
(1)我发现,单人旁(亻)的字多和有关,如:(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现,双人旁(ㄔ)的字多和有关,如:徘徊、徜徉。
三、词句段运用1.给加点的字选择正确的解释。
【泄】A.液体、气体排出; B.泄露; C.尽量发出情绪。
(1)上级要求他千万不能泄．密。
( )(2)弟弟猛打沙发,发泄．自己的不满。
( )(3)妈妈关上阀门,防止煤气泄．漏。
( )【醒】A.还没入睡或睡眠状态结束了; B.神志恢复正常状态; C.觉悟。
(4)贼被雨一淋,清醒．了许多。
( )(5)熟睡的妹妹终于被我叫醒．了。
( )(6)爷爷终于觉醒．了,不再迷信了。
( )2.体会加点部分表现的情景,再照样子,把句子补充完整。
2020年春部编本三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
( )(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
部编版语文三年级下册语文园地八 同步练习 含答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________ (2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________ 3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
()(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
()(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
()(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
()二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn)告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
2020春最新部编本三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
( )(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
2020年最新统编版三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
( )(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
部编人教版三年级语文下册语文园地八课后练习答案
语文园地八课后练习答案一、填空1、复述课文不是（背诵课文），而是（用自己的话把故事内容）。
2、括号里填上人物名称。
复述课文《漏》的示意图：（老夫妇）说漏——（老虎和贼）吓跑——（老虎和贼疯狂）逃窜——（老虎和贼相互）摆脱——（老虎和贼都）不甘心——（老虎和贼都）相遇——（老虎和贼都）滚下——（老虎和贼都）吓昏——（老夫妇）再说漏二、仿照例句用下列词语写句子例句：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”1、梆的一声——走着走着，梆的一声头碰到了大树上。
2、哗啦一声——我正在洗衣服，哗啦一声一盆子水洒在地上。
3、刷的一下——她的脸刷的一下红了4、嗖的一声——下课了，他嗖的一声窜出教室。
5、叽的一声——小燕子叽的一声飞远了。
6、扑通一声——我扑通一声跳进水里。
三、仿照例子写三个词语例子：咳嗽呕吐唠叨嘀咕1、说话谈论辩论讲话2、打扫打拼拼搏拥抱3、江河澎湃江流波浪4、跑跳蹦跳踩踏践踏四、改成转述句（间接引语）1、孔老师说：“我要把同学们的作业改完在下班。
”改：孔老师说他要把同学们的作业改完在下班。
2、妈妈对爸爸说：“我的好手机留给孩子上课学习，你的手机给我用。
”改：妈妈对爸爸说她的好手机留给孩子上课学习，爸爸的手机给她用。
”3、小刚对小明说：“我们写完作业再去找小亮玩。
”改：小刚对小明说他们写完作业再去找小亮玩。
”五、根据意思默写诗句：1、四月，正是平地上春归芳菲落尽的时候，高山古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。
诗句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
2、我常常为春天的逝去，为其无处寻觅而伤感，没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
诗句：长恨春归无觅处，不知转入此中来。
2020年统编版三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？________________________________________________________(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。
( )(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。
( )(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。
( )(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。
( )二、识字加油站1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiègài)嘀．咕(dīdí) 辩．论(biàn bàn)呕吐．．(ǒu tùōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。
“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。