第四节人群营养状况评价及干预策略
医院营养评估及干预制度

医院营养评估及干预制度一、背景介绍在当今社会,健康已经成为人们追求的重要目标之一。
饮食与营养是维持健康的重要因素,而医院作为人们接受治疗和康复的地方,其营养评估及干预制度的建立和实施对于患者的康复与生活质量至关重要。
二、医院营养评估制度1. 医院开展的营养评估在患者住院期间,医院营养评估是一项重要的工作。
医生和营养师将根据患者的病情、生理特征、饮食习惯等因素,进行全面的营养评估。
这包括测量身高、体重、BMI指数等,通过分析患者的血常规、肝功能、肾功能等指标来了解其内部机能状况,进行疾病诊断和风险评估,从而为患者提供个性化的营养治疗方案。
2. 营养评估工具为了方便和标准化的进行营养评估,医院通常会使用一些营养评估工具。
常见的工具包括:MUST评估法、NRS2002评估法、PG-SGA评估法等。
这些工具根据患者的临床情况和病情等级,通过问卷调查和专家评分来评估患者的营养状态,从而为后续的干预提供科学依据。
三、医院营养干预制度1. 营养干预的目标医院营养干预的目标是通过合理的饮食管理和营养支持,改善患者的营养状态,提供所需的营养素和能量,促进患者的康复和治疗效果的提高。
具体目标包括补充营养不良的患者所需的营养素、维持和促进正常组织功能、改善患者的生活质量等。
2. 营养干预措施根据患者的营养评估结果和个体差异,医院将制定相应的营养干预措施。
这包括:- 膳食调整和饮食指导:通过合理搭配饮食、增加特定营养素的摄入、减少有害成分的摄入等,改善患者的饮食结构和品质,满足患者的营养需求。
- 营养补充和支持:对于无法通过饮食满足患者需求的情况,可通过口服或静脉注射等方式进行营养补充,如蛋白质粉剂、维生素片剂等。
- 营养监测和调整:患者的营养状态是动态变化的,医院将通过定期检测和评估患者的营养指标,及时调整和改进营养干预措施。
四、医院营养评估及干预制度的优势1. 个性化服务:根据不同患者的病情和个体差异,制定个性化的营养干预方案,提供精准的营养支持服务。
老年人营养不良的评估与干预措施

老年人营养不良的评估与干预措施一、老年人营养不良的定义老年人营养不良是指老年人在摄入的食物中缺乏或摄入不足所需的营养素,导致身体功能和健康状况受到影响的情况。
老年人由于身体机能下降,食欲减退,吸收能力降低等因素,更容易出现营养不良的问题。
二、影响老年人营养不良的因素1. 经济因素:一些老年人经济困难,无法购买高质量的食物,导致营养不良。
2. 心理因素:老年人孤独感强,失去亲人或伴侣后,食欲下降,导致摄入不足。
3. 社会因素:社会环境不利于老年人的营养摄入,如居住环境差、社交活动减少等。
4. 生理因素:老年人的消化系统功能下降,吸收能力减弱,容易导致摄入不足。
5. 疾病因素:老年人常患各种慢性疾病,如高血压、糖尿病等,这些疾病及其治疗药物可能影响营养摄入和吸收。
三、老年人营养不良的评估方法评估老年人的营养状况主要包括主观评估和客观评估两种方法。
1. 主观评估:通过询问老年人自身的主观感受和食欲状况,如食欲、进食习惯、肠胃不适等,来判断老年人的营养状况。
2. 客观评估:通过测量老年人的身体指标和实验室检查等客观数据,如体重、身高、血液中的营养素含量等,来评估老年人的营养状况。
四、老年人营养不良的干预措施1. 提供均衡营养:老年人在饮食中应摄入适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素,保证每日三餐的摄取量和种类的多样性。
2. 定期体检:定期检查老年人的身体指标,如体重、血压、血糖等,及时发现营养不良的早期迹象,并采取相应的干预措施。
3. 联系社区资源:老年人可以联系社区的保健员、营养师等专业人士,获取关于饮食和营养方面的指导和咨询。
4. 营造良好的饮食环境:为老年人提供安静、舒适的用餐环境,增加餐前餐后的交流和社交活动,激发老年人的食欲。
5. 心理关怀:与老年人建立良好的互动关系,关注他们的情绪和心理状态,提供精神支持和关怀,促进他们的食欲和营养吸收。
6. 药物管理:对于患有慢性疾病的老年人,需要合理管理药物,避免药物与营养摄取的相互影响。
护理中的病人营养评估与干预

护理中的病人营养评估与干预营养在病人的恢复和康复中起着重要的作用。
病人在接受治疗的过程中,可能由于疾病本身或治疗所致而导致营养摄入不足或失衡。
因此,进行病人营养评估并采取相应的干预措施,对于提高治疗效果和改善病人生活质量至关重要。
一、营养评估病人营养评估是确定病人的营养状况和摄入情况的过程。
它包括主观和客观两个方面。
1.主观评估主观评估主要通过与病人沟通和观察来了解病人的食欲、摄食困难、喜好等状况。
护士应耐心倾听病人的陈述,了解其饮食偏好、嗜好以及可能的饮食限制等。
在观察过程中,护士还需注意病人的进食表现,如食量、进食速度、饭后排便情况等,从而判断病人的进食能力和习惯。
2.客观评估客观评估主要通过测量和记录病人的身体指标、营养相关指标以及实验室检查结果。
护士可通过测量病人的体重、身高、体重指数(BMI)、皮肤褶厚度等指标来评估病人的营养状况。
此外,护士还可进行血液、尿液和粪便等常规检查,以了解病人的营养代谢情况。
二、营养干预营养干预是根据营养评估结果,制定相应的饮食计划和营养支持方案,以满足病人的营养需求,促进康复和恢复。
营养干预通常包括以下几个方面。
1.饮食建议根据病人的营养评估结果,护士可以向病人提供相应的饮食建议。
对于饮食摄入不足的病人,护士可建议其增加高能量、高蛋白的食物,如坚果、奶制品、肉类等。
对于有饮食限制的病人,护士可根据医嘱提供合适的食物替代品。
此外,护士还应教育病人关于健康饮食的知识,引导其合理膳食。
2.口服营养补充对于摄食困难、吞咽困难的病人,口服营养补充是一个重要的营养干预措施。
护士可通过调整饮食质地或利用液体饮食、浆糊样饮食等形式,提供易于吞咽和消化的食物。
此外,护士还可根据医嘱合理选择口服营养补充剂,以补充病人可能缺乏的营养素。
3.肠内营养支持对于无法通过口服摄入足够营养的病人,肠内营养支持是一种常见的干预手段。
护士可通过插管或造口方式,将营养溶液送入消化道,以提供病人所需的营养。
中小学生营养现状问题及干预对策

中小学生营养现状问题及干预对策
当今时代,营养状况是一个重要的关注热点。
尽管进步情况有所改善,但仍然有很多中小学生存在着营养不良问题。
在全面分析和认识多种营养问题及相关干预策略的基础上,本文主要从营养不良的现状情况及相关影响因素入手,提出了应对策略,以实现中小学生营养改善的目标。
一、中小学生营养不良的现状
随着现代社会的发展,睡眠不足、劳动强度过大和运动不足等恶劣的营养状况面临越来越多的中小学生。
其中不仅体现在身体健康上,还表现在学习上,研究表明,营养不良对学生的心理发育与学习效果有关系。
二、营养不良的影响因素
1、学习水平影响:营养不良会降低孩子的学习水平,影响其思维水平和注意力。
2、生理影响:营养不良会导致孩子失去体力、智力下降,皮肤暗淡。
3、影响心理:营养不良会导致孩子的心理状态欠佳,易发脾气,行为不端。
三、干预对策
1、家庭环境:通过社会教育、家庭教育和学校宣传,意识到“营养”这一话题,加强家庭成员之间的纽带,减少家长和孩子之间的冲突和矛盾,使孩子享有足够的睡眠时间和注意力。
2、学校环境:学校应该建立一个良好的学习环境,改善学生的体育环境,建立科学的健康课程,增加学校营养餐、午间营养午餐和农民营养健康咨询活动等。
3、社会介入:营养救助应该加强营养思想宣传,普及中小学生的营养健康知识,加强政府的监督检查,积极帮助贫困学生完成营养和生活调整,及时提供支持。
儿童营养评估及干预措施

儿童营养评估及干预措施儿童的营养评估和干预措施是确保儿童获得适当营养的重要方面。
良好的营养对儿童的生长和发育至关重要,可以预防疾病,提高免疫力,并促进认知和学习能力的发展。
以下是儿童营养评估和干预措施的一些建议。
首先,儿童营养评估可以通过以下方式进行。
医生或注册营养师根据儿童的生长曲线、实际身高、体重和体脂肪水平来评估儿童的体格发育。
此外,营养师还可以通过询问儿童的饮食习惯、摄入的食物种类和量来评估其营养状况。
还可以进行血液检测,以确定儿童是否存在缺乏其中一种营养物质的情况。
根据营养评估的结果,可以采取具体的干预措施来改善儿童的营养状况。
下面是一些建议:1.优化饮食:提供均衡的饮食,确保儿童摄入充足的蛋白质、碳水化合物、维生素、矿物质和脂肪。
鼓励多样化的食物选择和色彩鲜艳的水果和蔬菜摄入。
2.增加营养密度:为儿童增加含高营养密度的食物,如牛奶、鸡蛋、豆类、坚果和富含优质脂肪的鱼类。
3.限制处理食品和高糖饮料的摄入:推荐减少儿童消费高糖、高盐和高脂肪的加工食品,如糖果、糕点和炸薯条等。
4.补充营养素:根据儿童的营养需求,考虑使用维生素和矿物质补充剂。
然而,这应该在医生或注册营养师的指导下进行。
5.促进饮食多样化:鼓励儿童尝试各种不同的食物和食物组合,以获得更丰富的营养。
6.鼓励健康的饮食习惯:教育儿童养成健康的饮食习惯,如规律的饮食,少食多餐,适量饮水等。
7.创建积极的用餐环境:提供愉快和轻松的用餐环境,避免强迫儿童吃饭。
鼓励家庭共进餐,增进亲子关系。
8.监测儿童的生长发育:定期进行生长测量,跟踪儿童的生长曲线,以确保他们在适当的范围内增长。
9.教育父母和监护人:提供关于儿童营养的教育和培训,包括如何提供均衡的饮食和营养知识。
最后,在儿童营养干预过程中,建立一个多学科的团队合作,包括医生、护士、营养师和心理学家,以确保儿童获得全面的支持和援助。
综上所述,儿童营养评估和干预措施是确保儿童获得良好营养的基础。
儿童营养评估及干预措施概述

血清蛋白是评估儿童蛋白质营养状况的指标之一,通过检测 血清中蛋白质的含量,可以了解儿童蛋白质摄入是否充足。
问卷调查与饮食日记在营养评估中的应用
问卷调查
通过问卷调查可以了解儿童的饮食习惯、食物偏好、进食频率等信息,为营养评 估提供客观依据。
饮食日记
饮食日记要求儿童或家长记录每日摄入的确数据。
1 2
社区宣传
社区机构可定期举办营养知识讲座、健康饮食展 览等活动,普及儿童营养知识,提高家长的营养 意识。
医疗机构指导
医疗机构可为家长提供个性化的儿童营养咨询和 指导服务,帮助解决孩子营养问题和健康问题。
3
合作与联动
社区与医疗机构可建立紧密的合作关系,共同开 展儿童营养教育和干预项目,为儿童创造健康的 成长环境。
通过营养评估及早发现并解决营养不良问题
监测儿童营养状况:定期进行儿童营养评估,可 以及时了解儿童的营养状况,发现潜在的营养问 题。
评估干预效果:营养评估还可以用于评估干预措 施的效果,为指导儿童营养改善工作提供依据。
制定干预措施:根据营养评估结果,可以为营养 不良的儿童制定个性化的营养干预措施,如调整 饮食、增加营养补充剂等。
促进家庭和谐。
学校营养教育的实施策略
01
02
03
营养课程设置
将营养教育纳入学校课程 体系,确保学生获得全面 、科学的营养知识。
校园餐饮改善
提供营养均衡的校园餐饮 ,让学生在校园内就能实 践健康饮食。
健康活动推广
定期组织营养知识竞赛、 健康饮食宣传周等活动, 提高学生对营养知识的兴 趣和关注度。
社区与医疗机构在儿童营养教育中的角色与责任
儿童营养评估及干预措 施概述
汇报人: 日期:
《人群营养状况评价》课件

镁:反映镁营养状况
•
磷:反映磷营养状况
•
钾:反映钾营养状况
•
钠:反映钠营养状况
•
胆固醇:反映血脂状况
•
甘油三酯:反映血脂状况
•
低密度脂蛋白:反映血脂状况
•
高密度脂蛋白:反映血脂状况
•
血糖:反映血糖状况
•
尿素:反映肾功能状况
•
肌酐:反映肾功能状况
•
尿酸:反映痛风状况
•
转氨酶:反映肝功能状况
01
人群营养状况评价方法
政策建议与措施
加强营养教育,提高公众营养意识 制定合理的膳食指南,引导公众合理膳食 加强食品监管,确保食品安全 推广健康生活方式,提高公众健康水平
感谢观看
汇报人:
营养状况
01
人群营养状况评价标准
体重指数(BMI)
定义:体重(kg)除以身高(m)的平方 范围:18.5-24.9为正常,低于18.5为偏瘦,高于24.9为超重或肥胖 计算方法:体重(kg)除以身高(m)的平方 应用:评估人群营养状况,预测疾病风险,制定营养干预措施
膳食营养素摄入量
膳食营养素摄入量是评价人群营养状况的重要指标 膳食营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等 膳食营养素摄入量的标准根据不同人群、年龄、性别、健康状况等因素制定 膳食营养素摄入量的评价方法包括食物频率法、食物记录法、膳食调查法等
营养调查结果的分析与解读
调查对象:选择具有代表性 的人群进行调查
调查结果:分析营养状况、 营养素摄入量、营养素缺乏
情况等
调查方法:采用问卷调查、 体格检查、生化指标检测等 方法
解读结果:根据调查结果, 提出改善营养状况的建议和
临床营养学的评估与干预方法

临床营养学的评估与干预方法临床营养学是研究食物与营养对人体健康和疾病的影响的学科。
通过对个体的营养状况进行评估,并采取相应的干预措施,可以有效预防和治疗一系列疾病。
本文将介绍临床营养学的评估与干预方法。
一、营养评估1. 体格测量法体格测量法是最常用的评估营养状态的方法之一。
通过测量身高、体重、BMI等指标,可以初步了解一个人的体重状况和体脂肪含量,进而判断是否存在营养不良或肥胖等问题。
2. 食物摄入记录食物摄入记录是评估个体膳食摄入的重要工具。
通过记录连续3-7天的膳食摄入情况,分析总能量、各种营养素的摄入情况,可以判断是否存在膳食平衡问题。
3. 生化指标测量生化指标测量是通过分析体内血液、尿液中的特定化学物质,来评估个体的营养状态。
常用的生化指标包括血红蛋白、白蛋白、血糖、血脂等。
通过检测这些指标的变化,可以判断是否存在相关的营养缺乏或代谢异常。
4. 临床表现观察临床表现观察是通过观察个体的身体状况、皮肤、毛发、口腔等特征,来评估个体的营养状况。
例如,皮肤干燥、脆发、舌质改变等都可能与营养不良有关。
二、营养干预1. 膳食指导根据个体的营养评估结果,制定相应的膳食计划,提供具体的膳食指导。
例如,对于营养不良的患者,可以增加蛋白质、维生素和矿物质的摄入量,增加能量密度,鼓励多食多餐;对于肥胖的患者,则需要控制总能量的摄入,减少高糖、高脂食物的摄入。
2. 营养补充在一些情况下,膳食无法满足个体的营养需求,需要通过营养补充来纠正。
例如,对于患有特定疾病的患者,可能需要额外补充某些特定的营养素,如维生素D、钙等。
3. 营养支持对于不能通过口服摄入足够营养的患者,可以采用营养支持的方式,包括静脉输注营养液或肠外营养。
这可以确保患者得到足够的营养供给,维持体力和免疫力。
4. 营养教育营养教育是提高个体营养意识和改善膳食行为的重要手段。
通过向个体传授正确的营养知识,指导他们如何选择适当的食物和饮食方式,可以帮助他们改善膳食结构,提高营养水平。
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营养调查(nutritional survey)
全面了解个体或群体营养状况的基本方法, 目的是了解不同生理状况、不同生活环境、 不同劳动条件下各种人群营养状况和存在 的问题,为有计划地改善和提高人民膳食 质量提供科学依据。
《中国居民营养与健康状况调查》
城市居民膳食结构不尽合理。畜肉类及油脂消费过 多,谷类食物偏低;
了解一般营养状况,此指标多用于5岁以下儿童。
3.腰围与臀围
腰围 ( Waist Circuit,WC )
腹部脂肪蓄积:WC ≥ 85cm
男
WC ≥ 80cm
WHO建议: 男性 WC >94cm 女性 WC > 80cm 作为肥胖的判定标准
女
3.腰围与臀围
腰臀比( Waist to Hip Ratio , WHR)
2 三餐能量分配(评价膳食制度)
3 热能来源分配(评价膳食结构)
4 蛋白质来源比
(二)体格测量
测量指标: 婴幼儿:身长、体重、头围、胸围、顶臀长、上 臂围 儿童:身高、体重、头围、胸围、坐高、上臂围
成人:身高、体重、上臂围、腰围、臀围、皮褶
厚度
意义:评价机体膳食营养状况。
标准:统一规定
照食物成分表计算这些食物所供给的能量和营养素数
量。
优点:简便、快捷
缺点:不够精确
优点: 能准确反映被调查对象的食物摄取情况,也能看
出一日三餐食物分配情况,适用于团体、个人和家
庭的膳食调查。
缺点:
花费人力和时间较多,不适合大规模的营养调查。
3、回顾法
经过询问或由调查单位或对象提供每天的
膳食组成情况,回顾性地了解调查对象的膳食
6.骨骼:鸡胸、串珠肋、方颅、O形腿、X形腿,反
映缺乏维生素D。 7.神经系统:运动机能减弱,末梢感觉减弱或消失, 膝腱反射减弱或消失,腓肠肌压痛等,反映缺乏 维生素B1。 8.其它:甲状腺肿大,在缺碘或碘摄入过多时均可 引起。核黄素缺乏可导致阴囊炎、阴唇炎的发生。
下肢浮肿多半是缺乏蛋白质或维生素B1。指甲形
三、人群营养干预策略
(一)心血管疾病的营养防治原则
1.控制总能量摄入,保持理想体重
2.限制脂肪和胆固醇摄入
3.适量摄入蛋白质,少吃甜食
4.保证充足的膳食纤维摄入
5.供给充足的维生素和无机盐 6.饮食清淡,少盐和限酒 7.适当多吃保护性食品
三、人群营养干预策略
(二)糖尿病的营养防治原则
1.控制总能量是糖尿病饮食治疗的首要原则
(四)实验室检查
4.钙、磷、维生素D营养状况检查:常用的指标有血 清钙、血清无机磷、血清碱性磷酸酶、血浆25-
(OH)D3等。
5.维生素A营养状况检查:常用的指标有血清视黄醇
和血清胡萝卜素。
6.维生素B1、维生素B2、维生素C、烟酸、叶酸营养
状况检查:常采用尿负荷实验检测水溶性维生素的
营养状况。
三、人群营养干预策略
成反甲表示铁不足。
(四)实验室检查
1.蛋白质营养状况检查:常用的指标有血清总蛋白、 血清白蛋白、血清球蛋白、血红蛋白、血清铁蛋
白、白/球值等。
2.脂肪营养状况检查:常用的指标有血脂、血清甘
油三酯、血清胆固醇、α脂蛋白、β脂蛋白等。
3.铁营养状况检查:常用的指标有血清铁、血液血 细胞比容、红细胞游离原卟啉、血清运铁蛋白饱 和度、全血血红蛋白浓度等。
调查方法 :
1.称重法
2.记账法
3.回顾法
4.化学分析法
5.食物频率法
1、称重法(称量法)
系对某一伙食单位(集体食堂或家庭)或 个人一日三餐中每餐各种食物的食用量进行称 调查时间为5-7天。
重,计算出每人每天各种营养素的平均摄入量,
2、记帐法
对建有伙食帐目的集体食堂等单位,可查阅过去 一定期间食堂的食品消费总量,并根据同一时期的进 餐人数,粗略计算每人每日各种食品的摄取量,再按
5.膳食中必须有足够量的新鲜蔬菜 6.应注意烹调方法 多采用蒸、煮、炖、拌、氽、 卤等方法,避免油煎、油炸和爆炒等方法 7.养成良好的饮食习惯 一日三餐要定时定量
三、人群营养干预策略
(四)骨质疏松症的营养防治原则 1.提高峰值骨量从儿童期开始注意补充足够的钙量 2.适度身体活动 3.避免不良习惯
4.钙的补充
(3)理想体重(标准体重)
主要用于成人。计算公式如下:
理想体重(kg)=身高(cm)-100
(当身高为165cm以下者为105)
实际体重在理想体重:
±10%为正常范围
±10-20%为超重或瘦弱 ±20%为肥胖或极瘦弱
(二)体格测量
(4)体质指数(Body Mass Index, BMI)
BMI是评价18岁以上成人群体营养状
2.供给适量的碳水化合物
3.供给充足的膳食纤维
4.供给充足的蛋白质 5.控制脂肪摄入量 6.多食蔬菜,供给充足的维生素和无机盐 7.糖尿病患者不宜饮酒
8.糖尿病患者应合理安排每日三餐
三、人群营养干预策略
(三)肥胖的营养防治原则 1.控制总能量
2.限制脂肪摄入量
3.碳水化合物的供给要适量
4.限制辛辣及刺激性食物及调味品
肥胖
≥ 28
2.皮褶厚度与上臂围
(1)皮褶厚度
是通过皮下脂肪组织反映身体脂肪含量。 WHO推荐选用肩胛下、三头肌和脐旁三个测量点。
> 40mm > 50mm
瘦、中等和肥胖的界限: 男性 < 10mm 10 - 40mm 女性 < 20mm 20 - 50mm
2.皮褶厚度与上臂围
(2)上臂围 是上臂中点周长,反映肌肉及脂肪的情况,可大致
营养干预是改善人们营养状况的重要的措施与行动。
在进行营养干预前,要了解并调查干预区域内主要
的营养问题,分析产生的营养问题或疾病的原因,
明确其主要的营养问题与疾病。
在营养干预前,要确立目标、目的、时间与干预的 人群,并根据当地的实际情况,有效地利用当地的 资源,合理地采取有效的干预方法,选择营养干预 的途径,建立营养干预计划,实施有效的干预,以 达到预期的效果。
中心性肥胖: WHR WHR > > 0.9 0.8 男 女
(三)营养缺乏病的临床检查
1.眼睛:角膜干燥、充血、夜盲、睑缘炎、畏光是 由维生素A、维生素B2摄入不足造成的。
2.黏膜:眼睑下黏膜是观察血色素较好的部位,黏 膜苍白表明贫血。
3.口腔:口角炎、唇炎,表示缺乏核黄素或尼克酸; 舌炎,如舌猩红、舌肿、舌乳头减少等,可能与 核黄素、或尼克酸、或叶酸缺乏有关。牙龈出血 表示维生素C缺乏。牙釉上出现斑块,反映氟摄 取量过高。
膳食调查结果的整理及评价:
平均每人每日摄取主副食品的名称及数量;
根据食物成分表计算出各种食物的营养素和热能的含 量; 计算出平均每人每日各种营养素和热能平均摄入量;
计算出三大热能营养素的百分比;
计算三餐热能比;
计算出蛋白质来源百分比。
1 一日营养计算表(评价各种营养素摄入量)
(二)体格测量
1.体重与身高 (1)年龄组别体重
主要用于儿童。以实测体重与同年龄组的标准体重
进行比较,应在标准体重均值的2个标准范围内(或
在第25~75百分位数范围)。
(2)身高组别体重
以实测体重与同身高组的标准体重相比较,也应在
均值的2个标准差范围内(或在第25~75百分位数范围)。
(二)体格测量
超重和肥胖患病率呈明显上升趋势 ;
一些营养缺乏病依然存在;
高血压患病率有较大幅度升高;
糖尿病患病增加 ; 血脂异常值得关注 ; 膳食营养和体力活动与相关慢性病关系密切 。
【人群营养评价指标】
♣ 膳食调查 ♣ 体格测量
♣ 营养缺乏病的临床检查
♣ 营养状况实验室检测
(一)膳食调查
5.补充维生素D
6.吃大豆或其制品,补充大豆异黄酮摄入
7.使用治疗骨质疏松症的药物
三、人群营养干预策略
(五)癌症的营养防治原则
1.食用营养丰富的,以植物性食物为主的多样化膳食
2.维持适宜体重
3.坚持身体活动
4.鼓励全年多吃蔬菜和水果 5.选用富含淀粉和蛋白质的植物性主食 6.不要饮酒,尤其反对过度饮酒 7.肉类食品
身高 况的常用指标。 BMI = 体重(kg) ÷ 身高(m) ² BMI是评价身体肥胖程度的更常用、更科 体重
学的方法,首先测量身高和体重,然后通过公 式,就可以计算受试者的身体质量指数。
身体质量指数( Body Mass Index ,BMI)
我国的标准
类别
过轻 正常范围 超重
BMI
< 18.5 18.5 ~ 23.9 24 ~ 27.9
(三)营养缺乏病的临床检查
4.皮肤:机体裸露部位的对称性皮炎是尼克酸缺乏 所致。毛囊角化与缺乏维生素A有关。 缺乏维生
素B6和核黄素会造成鼻翼两侧的脂溢性皮炎。在
施加压力后皮肤下出现点状出血,这往往是缺乏
维生素C的征象。
5.毛发:毛发干燥、无光泽、稀少,可能与蛋白质 或维生素A营养不良有关。
(三)营养缺乏病的临床检查
营养状况。适用用个人或家庭。
简便易行,但不够准确。
4、化学分析法
是收集所调查对象一日膳食中要摄入的所有主副
食品,通过实验室的化学分析法来测定其能量和营养
素的数量和质量。
此法要求高,分析过程复杂
5时期内吃 某些食物的频率的一种方法。这种方法以问卷形式 进行膳食调查,以调查个体经常性的食物摄入种 类,根据每日、每周、每月甚至每年所食各种食物 的次数或食物的种类来评价膳食营养状况。