粤教版小学三年级上学期科学试题及答案

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粤教版三年级上册科学期末试卷及答案

粤教版三年级上册科学期末试卷及答案

粤教版三年级上册科学期末试卷及答案一、单选题(共8题;共16分)1、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是()。

A、白色的B、无色的C、淡蓝色的2、科学家研究表明,昆虫头上的触角就是他们的()。

A、鼻子B、防敌的角C、嘴巴3、科学阅读凝结水在不停地变成水蒸气,那么水蒸气又是如何变成水的呢?原来,水蒸气遇冷会凝结成小水珠。

教科书中塑料薄膜和倒扣的塑料盒上的水珠,就是水蒸气凝结而成的。

夏天,当我们将饮料从冰箱里拿出来,过一会儿,饮料瓶.上就会出现小水珠,这是因为饮料的温度低,而它周围的空气(包括水蒸气)温度较高,空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠,附着在饮料瓶上。

夏日或初秋的清晨,我们常常会看到植物叶片上有露珠,这是因为夜晚的气温比白天低,空气中的水蒸气凝结成小水珠,附着在叶片上,形成露珠。

……现在,我们知道水蒸气与小水珠是水的不同形态,它们之间可以相互转化呢!人们把水蒸气遇冷变成小水珠的现象称为()。

A、蒸发B、凝结C、凝固水4、下列方法中最适合分离水和沙子的方法是()。

A、过滤B、溶解C、蒸发5、在同一轨道上运动的小球,运动的快慢()A、一定是相同的B、一定是不同的C、可能是不同的6、()可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。

A、搅拌B、用热水C、粉碎D、搅拌、用热水、粉碎三种方法7、同样重的50℃的热水和10℃的冷水相比较()。

A、热水的体积大B、冷水的体积大C、体积一样大8、水的温度降低到()时开始结冰。

A、 -1℃B、 0℃C、 4℃二、判断题(共8题;共16分)9、任何物质在水里溶解的量都是有一定限度的。

()10、水结冰,体积会缩小。

()11、室外温度一定比室内的温度高。

()12、蚕和蝴蝶、蚂蚁一样,都是昆虫大家族中的一员。

()13、过滤时,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。

()14、做“高锰酸钾溶于水”实验时,可以用手拿高锰酸钾放入水中。

()15、我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。

粤教版三年级科学上册第四单元热与温度质量测试卷(一)附答案

粤教版三年级科学上册第四单元热与温度质量测试卷(一)附答案

粤教版三年级科学上册第四单元热与温度质量测试卷(一)附答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.下列使用体温计正确的是()。

A.B.C.2.我们自制的“小喷泉”装置是利用了()的热胀冷缩性质。

A.气体B.水C.固体3.某一天的天气预报,温度是-1℃~~~5℃,这里的符号℃,正确的读法是()。

A.摄氏度B.温度C.度4.酒精灯火焰温度最高的地方是()。

A.内焰B.焰心C.外焰5.水沸腾现象是()。

A.固体变为液体B.液体变为气体C.气体变为液体6.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了()。

A.减少热传导,防止烫手B.降低成本C.轻巧美观7.烧水时如果水装的较满,水还没有烧开就会溢出来的原因是()。

A.液体遇冷体积膨大B.液体受热体积减小C.液体的热胀冷缩8.饮料瓶里的饮料通常都不完全装满是因为()。

A.厂家为了节约成本。

B.饮料里面溶解了气体,装不满。

C.防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂。

9.生活中,自行车爆胎现象多发生在()天。

A.春B.夏C.秋10.波波发烧了,妈妈应选用()来给他测量体温。

A.水温计B.气温计C.体温计11.下列用哪种器官()可以感受物体的冷和热。

A.眼B.鼻C.手12.不用接触人体就能测出体温的是()。

A.水银温度计B.红外测温器C.数字显示温度计二、填空题(每空2分共30分)13.常见的体温计有、、等类型。

14.在烧瓶、烧杯、试管三种装置中,验证液体热胀冷缩时选用()效果最好。

15.水具有受冷时体积,受热时体积的性质。

16.超市里面的饮料都不装满,这样做是因为。

17.( )是我们日常生活中用于测量体温的工具。

18.人们用( )来表示物体的冷热程度,要准确地知道物体的冷热程度就要使用( )来进行测量。

19.要精确测定物体的温度,需要使用( )。

它一般主由( )、( )、和( )三部分构成。

三年级上册科学试题 -4.19《测量温度》粤教版(含答案)

三年级上册科学试题 -4.19《测量温度》粤教版(含答案)

4.19《测量温度》同步练习一、填空1. 常用的温度计有()、()、()。

2. 人体正常体温约()℃ ;水沸腾温度一般是()℃;水结冰时温度一般是()℃。

二、选择1.下列使用体温计正确的是()。

A、 B、 C、2. 温度计测量液体温度时,读数的示意图中正确的是()。

A、B、 C、D、三、判断1. 人们用温度来表示物体的冷热程度。

()2. 温度计是测量温度的常用仪器,人们可以选用同一个温度计进行测量。

()3. 用普通温度计测液体的温度进行读数时,玻璃泡不能离开液体,。

()4. 我测得水温为31 摄氏度,计作31℃。

()5. 体温计可以用来测量室内温度。

()四、实验实验材料:铁架台、烧杯、冰块、细绳、实验用温度计、秒表实验方法:用烧杯成半杯碎冰,放在铁架台上;用细绳系住实验用温度计的末端固定在铁架台上,将温度计放入烧杯中,观察冰融化成水的全过程,记录下测量的温度。

记录:我发现:_______________________________________________________五、简答1.怎样利用温度计测量水温?2.为什么不能用体温计测量水温呢?参考答案一1. 体温计气温计实验用温度计2. 36.5℃ 100℃0℃二、1.C2.B三、1. (√)2. (×)3. (√)4. (√)5. (×)四、我发现: 当冰没有完全融化成水时,温度稳定;当冰完全融化成后,温度开始上升。

五、1.方法是:(1)温度计下端垂直浸入水中。

(2)温度计不要使其触碰到容器底或容器壁。

(3)温度计的液柱稳定后进行读数。

(4)读数时眼睛和温度计的液面保持水平因为人体的正常体温约为36.5℃,水沸腾的温度一般为100℃,水的温度大于体温计的刻度,因此不能用体温计测量水的温度。

粤教版三年级科学上册期末检测卷(三)有答案

粤教版三年级科学上册期末检测卷(三)有答案

粤教版三年级科学上册期末检测卷(三)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.下列属于濒临灭绝的动物是()。

A.松鼠B.大象C.黑脸琵鹭2.食盐可以溶解在水中,溶解后食盐是()。

A.沉淀在水底B.均匀分散C.漂浮在水中间3.猫的足底有()。

A.有肉垫B.有褶、趾4.下列生活在草丛里的动物是()。

A.蛇B.大象C.松鼠5.蜻蜓的身体分为头部、()、和腹部三个部分。

A.颈部B.胸部C.躯干6.把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。

如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐()。

A.不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底7.()是一种常用的科学技能,是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径,是科学探究的基础。

A.猜想B.观察C.分类8.()可以加快物质在水中的溶解。

A.加水B.静置C.搅拌9.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?()A.用电扇吹B.马上跑C.不要惊慌,可以用湿抹布或沙土扑灭10.下列各组物质放入水中一段时间后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是()。

A.酒精和白醋B.铁粉和铜粉C.沙子和食盐11.我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤B.沉淀C.蒸发12.雕塑家在雕塑时经常选用()做石材。

A.大理岩B.花岗岩C.砂岩二、填空题(每空2分共22分)13.鱼靠鳍游泳,用_______呼吸。

14.鱼的身体分为头、_________、尾三部分。

15.蜻蜓和麻雀都是我们身边常见的( )。

16.要想知道一杯水的体积有多少,可以使用_______和_______进行测量。

17.盐水是咸的,因为盐在水里( )了。

18.龙虾是( )动物。

19.物体所占空间的大小称作物体的( ) 。

20.( )是自然界最大的水体。

除了海洋外,陆地表面还有( ) 、( )等水体类型。

粤教版三年级科学上册期末检测卷(二)有答案

粤教版三年级科学上册期末检测卷(二)有答案

粤教版三年级科学上册期末检测卷(二)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.在小丽的十岁生日宴上,小丑叔叔现场给大家用气球做了很多不同的造型,这可以说明空气()。

A.没有固定的形状B.能占据空间C.会流动2.下列说法正确的是()。

A.奶粉能溶解在水中,有沉淀物质B.奶粉能溶解在水中,分布是均匀的C.奶粉能溶解在水中,能过滤出来物质3.下列生活在草丛里的动物是()。

A.蛇B.大象C.松鼠4.蜻蜓的身体分为头部、()、和腹部三个部分。

A.颈部B.胸部C.躯干5.我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤B.沉淀C.蒸发6.下面这些行动中不能让我们感受到空气存在的是()。

A.扇扇子B.跑步C.眨眼7.下面不属于空气的性质的是()。

A.没有气味B.没有颜色C.不能流动8.蜻蜓的翅膀有多少对()。

A.一对B.两对C.三对9.在观察岩石硬度时,我们需要用到的工具是()。

A.放大镜B.酒精灯C.小刀10.猫的足底有()。

A.有肉垫B.有褶、趾11.把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。

如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐()。

A.不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底12.用()的方法不可以使盐从盐水中分离出来。

A.给杯子中的盐水加热B.把盐水拿到太阳底下晒C.过滤二、填空题(每空2分共20分)13.把食盐放入水中,食盐_________在水中,盐水还是_________的,我们就说食盐溶解在水中了。

14.我国十分重视保护野生动物,通过建立_________等措施对濒临灭绝的动物进行保护。

15.动物的( )经过一段时间的生长发育,逐渐长大成为( )。

16.青蛙的幼体以蝌蚪的形态生活在水里,用________呼吸;成体既能在水中生活,又能在陆地上生活,有四肢,用________呼吸,皮肤裸露。

粤教版小学科学三年级上册单元测试题附答案(全册)

粤教版小学科学三年级上册单元测试题附答案(全册)

粤教版科学三上第1单元测试题_________ 年_________班一、填空题(每空1分,共20分)1. 青蛙身体分为()、()、()三部分;表面皮肤();幼体生活在水里(),长大后生活在()。

2. 壁虎与猫都生活在(),都能用()行走。

3. 草丛里生活着各种各样的(),它们在这里能找到足够的()和可以()的地方。

4. 不同种类提的动物在海洋有不同的运动方式,如旗鱼(),章鱼可以()。

5. 森林里的植物十分丰富,有低矮的(),有茂密的(),还有高大的(),这些植物为动物提供了丰富的()和()环境。

6. 我国是十分重视保护野生动物,通过完善(),()等多项措施对濒临灭绝的动物进行保护。

二、判断(每题3分,共30分)1. 青蛙幼体生活在水中,成体生活在陆地。

( )2. 有些昆虫对人类有害,我们要消灭,有些昆虫对人类有益,我们要保护。

( )3.壁虎的尾巴是不能在生的。

()4.蜗牛和蚯蚓身表有粘液、光滑有利于在土壤里运动。

( )5.水母利用体内喷水反射前进,迅速漂游。

()6. 所有的动物都是生活在森林中。

()7. 我们可以前往图书馆或者登录相关的网站查阅资料,了解动物。

( )8. 我们根据观察的目的,整理分析观察记录,得出观察结果。

()9.螃蟹是甲壳类动物。

( )10.海洋里的动物都是鱼类。

()三、选择(每题3分,共30分)1.鲫鱼属于()A.鱼类B.两栖类C.哺乳类2.麻雀有()对翅膀。

A. 3B.2C.13.猫的头部()明显耳廓。

A. 有B.无4.软体动物的是()。

A.砗磲B.海龟C. 小丑鱼5.鼠妇是()翅膀。

A. 没有B.有6.青蛙生活在()动物。

A.水中和陆地B.树干C.树枝7.动物灭绝的原因是()。

A.肆意的扑杀B.人工养殖C.法律保护8.鲫鱼的躯干有()个鱼鳍。

A.5B.6C.74.旗鱼是()动物。

9.鱼类 B.软体 C.软体10. 蜻蜓有()对足。

A. 3B.2C.1四、指出下列符号所代表的名称。

粤教版小学三年级上学期科学试题及答案

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粤教版小学三年级上学期科学试题及答案一你的观察1、你观察了各种各样的叶,叶的相同点是都有(叶脉)、(表皮)、(叶柄)等。

2、写出三个你发现了小动物的地点(草地)、(森林)、(湖泊)等。

二、填空。

1,(观察)是科学研究的一种基本方法。

2,在科学研究中,常常需要借助一些(仪器)。

3,科学就是(发现)问题,(提出)问题,问问为什么。

4,科学就是(研究)问题,(回答)疑问,探究为什么。

5,动物,植物都是有生命的,他们都属于(生物)。

6,大部分植物都像番茄一样,具有(根),(茎),(叶),(花),(果实)和种子等器官。

7,像水那样,可以流动,没有固定形状的物质叫(液体)。

8,简单地说,如果一种物质像糖和盐一样,可以均匀地分散在水中,就说他在水中(溶解)了。

9,(海洋),(湖泊),(大河),(小溪),(瀑布),(涌泉)是自然界几种常见的水体。

10,(水)是人体必须的物质。

11,水的多少可以用(毫升)表示,可以用(量筒),(量杯)测量。

12,(水)是生命之源不但人和动物需要它,植物也需要它。

13,岩石是由(矿物质)组成的。

14,土壤质地可以分(沙土),(壤土),和(黏土)三大类。

15、在校园里,我发现了(蜜蜂)、(蚊子)、(蝴蝶)、(苍蝇)、等生物。

16、(报纸)、(瓶子)、(电灯)、(电话)(胶水)等都是没有生命的物体。

17、说说我喜欢的动物有,(熊猫)、(狗)、(兔子)等等。

18、水是一种没有(颜色)、没有(味道)、没有(气味)、会(流动)的物体,像水这样的物体叫(液体)。

19、、观察一个物体,我们可以用眼睛(看),用手(摸),用耳朵(听),用鼻子(闻)。

20、我还知道(油)、(可乐)、(果汁)、(茶)、(牛奶)等液体。

21,(茶叶)既含有溶解成分,也含有不溶解成分。

22、按照土壤的颜色可以分成(红壤)土、(黑)土、(黄)土、(棕壤)土、(草原)土、(沼泽)土。

23、土壤是覆盖在地面上的一层(疏松)物质,里面有(空隙),有(空气)也有丰富的(养分)植物的根容易深入生长。

粤教版三年级科学上期末达标测试卷(2份)附参考答案

粤教版三年级科学上期末达标测试卷(2份)附参考答案

粤教版三年级科学上册期末达标测试卷(2份)含答案三年级科学上册期末达标测试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.蜻蜓的身体分为头部、()、和腹部三个部分。

A.颈部B.胸部C.躯干2.与青蛙相似的动物有()。

A.鳜鱼B.海豚C.蝾螈3.在学习使用量筒时,小明选择了规格为100mL的量筒测量水量,如图所示,量筒中的水量为()。

A.41mL B.40mLC.42mL D.无法确定4.食盐可以溶解在水中,溶解后食盐是()。

A.沉淀在水底B.均匀分散C.漂浮在水中间5.()可以加快物质在水中的溶解。

A.加水B.静置C.搅拌6.不属于我国珍稀动物的是()。

A.东北虎B.穿山甲C.旗鱼7.高锰酸钾溶解在水中是什么颜色的()。

A.紫色B.红色C.蓝色8.糖溶解在水中是均匀分布的。

从一杯溶解了糖的糖水中倒出一点,倒出的一点水与整杯水比较起来()。

A.倒出来的糖水比较甜。

B.杯子里的比较甜。

C.一样甜。

9.可以靠喷水或用腕足移动的动物是()。

A.水母B.海星C.章鱼10.下面不属于空气的性质的是()。

A.没有气味B.没有颜色C.不能流动二、填空题11.在水温和搅拌条件相同的情况下,我们可以通过________加快水果糖的溶解。

12.空气虽然看不见、摸不着,但是跟固体和液体一样有___________,也___________。

13.从冰箱里拿出来的冰块会融化,这是水的( )的现象。

14.人们用_______来表示物体的冷热程度,用_______来测量它,这种仪器是根据_______的_______性质制成的。

15.要想知道一杯水的体积有多少,可以使用_______和_______进行测量。

16.常见的体温计有_______、_______、_______等类型。

17.热可以沿着物体传递,从温度较( )的部分传到温度较( )的部分。

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粤教版小学三年级上学期科学试题及答案
一你的观察
1、你观察了各种各样的叶,叶的相同点是都有(叶脉)、(表皮)、(叶柄)等。

2、写出三个你发现了小动物的地点(草地)、(森林)、(湖泊)等。

二、填空。

1, (观察)是科学研究的一种基本方法。

2, 在科学研究中,常常需要借助一些(仪器)。

3, 科学就是(发现)问题, (提出)问题,问问为什么。

4, 科学就是(研究)问题, (回答)疑问,探究为什么。

5, 动物,植物都是有生命的, 他们都属于(生物)。

6, 大部分植物都像番茄一样,具有(根), (茎), (叶), (花), (果实)和种子等器官。

7, 像水那样, 可以流动,没有固定形状的物质叫(液体)。

8, 简单地说, 如果一种物质像糖和盐一样, 可以均匀地分散在水中, 就说他在水中(溶解)了。

9, (海洋), (湖泊), (大河),(小溪), (瀑布), (涌泉)是自然界几种常见的水体。

10, (水)是人体必须的物质。

11, 水的多少可以用(毫升)表示,可以用(量筒), (量杯)测量。

12, (水)是生命之源不但人和动物需要它,植物也需要它。

13, 岩石是由(矿物质)组成的。

14, 土壤质地可以分(沙土),(壤土),和(黏土)三大类。

15、在校园里, 我发现了(蜜蜂)、(蚊子)、(蝴蝶)、(苍蝇)、等生物。

16、(报纸)、(瓶子)、(电灯)、(电话)(胶水)等都是没有生命的物体。

17、说说我喜欢的动物有, (熊猫)、(狗)、(兔子)等等
18、水是一种没有(颜色)、没有(味道)、没有(气味)、会(流动)的物体, 像水这样的物体叫(液体)。

19、、观察一个物体,我们可以用眼睛(看),用手(摸),用耳朵(听),用鼻子(闻)。

20、我还知道(油)、(可乐)、(果汁)、(茶)、(牛奶)等液体。

21, (茶叶)既含有溶解成分, 也含有不溶解成分。

22、按照土壤的颜色可以分成(红壤)土、(黑)土、(黄)土、(棕壤)土、(草原)土、(沼泽)土。

23、土壤是覆盖在地面上的一层(疏松)物质, 里面有(空隙), 有(空气)也有丰富的(养分)植物的根容易深入生长。

24、土中的动物有(蚯蚓)、(蚂蚁)、(甲虫)、(西瓜虫)。

25、岩石分为(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)。

26、加快物质在水中溶解的方法是(加热)、(搅拌)、(弄碎)。

27、(沉淀)和(过滤)是使浊水变清的常用方法。

28、用消毒的方式可以除去水中的(细菌)。

29、植物是靠(根)来喝水的
30、人体一天需要喝(4)杯600毫升的水。

31、空气是(透明)、(无色)、(无味)、(会流动)、(没有固定形态)、(能占据空间)的气体。

32、气球被吹大时,里面充满了(空气)。

33、(岩石)是地壳的基本物质。

34/ 玉米叶子的形状是(带状)的。

35/ 番茄的花可以分成(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)。

36土壤是由(岩石)逐渐变化而来的。

三、判断题,正确的打“ V”, “X”。

1、放大镜是常有的观察工具。

(V )
2、食用油、可乐都是液体。

(V)
3、电脑、羽毛球、杯子是有生命的物体。

(X)
4、在观察完小动物后可以把它踩死。

(X )
5、盐和糖都可以溶于水里。

(V )
6、空气是一种无色、无味的气体。

(V )
7、人每天都要呼吸空气, 但水里的动物就不需要空气了。

(X )
8、老虎、芒果树、松鼠和小草都是生物。

(V)9、水可以变成方形, 也可以变成圆形的。

(V)10、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。

(X)
四, 选择题
2,
下列哪样东西没有利用空气可以被压缩的特点(
B )。

A 、篮球 B
席梦思床垫 C 、空气床垫 3, 水、食用油、洗洁精三种液体在流动时,(B )。

A 、流得一样快 B 、水流得 快
C 、洗洁精流得快.
4, 下列的(B )组物体是可以流动的。

A 、玻璃、番茄浆、汽油、空气、
B 番茄浆、纯净水、空气、海水、
C 水晶、水、蒸汽、、白云、冰雹
5, 很小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们可以借用(
)来观察。

A 显 微镜 B 放大镜 C 望远镜
五、能力题,开动你的大脑,用你的智慧,解决以下的问题
1、怎样区分盐水、白酒、清水?
方法:尝一下,如果是咸的就是盐水 ,如果没味道就是清水 ,如果有酒味就是白酒。

2、回忆一下 , 你能根据你观察石头的结果 , 能给石头分成几类 , 最少写出三种分类 方法。

1, 硬度分 , 有坚硬和柔软的石头; ,2, 颜色分, 有淡色和深
色,3, 形状分 , 有大的和小的;
3, 有生命的东西和没有生命的东西有哪些不一样?答: 有生命的物体能呼吸、 能 生长、能繁殖。

没有生命的东西不能生长、不能呼吸、不能繁殖。

4, 兔子身体可以分为哪几部分?答; 身体分头、颈、躯干、 四肢和尾五个部分。

5, 白酒, 白醋都是透明的 , 他们和纯水有什么不同?答 , 白酒味辣 , 白醋味酸 , 纯水
1, 测量水的多少 ,实验室里用
( 量筒
)。

A 、直尺 B 、三角尺 C
6、 松树、花生喜欢(
A C 、黏质
7、 小麦、玉米在(
B C 、黏质
8、 水稻最适合生长在(
C C 、黏质
9、 在水里滴几滴油 , 油会(
A 解 B.沉在水底,不能在水中溶解
)的土壤。

A 、砂质 B 、嚷质 )土中生长最好。

A 、砂质 B 、嚷质 )土壤中。

A 、砂质 B 、嚷质 )A.浮在水面,不能在水中溶 C.在水中溶解
无味。

6, 怎样可以较快溶解?答:加热搅拌可以加快溶解。

7, 生活中哪些地方利用了压缩空气?答:1, 空气拱门,2, 轮胎,3, 橡皮艇。

8,我们的教室和家里, 为什么要经常打开窗户通风?答:经常打开窗户通风才能保持空气流畅。

这样才能呼吸新鲜空气, 保持良好的学习状态。

9、人类的日常生活能离开土壤吗?答:人类的生活离不开土壤,土壤里含有丰富的水分,土壤是植物的立足之地,没有优质的土壤,就不可能有洁净的水、空气和食物,如果什么都没有,我们吃什么喝什么,呼吸什么呢。

10/ 你知道岩石有什么用途吗?答:岩石是重要的建筑材料,是日常建筑生成用品,
可以磨制成各种工艺品。

11. 茶叶泡在热水中,过一段时间茶水变黄了,请问茶叶是否溶解了?答:茶叶既
含了有可溶解的成分,也含有不可溶解的成分,所以茶叶是部分溶解了。

12. 生活中有很多物质可以在水中溶解,你能举出一些例子来吗?答:例如:糖
块、盐、奶粉、味精都可以在水中溶解。

13. 空气是一种什么气体?说说压缩空气有哪些特点?
答:空气是一种透明、无色、无味、会流动、没有固定形态、能占据空间的气体。

特点是占用空间小,具有弹性,清晰透明,输送方便,没有特殊的有害性能。

14. 我们需要怎么做才能保护空气不受污染?答:不随便吐痰,不乱丢垃圾,多植
树造林。

15/从冰箱里拿出来的冰棍为什么会冒白烟?答:因为棒冰温度很低,冷凝了空气中的水蒸气,使其变成了小水珠,所以看起来像白烟。

16/ 我国是个水资源匮乏的国家,我们要珍惜和爱护水资源。

谈谈你将以怎样的实际行动去保护水资源。

答:(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂, 减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

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