(一、二年级)围棋
二年级语文下册一、二年级量词填空(附答案)
小学语文一、二年级量词填空一（）床单一（）浪花一（）田野一（）网一（）床一（）平原一（）雕塑一（）佛像一（）火车一（）嘴一（）霞光一（）闷雷一（）月芽一（）草地一（）被一（）梁一（）柱子一（）木箱一（）螺丝一（）桌子一（）暖流一（）明月一（）歌曲一（）雷声一（）晚餐一（）车厢一（）药一（）军舰一（）黑板一（）子弹一（）新戏一（）胡子一（）地一（）兄弟一（）机枪一（）拖拉机一（）照相机一（）树叶一（）骏马一（）教室一（）粉笔一（）货物一（）楼房一（）电灯一（）袜子一（）井一（）雪一（）风一（）眼镜一（）河一（）桥一（）鸭子一（）电视机一（）门一（）醋一（）表一（）面粉一（）话一（）雨一（）棋一（）电一（）屋一（）毛一（）头发一（）线两（）墙两（）珍珠一（）糖一（）锁一（）米三（）布六（）帽子四（）电影两（）学校三（）报纸一（）画一（）纪念章一（）电报一（）信一（）酒席一（）胶布一（）旗一（）小鸟一（）问题一（）花草一（）树坑一（）树苗一（）小树一（）风景一（）东西一（）球赛一（）疲劳一（）秘密一（）小手一（）小伞一（）画一（）女孩一（）天空一（）鞋子一（）水花一（）人一（）鸟蛋一（）松果一（）松树一（）水草一（）树林一（）小路一（）小车一（）扫帚一（）蚂蚁一（）尾巴一（）老牛一（）燕子一（）事情一（）花坛一（）娃娃一（）谜语一（）活动一（）清凉一（）火柴一（）水缸一（）石头一（）大象一（）墙一（）蛇一（）柱子一（）秤一（）线一（）海鸥一（）骡子一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）马一（）稻田一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）井一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）梦想一（）铜号一（）红领巾一（）欢笑一（）井一（）朋友一（）石碑一（）菜地一（）骏马一（）公园一（）海水一（）白菜一（）狮子一（）花种一（）鲜花一（）绿水一（）表情一（）雨点一（）叔叔一（）秋雨一（）蜻蜓一（）小虫一（）斑点一（）桃子一（）大河一（）飞机一（）房子一（）专家一（）创举一（）司机一（）脚印一（）蝌蚪一（只）乌龟一（）青蛙一（）闪电一（）小石子一（）机器一（只）木瓜一（）玉米地一（）桃树一（）呼喊一（）西瓜一（）白兔一（）塑料袋一（）萤火虫一（）惊叹声一（）塑料管一（）绳子一（）甘蔗一（）泥巴一（）国旗一（）钥匙一（）白菜一（）猪一（）臭味一 ( )围棋一（）头发七（）星星一（）幼儿园一（）棋子一（）飞船两（）蛋糕一（）牌两（）菜刀一（）针一（）毛巾一（）彩虹一（）手表一（）轿车一（）自行车一（）秋千一（）椅子一（）字一（）教室一（）心一（）树叶一（）云一（）鱼一（）松鼠一（）书包一（）中国结一（）花一（）风景一（）路一（）翅膀一（）彩虹一（）书一（）伞一（）小朋友一（）秘密一（）巨人一（）娃娃一（）诗一（）麦苗一（）朝霞一（）明珠一（）小草一（）船一（）歌一（）狐狸一（）名字一（）小丘一（）松鼠一（）油一（）眼睛一（）世界一（）毛一（）蜗牛一（）小绒球一（）螃蟹一（）电视塔一（）地方一（）食指一（）画家一（）笔一（）景色一（）松树一（）绝技一（）棋一（）衣服一（）小时一（）树干一（）尾巴一（）剪刀一（）玻璃杯一（条）床单一（朵）浪花一（片）田野一（张）网一（张）床一（片）平原一（尊）雕塑一（尊）佛像一（列）火车一（张）嘴一（道）霞光一（声）闷雷一（弯）月芽一（块）草地一（床）被一（根）梁一（根）柱子一（个）木箱一（颗）螺丝一（张）桌子一（股）暖流一（轮）明月一（首）歌曲一（阵）雷声一（顿）晚餐一（节）车厢一（瓶）药一（艘）军舰一（块）黑板一（颗）子弹一（部）新戏一（缕）胡子一（亩）地一（个）兄弟一（挺）机枪一（辆）拖拉机一（架）照相机一（片）树叶一（匹）骏马一（间）教室一（支）粉笔一（批）货物一（栋）楼房一（盏）电灯一（双）袜子一（口）井一（堆）雪一（阵）风一（副）眼镜一（条）河一（座）桥一（只）鸭子一（台）电视机一（扇）门一（瓶）醋一（块）表一（袋）面粉一（句）话一（场）雨一（盘）棋一（度）电一（间）屋一（身）毛一（根）头发一（团）线两（面）墙两（颗）珍珠一（块）糖一（把）锁一（粒）米三（块）布六（顶）帽子四（部）电影两（所）学校三（张）报纸一（幅）画一（枚）纪念章一（封）电报一（封）信一（桌）酒席一（块）胶布一（面）旗一（只）小鸟一（个）问题一（丛）花草一（个）树坑一（棵）树苗一（棵）小树一（处）风景一（件）东西一（场）球赛一（脸）疲劳一（个）秘密一（双）小手一（把）小伞一（幅）画一（位）女孩一（片）天空一（双）鞋子一（朵）水花一（个）人一（枚）鸟蛋一（颗）松果一（棵）松树一（棵）水草一（片）树林一（条）小路一（辆）小车一（把）扫帚一（只）蚂蚁一（条）尾巴一（头）老牛一（只）燕子一（件）事情一（座）花坛一（个）娃娃一（条）谜语一（次）活动一（片）清凉一（根）火柴一（口）水缸一（块）石头一（头）大象一（面）墙一（条）蛇一（根）柱子一（杆）秤一（根）线一（只）海鸥一（匹）骡子一（片）沙滩一（艘）军舰一（只）帆船一（棵）秧苗一（匹）马一（片）稻田一（亩）鱼塘一（座）果园一（条）小溪一（口）井一（座）石桥一（根）翠竹一（只）飞鸟一（面）队旗一（个）梦想一（只）铜号一（条）红领巾一（阵）欢笑一（口）井一（对）朋友一（块）石碑一（畦）菜地一（匹）骏马一（座）公园一（滴）海水一（棵）白菜一（头）狮子一（粒）花种一（束）鲜花一（波/潭）绿水一（种）表情一（颗）雨点一（位）叔叔一（场）秋雨一（只）蜻蜓一（只）小虫一（个）斑点一（个）桃子一（条）大河一（架）飞机一（座）房子一（名）专家一（个）创举一（名）司机一（个）脚印一（条）蝌蚪一（只）乌龟一（只）青蛙一（道）闪电一（块）小石子一（台）机器一（只）木瓜一（块）玉米地一（棵）桃树一（声）呼喊一（只）西瓜一（只）白兔一（个）塑料袋一（只）萤火虫一（声）惊叹声一（根）塑料管一（根/截）绳子一（根）甘蔗一（块）泥巴一（面）国旗一（串/把）钥匙一（棵）白菜一（头）猪一（股）臭味一 (副)围棋一（根/绺）头发七（颗）星星一（所）幼儿园一（枚）棋子一（艘）飞船两（块）蛋糕一（副/张）牌两（把）菜刀一（根）针一（块）毛巾一（道）彩虹一（块）手表一（辆）轿车一（辆）自行车一（座）秋千一（把）椅子一（个）字一（间）教室一（颗）心一（片）树叶一（朵/片）云一（条）鱼一（只）松鼠一（个）书包一（个）中国结一（朵）花一（处）风景一（条）路一（对）翅膀一（道）彩虹一（本）书一（把）伞一（个）小朋友一（个）秘密一（个）巨人一（个）娃娃一（首）诗一（棵）麦苗一（抹）朝霞一（颗）明珠一（棵）小草一（艘）船一（首）歌一（只）狐狸一（个）名字一（座）小丘一（只）松鼠一（桶/瓶）油一（只）眼睛一（个）世界一（撮）毛一（只）蜗牛一（个）小绒球一（只）螃蟹一（座）电视塔一（处）地方一（根）食指一（位）画家一（支）笔一（处）景色一（棵）松树一（项）绝技一（盘）棋一（件）衣服一（个）小时一（段）树干一（条）尾巴一（把）剪刀一（个/只）玻璃杯。
【二年级作文】学围棋_200字
【二年级作文】学围棋_200字学围棋我最近开始学习围棋，围棋是一种非常古老的游戏，有着悠久的历史和文化；它不仅可以培养智力，还可以提高思考能力和判断力。
我非常喜欢围棋，下面我来和大家分享一下我学习围棋的经历。
刚开始学习围棋的时候，我觉得围棋棋盘上的黑白棋子非常好玩，它们的颜色对比非常鲜明。
老师告诉我们，围棋的棋盘一共有19行19列，也就是一共有361个交叉点。
黑子和白子轮流下在这些交叉点上，最终看谁能够占据更多的地盘。
开始学习围棋的时候，老师教我们一些基本的规则。
黑子先手，然后黑白双方轮流下子，只能下在没有棋子的交叉点上。
每个人轮流下一子，下在棋盘上后不能再挪动，也不能吃到对方的棋子。
只有在一些特定的情况下，才能把对方的棋子围住，才能吃掉它。
老师还告诉我们，围棋的目标是在棋盘上占据更多的地盘，最后计算谁占据的地方最多，谁就是赢家。
学习围棋还有很多策略和技巧，比如如何形成好的布局，如何围住对方的棋子等等。
我一开始还不太懂，但是老师教了我一些基本的原则，帮助我更好地理解围棋。
行棋要善于利用空位，千万不要下在边缘或者死角的地方；行棋要善于布局，形成有利于自己的形势，防止对方将自己围住。
通过老师的指导，我渐渐掌握了一些基本的技巧。
我觉得学围棋非常有趣，不仅能提高我的智力，还能锻炼我的思考能力和判断力。
每次下棋的时候，不仅要考虑自己的行棋策略，还要观察对手的走子情况，预测对手的下一步棋，这需要一定的思考和判断能力。
而且，当我下棋的时候，常常会陷入一种全神贯注的状态，忘记了时间，完全沉浸在游戏中。
学习围棋让我对这个古老的游戏产生了浓厚的兴趣，我会继续努力学习，提高自己的棋艺，成为一名合格的围棋爱好者。
我也希望能够和更多的朋友一起来学习围棋，一起探索围棋的奥妙。
围棋不仅是一种游戏，更是一种学问和智慧的体现，我相信通过学习围棋，我会有更多的收获和成长。
围棋比赛二年级作文
围棋比赛二年级作文今天，我们学校举行了一场超级有趣的围棋比赛，我这个二年级的小棋手也参加啦。
一到比赛场地，哇，好多小脑袋呀，大家都叽叽喳喳的，像一群小麻雀。
不过我可没被这些声音打扰，我心里想着：我今天一定要大显身手。
比赛开始了，我的对手是个看起来很机灵的小男孩。
我盯着棋盘，感觉自己就像一个指挥千军万马的大将军。
我先下了一颗黑子在棋盘的中间，这就像是我的先头部队，勇敢地冲进了战场。
我的对手也不甘示弱，下了一颗白子，紧紧咬住我的黑子。
哼，我可不会被你吓倒。
下着下着，我发现情况有点复杂了。
棋盘上的黑子和白子就像扭在一起打架的小虫子，你中有我，我中有你。
我皱起眉头，眼睛紧紧盯着棋盘，心里像有只小兔子在蹦跶。
我得想个好办法才行。
突然，我眼睛一亮，发现了一个绝妙的位置，要是我能把黑子下在那里，就能把对手的一大片白子给包围起来啦。
我偷偷看了一眼对手，他还在那里思考呢，肯定没发现我的计划。
我赶紧下了那颗黑子，哈哈，就像给那些白子设下了一个大陷阱。
我的对手看到我下的这颗子，眼睛一下子瞪大了，他肯定是意识到危险了。
他抓耳挠腮的，想了好久才下了一颗白子来试图突围。
不过我早就料到他会这么做啦，我不慌不忙地又下了几颗黑子，把他的白子围得更紧了。
他没办法了，只好举手认输。
我高兴得差点跳起来，就像打了一场大胜仗的将军一样。
下一场比赛又开始了，这次我的对手是个小女生。
她看起来很文静，但是我可不会小瞧她。
刚下了几步，我就发现这个小女生很厉害呢，她的白子下得很有策略，就像一个个小卫士，守护着自己的地盘。
我也认真起来，每下一颗子都小心翼翼的。
我们两个你来我往，互不相让。
棋盘上的局势一会儿对我有利，一会儿又对她有利，就像坐过山车一样刺激。
我们的棋子把棋盘都快填满了，谁也没办法再把对方完全包围。
裁判老师走过来，看了看棋盘，宣布这一局是平局。
虽然没有赢，但是我觉得这个小女生真的很厉害，我也从她身上学到了不少下棋的技巧呢。
这场围棋比赛可真有趣呀，我不仅下了好多盘棋，还交了几个爱下围棋的新朋友。
【二年级作文】学围棋_150字
【二年级作文】学围棋_150字
学围棋
我喜欢学围棋，因为它是一种有趣的智力游戏。
学围棋需要注意很多事情。
我们要知道围棋是一个双方对战的游戏，所以我们需要找到一个对手。
然后我们需要摆放棋子，黑色的和白色的棋子分别放在棋盘上的交叉点上。
接下来，我们要轮流下棋。
下子时，我们要注意规则，不能乱下棋。
我们需要找到最佳的位置下子，以占据更多的地盘。
学围棋可以提高我们的思维能力。
下棋需要思考每一步的走法，我们需要预测对手的动作，然后做出相应的应对。
这样可以锻炼我们的思维和判断能力，还可以提高我们的专注力。
学围棋还可以培养我们的耐心。
围棋是一个长时间的游戏，我们需要耐心等待对手的每一步棋。
我们需要冷静下来，不要着急下子，要仔细思考每一个步骤。
学围棋不仅可以提高我们的思维能力，还可以培养我们的团队合作精神。
在围棋比赛中，我们可以和朋友一起组队对战，共同努力，取得胜利。
这样可以增强我们的团队合作能力，培养我们的团队意识。
【二年级作文】学围棋_200字
【二年级作文】学围棋_200字
小学里有很多课外活动可以选择，比如学画画、跳舞、弹钢琴等等，但我选择了学围棋。
我是在学校附近的一家棋艺中心学的围棋。
围棋看起来不难，但实际上很有难度。
要想成为一名好棋手，需要下很多的棋局，还需要细心、耐心、自制力、思维能力、坚韧不拔的品质。
我每天都会打几盘围棋，练习自己的棋艺，提高自己的棋力。
每下一局棋，我都会认真思考，不断尝试新的变化并吸取失败的教训，慢慢地提高自己的棋艺。
在围棋比赛中，我曾经输了很多次，但我从来不气馁。
相反，我会分析失败原因，然后细心研究对手的棋谱，并不断加强自己的棋艺。
围棋是一种非常好的运动，不仅可以让我们锻炼头脑，提高思维能力，还可以培养我们的团队合作精神，并与他人分享我们的棋艺心得。
学习围棋需要付出很多的汗水和心血，但只要坚持不懈，一定能取得良好的成绩。
我会继续努力学习围棋，争取成为一名棋艺精湛的棋手！。
小学二年级作文：围棋比赛作文
围棋比赛作文
围棋比赛作文（1）今天天气真好，早晨下了一阵雨，空气格外清新。
妈妈陪我去参加南昌市少儿“双龙棋具被”围棋比赛。
这是我第一次参加比赛。
一路上，我心里非常紧张，就像有一只小兔在我心里蹦蹦跳跳。
我告诉妈妈：“妈妈，我好害怕，怕我会输。
”妈妈微笑着对我说：“别害怕，胜败乃之兵家常事，比赛总会有输赢，只要你认真对待，就是输了，也没关系。
”从妈妈鼓励的眼神中我似乎得到了勇气。
第一轮比赛开始了，我的对手是一位中级班的小朋友，没过多久，我就输了。
我心里非常难过。
妈妈看见了，摸着我的头说：“没关系，还有好几轮呢，高兴点，别难过，要有信心。
”
接着第二轮比赛开始了，。
这次我不再那么紧张，我认真思考每一步棋。
我终于赢了。
经过激烈地比赛，我取得了六级证书。
虽然成绩并不是很好，但妈妈说我努力了。
通过这次围棋比赛，让我得到了一次很好的锻炼机会。
同时，我也明白，以后不管做什么都要有自信和勇气。
相信在下一次的比赛中，我一定会取得好成绩。
围棋比赛作文（2） 6月12日，我们棋院进行了围棋比赛。
我必须拿到第一才能升上三段。
我很紧张，我害怕输一盘就不能挺进前三名。
比赛开始了，我的第一个对手非常弱，我轻而易举地把他打败了。
接下来的几盘，我都很顺利的取胜了，最后一盘，我错失良机，输给了一名比我小的选手，只得了第六名。
这件事给我一个教训：要把握好时机，该快的时候就得快，该慢的时候就要慢。
二年级我的围棋作文
二年级我的围棋作文
我是一个围棋爱好者，我喜欢下棋，所以就给自己起了一个名字叫“围棋小达人”。
有一次，我和爸爸下棋。
爸爸先下一步，我也下一步。
突然，爸爸一跳，我还没有反应过来，他已经把我的棋都吃了，这盘棋就输了。
“你连走两步就被吃掉了！”我在旁边说。
“哈哈……”爸爸
笑着说：“你连走两步都能被吃掉，那你以后还能做什么呢？”
那时候我就在心里想：爸爸太坏了，明明可以赢的棋非要让我输。
这盘棋输得太不应该了！从那以后，我再也不跟爸爸下棋了。
今年寒假里，爸爸又带我去下围棋了。
这次下棋时，我们一开始就下得很激烈。
因为前几次我们都是势均力敌，所以这次我们都很紧张。
结果可想而知，我们两个人都输了。
这下爸爸可生气了：“你怎么这么不长进呢？连走两步就被
吃掉……”
“我没有！你明明可以吃掉的棋为什么要让我呢？”
“你别狡辩了！”
“我……我……”爸爸气冲冲地走出了教室。
— 1 —
放学后，妈妈对我说：“你爸爸生气的时候就像一头牛一样。
”— 2 —。
小学二年级作文200字：下围棋
小学二年级作文200字：下围棋小学二年级作文200字：下围棋(第一篇)有一天，爸爸、妈妈说：“我们过来一下，你和你哥哥玩游戏好吗?”我说道：“哥哥在哪儿?”妈妈一门口，哥哥跑完了进去。
我说道：“你们慢回头吧，我和哥哥不会好好的。
”妈妈和爸爸走远了。
哥哥说道：“咱们玩游戏什么?”我说道：“下围棋、下象棋、玩游戏军棋，你干什么呀?”哥哥说道：“下围棋吧!”我说道：“你行吗?”哥哥说道：“行，你行吗?”我说道：“行!”我们就津津有味地打了一起。
连打了十几淘汰赛，不分胜负，气得我直跺脚。
妈妈和爸爸回去了，哥哥又该回头了。
我向哥哥说道：“妳!”哥哥说道：“妳!”我说道：“下一次来玩游戏啊!”哥哥说道：“好吧!”啊!我永远也忘不了这件事情!小学二年级作文200字：下围棋(第二篇)我本来喜欢下象棋，但自从试听了围棋课，我觉得围棋比象棋有意思多了，围棋有八种基础吃子方法，分别是：关门吃;枷吃;向下打;扭羊头;倒扑;接不归;扑接不归;双打吃。
围棋千变万化，想怎么走就可以怎么走。
经过一段时间的学习，我下棋已经有战略了，如果对方不破坏的话，我至少可以赢得一块地方，或就活一些棋。
我现在不仅在棋院下，还在网上和韩国朋友">小朋友下，虽然没有下赢韩国小朋友，但我要继续下，只有坚持，我会下赢的。
在棋院的墙上挂着一篇文章，上面写着下围棋又被称作“手谈”和“坐隐”，妈妈告诉我它们的意思：“手谈”是指人和人之间交流不仅可以通过语言，还可以通过下棋;“坐隐”下棋时能让自己排除外界干扰，静下心来。
小学二年级作文200字：下围棋(第三篇)我们的体育课开设了围棋，围棋对我来说很陌生，老师给我们展示后，我就觉得围棋非常有趣。
围棋有两种子，一种是黑子、一种是白子。
棋盘是正方形的，老师教给我们说围棋有几个关键点，外面的黑点都叫星位，中间的黑点叫作天元，还告诉我们有四个老虎口，四四方方的一些格子可以有这么多的名称。
两种不同颜色的子就可以让很多人大动脑筋，连拿子的手势都那么有趣，是用两个手指夹住棋子的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2005—2006学年度第二学期期末考试卷
班级___________ 姓名___________
一、选择填空题（30分）
1、能够永远在棋盘上生存的棋称为（）
A．死棋B．活棋
2、活棋必须具备以下那个条件( )
A．两只假眼B．两只真眼C．不需要眼
3、眼分为大眼和小眼，如果围住三个交叉点，那么它是（）
A．大眼B．小眼
4、双方都已经被包围后，双方都不能吃掉对方，这种形式叫（）
A．黑方死B．白方死C．双活
5、围棋是靠什么判断胜负的（）
A．谁围的空多B．谁下的子多C．谁吃的多
6、在棋盘上那个位置最好围空（）
A．边上B．中腹C．角上
二、黑先：如何杀掉下面的白棋（30分）
三、黑先：怎样做活？（20分）
四、指出下面图形中A、B．．．．．．字母所占的位置：
星位（）小目（）高目（）目外（）三三（）。