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校园文明之星推荐词

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校园文明之星推荐词他们对知识的追求从未停歇,踏上读书的征程,不断汲取智慧的营养。

他们喜欢翻阅各种书籍,从中寻找答案,拓展视野。

他们的书桌总是整洁干净,书本整齐摆放,每本书都被认真阅读过。

他们的眼神中透着渴望和兴奋,他们用心灵去感悟书中的精华,用文字去记录读书的感悟。

他们的读书之路是艰辛的,但他们始终坚持着,因为他们知道,只有通过不断的研究才能成为真正的大人物。

书是人类进步的阶梯”,这句名言深深地印在了北中学子的心中。

他们在书山学海中汲取智慧,感受四季的诗意。

书籍成为了他们与大师之间的友谊之桥。

让我们一起亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操。

合作之星:北中的阳光天使们如同春天的小草,吸收知识的甘霖,蓬勃向上。

他们以集体为重,严以律己,宽以待人。

在爱与被爱、付出与接受的互动中,他们感受到了个体的价值,体验到了奉献的快乐。

他们总能在别人最需要帮助的时候毅然伸出援助之手,用自己的善良与爱心感动着我们。

探究之星:北中的探究之星们执着于科学探索,痴情于未知的世界。

他们像___所说,寻找那滴不同颜色的雨滴。

期待有一天,他们中的一位能够登上诺贝尔奖的领奖台!十大学星:北中的学星们饱读诗书,笔耕不辍,用自己的文字创作表达内心的感受。

他们勤于思索,咬定青山,攻克一道道难题,追求自己的幸福。

文明之星:___是一位待人接物热情真挚的学生,总能不折不扣地完成老师布置的任务。

他平时注重自身文明礼仪的培养,经常用言行影响周围的同学。

他被评为“彬彬有礼”的师生楷模,也是邻居心目中的孝顺乖巧的好孩子。

卫生之星:___是一位注重卫生的班长,他从自身做起,从小事做起,熟悉校园、教室、宿舍的每个角落。

他总是捡起地上的纸屑,检查门窗是否关好,检查床被是否整洁,瞧瞧同学们的穿着是否得体。

他是班级中的卫生之星。

研究之星:储招___是一位勤奋好学的学生,他总是在课堂上认真听讲,课下认真完成作业。

他不断地追求进步,攻克一道道难题。

他是研究之星,也是大家研究的榜样。

小学生文明礼仪之星推荐词

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小学生文明礼仪之星推荐词小学生文明礼仪之星推荐词范文一:校园文明礼仪之星事迹材料一双水灵灵的大眼睛,一张会说暖人话的嘴巴,还有一头秀长的黑发。

看!她在和老师打招呼呢!这是谁呀?是我们班的文体委——张祾悦。

“您好”“谢谢”“再见”……这样的用语在她每见到一个人时都会用上,和她打交道是一种享受。

也许是因为她懂礼貌,老师们也很喜欢她。

她也是老师最好的助手之一。

我们学校每周一都会有升旗仪式,这要有很长一段时间。

我们班许多同学们一会儿摸摸头发,一会东张西望,而她呢?望着在风中徐徐飞扬的国旗,站得笔直,十分严肃。

那专注的精神像在诉说着对亲爱的祖国妈妈的爱。

她不仅彬彬有礼,还有助人为乐的精神。

有哪位同学忘带了东西,她都尽其所能去帮帮他。

有一次,上美术课,上课铃响了第一遍,我翻了翻书包才意识到水彩笔放在家里忘带了。

我十分焦急,记起组员张祾悦有两盒水彩笔。

便走上前问:“请问能借我一盒水彩笔吗?”“当然可以啦!”她很快就递来一盒刚买的新水彩笔,我见了是新买的急忙要推辞,她却微笑着说:“拿着吧,没事,那盒有没颜色的水彩笔,怕你不清楚。

”说完冲我甜甜地一笑。

虽是严寒的冬天,教室里十分寒冷,但是那关切的话语与笑容却如一束温馨的阳光,温暖着我的心。

不仅如此,她还是一个勤俭节约的女孩子。

中午,凡是学校的饭菜不合学生胃口,别的班的倒饭桶里剩饭剩菜早就堆成了小山。

而我们班呢?因为张祾悦总是把饭菜早早吃完,开始检查同学们的吃饭情况,苦口婆心地劝他吃完,但并不强求,看她的好心劝说,大家倒的饭菜也很少。

所以我们班不浪费粮食的好习惯在全年级总是最棒的。

这当然都是礼仪之星——张祾悦的功劳!她是我们大家学习的好榜样。

她一个阳光的女孩子,永远像一颗明星,在班级里闪烁着耀眼的光芒。

我想把礼仪奖章颁给张祾悦。

你们听了我的介绍同意她当吗?范文二:小学文明礼仪之星主要事迹我有一个和我相处得很好的朋友:标准的鹅蛋脸上长着一双明亮的大眼睛,下面一张小巧玲珑的嘴巴,头发微卷。

文明之星主要事迹材料(通用10篇)

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文明之星主要事迹材料文明之星主要事迹材料(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的文明之星主要事迹材料(通用10篇),希望能够帮助到大家。

文明之星主要事迹材料1xxx,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。

入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。

她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。

在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。

在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。

文明之星主要事迹材料2xxx是一位品学兼优的好学生。

在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的集体荣誉感。

她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。

放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。

同时她还养成了勤俭节约的好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。

每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包。

2020年文明礼仪之星申报范文礼仪之星申报理由

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文明礼仪之星申报范文礼仪之星申报理由这些只是参照,自己感觉还行,所以就说了出来了.1.升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。

2.与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

3.公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

4.孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

5.乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。

6.行车走路,遵守交通规则。

7.保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。

8.爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。

9.社会交往,热情、友好、大方。

10.情趣健康,远离不利于身心健康的场所……遇到不会做的题目怎么办?没关系,点击右上角的采纳,然后输入“学霸在哪”,系统将为您搜索答案。

好长时间没来这儿,貌似是改了很多规则,四月份的问题居然到现在没封贴?楼主所要的申请书,不知道是针对多大年龄的。

其实吧,写得不好没关系,但一定要自己动脑筋,亲自动手写的才有提高。

主题已经很明确,围绕文明礼仪,既然是申请书,除了按申请书的格式外,内容主要围绕两方面来写:1、为什么申请?对“文明礼仪之星”的理解是什么?2、平时有什么突出表现?希望对LZ有所帮助。

:求助得到的回答文明礼仪之星的自我介绍我是xx中队的xx,很荣幸来参见这次文明礼仪之星的评比。

我个人本着良好的心态来参见这次评比,我相信我自己能够被评为文明礼仪之星。

我个人认为文明礼仪是我们每个公民都得做到的基本行为,我们要时时刻刻都牢记文明礼仪的重要性,并且懂得要做好文明礼仪就得从我做起,从身边做起,从基本做起,从小事做起。

这就是我的态度和准则。

口号:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

“校园文明礼仪之星”事迹材料一(方臻琛)简要事迹:方臻琛、男、13岁、就读于溪口中学初二(13)班。

我是个品学兼优的好学生,深受老师和同学的好评。

我曾当过班长、副班长,现在是班里的学习委员,学校学习部副部长,还是一名光荣的共青团员。

在学校里,我关心集体工作,做事认真。

团结同学,同学有了困难,我会主动去关心、帮助他们。

文明之星个人先进事迹材料5篇

文明之星个人先进事迹材料5篇

文明之星个人先进事迹材料5篇文明之星事迹材料精选篇1王__,男,汉族,生于19__年10月。

共青团员,__高级中学568班化学课代表。

我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。

以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。

我倡导以下几点。

以德为首,尊敬长辈和老师。

在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”。

在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。

听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。

做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。

我心地善良、极富同情心。

同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。

和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。

同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。

我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信。

努力学习。

我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。

文明之星事迹材料精选篇2__是一位品学兼优的好学生。

在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的集体荣誉感。

她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。

放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。

同时她还养成了勤俭节约的.好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。

文明星级学生推荐信范文

文明星级学生推荐信范文

——致[被推荐人姓名]同学:才华横溢,未来可期[推荐人姓名][推荐人职位][推荐人单位][推荐日期]尊敬的[收信人姓名]:您好!在此,我谨以满腔的热情和诚挚的敬意,向您强烈推荐我的学生——[被推荐人姓名]。

作为[被推荐人姓名]的老师,我有幸见证了他(她)在过去的学习和生活中所展现出的卓越才华和优秀品质,相信他(她)必将成为贵校的骄傲。

一、学术成绩优异,勤奋好学[被推荐人姓名]同学在学术上表现出色,始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。

他(她)在课堂上认真听讲,积极思考,敢于提问,对未知领域充满好奇。

在学习过程中,他(她)能够迅速掌握知识点,善于归纳总结,成绩始终名列前茅。

尤其在[具体学科]方面,他(她)展现出了超乎同龄人的天赋,多次在各类竞赛中获奖,为班级和学校争光。

二、综合素质全面发展,富有责任感[被推荐人姓名]同学不仅在学习上表现出色,还具备良好的综合素质。

他(她)热爱集体,团结同学,乐于助人,积极参与各类课外活动,丰富自己的课余生活。

在担任班级干部期间,他(她)能够以身作则,带领同学们共同进步,为班级的和谐氛围作出了积极贡献。

此外,他(她)富有责任感,对待学业和生活一丝不苟,时刻以高标准要求自己。

三、具有创新精神,勇于挑战[被推荐人姓名]同学具有强烈的创新意识和勇于挑战的精神。

在参加各类竞赛和活动时,他(她)总能跳出思维定式,提出独特的见解和解决方案。

他(她)在团队协作中发挥关键作用,善于激发团队成员的潜能,共同实现目标。

这种创新精神和挑战精神,使他(她)在同龄人中脱颖而出,成为学校的优秀代表。

四、具有良好的道德品质,尊敬师长[被推荐人姓名]同学具有良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,诚实守信。

他(她)始终以谦虚的态度面对生活,虚心向他人学习,不断提高自己。

在日常生活中,他(她)关心他人,乐于助人,展现出良好的社会公德。

综上所述,[被推荐人姓名]同学在学术、品德、综合素质等方面均表现出色,具备成为一名优秀学生的潜质。

文明之星事迹材料简介【十篇】

文明之星事迹材料简介【十篇】

文明之星事迹材料简介【十篇】最新文明之星事迹材料精选篇1我叫__,是五年级2班的一名学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,我还被同学们推选为班里的英语课代表。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

乐于助人是我的一大特点。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。

”三、快乐阅读,才艺相长我热爱读书。

年年被评为“班级读书标兵”,还获得过“书香家庭”荣誉称号。

从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。

广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

四、积极锻炼,卫生健康学校的体育活动都能够积极参与。

我深知,拥有一个健康的身体是非常重要的。

每学期一次的运动会,我也会积极报名,愿以自己的力量为班级争荣誉。

在学校,我把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。

文明之星自荐书(模板)

文明之星自荐书(模板)

文明之‎星自荐‎书文‎明之星‎自荐书‎‎‎‎‎篇一:‎‎‎道‎德之星‎自荐书‎大家‎好我‎是。

‎。

‎。

‎在过去‎这段时‎间里我‎始终保‎持着积‎极向上‎的心态‎,时时‎以高标‎准要求‎自己,‎勤奋学‎习,团‎结同学‎,热爱‎班级体‎,积极‎参加集‎体活动‎并妥善‎处理好‎学习和‎工作两‎者之间‎的关系‎,努力‎做到全‎面发展‎,得到‎了老师‎和同学‎的一致‎好评。

‎我在‎高一时‎就写了‎入团申‎请书,‎并认真‎地学习‎马克思‎列宁主‎义,毛‎泽东思‎想,邓‎小平理‎论,“‎三个代‎表”重‎要思想‎和科学‎发展观‎,以理‎论知识‎来武装‎自己,‎正确贯‎彻执行‎党的路‎线,方‎针政策‎和校院‎团委的‎决定,‎能处理‎好个人‎集体的‎关系。

‎我不断‎积极的‎向党组‎织靠拢‎,树立‎了良好‎的人生‎观和道‎德观;‎时刻关‎注着党‎和国家‎的发展‎形势,‎以及国‎内外的‎局势变‎化,努‎力学习‎理论知‎识,积‎极参加‎有关活‎动,态‎度积极‎向上,‎热爱社‎会主义‎中国,‎热爱中‎国共产‎党,拥‎护中国‎共产党‎的领导‎,积极‎响应中‎国共产‎主义青‎年的号‎召。

在‎严格要‎求自己‎的同时‎,积极‎鼓励优‎秀的同‎学向党‎组织靠‎拢,并‎以自己‎的实际‎行动来‎鼓舞大‎家,带‎动大家‎。

我‎性格随‎和,善‎于团结‎同学,‎在众多‎活动中‎我也一‎直严格‎要求自‎己,在‎学习中‎提高自‎己,完‎善自己‎,具备‎了较强‎的组织‎管理能‎力和团‎队协作‎精神,‎对待工‎作,态‎度端正‎,积极‎主动,‎认真负‎责,积‎极为同‎学们服‎务,主‎动关心‎帮助同‎学,积‎极参加‎班队活‎动,努‎力做好‎班级的‎各项工‎作,同‎学、队‎员之间‎关系融‎洽,能‎和睦相‎处‎三‎、学习‎情况‎在学习‎方面,‎我以积‎极向上‎的学习‎态度,‎脚踏实‎地,勇‎往直前‎,努力‎拼搏,‎不断进‎取,而‎且,在‎学习的‎过程中‎,我不‎仅要处‎理好自‎己的学‎习事情‎,还要‎辅助同‎学们的‎学习,‎耐心的‎帮助他‎们顺利‎通过考‎试。

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文明之星推荐理由
文明之星荣誉是对讲文明的小伙伴的一种表扬,下面是小编搜集整理的文明之星推荐理由,欢迎阅读。

我是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。

见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。

我也很关心集体。

在家长开放日的活动中的积极参与表演,还受到家长和老师的好评。

我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。

我很高兴能成为这次评比活动的一份子,我希望大家多多支持我,让继续努力做得更好!谢谢!
嗨!大家好!我是三年(1)班的班干部潘卓妍同学。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的。

在学校里,我是同学们的榜样,回到家,我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还喜欢看课外书、画画,坚持自己的事情自己做,并坚持做好不让父母操心。

在本学期,我们班级开展了《好习惯伴我成长》的中队主题会,我能积极参加其中的表演,受到了家长和老师同学们的好评。

嗨,大家好!我叫黄永粤,是三年(1)班的同学。

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。

古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的男孩。

我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。

努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还多看课外书增长见识,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
嗨!大家好!我是三年(1)班的班干部潘卓妍同学。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还喜欢看课外书、画画,坚持自己的事情自己做,并坚持做好不让父母操心。

在本学期,我们班级开展了《好习惯伴我成长》
的中队主题会,我能积极参加其中的表演,受到了家长和老师同学们的好评。

xxx从去年十月份担任西坞街道蒋家池头村大学生村官以来,工作认真勤恳,态度谦虚上进,把蒋家池头村当作自己的家,把村民当作自己的亲人,每天早上七点多就到村里,下午坐最后一趟中巴车才回家,周六、周日还经常来村加班,日复一日,没有一句怨言。

村民都说:小蒋,你应该是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建设多,事就比较多,看着村委会班子成员都这么为村民服务,我年轻人多做点没什么的。

”所以,当得知村能审批省级绿化示范村,是他在午休时顶着烈日,拿着相机,走遍村庄角角落落,采集信息;当得知村能审批省级法治示范村时,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一点,整理出厚厚材料,第二天又马不停蹄地送到相关部门。

这种别人看不见的小事,他一直默默做着。

他的这种爱岗敬业的精神向人们证明着:天之轿子的大学生在最基层也能脚踏实地地走出自己的路。

他进村后,经过资料整理,村被评上的荣誉有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、宁波市科普示范村、宁波市先进妇女组织等。

他本人也被评上了XX 年奉化市优秀共青团员。

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