句法学第五章约束理论翻译
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约束理论1. 简介约束理论是一种用于描述行为决策和行为变化的理论，特别是在面临不同约束条件时人们的行为。
它涉及到个体、群体、组织以及社会层面的行为和决策，并通过对约束条件的理解来解释为什么人们行为会在不同的情境下产生不同的变化。
在实践中，约束理论可以应用于各种领域，如经济学、社会学、心理学和管理学等。
2. 约束的类型约束可以分为两种类型：内部约束和外部约束。
2.1 内部约束内部约束是指个体内部的心理因素和信念，它们对个体的行为产生影响。
例如，个体的价值观、信仰体系、态度和自我概念都属于内部约束的范畴。
内部约束可以影响个体的决策过程、行为选择和行为目标。
2.2 外部约束外部约束是指来自环境、组织和社会的外部因素，对个体行为产生影响。
这些外部因素可以包括法律、规章制度、经济条件、社会期望和文化习俗等。
外部约束可以影响个体的选择范围、行为方式和行为动机。
3. 约束的作用约束理论认为，约束可以对个体的行为产生多重作用。
3.1 行为引导约束可以引导和影响个体的行为。
比如，法律和规章制度可以规范个体的行为，促使其遵守社会规范和道德准则。
3.2 行为限制约束也可以限制个体的行为。
当个体面临多种约束条件时，它们可能会感到受限，选择范围减少，从而影响其行为选择。
3.3 行为变化个体在不同的约束条件下会产生行为的变化。
例如，当个体面临经济约束时，他们可能会更加谨慎地消费。
当个体面临社会约束时，他们可能会更加关注他人的评价，并进行自我调整。
4. 约束与自由的平衡约束理论认为，约束和自由不是完全相互排斥的，而是需要平衡的。
适当的约束可以保护个体免受不合理行为的伤害，并维持社会秩序和稳定。
然而，过度的约束可能会限制个体的创造力和自主性，影响其个人发展和社会进步。
5. 应用案例5.1 经济领域约束理论在经济领域的应用非常广泛。
例如，对于消费者行为研究，可以考虑个体面临的经济约束以及其对消费决策的影响。
另外，在企业决策中，也可以利用约束理论来理解组织内外部约束对企业行为和策略选择的影响。
精品约束理论教程
TOC教程第一篇 TOC概述1. TOC 释义TOC是英文Theory of Constraint的首字母缩写，中文译作"约束理论"。
简单来讲，TOC就是关于进行改进和如何最好地实施这些改进的一套管理理念和管理原则，可以帮助企业识别出在实现目标的过程中存在着哪些制约因素──TOC称之为"约束"，并进一步指出如何实施必要的改进来一一消除这些约束，从而更有效地实现企业目标。
此过程如图1－1所示。
图1－1TOC是关于识别和消除"约束"的管理理念和管理原则TOC由三部分组成，结构如图1－2所示：图1－2TOC的组成结构图①一套解决约束的流程。
用来逻辑地、系统地回答以下为任何企业改进过程所必然提出的三个问题：改进什么？（Whattochange?）、改成什么样子？（Whattochangeto?）以及怎样使改进得以实现？（Howtocausethechange?）②一套日常管理工具。
可用来大大提高管理效能，例如：如何有效沟通、如何双赢地解决冲突、如何团队协作、如何进行权利分配等。
这些日常管理的顺利开展，是成功解决约束的必备条件和基础性工作。
鉴于这方面的内容在其他管理理论中也多有涉及，本文则不再过多展开论述，而把重点放在TOC理论不同于其他理论的方面。
③把TOC应用到具体领域的具有创新性的实证方案。
这些领域涉及生产、分销、营销和销售、项目管理和企业方向的设定等等。
2.TOC的形成历史和发展现状约束理论根植于OPT（原指最优生产时刻表：Optimized Production Timetables,后指最优生产技术：Optimized Production Technology）。
OPT是Goldratt博士和其他三个以色列籍合作者创立的，他们在1979年下半年把它带到美国，成立了CreativeOutput公司。
接下去的七年中，OPT有关软件得到发展，同时OPT管理理念和规则（如"鼓－缓冲器－绳子"的计划、控制系统）成熟起来。
约束理论
约束理论如果没有约束，系统的产出将是无限的。
现实当中任何系统都不能无限地产出，所以，任何系统都存在着一个或者多个约束。
而任何的企业和组织均可视为系统，因此，要想提高企业和组织的产出，必须尽可能打破各种约束。
任何系统都可以想象成由一连串的环构成，环环相扣，整个系统的强度就取决于其中最弱的一环。
相同的道理，我们也可以将企业视为一条链条，其中的每一个部门都是链条的一环。
如果企业想要达成预期的目标，必须从最弱的环节——瓶颈或约束的环节——大力改进，才可能得到显著的成效。
换句话说，哪个环节约束着企业达成目标，就应该从克服这个约束环节来进行改革。
以色列物理学家Eliyahu M. Goldratt博士创立了一种基于―约束‖的管理理论，命名为约束理论(Theory of Constraints)，简称TOC。
1984年，Goldratt博士出版了第一本以小说体写成的TOC专著《目标》，描述了一位厂长应用约束理论使工厂在短时间内转亏为盈的故事。
因为书中描述的问题在很多企业普遍存在，一时间，该书在全球畅销，销售200多万册，TOC从此非常流行。
约束理论在美国企业界得到很多应用，在20世纪90年代逐渐形成完善的管理体系。
美国生产及库存管理协会(American Product and Inventory Control Society, APICS)非常关注TOC，称其为―约束管理(Constraint Management)‖，并专门成立了约束管理研究小组。
该小组认为：TOC是一套管理理念与管理工具的结合，他把企业在实现其目标的过程中现存的或潜伏的制约因素称为―约束‖，通过逐个识别和消除这些约束，使得企业的改进方向和改进策略明确化，从而达到帮助企业更有效地实现其目标的目的。
关于TOC的这组报道，已经准备了好长时间，但编者一直有所顾忌，因为想要以通俗生动的文字、在比较简短的篇幅中把TOC讲透，实在太难。
但无论如何，我们的很多读者如经理人、企业家、管理理论研究员，都需要了解TOC，所以，我们还是有必要推出这组报道。
约束理论
第五步：返回第一步
识别一个约束后，企业要调整一系列政策 经过一轮循环后，可能产生新的瓶颈 回到步骤一，改善新的瓶颈 不要让人的惰性成为新的瓶颈
企业的目标：
现在和将来都赚钱 To Make Money Now and in the Future
所有的活动服从于目标
企业的运作是一个整体系统，部门的目标必须服 从企业的整体目标
在设定企业目标以后，应该对企业的一切活动和 行为准则进行重新审视，即重新评价这些活动或 准则在多大程度上促进或者妨碍了这一目标的实 现
企业的所有活动都应该围绕企业的目标进行，与 企业目标无关的活动应尽量减少或禁止
企业的财务指标—评价企业是否赚钱
净利润（Net Profit，简称NP） 投资收益率（Return on Investment，简称
D
7
时间 50
120
缓冲
根据到期日下达生产50个的工作令
根据到期日和时间缓冲、第三步后产能仍不满足， 考虑增加产能，如增加设备、安排外协加 工等
一般人常将第二步与第四步等同起来，但 在提高之前先开发是非常重要的
一般情况下第二、三步可以满足需求，不 要轻易增加投资
第三步：服从
这是比较困难的一个步骤，因为必须调整 企业政策，文化，考核指标，……
非约束资源的安排服从于约束资源的需要 利用率和效率不是非约束资源的考核指标 这一步常常被忽略，因而丢掉了TOC的主
要效益
第三步：服从（续）
原料 4
80
原料
1
60
5
75
2
3
80
70
需求:
8 每周50个
95
约束理论的核心观念是任何一个现实的系统至少 存在一个约束，比如制造资源
约束理论ToCV1.0
蓝大叔 · 知其然
Uncle Blues Know-how
目标
焦点 饥饿
过重
解决方法 吃
不吃
要健康
需求 不饿
不超重
想要 吃
不得不来回震荡......
不吃
蓝大叔 · 知其然
Uncle Blues Know-how
蓝大叔 · 知其然
Uncle Blues Know-how
约束理论
Theory of Constraints
《蓝大叔知其然》之 006
By: Blues Knowhow Date : 2020-03-24
蓝大叔 · 知其然
Uncle Blues Know-how
释义
Discription
商业组织是一个复杂网络（人、 设备、方法、材料和管理）
目的是帮助企业持续地达成目标 核心内容是企业要聚焦在几个影响业绩的“限制”上，这样的限
制不会多但至少有一个；如果一个都没有，则说明这个企业没有 目标
蓝大叔 · 知其然
Uncle Blues Know-how
5.Repeat 如约束被破 坏，返回步 骤1，但不允 许惯性导致
系统约束
4.Elevate 评估各种备 选方案，提 升系统约束
辩证的
震荡 两难
消除 超越
教导的
蓝大叔 · 知其然
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目标
成功要素
成功要素
必要条件 必要条件 必要条件
1. IO地图
3. 云Cloud
目标
现在需求
约束理论及其解释力
约束理论及其解释力作者：肖镧来源：《老区建设》2010年第18期[提要]约束理论是组成乔姆斯基管约论的一个子系统，其任务是处理名词词组之间的照应关系。
本文从其三大原则及句法理论出发，以英语汉语中的部分照应现象为例，探讨约束理论的解释力。
[关键词]约束理论；照应关系；解释力[作者简介]肖镧(1979～)，女，江西财经大学外国语学院讲师。
(江西南昌330013)约束理论(BT)是组成乔姆斯基管约论(u G)的一个子系统。
管约论的形成标志着转换生成语法的研究重心已从规则系统转移到原则系统，是转换生成语法在历史上的重大转折。
自该理论建立以来，中外学者进行了介绍或评价。
国内已有学者把该理论与汉语语法研究结合起来，对该理论对汉语的解释力作了有益的探讨。
约束理论的任务是处理名词词组之间的照应关系。
名词词组包括：(a)照应词；(b)代名词；(c)指称词。
该理论规定：(a)照应词在辖域内受约束；(b)代名词在辖域内是自由的；(c)指称词在任何时候都是自由的。
管约论(GB Theory)是乔姆斯基转换生成语法管辖与约束理论(The Theory of Govern-ment and Binding)的简称。
它由七个子系统构成，其中的约束理论用来处理名词词组之间的照应关系。
不同的照应关系通过加下标表达出来(下标可以是任意选择的一个数字或字母)。
乔姆斯基把名词词组分为三类：(i)照应词(anaphors)，包括反身代词、相互代词；(ii)代名词(pronominals)，如he，her等；(iii)指称词(R2ex2pressions)，如Jane，the man等。
在此基础上，乔姆斯基提出了三条约束原则：(A)照应词在辖域内受约束(bound)；(B)代名词在辖域内是自由的(free)；(c)指称词在任何时候都是自由的。
Chomsky借用逻辑术语“约束”表示照应关系。
“受约束”是指“受论元(argument)约束”，即被一个在论元位置(主语、宾语等的位置)上的成分所统制(c2command)，而且与其共指。
句法学第五章约束理论翻译
第五章约束理论学习目标读完第五章后，应该掌握以下的理念和技能：1.识别和区分指称语，代词和照应语。
2.理解先行词和照应语。
3.区分约束与同标。
4.明确并将约束理论应用于树形结构。
5.将A 、B、C三原则用于树形结构。
6.明确约束领域。
0.简介我们暂且不看句法学，先看一些和英语名词词组意思相关的一些事实。
一些名词词组从它们所处的语境和篇章中得到意义。
例如，在句1）中Felicia这个词从它所在句子的情景语境中获得意义：1）Felicia wrote a fine paper on Zapotec.（Felicia曾写过一篇与萨巴特克语言相关的好文章。
）如果在现实世界中听见这句话，你可以从说话者那里知晓谁是Felicia，有一个人叫这个名字，并且被牵涉进这个说话语境当中。
尽管你不知道她是否写了和萨巴特克相关的文章，但从这个句子你可以得出Felicia在现实世界中写过一些文章，并且这些文章是有关萨巴特克的。
这预示了世界上有这样的文章，并且这一文章是与萨巴特克语言相关的好文章的代名词。
“一篇与萨巴特克语言相关的好文章”和“Felicia”都从现实世界中的那些指称事物获得应有之意。
这种名词词组就叫做指称语(或者R-expression).2）指称语：从现实世界中所指事物中获得意义的名词词组。
多数名词词组是指称语。
但这并不意味着所有名词词组都是指称语。
如下句中“herself”这个词组：3）Heidi bopped herself on the head with a zucchini.（Heidi 用西葫芦在自己脑袋上轻轻敲了一下。
）在这个句子中Heidi是个指称词并从语境中获得意义，而herself必须回指Heidi，它不会指Arthur,，Miriam，或者Andrea。
只有从前面一个词中才能获得意义（在Heidi这个例子中）。
像这种词组，必须从该句中另一个名词词组中获得意义的名词词组叫做‘回指词’（anaphor）（像我们在第一章看到的那样）。
约束理论及其应用课件
OPT的一些重要概念(续)
• OPT理论对于“瓶颈”的定义描述为：对于系统中的n件 资源：X1、X2、……Xn，实际产出能力、系统外部需
求量分别为C1～Cn、MR1～MRn。某些资源之间存在互
– MRPII是按预先制定的提前期，用无限能力计划法 编制作业计划。但当生产提前期与实际情况出入较 大时，所得的作业计划就脱离实际难以实施
– OPT先安排瓶颈工序上加工的关键件的生产进度计 划，以瓶颈工序为基准，把瓶颈工序之前、之间、 之后的工序分别按拉动、工艺顺序、推动的方式排 定，并进行优化，接下来编制非关键件的作业计划
• OPT实施的关键是制定计划后的落实、工作绩效的考评
– 在落实计划过程中，传统的许多做法是有害的，如传统的成本 会计的考核体系
– OPT的考核体系对瓶颈与非瓶颈是分别对待的，认为对非瓶颈 的考核不应以生产量为依据，而应以它生产的有效的产品量来 考核
OPT的计划与控制─DBR系统
• OPT的计划与控制步骤 • “鼓”、“缓冲器”和“绳子”
OPT的计划与控制步骤
• OPT认为，一个企业的计划与控制的目 标就是寻求顾客需求与企业能力的最佳 配合，一旦一个被控制的工序(即瓶颈)建 立了一个动态的平衡，其余的工序应相 继地与这一被控制的工序同步。OPT的 计划与控制是通过DBR系统实现的。即“ 鼓(Drum)”、“缓冲器(Buffer)”和“绳子 (Rope)”系统
加工批量则是从资源类型的角度来考虑的 – 同一种工件在瓶颈资源和非瓶颈资源上加工时可以
采用不同的加工批量，在不同的工序间传送时可以 采用不同的转运批量，其大小根据实际需要动态决 定 – 以上两条是涉及物流的
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句法学第五章约束理论翻译第五章约束理论学习目标读完第五章后，应该掌握以下的理念和技能：1.识别和区分指称语，代词和照应语。
2.理解先行词和照应语。
3.区分约束与同标。
4.明确并将约束理论应用于树形结构。
5.将A 、B、C三原则用于树形结构。
6.明确约束领域。
0.简介我们暂且不看句法学，先看一些和英语名词词组意思相关的一些事实。
一些名词词组从它们所处的语境和篇章中得到意义。
例如，在句1）中Felicia这个词从它所在句子的情景语境中获得意义：1）Felicia wrote a fine paper on Zapotec.（Felicia曾写过一篇与萨巴特克语言相关的好文章。
）如果在现实世界中听见这句话，你可以从说话者那里知晓谁是Felicia，有一个人叫这个名字，并且被牵涉进这个说话语境当中。
尽管你不知道她是否写了和萨巴特克相关的文章，但从这个句子你可以得出Felicia在现实世界中写过一些文章，并且这些文章是有关萨巴特克的。
这预示了世界上有这样的文章，并且这一文章是与萨巴特克语言相关的好文章的代名词。
“一篇与萨巴特克语言相关的好文章”和“Felicia”都从现实世界中的那些指称事物获得应有之意。
这种名词词组就叫做指称语(或者R-expression).2）指称语：从现实世界中所指事物中获得意义的名词词组。
多数名词词组是指称语。
但这并不意味着所有名词词组都是指称语。
如下句中“herself”这个词组：3）Heidi bopped herself on the head with a zucchini.（Heidi 用西葫芦在自己脑袋上轻轻敲了一下。
）在这个句子中Heidi是个指称词并从语境中获得意义，而herself必须回指Heidi，它不会指Arthur,，Miriam，或者Andrea。
只有从前面一个词中才能获得意义（在Heidi这个例子中）。
像这种词组，必须从该句中另一个名词词组中获得意义的名词词组叫做‘回指词’（anaphor）（像我们在第一章看到的那样）。
4）回指词：一个必须从该句中另一个名词词组中获得意义的名词词组叫作回指词。
有代表性的回指词有himself，herself，themselves，myself，yourself，ourselves，yourselves，以及each other等。
回指词种类事实上有（至少）两种回指词。
一种是反身代词（reflexive pronouns），如: himself，herself 或者themselves。
另外一种叫做相互词（reciprocals），包括如each other这类的词。
为了简单起见，虽然在反身代词与相互词分布中之中存在小小的分歧，我们还是将相互词看做一种简单的分类。
还有另一种名词词组。
它们可以有选择地从句中另一个词组中获得意义，或者有选择地从其他（包括语境或者语篇中之前的句子）地方获得意义。
这类名词组就叫做代词。
如句子（5）：5）Art said that he played basketball.（Art 说他打篮球。
）在该句中，单词‘he’可以指Art（即该句可以理解为：Art说Art打篮球），或者‘he’也可以指其他人（即该句可以理解为：Art 说Norm 打篮球）。
典型的代词包括：he，she，it，I，you，me，we，they，us，him，her，them，his，her，your，my，our，their，和one。
句（6）中给出代词的定义：代词（pronoun）：2）6）代词：一个名词组可以（或者不需要）从该句中的另一个单词获取意义。
上一章我们用结构关系给一些句法位置下了定义，结果证明不同语义类型的名词组只能出现在句子中的某些位置。
回指词，指称语以及代词只能在句子中的特定位置出现。
例如一个回指词可能不会出现在句子中的主语位置：7*）Herself bopped Heidi on the head with a zucchini.这些句法规则限制不同名词词组在句中出现的位置称作约束理论。
约束理论会提到我们上一章学到的结构关系，因此学习本章后你就会明白句法学家对结构关系如此重视的原因所在了。
1.同标词与先行词我们先讨论先行词的分布。
首先我们需要一些术语来支撑现实。
一个名词词组可以赋予句中的另一个呢名词意义称为先行词：8）先行词：一个能赋予句中其他名词词组意义的名词词组。
如，句（9）中回指词herself就是指代‘Heidi’，因此Heidi就叫做‘先行词’。
9）Heidi bopped herself on the head with a zucchini.↓↑antecedent anaphor我们运用一种特殊机制来使两个名词词组指同一个主体，并且，每个词组下会用字母表示。
两个名词词组下面的标示字母是否相同取决于它们是否指代同一个主体。
通常（习惯上）我们会用下标i，j，k表示，以此类推。
这些用字母表示的下标就称作指称对象（index，indexes）。
10）a) [Colin]i gave [Andrea]j [a basketball]k.b) [Art]i said that [he]j played [basketball]k in [the dark]l.c) [Art]i said that [he]i played [basketball]k in [the dark]l.d) [Heidi]i bopped [herself]i on [the head]j with [a zucchini]k.在（10a）中所有的名词词组代指不同的主体，所以它们的下标都不同。
（10b）中也是如此。
如果没有下标，句子就会有歧义；‘he’既可以指‘Art’也可以指其他人。
但是如果加上在下标的话，我们就会将这些名词组区分开。
句(10b) 中，只有当he指的不是Art而是其他人时整个句子才有意义，也就是说代词he与Art是不同的指称对象。
相反，在句(10c)中，指称对象he和Art则指代的是同一个对象。
在该句中，Art是代词he的先行词，因此它们属同一个指称对象。
最后，句(10d)中，回指词herself又反过来指的是Heidi，因此它们两个也属于同一个指称对象。
两个名词组指代同一个指数的现象叫做同标（coindexed）。
名词组之间同标的现象叫做同指（corefer），即指代客观世界同一个对象。
11）同标（coindexed）：两个名词词组有同一个指数对象就是同标。
在（10c）中，Art与he属于同标；（10b）中Art与he就不属于同标。
2.约束事实上，同标、同指以及先行词都是三个很笼统的概念，一个名词组不管在句中处于什么样的结构位置，上述概念都是成立的。
然而事实证明，先行词与代词或者回指词的关系必须是处于特定的结构关系。
在（12）中是三个句子进行对比：12) a) Heidi i bopped herself i on the head with a zucchini.b) [Heidi i’s mother]j bopped herself j on the head with a zucchini.c) *[Heidi i’s mother]j bopped herself i on the head with a zucchini.12b）与（12c）句中的指数对象我们得特别观察一下。
这些句子表明尽管单词herself可以指代主语Heidi’s mother，但是但是它不能指代词组中嵌入的词组，如Heidi。
同样也适用于句（13）。
13) a) [The mother of Heidi i]j bopped herself j on the head with a zucchini.b) *[The mother of Heidi i]j bopped herself i on the head with a zucchini.快速看一下符号注释句法学家会将那些相似但是指代不同指称对象的句子进行简化。
两个相似的指称对象会用斜杠（/）表示，而区分一个语法错误的句子会用(*) 表示。
那么，（13）中的两个句子就可以用下面的表示方法来呈现：13’) [The mother of Heidi i]j bopped herself j/*i on the head with a zucchini.也就是说在该句中，如果herself是j的指示对象（或者与[The mother of Heidi i]j 同指），这个句子就是合乎语法的；但是，如果herself是i的指示对象（或者与[Heidi]i同指），这个句子就是不合乎语法的。
从下图（14a 和b），为（12a和b）的树形图中我们可以看到，在结构位置上限制名词组Heidi的位置被取代后，我们就会发现有很大不同。
在(14a)中，圈中名词词组统制统制herself的词组，但是在（14b）中完全不是这样。
由此可以看出回指词与先行词之间的核心关系--统制关系。
所以我们不能用简单的同标关系来表示回指词与先行词之间的关系，而应该用一个更加具体的概念来表示，这就是约束：15）约束（binds）：当且仅当A统制B并且A和B同标时，A约束B。
约束是一种特殊的同标，只有其中一个名词词组统制另一名词词组时，才会有约束。
但是要注意的是约束不是由同标组成。
必须是同标和统制同时满足才会有约束。
现在我们就可以对以下不合乎语法的句子做出概括，其中(16a) (=7) ，(16b) (=12c)：16) a ) (=7) *Herself i bopped Heidi i on the head with a zucchini.b ) (=12c) *[Heidi i’s mother]j bopped herself i on the head with a zucchini.这两个句子都不是回指词约束关系，即它们不是名词组之间的统制关系而是同标关系。
这种原则就是约束理论的A原则，它决定回指词的分布关系：17)（初级）约束A原则：回指词必须被约束。
但是要牢记约束意味着名词词组必须要和统制它的名词词组同标。
在(14b)的树形图中，我们可以看到回指词herself与名词组Heidi是同标关系，但是它们不属于约束关系，因为名词组Heidi与另外一个名词组herself不是统制关系。
下图（18）反映的句(16a) (=7)也是如此。
尽管两个名词词组同标，但是并没有形成约束关系，先行词没有统制回指词，所以没能形成约束关系。
有人可能会说因为回指词约束先行词，因此Heidi 约束herself。
但是请注意，这并不是约束的定义所指。
约束并不是对称关系，约束者（或先行词）必须同时统制被约束者（回指词或代词），但是相反则不行。