领导力游戏汇集
培养领导能力和团队合作精神的游戏和团队拓展活动
培养领导能力和团队合作精神的游戏和团队拓展活动游戏和团队拓展活动是一种非常有效的培养领导能力和团队合作精神的方式。
通过参与这些活动，个人能够在协作和竞争中培养自己的领导潜力，同时也能够增强团队合作的意识和技能。
本文将重点探讨几种具有代表性的游戏和团队拓展活动，并说明它们对于培养领导能力和团队合作精神的积极影响。
一、沙盘模拟游戏沙盘模拟游戏是一种基于实际情境和角色扮演的协作游戏。
在这个游戏中，参与者需要根据指定的情境，在一个集体建筑的模型中扮演不同的角色，共同解决问题。
通过这个过程，个体需要发挥自己的领导能力，协调团队成员的各种意见和资源。
在这个游戏中，每个人都有机会尝试领导团队的角色。
他们需要学会倾听他人的意见，充分沟通，解决冲突，并制定合理的决策。
这种沙盘模拟游戏的训练使个体能够更好地理解团队目标，并针对现实情况作出明智的决策。
二、逃生游戏逃生游戏是一种考验团队合作精神和领导能力的活动。
在这个游戏中，一支小队需要通过解密、寻找线索和合作等方式，尽快逃离一个密室或其他局限的环境。
这个游戏需要团队成员之间紧密合作，有效地分工合作，以解决各种难题。
逃生游戏的活动设计能够帮助个体培养领导能力。
在游戏中，每个人都有机会成为领导者，提供指导并鼓励团队成员。
领导者需要能够有效地分配任务，发挥团队成员的长处，并为团队保持积极的氛围。
此外，团队成员也需要学会积极配合，相互支持，以达到共同的逃生目标。
三、户外拓展活动户外拓展活动是一种将团队成员置于挑战和困境中的团队建设活动。
这些活动通常在户外环境中进行，包括攀岩、绳索挑战、求生训练等。
通过面对这些挑战，个人能够培养自己的领导能力和团队合作精神。
在户外拓展活动中，个体需要学会面对压力，保持冷静，做出明智的决策。
同时，他们还需要相互协作，共同克服难题。
这种活动能够帮助个体认识到团队的重要性，增强彼此之间的信任和合作，从而有效地提高整个团队的绩效。
总结起来，游戏和团队拓展活动是一种有益于培养领导能力和团队合作精神的方式。
培训领导力的年会游戏三个
培训领导力的年会游戏三个1.建绳房活动目的锻炼团队中的领导能力,增强队员之间沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。
操作程序第一阶段1. 培训师先把15人分为3个小组小组1:20米的绳子小组2:18米的绳子小组3:12米的绳子2. 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后小组1:建一个三角△小组2:建一个正方形□小组3:建一个圆形○第二阶段3. 当完成第一阶段后,培训师现在告诉了3个小组的全体人员,要他们统一起来建一个绳房子。
有关讨论l 你对比第一阶段及第二阶段,哪一个阶段更加混乱,为什么?l 如果你作为领导,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?2.他的授权方式活动目的让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。
操作程序1. 培训师选出一位总经理､一位总经理秘书､一位部门经理及一位部门经理秘书,六位操作人员。
l 总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20米长的绳子作成一个正方形,绳子要用尽。
l 全过程总经理不得直接指挥,一定是通过秘书传达指令给部门经理,由部门经理指挥操作人员完成任务。
l 部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理。
l 部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米的距离。
有关讨论l 作为操作人员,你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你,你会怎样来分派该任务?l 作为部门经理,你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程看法又如何?你认为还有什么改进的方法?l 作为总经理,你对这项任务又如何?你认为哪些方面是可以改善的?3.个人发展盾形图活动目的对自己有一个更清晰的认识,从而了解自己在个人发展方面的真正需求。
操作程序1. 发给每位学员一张“个人发展盾形图表”2. 让每位学员把答案以图画的形式画在相应的格中3. 十分钟之后当大家都画完了,就安排大家进入小组,而后在小组中进行交流。
有关讨论l 有认为这个练习是否能帮助你增强对自己的认识?l 与小组成员讨论的过程中,在哪些方面受到启发? 《个人发展盾形图》操作指导图形以图画的形式在盾形图中作相应的回答:第一部分:描绘出你作为一名领导者的最大优势是什么第二部分:描述你打算从哪些方面着手提高你的领导水平第三部分:描述是什么动力推动你迈向成功的第四部分:你打算向哪一位著名的领导人学习第五部分:画一幅能够说明你的重要价值的图画第六部分:画一幅能够说明你如何对压力作出反应的图画第七部分:描绘出你个人的十年发展前景。
领导力游戏
布袋游戏游戏目的:引发管理中的有关概念时间: 20分钟游戏道具：布袋、照相机、鞋耙子、透明塑料尺、地图、风油精。
内容：5件物品的摸取，询问与管理问题有何关系？1．照相机（信息的搜集与保留）---信息的收集与用以适当反应；2．鞋耙子（员工的培训、引导）---效率、旧的员工新的作法，--FORCE IN---新的员工新的作法，老的员工新的工具，-----FIT IN （由FORCE 到引导）3．尺（明确的评价考核体系、透明度）----员工能力的度量，有共同的度量，软尺的弹性度量，透明度，过滤性的有色透明度，培养下一代4．地图（规范制度的控制）----不迷路，寻找最佳、最近的途径5．风油精（冷静、理性的领导艺术）---出新的点子（素质不错情况下，思想干燥、包袱很多的情况下为其轻松，清醒一下，令其重新发挥活力）审慎的管理方法点评：利用变通的手法加深学员对某些管理概念的理解。
建绳房形式: 全体学员分成3个小组，每个小组为5人，共有15 人组成类型：领导力训练，沟通技巧时间：30-40分钟材料: 3条绳子分别为长度20米，18米，12米，15个眼罩场地：空地活动目的: 锻炼团队中的领导能力，增强队员之间的沟通能力，从而达到和谐完成任务的目的。
操作程序:第一阶段1. 培训师先把15人分为3个小组小组1：20米的绳子小组2：18米的绳子小组3：12米的绳子2. 培训师发给每人一个眼罩，并通知他们带上眼罩后小组1：建一个三角形小组2：建一个正方形小组3：建一个圆形第二阶段1. 当完成第一阶段后，培训师现在告诉了3个小组的全体人员，要他们统一起来建一个绳房子。
有关讨论:· 你对比第一阶段及第二阶段，哪一个阶段更加混乱，为什么？· 如果你是作为领导，你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务？教练技术时间：30分钟道具：七巧板若干套游戏目的：让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法：1.导师先教方法给教练，大约3-4分钟。
领导力游戏集
领导力游戏集领导力游戏集随着社会的发展，领导力的重要性也日益凸显。
作为一个领导者，除了具备良好的人际交往能力和表达能力之外，还需要有一定的领导能力来激发团队成员的潜力，提高整个团队的工作效率。
为此，让我们一起来玩一些有趣的领导力游戏，以锻炼自己的领导才能吧！游戏一：“倾听者”游戏规则：将所有参与者分成小组，每个小组由一名“倾听者”和其他成员组成。
每个小组成员轮流担任“倾听者”的角色，并给他们提供一些刺激性的话题，比如“如何提高团队协作能力”或“如何应对工作中的挑战”。
其他团队成员将发表意见，而“倾听者”则必须聆听并总结他们所说的话。
游戏目的：通过这个游戏，领导者将学会聆听并尊重团队成员的意见，同时也会学会总结和归纳别人的思想。
这将有助于加强领导者与团队成员之间的沟通，并帮助团队成员感受到自己的存在和价值。
游戏二：“交换角色”游戏规则：将所有参与者分成小组，每个小组由两名成员组成。
其中一人担任领导者的角色，另一人担任追随者的角色。
领导者需要给追随者一些特定的指令，比如“请你画一只小猫”，然后观察追随者的表现，并在进一步的指令中加以调整。
游戏目的：通过这个游戏，领导者将学会理解和调整自己的指令，以便让团队成员更好地理解和执行。
同时，追随者将学会更好地理解领导者的意图并主动提出建议。
这将有助于加强团队合作和相互信任。
游戏三：“建立塔”游戏规则：将所有参与者分成小组，每个小组由几名成员组成。
每个小组将获得一些纸杯、餐巾纸等材料，并需要用这些材料搭建一座尽可能高的塔。
时间为15分钟。
游戏目的：通过这个游戏，领导者将学会协调团队成员的工作，分配任务并监督进展。
同时，团队成员也将学会合作和沟通，以实现共同目标。
这将有助于提高团队协作能力和解决问题的能力。
游戏四：“漩涡模型”游戏规则：将所有参与者分成小组，每个小组由一名领导者和其他成员组成。
每个小组成员将站在一条直线上，并领导者需要将这条直线分成几个不同的段落。
领导力游戏 (3)
领导力游戏踢足球教练技术他的授权方式踢足球形式：6个人一个小组为最佳类型：指导、帮助其他组员学习技能时间：15分钟材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。
每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。
进球最多的小组为胜组。
有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？教练技术时间：30分钟道具：七巧板若干套游戏目的：让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法：1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。
具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。
2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。
4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。
他的授权方式形式：8人一组为最佳时间：30分钟材料：眼罩4个，20米长的绳子一条适用对象：全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的让学员体会及学习，作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。
操作程序1、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理，一位部门经理秘书，四位操作人员。
2、培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见的角落而后给他说明游戏规则：—总经理要让秘书给部门经理传达一项任务，该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下，把一条20米长的绳子做成一个正方形，绳子要用尽。
—全过程不得直接指挥，一定是通过秘书将指令传给部门经理，由部门经理指挥操作人员完成任务。
—部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理—部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米以上的距离。
游戏库分类 领导能力
游戏点评
1.在海里你有什么感觉？在船上呢？从船上掉下来呢？
2.当救生船减少时，发生了什么事情？参与者每个人的表现如何？
3.逃生者如何解释他们逃生的办法？其他参与者对这些逃生者有什么想说的？
4.作为一个集体，我们可以采用什么办法将伤亡降低。
游戏名称
跨越鳄鱼湖
游戏分类
领导者的沟通能力
游戏时间
分钟
游戏人数
每组5人
游戏目的
训练团队的合作和相互信任
游戏准备
报纸作为小岛上的礁石、大小不一
游戏流程
1.在一个支离破碎的小岛上，水里处处潜伏着食人的鳄鱼，岛上的人只能踩在岛上的礁石上，碰到水之后责备鳄鱼吃掉。
2.每组选派一名挑战者，蒙上眼睛，从小岛的一端走到另外一端，同时过河。
请两名参与者自愿出来当猫和老鼠，猫必须抓住老鼠。指挥者不停的喊口令变换“大街”“小巷”，以防猫抓住老鼠。
注意事项
注意转换方向时留意不要打到身边的人
游戏点评
1.你觉得你指挥起来是否指令清晰及时？
2.台下的同学反应是否准确迅速？
3.当我们作为领导者时应该注意哪些问题？
游戏名称
救生船
游戏分类
领导力协调力
游戏时间
七、领导能力
游戏名称
大街小巷
游戏分类
领导指挥能力
游戏时间
10分钟
游戏人数
30-40人
游戏目的
所有参与者活跃起来，参与者相互合作的技巧
游戏准备
空旷的场地
游戏流程
1.所有人分为4-5个小组，每个小组的成员手拉手，像街道一样排成一列，一个小组形成一列，所有的列相互平行。
领导力游戏
教练技术
1、培训师先教方法给教练
2、由每组教练教会各族成员，然后由小
ห้องสมุดไป่ตู้
组抽签决定谁来代表小组进行比赛。 4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。
他的授权方式
1、 选出一位总经理、一位总经理秘书、
一位部门经理，一位部门经理秘书，四 位操作人员
2、 培训师把总经理及总经理秘书带到
一个看不见的角落而后给他说明游戏规 则
领导力游戏
踢足球
六人一组
每组有十分钟的练习时间，之后进行比
赛。每组要踢十个球，每人至少要有一 次的踢球机会。踢进龙门球数最多的小 组为胜组
讨论
1、你们小组是否具有这方面的技巧，如
果有成员在这方面比其他成员更有优势， 那么这些成员怎样教其他人也具备这方 面的技巧？ 2、不懂执行这一任务的组员们，你们当 时怎样想，自己用什么方法来完成任务， 是否有学习的欲望，向其他组员学习有 没有障碍，这些障碍是什么？
讨论
作为操作人员，你会怎样评价你的这位
主管经理？如果是你，你会怎样来分派 任务？ 作为部门经理，你对总经理的看法如何？ 对操作人员在执行过程中看法如何？ 作为总经理，你对这项任务的感觉如何？ 你认为哪方面是可以改善的？
领导力、沟通、管理游戏
领导力、沟通、管理游戏
企业COACH世界
看 我 们 能 赢 多 少 就 赢 多 少
领导力、沟通、管理游戏
企业COACH世界
“赌球”游戏引导的讨论方 向
人际交往的六种思维模式
如何达成双赢
领导力、沟通、管理游戏
企业COACH世界
人际交往的六种思维模式
赢/输（Win-Lose） 输/赢（Lose-Win） 输/输（Lose-Lose） 赢（Win） 双赢（Win-Win） 不成交（No Deal）
第9-10笔生意得分要×4
领导力、沟通、管理游戏
企业COACH世界
户外游戏
报数 抛球 瞎子摸号 运水关卡
领导力、沟通、管理游戏
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报数
游戏目的:挖掘团队潜能；领导的责任 适用对象:所有人 适合人数:20人以上 预计时间:20分钟 道具：秒表，口哨 场地：室内、室外都可
领导力、沟通、管理游戏
领导力、沟通、管理游戏
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“取水游戏”引导方向
沟通是很难成功的，要付出巨大努力 不要假设别人跟你想的一样 要想获得全部信息，必先奉献信息
领导力、沟通、管理游戏
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商店打烊
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团队游戏
丛林逃生(沙漠逃生) 平结绳圈 赌球 巧解绳结 迷宫 红与黑
领导力、沟通、管理游戏
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“迷宫”游戏引导方向
如何看待团队中每一个人的作用？ 沟通过程中如何给出有效的反馈？
领导力、沟通、管理游戏
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“红与黑”游戏规则
通过经纪人做10笔生意，1笔做完，结
帐，
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领导力游戏集录入：陈阳 2010-12-18 人气：371抓球游戏把握机会成本热抓球机会成本，是指由于将某种资源用于某种特定用途而放弃的其他各种用途中的最高收益。
每一种资源可以有多种用途，而这些资源又是十分稀缺的，因而将一种资源使用于某一种用途，就不得不放弃将这种资源用于其他各种用途的机会，放弃了这些机会，也就放弃了在这些用途中可能得到的收益，这些收益中的最高值就是将该资源使用于某种特定用途而付出的代价或成本。
所以，准确把握机会成本无论对企业还是对个人至关重要。
目标：使学员正确认识自己的实力以及对机会的正确评价、选择等。
时间：15-20分钟教具：准备乒乓球若干只，用适当的方法在乒乓球上进行编号，并用塑料袋装好。
过程：1、将学员分成数量相等的小组。
2、宣布游戏规则：1)不同编号的乒乓球代表不同分值。
2)每个人只能抓一次，时间为10秒。
3)评分标准：a．小组成员估计抓数与实际抓数差值的绝对值的和（越小越好）；b．小组成员每个人抓数的分值和（越大越好）。
评分表小组名：__________小组成员估计数（a）实际数（b）绝对值（a-b）个人分值和12345678小计3、培训师请学员估一只手能抓起多少只乒乓球，并进行统计：最少的只数是多少；最多的只数是多少；回答每一个数字的人数又是多少。
4、培训师让学员试着抓乒乓球（只能用一只手，不能用另一只手帮忙），看他们能抓多少个。
5、其他学员观察与他们先前的估计数字是否有出入。
6、学员分享讨论：a．游戏中发生了什么样的情况，为什么？b．对我们有何经营管理上的启？点评：（1）学员在抓乒乓球前，一般都不能准确估计自己究竟能抓起多少只乒乓球，并且多数人低估了；同样地往往不能准确的估计自己的实力，面对机会往往会高估抓住机会的难度，而不去尝试，所以会错过很多机会。
（2）每个球都有编号，不同的编号，代表了不同的分值，学员在抓乒乓球时，有没有考虑要抓住分值大的乒乓球呢；同样的，不同的机会，其价值大小是不同的，人们面对众多的机会，是否能看清哪些机会的价值较大，并抓住他们呢？（3）现实中人们遇到的机会很多，企业的机会也很多，抓住了机会，就一定能挖掘和利用这个机会的价值吗？不见得，因为无论是个人，还是企业，能力总是有限的，所以不可能利用好每一个机会。
人们只有在自身实力与掌握机会的难度两者间进行权衡，充分发挥自身的实力，做好自己力所能及的事情，不要贪多嚼不烂。
游戏:领袖风采活动流程热时间：3小时学员人数：50--100准备1．学员背景2．场地、音响、灯光控制3．手电、口哨、秒表、白板、笔、音乐(disco、西班牙斗牛士、hero、withoutyou、在你面前好想流泪、思念谁、感恩的心、有你有我、希望)4．助教提前1小时定向一、热身活动5分钟按摩、disco二、活动导引5分钟提问：在团队的上、下级关系中有哪些困惑？你希望有怎样的领导？你希望有怎样的员工？结论：为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够？难道是真的吗？为什么领导总是委屈我为员工做了那么多为什么就是不被理解？三、活动导引5分钟简单事情重复做故事四、自动分队2分钟请用你们自己的方式在两分钟内分为男女相当的、人数相等的两队五、选袖活动13分钟这是一面镜子，一种体验，你是否有自信、勇气、力量得到伙伴的认同？我们看看这四位领袖来自哪几个家庭，我们都相信我们的家庭是最棒的，这是不是真的？领袖要求：1．强烈的企图心、信心、决心，明确的目标---赢！2．丰富的肢体语言，快速使队员情绪达到巅峰状态3．超强的行动力六、领袖示范5分钟1．问：你们认为什么样的比赛比较合适？2．报数比赛规则：a．四位领袖只负责建设团队，所有队员参加报数比赛；b．所有队员必须报数：声音宏亮、清楚、准确；c．不得抢报、错报、漏报；d．对方比赛时必须肃静；e．裁委会两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果。
3．领袖公众承诺在团队面临挫折、困难、甚至失败负100%责任。
4．两队领袖承担责任示范。
七、建设团队3分钟1．团队成员讨论比赛策略及练习；2．最后一分钟测试摸底成绩。
正式比赛：1轮比赛4分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺2分钟3．建设团队1分钟斗牛曲2轮比赛4分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺2分钟3．建设团队1分钟斗牛曲3轮比赛4分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺2分钟3．建设团队1分钟斗牛曲4轮比赛5分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺2分钟3．建设团队2分钟斗牛曲5轮比赛10分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺3分钟3．建设团队4分钟八、（重要导引）我刚才与两位领袖沟通了一下，他们也不常做俯卧撑，可他们毫无怨言。
他们并没有参加比赛，可结果是无情的。
他们用自己的行动在带领着自己的队伍去冲刺，而所有的队友你是如何来参与的？你已经具备了比赛相应的知识、技能，而我想，致胜的关键在米卢的帽子上，那是什么？对，“态度决定一切”！其实，无论什么时候，“尝试”这个字眼贻害无穷！请问有“尝试”这个状态吗？请你尝试将这支唛拿起来？有吗？只有要不就拿起了它，要不就没有拿起它，而“尝试”永远是不确定的，是否要把它删除？我们“尝试”来赢过对手，可以吗？我们“尝试”来参加这个游戏，来参加这训练？因此，所有你决定“要”的、你决定“一定要”的，就得全力以赴，才有成功的机会！就在要进入决赛前，我知道，我们的领袖、队员都要把自己全力以赴的贡献出来，我也相信我们的领袖将把对决赛的信心用他的方式来传递给所有的队员，队员也会把对决赛必胜的把握回馈给你们的领袖。
现在，请领袖依次走过你的队员，这里，不需要用语言来交流，用你们都懂得的肢体语言来相互表达。
（灯光配合hero）6轮比赛10分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺3．建设团队4分钟灯光配合withoutyou7轮比赛1分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺3．教练导引在你面前好想流泪8轮比赛分钟1．成绩宣布1分钟2．领袖践诺3．教练导引在你面前好想流泪体验时刻10分钟九、（重要引导）所有人请围过来，好好的看看两位领袖艰难的苦苦支撑的背影，他们在为谁承受着挫折、困难、失败的结果？这时候，你看着他们强撑的背影你想到了谁？1．好好看看那个已经撑不起了的女人的背影，她象不象一直以来为了生你、养你，而为你承担了所有责任的母亲的背影？无论你有了什么样的病痛，哪怕是一点点小感冒，她都紧张得食不甘味、夜不成眠，甚至她都愿意为你承担所有的病痛呀！可她也有撑不起的时候！而这时她只能偷偷的落泪！再好好的看看哪个还在强撑着的男人的背影，他又象不象你生命中为了你的成长、你的教育、你的所有一切的父亲的身影？在家庭中他永远都是最坚强的，他要扛起所有的一切甚至是灾难。
可他也有撑不起、扛不动的时候，这时，他只能一个人找个角落，点上支烟，倒上杯酒，连泪都不能流出来，所有的孤独、所有的落寞、所有的酸楚都要强撑着用眼泪包裹着往肚里吞呀！可是，无论什么时候，他们都没有抱怨过、没有放弃过、没有停止努力过，他们都深深的知道：既然选择了你就要承当！2．再好好看看他们的强撑着的背影，又象不象你的老板、你的领导？他们就象一直以来呵护你成长起来的父母一样来呵护着企业的发展。
在过程中你真的能理解他们所承受的这么多的无奈、委屈、心酸吗？为了企业，可能他们的孩子经常只能在睡梦中见到自己的爸爸、妈妈；为了企业，可能他们的妻子、丈夫只能用亮着的窗灯来等他们回家；为了企业，可能他们甚至付出了只有他们自己才知道的重重的代价。
可是，他们面对企业的今天，与自己已经逝去的年华，他们认为是值得的，只是在他们心里对自己的亲人、爱人、儿女怀上了深深的谦疚藏在了心底。
与哪些走在这条道路上的阵亡者比起来，他们还感到了一丝欣慰，也更加的珍惜企业的今天，选择了就要承当，这就是负责任的精神在这里得以延续。
3．好好看看他们的背影，又象不象你的同事？你的朋友？你的爱人？你的儿女？你的恋人？抑或是你自己？这时候你想起了谁？4．请让你们的领袖停下来吧！他们用他们的承诺实践了他们的选择——100%的承担起了责任！十、在你们中间，有一张凳子、凳子上有只唛，你有什么感受、体验，或是有什么心里话，你可以与伙伴们分享。
这里不需要掌声，你只需要将你最真实的、最深的体会告诉大家。
学员分享20分钟思念谁十一、感恩领袖10分钟1．所有伙伴请围成一个圆圈，在这里，我们感谢四位领袖为我们带来的人生感悟，我们是否是太繁忙了，我们将我们生命中如此重要的关系忽略了，我们追求着时髦、享受、而往往将我们心灵中一直渴望而就在身边的爱、支持、责任、感恩、快乐都拿去做了交易，可是我们真的停下来一下，静下来一会的时候，我们发现这些其实是我们一直以来在苦苦寻找的生命的意义、人生的真谛。
这些随着时间的印痕会被风、会被雨侵蚀得沉甸甸的感觉，感谢上苍，给了我们一双慧眼，让我们在这里借助四位领袖使我们能撩开已经蒙上了我们的心灵的面纱来找回我们自己。
这里，就让我们用我们的肢体语言来表达对四位领袖的爱和感恩吧！2．请四位领袖闭上眼睛，1、2两队的所有伙伴请各自将你们的两位领袖用你们所有队员的手织成的温暖、舒适的网，象摇篮一样，让他们躺在里面，轻轻的晃动起来，因为，我们就象小时候，父母总是愿意将我们揽在怀里一样，今天，我们从他们四位身体力行中重新感悟到了对我们这么重要的一课。
3．好，请将他们放下来，让我们一起围在他们四位身边一起畅想我们的未来培训游戏:新型时装秀热一、活动名称：新型时装秀二、活动目标：1、促进成员间的多人合作概念。
2、感受个人在团队合作中发挥的作用。
三、活动过程：1、每组出五人，并进行工作分工。
三名设计师、一名模特、一名裁判2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。
以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。
四、说明：1、时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开五、道具：报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）寻宝总动员活跃气氛热荐参与者：台下全体观众友情支持者：高管及嘉宾道具：托盘8个游戏规则：主持人从观众中请出8位员工，每人一个托盘。
主持人读出（屏幕打出）12件物品，宣布计时开始之后，8人分别迅速通过各种途径凑起这些物品，放到托盘里，限时5分钟。
时间到，请8人上台展示。
最后凑起数量最多的组获胜。
如果出现平局，则以质量评分，决出胜负。
物品：1纯白头发一根（注意：是纯白！）——象征我们员工的勤奋与付出2标有集团旧LOGO、新LOGO的物品各一个——象征公司新旧形象的交替3任一高管签名一个——象征新一年的工作顺利4棕色皮带一根（越长越好）——象征生活富足，物质丰盛5一角、五角、一元硬币各一枚——象征财源滚滚到6边防证一个——通往成功的大道畅通无阻7铜钥匙一把——开启幸福的大门8一张2寸的照片——见证成长的历程9红色袜子一只——新年好运气10公司名片夹一个——象征朋友越来越多11粉色手套一只——心灵手巧，智慧多多12唇印一对（要一男一女的哦）——象征爱情甜蜜蜜猜猜猜表现领导亲和力热名称：我猜我猜我猜猜目的：表现公司管理层领导亲民一面规则：先有组员在(吃)生猛海鲜五类中自选一类，每组两人各担任一角色，A角面对投影，观看投影依次投出单词，然后以动作或语言提示B角，B角背对投影而立根据A角提示猜出单词，A角提示词中不可包含与单词中任一字皆音字，否则改单词算失败，B角在指定时间猜出单词多者获胜。