人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷01含答案
人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题（本题共10小题，共40分。
）1.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。
经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为（）A.丙＞乙＞甲B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.甲＞乙＞丙5.在测定种子的发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发，则这一批种子的发芽率是（）A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述，不正确的是（）A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片，需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。
该部位的细胞特点是（）A.细胞大而不规则，排列紧密但不整齐，细胞壁较厚B.细胞小，细胞核大，近似正方形，排列整齐C.细胞呈长方形，内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是（）A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥，以使枝叶健壮，提早开花结果D.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。
推测将来发育成种子的结构是（）A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察并记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题（本题共3个小题，共60分）11.（18分）图5为根尖细胞的结构图，请据图回答下列问题。
（1）图D位于根的最尖端，具有________作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但这部分结构始终存在，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是_______________________________________________________________________________。
（2）根的生长是连续的，现在根的某一部位的细胞如图A所示，过一段时间，它的形态将是________（用字母表示）。
（3）图B表示的是________的细胞，该部分的最大特点是具有________。
（4）从根的最顶端向上依次是（用字母和箭头表示）________________________________________________。
12.（20分）小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。
冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。
让我们跟随农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程。
（1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。
可见，________是影响种子萌发的重要环境条件之一。
（2）农业生产上，播种时通常选用子粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的________内储存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。
（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽发育成茎和叶。
此过程中种子内的有机物________。
（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含________的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分蘖（禾本科等植物在地面以下或接近地面处所发生的分枝）少，群体不够，难获高产。
（5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的________吸收。
13.（22分）图6表示探究影响种子萌发的环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应外界环境条件。
（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是___________________________________________。
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是___________________________________________________。
（3）在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （5）预测哪些烧杯中的种子将在7天后发芽。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________第三单元第二章综合测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A【解析】在菜豆幼苗进行光合作用之前，其生长所需的营养物质来自子叶，因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。
经过实验处理的菜豆种子，丙组中子叶里的营养物质最多，乙组次之，甲组最少，因此植株的高矮关系是丙＞乙＞甲。
5.【答案】B【解析】发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。
本题有960粒种子萌发，占1000粒种子的百分比是96%。
6.【答案】D【解析】花芽将来发育成花或花序，不能发育成枝条。
7.【答案】D【解析】成熟区的细胞停止伸长，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，其功能是吸收水分和无机盐。
8.【答案】A【解析】玉米在成熟期追加磷肥，有利于促进开花和果实的形成，A项正确；玉米在壮苗期应追加氮肥，促进枝叶繁茂，B项错误；甘薯的主要成分是淀粉，所以种甘薯时应多施加钾肥，促进淀粉的形成，提高产量，C项错误；使茎秆健壮的是含钾的无机盐，所以种棉花时，多施钾肥才能使茎秆健壮，D项错误。
9.【答案】A【解析】题图中①是胚珠，②是子房，③是花柱，④是柱头，一朵完整的花经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
10.【答案】C【解析】桃花是两性花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。
二、11.【答案】（1）保护分生区不断分裂产生新的细胞补充脱落的根冠细胞（2）B（3）成熟区根毛（4）D→C→A→B12.（1）温度（2）胚乳（3）逐渐减少（4）氮（5）成熟区【解析】（1）“霜降”以后气温低，播种会造成小麦种子的发芽率降低。
因此，温度是影响种子萌发的环境条件。
（2）小麦种子的营养物质储存在胚乳里。
（3）小麦种子萌发时，进行呼吸作用消耗有机物，使种子内的有机物逐渐减少。
（4）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，追施一次以含氮的无机盐为主的肥料，使幼苗分蘖，促进麦苗快速生长。
（5）成熟区有大量的根毛，水分主要通过小麦根尖的成熟区吸收。
13.【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差（2）隔绝空气（3）A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度（四组任选一组即可）（4）B和D（5）B和D【解析】（1）用1粒种子做实验，会使实验具有很大的偶然性，实验结果不可靠。
（2）C装置水较多且没过种子，上有油层，空气难溶于油，可起到隔绝空气的作用。
（3）B装置满足种子萌发的条件，是不施加实验变量处理的对照组。
A和B可形成对照，唯一变量是水；B 和C可形成对照，唯一变量是空气；B和D可形成对照，唯一变量是光；D和E可形成对照，唯一变量是温度。
（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，那么唯一变量应是光照。
应选B和D装置进行实验。
（5）在具备自身条件的情况下，还应具备适量的水、充足的空气和适宜的温度等环境条件种子才能萌发，另外，光不是大多数种子萌发需要的条件，故满足此条件的只有B和D。
人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案
人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题（本题共10小题，共40分。
）1.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。
经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为（）A.丙＞乙＞甲B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.甲＞乙＞丙5.在测定种子的发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发，则这一批种子的发芽率是（）A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述，不正确的是（）A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片，需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。
该部位的细胞特点是（）A.细胞大而不规则，排列紧密但不整齐，细胞壁较厚B.细胞小，细胞核大，近似正方形，排列整齐C.细胞呈长方形，内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是（）A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥，以使枝叶健壮，提早开花结果D.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。
推测将来发育成种子的结构是（）A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察并记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题（本题共3个小题，共60分）11.（18分）图5为根尖细胞的结构图，请据图回答下列问题。
人教版生物七年级上册单元检测卷附答案第三单元第二章 被子植物的一生
第二章被子植物的一生一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 植物的受精过程依次是①精子与卵细胞结合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂放出精子A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①2. 根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠3. 要测定绿豆种子的发芽率，必须提供适宜的环境条件，包括①适宜的温度②肥沃的土壤③充足的空气④一定的水分⑤充足的光照A. ①②⑤B. ①③④C. ②③⑤D. ①②③④4. 实验表明，种子萌发需要的外部条件是a适量的水 b适宜的温度 c充足的空气 d光照A. abdB. abcC. acdD. bcd5. 我们在显微镜下观察根尖的永久切片时，若想要找到分生区进行观察，最好应该A. 在低倍镜视野下进行寻找B. 寻找外层细胞表面有突起的区域C. 用最小光圈对准通光孔D. 始终用粗准焦螺旋进行调焦6. 某校科技小组的同学将收集的“玉米花粉”倒在玉米雌蕊的柱头上，这个过程属于A. 受精B. 克隆C. 无性生殖D. 人工辅助授粉7. 胡萝卜在生长过程中，主根逐渐膨大，形成富含营养的肉质根，如图所示。
肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素。
下列叙述错误的是A. 经常食用胡萝卜可预防夜盲症B. 胡萝卜种子中的胚发育为幼苗C. 肉质根富含的有机物来自叶的光合作用D. 约天后，根不再吸收水分和无机盐8. 花是绿色开花植物的重要器官，下列与花有关的叙述正确的是A. 花是重要的营养器官B. 花的主要结构是花瓣和花托C. 受精后，子房发育成果实，胚珠发育成胚D. 向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于传粉不足引起的9. 播种前小刚帮伯父测种子的发芽率，他从一袋小麦中取出粒小麦培养，没有发芽的粒，之后又培养另外粒，其中有粒小麦发芽，这袋小麦种子的发芽率是A. B. C. D.10. 无土栽培是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。
人教版生物七上第三单元第二章《被子植物的一生》word单元试题1(含解析)
第三单元第二章被子植物的一生试题真题体验•把脉中考。
考点一：种子的萌发1.（2015 •漳州学业考）农民在播种前要对土壤进行耕和耙，其目的是为种子萌发提供（）A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的光照D.充足的空气【解析】选D。
播种前松土，可以使土壤疏松，为种子萌发提供充足的空气，有利于种子的呼吸作用。
2.（2014 •昆明学业考）学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是（）A.光照不足B.温度过低C.水分不足D.胚已死亡【解析】选A。
本题考查种子萌发的条件。
种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是具有完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。
蚕豆种子的萌发不受光照条件的影响，所以种子都没有萌发的原因不可能是光照不足。
3.（2015 •连云港学业考）图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。
关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（）A.大豆种子由种皮和胚组成B.其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C.其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中T甲乙丙【解析】选B。
大豆种子由种皮和胚构成，胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分；大豆种子无胚乳，营养物质贮存在肥厚的子叶中；大豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
4.(2014 •乐山学业考)下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(编号1〜6为蚕豆种子)。
请仔细读图并回答下列问题：25 °C0 r(1)探究温度对种子萌发的影响，应选择____________ 两个编号的种子对照。
(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为__________ 的种子。
(3)该实验严重的不足之处是每组________________________________ ，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生综合测试(含答案)
第三单元第二章被子植物的一生综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①2．以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化的情况( )A．B．C． D．3．菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（）A．菜豆种子中有胚，而玉米种子没有B．菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含C．菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶D．它们的萌发都离不开空气、水和适宜的温度4．种子中最重要的结构是（）A．种皮 B．胚 C．子叶 D．胚乳5．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．度过休眠期 D．充足的空气6．早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质，尤其是人体所需的蛋白质：中午我们吃的香喷喷的米饭，主要成分是淀粉，可以给人体提供生命活动所需的能量．上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的（）A．黄豆的子叶、水稻的胚乳 B．黄豆的胚乳、水稻的子叶C．黄豆的子叶、水稻的子叶 D．黄豆的胚乳、水稻的胚乳7．下列关于种子植物的相关描述中，不正确的是（）①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A．②③⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④8．移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A．折断了枝叶B．移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多C．移栽后破坏了部分幼根和根毛D．移栽后不适应新水土条件9．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤，这部分茎就不能增粗。
这是因为被破坏的结构是( )A．形成层 B．韧皮部 C．木质部 D．树皮10．下列各项不属于根的功能的是( )A．固着植物体 B．吸收水和无机盐 C．制造有机物 D．贮存营养11．植物根尖的最前端，起到保护作用的是( )A．分生区 B．成熟区 C．伸长区 D．根冠12．准备移栽的植物，根部总是带个土坨，这是为了（）A．让幼苗有一个熟悉的环境 B．为幼苗带上足够的无机盐C．防止损伤根毛和根尖 D．固定幼苗，防止被风吹倒13．如图为我国植树节节徽，倡导每个公民每年义务植树3~5棵。
人教版七年级生物上册 3.2 被子植物的一生 单元测试卷(含解析)
人教版七年级生物上册3.2 被子植物的一生单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共15小题，共30分）1.玉米种子的主要部分是（）A. 胚B. 种皮C. 胚乳D. 子叶2.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B. 卷柏的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C. 藻类植物多数为单细胞个体，靠分裂的方式繁殖D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因3.动物在自然界有重要作用，表现在①能促进物质循环②能够帮助植物传粉③能够帮助植物传播果实和种子④在维持生态平衡中起重要作用⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长A. ②③④⑤B. ①③⑤C. ①②③④⑤D. ①②③4.图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④5.种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和土壤。
（）A. AB. B6.绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过（）A. 人工辅助授粉B. 风媒传粉、虫媒传粉C. 自花传粉、异花传粉D. 传粉、受精7.果树开花季节，果农往往会放养许多蜜蜂，该行为对果树的意义是A. 促进开花B. 帮助传粉C. 促进果实成熟D. 帮助播种8.下列有关被子植物的种子的叙述正确的是（）A. 被子植物的种子由种皮和胚两部分组成B. 菜豆种子有一片子叶，玉米种子有两片子叶C. 食用的豆油主要由大豆种子的子叶加工而成D. 种子的胚包括胚芽胚根子叶和胚乳四部分9.下图是花的结构示意图，受精完成后，能发育成种子的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10.一个黄瓜里有许多种子，这是因为黄瓜的一朵花内具有多个（）A. 胚珠B. 雌蕊C. 雄蕊D. 子房11.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤12.菜豆种子萌发的过程如图所示，下列分析符合事实的是（）A. 菜豆种子是由子房发育而来B. 菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽C. 菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的是子叶D. 菜豆种子萌发时，只需要充足的水分和空气13.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）A. 种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供B. 只要环境条件适宜，种子就能萌发C. 幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大D. 移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光14.花完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。
人教版生物七年级第三单元第二章被子植物的一生测试试题(含答案)
人教版第三单元第二章测试题第I卷（选择题)一、单选题1．炸麻花要用到面粉和豆油，它们分别来自（）A.小麦的子叶、大豆的子叶B.小麦的胚乳、大豆的子叶C.小麦的子叶、大豆的胚乳D.小麦的胚乳、大豆的胚乳2．如图为某花的结构示意图。
下列有关叙述错误的是（）A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊B．图中所示的传粉方式（甲）为自花传粉C．①中有花粉，③中有卵细胞D．完成受精后，图中③将发育成果实3．如图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图，下列叙述错误的是（）A．图甲中1是花药，成熟后散放出花粉B．图甲中4表示花粉管，内有精子C．图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D．图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成4．夏季到来，西瓜可谓解暑之品，一个大西瓜从小花开始再到我们口中要经过下列那几个阶段（）A．开花→受精→传粉→结果B．受精→开花→传粉→结果C．传粉→受精→开花→结果D．开花→传粉→受精→结果5．如图为桃的生命周期示意图，数字表示相关结构。
以下相关叙述正确的是（）A．[②]种子中的胚是由胚芽、胚轴、胚根组成B．幼根的快速生长只需[③]根尖分生区细胞的分裂就能实现C．[⑤]胚珠发育成胚D．花粉落在[④]柱头上后，在黏液的刺激下萌发出花粉管6．一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般在开花后必须完成两个主要的生理活动，它们是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉7．植株生长，是因为植物体某些结构中的细胞具有分裂能力，这样的结构有①根尖的分生区②叶脉③茎的形成层④芽的分生组织A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶9．下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A．种子的种皮受到少许损伤B．种子的胚被损坏C．土壤的温度和湿度不适宜D．土壤板结而缺乏空气10．下列关于芽的叙述，错误的是A．花芽通常比较肥大，将来发育成花B．长在主干顶端的叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽C．枝芽顶端较尖，外面有幼叶包被D．无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽11．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽12．关于种子萌发的说法错误的是（）A．种子萌发初期重量的增加是由于从外界吸收了水分B．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成幼根C．种子在开始萌发时就能够进行微弱的光合作用D．种子结构中的种皮不参与构成新植株第II卷（非选择题)二、综合题13．某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成。
人教版生物七年级上册单元检测卷含答案 3.2被子植物的一生
第2章被子植物的一生检测卷一、选择题（共16小题）1．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤2．日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的？（）A．子房B．胚珠C．柱头D．花柱3．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是（）A．属于种子，由胚珠发育而来B．属于果皮，由子房壁发育而来C．属于种子，由子房壁发育而来D．属于果皮，由胚珠发育而来4．在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（）A．开花B．花粉成熟C．传粉D．子房发育5．孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验。
10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（）温度光照水分空气甲组25℃有适量充足乙组25℃无适量充足A．温度太低B．实验时间过短C．种子储存时间过长，胚已死亡D．光照不适宜6．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶，胚乳B．胚芽，胚根C．胚根，子叶D．胚轴，胚芽7．将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（）A．稻田里的水不足B．外界温度太低C．胚已被破坏D．没有胚乳8．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化，下列变化中正确的是（）A．子房→种子B．受精卵→胚C．胚珠→果实D．胚→果实9．为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组．经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的，乙组切除子叶的，丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（）A．丙＞乙＞甲B．乙＞丙＞甲C．丙＞甲＞乙D．甲＞乙＞丙10．无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化（如图所示）。
无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要？（）A.二氧化碳B．无机盐C．水D．有机物11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬，下列植物中需要多施含氮无机盐的是（）A．青菜B．豌豆C．西红柿D．白兰花12．发育成果皮、种子的结构依次是（）A．子房、胚珠B．子房壁、子房C．子房、子房壁D．予房壁、胚珠13．下列关于桃树开花，传粉和受精的叙述正确的是（）A．桃树开单性花B．雌蕊传粉雄蕊受粉C．受精作用在胚珠内完成D．桃花完成受精后再传粉14．现在正是桃、杏大量上市的季节，我们食用的主要是桃、杏的（）A．果皮B．子房C．种皮D．种子15．如图菜豆种子示意图，下列判断正确的是（）A．菜豆是双子叶植物B．完整地胚由1、2、4组成C．将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮D．在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[5]子叶16．下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（）培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱 10℃②干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱 35℃A．温度B．湿度C．氧气D．阳光二、解答题（共5小题）17．下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图，请写出各序号所代表的结构名称或变化．①②③④⑤。
人教版七年级生物上册 第三单元第二章 被子植物的一生 检测题(包含答案)
第二章被子植物的一生检测题一．选择题1．下列种子能萌发的是（）A．干燥的种子B．被昆虫咬坏胚的种子C．干瘪的种子D．满足环境条件和自身条件的种子2．春播时耕耙土壤使其变得松软透气，主要目的是为种子萌发提供（）A．充足的光照B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度3．玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（）A．高温、潮湿B．低温、潮湿C．低温、干燥D．高温、干燥4．如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A．①B．②C．③D．④5．为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。
下列分析不正确的是（）A．绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体B．①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？C．②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设D．①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚6．月球环境恶劣，是生命的禁区。
但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）A．适量的土壤B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气7．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。
植物的生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是（）A．含氮的、含铁的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．含氮的、含磷的、含锌的无机盐D．含氮的、含磷的、含硼的无机盐8．如图示叶芽结构（纵切）模式图，图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是（）A．芽原基，芽B．芽原基，叶C．芽轴，芽D．芽，芽9．备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供（）A．水B．有机物C．无机盐D．氧气10．如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是（）A．种子→发育出芽→发育出根→幼苗B．C．D．11．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。
人教版生物七年级上第三单元第二章《被子植物的一生》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第二章《被子植物的一生》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．大豆种子中储藏营养物质的结构是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶2．下列四个装置中，属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是（）A．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中B．在瓶子里放有两张餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中C．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放置在冰柜中D．在瓶子里没有放餐巾纸，种子直接浸没在水中，放置在橱柜中3．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）A．子叶和胚珠 B．子叶和胚乳 C．胚和胚乳 D．胚乳和种皮4．济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？( ) A．受精卵 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁5．条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．表皮细胞 B．叶肉细胞 C．导管细胞 D．筛管细胞6．下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物7．种庄稼、养花种草都要施肥．肥料主要是为了给植物的生长提供（）A．水 B．无机盐 C．维生素 D．有机物8．种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）①在适宜的环境中，种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A．②③④⑥⑦B．①②④⑤⑦C．②⑤⑦D．①④⑤⑦9．如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因组成有可能不相同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要阳光10．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬，下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A．青菜B．豌豆C．西红柿D．西兰花12．银杏是我市的市树，也是城镇绿化的主要树种之一。
人教版七年级生物上册 第三单元第二章 被子植物的一生 复习题(包含答案)
第二章被子植物的一生复习题一．选择题1．下列选项中，不是种子萌发所需要的外界条件是（）A．完整的、有生命力的胚B．一定的水C．充足的空气D．适宜的温度2．在菜豆种子的结构中，将来会发育成根的是（）A．胚根B．胚轴C．胚芽D．子叶3．农作物播种前往往要松土，这种做法是为种子萌发提供（）A．充足的空气B．一定的水分C．适宜的温度D．足够的光照4．将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如图所示的处理。
在适宜种子萌发的条件下培养。
其中不会发芽的是（）A．B．C．D．5．现有一批新购买的玉米种子，要对其进行发芽率测定，一般采用的方法是（）A．外形观察B．抽样检测C．检测一半D．全部检测6．种子在实验和生产、生活中应用广泛。
下列说法合理的是（）A．春耕播种时，应该挑选粒大饱满且度过休眠期的种子B．观察菜豆种子的结构时，应该用显微镜直接观察胚芽C．保存种子时适当降低温度、保持环境干燥，增加氧气含量D．燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的密闭容器中熄灭，原因是容器内二氧化碳增多7．为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。
为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见（）花盆绿豆种子水温度空气土壤20枚适量浇水0℃充足土壤20枚不浇水25℃充足A．都应适量浇水B．都应放在25℃的环境中C．都应放在0℃的环境中D．都需要提供充足的光照8．种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（）A．水B．无机盐C．有机物D．能量9．把3株大小相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中培养。
培养过程中注意光照、通气并及时补充培养的液体。
一周后观察它们生长的情况如图，出现如图生长结果差异的原因是青菜的生长需要（）A．水B．无机盐C．空气D．光照10．水培植物生长需要量最多的是（）A．含氮、磷、钾的无机盐B．含钙、磷、钾的无机盐C．含钼、硼、钾的无机盐D．含锌、氮、钾的无机盐11．如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．幼叶发育成叶B．芽原基发育成芽C．芽轴发育成叶D．叶芽发育成枝条12．榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A．①②B．③④C．①③D．②④13．植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的（）A．水分和氧气B．水分和有机物C．水分和无机盐D．无机盐和氧气14．花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。