2018年数学科学素养评价六年级试卷答案

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人教版六年级下册数学期末素养测试卷带答案(名师推荐)

人教版六年级下册数学期末素养测试卷带答案(名师推荐)

人教版六年级下册数学期末素养测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.在-3、2.5、1、0、5、中,不是正数的是()。

A.-3B.-3和0C.2.如果圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的()一定和高相等。

A.直径B.半径C.底面周长3.数轴上-6的点在数轴上向右平移4个单位,则该点表示的数是()。

A.-10B.-2C.+24.在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4 厘米,这块地的实际面积是()平方米。

A.20平方米B.500平方米C.5000平方米5.做一个圆柱形无盖玻璃鱼缸要用多大面积的玻璃,需要计算这个圆柱的()。

A.侧面积B.侧面积+底面积C.表面积6.下面几句话,表述正确的是()。

A.0℃表示没有温度B.0仅仅表示什么也没有C.0是整数7.圆柱的底面半径不变,高缩小为原来的,圆柱的侧面积()。

A.缩小为原来的B.缩小为原来的C.不变8.出生于公元前551年的孔子,出生年份记作-551年;李白出生于公元701年,对于他的出生年份,下面的记法不正确的是()。

A.701年B.-701年C.+701年二.判断题(共8题,共16分)1.把一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是削去部分的50%。

()2.比较-2和+2,+2更接近0。

()3.正数和负数是具有相反意义的量。

()4.+6读作正六,-6则读作负六。

()5.9x-=0(x、y均不为0),x和y成反比例。

()6.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。

()7.一个圆柱的体积是282.6立方厘米,底面积是31.4平方厘米,这个圆柱的高是9厘米。

()8.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米。

()三.填空题(共8题,共20分)1.一个等腰三角形的顶角和它的一个底角的度数之比是2:5,这个三角形的顶角是()度。

2.圆柱的侧面积=()×();圆柱的表面积=()+()。

2018-2019学年江苏省镇江市苏教版六年级下册小学生学科素养评价期末测试数学试卷(含答案解析)

2018-2019学年江苏省镇江市苏教版六年级下册小学生学科素养评价期末测试数学试卷(含答案解析)

2018-2019学年江苏省镇江市苏教版六年级下册小学生学科素养评价期末测试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.将分别标有数字1、2、3、4、5、6的六个同样的小球放在一个不透明的布袋中,从布袋中任意摸出一个球。

下面说法正确的是( )。

A .摸出球上的数字是质数的可能性比合数的可能性大B .摸出球上的数字是奇数的可能性比偶数的可能性大C .摸出球上的数字比3小的可能性和比3大的可能性相等2.在含糖率为20%的糖水中加入5克糖和15克水,这时糖水的含糖率( )。

A .大于20%B .小于20%C .等于20% 3.能与111215:组成比例的是( )。

A .1:54 B .11:1512 C .5∶44.六年级学习的“比的基本性质”与以下学过的( )联系密切。

A .分数的基本性质、比例的基本性质B .商不变规律、分数的基本性质C .商不变规律、比例的基本性质5.下列各式中(a ,b 不为0),a 和b 成反比例的是( )。

A .47a b ⨯=B .813b a =C .1100a b-= 6.一个立体图形从上面看是,从前面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体。

A .4B .5C .87.下面说法中,不正确的有( )句。

∶今年(2019年)的第一季度共有90天。

∶圆的半径和面积成正比例。

∶24=2×2×6是分解质因数。

∶0既不是正数,也不是负数。

A .1B .2C .38.丁丁参加团体操表演,他的位置用数对表示是(4,9),如果这时的方队是一个正方形,参加团体操表演的至少有( )人。

A .81B .16C .369.一段长为1米、横截面直径为20厘米的木头横着浮在水面上,它正好一半露出水面,则这段木头与水接触面的面积是( )平方厘米。

A .345.4B .3140C .345410.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。

2019-2020学年小学六年级数学学科素养评价试卷及答案(人教版)

2019-2020学年小学六年级数学学科素养评价试卷及答案(人教版)

2019-2020学年小学六年级数学学科素养评价试卷(90分钟完卷)题号一二三四五总分累分人得分一、填空题(每小题2分,共24分)1.在下面的□里填上适当的运算符号,使等式成立。

(1□9□9□2)×(1□9□9□2)×(19□9□2)=19922.如果a×= b×= c×,且a、 b、c不等于0,要使等式成立,把a、b、c这三个数按从大到小的顺序排列起来是:()>()>()。

3.已知a、b是两个自然数,并且= 2b。

如果b<100,那么a最大是()。

4.九张卡片上分别写着1~9九个数字。

甲、乙、丙、丁四人玩数字游戏,每人拿两张。

如果结果是:甲的两张数字之和是9,乙的两张数字之差是6,丙的两张数字之积是12,丁的两张数字之商是3。

那么剩下的这张数字是()。

5. 在一个长10cm,宽6cm的长方形纸片上剪下一个最大的圆。

这个圆的半径是()cm。

6. 一列火车长1000米,以每秒20米的速度通过一座长2400米的大桥,从上桥到下桥共需要()秒。

7. 某超市“元旦”促销,排球“买四送一”,相当于优惠了()%出售。

如果排球的原价60元,学校李老师买22个排球,需要()元。

8.六年级1、2、3、4四个班举行拔河比赛,甲、乙、丙三个同学猜测四个班比赛的前三名名次。

甲说:1班第三,3班第一;乙说:3班第二,2班第三;丙说:4班第二,1班第一。

比赛结果,三个人都猜对了一半。

那么,1班第()名,4班第()名。

9.王老师带领五(1)班50名同学参加植树。

王老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树苗120棵。

请问全班男生和女生分别有()名和()名。

10.你知道吗?普通火车原来每小时行驶120km,推出动车后提速80%,推出高铁后又提速50%。

现在高铁的速度是()km。

11. 在体操表演时,六年级学生排成一个方队(横竖行人数相等)。

已知最外层为72人,那么这个方队共有()人。

人教版六年级下册数学期末素养测试卷附答案【完整版】

人教版六年级下册数学期末素养测试卷附答案【完整版】

人教版六年级下册数学期末素养测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.数轴上-6的点在数轴上向右平移4个单位,则该点表示的数是()。

A.-10B.-2C.+22.把一块棱长4分米的正方体木料加工成最大的圆柱,圆柱的体积是()立方分米。

A.64B.200.96C.50.243.比例尺一定,图上距离和实际()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3,小亮的分数记为-4,说明()。

A.高于平均分4分B.低于平均分4分C.小明和小亮相差4分5.一个高12厘米的圆锥形容器,盛满水后倒入和它等底、高是8厘米的圆柱形容器里,该圆柱水面的高是()厘米。

A.3B.12C.46.下面各组的两个比不能组成比例的是()。

A.7∶8和14∶16B.0.6∶0.2和3∶1C.19∶110和10∶97.下列各题中,哪两种量不成比例()。

A.长方形的面积一定,长和宽B.征订《小学生周报》,征订的数量和总价C.收入一定,支出和结余8.A地海拔-32米,B地海拔70米,两地海拔高度相差()米。

A.38B.102C.-102二.判断题(共8题,共16分)1.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。

()2.一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。

()3.圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。

()4.正方形的边长与周长成正比例。

()5.比例式中有四个外项,四个内项。

()6.正方形的周长与该正方形的边长成正比例。

()7.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径切成两半,表面积增加16平方分米。

()8.订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。

()三.填空题(共8题,共18分)1.一辆汽车5小时行400千米,写出这辆汽车所行路程和时间的比是():(),化简后是():()。

2.15:()=()÷32=()%==0.375。

2018年小学六年级学业水平测试数学试题及答案

2018年小学六年级学业水平测试数学试题及答案

2018年小学六年级学业水平测试数学试题及答案(时间:60分钟 100分 )一、填空。

(25分)1、 九亿五千零六万七千八百六十写作( ),改写成用万作单位的数是( )万,四舍五入到亿位约是( )亿。

2、 今年第一季度有( )天。

3、2.05L=( )L ( )mL 3小时45分=( )时4、( )÷36=20:( )= 14=( )(填小数) =( )% =( )折 5、把米长的铁丝平均分成7份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。

6、38与0.8的最简整数比是( ),它们的比值是( )。

7、甲数的34等于乙数的35,乙数与甲数的比是( ),甲数比乙数少( )%。

8、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a 分,语文和数学共得b 分,英语得( )分。

9、5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )%。

10、一个5mm 长的零件画在图上是10 cm ,这幅图的比例尺是( )。

11、把一根长5米的圆柱形木料,截成3个小圆柱,表面积增加50.24平方分米,这根木料原来的体积是( )立方分米。

12、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm ³,这个圆锥的体积是( )cm ³。

13、 把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,削去的体积是( )立方厘米。

二、判断。

(5分)1、半径2厘米的圆,周长和面积相等。

( )2、一个数不是正数就是负数。

( )3、甲比乙多25%,则乙比甲少20%。

( )4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍,则体积扩大为原来的9倍。

( )5、三角形的面积一定,底和高成反比例。

( )三、选择。

(5分)1、一根绳子,截下它的23后,还剩23米,那么( )。

A 、截去的多 B 、剩下的多 C 、一样多 D 、无法比较2、右图A 、B 分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的( )。

A 、38B 、12C 、58D 、343、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是( )。

小学六年级下册数学期末综合素养卷附参考答案(完整版)

小学六年级下册数学期末综合素养卷附参考答案(完整版)

小学六年级下册数学期末综合素养卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法中错误的是()。

A.体重减少2千克记作-2千克,体重增加2千克记作+2千克。

B.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。

C.+6℃和-6℃是一对相反意义的量。

D.商店运来大米10吨,记作+10吨,卖出大米8吨,记作-8吨。

2.下列说法,正确的有多少个?()①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一②长方体有12条棱和8个顶点③圆的半径扩大5倍,周长也扩大5倍④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短A.1个B.2个C.3个D.4个3.某市十二月份的平均气温是-2℃,十一月份的平均气温比十二月份的高了8℃,该市二月份的平均气温是()。

A.8℃B.6℃C.10℃D.-8℃4.以小仙女家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果小仙女从家走了+30米,又走了-30米,这时小仙女离家的距离是()米。

A.30B.-30C.60D.05.工作总量一定,工作效率和工作时间()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例6.以军军家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果军军从家走了+60米,又走了-110米,这时军军离家的距离是()米。

A.50B.-50C.100D.0二.判断题(共6题,共12分)1.小丽踢了25个毽子,如果以30个为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,那么小丽踢的毽子数应记作-5个。

()2.半径为2米的圆柱体,它的底面周长和底面积相等。

()3.一个数(0除外)和它的倒数成反比例。

()4.正方形的面积和边长成正比例。

()5.定价100元的商品,先提价20%,再降价20%,还是原价。

()6.圆的半径和它的面积成正比例。

()三.填空题(共6题,共14分)1.八五折表示百分之(),也就是()%。

2.某小学共有教师80人,其中男教师有30人,男教师与教师总人数的比是:():()。

女教师与教师总人数的比是:():()。

3.(如图)甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形则甲、乙、丙三个图形的面积比是():():()。

2018年小学六年级数学文化素质监测试题参考答案及评分意见

2018年小学六年级数学文化素质监测试题参考答案及评分意见

2018年小学六年级数学文化素质监测试题参考答案及评分意见一、填空题。

每空1分,共18分。

1.(1)5 6(2)65000(3)65000000 六千五百万 (4)190000000002.3个千分之一 3个二十五分之一3.< >4.60a b - 1005.10:96.直角7.8.28 12.568.C9.10.5二、判断题。

每小题1分,共5分。

10.⨯ 11.⨯ 12.√ 13.√ 14.⨯三、选择题。

每小题1分,共5分。

15.A 16.B 17.B 18.C 19.A四、计算题。

第20题每小题0.5分,第21题每小题3分,第22题每小题3分,共28分。

20.直接写出得数。

每小题0.5分,共4分。

169 90 342 2 710 81 2.5 2321.下面各题,怎么计算简便就怎样算。

每小题3分,共5分。

(1)608÷19-19⨯1.2=32-22.8………1.5分=9.2………3分(2)612÷25÷4=612÷(25⨯4)………1分=612÷100………2分=6.12………3分(3)7973662979⨯+÷+ =7773662999⨯+⨯+………0.5分 =7(36621)9⨯++………1.5分 =7999⨯………2.5分 =77………3分(4)52128[()]632⨯÷+ =5728[]66⨯÷………1分 =5287⨯………2分 =20………3分(5)121.5[(0.8)]47÷+⨯ =4121.5[()]547÷+⨯………0.5分=2121.5[]207÷⨯………1.5分=31.510÷………2.5分=5………3分22.求未知数x 。

每小题3分,共9分。

(1)5 6.912.6x +=512.6 6.9x =-………1分5 5.7x =………1.5分5.75x =÷………2分1.14x =………3分(2)10.37.59.8x x -=2.89.8x =………1分9.8 2.8x =÷………2分3.5x =………3分(3)235::548x =325458x =⨯………1分3144x =………1.5分1344x =÷………2.5分13x =………3分五、图形与操作。

2018年春季期六年级数学期末文化科学素质检测试题评析

2018年春季期六年级数学期末文化科学素质检测试题评析

2018年春季期六年级数学期末文化科学素质检测试题评析一、基本情况2018年春季期期末文化科学素质检测小学数学六年级下册试卷,检测时间为90分钟,全卷满分为100分。

检测内容为人教版小学数学教科书全部内容。

二、试题说明本次命题以教材为依据,以课改的总体目标和数学课程标准为指导,坚持以“学生发展为本”的理念,将数学知识与生活统一,力争让考试成为激励学生动力的契机,全面提高课堂教学质量。

1、命题原则:面向全体,灵活开放,注重开放,联系实际,注重应用。

2、知识的覆盖面全,包含了小学教科书的全部内容。

3、各种知识比例合理,符合教材的编排意图以及新课标的要求。

4、在考核学生的基础知识,基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。

5、题目注重对学生探索能力和创新能力的考查,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。

6、注意了系统分析问题和解决问题的能力的考查,让学生充分体会到学以致用的重要性。

7、题目注意考查学生的实际解决问题能力,符合新课程标准的精神,数学来源于生活,又服务于生活。

三、试题结构1、本次期末素质测试,试题覆盖面广,题型全面,可行性强。

深浅适度,难易适中,死题活出,改变了以往照搬原题的现象,符合素质教育的要求。

试题设计充满趣味,不乏生活气息。

2、在试卷中,分别编制了填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、解决问题等各种形式的习题。

其中,填空题主要以基础知识为主,记忆型、理解型、应用型题目占70%左右,分析型、综合型题目占30%左右;(1)突出基础知识与基本技能的考查。

本次期末试题以体现“双基”的基本题为主,占卷面成绩的70%左右,主要考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的掌握情况。

通过考查可以看出80%的学生对基础知识掌握的很好,相信他们在以后的学习中如果遇到这样的问题,他们都会解答。

(2)注重联系学生的生活实际及社会实践,体现数学的现实性。

在出题过程中,尽可能地联系学生熟悉的生活、和学生亲身经历的事情,体现数学的现实性,顺应课程改革的要求。

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