人教版语文四年级上册第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步训练(I)卷

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人教版语文四年级上册第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步训练(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题 (共17题;共99分)

1. (4分)看拼音写词语。

lián xìyuè 7ěmiáo huìchū hū yì liào

________________________________

2. (4分)选择划线字的正确读音。

例如________(liè lì)筛选________(sāi shāi)

遨游________(áo ào)辐射________(fū fú)

3. (8分)比一比,再组词。

生________ 飞________ 情________ 万________

姓________ 风________ 请________ 方________

4. (6分)读一读,写一写。

b—ào→________ t—ōu→________

n—iú→________ h—òu→________

d—i—ào→________ n—i—ǎo→________

5. (4分)拼一拼,写一写

xuěmài tuījiàn píng héng miáo huì

________________________________

6. (4分)看拼音写词语。

yáng yìyǔn xǔzhì huìbiàn huàn mò cè

________________________________

7. (16分)比较形近字组词

例________ 幅________ 剩________ 特________

列________ 福________ 乘________ 侍________

碱________ 倍________ 族________ 杭________

减________ 培________ 旅________ 抗________

8. (4分)拼一拼,写一写

zhìhuìbǎo lěi diāo kèbào fā

________________________________

9. (4分)看拼音写词语。

zhǎn xīn zhé xuéào mìténg yún jià wù

________________________________

10. (4分)看拼音写词语。

zī wèi hǎi xiájiàn zhùchéng kòng diàn huà________________________________

11. (5分)看拼音写词语。

huīfùcàn làn pāo chūyúkuài lǒng zhào

________________________________________

12. (4分)选择搭配

①造纸术________A.毕昇

②蒸汽机________B.诺贝尔

③活字印刷________C.蔡伦

④炸药________D.瓦特

13. (4分)拼一拼,写一写

yízhíguīfàn róng qiàmǐn jié

________________________________

14. (3分)填一填。

①人往高处走,________。

②山中无老虎,________。

③明人不做暗事,________。

15. (5分)缩句。

①夜莺又坐在河边的小路上唱歌。

②夜莺的歌声越来越响了。

16. (15分)读句子,用加横线的词语造句

(1)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

(2)松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物。

(3)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

17. (5分)按要求改写句子。

①忽如一夜春风来,(补充完整)

②他学习成绩很好,他体育成绩很好。(用关联词语合成一句话)

二、阅读题 (共2题;共12分)

18. (6分)课内阅读《飞船上的特殊乘客》。

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿(niào)病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱(jiǎn)的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土。

小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!

(1)

找出这段文字的中心句。

(2)

“特殊乘客”指的是________。

19. (6分)课外阅读。

记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”。每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心。

很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了。可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着。

5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气。当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空。就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵。可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,作这决定真有这么难?我问自己。既然让硬币作了决定,就听天由命吧!

临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶,我忽然觉得难过,

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