(苏教版)七年级语文上册《第四单元》测试题
在人生的旅途中，能拥有来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是_______；可以是寥寥的片言只语，也可以是______；可以直对相知的友人，也可以朝向______；可以是面对面的激烈争辩，也可以是_____。
A.飞漱其间未复有能与其奇者B.自康乐以来不以疾也
C.清流见底不见曦月D.实是欲界之仙都是吾剑之所从坠
17．翻译下列句子。（6分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
（3）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
18．动静结合、仰观俯察是两文的共同之处，请找出两文中相对应的语句。（4分）
（三）阅读下文，回答19—22题。（10分）
4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
B．你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？
C．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。
D.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的老奶奶。
5．下面对课文的理解有误的一项是（）（3分）
A．朱自清的散文《春》，是一卷春的画图，是一首春的赞歌。
B．《三峡》依次写了三峡的山和水，选自《水经注》，这是北魏郦道元著的一部有地理价值的文学著作。
C．老舍抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了深深的喜爱和赞美之情。
D.读了梁衡的《夏》，我们觉得写景时应该抓住景物的特点，可选用比较、对比的方法使事物的特征更加鲜明。
①素不相识的陌生人②走了火的霹雳雷霆
③悄无声息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨
A. ②④①③ B. ①②③④ C. ③②①④ D. ①③④②
二、语言积累与运用（47分）
7．请根据拼音写汉字。（4分）
时已入冬，而北京大学百年纪念讲堂内却是一片春意(àng)然，绝不逊色于蜂蝶轻飞màn舞的春天，因为昆曲《牡丹亭》正在这里开锣鸣音，这细(nì)、含蓄而又执著的爱情故事，让年轻学子们感受到我国传统文化的无穷(mèi)力。
8．写，每空2分。（28分）
（1），草色遥看近却无。
（2），我言秋日胜春朝。
（3），冷露无声湿桂花。
（4）不应有恨，？
（5）《次北固山下》中直接抒发作者思乡之情的句子是
，。
（6）……还有各种花的香，。
（7），好像日本看护妇。
(8)山尖全白了，。
（9）看着看着，这件花衣好像被风吹动，。
等到快日落的时候，，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
教学课题
第四单元测试题
课型
新授课
教时数：课时第教时总时数：课时备课日期
一、选择题（18分）
1．下列注音无误的一项是（）（3分）
A.嗡嗡wēng朗润lùn黄晕yùn抖擞dǒu sǒu
B.湍急tuān上溯(sù)汲取jí迸溅bèng
C.发髻jiū狭窄zǎi匍匐púfú澹澹dàn dàn
D.苦涩sè主宰zǎi酝酿liàng惹眼rěi
13．这首诗形象地把握了早春景色的特点，这特点可以概括为什么？（2分）
14．体会“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句诗的表现手法及作用。（4分）
（二）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成15-19题。（17分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
15．解释加点词。（4分）
（1）或王命急宣（）（2）晓雾将歇（）
（3）乘奔御风（）（4）飞漱其间（）
16．下列各句加点词意思相同的一项是（）（3分）
2．下面各句中成语使用正确的一项是（）（3分）
A．小学生活快结束了，同学们依依不舍，大家期望能萍水相逢在赞化学校。
B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。
C．他只顾及到自己的利益，却漠不关心班级的荣誉。
D.有些同学写作文文不加点，让人读起来非常费力。
3．下面各句中标点符号全都正确的一项是（）（3分）
（10），从头到脚都是新的，它生长着。
（11）春天像小姑娘，，笑着，走着。
（12）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，。
9．仿写句子（3分）
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
，？。
10.名著阅读积累（10分）
⑴《汤姆索亚历险记》出自国现实主义作家之手，《“海盗”生活》
这个片段中，写了、、三个小“海盗”在岛的清晨生活，，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。（6分）
⑵请对汤姆的人物形象作全面的分析。（4分）
汤姆是一个
的孩子。
11．对联是我国独有的文学样式，试结合《三峡》内容，对出上联（2分）
上联是：
下联是：天高地厚华夏情。
三、阅读理解（35分）
（一）完成12-14题的诗歌鉴赏。（8分）
早春韩愈
天街小雨润如酥，草色要看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
12．这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）
A．“说得太有道理了！”爸爸插话道：“古语云：‘一鼓作气，再而衰，三而竭。’做这件事情就是要趁热打铁。”
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．你在哪里的呀？孩子？大家找你找得很辛苦。
D.地平线上的第一缕阳光，荷叶上的第一滴露珠，树枝上的第一朵鲜花……等等，这些“一”虽然渺小，但却都是美的开始。
春颂
热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
最新版(苏教版)七年级语文上册《第四单元》测试题
最新版（苏教版）七年级语文上册《第四单元》测试题精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理教学课题第四单元测试题课型新授课教时数：课时第教时总时数：课时备课日期一、选择题（18分） 1．下列注音无误的一项是（）（3分）．．A.嗡嗡lùn 黄晕yùn 抖擞dǒu sǒu ．wēng 朗润．．．．B.湍急tuān 上溯(sù) 汲取jí 迸溅bèng ．．．．C.发髻．jiū 狭窄．zǎi 匍匐．．pú fú 澹澹．．dàn dàn D.苦涩zǎi 酝酿liàng 惹眼rěi ．sè 主宰．．．2．下面各句中成语使用正确的一项是（）（3分）．．A．小学生活快结束了，同学们依依不舍，大家期望能萍水相逢在赞化学校。
．．．．B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。
．．．．C．他只顾及到自己的利益，却漠不关心班级的荣誉。
．．．．D. 有些同学写作文文不加点，让人读起来非常费力。
．．．．3．下面各句中标点符号全都正确的一项是（）（3分）．．．．A．“说得太有道理了！”爸爸插话道：“古语云：‘一鼓作气，再而衰，三而竭。
’做这件事情就是要趁热打铁。
” B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．你在哪里的呀？孩子？大家找你找得很辛苦。
D. 地平线上的第一缕阳光，荷叶上的第一滴露珠，树枝上的第一朵鲜花……等等，这些“一”虽然渺小，但却都是美的开始。
4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）．．．．A．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
B．你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？ C．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。
D. 我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的老奶奶。
苏教版七上语文 第四单元练习试卷
初中语文试卷灿若寒星整理制Array作班级姓名成绩第一部分：积累运用（共30分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
（5分）yùn（）酿 .着（）落 .liáo（）亮应和（）抖擞（）. zhù( )蓄澄（）清 pángbó( ) 苦涩（）静mì( )2、下列词语中共有四个错别字，请在方格内找出并改正。
（4分）呼朋引伴花支招展轻飞慢舞春华秋实承前起后闲情逸致细滋漫长星罗其布错别字正确字3、默写（8分）①．_________ _______，听取蛙声一片。
②．吹面不寒杨柳风，________ ________。
③．________ ________，千树万树梨花开。
④．晴空一鹤排云上，_______ _________。
⑤．水晶帘动微风起，_________ _______。
⑥．____________ ____，路转溪桥忽见。
⑦．____________ ____，草色遥看近却无。
⑧．______________ __，我言秋日胜春朝。
4、运用（4分）仔细阅读下面一段文字，然后用修改符号对不通顺的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
在初中生活中又许多课目，有英语、语文、数学、地理、历史，……些时些刻，我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了，三年后，我面对的时人生中的一件大事，考上高中。
所以为了这个目标，我要加倍怒力，把各科功课搞上去。
5、读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来（3分）有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。
对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。
在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。
七年级语文上册 第四单元检测试卷 苏教版
苏教版语文七年级上第四单元检测试卷一、基础知识积累与运用1．根据拼音写出相应的汉字。
zhù蓄主zǎi bèng 发chéng 清2．默写。
（1），。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（2），我言秋日胜春朝。
（3），。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（4）“”,不错的，像。
3．选出下边分析不恰当的一项 ( ) A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。
B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。
C．《济南的冬天》是抓住济南冬天“温晴”的特点来写的。
D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。
4．选出下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项 ( )A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
B．(鸟儿)呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适．．地睡着。
D．德高望重．．．．的老桥，你在这涧水上站了几百年了？5．选出对《西江月》一词赏析有错误的一项（） A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现了夏夜的幽静。
B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。
C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。
6．请在下面的横线上再写一个句子，要求与前面的话题、句式和修辞手法相同。
人生像一杯酒，有苦也有甜；人生像一出戏，有悲也有喜；，。
二、阅读理解阅读下面的课文选段，回答问题。
最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
苏教版七年级(上)语文第四单元测试题
七年级语文第四单元测试题班级姓名一、基础积累与运用（36分）1.给下列加点字注音或根据汉字注音(１０分)应和．（）看．护（）镶．边（）酝．酿（）黄晕．（）liáo（）亮suō（）衣抖sǒu（）澄．清（）湍．急（）２．下列句中的成语有四处错误，请找出来并更正。
（4分）我独自仰望夜空，无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛，好像在说，你不能再对父母的话无动于钟了，开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了？时光如白驹过隙，一转眼这学期已临近尾声，决不能再筹躇不决了，让一切干扰见鬼去吧，加油！在文中画出用错的字，分别更正为：、、、3．填空题（13分）（1），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（2）春天像，，它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的，笑着，走着。
春天像，有铁样的胳膊和腰脚，。
（3）天街小雨润如酥，。
（4）自古逢秋悲寂寥，。
，便引诗情到碧霄。
（5）沾衣欲湿杏花雨，。
（6）稻花香里说丰年，。
（8）水晶帘动微风起，。
（7）《济南的冬天》的作者是，现代作家，其作品有长篇小说《》，话剧《茶馆》等。
4、交际活动（选做一题，请注明题号）（3分）①张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。
李向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。
假如你是张林，怎样说才好呢？５.病句修改（6分）（1）、文汇报、妇联、卫生局等6个单位，日前联合发起评选“优秀护士”。
修改意见：（２）、开学以来，我班同学都能准时到校，基本上无一例外。
修改意见：（３）、教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。
修改意见：二、阅读理解。
（64分）（现代文）（17分）心田上的百合花开①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。
不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。
但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。
惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
苏教版七年级语文上册第四单元测试卷1
第四单元测试卷（练习时长60分钟，满分100分）一、选择题（18分）1．下列注音无误．．的一项是（）（3分）A.嗡嗡．wēng 朗润． lùn 黄晕． yùn 抖擞．． dǒu sǒuB.湍．急tuān 上溯．(sù) 汲．取jí迸．溅bèngC.发髻．jiū狭窄．zǎi 匍匐．．pú fú澹澹．．dàn dànD.苦涩．sè主宰． zǎi 酝酿． liàng 惹．眼 rěi2．下面各句中成语使用正确．．的一项是（）（3分）A．小学生活快结束了，同学们依依不舍，大家期望能萍水相逢．．．．在赞化学校。
B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看．．．．。
C．他只顾及到自己的利益，却漠不关心．．．．班级的荣誉。
D. 有些同学写作文文不加点．．．．，让人读起来非常费力。
3．下面各句中标点符号全都正确．．．．的一项是（）（3分）A．“说得太有道理了！”爸爸插话道：“古语云：‘一鼓作气，再而衰，三而竭。
’做这件事情就是要趁热打铁。
”B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．你在哪里的呀？孩子？大家找你找得很辛苦。
D. 地平线上的第一缕阳光，荷叶上的第一滴露珠，树枝上的第一朵鲜花……等等，这些“一”虽然渺小，但却都是美的开始。
4．下列句子中没有语病．．．．的一项是（）（3分）A．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
B．你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？C．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。
D. 我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的老奶奶。
5．下面对课文的理解有误．．．．的一项是（）（3分）A．朱自清的散文《春》，是一卷春的画图，是一首春的赞歌。
B．《三峡》依次写了三峡的山和水，选自《水经注》，这是北魏郦道元著的一部有地理价值的文学著作。
苏教版七上语文第四单元测试卷
初中语文试卷马鸣风萧萧第四单元·单元验收第一部分积累运用（共30分）一、根据拼音写汉字（4分）y n ni ngùà（）shu z oǐǎ（）s tu nùā（）p ng báó（）二、默写（8分）1．________________，听取蛙声一片。
2．最是一年春好处，________________。
3．________________，千树万树梨花开。
4．晴空一鹤排云上，________________。
5．纷纷暮雪下辕门，________________。
6．________________，路转溪桥忽见。
7．________________，草色遥看近却无。
8．________________，我言秋日胜春朝。
三、运用（6分）仔细阅读下面一段文字，然后用修改符号对不通顺的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
在初中生活中又许多课目，有英语、语文、数学、地理、历史，……些时些刻，我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了，三年后，我面对的时人生中的一件大事，考上高中。
所以为了这个目标，我要加倍怒力，把各科功课搞上去。
四、读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来（6分）有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。
对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。
在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。
________________________________________________________________________________________________五、设计活动方案（6分）如果让你组织一次班级故事会或讲故事比赛，你准备怎样使活动开展得生动活泼又富有成效？请在下面写出你的设计方案第二部分阅读分析（共40分）一、阅读《三峡》中的有关语段，完成1～4题（共12分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
苏教版初一语文上册第四单元试卷及答案
苏教版初一语文上册第四单元试卷及答案一、积累与应用 20分1、给下列加点字注音 12分裹藏葱茏潜行猛犸狩猎喧嚣喑哑静谧峰峦弥漫霎时残骸2、根据括号中的意思写出相应的词语 8分⑴耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。
⑵……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
⑶它们对这道菜吃得形容非常有滋味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉的头骨和胸骨。
⑷我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的安静气氛再适合不过了。
二、现代文阅读 28分一14分⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
⑵这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。
⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。
⑸卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
⑹还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。
⑺积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
⑻在晴天，我们还会遇见一种高积云。
⑼这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
⑽卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。
3、下列语段的第一层用“/”表示第二层用“//”表示划分准确的一项是： 3分A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽4、四个小层介绍说明的对象分别是：2分⑴___________________⑵ ________________⑶___________________⑷ ________________5、本段的中心句是：______________________________________________________2分6、本段文字的结构方式是2分A.总分式B.分总式C.总分总式7、这段文字采用了从现象到本质的说明顺序，说明________________是现象，说明_____________是本质。
七年级语文上册 第四单元综合检测苏教版
第四单元检测一积累和运用1根据拼音写出相应的汉字chéng bèng zǎi niàng______清 ______发主______ 酝______2．下面词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，并改正披蓑带笠呼朋引伴细滋漫长轻飞曼舞花枝召展春日融融闲情逸致重岩叠障错别字改正3 选出对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项( )A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
(比喻)B．对，这是一张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
(比喻)C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
(夸张)D．山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。
(拟人)4选出下边分析不恰当的一项( )A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。
B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。
C．《济南的冬天》是抓住济南冬天“温晴”的特点来写的。
D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。
5下列句子中加粗词语的感情色彩发生了变化的一项是( )A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B．(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。
D．德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?6对《西江月》一词赏析有错误的一项是（）A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。
B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。
C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。
7 文学常识填空①《春》的作者是__________，字__________，江苏__________人。
七年级语文上册第四单元综合测试题苏教版.doc
第四单元测试题一、知识积累与运用1.写一写。
请根据拼音在田字格内工整地写出汉字并在括号内给加点的字注音。
“吹而不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yunniang。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的■喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
（1）vun niang （2）嫩（）叶（3）应和（）• •2.填一填。
试根据题目要求，在横线上填写古诗文名句。
（1）____________________________ 春雨绵绵：______________________________________________ ,草色遥看近却无。
最是一年春好处，__________________ 。
（2）____________________________ 夏夜蝉蛙：_________________________ ,清风半夜鸣蝉。
,听取蛙声一片。
（3）____________________________ 秋意盎然：___________________________ ,我言秋日胜春朝。
,便引诗情到碧霄（4）冬雪纷纷：_________________ ,千树万树梨花开。
______________________ ,散入珠帘湿罗幕，3.用一用。
读下面的段落，完成后面的问题。
遗憾的是，历代文人不知写了多少____________ ,却极少有夏的影子。
大概，春口融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
有______________ 的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
（1）成语是我国语言文化屮一道独特的风景线，试根据相关提示用木单元课文屮岀现的成语补全文段。
（2）________________________________________________________________ “秋波澹澹” 一词化用了曹操的哪句诗：4.改一改。
七年级语文上学期第四单元综合测试1 苏教版
七年级(上)第四单元自测题1一．积累与运用。
（30分）1．阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）金色主宰．了shì界上的一切，热风浮动着，漂过田野，吹送着已熟透了的麦香，那春天的灵秀之气经过几个月的极蓄，这时已酿．成一种磅礴之势，在田野上滚动，在tiān地间升腾。
夏天到了。
①给加点的字注意。
主宰．（）酿．成（）②根据拼音写汉字。
shì界（）tiān地（）③这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
________________________________________________2．选出对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项( ) （2分）A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
(比喻)B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(引用)C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
(夸张)D．山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。
(拟人)3．选出下边分析不恰当的一项( ) （3分）A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。
B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。
C．《济南的冬天》是抓住济南冬天“温晴”的特点来写的。
D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。
4．阅读下面四句话，然后正确排序。
（只需填序号）（3分）①有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
②遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
③大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
④我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
正确的顺序为：____________________6．根据提示按要求填空。
（8分，①－③题每空0.5分，④－⑥题每空1分）①《春》的作者是__________，字__________。