青岛版五年级数学下册第四单元过关检测卷及答案.docx
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第四单元过关检测卷
一、填一填。
(4题13分，其余每空1分，共20分)
1．小明在教室里坐在第1列第4行，用数对表示是()，小刚在教室里的座位用数对表示是(6，2)，小刚前面同学的座位用数对表示是()，后面同学的座位用数对表示是()。
小刚同桌的座位用数对表示可能是()，也可能是()。
2．平面图上A点的位置用数对(5，6)表示，B点紧挨着A点在A点的右面，则B点的位置用数对表示为()。
3．我在班内的位置用数对表示为()。
4．下面是几位同学放学回家的路线图。
(1)张坤从学校向()偏()()°方向走()米到家。
(2)李丽从学校向()偏()()°方向走()米到家。
(3)王明从学校向()偏()()°方向走()米到家。
(4)赵东从学校向南偏东30°方向走了600米到家，请标出赵东家的
位置。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1．知道行数就可以确定某个同学在教室里的位置。
() 2．数对(4，3)和(3，5)表示的两个位置在同一列。
() 3．学校在芳芳家的南偏西40°方向上，芳芳家在学校的北偏东40°方向上。
() 4．北偏东90 °方向其实就是正东方向。
() 5．数对(m，n)中，n表示列数，m表示行数。
() 三、选一选。
(每题2分，共10分)
1．小龙做操时站在第3列第2行，用数对(3，2)表示，小宇在小龙的后面，小宇的位置用数对表示是()。
A．(3，1) B．(2，2)
C．(2，3) D．(3，3)
2．将用数对(7，3)表示的点向左平移2列后的位置用数对表示是()。
A．(9，3) B．(7，1)
C．(7，5) D．(5，3)
3．与北偏西30°相反的方向是()。
A．北偏东30°B．北偏西60°
C．南偏西60°D．南偏东30°
4．星期天乐乐去动物园玩，他所在的位置是(2，3)，观赏老虎的地方是(3，6)，观赏猴子的地方是(1，5)，观赏狮子的地方是(2，2)，观赏孔雀的地方是(4，2)，其中观赏()的地方离乐乐最近。
A．老虎B．猴子C．狮子D．孔雀
5．以学校为观测点，广场在北偏西60°的方向上，下列选项中正确的是()。
四、下面是某小区的平面图。
(1题6分，2题2分，3题8分，4题4
分，共20分)
1．超市在图上的位置是(3，5)，学校的位置是()，少年宫的位置是()，小华家的位置是()。
2．医院在图上的位置是(8，4)，请在图上标出来。
3．以学校为观测点，用量角器量一量，说一说，小华家和工商银行分别在学校的什么方向。
4．请描述一下从书店到小华家的行走路线。
五、动手操作。
(1题4分，2题6分，共10分)
1．画出三角形ABC绕A点顺时针旋转180°后的图形A′B′C′。
2．用数对表示出A′、B′、C′的位置。
六、解决问题。
(每题15分，共30分)
1．A、B、C、D、E是出现在雷达的目标。
(每相邻两个圆之间的距离是1千米)
(1)雷达操作员这样描述A的位置：A位于南偏东60°方向2千米处。
你能用这种方法描述C、D的位置吗？
(2)某目标位于北偏西30°方向2千米处，你知道是哪个目标吗？
2. 下面是李利家附近的平面图。
(1)说一说从李利家到菜市场所走的路线。
(2)从李利家到火车站怎么走？如果李利每分走80米，需要走多少
分？
答案
一、1．(1，4)(6，1)(6，3)(7，2)(5，2)
2．(6，6)点拨：A、B两点同行不同列，因为列数从左往右数，所以B点的列数比A点的列数多1。
3．略点拨：答案以实际位置定。
4．(1)北东30800 (2)北西50400
(3)南西80600
(4)
二、1．×点拨：必须知道行数和列数。
2．×3．√4．√
5. ×点拨：m表示列数，n表示行数。
三、1．D2．D3．D4．C5．C
四、1．(5，3)(10，3)(9，2)
2．医院在第8列，第4行的位置，标出位置略。
3．小华家在学校南偏东约75°的方向上，工商银行在学校南偏西45°的方向上。
4．从书店出发，先向南走到学校，再向南偏东约75°的方向走到小华家。
(答案不唯一)
五、1．
2．A′(4，3)B′(7，1)C′(7，3)
六、1．(1)C位于北偏西60°方向3千米处，D位于南偏西60°方向3
千米处。
(2)是E。
2．(1)从李利家出发，向南偏西45°方向走250米到干洗店，再向北偏西40°方向走1000米到菜市场。
(2)从李利家出发，向南偏东30°方向走500米到书店，再向
东走1500米到火车站。
(500＋1500)÷80＝25(分)
答：需要走25分。
五年级数学下册试题 《4.方向与位置》-单元测试4 青岛版 含答案
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)在平面图上，点A和点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，A的位置是（）A.（6，2）B.（6，7）C.（2，2）D.（ 2，6）2.(本题5分)图书馆在市政府北偏东40°方向500 m处，则市政府在图书馆( )方向500 m处。
A.南偏西40°B.南偏东40°C.北偏西40°3.(本题5分)下面说法错误的是（）A.用数对（2，3）表示的位置在第2列，第3行B.以大树为起点，向东走3m记作+3m，向西走3m，记作-3mC.小明的生日是2010年2月29日4.(本题5分)如图的方格中，的位置可以这样表示：先说数字1，再说数字3．用这样的方式，的位置可以表示为（）A.先说数字3，再说数字2B.先说数字1，再说数字3C.先说数字3，再说数字10D.先说数字2，再说数字35.(本题5分)王东坐在教室的第3列第2行，用（ 3，2 ）表示，李军坐在王东正后方的第一个位置上，李军的位置是（）A.（ 4，3 ）B.（ 3，4 ）C.（ 3，3 ）D.（0，3）二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)新村在李庄的北偏东，约43°的方向上，距李庄2千米；那么，李庄在新村的____偏____，约____度的方向上．7.(本题5分)在图上标出建筑物的位置时，需要先确定距离，再确定方向____（判断对错）8.(本题5分)同学们排成方队做操，李明在第10列第8行，用数对表示为____，小方所在的位置用数对表示为（8，7），她在第____列第____行．9.(本题5分)数对（3，X）可以表示第3列任意一行的位置．____．（判断对错）10.(本题5分)小狗的位置在（____，____）老虎的位置在（____，____）小猴的位置在（____，____）大象的位置在（____，____）熊猫的位置在（____，____）11.(本题5分)小丽在教室的第4列第6行，用（4，6）表示，小静的位置是（5，3），她在第____列第____行，小丽后面同学的位置是____．12.(本题5分)（1）淘气从家向____走____米，再向____走____米到学校．（2）从体育馆向____走____米，再向____走____米，再向____走____米，再向____走____米到商店．（3）亮亮从学校向北走300米，再向西走200米到家，用“○”标出亮亮家的位置．（4）军军从淘气家向南走100米，再向西走800米才到家，用“☆”标出军军家的位置．（5）军军从家向____走____米，再向____走____米，再向____走____米到商店．（6）学校离____家最远，是____米．（淘气、军军）13.(本题5分)点A在方格图中的第3行第2列，它的位置用数对表示是（3，2）．____．（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)①写出图中四边形各个顶点的位置．A （3，8 ），B（____，____），C （____，____），D（____，____）．②把四边形先向下平移2格，再向左平移3格，这时顶点的位置可以表示为A（____，____）；C（____，____）．15.(本题7分)如图所示为某镇镇区的一部分，泰东路与人民路将镇区分成A、B、C、D四个区域，小学在人民路以北，泰东路以西的区域内，小学位于____区域内．小明家（用M点表示）位于人民路以南，泰东路以东的区域内．已知两条路的交点为O到小明家的实际距离是300米，线段OM与人民路的夹角是60°，请在图中准确地标出小明家的位置．16.(本题7分)（1）写出三角形各个顶点的位置．（2）画出三角形向上平移5个单位后的图形（3）把三角形绕B点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形．17.(本题7分)据图，解决下列各题：（1）用数对表示三角形ABC各顶点的位置，A（____，____）、B（____，____）、C（____，____）．（2）将三角形ABC向左平移4格，得到图M．（3）将原图绕点C顺时针旋转90°得到图N．（4）将原图按2：1放大，得到图D．18.(本题7分)（1）小利全家从家出发走到动物园中途休息，他们往____方向走．再往____方向就到公圆．（2）休息完后继续从公园往____方向走到瀑布，再往____方向走到鱼池，再往____方向走到目的地．青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：点A在第2行第2列；用数对表示为（2，2，）；故选：C．2.【答案】：A;【解析】：以图书馆为观测点时，正好与已知的以市政府为观测点所得方向相反，所以市政府在图书馆南偏西40°方向500 m处。
青岛版五年级下册数学第4单元达标测试卷
第四单元达标测试卷一、我会填。
(3题14分，其余每空1分，共19分)1. (5，3)表示的是第( )列，第( )行。
2. 小乐在教室里的位置用数对表示是(3，4)，他坐在第( )列，第( )行；李明在教室的位置是第6列第2行，用数对表示是( )。
3. 用数对表示右图中A、B、C、D、E、F、G、H的位置。
A( ，)，B( ，)，C( ，)，D( ，)，E( ， )，F( ， )，G( ，)，H( ， )在右图中，( )和( )、( )和( )、( )和( )在同一列上；( )和( )、( )和( )、( )和( )在同一行上。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1.数对(4，5)和(5，4)表示同一位置。
( ) 2．商店在报社北偏西30°的方向，则报社在商店的南偏西30°的方向。
( )3．数对(m，n)，n表示列，m表示行。
( ) 4．根据物体的方向就能确定物体的位置。
( ) 5．确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。
( ) 三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每空1分，共8分) 1．点P从(7，3)平移到(7，5)，说明点P( )。
A．向上平移了2格B. 向下平移了2格C. 向右平移了2格2. 北偏西30°，还可以说成( )。
A．南偏西30°B．西偏北30°C．西偏北60°3. 右图中，小强看小林在( )方向上，小林看小强在( )方向上。
A．北偏东50°B．东偏北50°C．西偏南40°4. 如下图。
(1)商场在超市的( )。
A．南方B．正西方C．正东方(2)学校在超市的( )方向上。
A．东偏南30°B. 南偏东30°C．西偏北30°(3)从绿苑小区出发，向( )到达商场。
A．东偏北45°B．北偏西45°C. 西偏北45°5．以广场为观测点，学校在北偏西30°的方向上，下列图形中正确的是( )。
三年级下册数学单元测试 - 5.线和角 青岛版(五四)(含答案)
三年级下册数学单元测试-5。
线和角一、单选题1.过两点可以画出（）条直线。
A. 一条B. 两条C. 三条D. 无数条2.下图中共有（）线段。
A. 4条B. 5条C. 6条3.下图中∠1=30°, ∠2=（）。
A. 30B. 45C. 60D. 754.下列说法正确的是( )。
A. 一条射线长9999米B. 两个锐角一定能拼成一个钝角C. 和10：8可以组成比例D. 两个质数的和一定是合数二、判断题5.一条直线长30000米.（）6.一条直线的长等于两条射线长的和。
（）7.画一条5厘米长的线段，可以从尺子上的刻度1画到刻度7。
（）三、填空题8.直线有________个端点，可以向________无限延伸；射线有________个端点，可以向________无限延伸。
9.求出下面角的度数．图中，已知∠1＝90°，∠2＝________°10.数一数，填一填。
________个角________个三角形________个长方形________条线段四、解答题11.用量角器画一个与下图度数相等的角．12.标出下面图形中的角，说一说哪些是钝角，哪些是直角，哪些是锐角。
五、应用题13.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】过两点可以画出一条直线.故答案为：A.【分析】根据对直线的认识可知，过两点可以画出一条直线，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】共有6条线段，分别是：AB、AC、AD、BC、BD、CD。
故答案为：C【分析】按顺序，从A点开始，查出以A点为端点的所有线段，然后，从B点开始向右查出以B为端点的所有线段，以此类推。
3.【答案】D【解析】【解答】解：∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°故答案为：D【分析】因为是折叠后形成的角，所以∠2与曲线形成的角是相等的，因此用平角的度数减去∠1的度数，再除以2即可求出∠2的度数.4.【答案】C【解析】【解答】解：A、射线是无限长的.此选项说法错误；B、例如两个锐角都是10°，和也是锐角.此选项说法错误；C、，10：8=5：4，可以组成比例.此选项说法正确；D、例如：2+3=5，和仍然是质数.此选项说法错误.故答案为：C【分析】A、直线和射线都是无限长，线段有限长；B、锐角是小于90°的角，可以用举例子的方法判断；C、表示两个比相等的式子叫作比例，把两个比化简后判断能否组成比例；D、质数是只有1和本身两个因数的数，合数是除了1和本身外还有其它因数的数，举例子判断即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：直线不能度量长度，所以原题干说法错误。
青岛版小学数学五年级下册期末试卷(含答案)共3套
青岛版小学数学五年级下册期末试卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分同学们：时间过得真快，不知不觉一个学期过去了。
在这学期里，在学习上，你一定又有了新的进步。
下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？一、我都能填对。
（每空1分, 共22分）1. 东西为两个相反的方向。
如果-50米表示小明向西走了50米，那么小华向东走了100米，记作（ ）米。
2．在-8、-3、5、0、+2.8、-75、910、-4.5这些数中，正数有（ ）； 负数有（ ）；既不是正数，也不是负数的是（ ）。
3．53 =（ ）÷15 =20）（ =（ ）（写小数）4．一堆货物分12次运完, 平均每次运这堆货物的( ), 5次运这堆货物的( )。
如果这堆货物重7吨, 每次运( )吨。
5. 一个方便袋里有30多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完。
这个方便袋里一共有（ ）个苹果。
6．173里有（ ）个71，再添上（ ）个71等于2。
7. 3024的分子、分母的最大公因数是（ ），把这个分数化成最简分数是（ ）。
8．一段方钢长1.5m ，横截面是正方形，把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18 cm 2，每段钢材的体积是（ ）。
9．0.54m³=( )L 5050cm³=( )dm³10. 教室的面积约为54（ ），学校沙坑的容积约是6（ ），一盒牛奶有500（ ）。
11. 5张扑克牌，分别是3、4、5、6、7，背面都朝上，任意抽出一张是2的倍数的可能性是（ ）。
二．我能做出正确的选择。
（将正确答案的序号填在括号内。
）（共6分） 1. 要使A 8 是假分数， A9是真分数，A 应是（ ）。
A ．10B ．9C ．82．在一个不透明的口袋中摸出红球的可能性为41，已知口袋中的红球是5个，则袋中一共有（ ）个球。
A.15B.25C.203．一个棱长之和是72厘米的长方体，长、宽、高的和是( )厘米。
青岛版五年级数学上册第四单元测试题含答案
青岛版五年级数学上册第四单元测试题含答案（共4套）第四单元跟踪检测卷一、小小知识窗，显我本领强。
(每题3分，共18分)1．在式子8＋12＝20，8m＝56，x＋y＜z中，方程有()个，等式有()个。
2．一个正方形的周长是C米，其边长是()米。
3．方程4x－6＝10的解是()。
4．y的3倍与它的1.5倍的和是27，列方程为()，解得y＝()。
5．一张桌子售价为165元，比一把椅子售价的3倍少15元，设一把椅子售价为x元，可列方程为()。
6．如果x＋7＝13，那么x＋5＝()。
二、我是公正小法官。
(10分)1．解方程的依据是等式的性质。
()2．方程的解与解方程的意义相同。
()3．2a与a·a都表示两个a相乘。
()4．x÷6＝16可以这样解答：x÷6－6＝16－6，所以x＝10。
()5．方程2x＝0没有解。
()三、精挑细选。
(10分)1．48比3x少16，列方程为()。
A．3x－16＝48B．16＋3x＝48C．48－3x＝16D．48－16＝3x2．如果△＋5＝□＋9，那么△()□。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定3．若用两个边长都是a厘米的正方形拼成一个长方形，则这个长方形的周长是()厘米。
A．8a B．2a×aC．6a D．12a4．方程0.5x＋0.8＝2.8的解与()的解相同。
A．0.5x＝2.8B．0.5x＝2C．5x＋5＝6.6D．3.5x－8＝135．一个正方形的边长是a，周长是64厘米，求边长。
可列方程为() 。
A．4a＝64B．4＋a＝64C．a·a＝64D．8a＝64四、解方程。
(18分)2x－0.34＝2.186x＋12＝3008.5x－4.5x＝0.64x÷2.5＝8.2x－12.8＝51.7 13×(x＋7)＝169五、看图列方程并解答。
(16分)六、列方程解决问题。
(28分)1．明湖小学原有830名同学，新学期转来了一些同学，转走了12名同学，现在一共有1038名同学。
青岛版小学数学五年级下册练习题
第一单元认识正负数测试题1、生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示________________4、河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作_________________________5、一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8.如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9.如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11.请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12.工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：____________________________________________________________13.完成下面的表格。
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第4单元-方向与位置
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第4单元-方向与位置一、选择题。
（共8小题）1．确定某个物体的位置一般需用（）数据。
A．一个B．两个C．三个考点：位置。
分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，或都说第一个数用横坐标的值表示，第二个数用纵坐标的表示，中间用“，”隔开。
据此即可解答。
解答：解：确定某个物体的位置，一般要两个数据：第一个数字表示列，第二个数字表示行；故选：B。
2．如果小红在小强北偏东42°的位置上，那么小强在小红的（）位置上。
A．南偏西48°B．北偏东48°C．南偏西42°D．北偏东42°考点：位置。
分析：本题可通过作图，据直角三角形及三角形的内角和的有关知识进行解答。
解答：解：如图，由题意可知，∠1=42°，所以∠2=90°﹣42°=48°，∠3=180°﹣90°﹣48°=42°，即小强在小红家南偏西42°。
故选：C。
3．小青坐在教室的第1行第4列，用（1，4）表示，小明坐在第5行第3列小明的座位用（）表示。
A．（5，3）B．（3，5）C．（53）D．（35）考点：数对与位置。
分析：本题数对表示位置的方法是：第一个数字表示行，第二个数字表示列，据此即可解答。
解答：解：小青坐在教室的第1行第4列，用（1，4）表示，小明坐在第5行第3列小明的座位用（5，3）表示；故选：A。
4．小明家在学校南面，学校在小明家（）。
A．东面B．西面C．北面考点：方向。
分析：小明家在学校的南面，是以学校为观测点，那么小明家在学校的正南方向，如以小明家为观测点，那么学校在小明家的正北方向上。
据此解答。
解答：解：小明家在学校的南面，学校在小明家的北面；故选：C。
5．1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）。
A．先向西﹣再向西南﹣最后向西北 B．先向东﹣再向东南﹣最后向东北C．先向东﹣再向西南﹣最后向东北 D．无选项考点：路线图。
青岛版五年级数学下册单元测试卷(含答案)
青岛版五年级数学下册单元检测卷第一单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填一填。
（每空一分，共33分）1、如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。
2、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（）。
3、零下7℃，记作（），零上18℃记作（）。
4、一物体可以左右移动,设向右为正。
向左移动12m,应记作（），“记作8m”表明向（）移动（）米。
5、如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（）6、生活中的数，比“0”大的数叫做（），比“0”小的数叫做（），“0”既不是正数也不是负数。
7、如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（）运动。
8、我们可以用正负数来表示（）的量。
9、如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作（）元10、如果电梯上升15层记作15层，那么他下降7层应记作（）层。
11、如果进了3个球记作3，那么失2球应记作（）。
12、在20, +108, -2,356, -1089, -214,37,45这些数中，正数有（），负数有（）13、公共汽车上上来6位乘客用+6表示，下去12位乘客用（）表示。
14、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。
15、＋8.7读作（），－3.5读作（）。
16、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
17、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
18、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
19、比较大小。
－7○－5 1.5○1.7 0○－2.4 －3.1○3.1二、火眼金睛判对错。
（10分）1、正数一定大于负数。
（）2、10不是正数，因为在10前面没有写“+”号。
五年级下册第四单元单元测试卷及答案-青岛版数学
一、选择题（题型注释）2，3），则点Y的位置可以表示为（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4） D．（3，3）2.以广场为观测点，学校在北偏西30°的方向200米处，图中正确的是( )。
A. B. C.D.3.以超市为观测点，商场在( )。
A. 正南方B. 正西方C. 正东方D. 正北方4.以超市为观测点，学校在( )方向。
A. 东偏南30° B. 南偏东30° C. 西偏北30°D. 西偏北60°二、填空题（题型注释）列第4行，用数对表示是（____），小丽在教室里的座位用数对表示是(5，2)，表示她坐在第（_____）列第（_____）行。
6.某学校校园平面分布图上艺术楼的位置用数对(5，6)表示，实验楼紧挨着艺术楼，它在艺术楼的右面，则实验楼的位置用数对表示为（_______）。
7.①市政府在小东家的方向上，距离是米．②博物馆在小东家的北偏的方向上，距离是米．③学校在小东家的偏的方向上，距离是米．④小东从家到体育馆要走8分钟，平均每分钟走米．8.小乌龟串门。
(1)小乌龟在图上的位置是（_____）；小兔在图上的位置是（_____）；小狗在图上的位置是（_____）。
(2)小乌龟要到小狗家串门，应先向（_____）走4格，再向（_____）走（_____）格。
(3)小乌龟要到小兔家串门，应先向（_____）走（_____）格，再向（_____）走（_____）格。
9.如图是学校、书店和医院的平面图。
在图上，学校的位置用数对表示为（_____），医院的位置用数对表示为（_____），以学校为观测点，书店的位置在（_____）偏（_____）（_____）°的方向上。
10.看图填一填。
(1)从小刚家出发，向（_____）偏（_____）（_____）°走（_____）m到达广场。
(2)从银行出发，向（_____）偏（_____）（_____）°走（_____）m到达超市。
五年级下册数学青岛版第4单元过关检测卷(含答案)
第四单元过关检测卷一、填空。
(第 3题 8分，第 4题 4分，其余每空 1分，共 18分)1．军军坐在教室第 6列第 4行的位置，用数对表示是( )，明明跟军军在同一行的第三列上，明明的位置用数对表示是( )，2．数对(2，5)表示第()行。
3．下面是几位同学放学回家的路线图。
)列第( )行，(5，2)表示第( )列第 ( (1)张坤从学校向((2)李丽从学校向((3)王明从学校向( )偏( )偏( )偏( )( )( )( )°方向走( )°方向走( )°方向走( )米到家。
)米到家。
)米到家。
(4)赵东从学校向南偏东 30°方向走了 600米到家，请标出赵东家的位置。
4．森夏看秦梨在北偏西62°方向上，秦梨看森夏在()°方向上。
)偏()(二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．数对(4，3)和(3，5)表示的两个位置在同一列。
()2．学校在芳芳家的南偏西40°方向上，芳芳家在学校的北偏东40°方向上。
(())3．北偏东90°方向其实就是正东方向。
4．如下图，若将三角形ABC向右平移2格，则表示顶点A、B、C位置的数对第1个数字变化，第2个数字不变。
()5．数对(m，n)中，n表示列数，m表示行数。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．小龙做操时站在第3列第2行，用数对(3，2)表示，小宇在小龙的后面，小宇的位置用数对表示是()。
A．(3，1)B．(2，2)C．(2，3) 2．一个正方形相对的两个顶点的位置用数对表示是(4，5)和(6，3)，那么另外两个顶点的位置是()。
D．(3，3)A．(4，3)、(5，6) C．(5，5)、(6，6)B．(5，4)、(3，6) D．(4，3)、(6，5)3．与北偏西30°相反的方向是()。