整合资源、集中优势,大力支持复旦大学建设

整合资源、集中优势,大力支持复旦大学建设
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整体规划科学设计打造精品实践研修基地

上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任高德毅

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,上好思政课,关键在于建设一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍。2009年,我们有幸成为中宣部、教育部组织的首次“高校思想政治理论课骨干教师参观考察活动”承办单位之一;今天,我们又有幸成为教育部首批“全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地”之一,这是教育部对上海的“厚爱”和“厚望”,我们既感到肩上沉甸甸的责任,也感到一份巨大动力。

下面,向大家简要汇报一下上海的认识和做法。

一、科学规划,精心做好实践基地的顶层设计

我们感到,上海有幸成为全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地,为上海高校思政课教师队伍建设搭建了发展平台,需要我们认真培育、科学规划,使之发挥更大的作用。

一是要聚焦高校思想政治理论课教师职业特点,从教师专业发展需求出发,着力提升思政课教师综合素质。要根据不同发展阶段教师特点,推出个性化研修课程路线,积极引导广大思想政治理论课教师深入了解国情、社情,善于运用科学理论为学生解疑释惑,引领青年学子健康成长。

二是要聚焦实践研修环节关键要素,从科学规范角度,设计精品研修路线。要开展全市各类社会实践教育资源的研究、开发与利用,提升社会服务能力。要本着“精办、办精”原则,从研修主题确定、研修目标设立、研修线路安排、研修形式策划、安

全保障、规范管理、后勤服务等环节要素着手,开发出系列导向正确、主题鲜明、内容丰富、形式多样、各具特色的社会实践路线。

三是要聚焦高校思想政治理论课教师队伍建设重点、热点和难点问题,加强研究,着力提升实践研修成果。要为基地建设搭建研究平台、交流平台,完善各类实践教育资源研发,开展高校思想政治理论课教师队伍建设等方面的专题研究,能够真正将研修培训的过程转化为人才培养的过程,将实践研修的成果转化为课堂教学的成果。

二、高度重视,切实做好实践基地的制度保障

上海市教卫工作党委、上海市教委高度重视上海市学生德育发展中心基地建设。我们要把思想上的重视切实落实为人力、物力、财力的全力支持,为基地发展创造良好的条件。

一是切实体现在工作指导上。我们将成立实践基地领导小组,召开专家研讨会,对基地的建设工作全程介入、深度指导,帮助“实践基地”解决活动开展过程中各类实际问题和困难。

二是切实体现在政策扶持上。我们将对基地给予政策倾斜,为基地建设注入优质资源。设立“实践基地”办公室,配备精干、得力的组织管理人员和研究人员,确保基地建设高效运行。

三是切实体现在经费投入上。我们将每年划拨专项财政经费,确保基地正常运行,推出精品化实践研修项目。

四是切实体现在制度管理上。我们要根据教育部工作要求,结合上海自身特色,制定《实践研修基地工作管理条例》,健全评价反馈机制,加强动态检查、评估,推动实践基地运行

科学化、标准化、规范化,扎实做好教育部规定任务要求,创新完成实践基地自选动作项目。

三、上海实践研修基地的几点具体做法

今年是上海第四次承担教育部“全国高校思想政治理论课骨干教师暑期社会考察”。在这四年中,我们不断总结,不断改进,逐渐沉淀下一些相对成熟的做法,尤其是在研修课程内容设计上,突出主题,强化特色,推出五大板块研修内容。

一是理论学习版块,通过邀请上海市发改委相关同志做面上的介绍和相关领域权威专家进行专题式讲座,使学员最快速度、最大程度了解上海经济社会发展概况,同时为研修实践活动提供理论支持、学科支持。

二是红色版块,通过参观中共一大会址、陈云纪念馆,重温党的创建历史,学习老一辈无产阶级革命家优秀品质。

三是文化版块,通过考察上海文化产业创业园区、城市展览馆、江南古镇,让大家充分体验到“传统上海、经典上海、创意上海”的魅力,感受上海的地域文化、市民文化、城市文化,了解创意文化产业发展状况。

四是教育版块,结合当前热点,通过考察钱学森图书馆,学习钱学森的精神境界和人格风范,了解我们航天事业发展成就。同时,安排老师参观上海大学园区,促进同行交流互动。

五是成就版块,通过考察东海大桥、洋山深水港、上海大众、环球金融中心等系列项目,展现上海四个中心建设新成效,引导老师感受新时期上海开放、大气和进取、高效的精神气质。

此外,在过程管理服务上,我们“抓安全、抓细节、抓效率”,

以“人的无缝衔接”保证“考察行程的无缝衔接”,保障实践活动“内容精彩、活动有益、服务高效、此行难忘”。

各位领导,同志们,92年前,在上海望志路的一座小楼里,就在我们今天会议所在地,中国共产党诞生了。从此,她引领着中国革命的航船乘风破浪,开启了中华民族复兴的伟大历程。90余年来,在上海这块神奇的土地上,见证了从十里洋场到改革开放前沿阵地的沧桑巨变,留下了党领导人民实现中华民族伟大复兴的铿锵足迹。教育部此次将全国高校思想政治教育教师社会实践研修基地布点上海,这是对上海思政课教师队伍建设的莫大鼓励。我们一定不辜负教育部的信任和重托,我们将集聚资源、发挥优势,举全市之力支持上海市学生德育发展中心基地建设,建好这个平台,用好这个平台,为上海乃至全国高校思想政治理论课教师队伍建设作出更多的贡献。

整合现代媒体与传统媒体

整合现代媒体与传统媒体,构建物理高效课堂 浅谈现代媒体与传统媒体在物理课堂教学中的应用 恩施市白杨坪乡初级中学:周相凯 在经济社会飞速发展的今天,教育教学质量的提高越来越受到各级政府和教育主管部门的高度重视,也越来越备受广大家长的高度关注。 为大面积提高学校的教育教学质量,各级各类学校也将高效课堂的建设提到了议事日程。如何构建高效课堂,也成为广大教育工作者研究的主要课题。 所谓高效课堂,一要做到高效率,二要做到实效果。从这个意义上来说,没有效率的课堂不是高效课堂,没有效果的课堂也不是高效课堂。 在物理课堂教学中,如何做到既有高效率,又有实效果呢?在人类已经跨入信息时代的今天,将现代媒体与传统媒体有机整合并在课堂教学中灵活应用这些媒体资源,无疑是构建物理高效课堂的一剂良方。 在物理课堂教学中,如何做到将现代媒体与传统媒体有机整合,构建物理高效课堂呢? 一、利用现代媒体资源,复习已学知识: 我国古代大教育家孔子曾说过:“温故而知新”。从孔子的这句话中,我们不难看出,复习旧知识是多么的重要。 在教学新知识前,对所学的旧知识加以复习,一方面可以唤醒学生对所学知识的回忆,另一方面又可以为学生学习新知识做有效的铺垫。 比如,在教学北师大版物理八年级上册中的《汽化和液化》这一节时,在教学新知识前,就应该对前面所学的有关物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识加以复习,通过对这些知识的复习,一方面可以唤醒学生对前面学过的知识的回忆,以免学生随着时间的推移,忘记了前面所学知识,另一方面,汽化和液化也是物态变化中的两种类型,同时,汽化和液化与熔化和凝固有许多相似之处,我们也可以将《熔化和凝固》中所学知识迁移到《汽化和液化》的教学中去。因此,在教授新课前,对这些知识作必要的复习,无疑是提高课堂教学实效性的必要手段。 但在教授新课前,花大量的时间对这些知识进行复习又违背了高效课堂中的高效率的原则。如何来解决实效性与高效率之间的矛盾呢? 我们可以将物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识以填空题、问答题等形式制成幻灯片,通过计算机播放,并让学生回答,让学生在最短的时间内复习这些知识,这样既让学生复习了以前所学过的知识,又可以节约时间,有效地解决了教学的实效性与高效率之间的矛盾。 二、整合现代媒体与传统媒体,巧妙引入新课: 在课堂教学中,如何巧妙的引入新课,与新课的教学一样,也是具有艺术性的。新课引入的好,可以提高学生学习新知识的兴趣,使老师的课堂教学达到事半功倍的效果,反之,我们的课堂教学则是事倍功半的。 比如,重力是普遍存在的一种力,重力就在我们的身边,但由于重力就在我们身边,往往我们对重力也是视而不见的。因此,在教学《重力》时,对新课的引入是十分有讲究的。 在引入新课时我们可以从网络中搜索一些与重力有关的视频让学生看一看,让学生感受到重力就在我们身边。也可以从学生身边来寻找资源,让学生感受到重力的存在。下面是我在教学《重力》时引入新课的一个片段: 我首先将物理课本拿在手中。 师:此时老师手中物理课本是静止的还是运动的? 生:静止的?

整合内部资源提高执行力

整合内部资源提高执行 力 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

整合内部资源提高执行力前几日看电视,说铁道部又开始颁布新的列车提速标准。我已经记不起来这是列车第几次提速了。但看相关的报道得知,在每次的列车提速前,铁道部都要对铁轨路基改造以及旧有车辆改装,这样才能发挥高速牵引机车的提速作用。在第一次铁路提速的时候,我曾开玩笑问过一个铁路部门的朋友,要是时速达两百公里“新曙光号”来牵引老式绿皮车厢会怎么样朋友很认真地告诉我:“车箱会被震散架的!” 笔者不由想到,在企业里,决策者好比是火车头,指向着整个企业未来的发展方向。若是火车头开始变革提速,而火车车箱却还保持原来的水平,那会发生什么 变革需要协调 面对着不断变化的市场新局势,企业必须要有与之相应的变动措施。这种措施集中体现在新产品的投放和市场行销手段的变革两个方面。从严格意义上来说,新产品的市场投放与市场操作模式的变革相当于企业对于市场的重新进入与再创业,绝非简单的修修补补。但是,实际上有很多企业在进行大动作的新产品投放或是市场操作手段的变革后却没有起到预期的效果,甚至从此一蹶不振,滑入了倒闭破产的深渊,原因何在呢难道是火车头的方向有错还是车厢出了问题 首先让我们来看两个发生在快速消费品行业的实例。 A集团粟米油的失利 A粮油集团在小包装食用油业界当属巨鳄,其旗下的XXX牌调和油产品何曾几时几乎成了小包装食用油的代名词,横扫市场无敌手。并

且,该集团早已进行了高端产品的市场长远规划,计划以推出新油种,侧重宣导新产品的概念由简单的烹饪功能性向食疗保健性进行提升。 但考虑到目前的“金牛产品”——调和油正属于成熟期,利益收获丰厚,加之当时A集团还属于小包装油市场的垄断地位,也就不急着进行高端包装油市场的开发。 然而,市场并不可能只是属于那一两企业的市场。山东一家不大的B公司靠着单一的花生油产品,举着食用油革命的大旗,一举杀入高档包装油市场,首先拿下在中国市场具有绝对战略意义的北京市场,并连续几年稳坐北京市场包装油销量第一的宝座。随后,B公司又迅速拿下了广州市场,一南一北个“高地”被收入囊中。紧接着,B公司四面开花,在全国东南西北布设销售网络,配合强有力的线上媒体投放,迅速确立的花生油市场第一品牌的地位。 A公司受到了威胁。为了迅速改变这种情况,A粮油集团立即推出了新概念的小包装油产品——粟米油。针对都市年轻一代的消费群体的特点,概念设计上充分迎合这类消费群体的心理感受,在产品诉求上摆脱了传统食用油的油腻感觉,突出新产品清淡清爽新特点。 相对于B公司花生油浓重的地方口味而言,A粮油集团此举的确棋高一着。产品定位精准,概念新颖、特点鲜明,广告投放也堪称大手笔。A集团推出粟米油的目标就是压过B公司花生油以及其他类似高端包装油新品牌,独占高端市场。但事与愿违,一直到今天,B公司花生油发展势头依然良好,而且产品线已经开始涉及A粮油集团的“金牛产品”——调和油。随着B公司花生油的成功,市场上又连续出现了几个

新闻宣传资源整合实施方案

新闻宣传资源整合实施方案 提升传媒机构的报道力,加强对新闻资源进行有效整合,发挥集体创作优势,在文字、图片、视频和多媒体报道中,引导传媒机构向集团化方向发展,提高统筹协调和组织策划水平,增强舆论引导能力,更好地为党政工作大局服务,是现代传播媒体发展的必然趋势,也是促进新闻传媒发展的有效途径。面对新形势、新任务、新挑战,为加快新闻资源整合步伐,推动全县新闻传媒又好又快发展势在必行。广播电视转播台作为**新闻传媒的主阵地,应率先担负起这一新的历史使命,加快转型,从根本上改变宣传模式,提升宣传力。为此,结合**实际,拟定了本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实“科学发展观”,进一步优化本地新闻宣传资源,发展壮大**新闻宣传事业,努力提高新闻宣传水平,为构建富裕、文明、和谐***营造良好的舆论氛围,有效促进**新闻宣传事业全面、协调、可持续发展。 二、传媒机构现状 就**而言,传媒机构有县广播电视转播台、有线电视网络公司、县文联和政府的门户网站。目前,县广播电视转播台有线网络被省网络公司整合后,主要的工作就是办好**自办节目和负责调频广播、央视、电视节目的发射。其中,有

线电视网络已覆盖县城地区及周边村社,广播电视地面卫星接收覆盖达100%,政府已在互联网上推出**门户网站,但更新率低,达不到预期的宣传目的,县文联负责刊发的《》杂志和县广播电视转播台创刊的《》,虽然通过几年的发展,在社会上赢得了较好的评价,但发行量毕竟有局限性。 三、传媒资源整合的方式、范围 按照“行政管理、资源共享”的原则,坚持“五统一”即统一领导、统一规划、统一经营、统一管理、统一核算,以建立**县媒体宣传中心为目标,采取资源共享、相互辅助、互为平台的方式,将**县广播电视转播台、县文联和**县政府门户网站纳入整合范围。进一步优化全县新闻宣传资源,提高**新闻传媒事业发展总体水平,巩固全县宣传舆论阵地,为**各项事业的发展打造全方位、立体式的宣传媒体平台。 成立后的新闻传媒中心负责对全县重大活动、各项事业发展、先进人物和事迹、民生发展等方面的各种媒体统一新闻报道工作;指导全县舆论宣传。在宣传内容上,坚持党性原则和宣传纪律,注重政治把关和业务指导;负责全县新闻资料的收集与汇总管理,协调各部门,建立规范统一的新闻信息报送制度,负责对全县各部门执行新闻报送制度的考评;本着集中力量、统一口径、外树形象的原则,统一协调组织全县各单位对内对外的新闻发布工作。

水利行业数据中心资源整合解决方案

水利行业数据中心资源整合 解决方案

目录 1摘要............................................................................................... - 1 -2信息化系统现状分析.................................................................... - 2 -3用户需求分析 ............................................................................... - 5 -4建设原则 ....................................................................................... - 6 - 4.1 开放性原则 (6) 4.2 高性价比原则 (6) 4.3 可持续发展原则 (6) 4.4 弹性原则 (6) 4.5 安全可靠性原则 (6) 4.6 易管理、易维护 (7) 5建议方案 ....................................................................................... - 7 - 5.1 数据中心资源整合 (8) 5.1.1 概述....................................................................................................................- 8 - 5.1.2 存储整合............................................................................................................- 8 - 5.1.3 服务器整合........................................................................................................- 9 - 5.1.4 方案优势......................................................................................................... - 10 - 6EASTED解决方案目标 ................................................................ - 14 - 6.1 低带宽下的远程应用软件访问 (14) 6.2 彻底解决基于互联网的远程应用安全问题 (14) 6.3 服务器集群及负载均衡能力 (15) 6.4 易操作性 (15) 6.5 稳定性 (15) 6.6 服务器与客户机资源共享 (15) 6.7 优秀的打印功能 (15) 6.8 减少软件投资成本 (15) 6.9 快速部署实施,集中管理和维护 (16) 7EASTED解决方案优势 ................................................................ - 16 - 7.1 提高可管理性 (16) 7.2 简化部署 (16) 7.3 更高的灵活性 (16) 7.4 提高数据保护能力 (17) 7.5 提高资源利用率 (17) 7.6 降低成本 (17)

如何整合媒体资源

当传媒竞争进入集团化竞争的同时,新媒介对传统媒介的冲击也愈演愈烈。报纸遇上了新闻网站、手机报,电视遭遇视频点播、手机电视,而广播同样遇到了音频点播、MP3与ipod。我国传媒集团化运作近几年的实践表明,通过组建传媒集团来达到资源整合共享,降低运营成本的过程中伴随着诸如“有规模无效益”、简单合并等问题。笔者认为,采用价值链管理的方法,引入第三方支付的思维模式,有望解决媒介竞争战略中的困惑。 1资源整合应有价值链基准 中国的传媒集团与诸多传媒联盟的出现是在网络新媒体的冲击下所做出的选择。然而传媒集团组建后做完一些简单的同类部门“加减法”之后,一些集团似乎还没有找出更好的对策。比如在新闻资源方面,除新闻信息资料个别、偶尔地共享外,还缺少有效的整合方法与共享机制。传媒集团组建有规模无效益的情况不同程度地存在于各集团中,其原因既有内部运行机制的不协调,导致内部资源不仅未能充分共享与互补,更有资源整合偏离价值链,反而形成“大而散,散而内耗”的局面。从价值链管理的角度分析,问题出在整合过程中或产生了新的不产生价值或者产生反向内耗价值的环节。 由美国学者迈克尔·波特提出的价值链管理就是通过分解企业的链状业务流程并进行价值分析,从而强化核心增值链条,做好价值链条中各环节的计划、协调、监督和控制等工作,形成整体效能最大化。价值链管理的本质就是优化业务流程,提高企业核心竞争力。 正如有研究者指出,从传媒价值链的角度考虑,在同一集团内部不同媒介之间,可以由于产品的“内容”关联在一起,同样的“内容原料”通过不同的制作和加工,进行多次销售。随着信息的传递,一种形式的媒介产品可以扮演着另一种媒介产品的供应商角色,而“版权”正确保了这种多次销售的可能性。传媒集团通过整合共享版权资源,既可以实现成本领先战略,同时也创造了核心竞争力。 目前存在的问题是,不少传媒集团内部价值链从未从财务角度进行重整,版权价值在内部未能得到评估和体现,集团内的价值转移被忽视,造成对业务环节价值认定“失真”,从而在战略层面上失去对核心环节的控制和利用。因此,无论是行政推动型、自主成长综合型还是混合成长型集团化改制,都有必要从价值链管理的角度对集团所有的信息资源、广告资源、人力资源、技术资源、出版资源、频道资源等进行有效分解与价值分析,通过以价值为核心的资源整合、协同共享,达到形成规模经济效益,降低运营成本的最终目的。 传媒如何按照“链”的特征改进业务流程,使内容生产、产品营销、广告营销等通过系统化资源整合与协同形成增值链呢?笔者认为,从信息经济、知识经济的新角度看,把媒介企业的外部价值链与企业的内部价值链有机地整合起来,积极借助第三方支付营销思维模式,有助有从外部获得更多的增值机会,从而延伸增值链,增强竞争能力。 2 第三方支付思维的引入 进入21世纪,随着数字技术的“入侵”,使媒介形态、传播状态和媒体的经营业态都发生了革命性的变化,媒介竞争格局也相应地发生着复杂而深刻的变化。从网络新闻、手机报、手机电视到互动电视、网络电视、网络广播、楼宇电视……数字媒介已经无孔不入,全面向传统媒介“开战”。

整合内部资源提高执行力

整合内部资源提高执行力 前几日看电视,说铁道部又开始颁布新的列车提速标准。我已经记不起来这是列车第几次提速了。但看相关的报道得知,在每次的列车提速前,铁道部都要对铁轨路基改造以及旧有车辆改装,这样才能发挥高速牵引机车的提速作用。在第一次铁路提速的时候,我曾开玩笑问过一个铁路部门的朋友,要是时速达两百公里“新曙光号”来牵引老式绿皮车厢会怎么样?朋友很认真地告诉我:“车箱会被震散架的!” 笔者不由想到,在企业里,决策者好比是火车头,指向着整个企业未来的发展方向。若是火车头开始变革提速,而火车车箱却还保持原来的水平,那会发生什么? 变革需要协调 面对着不断变化的市场新局势,企业必须要有与之相应的变动措施。这种措施集中体现在新产品的投放和市场行销手段的变革两个方面。从严格意义上来说,新产品的市场投放与市场操作模式的变革相当于企业对于市场的重新进入与再创业,绝非简单的修修补补。但是,实际上有很多企业在进行大动作的新产品投放或是市场操作手段的变革后却没有起到预期的效果,甚至从此一蹶不振,滑入了倒闭破产的深渊,原因何在呢?难道是火车头的方向有错?还是车厢出了问题? 首先让我们来看两个发生在快速消费品行业的实例。 A集团粟米油的失利 A粮油集团在小包装食用油业界当属巨鳄,其旗下的XXX牌调和

油产品何曾几时几乎成了小包装食用油的代名词,横扫市场无敌手。并且,该集团早已进行了高端产品的市场长远规划,计划以推出新油种,侧重宣导新产品的概念由简单的烹饪功能性向食疗保健性进行提升。 但考虑到目前的“金牛产品”——调和油正属于成熟期,利益收获丰厚,加之当时A集团还属于小包装油市场的垄断地位,也就不急着进行高端包装油市场的开发。 然而,市场并不可能只是属于那一两企业的市场。山东一家不大的B公司靠着单一的花生油产品,举着食用油革命的大旗,一举杀入高档包装油市场,首先拿下在中国市场具有绝对战略意义的北京市场,并连续几年稳坐北京市场包装油销量第一的宝座。随后,B公司又迅速拿下了广州市场,一南一北个“高地”被收入囊中。紧接着,B公司四面开花,在全国东南西北布设销售网络,配合强有力的线上媒体投放,迅速确立的花生油市场第一品牌的地位。 A公司受到了威胁。为了迅速改变这种情况,A粮油集团立即推出了新概念的小包装油产品——粟米油。针对都市年轻一代的消费群体的特点,概念设计上充分迎合这类消费群体的心理感受,在产品诉求上摆脱了传统食用油的油腻感觉,突出新产品清淡清爽新特点。 相对于B公司花生油浓重的地方口味而言,A粮油集团此举的确棋高一着。产品定位精准,概念新颖、特点鲜明,广告投放也堪称大手笔。A集团推出粟米油的目标就是压过B公司花生油以及其他类似高端包装油新品牌,独占高端市场。但事与愿违,一直到今天,B公司花生油发展势头依然良好,而且产品线已经开始涉及A粮油集团的“金牛产品”——

复旦大学精品课程教学团队建设计划书

复旦大学精品课程教学团队建设计划书在《应用伦理学》获得校级精品课程之际,我们一方面感到教学改革成果得到大家肯定和认可的欣慰,另一方面意识到这一荣誉是对今后教学改革和发展的鞭策和激励。任重道远,责任重大。下面是我们新一轮精品课程教学团队建设的 计划设想。 (一)课程建设的基本目标和要求 1、坚持育人为本,德育为先,始终把“培养什么人,怎样培养人”作为教育教学工作的主题,始终把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班 人作为教育教学的根本目标。 2、着力改进教学方法,切实增强课程的吸引力和感染力,提升教学的说服力和实效性。必须遵循教育教学规律,从学生的全面发展需要出发,努力使教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系,充分调动大学生内在的积极性、主动性 和创造性。 3、加强教师队伍建设,努力使教师具有坚定的政治信仰、深厚的理论功底、独特的教学风格、崇高的道德风范和较强的教研能力。换言之,教师要注重加强自身修养,全面提高师德和业务水平,用自身良好的道德形象影响学生,用优良的思想作风带动学生,用高尚的人格力量感染学生,做到爱岗敬业、教书育人、 以身作则、为人师表。 4、加强课程建设,将理论教学和实践教学有机结合起来,认真研究教学法,探索教学规律,力求提高课程教学的水平和质量。用真理的力量感召人,用人格的力量感染人,用真挚的情感打动人,用生动的形式吸引人,把《应用伦理学》建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。 (二)强化“实践育人”意识,积极开展实践教学活动实践教学和理论教学是教学相互支撑的统一体系,是两个相对独立、相互依存、又相互促进的教学体系。实践教学是指导学生理论联系实际、培养学生创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的重要途径。 开展课题调查研究已成为《应用伦理学》课程教学的最鲜明的特色。这些年来,《应用伦理学》课程注重开展实践教学,以课题调查研究为把手,连续八年多发动学生开展实践教学活动,取得了优异成绩。每学期不仅举行优秀调查研究报告交流展示活动,而且还编印累计八本《复旦学生课题调查研究报告汇编》(详见本网站“实践教学”、“教学视频”栏目以及“教学展示”栏滚动照片)。在新一轮的《应用伦理学》精品课程教学团队建设活动中,我们将继续保持这一亮丽特色,积极开展丰富多样的、学生喜闻乐见的实践教学活动,比如:开展“课

关于人力资源部机构优化整合的方案

关于人力资源部机构优化整合的方案 我集团公司自成立以来,各项工作稳步推进,为确保城投总公司战略目标的有效落实,人力资源工作是各项任务目标实现的基础性工作。为规范集团人力资源管理工作,提高工作效率,结合集团发展需要,对人力资源部机构进行整合,进一步细化岗位职责任和工作分工,以充分发挥部门职能和作用,特制定本方案。 一、集团及子公司人力资源部工作现状 我集团公司成立一年半载,旗下已成立五家子公司,各子公司业务已开启,目前业务量相对较少,职工人数体量不大,人力资源管理工作分配不均衡,导致人才招聘、培训和数据统计工作出现重复和不精准等现象。另外,集团及子公司成立时间不久,各项规范性制度还不能完全适应公司业务发展需要,造成集团公司人力资源管理工作量大、涉及面广,专职人力资源工作人员较缺乏,工作效率较慢,跟不上集团公司业务发展需要。 二、整合目的和意义 构建统一的人力资源管理体系、完善人事管理制度,本着“高效统一、规范运营、合理整合”的原则,加强集团对各子公司人事工作的规范和监管,同时缩短管理周期、优化和简化工作流程,实现人事工作统一、规范的管理,提升协

调和管理能力。 三、整合思路 (一)实现统一办公。将集团及下属所有子公司人力工作人员调整到集团人力资源部进行统一办公; (二)人力工作专业化管理。根据人力资源管理的六大模块对人力工作进行合理分工,实现人力规范、人员招聘与配置、培训、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系六个板块的专业化管理。 (三)合理分工。抓大放小,统筹兼顾,根据各子公司人力工作人员实际工作量,合理分配所管理的事务。 四、组织架构及职责分工 根据集团公司战略目标及目前实际情况,人力资源部机构整合后本部门配置工作人员共7名,具体配置部长或副部长1名,负责部门全局工作;主管1名,主要负责部门制定与完善规章制度、人员招聘和员工绩效管理,下设工作人员2名;副主管1名,主要负责员工培训、劳动关系和薪酬福利管理。 部门组织架构图

复旦大学校园网二期工程规划.doc

校园网二期工程规划 1. 97年度校园网规划 继96年度校园网正式开通并完成一系列基本网络设施和应用的建设后,97年度的校园网工作任务将以更大、更快和更多为主要目标,覆盖骨干网络建设,应用系统建设、服务、系统运行四大方面。骨干网络建设工作将以即将完工的邮电电话计算机网光缆铺设和以前的小规模的网络骨干网主体为基础,大规模延伸骨干网,进一步扩大外围网的组网规模,提高网络整体运行效率,加强骨干网安全和网管功能。应用系统建设将依托Internet和上海市教育网、科技网和邮电网,以网络数据库为核心,开拓有我校特色的高速先进网络应用。争取从根本上解决学校教学、科研、行政管理资料的信息电子化问题。规范服务管理、加强系统运行维护工作被列为本年度的另一重点工作方向。服务管理和系统运行维护将用规范化,制度化,专人化来改变目前的服务混乱状况。 二期工程拟于1997年4月~1999年4月。计划将在两年的时间内将整个高速网络覆盖 复旦校园的所有大楼。 2.二期工程框架 2.1网络结构 校园网二期工程采用分级的网络结构。 一级网络是整个系统的核心,它提供一个高速的网络通信平台以及最重要的 信息资源,由三个主要节点(一级中心点)和高速网络组成。 二级网络包括各院系大楼的局域网。由45个分支节点(二级中心点)和中 速的网络构成。

光纤布线已于1997年2月完成。 2.2节点内部网络 2.2.1 主节点(一级中心点) 主节点是一级网络的重要组成部分,三个主节点分别是逸夫楼、新行政楼,文科图书馆。主节点提供校园网的主要信息服务功能,因此各主节点的局部网络应当满足以下要求: (1) 高速、交换式的网络,155M ATM。 (2) 按全网平均在线用户数2000计算,每个用户端口带宽需求约为10Kbps。 (3) 主干网任意点吞吐能力不应小于20Mbps. (4) 具有容量大、处理能力强、容错的、有备份功能的服务器,并独立接入高 速主干网,提高服务器的吞吐量和响应时间。 (5) 交换设备支持至少64个虚网的划分功能,可以为MAC base或port base。 (6) 交换机具备简单路由功能,能完成虚网之间的路由交换。 (7) 主干网上的各用户接入端口是应是可管理的,并能提供多种网络互连规 范。 (8) 重要的端口及网络线路是冗余的。 (9) 关键性设备具备单点故障解决能力。 (10) 具有高速的对外接口。 2.2.2 分支节点(二级中心点) 分支节点包括45幢大楼内的局域网。每个局域网应该有以下特点: (1) 具有高速端口与主干网相联。 (2) 连接设备具有光纤端口,可通过光纤与主交换设备直连。 (3) 网络设备可以接受网管平台的管理。 (4) 服务器和管理系统组成的局域网为高速交换式网络。其余的局域网可为非 交换式网络。 (5) 最终用户基本上以以太网方式接入主干网。

媒体资源整合及宣传方案

目录 一、景区评定工作 (1) (一)旅游标准化培训方案 (1) (二)4A景区评定及5A景区申报指导 (4) (三)首汽集团车辆使用费 (9) 二、景区复核工作 (9) (一)复核工作动员部署会 (9) (二)复核全市111家3A景区和部分4A景区 (10) (三)提交2017年景区复核报告 (12) 三、景区门票价格改革工作 (13) (一)北京市A级景区门票分类定价实施办法 (13) (二)免费开放的城市公园、博物馆、纪念馆等公示名录 (18) 四、景区年度发展报告工作 (18) (一)旅游景区管理平台 (18) (二)北京市A及旅游景区智慧化建设年度报告编制 (55) 五、第三方测评公司测评报告 (58)

一、景区评定工作 (一)旅游标准化培训方案 为贯彻实施国家旅游局和北京市旅游发展委员会对北京市旅游业实行服务标准化管理意见的精神,推行景区标准化管理,完善服务程序,提高服务质量,全面提升旅游产业素质和旅游服务质量,促进景区科学化发展,将对全市16区旅游委行管科工作人员和专家进行标准化知识培训。 1.指导思想 将标准化管理制度与景区发展的目标紧密结合,围绕服务质量标准化开展全员培训。充分发挥标准化的职能作用,提升旅游服务标准化工作的水平,促进景区各项管理的规范化。 2.培训目标 1)通过培训,使工作人员与专家了解和掌握《服务标准体系》的标准知识。能够在工作中自觉运用这些知识进行标准化管理和工作,切实提高工作质量。 2)以各岗位《工作质量标准》、公司各项规章制度、技能培训、素质教育培训等方面展开。完善各项培训管理制度与业务流程,确保培训工作的高效运作。 3)提高景区整体素质,增强景区的竞争能力及持续发展能力。 3.参加人员 全市16区旅游委行管科工作人员和专家

公司人力资源优化整合实施方案

公司人力资源优化整合实施方案

长钢人力资源优化整合实施方案 -4-30 为建设一支适应长钢集团发展壮大和市场竞争的高素质职工队伍,进一步挖掘、盘活和用好现有的人力资源,解决长钢集团长远发展的大问题,根据集团公司十六届一次职代会建立现代化企业和现代化企业集团战略目标总体要求,为全面增强集团公司的竞争能力,特制定本方案。 一、人力资源优化整合的必要性 集团公司实施业务流程再造、人力资源结构调整和“333”末位淘汰制度以来,广大干部职工思想观念发生了较大变化,工作效率有了明显提高,人力资源开发初见端倪,但与国内外同行业先进企业相比仍有较大的差距。人才短缺与人员富余并存、结构性矛盾突出;人工成本不堪重负,远高于国内同类企业上游水平的50%左右;平均主义“大锅饭”现象依然是制约企业发展的“瓶颈”。因此,实施人力资源优化整合势在必行。

二、人力资源优化整合的指导思想与基本理念 ——树立以人为本思想理念:坚持人力资源是第一资源,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,促进各类人员在改革中发展、在竞争中提高、在实践中充实。 ——遵循人力资源开发规律:坚持以市场配置人才为取向,建立充满生机和活力的人力资源开发体系,促进人力资源合理分布,发挥整体功能。 ——培养造就一支高层次人才队伍:坚持科学的人才发展观,带动公司整个人力资源队伍建设,促进集团公司各类人才协调发展。 ——紧密配合集团公司发展战略:坚持促进发展作为人力资源的根本出发点,大力实施人力资源开发,促进人力资源管理和企业快速发展相协调,促进经济社会和人的全面发展。 三、人力资源优化整合的基本原则 1、坚持人力资源优化整合与企业发展相适应的原则;

复旦大学2020年招生政策解读

复旦大学2020年招生政策解读 2020年高考志愿填报即将开始,广大考生对复旦大学的招生政策、培养模式等方面有诸多疑问,为帮助同学们填报志愿,顺利报考复旦,复旦大学招办主任来回答考生最关心的7个问题。 2020年复旦大学招生录取政策有何特点 复旦大学立足国家战略需求,不断优化招生录取政策,吸引最优秀的、适合复旦人才培养理念的才俊报考。整体而言,复旦大学今年招生录取政策有如下6个特点: 1.今年复旦大学本科安排35个招生专业(类)招生,涵盖了79个专业,为考生填报专业志愿提供了更宽的口径,为考生的个性化发展创造了更大的空间。 2.今年新增马克思主义理论、人工智能(纳入工科试验班(新工科本研贯通)大类)、口腔医学3个招生专业。与数据科学与大数据技术、西班牙语、护理学(助产士方向)等专业一样,它们都是近年来为适应时代发展和社会需要新增,且广受考生关注的专业与方向。 3.随着复旦教育教学体系改革的深入开展,招生与培养环节贯通,如新闻传播学类(卓越新闻人才计划)、法学(卓越法律人才基地)、经济学类(含数理经济拔尖项目、经济学专业国际项目和复旦-荷兰格罗宁根大学2+2双学位项目)、经济管理试验班、数学类(拔尖人才培养计划)、自然科学试验班(拔尖人才培养计划)、技术科学试验班(卓越班)、工科试验班(新工科本研贯通)、微电子科学与工程(国家示范性微电子学院)、保密技术(国家保密学院)、软件工程(国家示范性软件学院)、临床医学(8年制本博连读)(卓越医生计划)、临床医学(5年制)(卓越医生计划)等专业(类)人才培养能级不断提升,均是社会反响热烈、考生关注度较大的招生专业(类)。 4.复旦大学进一步深化大类招生与通识教育理念,在部分省市提前批设置自然科学试验班、技术科学试验班、社会科学试验班、医学试验班等招生大类。此举有利于传播通识教育理念,大幅提高考生录取几率,有效满足专业志愿。 5.复旦大学上海医学院今年继续分代码招生,国标代码为19246,在教育部及各省级招办公布的招生计划中名为复旦大学医学院。毕业后学历、学位证书的学校名称统一为复旦大学。2018年教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约,共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。2019年复旦大学上海医学院高水平地方高校试点建设正式启动。复旦大学医学人才培养开启了新的篇章。 6.为保护高考统招考生的利益,保送生、强基计划、综合评价录取改革试点(含浙江三位一体)、高水平艺术团、高水平运动队录取均不占用现公布的高招计划数。 复旦大学本科教育有什么特点及优势 复旦大学致力于培养具有国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养和国际视野的掌握未来的复旦人。复旦紧紧围绕一流育人质量目标,坚持以学生发展为中心,进一步巩固本科

对企业资源整合的思考

对企业资源整合的思考 摘要:集团型企业进行资源整合,是建立现代化企业制度,实现企业自身价值最大化的必然趋势。本文从什么是企业资源整合入手,结合本公司实际情况,以物业资源整合为例进行了阐述。 关键词:资源整合、长板原理、物业资源 一、什么是企业资源整合 1.在战略思维的层面上,资源整合是系统论的思维方式。就是要通过组织和协调,把企业内部彼此相关但却彼此分离的职能,把企业外部既参与共同的使命又拥有独立经济利益的合作伙伴整合成一个为客户服务的系统,取得1+1大于2的效果。 2.在战术选择的层面上,资源整合是优化配置的决策。就是根据企业的发展战略和市场需求对有关的资源进行重新配置,以突显企业的核心竞争力,并寻求资源配置与客户需求的最佳结合点。目的是要通过组织制度安排和管理运作协调来增强企业的竞争优势,提高客户服务水平。 二、企业为什么要进资源整合 有一个故事,说的是巴顿将军视察阵地的时候,注意到每门大炮旁边都笔直地站立着一名士兵。这些士兵也不清楚他们的职责是什么,长久以来延续的军令就是如此要求。调查后巴顿发现:最初野战炮投入战场时是由马和骡子牵引的,为了防止它们被炮声吓跑,每门大炮边都安排一名士兵负责牵好马或骡子。世易时移,野战炮全部改由机械动力牵引了,骡子和马早就退出了历史

的战场,但负责牵引的士兵一直保留下来了,并成为信息的孤岛。这里我们谈的实际是指企业内部资源梳理的问题。公司发展了这么久,我们走得太快,以至于没有时间停下脚步来梳理和整合资源。 随着竞争的发展,企业运营的环境和内外部条件都变化了,那些大炮下的兵——曾经发挥效用的资源却沉积下来,变得效用很低甚至效用为负,需要我们静下心来梳理。关于内部资源整理,我们还可以用“长板原理”来说明。“短板原理”是大家熟知的了。但在资源相对稀缺的情况下,我们是否真的有必要首先关注企业的短板?“短板原理”关注的是均衡发展,“长板原理”则是换一个角度看问题,关注非均衡发展——拉长你的长板,然后倾斜你的木桶,让它满盛更多清冽的甘泉。 在企业发展中,不是所有的经营环节对企业的利润贡献率都一样,利润往往集中产生于企业组织系统内部某些有竞争力的环节。找到和强化这些环节,配置最优秀的资源,集中和优化关键环节以形成相对竞争优势,从而产生更强大的赢利能力,这就是“长板原理”。 我们就以我们的中国海油为例:据我的了解总公司好像是从1999年开始实行资本战略进行较大规模的重组的,彻底瓦解原地区公司“大而全”的体制,最终中海油成功实现了海外上市,也就是从那时开始我想中国海油就一直没有停下来对企业内部资源进行整合的步伐,直到今天。所以现在他才能形成中国海油具

复旦大学校园信息化建设经验

复旦大学信息化建设经验 复旦大学信息门户的建设目标是将分散的应用和内容进行聚合,实现应用关联和信息共享,使师生员工可以通过一个入口浏览到相互关联的信息,同时可以进行相关的业务处理。目前,校园信息门户一期已能够为师生员工提供诸如文档管理、内容搜索、资源预定等多方位的信息服务,整合办公自动化、教务管理、学生管理、财务管理、人事管理等应用系统,通过协同工作、内部交流、知识管理等平台帮助信息化校园建立良好的教学与科研氛围。 1系统架构 在结构上,校园信息门户由负责身份认证、应用集成、数据分析、个性化服务等的多个功能模块构成。在用户的个性化需求与内部系统之间建立沟通的桥梁,使得信息门户可以提供可扩展的端到端的个性化服务。 从架构上看,信息门户有六个逻辑层次组成:门户支撑框架、应用集成插件、内容管理模块、个人服务模块、公共服务模块、协作服务模块。 2实现功能 2.1个性化Web桌面 复旦大学校园信息门户提供以下功能: 栏目管理功能。支持管理员增加新的栏目,修改或删除已有栏目,同时 提供栏目分组管理功能用于方便管理员对栏目的管理; 栏目授权功能。支持管理员实现按栏目授权给用户组或用户; 内容页管理功能。用于管理员创建不同主题的内容页,同时支持二级内 容页的定义; 页面风格扩展功能。支持管理员灵活扩展用户可选择的页面风格; 最终用户个性化定制功能。最终用户可以自主选择页面风格,并自主定 义自己的内容页;

2.2应用集成 复旦大学校园信息门户主要通过以下方式实现应用集成: URL资源管理。对URL资源类和资源明细进行维护和授权,灵活定义 不同的URL资源显示栏目,用于支持不同应用系统的菜单级集成; IFrame集成。嵌入其他系统的页面,实现无缝集成,并可以控制集成后 栏目的表现形式; WebClipping集成。从可以访问到的页面进行区域裁剪,裁剪后的内容 作为门户的栏目进行统一管理; 凭证登录。对未使用统一身份认证的系统采用凭证登录的方式实现单点 登录; 2.3个人服务 复旦大学校园信息门户提供以下个性化的个人服务: 个人邮件。为用户提供邮件服务,用户登录门户后不需要再进行邮件系 统认证,可直接处理; 个人记事本。为用户提供在线记事服务,并能查询、搜索; 个人文件夹。根据个人权限分配网络空间,用于上传、下载、检索电子 资料,并可以将文件或目录授权给好友或指定用户共享; 个人相册。提供图片的上传、维护,提供图片按比例在线浏览,同时用 户可以将图片文件或目录授权给好友或指定用户共享; 个人收藏夹。用户可以在网上管理可用的网络书签资源等; 2.4公共服务 复旦大学校园信息门户提供以下可定制的公共服务: 网上投票。提供网上投票定义、按用户组授权功能,调查表格可按需扩 展,并提供图形化统计和分析功能,用于收集特定群体对特定问题的看 法,可按权限发布详细投票信息; 公告管理。提供管理员和授权人员依据通用的模式维护公告列表和公告

省级电子政务资源整合存在的问题与对策

省级电子政务资源整合存在的问题与对策 随着我国电子政务建设的不断向深度和广度发展,电子政务资源整合已经引起政府、企业和学术界共同关注。如何打破电子政务建设中的体制、管理和标准等方面的问题,实现电子政务资源的整合、共享与应用,加大我国电子政务应用的进一步发展,满足“低成本、集约化、见实效”电子政务建设的基本原则,已经是我们目前必须要解决的难题。 电子政务资源整合是我国省级政府“十一五”电子政务建设的重要内容。整合已有的网络资源,建成上联国家,省、市县统一的网络平台;整合政府门户网站资源,对分散在各级各部门网站的系统进行整合、利用,更好地服务于大众和企业;整合政务信息资源,实现政府跨部门的业务应用和工作协同,才会切实有效地发挥电子政务公共服务、市场监管、宏观决策的重大作用。《2006 -2020 年国家信息化发展战略》把政务信息资源的整合列为电子政务建设的首要战略行动,政务信息资源整合将在未来若干年内持续成为电子政务的战略重点和建设热点。 因此,亟需加强对省级电子政务资源整合的研究,对网络、网站和政务信息资源三方面提出合理的整合解决办法,把我国电子政务建设纳入制度化、规范化、标准化轨道,保障和促进电子政务应用和发展。 省级电子政务资源现状及存在问题 近年来,我国电子政务发展正逐步从简单的政府上网和办公自动化阶段,向政府协同办公、为公众服务的资源整合阶段转变,网络平台建设由“粗放分散”向“集约统一”转变,应用服务从“简单务虚”向“深入务实”发展。我国省级电子政务建设步伐更是明显加快,各地各部门领导高度重视,政府门户网站上可以实现许多行政许可事项,协同办公系统应用也得到加强,省级电子政务发展进入重要的资源整合应用转型时期,总体呈现出“网络平台趋于整合,公众服务渐成主流”的主要特征,电子政务资源整合取得一定成绩。但是,在整合工作中的体制、管理和标准等方面的问题,“纵强横弱”、“条块分割”和“信息孤岛”等现象仍然存在,自成体系、重复建设问题未能得到根本解决,政务信息资源共享机制尚未形成,电子政务绩效评估体系还没有很好地建立起来,由此造成了信息资源难以共享。到目前为止,电子政务还没有形成明显良好的经济和社会效益。 具体来说,主要有如下几点表现: 1 、对电子政务资源整合与应用的重要性认识不足。统一的政务网络、门户网站以及政务信息资源整合应用,似乎是为了满足国家的检查、“面子工程”而做,不知道电子政务建设的真正目的是做什么,对电子政务建设发展到一定阶段必须要进行资源整合,表现为“力不从心”。 2 、省级统一的电子政务网络平台建设存在一定的滞后。特别是电子政务外网平台,部分省市至今都没有建设。某些从事电子政务建设的同志,分不清政务外网与互联网网站的区别,认为有了政府门户网站,就不需要建设省级统一的政务外网。致使省级网络资源整合存在很大的“错误导向”,信息资源整合和业务整合应用就无从谈起,导致电子政务效益低下,应用表现不明显。 3 、省级门户网站整合应用不够。目前,“政府信息公开”已经成为省级政府网站的重要内容。实现多个政府职能部门的联动服务,包括联动审批、联动监管和联动执法等,实现“一站式”政务大厅,打通“信息孤岛”,实现政府各部门间资源整合的政府网站还“为数不多”。由于没有实现统一的政府网站群资源,导致无法统一规划、统一建设,省级政务网站存在着各种不同的安全隐患。 4 、政务信息资源建设开发标准规范不健全,造成了难以逾越的数字鸿沟。各部门、各系统、各数据库之间缺乏信息共享机制与手段,部门信息一直处于封闭或半封闭的状态,造成信息资源条块分割,形成信息孤岛,重复建设和资源浪费现象相当严重。

复旦大学精品课程教学团队建设计划书

复旦大学精品课程教学团队建设计划书 在《应用伦理学》获得校级精品课程之际,我们一方面感到教学改革成果得 到大家肯定和认可的欣慰,另一方面意识到这一荣誉是对今后教学改革和发展的 鞭策和激励。任重道远,责任重大。下面是我们新一轮精品课程教学团队建设的 计划设想。 (一)课程建设的基本目标和要求 1、坚持育人为本,德育为先,始终把“培养什么人,怎样培养人”作为教 育教学工作的主题,始终把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班 人作为教育教学的根本目标。 2、着力改进教学方法,切实增强课程的吸引力和感染力,提升教学的说服 力和实效性。必须遵循教育教学规律,从学生的全面发展需要出发,努力使教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系,充分调动大学生内在的积极性、主动性 和创造性。 3、加强教师队伍建设,努力使教师具有坚定的政治信仰、深厚的理论功底、 独特的教学风格、崇高的道德风范和较强的教研能力。换言之,教师要注重加强自身修养,全面提高师德和业务水平,用自身良好的道德形象影响学生,用优良的思想作风带动学生,用高尚的人格力量感染学生,做到爱岗敬业、教书育人、 以身作则、为人师表。 4、加强课程建设,将理论教学和实践教学有机结合起来,认真研究教学法, 探索教学规律,力求提高课程教学的水平和质量。用真理的力量感召人,用人格的力量感染人,用真挚的情感打动人,用生动的形式吸引人,把《应用伦理学》建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。 (二)强化“实践育人”意识,积极开展实践教学活动实践教学和理论教学是教学相互支撑的统一体系,是两个相对独立、相互依存、又相互促进的教学体系。实践教学是指导学生理论联系实际、培养学生创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的重要途径。 开展课题调查研究已成为《应用伦理学》课程教学的最鲜明的特色。这些年来,《应用伦理学》课程注重开展实践教学,以课题调查研究为把手,连续八年 多发动学生开展实践教学活动,取得了优异成绩。每学期不仅举行优秀调查研究报告交流展示活动,而且还编印累计八本《复旦学生课题调查研究报告汇编》(详见本网站“实践教学”、“教学视频”栏目以及“教学展示”栏滚动照片)。在 新一轮的《应用伦理学》精品课程教学团队建设活动中,我们将继续保持这一亮

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