初中语文七下第二单元测试卷试卷
人教版语文七年级下册第二单元卷测试（时间：120分钟总分：120分）一、选择题（15分）1．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄pò 污秽huì 澎湃bài 哽gěng住B．哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jìC．屏障píng 可汗hán 滋zī长炽zhì痛D．燕yān山泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá2．下列词组短语有错误的一组是（）A．狂澜哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 （ ）A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
5.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富二、根据课文内容填空（8分）6.开我东阁门，坐我西阁床，，，，对镜贴花黄。
7，旦辞黄河去，，，。
8.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ ， ___ _______。
三、思维拓展题。
（8分）9. 仿写句子（2分）我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱，我们没有捕鱼种树，却能品尝到美味佳肴，，。
心存感激，是一种明朗的心情，一种人性的光辉，多一份感激，就少一份贪婪与抱怨，，。
10、综合性学习与探究“一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。
在开展《黄河，母亲河》的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示：1 你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗？（至少说出两个）（1分）2 请列举出一句有关黄河的诗词。
（1分）3 “黄河，既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河，又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。
”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢？请谈谈你的认识。
（2分）4 面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你在“拯救黄河”的行动中，有哪些合理化的建议？请写出一两点来。
（2分）四、现代文阅读（一）最后一课（选段）（17分）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。
崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”11．划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义是：_________________________________________________。
（3分）12．划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。
（2分）13．小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（）（2分）A．对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
14．作者怎样描写习字课上的安静？（3分）15．划线句③是______ （环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字帖，烘托出_____________________ _ 的气氛。
（2分）16. 划线句④的含义是________________________________。
（3分）17．这两段文字给读者的教育是（）（2分）A．集体主义教育 B．认真学习本民族文字的教育C．爱国主义教育 D．尊重知识、尊重老师的教育（二）一碗馄饨（11分）①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，问：“孩子，你是不是要吃面?”，“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
18.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
（2分）19.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? （3分）20.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? （3分）21.请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。
（3分）四、古诗文阅读（11分）归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？22.解释下列词语。
（4分）策勋（）强（）愿（）著（）23.解释下列两个句子。
（4分）（1）开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？24.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的？试简略分析。
（3分）五、作文（50分）25.祖国，是一个民族的根，是一个民族的可以按照自己的意志耕耘、播种和收获的土地，是一个民族永远都不会被征服的精神和永远不会被摧毁的力量的源泉……当我们祖国的象征物——国旗冉冉升起的时候，你想到了些什么？请以“当国旗升起的时候”为题，写一篇不少于500字的作文。
参考答案一、1——5 DCBAA二、6——10略三、9.我们没有采桑织布，却能享受到锦衣华服。
多一份感激，就少一份苛刻和冷漠10.①夏朝定都阳城（今河南登封）商朝定都殷（今河南安阳）周朝定都镐京（今陕西西安），秦朝定都咸阳、西汉定都长安（今西安市），东汉定都洛阳等，②示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山（王之涣《凉州词》）大漠孤烟直，长河落日圆（王维《使至塞上》）等③在数千里的黄河流域，由于气候温和，水文条件优越，有利于农作物的生长，先民们便定居在这里。
中华文明的核心地区也都在黄河中下游一带；反映中华民族智慧的许多古代经典文化著作，也产生于这一地区；标志古代文明的科学技术、发明创造、城市建设、文学艺术等也同样产生在这里。
所以，黄河孕育了中华文明、黄河哺育了中华儿女，人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华民族的母亲河，其意义就在这里。
④示例：在黄河中游黄土高原实施水土保持，广泛植被，防止过度放牧，以减少黄河泥沙的输入量。
节约水资源，给黄河留足生态水。
四．11.普鲁士对法国人民的统治和封锁，法国语言； 牢记祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，求得民族解放12.对敌人的抗争和对未来充满希望13.C14.主要从听觉上写，钢笔轻响，鸽子低叫，金甲虫受冷落。
15.细节 爱国16嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢17C18．记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。
19、第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。
20、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。
21、要求结合自身经历谈理解。
例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。
我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
五22记功 多余 希望 穿上23（1）打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳。
（2）雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？24“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
”从这几句去分析是欢乐高兴的心情。
.五作文按中考要求阅卷。
七年级语文下第二单元测试卷及答案
部编版七年级语文下第二单元测试卷及答案（本试题满分150分，包括卷面分5分，时间150分钟）一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）（6分）①，明月来相照。
（王维《竹里馆》）②此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）③，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）④士别三日，。
（《孙权劝学》）⑤，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）⑥可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾后》）⑦正入万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）⑧，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（2）默写杜牧《泊秦淮》。
（4分），，2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)铁山宾馆,坐落在安徽芜湖市赭山的南麓。
1954年兴建,占地公顷。
宾馆里,花木扶疏,岗丘相拱。
一池睡莲,两岸翠竹。
荷塘碧波,松涛竹韵。
曲径通幽,环廊回绕。
大有“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光,又有“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意。
铁山宾馆,六幢客楼,依山就势,错落有致,诸如梅苑、松苑、竹苑、桂苑、晴岚阁、烟雨楼等。
liú璃瓦当,绿荫掩映。
站在铁山宾馆颠峰的梅苑,放眼望去,长江如带,镜湖如玉,江城美景,一览无余。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音(3分)liú( )璃赭．( ) 山晴岚．( )阁(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(2分) (3)“岗丘相拱”中的“拱”的意思是，“依山就势”在文中的意思是。
(2分) (4)将文中画线的句子,换两句类似的诗句(2分)3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-----（2）题。
（4分）（1）虎妞死后，祥子接着到家去拉包月，《骆驼祥子》中的祥子最后的结局是给。
（2）《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。
4.七年级(1)班准备开展一次以“爱国”为主题的综合实践活欢乐实践园动,活动中有一些任务,请你参与解决。
2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.对病句的修改不正确的一项是（）A. 在语文学习之旅中我们将领会到名人的光辉形象（将“领会”改为“领悟”）B. 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响而且在国内引发强烈共鸣（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置）C. 通过调查使我们了解了真实情况（删掉“通过”或“使”）D. 为了防止今后不再发生类似的事件有关部门进一步完善了安全措施（去掉“防止”或“不”）【答案】A【解析】A项搭配不当应把“领会”改成“感受”2.下列字形和画线字注音全部正确的一项是（）A. 暮色称职（chèng）人声顶沸杞人忧天（qǐ）B. 雕像抽噎（yē）畏罪潜逃恍然大悟（huǎng）C. 和蔼宿儒（xiù）神采弈弈参差不齐（cēn）D. 气慨滑稽（jī）眉开眼笑哄堂大笑（hòng）【答案】B【解析】A项“称职”的“称”读作“chèn” “人声顶沸”应写作“人声鼎沸”C项“宿儒”的“宿”读作“sù” “神采弈弈”应写作“神采奕奕”D项“气慨”应写作“气概” “哄堂大笑”的“哄”读作“hōng”故选B3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A. 《核舟记》中“天启壬戌秋日” “天启”是皇帝年号纪年“壬戌”是天干地支纪年B. 我国现代文学家鲁迅在其作品中塑造了很多著名人物形象其中闰土、阿发、双喜、阿长都是其小说集《呐喊》中的人物C. 我国被称为“丝绸之国” 古人对丝织品的称谓有多种如“半匹红纱一丈绫”中的“纱”“绫”D. 谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“文” 北宋文学家、书法家、美食家、画家苏轼谥号“文忠”【答案】B【解析】B项阿长是《阿长与〈山海经〉》中的人物而《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》4.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）A. 《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家王安石主持编纂的《资治通鉴》B. 小说《驿路梨花》在情节的安排上作者巧妙地设置了悬念和误会使情节富有戏剧性短短的篇幅却形成了路转峰回跌宕起伏之势读来很有味道C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》它是南北朝时北方的一首乐府民歌D. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作小说描写了一个普通人力车夫的一生反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情【答案】A【解析】A项《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 不知他们是怎么想法他们的心理是什么状态他们的心怎样长的B. 我向那边注视着、注视着直到天边破晓C. “那时候的条件十分艰苦三四个年级的学生只能靠一个老师来教”简老师回忆道D. 禾稻的香气是强烈的碾着新谷的场院辘辘地响着多么美丽多么丰饶……没有人能够忘记她【答案】B【解析】B项“注视着注视着”是并列谓语中间应该用逗号6.依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）青年是祖国和人民的未来是社会主义事业兴旺发达的希望为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标我们应该_______________ ______________________________ _______________ 努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实地、品德高尚的一代新人①把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜②把奉献社会作为不懈追求的人生境界③把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯④把深入实践作为成长成才的必由之路A. ①②③④B. ③②④①C. ④③②①D. ①③④②【答案】D【解析】通读语句可知“信念坚定”对应“爱国主义” “知识丰厚”对应“勤奋学习” “脚踏实地”对应“深入实践” “品德高尚”对应“奉献社会” 据此可排序为①③④② 故选D7.下列画横线成语运用正确的一项（）A. 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品其热衷程度让人叹为观止B. 为了增加建筑用地面积沿海城市纷纷填海造陆真可谓沧海桑田C. 可是到了中段后剧情便渐渐失控很多剧情不但不能自圆其说还前后矛盾D. 宜宾六月的天气周而复始有时骄阳似火热浪扑人有时乌云密布暴雨绕城【答案】C【解析】A项叹为观止赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至“孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品”是一种不好的现象褒贬误用不符合语境B项沧海桑田比喻人世间事物变化极大或者变化较快也形容变化久远与“填海造陆”没有任何关联不符合语境C项自圆其说指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞符合语境D项周而复始转了一圈又一圈一次又一次地循环与语句后面表述内容不符不符合语境故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）司马光字君实南宋著名的政治家、史学家（）（2）《孙权劝学》一文通过写鲁肃与吕蒙的对话表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果从正面表现了吕蒙的学有所成这是全文的最精彩之处（）（3）《孙权劝学》这篇文章中孙权的话是认真相劝的鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道二者情调是不同的（）【答案】（1）×, （2）×, （3）√【解析】（1）“南宋著名的政治家、史学家”说法有误司马光字君实北宋政治家、史学家（2）“从正面表现了吕蒙的学有所成”说法有误应是从侧面表现了吕蒙的学有所成（3）说法正确三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）解释下列画线词语①问女何所忆（）②策勋十二转（）③出郭相扶将（）④著我旧时裳（）9.（2）下列句子中画线的词意思完全一致的是（）9.（3）翻译下列句子①朔气传金柝寒光照铁衣②当窗理云鬓对镜帖花黄9.（4）本诗是写木兰从军的故事但为什么对十年的征战生活写得比较简略呢？请探究一下其中的原因【答案】（1）①思念, ②记功, ③外城, ④穿【解析】（1）①句意问木兰在思念什么忆思念②句意记很大的功策勋记功③句意互相搀扶着出外城（迎接木兰）郭外城④句意穿我以前的衣服著穿【答案】B【解析】（2）A项买/集市B项都是“像……一样”C项文告/同“贴”D项织布机/战事故选B【答案】（3）①北方的寒气传送着打更的声音清冷的月光映照着战士们的铠甲②对着窗户和镜子整理像云那样的鬓发在额上贴好花黄【解析】（3）①朔北方金柝古时军中白天用来烧饭晚上用来打更的器具铁衣铠甲②当对着当窗、对镜互文手法一起翻译为“对着窗户和镜子” 云鬓像云那样的鬓发形容好看的头发帖同“帖”【答案】（4）因为全诗的重点在于讴歌她英勇孝顺、敢于担当、不贪富贵和热爱家乡的高尚情操而非她驰骋沙场、克敌制胜的英雄行为所以对十年军旅生活略写【解析】（4）木兰的故事突出点在于女扮男装替父从军关于战场上的表现是次要的毕竟木兰不是什么著名的帅才更没有具体的战役值得去描述所以就简单带过而诗歌的主要目的是讴歌她不贪图荣华富贵、热爱家乡的高尚情操所以这部分写的比较详细综合以上分析整理回答即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）请描述诗歌前两句所展现的情景10.（2）从运用修辞方法的角度赏析“落红不是无情物化作春泥更护花”【答案】（1）我满怀惆怅地离开京城夕阳西下更增无边的离愁别绪我举起马鞭向东一指走向天涯（故乡）【解析】（1）解答时明确全诗的每一句话的意思理解诗歌的意境及作者的情感并用流畅的语言把描绘的画面表达出来“浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯”的意思是浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸马鞭向东举起这一起身从此就是天涯海角了解答时根据句意和自己的理解用流畅的话语把它写出来即可【答案】（2）诗人以落花自喻以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官但仍会关心国家的前途和命运【解析】（2）“落红不是无情物化作春泥更护花”的意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物即使化作春泥也甘愿培育美丽的春花成长句中把自己比喻成“落红” 形象生动地写出自己即使辞官仍会关心国家前途五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）请用简要的语言概括选段的主要内容11.（2）选文第①段写景作者调动了人的哪几种感官来描写？请分别举一例说明其作用11.（3）赏析文中画线的句子11.（4）“山下有人送饭上来不管三七二十一抢了一碗就吃”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为你是如何理解的呢？【答案】（1）描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景【解析】（1）这篇文章共八个自然段可分为两部分第一部分是第①段可概括为“红军战士在山谷露宿” 第二部分是第②段到第⑧段可概括为“红军战士艰难登上老山界山顶的情景” 据此概括作答即可【答案】（2）视觉“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井” 写山高听觉“耳朵里有……在澎湃” 写幽静触觉“才觉得寒气……打着战” 写寒冷【解析】（2）感官描写包括视觉描写、听觉描写、嗅觉描写、触觉描写、味觉描写视觉“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石它跟我们这样地接近哪”把“星星”比喻为“宝石” 可知红军战士距离星星的距离较近生动形象地写出山之高“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”把“黑色的山峰”比喻为“巨人” 也是生动形象地写出了山的高大听觉“像春蚕在咀嚼桑叶像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波涛在澎湃”把“声音”比喻为“春蚕、野马、山泉、波涛” 生动形象地把声音的“不可捉摸”的特点具体化了使人的感受更加强烈达到了以动衬静的效果写出了山之静触觉“逼、刺、打着颜”连用几个动词写出了天气的寒冷【答案】（3）这两句环境描写形象生动前一句以“巨人”喻“山峰” 后一句以“井”喻“山谷” 二者结合起来便很有立体感地展现出山高谷深的壮观景象这样的环境描写也衬托出红军不怕艰险勇往直前的精神【解析】（3）这句用了比喻的修辞前一句把“黑色的山峰”比喻为“巨人” 生动形象地写出了山的高大后一句把“山谷”比喻为“井” 生动形象地写出了山谷之深山高谷深的特点给人留下鲜明深刻的印象表达了作者对红军战士不怕艰险勇往直前精神的赞美【答案】（4）“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思并没有互相争夺之意用在这里形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面【解析】（4）解答这类试题既要紧扣目标段又要联系上下文进行合理推断这个句子主要通过动词分析语句的表达效果“抢”字在这里不是“抢夺”的意思而是“抢先”“争先”的意思形象地表现了战士们为节约时间而争分夺秒吃饭的场面侧面写出了登山时间宝贵、任务重的特点12.（1）下列对文章的理解和概括不正确的一项是（）12.（2）王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长其间经历了怎样的心理变化？请简要概括12.（3）阅读文中画线的句子按要求回答问题①“一周之后他们才终于越过一路坎坷登上了哨所”句子中画线词有什么作用？请简要说明②“考核组组长、团政委带人现场反复验靶确认王克怀这一成绩”句子中画线词的含义是什么？请简要概括12.（4）文章写王克怀儿子的举动有什么作用？请简要分析12.（5）文章以“一棵小白杨”为标题有什么寓意？请结合全文简要概述A. 王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表B. 王克怀认识到“一花独放不是春” 带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅C. 文章材料安排详略得当如妻子的事迹详写战士探亲带回小白杨的事略写D. 受到小白杨精神的触动“我们”被深深地感染离别前专门去参观那棵小白杨【答案】C【解析】（1）C项“妻子的事迹详写”理解错误文章中写妻子的事迹只是一笔带过属于略写【答案】（2）刚到哨所面对艰苦环境火热的心变凉了在小白杨树下接受革命传统教育后感到充满力量射击考核获得优异成绩心怀喜悦【解析】（2）通读全文后可根据第⑤段结尾句“面对这样艰苦的环境王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了” 第⑥段结尾句“王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨浑身上下又充满了力量” 第⑧段句“他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛中名列前茅”等句子组织答案【答案】（3）①“才”和“终于”两个词（副词）连用强化了他们路程的不易和艰难突出了驻守小白杨哨所的边防军人的感人形象②“反复”是一遍又一遍的意思这一射击成绩是哨所正式考核时从未有过的难以相信因此多次验证加以确认【解析】（3）①“才”“终于”是副词表示所意料的或所期望的事情最终发生阅读原文由“新兵训练刚结束他就和十八位新战友乘坐一辆卡车……谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子冰块和着泥水汹涌奔流载着他们的卡车又打道回府了”可得知他们去哨所的路程十分艰难“才”和“终于”两个副词连用更能强调他们路程的辛苦困难对驻守小白杨哨所的边防军人的形象进行了更深入的刻画②“反复”的意思是“一遍又一遍多次重复” 文中写边防团组织各连进行步枪射击考核王克怀在与战友一起进行一百米射击考核取得了哨所正式考核时从未有过的好成绩之后考核组组长进行检验的过程联系前文“边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤对打枪的要求并没有步兵连那么高” 可知考核组组长不相信边防连的同志能打出这么高的环数所以反复确认【答案】（4）儿子的举动是受到父亲和军营的熏陶侧面表现了部队能锻炼人、出息人【解析】（4）本文的主要人物是王克怀王克怀是一个吃苦耐劳、认真执着、勇敢坚毅的战士写他儿子在艰苦环境中的表现其实就是为了侧面烘托王克怀根据文章内容理解作答即可【答案】（5）①指塔斯提边防连②既指优秀战士王克怀又指普通而不平凡的中国军人③象征边防战士扎根边疆无私奉献牢记嘱托的精神【解析】（5）关于标题寓意不仅要回答表层含义还要理解深层含义本文标题“一棵小白杨” 其实象征着北疆哨所同时也指在北疆哨所中像王克怀一样具有无私奉献精神的军人们等13.（1）请简要概括这部分的主要内容13.（2）品析词句①获得博士学位后立即乘船回国（从用词的角度）②在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书（从情节内容角度）13.（3）节选的这部分作者为什么采用略写手法而没有详细记叙描写邓稼先？【答案】（1）简单介绍邓稼先的生平经历和贡献【解析】（1）阅读文本可知选段主要介绍了邓稼先的生平及对中华民族核武器事业的贡献【答案】（2）①使用时间副词“立即” 不做任何停留迫不及待回国表现了邓稼先热爱祖国的高贵品质②这一情节内容表现了邓稼先的“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品质【解析】（2）①解答此题需从词语运用的角度进行赏析“立即”是一个时间副词即“立刻、马上” 邓稼先在获得博士学位后马上毫不犹疑地选择了回国体现了他对祖国的热爱②解答此题需从情节的作用这一角度进行分析在身患重病之时邓稼先仍关心着国家的核武器事业这体现出了他“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品格【答案】（3）作者没有把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上采用略写手法主题上主要表现科学家的科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面材料上分隔大洋两岸作者对邓稼先具体情况不是很了解现有的材料不很多等原因构思上重点写对老朋友的无尽思念又渗透着自己人生某些相同的东西【解析】（3）结合文章写作背景可知《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章以中华几千年来的文化为背景以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者文章主要表现了邓稼先作为一名伟大的科学家所具有的科学精神及其人生观、价值观等崇高精神与品质选文部分是对邓稼先生平与贡献的简要介绍作者没有详细记叙描写邓稼先一是因为他对邓稼先当时的具体情况不甚了解二是因为作者重点想要表达的是对多年老友的思念及两人作为科学家所共有的情怀六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）【礼仪标语我设计】为营造浓厚的礼仪文化氛围请你拟写一条弘扬文明礼仪的宣传语14.（2）【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线①你被评为校“礼仪之星” 学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座见面时你会说“梁教授（久违久仰）大名！”②呈邀请函时你会说“梁教授敬请（莅临光临）指导！”③临别时梁教授赠书一本你会说“您的大作一定认真（阅读拜读）！”14.（3）【礼节习俗我评说】聪聪家来客人时妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法【答案】（1）示例一言行举止有礼仪文明住在我心里示例二花儿用容貌装扮世界我们用行动美化校园【解析】（1）为某个活动拟写宣传语所拟写的宣传语一定要主题突出语意简洁明了有号召性和鼓动性一般多采用对偶、比喻等修辞本次班会活动的主题是“礼文化” 拟写标语时要切合本次活动主题语言简洁凝练可用对偶、拟人的修辞【答案】（2）①久仰, ②莅临, ③拜读【解析】（2）①“久违”指好久不见是久别重逢的用语“久仰”指早已仰慕是与人初次见面时说的客套话符合此处的语境故选“久仰”②“莅临”指光临、来临多用于下级对上级光临的一种褒义词符合此处语境“光临”的敬重程度不够故选“莅临”③“阅读”指一般性读“拜读”是读别人作品或书信的敬词符合此处语境故选“拜读”【答案】（3）示例一我赞成中国是礼仪之邦热情待客是中国人的传统礼仪客人来了帮其夹菜正显示出主人的热情好客能让客人感觉亲切、温暖示例二我不赞成主人不知道客人的喜好如果客人不喜欢吃又不好拒绝会觉得尴尬【解析】（3）这是一道开放题赞成与否定皆可关键在于陈述的理由要充分如果赞成可从热情待客的角度来谈如果不赞成可从来客的喜好以及卫生的角度谈。
2024春初中语文七年级下册第二单元测试卷 课件
（时间：150分钟 总分：120分）
一、积累和运用（共5小题，计17分）
1.经典诗文默写。（6分）
（1）士别三日，______________，大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）
即更刮目相待
（2）深林人不知，____________。（王维《竹里馆》）
明月来相照
（3）谁家玉笛暗飞声，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）
祥子难受的原因是：（2）______________________________________________________________________________________________（2分）
老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望打破了（祥子在他们的身上似乎看到了自己毫无希望的将来）
要重视趣味性，把图画、视频、文字、故事、哲理等更好地结合起来，这样才能生动形象地展示和宣传榜样人物。同时，还要特别重视挖掘榜样人物的新时代精神内涵，使传统榜样人物焕发新魅力。对新选树的榜样，也要重视对其精神内涵的宣传与展示，从而得到少年儿童内心的认可与接纳。 除了学校、家庭、社会对少年儿童进行的比较外显的榜样教育之外，我们还要特别重视存在于日常生活中的那些“隐藏款”的榜样教育内容，发挥润物细无声的教育作用。例如，校园的文化墙、横幅，家
【示例】作为当代青少年，首先，我们应该以为国家做出贡献的科学家、医生、军人等为榜样，学习他们身上的精气神。其次，我们应该增强志气，树立崇高的理想，并且坚定理想信念；增强骨气，勇于担当，勇于攻坚克难；增强底气，树立必胜的信心。这才是青少年该有的模样。（4分，言之有理即可）
（二）阅读下面的文字，完成10～14题。（21分）
庭中的亲子话题，公共场所的滚动屏、雕塑等，都是隐性的教育资源，能够让少年儿童在日常生活中不经意地看到、接触到，从而见贤思齐。（选自《光明日报》2023年1月3日，有删改）
部编版语文七年级下册第二单元 测试试卷(含答案)(2)
部编版语文7年级下册第2单元·一、字词书写(共3分)1．(本题3分)阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
曾遭风雨的黄河传承着一种精神，叫做中华精神。
是风萧萧兮易水寒的侠气，是敢教日月换新天的胆略，是气势páng bó________的汉赋，是胸怀天下的唐诗宋词与元曲，是大刀与长矛，是京剧与秦腔，是民族的根，是中华万千子民gèn______古的精神家园……浊流宛转中，黄河bǔ______育着万千人民！二、选择题(共5分)2．(本题1分)下列注音有误的一项是（）A．哺育(bǔ)九曲连环(qū)踱步(duó)郝叟(sǒu)B．钥匙(shi)字帖(tiè)哽住(gěng)阻塞(sè)C．炽痛(chì)亘古(gèn)碾谷(niǎn)默契(qì)D．可汗(hán)鸣溅溅(jiàn)燕山(yān)胡骑(jì)3．(本题1分)依次填写词语恰当的一项是（）（1）这套衣帽，韩麦尔先生只在督学来或者发奖的日子才穿戴。
（2）诗人用“绿丝绦”来形容柳枝，将柳枝随风飘拂的样子，十分形象地在读者眼前。
（3）无论植树还是种草，土壤中必须有的水分。
A．考查展示充足B．视察显示充沛C．视察展示充足D．考查显示充沛4．(本题1分)下列各句标点符号使用不当的一项是（）A．像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！B．要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣的事……C．“我的朋友们啊，”他说，“我——我……”D．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……或者我的坟前。
5．(本题1分)下列句子运用表达方式判断错误的一项是（ ）A．垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。
（描写）B．机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。
（议论）C．给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。
七年级语文下册第二单元测试卷(有答案)
七年级语文第二单元测试卷一、语言积累与运用（20分）1．在方格中工整的写出拼音代表的汉字和错别字的改正字。
（4分）gèn古ào悔祁祷的钟声狐仙姑深夜的澜语2．古诗词默写（4分）（1）《木兰诗》描写宿营地空寂荒凉的句子是。
概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是。
描写边塞夜景的句子是。
(2)独坐幽篁里，。
3. 抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。
”彭德怀微微一笑：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。
请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（3分）4．下列说法不正确的是（）。
（2分）A．《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，词作者是光未然，曲作者是冼星海。
《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。
B．《最后一课》的作者是法国著名作家都德。
他以第一次世界大战为背景，歌颂了沦陷区人民的爱国热情。
C．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝乐府民歌。
D．《土地的誓言》写于抗日战争正处于十分艰苦的阶段，作者是端木蕻良。
标题中的的“誓言”是指“面对土地发出的誓言”。
5.综合性学习（1）黄河是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。
（7分）①成语：（1分）②俗语（或谚语）（1分）③诗句：，。
（2分）（2）根据下面这副宣传画，说明这副画想表达的真实含义。
（3分）（图中文字）——孩子，她可是黄河啊！——是的，但我想用绿色来画她！真实含义：二、阅读与鉴赏(36分)阅读下面诗文，完成后面的题目(一）木兰诗（节选）(13分)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
七年级下册语文第二单元试卷人教版及答案
七年级下册语文第二单元试卷及答案人教版一、单选题（共6题；共12分）1. ( 2分 ) 下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（）A. 坚韧．（rèn）淳．朴（chūn）覆．灭（fù）B. 谦逊．（xùn）豁．亮（huò）犁耙．（pá）C. 聚歼．（jiān）迸．裂（pēng）摁．倒（èn）D. 掰开（bāi）憋．闷（biē）过瘾．（yǐn）【答案】 D【解析】【分析】A 淳朴（chún）； B 犁耙（ bà）； C 迸裂（bèng）注音正确。
D读音正确。
故答案为：D【点评】本题考查辨析字音。
该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2. ( 2分 ) 下面各组词语中有错别字的一项是()A. 他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊。
B. 他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。
C. 他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。
D. 在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。
【答案】 B【解析】【分析】“高梁”应为“高粱”。
故答案为：B【点评】此题考查对字形积累。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
3. ( 2分 ) 下列词语加点的成语运用不正确的一项是（）A. 在战略决战中，我军以高屋建瓴．．．．之势取得了一个又一个胜利。
B. 《谁是最可爱的人》这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气．．．．。
初一下册语文第二单元测试卷及答案
初一下册语文第二单元测试卷及答案一、语言运用（20分）1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（2分）（）A.气魄（pò）澎湃（bài）狂澜（lián）胡骑（qí）B.肮脏（kēnɡ）祈祷（shòu）哽咽（yè）燕山（yān）.浊流（zhuó）阻抑（yì）曲调（tiá）铠甲（kǎi）D.炽痛（hì）亘古（ɡèn）默契（qì）可汗（kè hán）2.下列各组词语中有错别字的一组是（2分）（）A.机杼策勋怪诞田垄B.蚱蜢红妆阻抑祈祷.霍霍溯气懊悔赚钱D.哺育狂澜屏障山巅3.下列词语解释有误的一组是（2分）（）A.亘古：远古谰语：没有根据的话B.污秽：肮脏的东西斑斓：灿烂多彩.怪诞：荒诞离奇宛转：（歌声鸟鸣等）抑扬动听D.炽痛：火烧的很痛标志：笔直4.解释下面加点的字。
（2分）（1）赏赐百千强（）（2）关山度若飞（）（3）双兔傍地走（）（4）出郭相扶将（）5.将下面两句译成现代汉语。
（2分）（1）可汗大点兵（2）愿为市鞍马6.下面说法有误的一项是（2分）（）A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。
B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。
.李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。
D.都德为法国作家，《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
7.依照要求默写。
（2分）（1）木兰代父从军的原因。
（2）描写边塞夜景的句子。
（3）有关黄河的诗句（一句即可）。
8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下。
（2分）9.根据提示写出一个完整的句子。
（2分）一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以。
一个人，可以碌碌无为地虚度光阴，也可以。
10.请你说说黄河是从哪儿发，流到哪里的？黄河有多长？（2分）二、阅读（40分）（一）阅读下，回答11~21题。
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上了。
初一下册语文第二单元测试卷及答案.docx
.精品文档 .初一下册语文第二单元测试卷及答案一、语言运用（20 分）1. 下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（ 2 分）（）A. 气魄（ pò）澎湃（ bài）狂澜（ li án）胡骑（ qí）B.肮脏（ kēnɡ）祈祷（shòu）哽咽（ yè）燕山（yān）. 浊流（ zhu ó）阻抑（ yì）曲调（ ti á）铠甲（ k ǎi ）D.炽痛（ hì）亘古（ɡèn）默契（ qì）可汗（ kèh án）2. 下列各组词语中有错别字的一组是（2分）（）A. 机杼策勋怪诞田垄B. 蚱蜢红妆阻抑祈祷.霍霍溯气懊悔赚钱D. 哺育狂澜屏障山巅3. 下列词语解释有误的一组是（2分）（）A.亘古：远古谰语：没有根据的话B.污秽：肮脏的东西斑斓：灿烂多彩. 怪诞：荒诞离奇宛转：（歌声鸟鸣等）抑扬动听D.炽痛：火烧的很痛.精品文档 .标志：笔直4.解释下面加点的字。
（ 2 分）（1）赏赐百千强（）（ 2）关山度若飞（）（3）双兔傍地走（）（ 4）出郭相扶将（）5.将下面两句译成现代汉语。
（2 分）（1）可汗大点兵（2）愿为市鞍马6.下面说法有误的一项是（ 2 分）（）A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。
B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。
. 李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。
D. 都德为法国作家，《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
7.依照要求默写。
（2 分）（1）木兰代父从军的原因。
（2）描写边塞夜景的句子。
（3）有关黄河的诗句（一句即可）。
8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下。
（2 分）9.根据提示写出一个完整的句子。
（ 2 分）一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以。
一个人，可以碌碌无为地虚度光阴，也可以。
部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷及答案【新编】.docx
七年级语文下册第二单元检测卷时间： 120 分钟题序一得分满分： 120 分二三总分一、积累与运用 (28 分 )1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2 分)A ．气魄 (p ò)污秽 (hu ì)澎湃 (b à i)哽住 (g ěng)．．．．B．哺育 (f ǔ) 惩罚(ch éng) 气氛 (f ē n)踱步 (du ó)．．．．C．屏障 (p íng) 怪诞 (d à n) 默契 (q ì ) 炽痛 (ch ì)．．．．D．亘古(g èng) 泛滥 (l à n)镐头 (g ǎo) 可汗(h à n)．．．．2．下列词语书写完全正确的一项是()(2 分 )A ．喧闹字贴气势磅礴B．崎岖高梁高山之颠C．斑驳斑澜人心惶惶 D ．嗥鸣懊悔绝壁断崖3．根据语境选词填空，最恰当的一项是()(2 分 )这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。
______ 早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；______一百多年之后的今天，禁毒工作仍然______。
面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。
为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不！”这声音，气贯长虹；这决心，______！A ．由于所以绵绵不绝众口一词B．尽管但是任重道远众志成城C．既然那么纷至沓来众望所归D．尚且何况数不胜数众所周知4．下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2 分 )A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？5．下列各项病句修改有误的一项是()(2 分 )A ．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
(删去“发现” )B．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
(删去“通过” )C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
2023-2024学年初中语文部编版七年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下面关于名著的说法有误的一项是（）A. 《朝花夕拾》文字简洁舒缓充满温情童趣又兼有有趣的议论、犀利的批判和对人情世故的洞察B. 清代作家李汝珍的《镜花缘》共有100回这部小说所体现的两大特色分别是它领先于时代的妇女思想和小说中表现出来的博学多能后半部重点是描写以唐敖为首的100才女的故事C. 《西游记》中石猴觅得水帘洞众猴讲信义拥戴他为王这一情节印证了“神魔皆有人情精魅亦通世故”D. 《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作作者善于用动物形象去比喻人物的性格把那个胆小窝囊、一见到上司便浑身发抖的捏多皮尤斯金比喻成“一只被逮住的小鸟” 把那个沉默、孤独而又坚强的护林人佛马称为“孤狼” 把那个性格好动而不安分的卡西阳称为“跳蚤”【答案】B【解析】2.下列说法不正确的一项是（）A. “他每一天每一点钟都要换一套衣服”这个句子运用了夸张的修辞手法B. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节（修改“一个”放在“环境监测中”后面）C. 律诗是近体诗的一种通常每首八句两句一联共四联为首联、颔联、颈联和尾联D. 《白杨礼赞》作者茅盾代表作有《蚀》三部曲、《子夜》《四世同堂》《春蚕》等【答案】D【解析】D项《四世同堂》作者是老舍3.下列有关文学与文化常识说法无误的一项是（）A. 按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》B. 今日我能有这么一个机缘来到贵校真是莫大的荣幸啊！C. 九年同窗朝夕相处以后你生活上若有困难我一定会鼎力相助！D. 您的文章写的真好本世纪散文百家您定能忝列其中【答案】B【解析】A项顺序应为《出师表》《捕蛇者说》《陋室铭》《醉翁亭记》C项“鼎力相助”是敬辞指大力支持帮助用于请别人帮自己此处使用错误D项“忝列其中”是谦辞表示辱没他人自己有愧不能用于别人此处使用错误故选B4.下列句子中标点符号使用有误的一句是（）A. 小河对岸三四里外是浅山好似细浪微波线条柔和蜿蜒起伏连接着高高的远山B. “这究竟是怎么回事呢？同学们”老师严肃地说C. 人总是要死的就看怎样死法是屈辱而死呢还是为民族利益而死？D. 水唤醒了我的灵魂并给予我光明、希望、快乐和自由【答案】B【解析】B项这是一句倒装句应该改为这究竟是怎么回事呢同学们？二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）5.（1）给画线号的词语注音①慨然（）②绽放（）5.（2）这段文字中有两个错别字请找出来并改正①________应改为________②________应改为________【答案】（1）kǎi rán, zhàn fàng【解析】略【答案】（2）①愚顿, 愚钝, ②浩藐, 浩渺【解析】略6.（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ （《诗经·蒹葭》）6.（2）__________ 两鬓苍苍十指黑（白居易《卖炭翁》）6.（3）李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是6.（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是6.（5）阅读语段按要求完成下面题目①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___（虚与委蛇萎靡不振）茎叶上积满了灰尘一副____乙____（失魂落魄惊心动魄）的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园（1）给下列加点字注音根据拼音写汉字①\underset\cdot栖（）身②qiè（）意（2）第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”（3）语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是（）A．虚与委蛇失魂落魄 B．萎靡不振失魂落魄C．虚与委蛇惊心动魄 D．萎靡不振惊心动魄（4）“瘠薄”中“薄”的意思是（）A．轻薄少 B．不厚道不庄重C．（土地）不肥沃 D．（味道）不浓淡（5）把语段中画横线的句子改为反问句（不改变原意）【答案】在水一方【解析】（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【答案】（2）满面尘灰烟火色【解析】（2）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑【答案】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【答案】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【解析】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【答案】（5）-（1）①qī, ②惬, （2）从林, 丛林, （3）B, （4）C, （5）乡间不才是野草快乐的家园吗？【解析】略7.（1）海内存知己 ________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）7.（2）________ 波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）7.（3）万籁此都寂 ________ （常建《题破山寺后禅院》）7.（4）_______________ 并怡然自乐（陶渊明《桃花源记》）7.（5）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）7.（6）________ 落日故人情（李白《送友人》）7.（7）陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】略【答案】（3）但余钟磬音【解析】略【答案】（4）黄发垂髫【解析】略【答案】（5）大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】（6）浮云游子意【解析】略【答案】（7）零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略8.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰9.（1）王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________9.（2）《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________9.（3）崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨9.（4）崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________9.（5）王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________9.（6）王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________9.（7）李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________9.（8）李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________9.（9）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】（1）相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】（1）根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】（2）树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】（2）根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】（3）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】（3）根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】（4）晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（4）根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】（5）大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】（5）根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】（6）征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】（6）根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】（7）月下飞天镜, 云生结海楼【解析】（7）根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】（8）仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】（8）根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】（9）乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】（9）根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）选文开头引用闻一多先生的话有何作用？10.（2）第③段、第⑦段中画线的“精神食粮”和“这”分别指代什么？10.（3）为表现闻一多作为学者方面的“说”和“做” 作者选取了哪些材料？请简要概括【答案】（1）直接引用点明主题用闻一多先生自己的话概括了他作为学者方面的特点将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比引出下文层层深入更能表现闻一多先生的品质【解析】（1）内容上选文开头引用了闻一多先生的“人家说了再做我是做了再说” 点明了“说和做”的主题结构上表现出闻一多“先做再说”的学者精神并且与“人家”的“先说再做”形成鲜明对比设置悬念引出下文【答案】（2）“精神食粮”指代“古代典籍” “这”指代“做了再说做了不说”【解析】（2）文中词语的指代内容一般可以就近找到从第③段“他正向古代典籍钻探有如向地壳寻求宝藏”可知“精神食粮”指“古代典籍” 从第⑦段“做了再说做了不说这仅是闻一多先生的一个方面”可知“这”指代“做了再说做了不说”【答案】（3）①编写《唐诗杂论》②编写《楚辞校补》③向“古典新义”迈进【解析】（3）从文中第④段“不动不响无声无闻”“几年辛苦凝结而成《唐诗杂论》的硕果”概括出他编写《唐诗杂论》从第⑥段“‘做’了他自己也没有‘说’ 他又由唐诗转到楚辞十年艰辛一部《校补》赫然而出”概括出他编写《楚辞校补》从“别人在赞美在惊叹而闻一多先生个人呢也没有‘说’ 他又向‘古典新义’迈进了”概括出他向“古典新义”迈进。