人教版四年级语文上册-火烧云课后练习题

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人教版四年级上册语文第一单元《火烧云》课后习题

人教版四年级上册语文第一单元《火烧云》课后习题

《火烧云》课后习题
一、小小变色龙(多音字组词)(12分)
模:mó()号:hào()
mú()háo()
涨:zhǎng()好:hǎo()
zhàng()hào()
二、给下列句子中的加粗字选择正确的读音,画“√”
1、喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈(yín yíng)盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

2、可是一转(zhuǎn zhuàn)眼就变了,找不到了,原来转(zhuàn zhuǎn)到后面变成了一只小狗。

3、接着又来了一头狮(sīshī)子,跟庙门前的狮子一模(mómú)一样,也那么大,也那么蹲(dūn zūn)着,很威武很镇静地蹲着。

可是了转眼就变了,再也找不着(zhāo zháo)了。

三、读读课文我就知道
㈠我会写下列词语的近、反义词
凶猛:近义词()模糊:近义词()
反义词()反义词()
㈡火烧云上来了,由于霞光照耀,人和动物都改变了颜色,阅读课文后填表。

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼.一、拼写小关卡.1.用“√”标出加点字的正确读音.凶.猛(xōng xiōng)模.样(múmó)庙.门(mào miào)紫檀.色(tán chán)2.我会查字典.“盈”用部首查字法,应查______部,再查_______画;用音序查字法,应查音序______,再查音节_________,这个字的第二笔是______,“盈盈”的意思有:①形容清澈;②形容仪态美好;③形容情绪气氛等充分流露;④形容动作轻盈.在“笑盈盈”中,“盈盈”的意思应选.二、词语游艺厅.1.照样子写词语.红彤彤_________ _________恍恍惚惚_________ _________ ________2.写出下面句中加点词语的近义词.(1)公园里有两只大石狮子,样子很威武... ()(2)事情发生得很突然,爸爸却表现得十分镇静... ()(3)天色已晚,周围的景物恍恍惚惚....看不清.()三、句子训练营.(下面的句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”)1.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火. ()2.忽然又来了一条大狗.那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗. ()3.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的. ()4.天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了. ()理解感悟重点难点,一网打尽.四、精彩赏析阁.这地方的火烧云变化________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________.__________、__________、__________,这些颜色天空都有.还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.1.按原文填空.2.所填词语都是表示________的词语,我还能写出几个这样的词语__________ 3.这段话采用了_________修辞手法.4.这段话主要描写____________________________________________________.五、小小练笔场.火烧云颜色多、变化快.你还知道火烧云有哪些颜色?还会有哪些形状?请你结合生活实际,或者发挥想象写一写._____________________________________________________________________ _______拓展运用举一反三,应用创新,方能一显身手!六、探究靓舞台.左图是本文作者____,如果你上网查资料,你会输入_________,然后把搜集到的资料与同学分享.______________________________________________七、成语大观园.火烧云的颜色变化真多,我们能用哪些词来概括千变万化的颜色?如:五光十色._____________ __________________________ _____________4* 火烧云一、1. xiōng mú miào tán二、1.金灿灿黄澄澄绿油油郁郁苍苍匆匆忙忙安安稳稳2.(1)威风(2)镇定(3)模模糊糊三、1.√ 2.× 3.× 4.×四、1.极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.颜色翠绿橙黄雪白3.排比4.火烧云颜色变化极多.五、桃红、橄榄绿、杏黄、玫瑰红火烧云一会儿像山羊,一会儿像骆驼,一会儿像山峰.六、萧红现代著名女作家,1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》.在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》,开始使用笔名萧红.七、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓五彩缤纷。

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题
一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

1.好像是天空着( zhāo zháo )了火。

2.可是一转( chuán zhuǎn ) 眼就变了,再也找不着了。

3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模 ( mú
mó ) 一样。

4.可是天空偏偏不等待那些爱好( hǎo hào ) 它的孩子。

二、写出表示颜色的词。

1.表示红色红艳艳
2.表示紫色紫红色
3.表示绿色墨绿
4.表示黄色橙黄色
三、下面词语中有两个不表示时间的,找出来后划去。

1.片刻
2.霎时
3.一转眼
4.过了两三秒钟
5.等待
6.一会儿
7.光阴似箭
8.一时恍恍惚惚的
四、判断正误,对的在( )里打“√”表示。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,—会儿……
(1) 这句话说明火烧云形状变化极多。

( )。

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九第1题【单选题】仔细读读,下列句子中哪一句与课文句子完全相同?( )A、马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似的。

B、一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】按要求改写句子。

霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句:______②改为“被”字句:______【答案】:【解析】:第3题【填空题】课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。

①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化。

课文的写作顺序是:______→______→______。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】给下列生字注音。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。

①火烧云红通通的。

②天空的云从西边一直烧到东边。

③忽然又来了一条大狗。

④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

⑤火烧云的样子很多。

A、静态:①⑤;动态:②③④【答案】:【解析】:第8题【填空题】我会想象。

忽然又来了一条大狗。

那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

这段话先写狗的______态,再写狗的______态。

仿照这段话,写一写你观察到的火烧云。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】给划线字选择正确的读音。

模______糊(mó mú)紫檀______色(tán chán)笑盈______盈(yíng yín)模______样(mó mú)恍惚______(hū hǖ)凶______猛(xiōngxiōn)【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【问答题】按课文《火烧云》内容填空。

新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册优化练习 火烧云试题及答案

新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册优化练习 火烧云试题及答案

4*火烧云快乐大本营开心种子1.我会给下面的加点字选择正确的读音(用“√”表示)。

紫檀.色(tán chàn)凶.猛(xióng xiōng)笑盈盈.(yín yíng)蹲着.(zhe zháo)爱好.(hǎo hào)找不着.(zhe zháo)答案:2.擦亮小眼睛,仔细分辨多音字并组词。

答案:3.超级模仿秀(照样子写词语,各写3个)。

(1)红彤彤金灿灿_____________________________________________________________ (2)葡萄灰梨黄________________________________________________________________ (3)笑盈盈乐呵呵___________________________________________________________答案:(1)白茫茫黄澄澄2)花白茄子紫(3)笑眯眯急匆匆4.找朋友,我能把恰当的关联词送到不同的句子中。

(1)中国结,()中国人喜欢,()外国人也喜欢。

(2)()失重的原因,座舱里没有上下和正反之分,()宇航员怎么睡都好。

(3)()走到哪里,()中国人听到这歌声,每一个中国人(答案:(1)......不仅......而且 (2)(3)……无论……只要……就(都)……智慧花园1.课文第三段写火烧云颜色绚丽多姿,千变万化,文中却不见一个“变”字,而是用四个“一会儿”构成了________句式,既突出了变化之________,又暗示了色彩之________。

答案:排比快多2.细读课文第四、五、六段,我知道了火烧云的变化真有趣呀!我要想象一下火烧云还能是什么样子的,并写下来:______________________________________________________轻松加油站曾经在秋天躺在草地上看过云卷云舒,也曾经在飞机上看过漫无天际的云海,但一直感觉云是那么高不可攀,那么遥不可及,及至到了大理,走出大理火车站的瞬间,不经意抬头看天,于是便灰色的云层环抱着群山,最惊奇的是云看上去那么矮,仿佛触手可及,这大概是大理陆地海拔坐船游洱海,两岸的景色慢慢远去,就像一幅打开的中国卷轴山水画。

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇第1题【填空题】给划线字选择正确的读音。

模______糊(mó mú)紫檀______色(tán chán)笑盈______盈(yíng yín)模______样(mó mú)恍惚______(hū hǖ)凶______猛(xiōngxiōn)【答案】:【解析】:第2题【填空题】排列句子。

______湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

______湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!______青龙湖的景色可真美啊!______星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

______在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】火眼金睛,辨字组词。

红______ 烧______ 跑______ 转______ 虹______ 绕______ 抱______ 传______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】给下面的字加部首再组词。

者—______—______ 加—______—______ 夹—______—______ ?孟—______—______A、猪B、喂猪C、灿E、茄F、茄子G、猛H、凶猛【答案】:【解析】:第5题【填空题】指出下列句子的修辞手法。

①一株榕树像一把绿绒大伞。

______②那声音把大地都震得颤动起来。

______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】照样子写词语。

绿______ 蓝______ 黑______ 黄______【答案】:【解析】:第7题【填空题】根据课文内容填空。

本文重点写了火烧云的______和______的变化,写出了火烧云______和______的特点,表达了作者______的思想感情。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。

【优选】四年级上册语文一课一练-4火烧云1∣人教新课标 (含答案)

【优选】四年级上册语文一课一练-4火烧云1∣人教新课标 (含答案)

人教新课标版小学四上《火烧云》能力提高题教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一看拼音写词语。

iá guāng chéng liáng gāo shòu mó hu()()()()iōng měng wēi wǔhèn jìng huǒ shāo yún()()()()huǎng huǎng hū hū()二比一比,再组成词语。

假()猪()乘()跪()填()霞()猎()乖()脆()镇()威()微()三照样子写词语。

1 例:笑盈盈____________ __________ ___________2 例:半紫半黄____________ __________ ___________3 例:葡萄灰____________ __________ ___________4 例:恍恍惚惚____________ __________ ___________探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一语言运用。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。

看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

……这些内容是作者想象出来的,描写出火烧云各种奇妙的形态,向我们勾勒出三幅动态的画面,十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊的变幻过程。

你可以写出这样的句子吗?二阅读短文,完成练习。

牧羊犬在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊犬来牧羊。

当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊犬就在羊群周围巡视着。

新人教版四年级语文上册第1单元课时同步练习4火烧云1附答案

新人教版四年级语文上册第1单元课时同步练习4火烧云1附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习-4火烧云(1)附答案课文在线一会儿,天空显现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿张开了,脖子也长了,尾巴可不见了。

看的人正在寻觅马尾巴,那匹马变模糊了。

突然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还随着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇定地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

1. 替换句中加点的词语,表达与原句相反的意思。

了。

()(1)看的人正在寻觅马尾巴,那匹马变模糊..,在向前跑,后边似乎还随着好几条小狗。

()(2)那条狗十分凶猛..(3)跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇定地蹲着。

()..2.“马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

”中有“像……似的”请判定本句是比喻句吗?简单说说理由。

_________________________________________________________________3. 天空中显现了哪几种形状的火烧云?想一想还会显现哪些形状的云?_________________________________________________________________4. 归纳这三段话的大意。

(1)______________________________(2)_________________________(3)____________________________5. 读了这三段话,你有什么体会?请简单谈一谈吧!_________________________________________________________________课外提优中秋赏月今天是中秋节,月亮必然比平常加倍壮丽迷人,于是我约好同窗一路到景山公园去赏月了。

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人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题
一、注意带点字的读音,把()里不正确的音节划去。

1.好像是天空着(zhāozháo)了火。

2.可是一转(chuánzhuǎn)眼就变了,再也找不着了。

3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模(múmó)一样。

4.可是天空偏偏不等待那些爱好(hǎohào)它的孩子。

二、写出表示颜色的词。

1.表示红色红艳艳
2.表示紫色紫红色
3.表示绿色墨绿
4.表示黄色橙黄色
三、下面词语中有两个不表示时间的,找出来后划去。

1.片刻
2.霎时
3.一转眼
4.过了两三秒钟
5.等待
6.一会儿
7.光阴似箭
8.一时恍恍惚惚的
四、判断正误,对的在()里打“√”表示。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,—会儿……
(1)这句话说明火烧云形状变化极多。

()
(2)这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。

()
2.一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个。

(1)从这句话可以看出,人们看多了火烧云,神情有些恍恍惚
惚。

()
(2)从这句话可以看出,火烧云变化极多,天空恍恍惚惚的,极不稳定。

()
五、请你观察黄昏时天上的云霞,看看这些景色与书上写的一样吗?。

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