基础会计教案—成本计算
基础会计之成本计算培训课件35页PPT

例:12月15日,用银行存款支付三种布料的 运费380元。同时材料到达入库。
一、材料物资采购成本的计算
(一)内容
买价=购买数量×单价
材料物资采购成本 采购费用
运杂费
运输途中合理损耗 入库前的整理挑选费用 进口关税
采购费用总额
采购费用分配率= ——————————————————
各种材料物资的重量(或买 价)之和
贷:在途物资-----A布料
8200
-----B布料
2080
-----C布料
1100
例:12月18日,企业为生产男休闲衫领用A布料700米,B布 料200米,C布料300米;生产女休闲衫领用A布料300米,B 布料200米,C布料200米。上述布料的单位成本分别为8.2元/ 米;5.2元/米;2.2元/米。
我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望
•
9、
。下午8时34分34秒下午8时34分2 0:34:34 24.7.18
• 10、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。 7/18/2024 8:34:34 PM20:34:342024/7/18
• 11、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心 跨出第一步。7/18/2024 8:34 PM7/18/2024 8:34 PM24.7.1824.7.
借:生产成本-----男休闲衫
-----女休闲衫
贷:原材料-----A布料 -----B布料
-----C布料
7440
3940
8200 2080
1100
例:12月18日,用银行存款支付生产车间的水电费、修理费共 2000元。
借:制造费用 贷:银行存款
2000 2000
《成本计算课程教案》课件

《成本计算课程教案》一、教案概述1.1 课程背景本课程旨在帮助学生掌握成本计算的基本概念、方法和技巧,培养学生对成本计算在企业经营中的重要性的认识,提高学生在实际工作中运用成本计算的能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习,学生将能够:(1)理解成本计算的基本概念和分类;(2)掌握成本计算的基本方法和步骤;(3)运用成本计算原理分析和解决实际问题。
二、教学内容2.1 第一节:成本计算概述(1)成本的概念及其分类;(2)成本计算的意义和作用。
2.2 第二节:成本计算的基本方法(1)品种法;(2)批次法;(3)分批法。
2.3 第三节:成本计算的辅助方法(1)标准成本法;(2)作业成本法;(3)目标成本法。
三、教学方法3.1 讲授法:通过讲解成本计算的基本概念、方法和步骤,使学生掌握成本计算的理论知识。
3.2 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解成本计算在企业经营中的应用,提高学生运用成本计算解决实际问题的能力。
3.3 小组讨论法:分组讨论成本计算方法在实际工作中的应用,培养学生团队合作意识和沟通能力。
四、教学评估4.1 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问情况,考察学生对成本计算知识的理解和运用。
4.2 课后作业:布置相关成本计算的练习题,检验学生对成本计算方法的掌握程度。
4.3 课程报告:要求学生选择一个实际案例,运用所学成本计算方法进行分析,评估学生的实际操作能力。
五、教学资源5.1 教材:选用权威、实用的成本计算教材作为主要教学资源。
5.2 课件:制作精美的课件,辅助讲解成本计算的理论知识。
5.3 案例资料:收集相关的成本计算案例资料,用于案例分析和讨论。
5.4 在线资源:推荐学生访问权威的成本计算网站,获取更多的学习资源和信息。
六、教学活动设计6.1 课堂讲授(1)利用课件介绍成本计算的基本概念和分类;(2)通过案例分析,讲解成本计算的方法和步骤;(3)组织学生进行小组讨论,分享实际工作中的成本计算经验。
成本计算教案导入

成本计算教案导入教案标题:成本计算教案导入学科:商务会计年级:高中学时:1个学时教学目标:1. 了解成本计算的概念和重要性;2. 理解成本计算的基本原理和方法;3. 能够应用成本计算方法解决实际问题。
教学重点:1. 成本计算的概念和基本原理;2. 成本计算方法的应用。
教学难点:1. 掌握成本计算的基本原理;2. 理解不同成本计算方法的应用场景。
教学准备:1. PowerPoint演示文稿;2. 白板和马克笔;3. 学生练习册、笔和计算器。
教学过程:导入部分:1. 介绍成本计算的概念:成本计算是指确定产品或服务成本的过程,它在企业经营决策和经济分析中起着至关重要的作用。
2. 引导学生思考:为什么成本计算对企业管理和决策至关重要?3. 给出问题:请举例说明成本计算在企业经营决策中的具体应用。
示范阶段:1. 展示一个实际生产场景,比如制造一个产品的成本计算案例。
2. 在白板上列出所有可能涉及到的成本元素,如原材料成本、人工成本、制造费用等。
3. 解释各个成本元素的定义和计算方法,引导学生了解不同成本元素的区别和计算方式。
4. 根据实际案例,逐步计算各个成本元素,并汇总计算得到最终产品的成本。
练习与巩固:1. 分发练习册,让学生自行完成一些成本计算的练习题,比如计算某个产品的材料成本或者制造费用。
2. 监督学生的练习过程,及时解答他们的疑问,并给予必要的指导。
拓展应用:1. 给出另一个实际案例,让学生尝试使用不同的成本计算方法(如边际成本计算、全成本计算)来解决问题,并比较不同方法得出的结果。
2. 引导学生思考:在什么情况下应该选择哪种成本计算方法?课堂总结:1. 总结成本计算的内容和重点,强调成本计算在企业经营决策中的重要性。
2. 提醒学生复习巩固本节课所学内容,并鼓励他们多做相关的练习题,加深对成本计算的理解和应用能力。
注:以上教案仅为示例,具体教学内容和流程可以根据实际教学需要进行调整和修改。
基础会计第五章成本计算ppt课件

材料采购成本 ★买价 ★采购费用
产品制造成本
★直接材料
★直接工资
★其他直接支出 ★制造费用
归集与分 配费用
设置和登 记有关账
户
编制成本 计算表
直接计入或分配计入
原材料 ╳╳╳
材料采 购成本 计算表
生产成本 ╳╳╳
完工产品 制造成本 计算表
5.3 制造业企业经营过程中主要成本的计算
1.原材料采购成本的计算 (1)基本计算方法
成本计算一般程序的内容一般为每月末收集与整理资料确定成本计算对象确定成本计算期领料单制造费用分配表工资分配表工时消耗记录表收料单材料在产品产成品动力消耗记录表确定成本项目材料采购成本买价采购费用产品制造成本直接材料直接工资其他直接支出制造费用材料采购成本计算表归集与分配费用设置和登记有关账直接计入或分配计入完工产品制造成本编制成本计算表原材料53制造业企业经营过程中主要成本的计算1
的原理。包括:
A 专门为某一受益对象发生的费用
1.直接 受益直接 分配原理
2.共同 益受益间 接分配原
理
3.重要性 原理
A 由某些受益对象共同发生的费用 B
C
4.成本计算的基本要求
◆严格遵守成本列支范围和费用开支标准; ◆划清支出、费用和成本的界限 ; ◆遵循权责发生制会计处理基础的要求; ◆做好成本核算基础工作; ◆选择适当的成本计算方法。
甲材料应分配: 0.06元 2000 = 120元
乙材料应分配: 0.06元 6000 = 360元
借:原材料 — 甲材料
120
借:原材料 — 乙材料
360
贷:银行存款
480
※根据重要性原理,材料采购发生的市内小额运杂费 等,不计入采购成本,而列入管理费用。
《成本计算课程教案》课件

《成本计算课程教案》课件一、教学目标1. 了解成本计算的基本概念和重要性。
2. 掌握直接成本和间接成本的计算方法。
3. 学会使用成本计算公式进行成本估算和控制。
4. 能够分析成本计算在企业经营中的应用和作用。
二、教学内容1. 成本计算的基本概念和重要性。
2. 直接成本和间接成本的定义和计算方法。
3. 成本计算公式的运用和实例分析。
4. 成本计算在企业经营中的应用和作用。
三、教学方法1. 讲授法:讲解成本计算的基本概念、直接成本和间接成本的计算方法,以及成本计算公式的运用。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解成本计算的应用和作用。
3. 小组讨论法:分组讨论成本计算问题,培养学生的合作和沟通能力。
四、教学准备1. 教案、PPT课件和教学素材。
2. 电脑、投影仪等教学设备。
3. 案例材料和问题讨论题目。
五、教学过程1. 导入:通过引入企业经营中的实际案例,引发学生对成本计算的兴趣和关注。
2. 讲解成本计算的基本概念和重要性,让学生了解成本计算的基础知识。
3. 讲解直接成本和间接成本的定义和计算方法,让学生掌握成本计算的关键技巧。
4. 通过实例分析,让学生运用成本计算公式进行成本估算和控制,加深对成本计算的理解。
5. 分析成本计算在企业经营中的应用和作用,让学生了解成本计算在实际工作中的重要性。
6. 小组讨论:学生分组讨论成本计算问题,培养学生的合作和沟通能力。
7. 总结和回顾:对本次课程的重点内容进行总结和回顾,巩固学生的学习成果。
8. 布置作业:布置相关的成本计算练习题目,让学生巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂互动:观察学生在课堂上的参与程度和提问回答情况,评估学生对成本计算知识的理解和掌握程度。
2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析问题的能力、逻辑思维能力和团队合作能力。
3. 作业练习:评估学生完成作业的情况,包括答案的准确性、解题思路的清晰性和对成本计算公式的运用能力。
成本计算教案设计模板范文

课时:2课时年级:八年级教材:《数学》教学目标:1. 知识与技能:使学生掌握成本计算的基本概念和计算方法,能够运用成本计算解决实际问题。
2. 过程与方法:通过小组合作、探究讨论等方式,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对数学学习的兴趣,培养学生的逻辑思维能力和创新精神。
教学重点:1. 成本计算的基本概念和计算方法。
2. 运用成本计算解决实际问题。
教学难点:1. 成本计算在现实生活中的应用。
2. 复杂问题的成本计算。
教学过程:一、导入1. 提问:同学们,你们在生活中是否遇到过需要计算成本的情况?请举例说明。
2. 引入新课:今天,我们就来学习成本计算,掌握成本计算的基本概念和计算方法。
二、新课讲授1. 成本计算的基本概念(1)讲解成本计算的定义:成本计算是指在一定时期内,对企业的各项费用进行核算,以确定企业的成本水平。
(2)介绍成本计算的种类:固定成本、变动成本、总成本等。
2. 成本计算的方法(1)讲解固定成本的计算方法:固定成本是指在某一时期内,不随产量变化而变化的成本。
(2)讲解变动成本的计算方法:变动成本是指在某一时期内,随产量变化而变化的成本。
(3)讲解总成本的计算方法:总成本是固定成本与变动成本之和。
三、课堂练习1. 列举生活中常见的成本计算实例,让学生运用所学知识进行计算。
2. 小组合作,共同解决一道与成本计算相关的实际问题。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,强调成本计算的基本概念和计算方法。
2. 强调成本计算在现实生活中的应用,培养学生的实际操作能力。
五、课后作业1. 完成本节课的课后练习题。
2. 收集生活中与成本计算相关的实例,进行分析和计算。
教学评价:1. 学生对成本计算的基本概念和计算方法的掌握程度。
2. 学生在课堂练习和课后作业中的表现。
3. 学生运用成本计算解决实际问题的能力。
《成本会计》教案
《成本会计》教案一、教学目标1. 理解成本会计的基本概念和作用2. 掌握成本核算的基本原则和方法3. 学会成本计算和分析的基本技能4. 能够应用成本会计知识解决实际问题二、教学内容1. 成本会计的基本概念和作用2. 成本核算的基本原则和方法3. 成本计算的基本程序和步骤4. 直接成本和间接成本的计算5. 固定成本和变动成本的区分和计算6. 直接材料成本和直接人工成本的计算7. 制造费用的分配和计算8. 生产成本和销售成本的计算和分析9. 标准成本和实际成本的比较和分析10. 成本控制和成本降低的策略和方法三、教学方法1. 讲授法:讲解成本会计的基本概念、基本原则和方法,通过案例分析和实例讲解,使学生理解和掌握成本会计的知识和技能。
2. 案例分析法:通过实际案例的分析,使学生学会应用成本会计的知识和技能解决实际问题。
3. 练习法:通过课堂练习和课后作业,使学生巩固和加深对成本会计的知识和技能的理解和掌握。
四、教学准备1. 教材:《成本会计》教材2. 教案:详细的教学计划和教学内容3. 课件:教学幻灯片和图表4. 案例材料:实际案例和数据5. 练习题:课堂练习和课后作业五、教学评估1. 课堂参与度:学生参与课堂讨论和提问的情况2. 练习和作业:学生完成练习和作业的情况和质量3. 案例分析报告:学生完成案例分析报告的情况和质量4. 期末考试:学生期末考试的成绩5. 综合评估:综合考虑学生的课堂表现、练习和作业、案例分析报告和期末考试成绩,给予综合评估和反馈。
六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,每课时45分钟。
2. 教学进度安排:第1-4课时:成本会计的基本概念和作用第5-8课时:成本核算的基本原则和方法第9-12课时:成本计算的基本程序和步骤第13-16课时:直接成本和间接成本的计算第17-20课时:固定成本和变动成本的区分和计算第21-24课时:直接材料成本和直接人工成本的计算第25-28课时:制造费用的分配和计算第29-32课时:生产成本和销售成本的计算和分析、标准成本和实际成本的比较和分析、成本控制和成本降低的策略和方法七、教学活动1. 课堂讲授:通过讲解和案例分析,使学生理解和掌握成本会计的基本概念、基本原则和方法。
《成本计算课程教案》课件
1 成本计算的定义
详细解释成本计算的概念和作用。
2 成本计算的目的和意义
探讨成本计算的目标和重要性。
3 成本分类和成本计算方法
介绍成本的分类方式和常用的成本计算方法。
成本制度
1
Байду номын сангаас
成本制度的定义和类型
解释成本制度的定义,列举不同类型的成本制度。
2
各种成本制度的特点及应用
探讨不同成本制度的特点和在实际应用中的情况。
结论
成本计算的重要性和应用领域
总结成本计算在不同领域中的重要性和应用。
对学习和实践的启示和建议
提供学习和实践成本计算的一些建议和经验。
结束语
1 答疑解惑
回答学生们提出的问题,解决疑惑。
2 课程总结
总结本次课程的核心内容和收获。
3 教学反思
分享教师对本次教学的反思和改进建议。
3
成本制度的选择
分享选择合适成本制度的考虑因素和方法。
成本行为分析
成本的基本行为模式
讨论成本在不同情况下的行为 模式。
成本与业务量的关系
说明成本与业务量之间的关联 和影响。
成本与效益的关系
探讨成本与效益之间的关系, 并介绍如何进行成本效益分析。
成本控制
1 成本控制的概念
解释成本控制的概念和重 要性。
《成本计算课程教案》 PPT课件
本课程教案为《成本计算课程》设计的PPT课件,旨在介绍成本计算的基本概 念、成本制度、成本行为分析、成本控制以及成本管理等内容。
前言
课程简介
介绍《成本计算课程》的背 景和目标。
教学目标
明确学习此课程的目标和预 期成果。
教材参考
介绍所使用的教材和参考资 料。
《成本计算课程教案》课件
《成本计算课程教案》PPT课件第一章:成本计算概述1.1 成本计算的概念解释成本计算的含义和重要性引出成本计算在企业运营中的应用1.2 成本的分类直接成本与间接成本可变成本与固定成本直接材料、直接人工和制造费用的区分1.3 成本计算的目的与方法阐述成本计算的目的和作用介绍不同的成本计算方法,如标准成本法、实际成本法和作业成本法等第二章:直接成本计算2.1 直接材料的成本计算解释直接材料成本的含义和计算方法介绍材料采购成本、材料利用率的概念2.2 直接人工的成本计算解释直接人工成本的含义和计算方法介绍工资制度、工时记录和工资支付方式2.3 制造费用的计算解释制造费用的含义和计算方法介绍制造费用分配的常用方法和注意事项第三章:间接成本计算3.1 间接材料和间接人工的成本计算解释间接材料和间接人工成本的含义和计算方法介绍分配标准的选择和计算分配率的方法3.2 制造费用的分配解释制造费用分配的含义和计算方法介绍制造费用分配的常用方法和注意事项3.3 固定制造费用的处理解释固定制造费用的含义和处理方法介绍固定制造费用的估算、分配和吸收方法第四章:标准成本计算4.1 标准成本的概念与制定解释标准成本的含义和制定方法介绍直接材料、直接人工和制造费用的标准成本制定过程4.2 标准成本的运用与分析解释标准成本的运用和分析方法介绍成本差异的计算和分析方法,如直接材料价格差异、直接人工效率差异等第五章:实际成本计算与成本分析5.1 实际成本的计算解释实际成本的含义和计算方法介绍成本核算的原则和程序5.2 成本分析的方法与应用解释成本分析的含义和计算方法介绍成本分析的常用方法和实际应用案例第六章:成本控制与成本削减6.1 成本控制的概念与方法解释成本控制的重要性介绍成本控制的常用方法,如标准成本控制、目标成本控制等6.2 成本削减的策略与实施解释成本削减的含义和目标介绍成本削减的常用策略和实施步骤第七章:成本分析与成本报告7.1 成本分析的方法与应用解释成本分析的含义和目的介绍成本分析的常用方法,如比较分析法、因素分析法等7.2 成本报告的编制与解读解释成本报告的含义和作用介绍成本报告的编制方法和解读技巧第八章:成本管理与成本效益分析8.1 成本管理的概念与原则解释成本管理的重要性介绍成本管理的常用原则和方法8.2 成本效益分析的方法与应用解释成本效益分析的含义和目的介绍成本效益分析的常用方法,如差额分析法、净现值分析法等第九章:案例分析与实践9.1 成本计算案例分析提供实际案例,让学生运用所学的成本计算知识进行分析引导学生运用成本计算方法解决问题9.2 成本控制与削减案例分析提供实际案例,让学生运用所学的成本控制与削减知识进行分析引导学生运用成本控制与削减方法解决问题回顾整个课程的主要内容和知识点强调成本计算在企业运营中的重要性10.2 课程复习与练习提供复习资料和练习题,帮助学生巩固所学知识引导学生通过练习题进行自我检测和提高重点和难点解析六、成本控制与成本削减6.1 成本控制的概念与方法6.2 成本削减的策略与实施七、成本分析与成本报告7.1 成本分析的方法与应用7.2 成本报告的编制与解读八、成本管理与成本效益分析8.1 成本管理的概念与原则8.2 成本效益分析的方法与应用九、案例分析与实践9.1 成本计算案例分析9.2 成本控制与削减案例分析10.2 课程复习与练习。
(最新整理)基础会计电子教案第五章成本计算
金额单位:元
2008 年
月日
摘要
收入
发出
结存
数量 单价 金额 数量 单价 金额 数量 单价 金额
5 1 期初余额
本月完工入库 10 424 424
0
5
本月销售
31 期末余额
1 435 435
425 2125 6 425 2550
435+4240
1+10
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河南省农业经济学校
30
库存商品明细账
(最新整理)基础会计电子教案第五章成本计算
2021/7/26
1
第五章 成本计算
第一节 成本计算意义和要求 第二节 成本的构成和计算
2021/7/26
河南省农业经济学校
2
第一节 成本计算的意义和要求
一、成本计算的意义
成本是指企业为生产产品、提供劳务 而发生的各种耗费。
成本计算是将企业在生产产品、提 供劳务经营活动中所发生的各种人力、 物力和财力的耗费,按照一定对象(产 品)进行归集和分配,即构成该对象的 成本。
直接材料 2300
230
3060
510
直接人工 1080
108
1230
205
制造费用 860
86
1020
170
合计
4240
424
5310
885
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河南省农业经济学校
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(5)编制完工产品入库会计分录
借:库存商品—甲产品 4 240
借:库存商品—乙产品 5310
贷:生产成本—甲产品
4240
买价+采购费用
发票 (买价)
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第五节成本计算
【教学重点、难点】
1、对成本与费用关系的理解
2、各种费用的分配方法
3、产品制造成本的计算
【教学用具】多媒体
【教学方法】结合实例进行讲解,并给出业务题让学生自己练习。
【教学过程】
导入新课:
我们知道企业生产的每个阶段都在不断的发生各种人力、物力和财力的耗费,一定时期内发生的各种货币表现就称为费用。
不同阶段发生的费用,按照一定的成本计算对象进行归集,就是该对象的成本。
成本计算就是按成本计算对象归集和分配费用,分别计算各个成本计算对象的总成本和单位成本的一种核算方法。
这就是我们今天要给大家讲授的主要内容。
新课讲授:
一、成本计算的概念
成本计算就是按成本计算对象归集和分配费用,分别计算各个成本计算对象的总成本和单位成本的一种核算方法。
二、成本费用的区别与联系
联系:成本是按一定对象所归集的费用,是对象化了的费用。
也就是说,生产成本是相对于一定的产品而言所发生的费用,是按照产品品种等成本计算对象对当期发生的费用进行归集而形成的。
区别:费用是资产的耗费,它与一定的会计期间相联系,而与生产哪一种产品无关;成本与一定种类和数量的产品或商品相联系,而不论发生在哪一个会计期间。
三、物资采购成本的计算
(一)物资采购成本的内容
物资采购成本由买价和采购费用构成,其中采购费用包括运杂费、运输途中的合理损耗、入库前的整理挑选费用和国外进口物资应负担的进口关税等。
为简化核算,采购人员的差旅费不计入材料物资采购成本,直接计入管理费用。
(二)物资采购成本的计算
公式:某种物资采购成本=该种物资的买价+应负担的采购费用
物资单位成本=物资采购成本÷物资数量
采购费用分配率=采购费用总额÷各种物资的重量(或买价)之和
某种物资应负担的采购费用=该种物资的重量(或买价)×采购费用分配率
例1、12月10日,从东风工厂购入甲材料10 000千克,买价98 000元;购入乙材料2 400千克,买价47 520元;购入丙材料15 000千克,买价72 000元。
增值税计36 978.40元,用银行存款支付,材料尚未到达。
借:物资采购——A材料 98 000.00
——B材料 470520.00
——C材料 72 000.00
应交税金——应交增值税(进项税额) 36 978.40
贷:银行存款 254 498.40
例2、12月12日,用银行存款支付A、B、C三种材料运杂费5 480元。
运杂费按三种材料重量比例分配如下:
运杂费分配率=5480÷(10 000+2 400+15 000)=0.2
A材料应负担的运杂费=10 000×0.2=2 000(元)
B材料应负担的运杂费=2 400×0.2=480(元)
C材料应负担的运杂费=15 000×0.2=3 000(元)
根据分配结果编制会计分录如下:
借:物资采购——A材料 2 000
——B 480
——C 3 000
贷:银行存款 5480
例3、12月12日,A、B、C三种材料并验收入库,结转物资采购成本。
A材料采购成本=98 000+2 000=100 000(元)
B材料采购成本=47 520+480=48 000(元)
C材料采购成本=72000+3 000=75 000(元)
借:原材料——A材料 100 000
——B材料 48 000
——C材料75 000
贷:物资采购——A材料 100 000
——B材
料 48 000
——C材料 75 000
四、产品成本的计算
(一)产品生产成本的内容
1、生产费用:直接材料、直接人工、制造费用。
2、期间费用:营业费用、管理费用、财务费用。
(二)产品生产成本的计算
制造费用分配率=制造费用总额÷各种产品生产工时(或生产工人工资)之和
某种产品应负担的制造费用=该种产品生产工时(或生产工人工资)×制造费用分配率
具体讲解内容见多媒体课件。
五、产品销售成本的计算
产品销售成本=产品销售数量×产品的单位生产成本
例:12月31日,结转本月产品销售成本,其中甲产品销售500件,单位成本190元,乙产品销售300件,单位生产成本120元。
甲产品销售成本=500×190=95 000(元)
乙产品销售成本=300×120=36 000(元)
借:主营业务成本——甲产品 95 000
——乙产品36 000
贷:库存商品——甲产品 95 000
——乙产品 36 000
巩固新课:
布置作业:练习成本计算。
(详见配套习题)
教学总结:“成本计算”虽然是“七大”会计核算方法之一,但产品成本的计算与核算是由“成本会计”课程具体讲解,本次课只是给学生一个感性认识,既有利于巩固对“基本经济业务”核算的掌握,又为“成本会计”的开设奠定基础。