2018-2019学年度七年级上册期末思想品德试卷及答案
2018-2019学年度七年级上册
期末思想品德试卷及答案
一．单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．每小题2分，共50分）1．从小学进入中学，我们有了许多小学阶段从来没有过的新感觉，下列符合“新感觉”的最佳
答案是（）
A．指自身进入中学以后的全新感觉
B．指周围的人们对已经是中学生的“我们”所产生的不同于以往的看法
C．既指自身进入中学以后全新感觉，又指别人对中学生所产生的新看法．新要求
D．指自身进入青春期逐步成熟的感觉
2．有人说：“用‘分’来计算时间的人，比用‘时’来计算时间的人，时间多出59倍。”这句话告诉我们（）
A．人们无法正确地把握时间B．应该让时光任意流逝
C．我们无法控制时间D．我们要珍惜时间
3．有资料表明，世界发达国家劳动力平均受教育年限早就达到12年以上，而我国劳动力平均受教育年限为8年，农业劳动力的受教育年限仅为4年，可见（）
A．我国经济过于落后，教育基本没有发展
B．我国总体上人口素质偏低
C．我国必须要严格控制人口数量
D．要靠发达国家为我国培养人才
4．目前，在我们初中生这个群体中，逃学。中途辍学。弃学务工现象时有发生。他们的行为（）
①没有珍惜自己受教育的权利
②没有履行自己受教育的义务
③影响自己的成长
④既没有珍惜受教育的权利，也没有履行受教育的义务。
A．①③B．①③④C．①②④D．①②③④
5．今天，我们在学校读书，就是在享受法律赋予我们的（）
A．受教育义务B．受教育权利C．上学的权利D．上学的义务
6．随着年龄的增长，青少年的独立意识逐渐增强，并强烈地感到﹣﹣我长大了。长大了应该（）
①学会承担责任
②主动学习
③自立自强
④独立完成作业。
A．②③④B．①②③④C．①②③D．①②④
7．已经长大的我们，对于家长的一些看法不是很合理的要求，应该（）
A．无力改变，逆来顺受B．理解沟通，和平解决
C．消极对待，阴奉阳违D．当耳旁风，不理不睬
8．李某因沉迷电子游戏而走上盗窃之路，告诉我们（）
①玩电子游戏有百害而无一利
②玩电子游戏一定会走上犯罪的道路
③玩电子游戏要有节制，不能沉迷于其中
④我们要管住自己，通过参加健康的娱乐活动来抵制不良诱惑。
A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④
9．在与同学交往中，我们要保持开放的心态，这样（）
A．我们就会接触更多的人，分享更多的经验与快乐，同时会被更多的人接受
B．会耽误更多的时间，不利于学习
C．可能被别人误认为不够严肃．端庄
D．只能泛泛而交，不利于交到知心朋友
10．有一首歌这样唱到：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心你自己，这世界，会变得更美丽．”歌词告诉我们（）
A．要让你认识我，让我认识你
B．我们都有共同的目标
C．友谊使我们的生活更加精彩
D．要做到心中有他人，为他人开一朵花，就是留一份美丽给自己
11．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这此诗句赞美老师（）
A．严谨的治学态度 B．对学生的热爱之情
C．无私奉献的精神 D．革命乐观主义精神
12．小红今天早晨因为一点小事和父母吵了一架，虽然这件事她取得了胜利，可不知为什么她并没有感到快乐，甚至很后悔。他想，以后和父母的观点不一致时，要通过谅解来统一认识，再也不和父母吵架了。你认为小红的想法是（）
A．正确的，在家庭交往中，与父母不必太计较
B．错误的，只要父母错了就一定要整个高低上下
C．正确的，但是我们认了错，就会丢面子
D．错误的，因为争赢了就一定会给自己带来快乐
13．有人说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”这句话赞美的是（）
A．或容纳百川的大海
B．辽阔的天空
C．人们宽阔的胸怀和宽容的美德
D．大海与天空
14．一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来的一位女生却成了他的好朋友，大家问为什么，那位女生说：“有一次我上楼他走在前头，不小心摔倒了，我上去问，我可以扶你起来吗？于是从那以后，他就对我特别好了”。新来的女生获得残疾学生的友谊的原因在于（）
A．这个女孩尊重他人，平等待人
B．他们有共同的爱好和兴趣
C．这个残疾学生乐于助人
D．这个女孩的怜悯打动了残疾女孩
15．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想。”这句格言是说（）A．有苹果应该与同学一起分享
B．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家的智慧，共同进步
C．把自己的智慧只告诉好朋友
D．给朋友以情感上的支持
16．冬天天气很冷，小军的座位靠近教室门口，一开门冷风就迎面扑来，很多同学进出教室连门都不关，小军比较好的做法是（）
A．把门关上，谁也不要从这门进出了
B．谁不关门就骂谁
C．写一张“请随手关门”的提示牌挂在门上
D．忍气吞声，人家开一次，自己起来关一次
17．进入中学后，我们生活在一个新的集体中，我们对集体的期望是（）
A．每天只要随意大闹就可以了
B．学生完全自主自愿地学习娱乐
C．在民主．和谐．团结．竞争的氛围中学习
D．以上都对
18．春天的山路旁，酒红色的仙人掌花，向日葵样的骡子耳朵花，浅黄色的王子羽草花，和紫色的飞燕草开得真是鲜艳。由于缺水，这儿的树林带是“侏儒”树林。这说明（）A．多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩
B．科罗拉多高原是一个生长了多种花草的地方
C．科罗拉多高原是一个人们旅游的好地方
D．多种花草树木由于缺水，而成为“侏儒”树林
19．一只小蚂蚁可以搬运比它自身重许多倍的东西；悬崖上的松柏硬是用根须抓住岩石，努力展示他的风姿……顽强的蚂蚁，倔强的松柏表明（）
A．蚂蚁和松柏是动植物种的最杰出代表
B．有些不起眼的动植物比人类的力量还要大得多
C．动植物的生命力是强大的，也是坚韧不屈的
D．有些动植物比人类更伟大，更为坚强不屈
20．众多生命构成一个共存共荣。息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。下列叙述符合这一做法的是（）
A．经常到饭店里去品尝一下比较少见的珍稀“野味”
B．自制弹弓与同伴一起利用星期天的时间到树林里打鸟
C．利用外出游玩的机会，攀折树木，破坏花草
D．利用自己的休息日，积极参加义务植树活动
21．请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（）
①在现实生活中，乱砍滥伐的行为依然存在着
②人们对树木的砍伐，使一些动植物没有了安身之所
③人类的这种不加节制的滥伐行为，必然会导致一些动植物的灭绝
④为了发展当地的经济，对树木的砍伐也是理所当然的。
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
22．某市国家森林公园的上游有一家糖果厂，每到榨糖季节，河水变黑，污浊的泡沫浮起，散发出恶臭，河面有时还会见到死鱼死虾，公园游客也因此寥寥无几。这说明了（）
①环境污染制约了社会的可持续发展
②要实现可持续发展，还要面对生态破坏与环境污染的严峻挑战?
③只要经济能快速增长，污染环境没关系
④环境污染影响了当地居民的生存质量。
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
23．三峡水库正式蓄水前，长江水利委员会制定了《长江三峡工程水库库底清理规定》，在蓄水前彻底治理库区污染，给库区“洗个澡”。对三峡库区进行清理说明（）
①经济建设与环境保护应该协调发展?
②我国面临着严峻的环境问题?
③我国重视环境保护工作
④我国民众的环保意识非常强。
A．①③④B．①③C．①②④D．①②③④
24．在距离地球表面15﹣25公里的高空，因受太阳紫外线照射的缘故，形成了包围在地球外围空间的臭氧层，臭氧层（）
①能吸收太阳光中的绝大部分紫外线，使地球上的生物免遭损害
②是大气层中的保护层，是人类赖以生存的保护伞
③如果遭到破坏，会使人类疾病增加，动植物死亡
④是地球最有力的保护神。
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④
25．我国二氧化硫的年总排放量已超过2500万吨，造成1/3的国土遭受酸雨污染，每年经济损失达1000亿元以上，直接威胁13亿人口和16亿耕地的安全。这说明（）
①我国目前面临着十分严峻的环境形势
②我国的经济发展迅速，导致环境污染
③酸雨对我国国土的污染，使我国蒙受巨大的经济损失
④大量有毒气体的排放形成酸雨，使我国的环境状况比较恶劣。
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④
二、问答题（28分）
26．现代社会纷繁复杂，中学生阅历浅，是非辨别能力比较弱，容易迷失在形形色色的诱惑中，陷入泥潭。针对这一现象，某校七年级5班召开了一个以“与诱惑作斗争”为主要内容的主题班会，请你参加：
（1）请你例举身边存在那些的不良诱惑？
（2）少年应该如何自觉抵制不良诱惑？
27．材料一：鲁迅上学迟到，受到了老师的严厉批评。从此，他把“早”字刻在了自己的课桌上。他这样做了，并为此毫不松懈地坚持了一生，成为我国现代史上一位杰出的文学家、思想家和革命家。
材料二：高考规定考生得在规定的时间进入考场，否则将被取消考试资格。武汉有一女生在考英语的时候，在考生停止进考场后不久才姗姗来迟，很显然，这位考生不战而败。
阅读材料，回答问题：
（1）以上两则材料分别说明了什么道理？
（2）时间是一个人生命的重要组成部分。每个人都要做时间的主人，请问大家说说做时间主人有哪些方面的要求？
28．材料：小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长成后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我们以为你很有力，你总喜欢把我高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）你认为师生关系应建立在什么的基础上？
（2）以上特点一定对我们每个人的心灵都有强烈的震撼，作为一个有良知的学生，我们应该怎样对待我们的老师？
29．材料一：一位老人对伙计说：“别的旅店全满了，我能在贵处住一晚吗？”伙计解释说：“城里举行大型活动，旅店到处客满。不过，我不忍心看见您老没个落脚处。这样吧，我把自己的床让给你。”第二天，老人对伙计说：“年轻人，你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。”伙计听了，觉得这老人真是幽默。
材料二：两年后的一天，伙计收到一封信，邀请他去纽约回访两年前那个的客人。伙计来到纽约。老人把他带到一幢高楼前说：年轻人，这就是我为你建的旅馆，请你当总经理。”这位当时的年经人就是如今纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治波尔特。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）乔治波尔特之所以能够成功的原因是什么？
（2）《圣经》中有句话叫“施，比受更幸福”。请你结合材料和教材内容，谈谈对这句话的理解。
30．材料一：雷锋同志说：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才能最有力量。
材料二：奥斯特洛夫斯基说：谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）两个材料共同说明了什么道理？
（2）在新的班集体中，你准备怎样发挥自己的特长，关爱自己的班集体？
三、分析说明题（22分）
31．芸芸是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但因为家庭困难，加上她父母认为女孩子反正是要嫁人的，读再多的书也没用，要求她辍学打工供弟弟上学，迫于无奈，芸芸
含泪离开了学校，准备外出打工去……阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：
（1）芸芸的父母的行为违反了哪些法律？（至少写出三部法律名称）侵犯了芸芸的什么权利？
（2）请你为芸芸支支招，她该怎样维护自己的合法权益？
（3）如果你是芸芸，重返校园后该怎么做？
32．宇宙医院里了一位特殊的病人﹣﹣地球，由于病情很重坚持不住躺在椅子上，发出了声声的叹息。
（1）你知道地球发出声声的叹息的原因吗？请写出来。（至少三个原因）
（2）你认为人类怎样做才能不让地球发出声声的叹息，能治疗好自己的疾病？
（3）你写两则关于保护环境和动植物方面的广告语。
参考答案
一．单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．每小题2分，共50分）1．C
2．D
3．B．
4．D．
5．B．
6．B．
7．B
8．D
9．A．
10．D．
11．C
12．A．
13．C．
14．A
15．B．
16．C
17．C
18．A
19．C
20．D．
21．C
22．A．
23．B．
24．C．
25．D．
二、问答题（28分）
26．
（1）身边的不良诱惑：黄赌毒和邪教的诱惑，金钱、游戏和网络的诱惑等．
（2）面对不良诱惑，首先要管住自己，约束自己，克制自己，要学会对不良诱惑说“不”．其次，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害．（4分）
27．（1）考查了两种对待时间的不听态度和行为，导致的两种不同的结果．鲁迅的成功，因为他严于律己，守时．这位考生之所以失败，因为她没有时间观念．
（2）此题意在考查学生在珍惜时间方面的具体的行为，如做事不拖拉、制定合理的学习计划并执行、习惯权衡利弊，分清轻重合理安排时间、按时完成作业、不迟到不早退等行为都属于珍惜时间，做时间的主人．
28．（1）（1）师生关系应建立的民主、平等、和谐的基础上．①尊重和理解老师的个性和讲课风格，和老师分享快乐和烦恼．②积极协助配合老师的工作③有了问题，困难、建议，主动和老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助．④正确对待老师的表扬与批评，获得表扬不骄傲，受了批评不气馁，不抱怨．⑤对老师也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽缺点，应善意合理地提出．（4分）
（2）构建和谐师生关系需要师生双方的共同努力，作为学生，我们要主动、热情的与老师进行交流、交往，正确处理与老师之间的矛盾，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾．
29．（1）他做到了心中有他人，与人为善．我们从别人那里得到东西时，会觉得快乐；我们关心他人也就是关心自己，为他人开一朵花也就是留一份美丽给自己，为自己的生命增加了一缕温馨，给自己的人生喝彩．（3分）．
（2）本题考查与人为善．与人为善，设身处地地为他人着想；要相互支持，主动关心别人．要求学生既要学好基础知识，又要具体落实到行动上，做一个合格公民．
30．（1）属于常见的理解类问题，本题在审题中要注意“集体”的细节，揭示了个人离不开集体，团结就是力量．
（2）问题明确清晰，属于教材中的基本知识点，学生在牢固掌握基础知识的前提下不难作答．建议你从生活、学习方面考虑为班集体作贡献
31．
（1）芸芸的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》、《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》．
侵犯了芸芸的受教育权．
（2）①向学校请求帮助；②向居委会、村委会请求帮助；③向妇联请求帮助；④向教育主管部门投诉；⑤向人民法院提起诉讼（3分）
（3）①认真履行按时入学的义务；
②认真履行接受规定年限义务教育的义务；
③认真履行遵守法律和学校纪律，努力完成规定的学习任务的义务．（4分）
32．
（1）第一叹息的原因是由于人类的破坏和乱砍滥伐，地球上的植被遭到了破坏．第二声叹息的原因是地球周围的大气被污染．第三声叹息的原因是水资源短缺，水污染严重．
（2）①要植树造林，保护植被．②要消除烟尘，整治污染严重的企业．③要节约能源，提高资源的利用效率．④提高环境保护的意识，鼓励公众参与．⑤要严格控制机动车的尾气排放污染．⑥有条件的地方要建立污水处理厂，生活用水要做到重复使用．
（3）此题是开放性试题．如：保护环境，你我共参与；功在当代，利在后世﹣﹣保护我们的家园地球；地球上的最后一滴水，将是人类自己的眼泪；动植物是我们的朋友，我们要保护好我们的朋友等等．
五年级品德与社会上册期末考试题(含答案)
五年级品德与社会上册期末考试题 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （）2、虚伪的人，不会言行一致。 （）3、宪法是我们国家的根本大法。 （）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （）9、诚信要靠行动来打造。 （）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺医圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？
五年级品德与社会上册期末考试题参考答案 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （√）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （√）2、虚伪的人，不会言行一致。 （√）3、宪法是我们国家的根本大法。 （√）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （×）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （×）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （√）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （×）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （√）9、诚信要靠行动来打造。 （×）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺书圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 校风：求真、尚美 学风：勤学、乐思 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？ 富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
七年级政治上册全册教案 人教新课标版
人教版《思想品德》七年级(上)全册教案 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点——新学校，新同学 一【说教材】 【教学目标】 1、知识目标：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 2、能力目标：通过“新学期、新面貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 3、情感、态度、价值观目标：充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。 【教学重点】分析中学与小学的不同之处。 【教学重点】如何引导学生尽快适应中学生活。 二【学生】 三【教法】 授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。 授课思路：本框内容分目，首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比，无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化，通过互动游戏把这些变化带给七年级新生新鲜感，让学生体验初中新生活，珍惜新起点。其次以活动课的形式，学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段，能否处理好人际关系，也是能否适应中学生活的问题。而在这一方面可能存在比较明显的个体差异，有的能迅速地和同学建立良好的人际关系，有的也许历时三年也未能建立起来。因此对这一时期的学生进行相关知识的辅导是十分必要的。 【课前准备】 四【教学程序】 （一）导入新课 教师在正式组织本单元教学前，先让学生翻翻上册的教科书，让他们与同桌分享看到如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”，简明扼要地介绍思想品德课程将要学习的内容，本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的，而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象，憧憬着将来的学习，这样你就成功了一半。（二）新课讲授 结束语 五【课堂延伸与反思】 （一）初中生活新体验（板书） （一）初中生活新体验（板书） （学生发言或小组讨论，提示：比如军训生活的紧张有趣、心理压力的增大、学习内容的复杂等等。） 师：同学们刚才都谈到了新生活带给自己的兴奋和不安。兴奋是因为那么多新奇有趣的事物等着我们去认识，不安是因为还有那么多我们未曾了解的问题。我想，同学们肯定急于想知道的东西很多，比如我们的学校是一个什么样的学校，它对我们有什么要求和期望？比如各科老师是什么样的性格，是和蔼可亲还是严厉苛刻？再比如班里的同学，谁爱学习，谁
部编版五年级上册道德与法治期末试卷
五年级上册道德与法治期末试卷 一、我会填空（共12分） 1、新中国成立之初，邓稼先回国，领导科技人员成功地研制了中国的________和_____。 2、台湾地区包括台湾本岛及其周围的_____、_______、赤尾屿、绿岛、兰屿等几十座岛屿。 3、社会生活中的民主包括_________、_________、民主参与和民主监督。 4、横贯祖国大地的______、_______是我们的母亲河。 5、黄山有四绝：_______、______、______、______。 二、我会判断（正确的打“√”，错误的打“×”，共14分） 1、《敕勒歌》是我国古代汉族人民创造的（） 2、文成公主与松赞干布和亲，开创了唐蕃友好交往的新时代。（） 3、宪法规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。（） 4、全国人民代表大会的代表中有一定比例的少数民族代表。（） 5、著名的地质学家李四光是满族人。（） 6、我国的武夷山、泰山、黄山、九寨沟等已被列为世界文化遗产。（） 7、每个年满16周岁的公民（除被剥夺政治权利的人）都有选举权和被选举权。（） 三、我会选择（将正确答案的字母序号填在题前的括号里，共10分） （）1、音乐老师说，现在我们吹的___是由羌族乐器羌笛演变而来的。 A 、喇叭 B、唢呐 C、箫
（）2、抗日战争时期，____率领回民支队与汉族人民一起，同日本帝国主义展开了英勇的斗争，取得了一次次胜利。 A、马本斋 B、赵尚志 C、杨靖宇 （）3、我国陆地面积约九百六十万平方千米，在世界各国中居第____位。 A、一 B、三 C、二 （）4、1895年， ____帝国主义以战争的手段逼迫清政府签订了丧权辱国的《马关条约》，强行夺走了台湾岛。 A、美国 B、英国 C、日本 （）5、中央人民政府把____这一天定为中国人民解放军的建军节。 A、8月1日 B、9月10日 C、5月1日 四、我会连线（共5分） ①傣族 A 、锅庄舞 ②蒙古族 B、石板房 ③藏族 C、泼水节 ④布依族 D 、马头琴 ⑤维吾尔族 E 、开斋节 五、我会列举（共4分） 请列举我国的四大高原。
人教版七年级上册政治知识点
七年级上册政治知识点 第一课：珍惜新起点 1.初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的友谊，新的班集体，新的学习天地等等。 2.如何创建优秀集体？（我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀） （1）共同的目标，前进的动力。（2）各尽所能、发挥所长、奉献集体。（3）团结协作，互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性？ 团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最美的班级乐章，在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献？ ①积极参加班集体的活动；②积极参加班级的劳动；③遵守纪律，为班争光；④平时上课认真听讲，努力完成老师布臵的作业；⑤为班级建设出谋划策。 第二课：把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些？ （1）课程门类增多。（2）各门课程的内容也逐渐系统化和深化。（3）学习任务变重。（4）老师的授课方式侧重于指导和启发。 2.怎样做学习的管理者？（初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人）（1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（3）科学安排时间。（4）寻求和探索适合自己的学习方法.（5）适应不同老师的教学风格。 3.如何提高学习效率？ （1）课前认真预习。（2）上课时专心听讲。（3）课后及时复习。 4.如何制定有效学习计划？（在制定学习计划时，需要遵循的原则有哪些？）（1）从实际出发。（2）区分轻重缓急。（3）可操作。（4）要有弹性。（5）适合自己。（6）自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高？ ①自己一定要勤奋、努力；②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。 6.了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式，在不断尝试的努力过程中，找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。 7、一样的学习方法，却产生了两种不同的结果。为什么？ 在不同的学习阶段，学习方法也不一样。 8.为什么说学习是苦乐交织的？ 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 9.享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。 10.为什么说探索奥妙，获得新知也是一种快乐？ 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。 11、好的学习方法建议： ①做好课前预习；②上课认真听讲；③做好课堂笔记；④独立完成作业；⑤加强课外阅读；⑥建立错题本，并经常翻看错题本；⑦课后及时复习；⑧勤学好问，
七年级思想品德政治上册知识点归纳
思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？ （1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 （1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课：让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？ 体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。 实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光？ （1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课：不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境？ （1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以
部编版五年级上册道德与法治期末测试题及答案
一、请你来填空。（30分） 1.当我们（）课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（），让课余生活促进我们健康成长。 2.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是,要让他人自由而完整地（）这样有助于我们了解他人的意见。 3.主动拒绝（），坚决抵制（），是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。 4.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为（）的同学。 5.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让（）都能畅所欲言，充分发表自己的意见。 6.我国现有23个省、5个（）、4个（）和2个特别行政区。 7.在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，（）都作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。 8.汉字是我们的（）在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的（） 9.北宋时,毕昇发明了（）.·他的发明是印刷发展史上的一座里程碑，被称为（） 10.发扬仁爱精神要（）尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。 11.热爱祖国的山河，热爱民族的历史，维护国家的尊严,捍卫国家的利益，在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是（）的表现。 12. 在实现中华民族伟大复兴的事业中（）水远是我们不断奋进 的精神动力。 二、精挑细选。(20分） 1.“世界无烟日”是每年的( ） A.3月12日 B.5月31日 C.6月23日 D.10月16日 2.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是( ）. A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国禁毒法》 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》 3.有一个学习小组，内部讨论问题时经常不能按时完成，有时候还吵架，他们缺乏的（) A.智慧 B.力量 C.合作 D.规则 4. 下列关于领先世界的中国古代科技成就的简述不正确的一项是 （） A.东汉的蔡伦改进了造纸术 B.明朝的李时珍发明“麻沸散” C.南朝的祖冲之把圆周率的精确值推算到小数点后第七位 D.北宋的毕界发明活字印刷术 5.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重少数民族同学的饮食习惯，我们应该( ）. A.少数服从多数 B.听从老师的话 C.让那些同学不要参加 D.不理会老师的话 6.有“国服”之称的旗袍是从（）妇女的服装演变而来的。 A.满族 B. 苗族 C.倡族 D.白族 7.下列对汉字的字体风格表述不正确的一项是( A.西周时期的代表字体是甲骨文 B.秦小簽已初具方块汉字的规模 C.汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳 D. 唐代的楷书结构严谨 8.下列关于我国古代科学成果的表述不正确的是（ A.战国时期,甘德和石申编出了世界上最早的星表 B.算盘发明后,传入朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区
七年级上册思想品德期中复习提纲
七年级上册思想品德期中复习提纲
目要求（注意设问的答案是否有很多个小点或角度），把材料划分层次进行分析解答。 2、联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点。 （1）联系课本知识：即运用课本知识答题，这要求我们在平时的学习过程中，要能使各知识点能够联系起来，例如可以按照“What，Why，How”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络。 （2）联系材料：一般是在答出一个知识点后，在后面简要联系材料进行一两句话的说明。可借用材料词局来体现对材料的理解。 （3）联系实际：一般联系实际的是答感悟和措施，这类题大多数课本是没有完整答案，但是我们结合实际说明时一定要有课本知识。 3、构建答题思路、组织答案：“先准而后多” （1）构建思路：从与题目最直接有关的知识入手答题，围绕设问和材料回忆和选取“知识角度”，而不是将所有相关知识点都罗列出来，在“准”的基础上再“多”：多知识角度完善答案。可以一边看题目和材料一边简单在旁边写答案关键词和要点。 （2）组织答案：按规范答题——表述的规范、格式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。（三）不同题型的解题方法和答题模式 1、概括说明类题：（以上材料（图表、漫画）表明、说明、反映、体现了什么） =现象（材料、图表、漫画概括）+本质（体现的课本知识点） 2、谈启示=What+How 3、评析、评论、评价、谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等 =What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why（结合课本内容谈，代入法）+How（注意主语角度） 4、为什么=必要性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义） 重要性、意义、作用=“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、
初中政治：七年级上册思想品德全册教案
初中政治新课程标准教材 政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订：XX文讯教育机构
七年级上册思想品德全册教案 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一课《走进中学》教学设计 教学目标 1、感受新的校园生活、学习环境； 2、积极与同学、朋友交往，培养热情、开朗的性格； 3、熟悉新老师的教学特点，增进与老师的感情。课时：1课时教学过程 1、导入 教师：同学们，9月是一个特别的日子，每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式，一批一批的新同学加入了中学殿堂！那我们怎么样才能适应新的环境、结交新的朋友呢？ 2、师生的自我介绍 1）让学生在讲台上进行自我介绍 2）姓名、爱好、特长、愿望
3、由上引出话题讨论 1）新的环境，你适应了吗？（不适应，为什么？） 2）讲述自己印象最深刻的同学 3）新的老师，你比较喜欢哪位？（讲述自己印象最深刻的一位老师） 4、总结 通过这几天的交往，我们基本上已经算是初步认识了彼此，跨越了陌生。不管大家是在小学还是初中，或者以后升入高中、去外地读大学，只要你们愿意去感受新环境，你们就会很快适应；只要你们愿意伸出你的橄榄枝，坦诚待人，你就会发现，你身边原来都是朋友；只要你们愿意和老师交流，你们就不会觉得老师总是高高在上，也是可以成为自己的朋友的！ 我希望，在未来的日子里，你们不仅仅只是同学关系，我和你们不仅仅只是师生关系，而是能像兄弟姐妹般相亲相爱，融入xx班集体这个大家庭，友爱互助，让欢声笑语荡漾在我们中间！ 附： 作业： 1）印象最深刻的老师 2）印象最深刻的同学
人教版五年级上册思想品德期末试卷
人教版五年级上册思想品德期末试卷 班级：姓名：得分： 一、选择填空 1、你上思想品德课表现( ) A很好B很不好 C 一般( ) 2、这学期你上课学到了( ) A很多知识B没有学到什么 二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“√”，不能的“×”：（10分） 1．在别人需要时帮别人一把。（） 2．将心比心，理解他人。（） 3．给同学取外号。（） 4对受表扬的同学看不顺眼。（） 5．与同学分享好书。（） 三、认真阅读课本的内容，解决好好以下问题 1、我们本学期学了四个大问题，分别是哪四个？ 1._____________________________________ 2._______________________________________ 3._______________________________________ 4._______________________________________ 2、我最感兴趣的是那个问题？______________________ 3、.我们的祖国太可爱了，因为（说出两条理由） _________________ ___ _____________ __ 4、北京是我们国家的首都，她的位置在____________________________。如果你是导游，你将带领游客到北京__________________，_____________，___________________________，____________ 等地方参观游览。 5、、是中华民族的祖先。 6、.黄河与长江相比__________更长,有_________长。 7、我国有_________个民族。_________族人数最多。 8、在班级生活中，我们每个人都享有权和权。不过在行使自己的权利的时候，不要。作为班级的一员，要自觉遵守，学会自我、对待别人，学会欣赏别人的。
七年级上册政治苏教版
七年级上册 第一课我是中学生了 1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条件）P4 成为朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通 2、什么是班风？P4 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 3、良好班风的作用是什么？P4 良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 4、优良班风主要体现在哪些方面？P5 优秀的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 5、怎样形成良好的班风？P5—P6 优良的班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。 6、怎样做一个阳光少年？P9 做好角色转换；做好心理上的调整；主动调整生活节奏。做一个阳光少年，实质上就是要在上合生活中保持一种积极的心态。 第二课天生我才必有用 1、如何正确认识和评价自己？ ①正确的认识和评价自己关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。接受自己，诚实的对待自己的长处和短处，扬长避短 ②正确的认识自己，努力发现和发挥自己的潜能。 ③正确的认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。 2、为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义）P16 ①正确的认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。 ②充分的认识自己、相信自己，超越自己是每一个成功者基本素质之一。 3、什么是自信? P17 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。 4、自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。 5、怎样才能获得自信？P17 ①只要找出自己的优势，挖掘自己的潜能，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。 ②超越自卑 6、自卑的含义P18 自卑感是一种消极的自我评价和自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 7、怎样克服自卑? ①全面的认识自己 ②发现和发挥自己的长处 ③勇于正视自己的不足 第三课知耻近乎勇
七年级上册思想品德知识点
七年级上册思想品德知识点（1-7课）复习 第一单元：扬帆起航 1．校训是---学校为了树立良好校风而定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 ★★2．进入中学后，在学习方面，小学和中学有什么不同？①课程门类增多，内容逐渐系统化和深化②学习任务变重，难度加大③老师的授课方式不同于小学老师。…… ★3．学习发生了很大的变化，对于我们提出哪些要求？①在学习上更主动，认真和努力②调整自己的学习方法③培养自主的学习能力 4．制定校规校纪的目的在于--维护学校正常的秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。 5．新的校规校纪对于我们提出新的要求，我们要自觉遵守校规校纪，逐渐学会自我约束，自我管理。 6.明确目标，树立理想的，是我们要走向成功的第一步。 7.“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。 ★★8．制定计划时要注意哪些事项？①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地 9.“他山之石，可以攻玉。”这句话告诉我们在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。 第二单元：学会学习 1．“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们要做好一件事情，关键要找到一个好的方法。2．“授人以鱼，不如授人以渔。”“教人知识，不如教人获得知识的方法。”这两句话都强调了掌握方法的重要性。★★3.怎样珍惜时间？①要珍惜每一个今天②合理安排时间③善于有效利用零星的时间。 4.学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获得知识和发展能力的过程。 ★★5.为什么要自主学习？社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求，为我们终身的发展，我们不能单纯地接受知识，而必须自主学习、主动探索中增强能力。 ★★6.怎样做到自主学习？（即自主学习的要求）：①自觉地、独立地制定学习计划，②自觉地完成学习任务，③逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 7.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面的发展奠定宽厚的、坚定的基础。我们应该全面地学习和掌握。
七年级上册思想品德提纲
七年级思想品德上册复习提纲 第一单元走进中学 1.2－认识新伙伴（主题词：克服闭锁心理，热情开朗，友谊） 1、什么是闭锁心理？P11 闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解，一方面把自己封闭起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。 2、闭锁心理有什么危害？ 难以适应新环境，危害身心健康；影响学习；不利于建立良好的人际关系。闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。 3、怎样克服闭锁心理？ ①因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先信任对方。②要主动适应新环境，建立自信心；（3）培养热情开朗的性格。 4、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？（结识新伙伴的方法）（1）打开“心锁”，克服闭锁心理；（2）养成热情开朗的性格；（3）建立新友谊。 5、热情开朗的性格的作用：（为什么要养成热情开朗的性格？） ①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响； ②容易被人接受，建立良好的人际关系； ③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 6、怎样培养热情开朗的性格？P11~12 （1）每天保持一种好心情： （2）对老师、对同学态度友好； （3）与人交往主动、豁达，不计较个人得失。 7、朋友和友谊对我们有什么意义？（朋友的作用？）P12 （1）朋友和友谊是人生最富贵的财富。 （2）朋友能温润我们的心田，能分享我们的欢乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量。 8、怎样建立真正的友谊？P12 （1）友谊要靠真诚和宽容“播种”； （2）友谊要靠平等与尊重“护理”； （3）友谊要靠信任与奉献“浇灌”； （4）善交益友，不交损友，乐交诤友。
人教版七年级上册思品书知识点
思想品德七年级上册 第一课珍惜新起点 1.新学校：初中生活把我们带进一个崭新的天地，珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐。 2.新面孔新同学、新朋友、新的班级、结交更多的新朋友，我们将在这个班级中和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。 3.如何创建新集体（要实现理想班集体，每个同学应该怎样做）？ 答：共同的目标是我们前进的动力。各尽其能，发挥所长，奉献集体。团结协作，互助前行。观：有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。观：只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 4.没有共同的目标，就不能建立优秀班集体？ 答：我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 观：班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。 5.解释“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的意思？ 答：没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 第二课把握学习新节奏 1. 进入初中我们的学习有了哪些新的特点？ 答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识，自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍。 2. 如何做学习的管理者（在学习过程中，应该注意把握几点或学习方法）？答：学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。独立地承担学习的责任。提高学习效率，把握好每个环节的质量，课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。科学安排时间。科学、合理、有计划地学习。正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍。 3. 怎样理解学习是苦乐交织的？ 答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。观：初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础。 第三课珍爱生命 1. 生命需要被呵护的原因（为什么生命需要相互关爱）？ 答：生命是顽强的，也是脆弱的。我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是我们同住地球家园的朋友。 2. 生命对世界的意义？ 答：生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。3. 人类与地球上的生命共存的意义
新课标人教版七年级思想品德上册期末必记知识点
人教版七年级思想品德上册期末必记知识点 第六课做情绪的主人 29.情绪主要可以分为哪些类型? 答：有四类，即喜、怒、哀、惧。在这四类的基础上，又可以合成很多复杂的情绪。 30.不同的情绪对个人会产生什么样的影响?（或：情绪有什么作用） 情绪犹如双刃剑。一方面，积极的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使人健康成长。另一方面，消极的情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，作出一些令自己后悔甚至违法的事情。 31.情绪是否可以调适? （情绪与态度的关系？） 可以。情绪与个人的态度有密切关系。面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 32.为什么说情绪需要调控? 情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们忧郁、懦弱、冲动，甚至作出一些违背道德与法律的事情。因此，情绪需要调控。对情绪多变的青少年来说，更应如此。 33.调节情绪都有哪些具体的方法? （1）注意转移法，如可以改变注意焦点、改变环境、做自己感兴趣的事。（2）合理发泄法，如在适当场合大哭一场、向他人倾诉、剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫等。（3）理智控制法，如进行自我解嘲自我安慰、自我暗示自我激励、心理换位、情绪升华等。 34.发泄情绪应该注意什么问题? 人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们要学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。我们应在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，增加喜悦，加深感情。 第七课品味生活 35.情趣来源于哪里? 情趣源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。情趣通过兴趣表现出来。 36.情趣分为哪几种类型? 情绪有哪些作用？ 情趣可分为高雅的情趣和庸俗的情趣。 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，而且能使我
人教版部编道德与法治五年级上册期末测试卷(含答案)
五年级上册《道德与法治》期末综合测试题班级：姓名：分数： 一、填空（10*2=20分） 1、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（）。 2、与人沟通，要勇于表达自己的意见，还要学会（），即使未达成共识，也不要（）。 3、远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（）。 4、我国56个民族汇聚为一个大家庭，形成了（）的社会主义新型民族关系。 。。。。。。 5、我国是个海陆兼备的国家。近海岛屿众多，（）是我国第一大岛。 6、在现有的（）特别行政区和（）特别行政区，实行“一国两制”。 7、人的言论应该以诚信为本，符合名实一致，（）一致、（）一致的要求。 二、判断题。（对的画√，错的画×，10*2=20分 （）1、有同学说有兴趣的课余生活就积极参加，没兴趣的课余生活可以不参加。 （）2、对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。 （）3、远离烟酒，拒绝毒品，关键在学校和家长。 （）4、班级建设主要是班主任和班委的事。 （）5、班级重大事务要采用民主讨论的方式决定。 （）6、我国大陆濒临渤海、黄海、东海、南海四大海域。
（）7、台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。 （）8、我国地形复杂，气候多样。 （）9、我国各民族呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。 （）10、我国是世界上最早生产丝绸的国家。 三、单选题。（4*5=20分） 1、在人民币上除了印有汉字和汉语拼音外，还印有4种民族文字，人民币上没有下列哪种文字（） 。。。。。。 A、蒙文 B、藏文 C、彝文 2、赞美黄山的诗句是（）。 A、黄山归来不看岳 B、五岳归来不看岳 C、一览纵山小，东西南北尽天下 3、汉字激光照排系统是（）研制的。 A、东汉蔡伦 B、北宋时毕昇 C、王选教授 4、（）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。 A、袁隆平 B、屠呦呦 C、孙思邈 四、连线题。（2*8=16分）请将对应的节日用线连起来。赵州桥李冰父子圆周率蔡伦 。。。。。。 活字印刷术李时珍造纸术张衡《本草纲目》李春发明“麻沸散”祖冲之 五、简答题。（6*4=24分）。。。。。。 1、【爱国情怀】我国的陆地面积与欧洲差不多。用你喜欢的方式（诗歌、数据、旅游经历等）说一说祖国疆域的辽阔。
人教版思想品德七年级上册知识点归类
人教版思想品德七年级上册知识点归类 第一课珍惜新起点 1、如何创建新集体？P7 ⑴共同的目标，前进的动力。 ⑵各尽所能、发挥所长，奉献集体。 ⑶团结协作，互助前行。 第二课把握学习新节奏 1、如何做学习的管理者？P13 ①学会自主学习； ②提高学习效率； ③科学安排时间。 2、怎样了解自己的学习方式？P15 ①学习不同的内容，要采取不同的学习方法； ②要适应新的学习内容，把握学习的新节奏； ③了解教师的教学特点 3、怎样认识学习的苦与乐？（你是怎样认识学习的？）P18 （1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，但是我们可以不断发掘自身潜能，获得一种不断超越自我的 快乐。
（2）学习中有苦更有乐，享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。 （3）了解世界奥妙，好奇心得到满足。 第三课珍爱生命 1、生命的意义P25 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。 2、为什么生命需要相互关爱？P25、26 ①生命是顽强的，也是脆弱的。 ②如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人， 去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。 ③在地球的生物链中，各种生命息息相关。 ④如果践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境， 最终受伤害的还是人类自己。 3、人的生命的独特性的表现？P26 ①人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧。 ②人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路、实 现人生价值的方式和途径的多样性。 4、怎样发挥自身的独特性？P27 每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之
#七年级思想品德上册知识点总结
七年级思想品德上册知识点总结 第一课《生命最宝贵》知识点 ☆怎样处理人和自然的关系？ 人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。人的生命独特性的表现 1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力 2.每个人的生命是独一无二的 ☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？） 1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐 3.一个人的生命是不可重复的 4.人的生命仅仅只有一次，而且是短暂的 ☆怎样珍爱我们的生命？ 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力 3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命 第二课《让我们的生命更有价值》知识点 ☆为什么人生的价值在于创造和奉献？ 1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 ☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？） 1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标 2.热爱、珍惜宝贵的今天 3.提高自身素质，不断完善自我 4.从点滴小事做起，从现在做起 怎样实现生命价值？ 1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径） 2.干好本职工作（重要基础） 第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点 中学生活新感受 激动兴奋；困惑担心 怎样适应新的学习生活？ ①调整心态，使自己尽快适应新环境 ②确立新的目标③加强自我管理，克服依赖心理 良好班集体的特征 1. 有共同的奋斗目标 2. 有严明的纪律 3. 融洽的同学关系 4. 有积极向上的舆论氛围 良好的班集体的作用 1. 有利于我们良好品德的形成
五年级上册品德期末试卷
-第一学期五年级品德与社会参考卷 班级______姓名_______等第_______ 一、填空：（26分） 1、( ) 、( )、( )及( )合称为我国古代的四大发明。 2、( )、（）是中华民族的祖先，是中华古老（）的象征。 3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（）。 4、每个人都有长处、短处，伙伴们互相（），就能共同进步，不断完善自己。 5、作为班级的一员，要自觉遵守（），学会自我（）、（）对待别人，学会欣赏别人的（）。 二、判断题（20分） 1、《永乐大典》是世界上最早、最宏伟的百科全书。（） 2、乐山大佛是世界上第二大的佛像。（） 3、明朝时，我国派出了一位海上使者：郑和，八次出使西洋。（） 4、王羲之是我国古代的大书法家，被后人尊为“书圣”。（） 5、《孙子兵法》是战国晚期的著名军事家孙武写的。（） 6、世界上古老的文字都随着时代的发展而消亡了。（） 7、有缺点并不奇怪，重要的是要有自知之明，努力去克服。（） 8、男生女生在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面都存在一定的差别。（） 9、人类最早的祖先是从古猿进化而来的猿人，经过千百年的劳动逐渐演变、金华、发展成为现代人。（） 10、长江、黄河的源头在青海省。（）
三、想一想，连一连（40分） 1 成吉思汗唐朝2、孔子南北朝时期的数学家 忽必烈蒙古政权李时珍春秋时期的教育家郑成功元朝祖冲之东汉时期的天文学家松赞干布明朝张衡春秋晚期的军事家康熙清朝孙武明朝时期的医学家3武汉“火炉”4、山西煤矿 重庆“日光城”西藏牦牛 漠河“雾都”东北人参 拉萨“北极村”新疆哈密瓜 基隆“雨港”内蒙古三河马 四、简答题（14分） 1、试说说祖先有哪些令你感到骄傲的。（7分） 2、有事大家商量，少数服从多数，有什么好处呢？（7分）
七年级上册思想品德主要知识点
七年级上册思想品德主要知识点 第一单元走进中学 一、第二起跑线 1、迈上成长新台阶 （1）初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，也称为“心理断乳期”。主要是指青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态 （2）中学时期是学习的关键期，是人生发展的“黄金期”也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期 2、设计成长新方案 （1）学会学习 （2）养成良好的道德品质 道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的基本行为准则，它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用 （3）关注自我心理健康 健康不仅指身体没有疾病，还包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态 我们要把关注心理健康，、培养良好的自我认识，对个人的成长十分重要 1、学会正确地认识自我 （1）学会正确地评价自我 A通过自我反思和自我检查来认识、评价自已 B通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来自我评价 C通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达等方面进行比较，找出自已的特点，确定自已在同龄群体中的位置 （2）通过他人的评价（老师、父母、同学、朋友等） 他人评价比自我评价更客观、更全面。但如果一个人完全受到别人对自已的评价的支配，就会失去自我，使自已的行为处处受别人的支配和控制 2、展现自我风采（1）乐于欣赏他人的优点，善于发现自已的长处，积极展现自身的才智与风采，并不断进行自我超越，我们的生活才会更加精彩 （2）走出自我，走向新我的要求：一方面，树立“没有最好，只有更好”“学无止境”的信念，以一种不满足的精神去追求自我完善，另一方面，可以通过设置更高的发展目标来引导自我，激励自我 三拥有好心情 1、奇妙的情绪 （1）喜、怒、哀、惧是四种最基本的情绪类型 （2）人的情绪是多种多样的，人生的不同阶段具有各自的特点，中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化大，很不稳定 2 情绪需要调节 积极情绪与消极情绪对的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用，当人处于积极的情绪时，容易发挥出自已的水平，提高学习、工作效率；当人处于消极情绪时，很容易患各种疾病，且人的判断力和分析能力会下降，容易失去理智，缺乏自制力 3 做个快乐的少年 调节情绪的方法：转移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升华、改变认识幽默等 考点点拔 考点1：理解情绪的多样性，懂得积极情绪与消极情绪对人的不同影响 考点2 学会调节和控制情绪 考点3 学会正确的认识和评价自已 在成长的道路上 考点归纳 1、成长中的乐与苦 成长的道路，有顺也有逆，苦与乐相伴随。这是由于生活中的诸多复杂因素造成的，这些因素有来自个人自身的，也有来自家庭、社会的
苏教版七年级思想品德上册复习提纲
初一《思想品德》复习提纲（1—13课）第一课我是中学生了 1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条件）P4 2、一个人为什么需要好朋友？（朋友的作用）P4 3、什么是班风？P4 4、良好班风的作用是什么？P4 5、优良班风主要体现在哪些方面？P5 6、怎样形成良好的班风？P5—P6 要靠每一个人用行动去创造，去维护；爱每个人用爱心去营造。 7、营造良好班风的情感基础是什么？为什么？P6 7、如何适应新环境、适应学校新生活？P6 P8 8、怎样做好自我调整？P8—9 9、怎样做一个阳光少年？P9 第二课天生我材必有用 1、如何正确认识和评价自己？P13 P14 P15 2、怎样真正认识和确立自己的价值？P14 3、正确认识和评价自己的方法：P15 4、为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义）P16 5、什么是自信?P17 6、为什么要拥有自信？（自信的作用或意义）P16—17 7、怎样才能获得自信？P17 8、自卑的含义以及自卑产生的原因：P18 9、怎样克服自卑?P16 10.为什么说勤奋是成功的基础?P20 11.怎样才能获得成功?P16. P17.P20.P21 12.自信与自满自负的区别是什么?P20。 第三课知耻近乎勇
1、什么是羞耻之心?(含义)P23 2、为什么要有羞耻之心？（羞耻之心的作用.意义）P24—26 3、什么是羞耻感?P25对待羞耻感的正确方式是什么?P25 4、如何培养羞耻之心？P26 5、自尊心的含义是什么?P27 6、为什么要自尊?(自尊的重要作用和意义.自尊的力量是什么?)P27.P28 7、自尊与虚荣和自傲的区别：P29 8、怎样维护自尊?P30 9、如何理解”勿忘国耻”?P30 第四课人格不可辱 1、姓名权的含义：P32 2、为什么要维护姓名权和名誉权?P32 3、如何对待给别人起绰号问题？P33 4、如何珍惜名誉？P34—35 5、人格尊严权的含义及内容：P36 6、法律如何保护公民的人格尊严权？P36 7、当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？P36 8、如何维护自己的人格尊严？P37—38 9、如何理解顾客是上帝?P37 12.你是如何理解”诚信”的?P35 第五课敬人者人恒敬之 1、受人尊重的奥秘：P44 2、相互尊重的意义?(重要性)P44 3、如何理解“人与人之间是平等的”？P46 4、什么是人格?P46 5、什么是人格上平等?P46什么是法律上的平等?P46