大学手洗衣服有哪些方法和技巧
大学手洗衣服有哪些方法和技巧
对很多人来说，做家务都是一件麻烦事，每个人都不喜欢做家务。但在生活中，
家务活是无法避免的，每个人都需要做家务。既然不可避开，那就只有享受或者采用
快捷方法。这里给大家分享一些家务活小技巧，希望对大家有所帮助。
手洗衣服方法
1、手洗衣服先在洗衣盆中放好一盆清水。
2、把要洗的衣物放入盆中，翻动至衣服全部打湿，然后放入洗衣粉或洗衣液再次翻动。
3、将放在盆中的衣物浸泡半小时，然后用搓衣板开始洗衣工作。
4、洗衣时要先洗衣领衣袖、裤头裤脚等最脏的地方。
5、洗衣时先洗干净的衣物最后洗最脏的衣物，这样不会把干净的衣服二次弄脏，有脱色的衣物一定要分开浸泡和清洗。
6、洗完第一遍以后要漂洗第二遍，第二遍要洗掉第一遍中的洗衣粉或洗衣液残留，因些第二遍清洗不用放洗衣粉或洗衣液清洗，如果不干净还要清洗第三遍，直到洗干
净为止。
如何快速洗衣服
1、先将全部要洗的衣物放入第一值水桶中。给放好衣物的水桶装差不多满掉衣服的水量。
2、然后往里边放差不多4勺左右的量的洗衣粉(用洗衣粉袋直接倒也行，自己注
意好量)
3、然后用手在装有衣物放好水和洗衣粉的桶中翻搅1分钟左右出现水泡即可，让它浸泡10分钟左右。
4、十分钟左右后，用双手进行搓洗，一般先衣服，洗衣服主要洗衣服的领子和其他比较脏的地方。
5、再洗裤子和其他衣物，裤子主要洗裤边和裤腰。
6、第一道洗完的衣物放路第二个正在放水的水桶中去。
7、反复换桶搓洗3.4便，直到水泡比较少了，就差不多了。
8、搓洗完最后一次，再装半桶水。
9、将这半桶水挤干净水后就可以提出去准备晾了。
手洗衣服干净省时省力的窍门
1、洗衣服之前，先把衣服放在清水里泡一泡，用手按压几次，将衣服表面的尘土和脏物洗掉，然后将脏水倒掉。
2、换上一盆清水，放入洗衣液，用手搅起泡沫，将衣服放在盆中浸泡半小时，让洗衣液的水进入织物纤维中，将污渍溶解。
3、取一个搓衣板，将衣服放在上面揉搓，衣领和袖口较脏的地方要着重洗，洗后将脏水倒掉，将衣服甩干或拧干。
4、洗过的衣服放在干净的清水中漂洗两次，然后用甩干机甩干，晾起来就可以了。
洗衣服的正确方法和窍门
1、分出来掉色的衣服
这才是洗衣服的第一步呢，千万不要把那类容易掉色的衣服和其他衣服混在一起洗，不然的话，不管是手洗还是洗衣机洗，将容易掉色的衣服分拣出来，再将容易沾
染上其他颜色的衣服分拣出来，比如纯白色的纯棉衬衣之类，千万不要和其他衣服混
合洗。
2、注意水温洗衣服的水温
是有一定讲究的，如果水温太烫的话，会令一些衣服出现掉色严重的情况，还会
把衣服烫的变形变松，比如一些针织衫之类，会出现衣服洗干净之后变得完全不合身
的情况。
但如果水温过低的话，洗衣清洗起来会不是那么彻底干净的，所以水温一定要控
制好。一般水温用手试一下，感觉稍微的温热大概三十度左右就可以了。
3、挑拣出手洗与机洗的衣服
那些比如羊绒类的衣服，还有呢子面料的衣服，一定不要放在洗衣机里洗，很容
易让这些衣物变得松松垮垮毫无美感毫无款式了。所以在洗衣服之前，需要手洗的衣
服也要挑拣出来。
4、洗衣服分先后顺序
对，你没看错，洗衣服也是需要“排队”的，比如你选择手洗衣服不用洗衣机的话，那么你要先把自己的内衣裤浸泡在水里，先把内衣裤搓洗干净拿出来之后，再依次放
进去自己的衬衣之类，然后才是外套，最后才能是袜子。如果你把顺序放错了，会让
你的内衣裤感染上细菌哦。
5、浸泡衣服
将水温调至好之后，可以选择洗衣液或者洗衣粉，将其融化之后，将要洗的衣服浸泡在水盆里。一般浸泡十五分钟就可以了。
这样浸泡一段时间之后，洗衣液能够很好的融进衣服里的污垢里，当你搓洗的时候，会很快速的将衣服上的污垢清洗干净了。但注意的是，淡色的衣服不要和深色衣服放在一起浸泡。
洗衣服(300字)作文
精选作文:洗衣服(300字)作文天是五月十日母亲节，妈妈却在家洗衣服。妈妈洗了好多好多的衣服，坐在小板凳上歇着，打起了瞌睡。看到妈妈洗好的衣服还没有晾晒，我走过去对妈妈说：我来帮你晾衣服吧。妈妈说：你行吗？绳子那么高。我说：我可以站在板凳上呀，您放心，我肯定行，您就休息一会儿吧。说完，我端起盆就去晾衣服。我学着妈妈的样子先把衣服扯平，用衣架把衣服撑起来，再站在板凳上把衣架挂在绳上面，然后再扯平衣服。不到几分钟，累得我满头大汗，我就把衣服往盆子里一摞，不想干了。每天都是妈妈帮我干这干那的，今天是母亲节，我就不能帮妈妈干一次活吗？想到这儿，我又耐心地把衣服一件一件地晾晒起来。过了好大一会儿，我才把衣服晾完。妈妈醒了，见我把衣服晾完了，笑着向竖起大拇指。这次帮妈妈晾衣服，我才明白妈妈真的很不容易，我以后一定要帮妈妈多干点家务活。四年级:菲菲哎 篇一：小学作文--洗衣服 洗衣服 东街小学四年级（三）班马羽煊 星期六下午，我写完作业，妈妈还没有回家。我发现地上有一件脏衣服还没洗，决定要帮妈妈洗衣服。 我先倒了半盆水，再放入一勺洗衣粉，并把它在水里转了几圈，再把脏衣服放进去。按洗衣粉的使用说明浸泡15分钟。我定了15分钟的铃就去看电视了。过了一会儿，铃响了。我飞快地跑进洗手间，发现盆里的水已经有些脏了。我开始洗了，按照妈妈说过的，从上往下洗。不一会儿，一些大小各异的泡泡在我手上跳来跳去，衣服也开始变干净了。洗好后，我又想起妈妈还对我说过要仔细洗一 下领子和袖口。我又仔细地洗了一遍 领子和袖口。这回应该干净了吧，我 想。我拎起衣服，拧干水，再一抖，“啊！ 真美，真干净。呀!这衣角上怎么有一 粒大米呢？唉，可能是吃米饭时掉在 上面的吧。”我说。我只好把衣服再放 进去，仔细地搓了搓衣角。洗完衣角 后，又用清水冲洗几遍，把水拧干， 洗衣服就完毕了。我就把衣服晾在阳 台上。心里美滋滋地想着妈妈回家后
我学会了洗衣服作文范文3篇
我学会了洗衣服作文范文 3 篇 篇一： 今天晚上，我学会了洗衣服呢！ 下午，我打完乒乓球后，出了一身汗，回来后，我又在院子里玩了，把衣服 弄脏了。妈妈本想把衣服洗了，但是因为实在太忙，妈妈最后决定，让我来担任 洗衣服这项工作。 洗衣服是说起来容易做起来难啊！不自己亲身体会 还真不知道呢！ 开始我也以为很容易， 心想： 不就几件衣服嘛！ 有什么难的！ 但开始洗的时候却被难住了， 尽管袜子之类的小东西虽然很好洗， 但是大衣服却 把我难住了，因为我手劲太小，所以没法拧干净。特别是打肥皂洗得时候，才难 呢，因为有很多泡泡，我根本没法拧干，勉强拧了几件后，实在不行了，我就把 妈妈叫来帮忙拧。 妈妈提议说： “把这些衣物放在洗衣机里甩干， 这不是很好嘛！ ” 我听了后，立刻同意了。甩干后，效果果然很好，特别是我的运动服，几乎都可 以穿了呢！把这些衣服晾好后，我就写了这篇日记 。 通过洗衣服，我知道了干活也要动脑思考啊！ 篇二： 今天，妈妈在家洗衣服，我在旁边写作业。等我写完作业后，看见妈妈还没 洗完，我就说：“妈妈我帮你洗好吗？”妈妈说：“当然可以。” 无从盆里拿出一双袜子，学着妈妈洗衣服的样子，把袜子放在水里，开始搓 起来，妈妈看后说：“袜子放在水里之后，先擦上肥皂，然后用手搓，你看看我 是怎么洗的。”挺冷妈妈的话后，我抬起头，看见妈妈用左手拿起一件上衣，右 手拿起肥皂在衣服上擦，赃物多的地方多擦几下，然后放下肥皂，两只手拿起衣 服开始搓起来。 看完之后，我就学着妈妈的样子，用左手拿起袜子，右手拿起肥皂在袜子上 擦了几下后，开始搓了起来，搓了一会，我看见袜子越开越白了。我跟妈妈说： “这样可以了吗？”妈妈看了看我洗的袜子，说：“宝贝，你洗的真干净，你真 棒！” 听了妈妈的夸奖，我心里觉得真高兴，心里想，我学会洗衣服了，以后我要 多帮妈妈洗衣服！
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描写洗衣服的句子
描写洗衣服的句子 1、 洗衣服真的不容易， 看着我自己洗的衣服一件件都是洁白的， 真开心啊！ 不到洗衣服是这么难的。但又有这么大的收获呢！ 2、星期天的早晨，妈妈在河里打了一桶水，她把水倒进盆里，放了一些洗 衣粉，在洗衣板上搓起衣服来，泡沫都飞出了盆外。妈妈很快就洗好了两件，把 它们晾在晾衣绳上。妈妈还在洗，马上就洗完了。太阳公公把衣服晒干了。我穿 上妈妈洗得干干净净的衣服，感觉很舒服。 3、我先把温热的水倒入盆内，然后把衣服放进盆里泡湿，再把洗衣液倒入 其中，用手搓着发黑的地方。比如把腋下和衣袖的部分一个劲地弄，终于把发黑 的东西给洗了下来。 4、今天上午我帮妈妈洗衣服，开始我怎么也洗不干净，然后妈妈就耐心的 教我怎样洗， 我就照着妈妈的样子把衣服洗干净了。 妈妈说： “你这孩子真乖， ” 我听了真高兴，今天我终于学会了洗衣服。 5、爸爸出差不在家，妈妈和弟弟到楼下玩去了，我穿脏了的衣服没人给我 洗，我就想自己学着洗衣服。 6、今天我帮妈妈洗衣服了，我把自己的袜子洗的又白又香，干干净净的， 妈妈看了好开心，直夸我是个能干的好孩子！洗好后我又把它们晾晒了起来，看 见了自己的劳动成果好开心啊！ 7、 我先拿着接了水的盆子到阳台上把衣服放在里面， 然后， 放了点洗衣粉， 让衣服浸泡一会儿。 8、 我照着妈妈的样子， 先把衣服放在水里浸湿， 再把衣服拿出来擦上肥皂， 然后用刷子把衣服刷干净， 接着开大水龙头把衣服里的肥皂水冲洗干净， 冲的时 候要一边冲一边搓，最后还要把衣服翻过来再冲冼一遍，这才洗干净了。看着被 我洗得干干净净的衣服，妈妈直夸我能干，我心里别提多开心了。 9、我抱着衣服来到水池边，把衣服放在盆里，倒上水，洒上洗衣粉浸泡一 会，就学着妈妈的样子搓了起来。 10、今天，我帮妈妈洗衣服，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使 劲的刷，我刷呀刷刷出一个个小泡泡，阳光一照泡泡五颜六色的很好看，后来又 放在板子上搓。 11、晚上，妈妈给我做好了晚饭，就匆匆忙忙的出去了。我想妈妈肯定去加 班了。我吃完晚饭，洗完澡。衣服还没洗，我不想给妈妈增添负担，就自己洗衣 服。 12、妈妈帮我放好了水，然后把它们浸在水中，再教我怎么洗。接下来，我 就学着她的样子把袜子铺在手中，用另一只手给袜子打肥皂。可是，打肥皂也不
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自己洗衣服精选作文300字
自己洗衣服精选作文300字 自己洗衣服 今天，我对妈妈说：“我想自己洗一次衣服。”妈妈同意了。 我找来了洗衣盆和洗衣板，先把洗衣盆装满水，再把脏衣服放进盆，然后把洗衣板放在上面。我学着妈妈平常洗衣服的样子，先把湿衣服捞出来放在洗衣板上拧干，再打上打上肥皂。我在每件衣服上反复地做这些动作，等我把所有衣服都上肥皂已经筋疲力尽了。唉！原来洗衣服原来这么累，可这才刚刚开始呢！我既然提出要自己洗衣服，那总得坚持做完。 休息了一会儿，我接着洗，把衣服放在洗衣板上用刷子，没刷几下我就已经毫无力气了，尤其是我那牛仔裤硬邦邦的，刷也刷不动，搓也搓不动。唉！洗衣服原来这么难！下面的活还是由妈妈来干吧！我就缶妈妈发出了求救信号。 妈妈来帮我洗干净了衣服，让我自己去晾。我想：这下可大功告成了晾衣服这可简单了。可惜我快乐得太早了，一个不注意，踩上了肥皂滑了一下，摔了个狗啃泥洗好的衣服也撒了一地，没规定只好重新用清水清洗一次。 【每日写作指导：高分精选作文小技巧——比喻的另类使用】我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。 一是阅读理解中考察的比喻的作用，详细的答习题格式我就不做赘述了，每个重点初中生必须掌握了。
而在精选作文中，常规用法则是明喻，暗喻，借喻。 举一个最简单的例子：“缄默的价值像金子一样珍贵。” 这就是一个明显的明喻，本体喻体比喻词都在。而我换一个用法，“缄默是金。”则变成了暗喻的用法。（next88）这种用法可以大量放在开头的排比句中，既有分量，又很厚重。 如古诗“山是眉黛聚，水是眼波横”就是很好的代表。 借喻则相对更显文采。借喻是本体比喻词都不出现，只参考喻体。比如，“皓月当空，我们的身上都被披上了一层珠纱。”珠纱是银白纯洁的月光的喻体。常用借喻，会使文章意蕴深长。 今天范教师还想与大家一起分享一些特殊的比喻。 一是巧用“想”字。 古诗有云“云想衣裳花想容”，什么意思呢？看到云我们想到了飘逸的纱衣，看到花，我们想到了娇美的容颜。这句诗的本质其实就是一个比喻。所以很多时候我们学古诗，被古诗，更多的要从写作的角度去揣摩他。 所以这样的用法可以是“离家在外的我看着天上的圆月，却想起了出发那天早起的母亲给我煮的汤圆。” 当然我们要注意，比喻句中本体和喻体不可以是相同的一种物品。 而“想”字句又会在不知不觉中帮你完成“虚实结合”这样一个重要的精选作文构造的搭建。 二是“成”字句。 “每天奔波劳累的爸爸把自己忙成了一个陀螺。”
洗衣服心得体会
篇一：洗衣服的感想 洗衣服后的感想 以前，家里的衣服都是妈妈洗。这次，大队部布置了作业要我们独立洗二十件衣服，二十件啊，要我这样一个从来没洗过衣服人来洗二十件衣服啊！呜呜呜……好吧，我要体会一下洗衣服的辛苦。我像妈妈请教了洗衣服的要领，妈妈告诉我：“先洗浅色的再洗深色的，上衣的领子和袖口是重点部位，你的裤子膝盖和屁股部分也是重点部位。重点部位要使劲用手搓。之后要投洗干净，至少投洗三遍。”我记下了要领就开始洗衣服了。 我先挑了几件浅颜色的脏衣物，放到盆子里。然后接了水，洒上洗衣液，把衣服泡湿后，我就在盆子里使劲搓，搓的我手都疼了，可是这衣服好象和我不对盘，平常妈妈洗衣服时它一搓就干净，我却怎么搓也搓不干净。唉，真是我的“冤家对头”。没办法继续搓…… 好大一会之后，我拿起衣服，看还有没有脏的地方。“没有了！”我便换了盆水，按妈妈说的把衣服投洗干净了。衣服晾上以后，我正想休息一下，欣赏欣赏我的“胜利成果”，抬头一看，呀，袖口和领口还跟没洗的时候一样脏呢！我很不情愿地把衣服拿下来，再洗。我找到领口，打上肥皂，仔细地搓了起来。一分钟······五分钟······领口终于被洗得“洁白如玉了。 我又开始洗袖口。它才是我真正的“冤家对头”。我费了九牛二虎之力还没洗干净。我的双手红彤彤的又疼又麻，二十分钟过去了，袖口终于被我“打败”了。可是厕所的地面被我弄得到处是水，到处是泡沫，踩上去滑溜溜的。把衣服晾上之后我又开始了和地面的“战斗”，终于一切都结束时我已经是筋疲力尽了。妈妈见到这一幕，脸上笑开了花。我现在体会到爸爸妈妈平时的辛苦了，我只是洗了几件衣服就累成了这样，爸爸妈妈既要上班回来又要洗衣、做饭、打扫卫生、照顾我那更是辛苦的不得了。我以后要多替爸爸妈妈分担家务，做一个孝顺懂事的好孩子！篇二：洗衣服心得 假期“洗衣”记 “快把你的脏衣服拿来吧！”一到周末，妈妈大扫除的时候就会这么说。好不容易盼来的周末，谁不想睡个懒觉、出去打打球什么的，更何况一大堆作业还摆在那儿呢！每当这时，也就乐得把这些脏衣服给妈妈洗了。这次“十一”假期，学校却交给我们一个洗衣服的任务。好久都不洗衣服的我，听着有些惆怅。 几天的运动会后，“十一”长假终于来了。七天呢，我可要好好规划一下。想着玩想着作业，于是洗衣服的事情被一天天推后了。已然到了长假的最后一天，怎么办，作业都没有写完，脏衣服什么时候洗啊这时，妈妈又来问我，“不是说学校有任务，要自己洗衣服吗，怎么都不见你行动”不问还好，这一问我更着急了，妈妈一看我皱眉头的样儿，只得笑着说，“要不咱‘徇私舞弊’一回，我帮你洗了得了。”这句话对于正在作业中苦苦挣扎的我，实在是太贴心了！可是转念一想，妈妈每天上班也很辛苦，我都上高中了，还要妈妈帮我洗衣服吗妈妈总是心疼我，关心我，怕我累着，自己又几时为妈妈这样想过了想到这里，连写作业也有了劲儿，信心满满地告诉妈妈，“我作业很快就写完了，还是我自己洗吧！”。 这天终于赶着在下午写完了作业。匆匆拿了脏衣服、洗衣盆、洗衣粉来到院子里，这才发现今天的天气真好，秋高气爽，风和日丽。写作业的紧张和疲倦一扫而光，哼着歌的我要开始劳动啦！先把衣服放到盆里，加满水，再倒点洗衣粉，然后开始揪着衣服一点点的搓揉，一会儿水盆里就满是白色的泡沫了。不一会儿，几件衣服都洗完了，正要拧干水挂在衣架上，只听见妈妈提醒，“衣服还没‘过水’呢！”，可不是么，沾着洗衣粉泡沫的衣服晾干了会有白色印迹的。于是换了清水把泡沫都洗没了，才把它们挂上晾衣绳。午后阳光照得衣服的颜色更加鲜亮了，好有成就感呐！ 到了傍晚就把洗的干干净净的衣服收回了我的房间，没错，还有最后一步，就是再把它们叠的整整齐齐。先把衣服铺开在床上，照着妈妈平日里教我的叠法，几分钟就叠好了。看着我的劳动果实，真的好开心！ 这个假期，写完了作业，又洗好了衣服，可谓脑力劳动和体力劳动都有了，却只觉得身心舒畅，过得很充实。那就好好的睡一觉，明天开始新的学习生活吧！篇三：孝敬父母心得体会
六年级科学上册 洗衣服的学问教案 苏教版
六年级科学上册洗衣服的学问教案苏教版 1、学会用控制变量的方法进行探究性实验。 2、能够通过请教大人、查阅资料等方法，掌握去污迹的常用方法。科学知识 1、知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。 2、了解肥皂去污的道理。情感态度价值观 1、意识到控制变量的重要性。 2、体验到利用学到的科学知识提高生活质量的乐趣。学习成果：预计学生能够l 学会用控制变量的方法进行探究性实验。l 能够通过请教大人、查阅资料等方法，掌握去污迹的常用方法。l 知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。l 了解肥皂去污的道理。学习成果评价：概念发展层次1：不知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。不能理解了解肥皂去污的道理。层次2：知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。不能理解了解肥皂去污的道理。层次3：知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。能理解了解肥皂去污的道理。探究能力： 层次1：没有学会用控制变量的方法进行探究性实验。不能够通过请教大人、查阅资料等方法，掌握去污迹的常用方法。层次2：没有学会用控制变量的方法进行探究性实验。但是能够通过请教大人、查阅资料等方法，掌握去污迹的常用方法。层次3：学会用控制变量的方法进行探究性实验。能够通过请教大人、查阅资
料等方法，掌握去污迹的常用方法。教学材料：烧杯、角勺、水、粉碎好的肥皂粉（或调制好的浓肥皂水）、洗衣粉、植物油、沾有“污物”的布条（浅色）、筷子教学步骤：教学步骤互动性质学生/教师互动目的二次备课集中话题创设问题：老师可以拿着一件衣领沾有污垢、衣襟沾有油迹、衣袖沾有墨汁、衣角沾有血迹的衣服，沮丧的说：今天，老师打扫卫生，不小心把衣服弄脏了，你们瞧，这衣领沾有污垢，这衣襟沾有油迹，这衣袖沾有墨汁、这衣角沾有血迹，哎（大叹气），怎么办呢？创设情景，激发学生学习兴趣，同时把本节课要研究的课题引出。探索和调查学生开始讨论，并且很快就会有学生开始汇报 。教师认真听取学生的汇报，并给学生一些建议。学生汇报后，教师提问：那么你们是否认为不管什么污渍都用一种清洗剂就可以呢？学生进行汇报 XXXXX：教师将比较合适的答案记录下来，提问，你是如何知道这些的呢？教师：那么你们有办法证明这个观点吗？学生进行思考，然后进行汇报，教师要及时给予纠正。教师：很好，我们可以用改变不同清洁剂的方法来验证我们的观点。老师给大家准备几种污渍和一些肥皂水和洗衣粉水，你们能利用这些来设计一个实验吗？教师让学生开始设计实验，然后给学生提出一些建议。学生开始设计实验，然后进行汇报，教师将好的建议记录在黑板上。学生开始进行实验，教师巡视。并且让学生填写记录表格。学生结束后，教师让学生汇报
洗衣服(500字)作文
精选作文:洗衣服(500字)作文五（4）班陆佳雯叮铃铃~闹钟响了起来，把我硬生生的从梦中拉回现实。&&我看了看因为上了10小时的夜班，而疲劳不堪的妈妈，硬是把到嘴的起床！给吞了回去。看来在妈妈起床之前，一切的事，就压在我身上了，好不容易吃完了早饭，却看到了一座半米多高的衣服山。&&又是一阵沉默后，我默默地端起盆，抱起衣服山，端出凳子，走向门外。我先放下东西，打来一桶井水，放入洗衣粉，倒进水，准备洗衣服啦！我拿起几件衣服，一阵猛搓。奇怪，怎么总搓不干净？哦！我想起来了，我肥皂没拿！我马上拿出肥皂，继续我的洗衣工程。咦，这里怎么用肥皂也搓不干净？我拿起来一看，是干净的呀！真奇怪。再低头一看，哇，水变得像夜晚的天空了，好黑好黑。没办法，我只好换了一桶水。眼看成堆的衣服山就快被我打败了。可上帝又给我出了个难题小伙伴来找我玩了。我可爱的上帝爷爷，你是在挑战我的耐心吗？不！！我十分坚定的说出了答案。我的老天爷呀，你成心跟我作对是不是？洗完了衣服之后呀，我真是腰酸背痛。还好老天有眼，派出了我的救星老妈。我的天哪，真是累死我了！指导老师冯国湘五年级:欧阳凌 篇一：小学作文：小学作文--洗衣服 洗衣服 东街小学四年级（三）班马羽煊 星期六下午，我写完作业，妈妈还没有回家。我发现地上有一件脏衣服还没洗，决定要帮妈妈洗衣服。 我先倒了半盆水，再放入一勺洗衣粉，并把它在水里转了几圈，再把脏衣服放进去。按洗衣粉的使用说明浸泡15分钟。我定了15分钟的铃就去看电视了。过了一会儿，铃响了。我飞快地跑进洗手间，发现盆里的水已经有些脏了。我开始洗了，按照妈妈说过的，从上往下洗。不一会儿，一些大小各异的泡泡在我手上跳来跳去，衣服也开始变干净了。洗好后，我又想起妈妈还对我说过要仔细洗一 下领子和袖口。我又仔细地洗了一遍 领子和袖口。这回应该干净了吧，我 想。我拎起衣服，拧干水，再一抖，“啊！ 真美，真干净。呀!这衣角上怎么有一 粒大米呢？唉，可能是吃米饭时掉在 上面的吧。”我说。我只好把衣服再放 进去，仔细地搓了搓衣角。洗完衣角 后，又用清水冲洗几遍，把水拧干， 洗衣服就完毕了。我
我学会了洗衣服_日记300字
我学会了洗衣服 我学会了洗衣服350字在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。 妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“媛媛，妈妈教你洗衣服呀！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡如水中，做在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回戳动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，戳了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“媛媛真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。 我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！” 我学会了洗衣服350字在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。 妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“媛媛，妈妈教你洗衣服呀！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡如水中，做在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回戳动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，戳了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“媛媛真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。 我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！” 我学会了洗衣服550字一天早上，我刚睡觉起来，就看见妈妈正在洗衣服。我便也想体会一下妈妈洗衣服的感受，于是我便洗起衣服来。 说干就干，我首先拿来一个桶和一个盆，盆里还装着一堆脏衣服，然后提来一桶水，再试着倒一点洗衣粉，手用力地搓，搓干净以后，放入一桶水里面，涮了一遍又一遍，直到没有一点洗衣粉才算洗完了。 这个盆里的衣服可真脏呀！我拿起一件内衣，咦？这件内衣上怎么有这么多的黑团团呀！我一定要把这些黑团团消灭掉。接着我按妈妈说的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉，对着那个黑团团用力地搓，搓完了之后拿起来一看。啊！真是和我想的一模一样哎！那些黑团团真被我消除掉了呀！妈妈这一招可真灵啊！
【精选】六年级上册科学教案-3.4-洗衣服的学问--苏教版
洗衣服的学问 教学目标: 科学知识 1.知道肥皂去污的奥秘及加热能提高洗涤剂的去污能力。 2.认识到洗衣服也有很多学问。 过程与方法 会用实验探究肥皂去污的奥秘和加热能提高洗涤剂去污能力，并会用恰当的语言和文字所观察到的变化情况。。 … 情感、态度与价值观 体验到可以用学到的科学知识改善生活。 意识到洗衣服也需要学问。 教学重点： 知道肥皂去污的奥秘及加热能提高洗涤剂的去污能力，认识到洗衣服也有很多学问。 教学难点： 会用实验探究肥皂去污的奥秘和加热能提高洗涤剂去污能力，并会用恰当的语言和文字所观察到的变化情况。 教学过程： ` 一、用清水洗“衣服”，认识油与水的相溶关系
1、出示一块同时带有油污和泥浆水的布，放在清水中搓一搓，能发现什么先猜猜看，再做一做交流。 2、学生交流发现：泥浆水洗掉了，油没有洗掉。 3、泥浆水到哪儿去了呢（溶化到水里去了）板书：溶化 那么布条上的油有没有溶化到水里去呢（没有） 4、你有没有办法让布条上的油洗干净，也像泥浆水这样溶化在水里学 生交流用哪种洗涤剂。 二、探究去污实验，理解洗衣服的学问 1、每组任选你们认为合适的洗涤剂，在小盆子里洗“衣服”。 （ 2、教师参与实验并随时引导学生用夹子把洗好的布条夹在黑板上的铁 丝上观察。 3、根据各组挂在黑板上的布条进行研讨： 观察各组的洗涤效果，发现什么 （一）探究去污的原理 （1）油污都洗掉了。现在知道油污到哪儿去了呢（到水中去了）（2）它是怎么到水中去的呢可以先讨论，再交流。（洗衣粉的作用能够把油拉到水中,最后变成污水） （3）是不是这样呢教师播放肥皂去污的课件。 （4）这下你明白了什么（原来油和水不溶解，是洗衣粉的作用把油污到水了溶解了，衣服洗干净了） ， （二）探究加热是否影响去污的效果。
小学三年级看图写话优秀作文：洗衣服(10篇)
小学三年级看图写话优秀作文：洗衣服（10篇） 小学三年级看图写话优秀作文：洗衣服（10篇） 1.洗衣服 星期天，阳光灿烂，红红和妈妈在院子里洗衣服。 妈妈端来一盆水和一块搓衣板，她一手按着搓衣板，一手用力地搓着衣服。红红拿来小板凳，站在上面正在一手挂衣服，一手拿着夹子夹衣服。妈妈微笑着对红红说：“谢谢你帮我晾衣服。”红红说：“不用谢，这是我应该为您做的。” 没过多久，红红和妈妈都把衣服洗完了，衣服在空中飘浮着，她俩露出满意的笑容。 2.洗衣服 星期天，红红和妈妈在院子里洗衣服。妈妈在洗衣服，红红看见妈妈辛劳的身影，就想去帮助妈妈干活，红红对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我来帮您晾衣服好吗？”妈妈回答说：“好呀，你真是妈妈的好孩子。” 红红连忙走回家里拿出一张小椅子，从妈妈手里接过洗干净的衣服，站在小椅子上，小心yiyi地把衣服晾在绳子上。 在妈妈和红红的合作下，全部衣服都洗干净了，而且整整齐齐地晾在了绳子上，妈妈高兴地笑了。 3.洗衣服 一个春光明媚的的星期天，妈妈在院子里洗衣服，红红在旁边玩。 妈妈坐在小胶凳上，弯着腰，卷起袖子，把手伸进满是泡泡的盆子里，来来回回地搓着衣服。不一会，她就满头大汗了。红红看见了，说：“妈妈，我来帮您晾衣服吧！”妈妈说：“晾衣绳那么高，你够得到吗？”红红转转眼珠，想了想，跑回家去拿了一张小板凳，走到妈妈面前，说：“这下够得到了吧？”妈妈看了，笑咪咪地勾了下红红的鼻子说：“真聪明！” 妈妈把洗好的衣服递给红红，她双手接过，抖了一下，拿了个两夹子，把衣服夹在晾衣绳上。她们有说有笑，很快就把衣服冼完了，红红看着自己的劳动成果，开心地笑了。红红对妈妈说：“原来劳动可以让我们变得这么开心啊！” 4.家务记 星期六的早晨，阳光灿烂，真是一个晴朗的好日子。 妈妈在院子里洗衣服，小红看见了说：“妈妈，我来帮你吧。”妈妈端来一个盆子，装满了水，然后把衣服泡在水里，再倒入洗衣粉，小红按着妈妈教的顺序，先搓衣领，再搓袖子，然后洗衣服的前身，最后洗后身，不一会儿，把衣服洗干净了，她再换一盆清水把衣服上的洗衣粉洗干净，就准备晾衣服了。小红怎么摸都够不着晾衣绳，她想了想，站到凳子上。妈妈把拧干的衣服递给小红，小红接过衣服，展开，整齐地晾在绳子上，在小红和妈妈的同心协力下，终于把衣服全部晾好了。 辛苦了一个早上，妈妈直夸小红：“你长大了，会帮妈妈做家务事了。”小红红彤彤的脸上露出了开心的笑容。 5.洗衣服 在一个阳光灿烂的星期天，红红和妈妈在院子里洗衣服。妈妈将衣服泡在一个大盘子里，接着放入洗衣粉，然后用力地搓洗每一件衣服。红红看见了说：“妈妈，我来帮您一起洗吧！”妈妈说：“不，呢到一边玩去吧！”红红说：“妈妈，我已经长大了，自己的事情自己做。”说完，就拿起盆中的衣服认真地搓洗起来。不一会儿，衣服就被洗得干干净净。洗完后，她搬来一张凳子，站了上去，小心翼翼地把衣服晾挂了上去，生怕把衣服弄皱了。妈妈看见红红那么乖，心里乐开了花说：“红红，妈妈有一个这么
各种洗衣服的方法
各种洗衣服的方法 洗衣不掉色的妙法有色衣料会掉色，这和染料性质、印染技术有关。如一般染料大多容易在水里（尤其是在肥皂水、热水和碱水里）溶化。潮湿状态下染料也易受阳光作用褪色。染料和纤维纹路结合得不够坚固的，洗涤也易褪色。为使衣料不掉颜色，一是洗得勤洗得轻；二是用肥皂水和碱水洗的话，必须在水里放些盐（一桶水一小匙）；三是洗后要马上用清水漂洗干净，不要使肥皂或碱久浸或残留衣料中；四是不要在阳光下曝晒，应放在阴凉通风处晾干。 巧防衣服褪色 1、用直接染料染制的条格布或标准布，一般颜色的附着力比较差，洗涤时最好在水里加少许食盐，先把衣服在溶液里浸泡10--15分钟后再洗，可以防止或减少褪色。 2、用硫化燃料染制的蓝布，一般颜色的附着力比较强，但耐磨性比较差。因此，最好先在洗涤剂里浸泡15分钟，用手轻轻搓洗，再用清水漂洗。不要用搓板搓，免得布丝发白。 3、用氧化燃料染制的青布，一般染色比较牢固，有光泽，但遇到煤气等还原气体容易泛绿。所以，不要把洗好的青布衣服放在炉旁烘 烤。 4、用士林燃料染制的各种色布，染色的坚牢度虽然比较好，但颜色一般附着在棉纱表面。所以，穿用这类色布要防止摩擦，避免棉纱的白色露出来，造成严重的褪色、泛白现象。 巧除衣物上的蜡烛油先用小刀轻轻刮去表面蜡质，然后用草纸两张分别托在污渍的上下，用熨斗熨两三次，用熨斗的热量把布纤维内的蜡质熔化，熔化的蜡油被草纸吸收掉。反复数次，蜡烛油印即可除净. 巧除衣物上的口香糖 1、对衣物上的口香糖胶迹，可先用小刀刮去，取鸡蛋清抹在遗迹上使其松散，再逐一擦净，最后在肥皂水中清洗，清水洗净。 2、可用四氯化碳涂抹污处，搓洗后再置肥皂水中洗，清水洗漂。 巧除衣物上的口红渍 1、衣物如染上口红印，可先用小刷蘸汽油轻轻刷擦，去净油脂后，再用温洗涤剂溶液洗除。 2、严重的污渍，可先置于汽油内浸泡揉洗，再用温洗涤剂溶液洗之。 巧除衣物上的汗渍 1.将衣物浸于10%的浓盐水中，泡1-2小时，取出用清水漂洗干净。注意切勿用热水，因会使蛋白质凝固。 2.具有弱酸性3.5%的稀氨水或硼砂溶液也可洗去汗迹。用3-5%的醋酸溶液揩拭，冷水漂洗亦可。 3.毛线和毛织物不宜用氨水，可改用柠檬酸洗除。丝织物除用柠檬酸外，还可用棉团蘸无色汽油抹擦除之。 巧除衣物上的血渍 1.刚沾染上时，应立即用冷水或淡盐水洗（禁用热水，因血内含蛋白质，遇热会凝固，不易溶化），再用肥皂或10%的碘化钾溶液清洗。 2.用白萝卜汁或捣碎的胡萝卜拌盐皆可除去衣物上的血迹。 3.用10%的酒石酸溶液来揩拭沾污处，再用冷水洗净。 4.用加酶洗衣粉除去血渍，效果甚佳。 5.若沾污时间较长，可用10%的氨水或3%的双氧水揩拭污处，过一会儿，再用冷水强洗。如仍不干净，再用10-15%的草酸溶液洗涤，最后用清水漂洗干净。 6.无论是新迹，陈迹，均可用硫磺皂揉搓清洗。 巧除衣物上的膏药 1.用酒精加几滴水（或用高梁酒亦可），放在沾有膏药渍的地方搓揉，待膏药去净，再用清水漂洗，或用焙过的白矾末揉，再用水洗亦可。 2.用三氯钾烷洗，再用洗涤剂液洗，最后用清水洗净。 3.用食用碱面撒于污处，加些温水，揉搓几次，即可除去。若将碱面置铁勺内加热后撒至污处，再加温水揉洗，去污更快。巧除衣物上的高锰酸钾渍用一片维生素Ｃ蘸上点水在污渍处轻擦，高锰酸钾的紫红色污迹即可除掉。巧除衣物上的碘酒 渍 1.对碘酒渍可先用淀粉浸湿揉擦（淀粉遇碘立即呈黑色），再用肥皂水轻轻洗去。 2.淡的碘渍可用热水或酒精，也可用碘化钾溶液搓拭。浓渍可浸入15-20%的大苏打温热的溶液中，约2小时左右，再用清水漂洗。 3.用丙酮揩拭碘渍后，再用水洗亦可。巧除衣物上的红、紫药水渍 1.红药水渍可先用白醋洗，然后用清水漂净。 2.红药水渍先用温洗涤剂溶液洗，
自己洗衣服精选作文五篇
自己洗衣服精选作文五篇 洗衣服是每天都要做的事情，大多时候是妈妈在洗，但是也要谅解一下妈妈的辛苦哦。自己洗衣服也是一件很有乐趣的事情，快来和小编一起看看关于洗衣服的精选作文吧~希望对你有帮助！ 篇一：洗衣服精选作文一个星期天上午，我把自己换下来的脏衣服拿给妈妈，打算让妈妈给我洗。妈妈却变故的成心地说，你已经上五年级了，要学会自己洗衣服，我听了，皱起眉头，非常不情愿。这时，妈妈说，不学就永远都不会洗。 我深思起来，想到了零教师平常教育到，我们要爱劳动，爱学习，帮助爸爸妈妈做加务，减少它们的承担，让家人幸福，快乐，得到美妙的生活，小时候，是父母养大了我们，等我们长大以后，要靠我们养父母了，假如小的时候生命都不学，长大以后一无所知，就不能养父母了，所以我现在应该学习做家务。 这么想以后，我就对妈妈说，我愿意学习洗衣服，我想，其实，妈妈希望我能好好学习做家务。 我开始让妈妈教我洗衣服，妈妈说，先用一个大盆子装些水，再把衣服放在盆里，再倒一些洗衣粉，侵泡十分钟，就可以动手洗衣粉了洗的时候先把领口，衣袖用刷子刷一下，太脏了就再加点洗衣粉，但是要记住，毛衣不能用刷在刷，这样反复两次就可以了。 啊原来洗衣服还真不简单，怪不得妈妈平常洗衣服得那么辛苦。 我按妈妈的指导开始操作，等衣服泡好，我先刷领口这些地方，
然后使劲地搓了起来，啊，好累啊，显然是两件衣服，但是洗了好久。最后还是洗完了衣服。 从这件事情中，我知道了只要努力就能成功。 篇二：洗衣服精选作文我平常看妈妈洗衣服，心里也想试一下，可妈妈总是说没时间，不让我洗。这个愿望我一直搁在心里。终于暑假到了，妈妈不再说没时间了。 星期天上午，妈妈去买菜，爸爸拖地，我的任务就是洗衣服。我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短裤、我的洗澡毛巾、游泳衣等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短裤，照着妈妈洗衣服的样子，使劲地搓，就这样我搓好了洗衣盆里所有的衣服，接下来就差用水漂洗了。可这时我感觉有点累了，不想再洗了。于是我不好意思地对爸爸说：“爸爸，我没力气了。” “你第一次洗衣服，干的已经不错了，休息去吧，妈妈呆会儿从菜场回来，一定有东西奖励你。”爸爸笑着答复我。 我喝着妈妈奖励我的豆奶，心里感到很快乐。洗衣服还真费力！ 篇三：洗衣服精选作文星期日早晨，我很早就醒了，突然心血来潮：帮妈妈洗衣服吧，哪怕是洗一点儿也行啊。 我撒娇似的对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗会儿衣服吧。”妈妈开始硬不让我做，可最后经不住我的“撒娇胜利法”，只好答应了。 于是，我学着妈妈洗衣服的样子，挽起袖子，盛来一盆水，拿起一件脏衣服，又拿起一块肥皂，搓起衣服来。在我洗衣服时，衣服上有许多污渍，有些轻轻地洗是洗不掉的，我只好用力地搓，但又怕把
洗衣服的感想
洗衣服后的感想 以前，家里的衣服都是妈妈洗。这次，大队部布置了作业要我们独立洗二十件衣服，二十件啊，要我这样一个从来没洗过衣服人来洗二十件衣服啊！呜呜呜……好吧，我要体会一下洗衣服的辛苦。我像妈妈请教了洗衣服的要领，妈妈告诉我：“先洗浅色的再洗深色的，上衣的领子和袖口是重点部位，你的裤子膝盖和屁股部分也是重点部位。重点部位要使劲用手搓。之后要投洗干净，至少投洗三遍。”我记下了要领就开始洗衣服了。 我先挑了几件浅颜色的脏衣物，放到盆子里。然后接了水，洒上洗衣液，把衣服泡湿后，我就在盆子里使劲搓，搓的我手都疼了，可是这衣服好象和我不对盘，平常妈妈洗衣服时它一搓就干净，我却怎么搓也搓不干净。唉，真是我的“冤家对头”。没办法继续搓……好大一会之后，我拿起衣服，看还有没有脏的地方。“没有了！”我便换了盆水，按妈妈说的把衣服投洗干净了。衣服晾上以后，我正想休息一下，欣赏欣赏我的“胜利成果”，抬头一看，呀，袖口和领口还跟没洗的时候一样脏呢！我很不情愿地把衣服拿下来，再洗。我找到领口，打上肥皂，仔细地搓了起来。一分钟······五分钟······领口终于被洗得“洁白如玉了。 我又开始洗袖口。它才是我真正的“冤家对头”。我费了九牛二虎之力还没洗干净。我的双手红彤彤的又疼又麻，二十分钟过去了，袖口终于被我“打败”了。可是厕所的地面被我弄得到处是水，到处是泡沫，踩上去滑溜溜的。把衣服晾上之后我又开始了和地面的“战斗”，终于一切都结束时我已经是筋疲力尽了。妈妈见到这一幕，脸上笑开了花。 我现在体会到爸爸妈妈平时的辛苦了，我只是洗了几件衣服就累成了这样，爸爸妈妈既要上班回来又要洗衣、做饭、打扫卫生、照顾我那更是辛苦的不得了。我以后要多替爸爸妈妈分担家务，做一个孝顺懂事的好孩子！
六年级上册科学教案- 《4 洗衣服的学问》苏教版
苏教版小学科学六年级上册 《洗衣服的学问》教学设计 【教材简析】 日常生活中，每个人都会碰到穿的衣服沾上汗渍、菜汁、油污的情况，有时不小心还会蹭上墨汁、果汁、血迹等，令人十分烦恼。如何除去各种各样的污物，里面大有学问。洗衣服的过程既包括物理变化也包括化学变化。其中，水冲刷走衣服表面的灰尘和泥土属于物理变化，而对油污的清除则属于化学变化。本课以洗衣服为载体，复习巩固对两种变化的认识，引导学生认识洗涤剂的特点和去污原理，指导学生进一步掌握差异法实验的要求。 本课主要教学内容分为三部分： 第一，提出怎样去污物的问题，引起学生对“如何洗衣服”的关注，调动学生原有的知识经验，提出猜测，为后面探索“哪种污物用哪种洗涤剂用品效果好”做好铺垫。 第二，指导学生开展对比实验，了解不同的洗涤用品的特点，进一步学习控制变量的方法进行探究性实验的技能。学生在四年级学习《物体的运动》单元时，曾使用“控制变量”的方法研究小车运动的快慢与什么因素有关，在《铁钉生锈了》一课，也使用“控制变量”的方法研究铁钉生锈的因素，本节课继续运用这种方法研究影响洗衣效果的主要因素。教材通过卡通动物提示学生：做实验要控制条件，如“同样污物的布条”、“同样多的水”、“一小勺肥皂粉、洗衣粉”、“搅拌三分钟”……然后通过观察各种污物的变化，总结“哪种洗涤用品除去哪种污物效果好”的规律。教材选用了六种学生常见的污物，不是要求每组都做，而是希望每个组选择一种污物，分别用肥皂、洗衣粉试一试，然后全班汇总，从而发现洗“衣服”的更多学问。 【设计理念】本节课重点是学会做洗涤用品去污的探究实验，难点是学会控制变量。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。六年级的学生要开始在自主探究上进行尝试，从而实现最终学会自主探究。教材按照“提出问题——实验探索——交流研讨——得出结论——资料析因”的思路编写。本课教学充分利用计算机辅助教学，尝试信息技术和科学课程整合的研究。由于肥皂去污原理比较复杂，为了帮助学生理解，借助卡通动画生动的画面和精彩的解说帮助学生了解去污原理，力图让学生知道洗衣服的学问，掌握一些基本的生活常识，丰富生活经验，增强用科学改变生活质量的意识。 教学目标 过程与方法：学会用控制变量的方法进行探究性实验。能够通过请教教师或家长、查阅资料等方法，掌握去除污迹的常用方法。 知识与技能：知道洗涤用品可以使污物发生变化。知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。 情感、态度与价值观意识到控制变量的重要性。验到利用学到的科学知识提高生活质量的乐趣。 【教学重难点】 重点：会做洗涤用品去污实验，了解不同的污物需要不同的洗涤用品。 难点：学会采用控制变量的方法进行探究实验。 【教学准备】 教师准备：课件，水槽、烧杯、角勺（燃烧匙），镊子，水，肥皂粉、洗衣粉，自制污物布条。
我学会了洗衣服_三年级作文
我学会了洗衣服 我学会了洗衣服这个暑假，我学会了洗衣服。 夏令营的第一天晚上，洗衣机就坏了，老师跑过来，手里拿着一堆又脏又臭的衣服，对我们说：“洗衣机坏了，咱们只能自己洗衣服了！”这让我们大吃一惊：我们从来没洗过衣服呀！没办法，只能试着洗了。 第二天早上，老师开始教我们洗衣服。首先，我把衣服打湿，再把衣服拿起来，打上肥皂搓一搓，这时候，我的手上和衣服上全是泡泡，然后把衣服上的泡泡冲干净，把衣服拧干。可是我的力气太小了，拧不动，只好向老师求助。最后我把洗得干干净净的衣服挂在晾衣杆上。 第二天，衣服干了，我拿起衣服闻了闻，有一股香味，我太开心了！因为，我学会了洗衣服了！ 我学会了洗衣服在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。 妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。 我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！” 我学会了洗衣服同学们，这一段时间里你们学到了哪些本领？这一段时间里我学会了洗衣服，下面，就让我给你介绍一下我洗衣服的过程吧！ 星期六的早晨，我从衣柜里拿出一些衣服。呀！这些衣服可够脏的呀！说着，我便向洗手间走去。我拿出一个大盆，把衣服放在大盆里接上水。我卷起袖子，准备要洗衣服时，我不小心把肥皂弄到了地上，“扑哧”一声，肥皂在地上滑了几下。当时我没在意，便把肥皂捡起来放回原处，就开始洗衣服了。忽然我不小心踩在了肥皂滑过的地方，我一下子滑到了，大盆也随着我掉了下来。霎时，大盆像个黑暗的杀手，使劲砸在我身上，水“哗啦”一声流了出来。我立刻成了落汤鸡。我沮丧极了，就把事情跟妈妈说了一遍。 妈妈听了，认真地说：“孩子，无论做什么事情都需要经过认真的学习。每次你看我在洗衣服时看着简单，其实，只要你认真学，就一定能成功。”妈妈的话让我心动了，于是，我再次接上水，打上肥皂，用心地搓了起来。过了一会儿，我把衣服交给了妈妈，妈妈还表扬了我呢。 同学们，无论做什么事，都需要有耐心，这样，你才能成功。 我学会了洗衣服今天放学后,下起了倾盆大雨,我一脸诧异:啥时候下得雨呀,
我学会了洗衣服作文5篇
我学会了洗衣服作文5篇 导读:今天，我看见妈妈在洗衣服，心想：妈妈每天都要洗一家人的衣服，可真累啊！我来帮妈妈一起洗衣服吧！下面由小编为您整理出的我学会了洗衣服作文，一起来看看吧。我学会了洗衣服作文1 今天，我终于学会了一件重大的家务事——洗衣服。 前天，我把我白白的衣服弄脏了，就想：我长大了，要帮妈妈干家务，我要把自己的衣服洗的干干净净。结果，我把衣服都染上了乱七八糟的颜色。妈妈看了，哭笑不得，然后，妈妈对我说：“洗衣服时要把深颜色和浅颜色的衣服分开洗，这样就不会再把衣服染的乱七八糟了。”我听了，感到即生气又惭愧，心里不停地重复着一句话：“我一定要学会洗衣服，我一定学会洗衣服！”说着，我先向妈妈请教洗衣服的经验，妈妈依次告诉我洗衣服的过程，并告诉我让我从小衣服开始洗。 然后，我按照妈妈告诉我的并学着妈妈洗衣服的样子开始洗了：我先用水把衣服浸湿透，然后在衣服上洒了点洗衣粉，接着，用力的搓着衣服上的污点，从上往下洗：先洗衣领，再洗衣角，最后洗衣袖。 最后，再用水冲洗一下，就给了妈妈，但还是被妈妈发现了脏的地方，我只好重新洗了。就在这时，我想：我这回一定不能让妈妈再检查出一点脏的地方了！说着，我就用我就牛二虎之力搓起衣服来，我觉得干净后，再次把衣服交给了妈妈，这时妈妈鼓励我说：“嗯，大有进步！但你还小，等你长大了，你的力气也就变大了，所以，你就能把衣服洗得更干净了。 小朋友们，我学会了洗衣服，你们呢？ 我学会了洗衣服作文2 今天，我学会了一个本领——洗衣服。
今天，妈妈要洗衣服，看着妈妈疲惫的身影我很心疼，我想我已经是个大孩子了，要为妈妈分担一些自己力所能及的家务。于是我就”包“了两件脏衣服，可妈妈却忙说不行，怕我洗不干净，我心里不甘心，我要展示出自己已长大，我可以为妈妈分担了。我意志十分坚定要洗衣服，妈妈终于同意了，并且妈妈又眨着眼睛神秘的告诉我，千万不可半途而废，我爽快的答应了。 说干就干。我开始做起了准备，我首先用一个大盆接了一盆清水，再向清水里加入洗衣粉，做好了准备我便开始动手了，我首先将脏衣服放入清水中浸泡二十分钟，衣服已经完全被泡透了，于是我双手各抓住衣服的一角，双手卧成拳头，双手来回摩擦，这时经过洗衣粉水浸泡过衣服，产生了许许多多的泡沫，那些泡沫因为衣服脏的原因，整个泡沫变成了灰色。那灰色的泡沫布满了我的手心、手背、手指缝，连手指甲的缝隙也都布满了泡沫，就这样我把衣服的每一角都洗的干干净净，我自豪万分地拿给妈妈看，可妈妈迎面泼给我了一盆冷水，要我再洗两遍。我是一个能干的孩子，于是我完成了我的任务。 今天，我学会了不半途而废。 我学会了洗衣服作文3 哎！今天虽然是星期天，天气也非常好，我的作业也写完了，可我却总是觉得无聊之极，没事可做，于是，我便在家里来回走动，希望能找到一些事来干，省得我在家没事可做。 这时，我看见妈妈在那里洗衣服，我便想：妈妈每天那么辛苦的上班，而且回来还要为我们这个家做饭，洗衣服，我一想到这儿就很心痛，于是，我就想：为什么不帮妈妈洗衣服呢？ 说干就干，我把妈妈扶到沙发上说：”妈妈，您都干了一天活了，快休息休息吧！让我来帮您洗衣服。“妈妈半信半疑地看着我说：”你能行吗？“我拍拍胸
洗衣服心得体会
洗衣服心得体会 “劳动创造了生活，劳动创造了美。”这句话说得一点也没错。 星期六的早上，妈妈去购物，我看到洗衣池那堆积如山的脏衣服，我心想：妈妈真辛苦，不如我就把这堆脏衣服“消灭”掉，给妈妈一些惊喜。说干就干，我拿来脸盆，盛了一些清水，把洗衣粉倒了一些下去，然后把所有的衣服放到脸盆中，稍微搅拌了一下。开始洗了，我拿出一块毛巾，用肥皂抹了抹，然后用刷子把毛巾从头到尾使劲地刷了一遍，又用清水把泡沫冲洗干净，最后把毛巾晾到晒衣架上去，“终于洗一件完了!”我大声喊道，我又拿出一件我的衣服，衣服比毛巾难洗，但我没有放弃，我用刷子先在衣服脏的地方使劲地刷了两下，可还是没有效果，我又滴了两滴洗衣液，“哈哈，干净了!”我自言自语着，我又用清水把衣服又洗了一遍，最后晾到晒衣架上，才洗完三、四件，我就已经腰酸背痛了，我不断鼓励自己：“坚持就是胜利，加油!”不一会儿，堆积如山的脏衣服就被我洗完了，妈妈回来后，看见那些被我洗干净的衣服在晒衣架上随着微风跳舞，会心地笑了。并和蔼可亲地表扬我说：“你真棒，会帮妈妈做家务了。” 劳动虽然是辛苦的，但也是快乐的，我喜欢劳动。 一般的衣服呢，还是机洗比较多。机洗的话，我一般开30度水温，洗得干净一些。用什么洗衣粉嘛，倒是感觉区别不大，因为机洗的衣服都不会太脏，有特别的污渍肯定拿出来手洗了。 手洗的话，一般就是洗老公的衬衣和我自己一些比较好的衣服啦，还有就是一些特别的污渍。感觉不同的洗衣粉是各有所长啦，不管广告怎么说，实际效果最重要～ 洗油渍、酱油这些，经验就是尽快洗，过了3、4个小时干透了以后真的很难洗，怎么洗都有斑。我试过拿出去干洗，也都洗不彻底的。有个方法大家可以试试，虽然不是百试百灵，就是用绿豆粉厚厚地涂在油迹处，然后用电熨斗烫一会儿，再手洗。洗这样的衣服，我感觉奥妙和立白好用一些。 洗果汁、番茄酱这些，我习惯先用盐水泡啦，顽固的就直接把盐涂到脏的地方，用粗盐效果更好哦，用洗发水洗也可以的。然后也是过干净了再洗。洗较脏的衣服，感觉新出的立白“去渍霸”就挺好用的，毕竟人家是奥运专供的。 洗圆珠笔印呢，如果衣服不是特别好的，可以先用汽油过一下沾到的地方。好的衣服呢，先用酒精(要75%以上的医用酒精)涂上，再加漂白剂和洗衣粉一起泡。大概20到30分钟以后洗就可以了。这种情况，推荐用汰渍或者立白。 洗红酒渍，网上看的方法好像都不太好用，我一般是衣领净先过一下，然后洗衣皂和洗衣粉各搓一次，碧浪和立白都挺好用的。如果这样还洗不干净，就送去干洗吧～