重点学科申报表(特色学科)
重点专科申报表
附件1
毕节市第一人民医院临床重点学科建设申报书学科名称
申请科室
专科负责人
申请日期
毕节市第一人民医院
二○一三年制
填写说明
一、该申报书各项内容的填写应实事求是、认真严谨、准确完整；字迹清晰易辨，不得使用没有规定的符号、代码和缩写，不得填报虚假信息。
二、本表所填写的范围是近五年内的相关资料。
三、“医院类别”指“综合”或“专科”。
四、学科带头人是指专科临床水平高、科研和教学组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的学科领衔人。
五、学术带头人是指有明确的亚专科研究方向，具有较高的临床水平、较强的教学和科研组织管理能力，能带动亚专科持续发展和梯队建设的高级职称人员。
六、学科骨干是指在学科内某一专业发展方向具有较高技术和学术水平、作为学术带头人后备力量的中级及以上职称人员。
七、本表中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员（不包括退休及返聘人员，临聘人员必须在本科室连续工作三年以上）。
八、学科带头人的“科研与教学水平”单独填写，不再计入学科的“科研与教学水平”。
九、“近五年能够独立诊治的本专科主要病种”指根据《国际疾病分类》（ICD-10）中的病名填写。
十、本表一式三份，用A4纸双面打印，并于左侧装订成册。
注：学术带头人较多，可另附页。
注：学科骨干较多，可另附页。
精选。
广东省重点学科申请表.doc
广东省重点学科申请表一、学科概述及研究方向①Ⅰ-1学科概述本学科点主要研究方向及在学术队伍、科学研究、人才培养、学术交流、条件建设等方面建设和发展情况；对社会发展和国民经济尤其是广东的社会和经济的作用；今后5年建设的主要目标、思路和预期成效或突破。
（限1500字内）注①本页可续页；本页及续页页码编号依次为2-1，2-2等。
Ⅰ-2 研究方向①Ⅰ-2-1研究方向名称中国化马克思主义发展研究从事本研究方向主要学术带头人徐俊忠教授学术骨干姓名王丽荣教授傅春光副教授黄寿松讲师教授人数 2 副教授人数 2 博士学位获得者人数本方向主要研究内容、特色优势、已取得代表性科研成果、在研代表性项目和可能取得的突破。
（限1000字以内）注①每个研究方向限写一页；更多研究方向仿此表另加页；编号为Ⅰ-2-2、Ⅰ-2-3等；本页及续页页码编号依次为3-1，3-2，3-3等。
Ⅰ-2 研究方向①Ⅰ-2-2研究方向名称社会主义意识形态发展研究从事本研究方向主要学术带头人杨菲蓉教授学术骨干姓名孟庆顺教授袁洪亮副教授刘燕副教授教授人数 2 副教授人数 2 博士学位获得者人数 4本方向主要研究内容、特色优势、已取得代表性科研成果、在研代表性项目和可能取得的突破。
（限1000字以内）本方向主要研究内容注①每个研究方向限写一页；更多研究方向仿此表另加页；编号为Ⅰ-2-2、Ⅰ-2-3等；本页及续页页码编号依次为3-1，3-2，3-3等。
Ⅰ-2 研究方向①Ⅰ-2-3研究方向名称社会主义政治文明与执政党建设研究从事本研究方向主要学术带头人郭文亮教授学术骨干姓名周全华教授江传月副教授谭毅副教授教授人数 2 副教授人数 2 博士学位获得者人数本方向主要研究内容、特色优势、已取得代表性科研成果、在研代表性项目和可能取得的突破。
（限1000字以内）注①每个研究方向限写一页；更多研究方向仿此表另加页；编号为Ⅰ-2-2、Ⅰ-2-3等；本页及续页页码编号依次为3-1，3-2，3-3等。
滨州医学院重点学科负责人申报表
本学科“十一五”建设规划简述（1500-3000字）
所在院（系）意见
签字：
年 月 日
学校学术委员会评意见
签字：
年 月 日
学校审批意见
签章：
年 月 日
立项/奖励时间
位次
科研工作情况
近五年完成及承担
科研项目名称
项目编号
项目来源
项目级别
项目起止时间
位次
可支配经费
(万元)
科研成果获奖情况
奖项名称
奖励部门
奖项等级
奖励时间
位次
著作或译著、教材情况
名称
出版单位
出版日期
位次
专利及其他情况
正式发表学术论文情况
论文名称
刊物名称
发表时间、
期(卷)、页
SCI、EI、ISTP、
滨州医学院
重点学科负责人申报表
学科名称___________________________
申报人姓名_________________________
所在院（系）_______________________
申请日期___________________________
滨州医学院科研处制
二OO七年十一月
姓名
性别
出生年月
照
片
籍贯
政治面貌
行政职务
技术职称
聘任时间
现任专业职务
最高
学历学位
毕业专业
授予单位
授予时间
现从事学科及主要研究方向
联系电话
教学工作情况
近5年年均教学工作量
（实际学时）
本科教学工作量
研究生教学
东营市医药卫生重点学科(特色专科)申请表
附件：东营市医药卫生重点学科〔特色专科〕申请表申报单位〔盖章〕：东营市河口区中医院学科〔专科〕名称：针灸、推拿科学科〔专科〕负责人：X文军填报2011年11月21日东营市卫生局东营市人力资源社会保障局二〇一一年十月填表说明一、总体要求1、资料提供X围为2006年1月1日至2010年12月31日。
2、所在单位学术委员会要对填报内容与辅证材料的真实性认真审核，出具推荐意见结论。
学术委员会主任和单位负责人签名、单位盖章后，报所在县区卫生局、人社局审核、初评。
二、专业概况3、专业研究方向多于三个方向者，选填三个最能代表本专业水平的方向。
4、专业总人数为本专业日常工作的全体人员数，专业技术人员数仅指本专业从事医疗卫生科研工作的人数，不包括护士、技士与其他辅助人员。
5、不设住院部的专业，编制床位、实际开放床位、床位与专业技术人员比值栏可不填写。
三、专业负责人6、学历、学位均按最高学历、学位填写。
7、所学专业按最后取得的最高学历〔学位〕专业填写；现从事专业可填写本专业，或细化至本专业下的一个次级学科。
8、立项课题、获奖成果、获得专利、发表论文/著作、学术社团兼职、学术期刊兼职均需提供辅证材料，具体要求见“科研绩效〞说明。
9、学术社团兼职指理事长〔主任委员〕、副理事长〔副主任委员〕、理事〔委员〕职务；以现在是否在任为准。
10、核心期刊界定以北大版《中文核心期刊要目总览〔2008〕》收录的期刊为准；一般期刊泛指核心期刊以外的具有中国连续出版物刊号〔号〕的正式期刊。
学术期刊兼职指主编、副主编、编委职务。
以现在是否在任为准。
11、对于非临床医学专业，专家门诊与院内、外会诊局部可根据自己的专业特点自行拟定相应的替换指标。
四、学术团队12、学术团队的填写，不包括护士、技士与其他辅助工作人员。
学术团队的年龄、学历、学位、职称结构情况均按现在已聘任人员的实际情况填报。
13、学术团队成员的学术社团兼职、学术期刊兼职、国内外进修工作学习情况所填报数据必须与表中的明细内容一致。
XX大学院级重点学科建设计划申请表
XX大学院级重点学科建设计划
申请表
申请系部(盖章)：
学科名称（代码）：
学科带头人：
系部负责人：
联系方式：
XX大学制
二〇一五年九月
填表说明
1.本表所涉及的一级学科代码和名称按《学位授予和人才培养学科目录》（2011年）填写；二级学科代码和名称可参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
2.表中统计数据如无特别说明，统计时间为2012年9月1日～2015年9月1日。
3.本表统计数据应确属以本学科点为单位承担的科研项目及成果，其项目或成果第一署名单位应为XX大学。
4.“学术队伍”栏中各项均指人事关系在XX大学的在职在岗人员。
5.科研项目经费必须是到账并可以实际使用的项目经费。
【I学科基本条件】
注：科研平台所属级别填：省部级、市厅级、院级。
【II人员基本情况】
【III学科方向】
注：本页根据方向数自行添加页数。
【IV科学研究】一、科研项目
二、发表论文
注：刊物类别填写：SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、一般核心、其他。
三、出版专著
四、发明专利
五、科研奖励
【V人才培养与教学研究】一、人才培养
二、教学研究
(一)教改项目
(三)出版教材
(四)教改成果
【VI交流与合作】一、学术会议
二、特邀报告
三、合作项目
四、人员交流
【Ⅶ建设目标和任务】一、建设目标
二、中期考核指标
三、终期考核指标
【Ⅷ申报及审核意见】。
申请教学特色科目的申请书
申请教学特色科目的申请书一、申请背景在当前教育领域中，为了提高教学质量和满足学生多样化的需求，学校一直在不断探索和推进教育教学改革。
作为一名教师，我深知培养学生的综合素质和个人特长的重要性。
因此，我特此申请开设一门教学特色科目，以满足学生的多元发展需求。
二、科目名称及课程目标1. 科目名称：创意手工艺2. 课程目标：•培养学生的动手能力和创造力，提高他们的艺术表达能力；•培养学生的观察力和思维能力，培养他们的创新思维；•培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强他们的社交能力；•增强学生的审美能力和欣赏能力，培养他们对美的热爱和追求。
三、教学内容与方法1. 教学内容：本科目将以手工艺为主题，通过教授不同的手工制作技巧和材料运用，让学生了解和体验手工艺的魅力。
教学内容包括但不限于以下方面：•不同材料的手工艺制作，如纸艺、布艺、陶艺等；•不同主题的手工艺制作，如节日装饰、礼品制作等；•手工艺在日常生活中的应用，如环保手工制作等。
2. 教学方法：•理论教学结合实践操作：通过讲解手工艺制作的基本原理和技巧，引导学生进行实际操作，提高他们的动手能力和创造力；•个别指导与小组合作：根据学生的学习情况，进行个别指导，同时鼓励学生进行小组合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力；•实地参观与体验：组织学生参观手工艺展览和工艺品市场，增强他们的审美能力和欣赏能力。
四、教学计划1. 课程设置：•第一阶段：手工艺基础知识讲解与实践操作；•第二阶段：手工艺制作技巧与创意设计；•第三阶段：手工艺品展示与评价。
2. 教学安排：每周安排2节课，共计36节课。
具体安排如下：•第1周-第4周：手工艺基础知识讲解与实践操作；•第5周-第8周：手工艺制作技巧与创意设计；•第9周-第12周：手工艺品展示与评价。
五、教学评价与考核1. 教学评价：•学生日常表现：包括学生的课堂参与、作业完成情况等；•作品展示与评价：组织学生进行手工艺品展示，并进行评价和分享。
医院重点科室申报
本科医生职称构成
4.54%
36.36%
29.55%
29.55%
住院医师 主治医师 副主任医师 主任医师
博士 硕士 学士
学科现状
• 业务能力：年门诊增长率：33.3%，危 重病人抢救成功率90% ，诊断符合率 98.6% ， 治愈率在92.3%，床位使用率 在98%，日开放床位数42张，平均住院 日11天，出入院诊断符合率，98.6% ， 入院患者3日确诊率99.5%，核定床位 42张，实际开放42张 。
学术交流
第四篇：健康教育
开展丰富多彩的送医下乡活动，大型义诊活动。
第五篇：科室文化生活
创造建立学习型科室文化
丰富多彩的业余生活
社会影响力
•宁波卫生国际港建设——《宁波新闻网报道》
•北仑区人民医院：浙一的宁波种子——《中国医院院长杂志》
•区人民医院泌尿外科新技术获国际认可
——《浙大一院官网》《北仑之窗》《北仑新闻报道》
科室成员学术任职情况
陆建军（北仑人民医院泌尿外科副主任，泌尿外科副主任医师， 学 科带头人）：宁波市男科学会委员、器官移植学会委员 • 叶光前（北仑人民医院泌尿外科前科主任，泌尿外科副主任医师，学 科创建人）：宁波市泌尿学会委员 • 刘伟华（北仑人民医院泌尿外科副主任医师，学科后备带头人）： 浙江省男科学会青年委员
教学情况
• 近几年来带教省内外实习医生46名，成绩优秀。 • 陆建军、周军、刘伟华先后被评为院级优秀带教老师，优秀教学秘书。 • 陆建军获得首批浙江省规范化培训基地带教教师资格。
继续教育
在卫生局领导和院领导的大力支持下，近年来我科分别承办和举办了两项省知名度。 2013年7月承办了《浙江省青年泌尿外科医师高峰论坛》 2014年4月承办了《第五届中国男科专家峰会》 2014年9月主办浙江省继续教育《下尿路功能障碍与尿动力学习班》
XX县人民医院重点学科申报表
XX县人民医院重点学科申报表
申报科室
科室领导
申报时间
评审时间
学科学科带头人
床位数实验室设备（万元）科室设备总值（元）
学科人员组成姓名
性
别
年
龄
毕业
时间
学历
学位
专业
年限
职称学会任职行政
职务
医疗教学省市
学科专业分组专业名称
人
数
床
位
年收治
病人数
人员职称结构人员学位结构
高级中级初级硕士学士其他合计
近三年科教成绩学科成员人均继续教育学分（分）Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类发表学术论文（篇）中华国家省级个案报道举办学术会议/讲座（次）省级地市院一级院二级完成课题（项）国家省级市级院级获奖项目（项）国家省级市级院级
编撰教材（万字）
主编本科专科中专培训
参编本科专科中专培训专业论著（万字/本）主编参编
学术交流（人次）国际全国华北区
临床教学与带教工作
本科生授课（学时）带教实习生（人）
带教进修生（人）带教轮转生（人）。
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洛阳师范学院
重点学科申报表
（特色学科）
学科所在部门（签章）：
学科名称：
学科代码：
洛阳师范学院研究生与学科建设处制
二Ｏ一五年一月
填表说明
一、封面上“学科名称”、“学科代码”的名称按照国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、本表的统计范围应确属本二级学科，内容必须属实。
统计时间严格界定在2012年1月1日至2014年12月31日。
统计数据要准确无误、有据可查。
本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意增加内容。
本表需填报的“项目起讫时间”、“发表时间”等涉及时间的内容，格式统一为“yyyy年mm月dd日”或“yyyy 年mm月”。
文字原则上使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持格式不变，纸张限用A4，双面印刷，装订要整齐。
人员年龄按2014年12月31日计算。
三、自然科学类国家级奖指国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖和国家国际科学技术合作奖等四类。
省部级奖、厅局级奖也分别指部省级、厅局级上述相应系列奖。
社会科学类奖励包括省部级以上人文社会科学研究成果奖、“五个一”工程奖等。
一个成果若受两级奖励，则填报最高级；一个学科若多人获得同一奖项，只填报一项，不能重复填报。
四、各项经费应是本学科实际获得并计入财务账目的经费。
论文只统计一般核心以上，SCI/EI/SSCI和国家级核心文理科学科点成员前两名有效；一般核心学科点成员理科为第1作者有效，文科独著有效。
凡在国内外发表但未署名“洛阳师范学院”名称的论文与专著不得统计；凡未正式批准的奖励、发明专利及未正式发表的论文、专著不得统计。
五、每个学科方向不超过7人，学科梯队总人数应不超过20人。
一、学术队伍
1.1学科带头人情况
1.2本学科主要梯队成员情况（学术带头人填写在第一位置）
二、学术成果（含学科带头人）
2.1承担主要科研项目（省部级以上科研项目）
2.2科研获奖情况（省部级以上科研奖励）
2.3重要科研著作和论文情况（核心期刊以上论文）
2.4获授权专利情况
三、学科特色和水平
注：本页可续页
四、学科建设年度目标及措施注：本页可续页
五、学校审批意见。