意外伤害的自救(1)PPT课件
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老年人常见意外自救与急救(健康教育)课件
老年人常见意外自救与急 救(健康教育)课件
为了提高老年人的自我保护能力和急救知识，本课件将详细介绍自救与急救 的重要性以及老年人常见意外和应对方法。
自我保护意识
要提高自我保护能力，老年人应该学会室内外安全常识，如如何避免摔倒和 跌倒，定期检查家中的安全隐患等。
急救常识
了解基本的急救知识对老年人至关重要。掌握心肺复苏术、止血、烫伤和蛰伤的急救方法可以挽救生命。
心肺复苏术
了解心肺复苏术可以在紧急情况下挽救生命。掌握正确的胸外按压和人工呼吸技巧。
止血急救
当出现出血的情况时，老年人应该掌握正确的止血方法，如用纱布直接压迫 伤口，并尽快就医。
烫伤、蛰伤急救
了解烫伤和蛰伤的急救方法对老年人非常重要。及时冷却烫伤部位，并处理 蛰伤以防感染。
骨折急救法
在老年人骨折的紧急情况下，保持患处稳定并寻求专业医疗帮助。不要试图移动断裂的骨头。
老年人常见意外及应对方法
跌倒
保持家中地面的整洁，使用防滑垫以及安装扶 手等，有助于减少老年人跌倒的风险。
溺水
老年人应该遵守安全游泳规则，并要求有人陪 伴。了解急救方法以备不时之需。
烫伤
保持注意力集中并避免临时处理热液体，立即 用冷水冲洗烫伤处。
ห้องสมุดไป่ตู้中暑
在炎热的天气中，老年人应该戴帽子、避免暴 晒，并保持身体水分充足。
为了提高老年人的自我保护能力和急救知识，本课件将详细介绍自救与急救 的重要性以及老年人常见意外和应对方法。
自我保护意识
要提高自我保护能力，老年人应该学会室内外安全常识，如如何避免摔倒和 跌倒，定期检查家中的安全隐患等。
急救常识
了解基本的急救知识对老年人至关重要。掌握心肺复苏术、止血、烫伤和蛰伤的急救方法可以挽救生命。
心肺复苏术
了解心肺复苏术可以在紧急情况下挽救生命。掌握正确的胸外按压和人工呼吸技巧。
止血急救
当出现出血的情况时，老年人应该掌握正确的止血方法，如用纱布直接压迫 伤口，并尽快就医。
烫伤、蛰伤急救
了解烫伤和蛰伤的急救方法对老年人非常重要。及时冷却烫伤部位，并处理 蛰伤以防感染。
骨折急救法
在老年人骨折的紧急情况下，保持患处稳定并寻求专业医疗帮助。不要试图移动断裂的骨头。
老年人常见意外及应对方法
跌倒
保持家中地面的整洁，使用防滑垫以及安装扶 手等，有助于减少老年人跌倒的风险。
溺水
老年人应该遵守安全游泳规则，并要求有人陪 伴。了解急救方法以备不时之需。
烫伤
保持注意力集中并避免临时处理热液体，立即 用冷水冲洗烫伤处。
ห้องสมุดไป่ตู้中暑
在炎热的天气中，老年人应该戴帽子、避免暴 晒，并保持身体水分充足。
急救知识PPT课件
急救的概念
急救的意义
急救的基本原则与流程
急救原则
ABCDE原则：开放气道、保持呼 吸通畅、维持循环功能、脑保护、 胸外按压
急救流程
止血、包扎、固定、搬运
心肺复苏
胸外按压、人工呼吸
急救中的注意事项
保持冷静
在急救过程中保持冷静，避免 因紧张而做出错误的判断和操
作。
遵循基础理论
遵循急救基础理论，正确使用 急救技能和方法，确保救助效
应急处理措施
启动应急救援体系，组织力量对患者进行抢救，对密切接触者进行隔离观察，对 重点人群进行预防接种，同时进行心理疏导等措施。
05
急救技能的提升 与普及
学习急救知识的途径与方法
线上课程
通过线上平台学习急救知识， 如中国大学MOOC、网易云
课堂等。
线下培训
参加由红十字会、急救中心等 机构举办的急救知识培训课程。
自救互救小组
加入自救互救小组，与其他志 同道合的人一起学习交流急救
知识。
急救技能在自救互救中的作用与价值
急救技能的重要性
掌握急救技能不仅可以 帮助自己和他人应对紧 急情况，而且还可以挽 救生命。
自救互救的必要性
在日常生活中，不可避 免地会遇到一些突发状 况，此时掌握急救技能 能够为自己和周围人提 供必要的帮助。
02 避免用手揉搓或摩擦伤口，以免进一步损伤皮肤和加重疼痛。
涂抹药膏
03 在伤口上涂抹适量的抗菌药膏，预防感染，促进愈合。
急性中毒的 处理
01
催吐
对于中毒时间不长，且神 志清醒的患者，可采取催 吐的方法，使有毒物质尽 快排出体外。
02
洗胃
对于中毒时间较长或神志 不清的患者，应立即进行 洗胃，以清除胃内残留的 有毒物质。
幼儿园意外伤害安全知识宣传PPT
异物卡喉
使用海姆立克急救法， 并立即就医。
紧急救助流程与联系
01
02
03
04
拨打急救电话
在紧急情况下，应立即拨打当 地的急救电话，如120或999
。
保持冷静
在等待急救人员到场的过程中 ，保持冷静，不要惊慌失措。
提供详细信息
向急救人员提供详细的个人信 息、联系方式和地址，以及简
要描述意外伤害的情况。
教导幼儿认识常见的危险物品和危险环境，让他们学会预判风险 。
增强自我保护意识
教育幼儿不轻信陌生人，不随意离开家长或幼儿园，懂得保护自己 的个人信息。
培养安全习惯
通过日常教育和引导，帮助幼儿养成遵守交通规则、不乱穿马路等 良好安全习惯。
安全知识教育
01
02
03
交通安全知识
教导幼儿认识常见的交通 标志，教育他们遵守交通 规则，确保过马路时走人 行横道、看红绿灯等。
B
C
窒息
幼儿误吞异物，如小珠子、果冻等，或因食 物过大而卡住喉咙，导致窒息危险。
烫伤
幼儿接触到热水、热汤等高温物品，或使用 热水袋、电热毯等取暖设备时，容易发生烫 伤。
D
预防的重要性
01
保障幼儿安全
意外伤害是幼儿面临的重要安全威胁之一，采取预防措 施可以有效降低意外发生的风险，保障幼儿的生命安全 。
幼儿园意外伤害安全 知识宣传
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 幼儿园意外伤害概述 • 幼儿安全教育 • 家园共育 • 安全管理与设施 • 紧急处理与救助
01 幼儿园意外伤害概述
常见类型与原因
A
摔伤
由于地面湿滑、玩具不安全等原因，幼儿容易 摔倒导致擦伤、扭伤等。
意外伤害的预防与自救宣传PPT
03
04
总结词
溺水是常见的意外事故，掌握 预防和自救技巧至关重要。
学习游泳
鼓励孩子学习游泳，提高水性 ，降低溺水风险。
注意安全区域
教育孩子不要在非游泳区域玩 耍，避免靠近水域。
紧急救援
如果不慎溺水，应立即拨打急 救电话，并采取适当的救援措
施。
交通事故
总结词
交通事故是常见的意外伤害， 提高安全意识是预防的关键。
意外伤害的预防与自 救宣传
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 意外伤害的预防 • 意外伤害的应对措施 • 常见意外伤害的预防与自救 • 提高公众的预防与自救意识
CHAPTER 01
意外伤害的预防
家庭安全
家居环境安全
浴室安全
确保家中地面干燥防滑，避免使用锐 利的家具边角，确保插座和电源安全 ，避免使用不稳定的家具或装饰。
自然环境安全
在户外活动中，教育孩子 注意防虫、防晒、防溺水 等安全事项，了解并避开 野生动物和植物的危险。
CHAPTER 02
意外伤害的应对措施
急救知识
止血
心肺复苏
对于出血伤口，应迅速采取止血措施，如 使用止血带或压迫止血，同时抬高受伤部 位以减少出血量。
在遇到呼吸、心跳骤停等紧急情况时，应 立即进行心肺复苏操作，包括胸外按压和 人工呼吸，以恢复患者的生命体征。
遵守交通规则
教育孩子遵守交通规则，如过 马路走人行横道、看红绿灯等 。
安全带与头盔
乘车或骑行时，应佩戴安全带 或头盔，确保安全。
紧急情况处理
如果不幸遭遇交通事故，应立 即拨打急救电话，并采取适当
的自救措施。
CHAPTER 04
提高公众的预防与自救意识
意外受伤处理方法ppt课件
意外受伤处理方法
澳 门 中 心
骨折急救
骨骼受到外力作用时，发生完全或不完全断裂 时叫做骨折。按照骨折端是否与外相通，骨折分为两 大类：即闭合性骨折与开放性骨折。前者骨折端不与 外界相通，后者骨折端与外界相通，从受伤的程度来 说，开放性骨折一般伤情比较严重。遇有骨折类伤害， 应做好紧急处理后，再送医院抢救。 为了使伤员在运送途中安全，防止断骨刺伤周围的神 经和血管组织，加重伤员痛苦，对骨折处理的基本原 则是尽量不让骨折肢体活动。
意外受伤处理方法
澳 门 中 心
吸入毒气急救方法
一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、硫化氢等超过允许浓度时，均能 使人吸入后中毒。 如发现有人中毒昏迷后，救护者千万不能冒然进入现场施救，否则 会导致多人中毒的严重后果。遇有此种情况，救护者一定要保持清醒的 头脑，首先对中毒区进行通风，待有害气体降到允许浓度时，方可进入 现场抢救。救护者施救时切记，一定要戴上防毒面具。将中毒者抬至空 气新鲜的地点后，立即通知救护车送医院救治。
可以拔出异物，处理好伤口。如无把握就不要随便将异物拔掉，应
立即送医院，经医生检查，确定未伤及内脏及较大血管时，再拔出 异物，以免发生大出血措手不及。
意外受伤处理方法
澳 门 中 心
烧伤急救
在生产过程中有时会受到一些明火、高温物体烧烫伤害。严重的烧伤会破 坏身体防病的重要屏障，血浆液体迅速外渗，血液浓缩，体内环境发生剧烈变化， 产生难以抑制的疼痛。这时伤员很容易发生休克，危及生命。所以烧伤的紧急救 护不能延迟、要在现场立即进行。基本原则是：消灭热源、灭火、自救互救。烧 伤发生时，最好的救治方法是用冷水冲洗，或伤员自己侵入附近水池浸泡，防止 烧伤面积进一步扩大。 衣服火着时应立即脱去，用水浇灭或就地躺下，滚压灭火。冬天身穿棉衣 时，有时明火熄灭，暗火仍燃，衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去，以免继续 烧伤。身上 起火不可惊慌奔跑，以免风助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸 道烧伤。 烧伤经过初步处理后，要及时将伤员送往就近医院进一步治疗
摔伤的自救互救(课件PPT)
医生介绍说，滑倒时，人本能地会用手臂撑地的动作来保 护自己的身体免受伤害，由于手臂撑地时受到突然外力， 受伤的可能性很大。由于自己快速爬起，继续活动疼痛部 位，可能造成手臂骨折加剧。
所以请注意：突然摔倒后，不要急于爬起来。应慢慢地从 远端到近端活动自己的关节，如果感觉身体部位疼痛明显 或四肢不能伸展或屈曲，应呼救或用手机拨打家人电话等 待救助。在旁人抬送自己的时候要告知，自己的哪个部位 不能活动需特别注意。
谢谢大家！
摔伤的自救互救
主讲：XX
20XX年X月X日
摔伤是最常见的意外伤害。小孩发生摔伤概率最高，老年 人发生摔伤后果最严重，中青年活动度大，劳动强度高， 发生摔伤也常见。
文某32岁。雨后出门不小心滑倒摔了一跤，身体向左侧 摔倒时本能地用左手撑地一下，然后又快速地爬起来。当 时觉得身体还能活动，臀部和左手腕部有点痛，估计问题 不大。一小时后感觉左手腕疼痛加剧，局部肿了起来，只 能去医院。到医院检查发现手腕骨折。
摔伤时发生Leabharlann 踝或腰部扭伤也很常见，特别是扭伤了脚踝， 往往会踝部肿胀、淤血，有人会用热毛巾捂一捂，这也是 错误的方法。急性扭伤用热敷，会加剧局部肿胀和淤血。 足踝扭伤要先用冷敷，48小时后改用热敷，同时用绷带 缠住足踝，把脚垫高，可减轻症状。
腰扭伤后，若伤势较轻，可躺在垫厚的木板床上，腰下垫 1个枕头。如果伤势较重或休息后症状不减轻，应到医院 诊治。
处理意外事故能力和紧急自救、互救技能ppt课件
15—30 37—38℃
未即擦在五
受可红水、
严把，中擦
重 损 害 者
体 温 降 至
一 般 擦
的 患 者 身
。 四 个 人
中 暑 的
多 能 迅
分
体 四 周
同 时 用
急 救
速 钟，毛
清，左把巾
醒大右皮擦
。脑，肤浸
.
27
中暑的急救
• 立即将病人转送至医院,最好用空调车转送.
.
28
触电急救知识和方法
.
29
皮肤，使皮肤血管扩张，加速血液循环， 促进散热。待肛门温度降至38℃，可停止 降温。
.
25
•
病为在
18℃
患度 四
者。 、
， 水 温 过 低 不 能 耐 受
老 年 人 、 体 弱 者 和 心
左 右 井 水 中 ， 以 浸 没
45
浸
。 将 患 者 躯 体 呈
中 暑 的 急 救
。血乳 度
管头 浸
.
26
•
➢ 预防中暑
• 从根本上改善劳动和居住条件， 隔离热源，降低车间温度，调 整作息时间，供给含盐0.3％清 凉饮料
• 宣传中暑的防治知识，特别是 中暑的早期症状
• 对有心血管器质性疾病、高血 压、中枢神经器质性疾病，明 显的呼吸、消化或内分泌系统 疾病和肝、肾疾病患者应列为 高温车间就业禁忌症
.
10
➢对中暑的防护
• 在公共场所、家中，人群拥挤集中，产热集中，
散热困难。再加上人呼吸的二氧化碳浓度增高， 如果空气中二氧化碳浓度高至0.7％～1％时，使 人的嗅觉神经麻痹、呼吸急促、身体抵抗力低下，
导致中暑发生。
未即擦在五
受可红水、
严把，中擦
重 损 害 者
体 温 降 至
一 般 擦
的 患 者 身
。 四 个 人
中 暑 的
多 能 迅
分
体 四 周
同 时 用
急 救
速 钟，毛
清，左把巾
醒大右皮擦
。脑，肤浸
.
27
中暑的急救
• 立即将病人转送至医院,最好用空调车转送.
.
28
触电急救知识和方法
.
29
皮肤，使皮肤血管扩张，加速血液循环， 促进散热。待肛门温度降至38℃，可停止 降温。
.
25
•
病为在
18℃
患度 四
者。 、
， 水 温 过 低 不 能 耐 受
老 年 人 、 体 弱 者 和 心
左 右 井 水 中 ， 以 浸 没
45
浸
。 将 患 者 躯 体 呈
中 暑 的 急 救
。血乳 度
管头 浸
.
26
•
➢ 预防中暑
• 从根本上改善劳动和居住条件， 隔离热源，降低车间温度，调 整作息时间，供给含盐0.3％清 凉饮料
• 宣传中暑的防治知识，特别是 中暑的早期症状
• 对有心血管器质性疾病、高血 压、中枢神经器质性疾病，明 显的呼吸、消化或内分泌系统 疾病和肝、肾疾病患者应列为 高温车间就业禁忌症
.
10
➢对中暑的防护
• 在公共场所、家中，人群拥挤集中，产热集中，
散热困难。再加上人呼吸的二氧化碳浓度增高， 如果空气中二氧化碳浓度高至0.7％～1％时，使 人的嗅觉神经麻痹、呼吸急促、身体抵抗力低下，
导致中暑发生。
常见意外创伤的紧急处理方法ppt课件
二、骨折初步固定包扎法
脊柱受伤的症状：
受伤部位以下的身体失去知觉，不能动弹。 受伤部位疼痛。手脚刺痛或手脚发麻 （表示颈骨受伤）。手指、手腕、脚趾、 脚踝等部位不能活动，手臂或下肢却没 有折断的迹象。轻捏皮肤没有痛感。呼 吸困难。 急救方法：切勿移动伤者，连塞一点东 西在他头下垫一垫都不可以。立即叫应立即用清水冲洗，至
少十分钟，冲洗时帮助伤者脱掉沾上化学液的 衣服，小心不要触及衣服上的化学液，也不要 让伤者躺在有化学液的地方。眼睛沾上化学品， 应在水龙头下冲洗，或在容器中装上清水清洗 至少十分钟，或清洗至痛楚减轻为止，然后送 医院。
三、 烧伤、烫伤的初步处理 化学品烧伤
一、伤口包扎止血法
二、骨折初步固定包扎法
骨折分两类，一类为无创骨折，皮肤未破。 另一类为有创骨折，断骨穿破皮肤，或 肌肉裂开深可见骨。如怀疑伤者是骨折， 应立即召救护车，如非必要，切勿移动 伤者，尤其怀疑脊骨受伤者，一经移动 可能引致严重后果。如须自行送往医院 者，腰把骨折处固定，不要让骨头移动。
四、窒息的紧急处理方法
食物或其他物体阻塞气管，即引起窒 息，严重者可能完全不能呼吸，必须尽 快抢救，否则很快就窒息死亡。窒息者 一开始会猛烈咳嗽，面色发青，头颈静 脉充血。患者越是拼命吸气，阻塞物越 有可能深入气管，因此必须马上采取适 当的救治方法。
四、窒息的紧急处理方法
患者神志清醒 先取出口中食物和假牙，鼓励患者尽力咳嗽，
四、窒息的紧急处理方法
四、窒息的紧急处理方法
患者不省人事 应立即打电话召救护车。
五、地震的自救方法
1、室内 地震时如身在室内，应该远离窗户、吊 灯、镜子和竖立的家具。在房屋密集区，待在 屋内比跑到屋外安全。应该躲在坚固的桌子、 床或书桌下，或站在门口，因为门框多少有点 保护作用。在高层大楼内，应远离出口和电梯。
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意外伤害自救与互救
另外:大风,地震, 雷击,洪水, 冰雹等不 可抗拒的自然因素易 造成意外伤害.
自救与互救一、运动扭Fra bibliotek时处理 ： 扭伤发生24小时内使用冰袋 ， 之
后冷热交替。 在仍然疼痛的时候尽量避免使用扭
伤的肌肉。当疼痛减缓后，开始缓慢地 做一些适度的恢复性运动
自救与互救 一、运动扭伤时
预防： 保持肌肉的力量和柔韧性。 运动前进行适当地热身。 避免过度运动。
C、喝糖水
2、在日常生活中如果被烫伤，应该
（ C）
A、立即包扎
B、不以处理
C、在第一时间用清水冲洗伤口
3、遇到晚自习突然停电应该（ B ） A、快速离开教室 B、保持安静听老师指挥 C、报告老师离开教室 D、敲打起哄 4、上下楼梯时应（ D ） A、靠左快行 B、靠左慢行 C、靠右快 行 D、靠右慢行 5、上体育课时，（ B ） A、可带别针、小刀等金属硬物 B、不 带与体育课无关的物品 C、不需要穿运 动鞋
课间休息勿剧烈运动
其次，会影响健康。一节课的紧张学习，大脑处于紧张状 态，而腰及四肢肌肉处于静止状态，如果这时毫无准备地 去进行剧烈运动，身体很不适应，容易引起运动性创伤， 特别是冷天剧烈运动后，大汗淋漓，未经抹洗更衣，穿着 湿衣服继续上课，还容易着凉感冒，甚至并发其他严重疾 病。
课间休息参加剧烈运动体力消耗热量，而不少学生早 餐进食少，供给的热量往往不足，到第三四节课时，更容 易出现低血糖反应，出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降， 除影响学习处，还会损害健康。
课间休息勿剧烈运动
小学生，每节课后安排10分钟的休息时间， 为的是让学生的大脑有所放松，精神上得到适当 的调节，以更充沛的精力上好下一节课，可是， 有些同学在课间休息时间，却去参加跑步打篮球 等剧烈运动，这种做法值得引起注意。
首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明 显加速，往往由一般每分 钟70次左右增至120— 140次，加快了的心率常需5—10分钟才能完全恢 复。而课间休息时间很短，不可能在剧烈运动后 有充裕时间恢复心率，立即进教室上课，心跳难 以很快平静，注意力不集中，影响听课效果。
还可以在额、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用 藿香正气水等中药。
如果出现虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注 盐水。对于重症中暑者应该迅速将其送至医院，同时采 取综合措施进行救治。
预防中暑
1、出行躲避烈日
2、别等口渴了 才喝水
3、保持充足睡眠
自救与互救
三、开水烫伤时
1、伤势不太严重，赶紧用冷水（忌用冰块或冰水）冲洗 患部，直到烫伤部位不再灼热为止。 2、烫后起水泡时，应先用纱布轻轻盖住，再用冷水冷却 或涂上烫伤膏，最后用纱布缠好。 3、若是沸油烫伤皮肤，应用清洁纱布盖住，立刻送医。 4、若烫伤处与衣服相连，应连衣服一起用水冷却。
6、 对出现中暑症状的人员，可（ B ）缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏
散时应（ A ）
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种 做法是错误的？（ B ） Ａ、碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬 动伤者，以免加重伤势。 Ｂ、如果伤口出血较多，要用布条紧紧缠住， 两个小时后再松开。 Ｃ、如果手指不幸被弄断，应把断指用干净 的布或纸包起来，和伤员一起送往医院，让 医生将断指接上。
3、肌肉拉伤
要立即用冷水或冰袋冷敷， 24小时后可以贴活血和消肿胀 膏药，也可适当热敷或用较轻 的手法对损伤局部进行按摩。 肌肉拉伤严重的，如将肌腹或 肌腱拉伤者，应抓紧时间去医 院做手术缝合。
自救与互救
二、中暑晕厥时
首先要做的是迅速撤离高温环境，选阴凉通风的地 方休息。并多饮用一些含盐分的清凉饮料。
课后作业： 制作校园安全警示 牌贴到作业本上！
要求： 安全警示牌制作要语言 精练、鲜明、有特色！
感谢观赏
因此，按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟时间 里，既不应坐在教室继续学习不活动，也不宜参加剧烈运 动。
比较理想的休息方法是，下课后立即到室外去呼吸新 鲜空气，舒展一下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻 松的游戏、散步、远眺等，这样才有利于身体健康和学习 效率的提高，而达到课间体息的目的。
你会怎样处理这些 事情？
——拓展篇
——实战篇
一、看图识标
紧急出口
安全出口 非安全出口
禁止攀爬 禁止触摸
禁止停留
禁止通行
禁止靠近
禁止跨越
禁止跳下
禁止抛物
禁止烟火
注意安全
当心滑跌
当心中毒
当心火灾
当心落物
当心伤手
二、选择题
1、大量运动之后，应该如何来恢复体
力，补充水分？（ A ）
A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水
运动损伤的处理方法
1、擦伤
用盐水洗净创口，若有沙 土等杂物，应用消毒工具清理 干净。对于面积小的创口，可 用75%的酒精棉球清洁消毒； 若伤口较深，应局部擦红药水， 严重者应到医院处理。
2、扭伤
应立即用冷水冲或用冰块 冷敷扭伤部位，然后用绷带加 压包扎以防止肿胀。24小时后， 课根据伤情用外伤药外敷、按 摩，在没有疼痛感觉的情况下 及早进行活动，随后加强关节 周围肌肉的力量练习，以恢复 关节的活动力。
1、朱冉同学今天来学校的时候，在路上 捡了一个毛毛虫小玩具，进了教室后， 他悄悄来到一个女同学的后面，猛地将 毛毛虫拿到这个女同学的面前，女同学 “啊”地大叫一声，往后一躲，结果踩 到了后面同学地脚。你怎么看待这件事？
2、小田在水龙头旁洗完抹布，随便拧了几 下抹布就走了，结果水槽房的地上洒了许 多水，正好小华路过，差点摔跟头。于是 她拿起拖布把地上的水擦干净，然后才走 回教室。你知道小华为什么要这样做吗？
注意及时补充水分！！
皮肤烫伤的处理方法
轻微烫伤可用冷水冲洗患处皮肤（冬天要 注意水温不能太低，以免冻伤）。冲洗时间最 好不少于１０分钟，如果可以坚持，２０分钟 更好．这种冷水冲洗可以减轻烫伤的程度，减 少水泡的产生，对烫伤的后期愈合非常有好 处．
如果烫伤非常严重，有较大的水泡，一定 要到医院治疗 。
另外:大风,地震, 雷击,洪水, 冰雹等不 可抗拒的自然因素易 造成意外伤害.
自救与互救一、运动扭Fra bibliotek时处理 ： 扭伤发生24小时内使用冰袋 ， 之
后冷热交替。 在仍然疼痛的时候尽量避免使用扭
伤的肌肉。当疼痛减缓后，开始缓慢地 做一些适度的恢复性运动
自救与互救 一、运动扭伤时
预防： 保持肌肉的力量和柔韧性。 运动前进行适当地热身。 避免过度运动。
C、喝糖水
2、在日常生活中如果被烫伤，应该
（ C）
A、立即包扎
B、不以处理
C、在第一时间用清水冲洗伤口
3、遇到晚自习突然停电应该（ B ） A、快速离开教室 B、保持安静听老师指挥 C、报告老师离开教室 D、敲打起哄 4、上下楼梯时应（ D ） A、靠左快行 B、靠左慢行 C、靠右快 行 D、靠右慢行 5、上体育课时，（ B ） A、可带别针、小刀等金属硬物 B、不 带与体育课无关的物品 C、不需要穿运 动鞋
课间休息勿剧烈运动
其次，会影响健康。一节课的紧张学习，大脑处于紧张状 态，而腰及四肢肌肉处于静止状态，如果这时毫无准备地 去进行剧烈运动，身体很不适应，容易引起运动性创伤， 特别是冷天剧烈运动后，大汗淋漓，未经抹洗更衣，穿着 湿衣服继续上课，还容易着凉感冒，甚至并发其他严重疾 病。
课间休息参加剧烈运动体力消耗热量，而不少学生早 餐进食少，供给的热量往往不足，到第三四节课时，更容 易出现低血糖反应，出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降， 除影响学习处，还会损害健康。
课间休息勿剧烈运动
小学生，每节课后安排10分钟的休息时间， 为的是让学生的大脑有所放松，精神上得到适当 的调节，以更充沛的精力上好下一节课，可是， 有些同学在课间休息时间，却去参加跑步打篮球 等剧烈运动，这种做法值得引起注意。
首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明 显加速，往往由一般每分 钟70次左右增至120— 140次，加快了的心率常需5—10分钟才能完全恢 复。而课间休息时间很短，不可能在剧烈运动后 有充裕时间恢复心率，立即进教室上课，心跳难 以很快平静，注意力不集中，影响听课效果。
还可以在额、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用 藿香正气水等中药。
如果出现虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注 盐水。对于重症中暑者应该迅速将其送至医院，同时采 取综合措施进行救治。
预防中暑
1、出行躲避烈日
2、别等口渴了 才喝水
3、保持充足睡眠
自救与互救
三、开水烫伤时
1、伤势不太严重，赶紧用冷水（忌用冰块或冰水）冲洗 患部，直到烫伤部位不再灼热为止。 2、烫后起水泡时，应先用纱布轻轻盖住，再用冷水冷却 或涂上烫伤膏，最后用纱布缠好。 3、若是沸油烫伤皮肤，应用清洁纱布盖住，立刻送医。 4、若烫伤处与衣服相连，应连衣服一起用水冷却。
6、 对出现中暑症状的人员，可（ B ）缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏
散时应（ A ）
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种 做法是错误的？（ B ） Ａ、碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬 动伤者，以免加重伤势。 Ｂ、如果伤口出血较多，要用布条紧紧缠住， 两个小时后再松开。 Ｃ、如果手指不幸被弄断，应把断指用干净 的布或纸包起来，和伤员一起送往医院，让 医生将断指接上。
3、肌肉拉伤
要立即用冷水或冰袋冷敷， 24小时后可以贴活血和消肿胀 膏药，也可适当热敷或用较轻 的手法对损伤局部进行按摩。 肌肉拉伤严重的，如将肌腹或 肌腱拉伤者，应抓紧时间去医 院做手术缝合。
自救与互救
二、中暑晕厥时
首先要做的是迅速撤离高温环境，选阴凉通风的地 方休息。并多饮用一些含盐分的清凉饮料。
课后作业： 制作校园安全警示 牌贴到作业本上！
要求： 安全警示牌制作要语言 精练、鲜明、有特色！
感谢观赏
因此，按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟时间 里，既不应坐在教室继续学习不活动，也不宜参加剧烈运 动。
比较理想的休息方法是，下课后立即到室外去呼吸新 鲜空气，舒展一下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻 松的游戏、散步、远眺等，这样才有利于身体健康和学习 效率的提高，而达到课间体息的目的。
你会怎样处理这些 事情？
——拓展篇
——实战篇
一、看图识标
紧急出口
安全出口 非安全出口
禁止攀爬 禁止触摸
禁止停留
禁止通行
禁止靠近
禁止跨越
禁止跳下
禁止抛物
禁止烟火
注意安全
当心滑跌
当心中毒
当心火灾
当心落物
当心伤手
二、选择题
1、大量运动之后，应该如何来恢复体
力，补充水分？（ A ）
A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水
运动损伤的处理方法
1、擦伤
用盐水洗净创口，若有沙 土等杂物，应用消毒工具清理 干净。对于面积小的创口，可 用75%的酒精棉球清洁消毒； 若伤口较深，应局部擦红药水， 严重者应到医院处理。
2、扭伤
应立即用冷水冲或用冰块 冷敷扭伤部位，然后用绷带加 压包扎以防止肿胀。24小时后， 课根据伤情用外伤药外敷、按 摩，在没有疼痛感觉的情况下 及早进行活动，随后加强关节 周围肌肉的力量练习，以恢复 关节的活动力。
1、朱冉同学今天来学校的时候，在路上 捡了一个毛毛虫小玩具，进了教室后， 他悄悄来到一个女同学的后面，猛地将 毛毛虫拿到这个女同学的面前，女同学 “啊”地大叫一声，往后一躲，结果踩 到了后面同学地脚。你怎么看待这件事？
2、小田在水龙头旁洗完抹布，随便拧了几 下抹布就走了，结果水槽房的地上洒了许 多水，正好小华路过，差点摔跟头。于是 她拿起拖布把地上的水擦干净，然后才走 回教室。你知道小华为什么要这样做吗？
注意及时补充水分！！
皮肤烫伤的处理方法
轻微烫伤可用冷水冲洗患处皮肤（冬天要 注意水温不能太低，以免冻伤）。冲洗时间最 好不少于１０分钟，如果可以坚持，２０分钟 更好．这种冷水冲洗可以减轻烫伤的程度，减 少水泡的产生，对烫伤的后期愈合非常有好 处．
如果烫伤非常严重，有较大的水泡，一定 要到医院治疗 。