领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账
单位领导班子整改问题清单台账
8月底
已完成
2
纪行观念淡薄，政治执行力不够
1．建立健全考勤制度，班子成员分工负责制度，以岗定责。
2．对制度落实情况进行随督查。
苑兆华
已完成
3
支部在党建方面认识不够，投入不够，以行政工作替代党建工作
附件一
单位领导班子整改问题清单台账
填报单位（盖章）：填报时间：年月日
序号
整改事项
整改措施
责任领导
责任部门或科室
7
支部党员进取精神不足
8
存在惰性和依赖心理
9
存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题
附件一
单位领导班子整改问题清单台账
填报单位（盖章）：填报时间：年月日
序号
整改事项
整改措施
责任领导
责任部门或科室
完成时限
整改成效
备注
10
存在浪费现象
附件一
单位领导班子整改问题清单台账
填报单位（盖章）：填报时间：年月日
序号
整改事项
整改措施
责任领导
责任部门或科室完成时限整改成效 Nhomakorabea备注
1
学风不端正
1．建立健全政治学习制度和业务学习制度。制度对学习内容、学习方式等提出明确要求。
2．建立学习效果考核制度，对学习效果进行考核。
3．改变学习方法，以心得、交流代替学习笔记，把学习落实。
完成时限
整改成效
备注
4
群众观念淡化，深入基层调查研究不够
5
支部班子及干部队伍建设薄弱，民主以法科学决策不够
6
支部党员思想上存在畏难厌战情绪，存在情绪低迷，抱怨、攀比等现象
附件一
主题教育检视问题清单：领导班子及个人存在问题与整改计划3篇
主题教育检视问题清单：领导班子及个人存在问题与整改计划3篇列出问题清单是为了研讨问题。
有效的做法是把问题清单交给员工，让他们围绕焦点、难点问题，自由自愿地成立各种研讨小组，按照平等、民主、自由的方式研究问题，找到解决问题的办法。
以下是本站分享的主题教育检视问题清单：领导班子及个人存在问题与整改计划3篇，希望能帮助到大家!主题教育检视问题清单：领导班子及个人存在问题与整改计划3篇按照活动的安排部署，查摆问题、调查阶段基础上，对照剖析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改方案一、指导思想坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。
通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施(一)针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。
整改措施：(1)认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2)制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会(3)坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。
(4)进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
班子个人问题和整改落实清单
班子个人问题和整改落实清单一、引言作为一个班子，面临各种挑战和问题是不可避免的。
班子个人问题会直接影响到班子的执行力和团队的凝聚力，因此需要及时发现和解决这些问题。
本文将对班子个人问题的种类进行分析，并提出相应的整改落实清单来帮助解决这些问题，从而提升班子的整体能力和效率。
二、班子个人问题的种类班子个人问题主要包括以下几个方面：1. 缺乏沟通和合作能力缺乏沟通和合作能力是一个班子个人问题的主要原因。
如果班子成员之间无法有效地沟通和合作，就很难形成良好的团队氛围，影响班子的整体工作效率。
2. 缺乏领导能力作为班子的核心人物，领导者的能力对整个班子的发展和运营起着至关重要的作用。
如果领导者缺乏有效的领导能力，就很难推动班子的发展和协调班子成员之间的合作。
3. 缺乏执行力一个班子的执行力决定了班子能否将目标付诸行动并取得实质性的成果。
如果班子成员缺乏执行力，那么无论有多好的计划和想法，都无法转化为实际的行动和结果。
4. 缺乏专业能力一个班子需要具备多个领域的专业能力来应对不同的挑战和问题。
如果班子成员的专业能力不足，就会在工作中出现种种问题，影响班子的整体运作。
三、班子个人问题整改落实清单针对以上提到的班子个人问题，我们可以采取以下措施来解决和改进：1. 加强沟通和合作能力•建立有效的沟通机制，例如定期召开班子成员会议，分享工作情况和交流意见。
•鼓励班子成员间的合作和团队合作，例如分工合作、任务委派和团队活动。
•提供相关培训和资源，帮助班子成员提升沟通和合作的能力。
2. 提升领导能力•领导者要注重自我反思和提升，通过培训和学习来提升自己的领导能力。
•建立明确的目标和执行计划，带领班子成员实现共同的目标。
•激励班子成员参与决策和发挥自己的创造力，增强班子成员的归属感和责任感。
3. 提高执行力•建立绩效评估机制，对班子成员的工作进行评估和激励，激发他们的执行力。
•确定明确的工作流程和角色职责，避免任务重叠和责任模糊。
领导班子成员整改台账 2
附件七：城关镇领导干部个人整改清单姓名：杨玉超职务：副镇长报送时间：2014年9月12日整改类别序号“四风”方面突出问题具体整改措施整改时限进展情况立行立改事项1 宗旨观念淡薄积极深入联系点，利用网格化管理，每周至少2次到网格内服务群众。
立即整改长期坚持2工作流于形式，做表面文章审批文件时，吃透文件内容，联系实际；入村工作时，具体问题具体分析，了解实际后详细处理。
立即整改长期坚持3工作方法简单，没有创新工作上做到主动汇报，超前预判，做到上传下达、令行畅通，培养创新意识。
立即整改长期坚持4 高高在上，脱离群众积极深入村组，深入群众当中，认真总结工作经验，及时掌握群众思想动向和生活状态，紧密联系群众。
立即整改长期坚持5官气重，存在衙门作风严格程序办事，决策过程虚心广泛听取各方面的意见和建议，对出现的问题主动及时的整改。
立即整改长期坚持6 官本位现象严重重视群众在生活中存在的问题，能解决的及时解决，解决不了的及时汇报，寻求解决方法，时时以群众的要求为目标。
立即整改长期坚持7 将就应付，得过且过力争做到每日自省，按照高标准来要求和检查工作态度，工作进展，解决问题不过夜、不留遗憾。
立即整改长期坚持8不思进取，没有奉献精神摆正位子，放下架子，以平常心来对待工作，主动贡献自己的个人物品，工作日未完成的工作，主动加班完成。
立即整改长期坚持9 铺张浪费，随意性大从小处着手，从细处着眼，认真改掉身上存在的细节问题，树立艰苦奋斗的朴素意识，加强自我约束。
立即整改长期坚持10 超标接待、劳民伤财完善管理制度，明细标准、规范程序，严格按照上级要求执行接待。
立即整改长期坚持11 缺乏艰苦朴素的精神严格遵守“八项规定”，执行党的政治纪律、组织纪律、财务纪律，严于律己、廉洁奉公。
立即整改长期坚持12 担当意识不强破除衙门作风，牢固树立为民服务思想，工作深入实际、贴近群众，全面了解群众所需所想所盼，切实解决群众反映的实际问题。
立即整改长期坚持13 工作中有官架子，难每个月主动与干部群众开展交心谈心，全面了解其思想动态及所需所想所盼，立即整改接近充分尊重每一位干部群众的话语权，虚心接受其建议意见。
领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账集合3篇
领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账集合3篇【篇一】领导班子成员个人整改措施、整改问题清单台账一、工作回顾通过“____”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。
在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。
在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。
能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。
觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。
工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。
认识上有问题，行动上就跟不上。
对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。
班子整改台账,班子成员整改台账
***乡班子整改工作台帐一、抓好“四风”个性问题立行立改序 号整改事项责任 领导 牵头及配合部门完成时限进展情况1 加强理想信念教育。
建设“学习型”党政班子,坚持每周二、四集中学习制度,开展主题“学习月”活动，每月确定一个学习主题；落实省委《关于深入持久学习弘扬焦裕禄精神的决定》，每年专题学习焦裕禄精神4次以上，把焦裕禄精神纳入干部培训重要内容，教育引导广大党员干部重温焦裕禄事迹、学习焦裕禄品质。
*** 党政办 长期坚持 已整改完成，需长期坚持。
已经制定每周二、四集中学习制度；每月集中学习一次主题；全体干部集中学习一次焦裕禄精神讲座。
2 改进调查研究。
①党委班子成员制定年度调研计划，针对制约全乡改革发展的瓶颈问题和群众反映强烈的热点难点问题，开展专题调研，研究制定具体对策措施。
②班子成员带头驻村蹲点、解剖麻雀、解决问题，每周在村里的时间不少于3天、到扶贫帮扶对象和联系点调研每月不少于2次，每年撰写2篇以上专题调研报告及对策建议。
*** 党政办 2014年9月底前出台有关文件制度，长期坚持 已整改完成，需长期坚持。
转变思想观念，规定每周入村不少于两天。
到扶贫帮扶对象和联系点调研每月不少于2次，每年撰写2篇以上专题调研报告及对策建议。
3 精简文风会风。
①***乡党委班子带头，根据实际工作需要开短会、开小会，严格控制会议数量、会期和参会人员规模。
②精简文件，进一步规范发文程序，现行文件规定仍然适用的，不重复发文；没有实质内容要求的，不予发文。
*** 党政办 2014年12月底前，长期坚持已整改完成，需长期坚持。
正在缩减分管工作会议，控制会议时间与参会人员，能与其他会议合并召开的会议不再单独召集会议。
严格发文程序，站所不得擅自发文，控制发文数量4 严格监督、问效机制 ①每周制定工作安排计划，明确责任部门、责任人。
②加强监督问效，每周定期通报工作进展情况。
③加强岗位监督，严查干部在岗情况，并予以通报。
10领导班子成员问题整改问题台账
风 标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统， 立行立 上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪
勤俭节约意识减弱了。
改 费，不追求享受。
享乐主
觉得工作稳定，学生少，安于现
义 状，缺乏积极上进的开拓精神。
艰苦奋斗精神有所弱化。现在条
即知即 改
立行立 改
地的投入到工作中去，努力提高工 履行党员义务，强化服务意
识，努力创新工作方式为学生服务 。
即知即
要保持思想道德的纯洁性，正
奢靡之 件好了，不自觉就提高了生活和消费 改 确对待权力、金钱、名利，在生活
创新意识不够。受传统思维定势的影 响，想问题、做工作沿袭老方法、老 套路，墨守成规不敢突破，拘谨于职 位角色。
改 4、要在工作中敢于提出新思路
、新方案，拿出新举措，开创工作
新局面。 5、要努力做到克服消极思维、
模糊认识所造成的各种束缚，破除
急躁情绪，迎难而上，积极工作；
善于从政治、全局的高度认识事
物，不断完善和提高自己，脚踏实
教
教
研
班主任管理不够民主
组
1、加强班级民主管理，多向学 生了解班级情况，科学实施班级目 标。
长
2.在工作中要耐心与同事沟通
教研活动中与同事业务沟通少，交流
交流，努力解决各种问题，改掉厌
少，探讨少
烦或敷衍的态度，诚心诚意、了解
即知即 实际，提高自己。
官僚主
改
3.提高工作积极性，增强效率
义 工作效率不高，工作态度又敷衍现象 立行立 意识，养成严谨认真的工作态度。
东赵落中心小学班子成员存在问题整改台账
2019 年 12月 9 日
班子 职务 问题类 成员 职责 型
具体问题
班子一把手“不严不实”问题清单和整改台账
班子一把手“不严不实”问题清单和整改台账背景作为领导班子的一把手，负责全面领导本单位的工作，对工作中的“不严不实”问题负有直接责任。
如何发现和解决班子一把手“不严不实”问题，是确保单位工作健康发展的关键。
问题清单1. 无明确工作目标和任务班子一把手未制定具体、明确的工作目标和任务，导致下属工作目标不清晰，工作计划难以实施。
2. 缺乏有效的监管和反馈机制班子一把手未能建立有效的监管和反馈机制，未能及时通报下属工作情况，无法及时了解工作进展情况，也不能及时发现存在的问题。
3. 缺乏切实可行的工作计划和策略班子一把手未制定切实可行的工作计划和策略，也没有建立科学有效的工作指标评估机制，导致工作重复、浪费资源。
4. 无法有效协调上下属工作班子一把手未能有效协调上下属工作，导致同一工作任务多个部门重复开展，工作效率低下。
5. 不注意人才引进和培养班子一把手未将人才引进和培养作为一项重要的工作任务，导致单位内部人才队伍建设不足，各方面工作水平较低。
整改台账1. 制定具体清晰的工作目标和任务班子一把手要注重制定具体清晰的工作目标和任务，重视相关计划和方案的实施，要定期与下属部门沟通，掌握工作进展情况。
2. 建立有效的监管和反馈机制班子一把手要建立科学有效的监管和反馈机制，加强与下属部门的沟通，建立正常的周/月例会制度，定期进行工作进展评估，并给出及时的反馈。
3. 制定切实可行的工作计划和策略班子一把手应当确立切实可行的工作计划和策略，对各项工作进行有效评估，并建立相应的绩效目标，对工作效果及时进行评估。
4. 加强沟通和协调各方面工作班子一把手应加强沟通和协调，加强与下属团队之间的联系和合作，协调各个部分的工作计划和任务，为实现更高水平、更高效率的工作目标提供保障。
5. 重视人才引进和培养班子一把手应对人才引进和培养工作越来越重视，制定培养计划及人才引进方案，加强对人才流动的掌握和人才员工的培训，提高单位内部的人才水平。