英语主从复合句

初中英语语法之主从复合句

（The complex sentences）

主从复合句（初中掌握三类从句，即宾语从句、状语从句、定语从句）

1. 宾语从句

宾语从句在主从复合句中起宾语的作用，既可作谓语动词的宾语，也可作介

词、非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）的宾语。

1) 引导宾语从句的关联词的用法

➢陈述意义的宾语从句，由从属连词that引导，that本身无义，在口

语或非正式文体中常可省略。

e.g. She said (that) she would come. （她说她将会来）

➢一般疑问意义的宾语从句由从属连词whether或if引导，如果强调“究竟是…还是不…”，可在whether后加not

e.g. Can you tell me if/whether you can come here tomorrow?

（你能告诉我是否你能来这儿明天）

➢特殊疑问意义的宾语从句，由连接代词who，whom，whose，what，which 和连接副词when，where，why，how引导，宾语从句中的语序为陈述式

语序。

e.g. Please tell me when you were born.

（请告诉我你什么时候出生）

2) 学习宾语从句应该注意的几个问题

➢当主句谓语动词是think、believe、imagine等时，后面的宾语从句要表示否定意义时，要通过主句的否定式来实现，即否定主句中的动词。

e.g. 我认为他明天不会来。

（wrong）I think he will not come tomorrow.

（right）I don’t think he will come tomorrow.

（我想他将不会来）

➢某些形容词后面也可有宾语从句,这些形容词有:sure（确信）、certain

（无疑、肯定）、glad(高兴)、 pleased（乐意）、happy（幸福）、afraid

（害怕）、surprised（惊奇）、satisfied（满足）等。

e.g. I’m sure you can learn English well.

（我确信你能学好英语）

2. 状语从句

状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句由从属连词引导，从属连词在从句中不担任任何句子成分。状语从句根据它所表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、比较，让步、方式和条件状语从句等类。

状语从句可位于主句之前，也可位于主句之后。位于主句之前，一般要加逗号与主句分开；位于句末则不需要。

1.时间状语从句引导时间状语从句的从属连词有when、while、as、before、

after、as soon as、since、till等

e.g. When he comes, I’ll tell him about it.

（当他回来的时候我将告诉他关于它）

【注】A. when，as，while作为表示时间的从属连词时区别如下：

when 即可引导持续性动作，又可引导短暂性动作。它可表示主句的动作和从句的动作同时发生，也可表示从句的动作发生在主句动作之前。

as 引导持续性动作，强调主句和从句的动作同时发生。

while 引导的必须是持续性动作，并且所表示的时间范围也较大，指“在某一段时间里”，“在…期间”，它强调主句和从句动作的同时发生，并侧重

主句和从句动作的对比。

【注】 B．till和until表示的意思相同，但在使用时需要注意以下几点：如果主句谓语是持续性动作，通常用肯定形式谓语，表示“直到…为止”。如果主句谓语是短暂性动作，必须用否定形式的谓语，表示“直到…才”。

【注】 C．时间状语从句中的谓语动词不能用任何一种将来时，终能用一般现在时表示一般将来时，用一般过去时表示过去将来时。

2.地点状语从句通常由where和wherever引导

e.g. They went where they could find work.

（他们将去他们能找到工作的地方）

3.原因状语从句通常由because，as，since引导

e.g. Because it was wet, he took a taxi.

(因为天在下雨所以他乘了一俩出租车)

As he was in a hurry, he left his bag at home.

Since you can’t answer my questions, I’ll have to ask someone else.

【注】because，as，since都可以引导原因状语从句。Because语气最强，它所引导的从句是全句的核心，在回答why开头的问句时，只能用because。Since 语气次于because，表示显然或已知的理由、原因，从句的意思次于主句。As

的语气最弱，所引导的从句放在主句之前，说明原因或理由，后面主句说明结果，主从句所表达的内容同等重要。

4.目的状语从句通常由从属连词that，so that，in order that等引导，

并且这种从句中的谓语一般有情态动词may，might，can，could等

e.g. Speak clearly so that they may understand you.

（清楚地说以至于他们可以明白你）

5.结果状语从句通常由从属连词that，so that（以致，结果），so+形

容词/副词+that（如此…以至于），such+名词+that（如此…以至于）等引导

e.g. It was very cold so that the lake froze.

（天是非常寒冷，，以致这湖结冰了）

6.比较状语从句通常由从属连词as…as（和…一样），not as（so）…as

（不如…），than，the more…the more（越…越…）等引导，这类从句通常省略与主句相同的成分

e.g. You sing better than I do.

（你唱得好，比我）

7.条件状语从句通常由从属连词if，unless等引导

e.g. If it snows tomorrow, we will build a snowman.

（如果天下雪明天，我们将建一个雪人）

【注】条件状语从句与时间状语从句一样，从句中不能用将来时态，要用现在时态表示相应的将来时态。

8.方式状语从句通常由从属连词as（正如），as if（as though）（好

像）等引导

e.g. I did just as you told me.

（我做正如你告诉我的那样）

9.让步状语从句通常由从属连词though（although）（虽然，尽管），

even if（even though）（即使）等引导

e.g. Although they are poor, they are happy.

（尽管他们是贫穷，但他们是幸福的）

（注：翻译是后半句带有转折的意味，但不能由but连接。有although或though就不能有but）

3. 定语从句

定语从句在主从复合句中起定语作用，修饰主句中的名词或代词，被定语从句修饰的词叫作先行词，定语从句一般放在它所修饰名词或代词之后。

定语从句主要由关系代词who，whom，whose，which，that和关系副词when，where，，why所引导。它们在意义上代表先行词，同时在定语从句中担任某种成分，但没有疑问的意义。

定语从句分限制性定语从句和非限制性定语从句两种。

1.关系代词的用法

➢who指人，是主格，在定语从句中作主语。Whom指人，是宾格，在定语从句中作宾语，在非正式文体、口语中常可以省去。Whose指人或事

物，是所有格，在定语从句中作定语，当它引导的从句修饰物体时,

可以与of which 调换

e.g. The tall man who is standing over there is my brother.

（这高的人正站在那儿的是我的兄弟）

（who is standing over there是关系代词who引导的定语从句，

用以修饰who的先行词man，who在从句中作主语）

➢that多用来指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语，指物时的用法与which基本相同，作宾语常可省略。

e.g. Who is the man that is speaking at the meeting?

（这人是谁在大会正说话的{人}）

（that is speaking at the meeting是关系代词that引导的定语从

句，用以修饰that的先行词man，that在从句中作主语）➢ which指物，在定语从句中作主语或宾语，作宾语时常可省略。

e.g. The assistant showed me the book (which) I wanted to buy.

（这服务员给我显示了这本书我想要买的{那本书}） ( which I wanted to buy是关系代词which引导的定语从句，用以修饰which的先行词book，which在从句中作宾语，因此可省略)

2.关系副词的用法

➢when指时间，在定语从句中做时间状语，表示时间“time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导

e.g. I still remember the day when I first came to the school.

（我仍然记得这一天我第一次来这学校的{这一天}）➢where指地点，在定语从句中做地点状语

e.g. The house where I lived ten years ago has been pulled down.

（这房子十年前我住居的（房子）已经拆毁了）

➢why指原因，在定语从句中做原因状语

e.g. I don’t know the reason why he looks unhappy tod ay.

我不知道这原因他今天看起来不幸福的{原因}）

➢当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody,

something, anything, everything或nothing时，常用there is来引导

e.g. There is somebody here who wants to speak to you.

（这儿有一些人 {这些人}想对你说话）

3.关系副词=介词+关系代词

why =for which

where =in/ at/ on/ ... which (介词同先行词搭配)

when =during/ on/ in/ ... which (介词同先行词搭配) 如：

(1) The reason why/ for which he refused the invitation is

not clear． (拒绝) （邀请）

(2) From the year when/in which he was going to school he

began to know what he wanted when he grew up.

(3) Great changes have taken place in the city in which/

where I was born.