青岛版三年级数学上册知识点汇总

合集下载

青岛版五四制三年级上册数学知识点归纳

青岛版五四制三年级上册数学知识点归纳

青岛版五四制三年级上册数学知识点归纳第1单元两三位数除以一位数(一)1、只要是求平均分就用(除法)计算。

2、余数一定要比除数小。

如29÷4=6……5(×)3、凡是问“够不够”,“能不能”等的题,都要三大步:①计算,②比较,③答题。

别忘了比较这一步。

4、除法的意义(3种情况) 如:54÷9=6,①把(54)平均分成(9)份,每份是(6);②(54)里面有(6 )个(9 );③(54)是(9)的(6)倍。

【注意点:只有在填写“( )个( )”时,需要交换商和除数的位置。

】5、0除以(任何不是0的)数都得0。

如:0÷7=0。

(√)0不能做除数。

如:7÷0=0。

(×)6、除法的口诀:一试二商三乘四减五落7、除法的验算:没有余数时,用“除数×商=被除数”验算;有余数时,就用“除数×商+余数=被除数”验算。

8、常用公式公式。

被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数被除数=除数×商+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数第2单元位置与变化1、地图上的方向是:上北、下南、左西、右东。

2、3、关于方位的几个易错点:①问“图书馆在教学楼的哪个方向”,是站在教学楼的位置看图书馆。

②教学楼在食堂的南面,食堂就在教学楼的(北)面。

单反③小红在小明的东南面,小明就在小红的(西北)面。

双反4、平移和旋转的相同点和不同点:平移旋转相同点大小和形状都不变不同点平移是沿直线运动,运动时方向不变旋转是围着一个点或轴做圆周运动,运动时方向发生变化5、列举平移和旋转现象平移现象:汽车按直线行驶、拉抽屉、电梯的升降、升国旗。

旋转现象:摩天轮的转动、吊扇的转动、旋转木马的转动、行驶中车轮的转动。

6、平移图形时要注意:做图用铅笔,平移时一个点一个点的移动,把图形所有的顶点都平移完成后,用尺子连接起来。

青岛版三年级数学知识点整理(全册)

青岛版三年级数学知识点整理(全册)

青岛版数学三年级上册知识点梳理第1单元克,千克,吨的认识1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称较轻的物品的质量,可以用(克g)做单位;称较重物品的质量,常用(千克 kg)做单位;计量很重的或大宗物品的质量,通常用(吨 t)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、质量单位进率是1000。

(相邻)1 吨=1000千克 1千克=1000克1000千克= 1吨1000克=1千克考点一、填合适的单位(1)一包奶粉的重量约是484( )。

(2)一头牛约重480( )。

(3)一头鲸重60( )。

(4)一辆卡车的载重量是10 ( )(5)4粒黄豆约重1()(6)小明的体重是35 ()考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁○ 1千克棉花999千克○1吨2千克○ 980克4吨○ 400千克6千克○6000吨5千米○4980米 4吨○7000千克一只大象重6吨60千克=()千克考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数。

2千克 1吨 2500千克 1500克考点四、计算(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

)6吨=()千克 7621克=()千克()克5千克=( )克14000千克=( )吨2吨=( )千克=( )克5400千克=( )吨( )千克考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨,6箱600千克的集装箱,这艘船能一次运完么?【比较的方法】4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次【转换单位,画线段图】第2、3单元两三位数乘一位数知识点一、1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算。

如497×7≈3500)2、① 0和任何数相乘都得0;② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

青岛版三年级数学上册知识点汇总(五四制)(精品资料).doc

青岛版三年级数学上册知识点汇总(五四制)(精品资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】三年级上册数学知识点梳理第1单元克,千克,吨的认识1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、质量单位进率是1000 。

(相邻)1 吨= 1000千克1千克=1000克1000千克= 1 吨1000克=1千克考点一、填合适的单位(1)一包奶粉的重量约是484( )。

(2)一头牛约重480( )。

(3)一头鲸重60( )。

(4)一辆卡车的载重量是10 ( )(5)4粒黄豆约重1()(6)小明的体重是35 ()考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁○1千克棉花999千克○1吨2千克980克4吨400千克6千克○6000吨5千米○4980米4吨○7000千克一只大象重6吨60千克=()千克考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数。

2千克1吨2500千克1500克【最新整理,下载后即可编辑】考点四、计算(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

)6吨=()千克7621克=()千克()克5千克=( )克14000千克=( )吨2吨=( )千克=( )克5400千克=( )吨=( )克考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨,6箱600千克的集装箱,这艘船能一次运完么?【比较的方法】4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次第2单元两三位数乘一位数1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算。

如497×7≈3500)2、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

青岛版三年级上册数学知识点总结共20页

青岛版三年级上册数学知识点总结共20页
敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
青岛版三年级上册数学知识点总结
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

青岛版三年级数学上册知识点梳理及其典型题型

青岛版三年级数学上册知识点梳理及其典型题型

青岛版三年级上册数学知识点梳理及其典型题型第1单元两、三位数除以一位数(一)一、整十数、几百几十数除以一位数的口算60÷2=30(把6个十平均分成2份,每份是3个十,就是30)240÷6=40(把24个十平均分成6份,每份是4个十,就是40)二、除法竖式的理解1、列式计算除法列式63÷3=21(组)(1)先写表示除号(2)在除号内写被除数,在除号外左侧写除数(3)过程:6个十除以3得2个十,写在十位上。

2个十乘3得6个十,6减6没有了。

3个一除以3得1个一,写在个位上,1个一乘3得3个一,3减3等于0.正好分完,结果是21.(4)除数与商的乘积写在被除数的下面,口诀:做除法要细心,商的首位要定清。

一位不够看两位,除到哪位商哪位。

不够商一就商零。

余数要比除数小,一个一个往下掉。

乘法口诀要记牢。

注意事项:余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。

2、公式。

被除数 = 除数×商+余数除数 = (被除数-余数)÷商商 = (被除数-余数)÷除数3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法,有余数的除法验算先相乘再加上余数。

竖式计算并验算576÷8= 864÷4= 682÷6= 456÷4= 4、王良收集了726枚邮票,在集邮册中每页插6枚,至少要插多少页?5、至少需要几张实验桌子?第2单元位置与变换考点一:辨方向(一定要先画上方向标,再找方向)北去动物园看看(1)小猴住在森林俱乐部的( )面。

(2)狮子住在森林俱乐部的( )面。

(3)小兔住在森林俱乐部的( )面。

(4)老虎住在森林俱乐部的( )面。

(5)猫东面住着( ),西面住着( )。

(6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。

考点二:平移和旋转下面这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”?张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

青岛版三年级数学上册知识点汇总细

青岛版三年级数学上册知识点汇总细

青岛版三年级数学上册知识点汇总细第1单元克,千克,吨的认识1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、质量单位进率是1000 。

(相邻)1 吨= 1000千克1千克=1000克1000千克= 1 吨1000克=1千克考点一、填合适的单位(1)一包奶粉的重量约是484( )。

(2)一头牛约重480( )。

(3)一头鲸重60( )。

(4)一辆卡车的载重量是10 ( )(5)4粒黄豆约重1()(6)小明的体重是35 ()考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁○1千克棉花999千克○1吨2千克980克4吨400千克6千克○6000吨5千米○4980米4吨○7000千克一只大象重6吨60千克=()千克考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数。

2千克1吨2500千克1500克考点四、计算(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

)6吨=()千克7621克=()千克()克5千克=( )克14000千克=( )吨2吨=( )千克=( )克5400千克=( )吨=( )克考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨,6箱600千克的集装箱,这艘船能一次运完么?【比较的方法】4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次第2单元两三位数乘一位数1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算。

如497×7≈3500)2、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

青岛版三年级数学上册知识点汇总


重量是 10 ( )
1 、估算 。(先求出多位数的近似数, 再进行计算。如 497 ×7≈3500 ) 4000 ×3 =
40 ×300=
4000 ×300=
( 5) 4 粒黄豆约重 1( ) (6)小明的体重是 35 ( ) 考点二、比较大小【一定要化成相同单位】
2 、① 0 和任何数相乘都得 0 ; ② 1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。
)现象。
飞行中的直升机,其螺旋桨做(
)运动。
拉开抽屉时,抽屉做(
)运动。
小朋友踢毽子时,毽子做(
)运动。
垂直升现象。
考点三:平移图形(做图用铅笔,平移时一个点一个点的移动)
第 4 单元
两三位数除以一位数除法
一、除法竖式的理解
1、列式计算除法 列式 18 ÷6=3 (组)
知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算 1、三年级有 200 位小朋友来看海豚表演,看台上有 5 排座位,
6 千克○6000 吨 5 千米○4980 米 4 吨○7000 千克
5 、(关于“大约)应用题:
每排 43 个座位,估一估,够不够坐?
一只大象重 6 吨 60 千克 =( )千克 考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】
考点五、解决问题
个人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。每人分 3 个,
1 吨 = 1000 千克
1 千克= 1000 克
1 、一艘船的载重量是 4 吨, 6 箱 600 千克的集装箱,这艘船能
一共要多少个苹果?
1000 千克 = 1 吨 考点一、填合适的单位
1000 克= 1 千克
一次运完么?【比较的方法】 4 、一根 4 分米的木条,锯成每段是 5 厘米的小木条,可以锯成

青岛版五四制三年级数学上册知识树


三年级数学上册知识树
数学三上知识树
数与计算
空间与 图形
应用题
数学广角
位置与方向
面积
除数是一 位数的除法
两位数乘 两位数
分数的 初步认识
重叠
估算
笔算
加减法
大小比较
量与计量
周长
简单的 数据分析
时分秒
面积单位
商中间有0
两三位数 除以一位数
笔算
口算
口算
估算
认识方向
平移、旋转
商末尾有0
长、正方形 面积
连乘
含义
口算两位数 乘两位数
第八单元
解决问题
过程 与方法
知识 拓展
开放题
变式题
观察
收集信息
分析信息
解决问题
已知信息
相关问题
直接问题
类型
连除
连乘
混合
乘法
除法
主题图
信息图
未知信息
信息关系
乘法 和加减法
除法 和加减法
无括号
乘除
无括号
有括号
有括号
加减乘除
长方形和正方形的面积
第九单元知识树
面积的பைடு நூலகம்义
初步应用知 识解决问题
用这些词语描述 物体所在的方向
初步认识
位置与变换
三年级数学下册第二单元知识树
发展空间观念 增加新的方向
会看简单的路线图 (四个方向)
根据给定的一个 方向,辨别其他 三个方向
知道地图上的方向
认识东、南、西、 北四个方向
会描述行 走路线
会看简单的路线 图(八个方向)
用这些词语描述 物体所在的方向

青岛版五四制三年级数学知识点

青岛版五四制三年级数学知识点一、数与代数1. 整数的认识三年级会进一步认识千以内的数,像123这个数,1在百位上,表示1个百,2在十位上,表示2个十,3在个位上,表示3个一。

会比较数的大小,比如345和321比较,先看百位都是3,再看十位,4比2大,所以345大于321。

2. 加减法整十、整百数的加减法很有趣。

像200+300 = 500,就是2个百加3个百等于5个百。

三位数的加减法要注意数位对齐。

例如345+123,个位上5+3 = 8,十位上4+2 = 6,百位上3+1 = 4,结果就是468。

3. 乘法乘法的初步认识,比如3个5相加可以写成3×5 = 15,这里3和5都叫因数,15叫积。

会计算一位数乘多位数,像4×123,先算4×3 = 12,写2进1,再算4×2 = 8加上进位的1就是9,最后算4×1 = 4,结果就是492。

二、图形与几何1. 长方形和正方形长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。

比如课本上的长方形示例,长是5厘米,宽是3厘米。

正方形四条边都相等,四个角也都是直角。

如果正方形边长是4厘米,它的周长就是4×4 = 16厘米。

2. 周长周长就是封闭图形一周的长度。

对于长方形周长=(长 + 宽)×2,正方形周长=边长×4。

例如长方形长6厘米,宽4厘米,周长就是(6 + 4)×2 = 20厘米。

三、统计与概率1. 数据的收集与整理我们会学习用画“正”字的方法收集数据。

比如统计班级同学喜欢的颜色,红色有10人,就写两个“正”字。

会根据收集的数据制作简单的统计表。

统计表要有表头,比如颜色、人数等项目。

2. 可能性知道有些事情是一定发生的,比如太阳从东方升起;有些事情是可能发生的,比如明天可能会下雨;还有些事情是不可能发生的,比如人可以不呼吸而生存。

三年级上册青岛版数学讲解

三年级上册青岛版数学讲解一、认识长度单位本节主要介绍长度单位的认知,包括米和厘米两个基本单位。

通过实际操作,让学生了解测量物体需要使用合适的长度单位,掌握测量方法,并能够进行简单的长度计算。

二、认识100以内的数本节内容主要让学生掌握100以内数的读法、写法以及数的顺序。

学生将学习如何比较大小,掌握十进制计数法,培养数感。

三、加减法基础加减法是数学中最基本的运算之一。

本节将介绍加减法的计算方法,让学生理解加减法的意义,并能够进行简单的加减法运算。

通过练习,培养学生的计算能力和解决问题的能力。

四、认识图形图形是数学中重要的概念之一。

本节将介绍一些基本图形,如圆形、正方形、长方形等,让学生了解图形的特点,掌握图形的分类和识别方法。

五、认识人民币本节内容将介绍人民币的基本知识,包括面值、换算等。

学生将学习如何进行人民币的换算和计算,培养初步的货币观念。

六、简单计算简单计算是对学生基本数学技能的训练。

本节将通过多种形式的题目,让学生掌握基本的四则运算方法,提高计算速度和准确性。

七、解决问题解决问题是数学中重要的能力之一。

本节内容将通过实际问题的解决,让学生学会运用所学知识解决生活中的问题,培养逻辑思维能力。

八、空间与观察力空间与观察力是对学生空间感知和观察能力的训练。

通过一些有趣的题目和活动,让学生了解空间关系,提高空间感知和观察能力。

九、逻辑思维初步逻辑思维是数学中重要的思维方式之一。

本节将通过一些逻辑推理题目,让学生初步了解逻辑思维方式,培养学生的逻辑推理能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级上册数学知识点梳理第1单元克,千克,吨的认识1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

2、质量单位进率是1000 。

(相邻)1 吨= 1000千克1千克=1000克1000千克= 1 吨1000克=1千克考点一、填合适的单位(1)一包奶粉的重量约是484( )。

(2)一头牛约重480( )。

(3)一头鲸重60( )。

(4)一辆卡车的载重量是10 ( )(5)4粒黄豆约重1()(6)小明的体重是35 ()考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁○1千克棉花999千克○1吨2千克980克4吨400千克6千克○6000吨5千米○4980米4吨○7000千克一只大象重6吨60千克=()千克考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数。

2千克1吨2500千克1500克考点四、计算(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

)6吨=()千克7621克=()千克()克5千克=( )克14000千克=( )吨2吨=( )千克=( )克5400千克=( )吨=( )克考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨,6箱600千克的集装箱,这艘船能一次运完么?【比较的方法】4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次第2单元两三位数乘一位数1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算。

如497×7≈3500)2、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

5、(关于“大约)应用题:①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。

→(=)②条件中没有,而问题中出现“大约”。

求近似数,用估算。

→(≈)③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。

→(≈)(一)、一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说:“我车上有3位乘客。

”吉普车说:“我车上的人是小汽车的2倍。

”大客车说:“我车上的人数是小轿车的7倍。

”(1)、吉普车上有多少位乘客?(2)、大客车上有多少位乘客?(二)、知道份数与每份数用乘法1、小丽妈妈今天买了很多苹果,要小丽把苹果分给在家里的每个人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。

每人分3个,一共要多少个苹果?知识点二、整百整时乘一位数的乘法(一)整十整百的计算技巧40×3= 40×3= 40×3=400×3 = 40×30= 400×30=4000×3 = 40×300= 4000×300=【计算的时候先不看零进行简单的乘法运算,算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面,切记为因数零的个数和】知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算1、三年级有200位小朋友来看海豚表演,看台上有5排座位,每排43个座位,估一估,够不够坐?知识点四、笔算乘法乘法竖式要注意,首先数位要对齐。

多位在上少在下,别忘进位的数字。

乘的时候,要从个位乘起,这个跟竖式的加减法类似的,从个位算起。

从个位开始,乘到哪一位积就写在哪一位。

竖式计算不进位的乘法进位的乘法中间有0的乘法末尾有0的乘法242×4=365×4=604×5=750×4=脱式计算只有加减或者只有乘除,从左向右依次计算。

既有加减又有乘除,先算乘除后算加减。

有小括号的先算小括号里面的。

6×409-2300 323-60×8 7×(555-377)16×7×9应用题类型(三)和倍问题【找单位一】(1)几倍问题1、根据线段图列式:2、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁?(2)几倍还多(或少)问题1、师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?2、实验小学共有学生956人,男生比女生2倍少4人.问:实验小学男学生和女学生各有多少人?(3)三个比较1、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克,橘子的重量是苹果的3倍少3千克,香蕉的重量是苹果的2倍多2千克,橘子重多少千克?(4)连乘问题1、两个运输队运沙子,每队运3车,平均每车重5吨.一共运多少吨沙子?2、张庄小学新盖9间教室,每间教室有6扇窗子,每扇窗子安8块玻璃,一共要安多少块玻璃?第3单元位置与变化考点一:辨方向(一定要先画上方向标,再找方向)去动物园看看(1)小猴住在森林俱乐部的( )面。

(2)狮子住在森林俱乐部的( )面。

(3)小兔住在森林俱乐部的( )面。

(4)老虎住在森林俱乐部的( )面。

(5)猫东面住着( ),西面住着( )。

(6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。

考点二:平移和旋转下面这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”?张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

飞行中的直升机,其螺旋桨做()运动。

拉开抽屉时,抽屉做()运动。

小朋友踢毽子时,毽子做()运动。

垂直升降的电梯做()运动。

自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。

考点三:平移图形(做图用铅笔,平移时一个点一个点的移动)第4单元两三位数除以一位数除法一、除法竖式的理解1、列式计算除法列式18÷6=3(组)(1)先写表示除号(2)在除号内写被除数,在除号外左侧写除数(3)18厘米有3个6,商要写在被除数的个位上(4)除数与商的乘积写在被除数的下面,(5)被除数减去除数与商的乘积表示还剩的部分口诀:做除法要细心,商的首位要定清。

一位不够看两位,除到哪位商哪位。

不够商一就商零。

余数要比除数小,一个一个往下掉。

乘法口诀要记牢。

注意事项:1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。

2、公式。

被除数= 除数×商+余数除数= (被除数-余数)÷商商= (被除数-余数)÷除数3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法,有余数的除法验算先相乘再加上余数。

竖式计算并验算576÷8= 814÷4= 682÷6= 816÷4=脱式计算256÷4÷7 854÷(56-49)第5单元图形的周长1、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

2、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长= (长+宽)÷×2长方形的长= 周长÷2-宽长方形的宽= 周长÷2-长正方形的周长= 边长×4正方形的边长= 周长÷4第6单元分数的初步认识1、分数的意义:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

2、分数的组成:把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

比如38是由3个18组成的。

1、把1千米平均分成15份,每份是1千米的()(),也就是()()千米,7份就是()()千米2、()()里面有7个112,()()里面有10个1193、比较大小:分子相同的两个分数,分母越大,分数越小分母相同的两个分数,分子越大,分数越大111○123611○11112○71247○67613○51358○57411○4955○4438○351○5124、计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减5、1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

第7单元统计与可能性1、‘不可能和一定’,都表示确定的现象。

‘可能’,表示不确定的现象。

2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。

一定:太阳一定从东边升起;月亮一定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每天一定都有人出生;人一定要喝水……可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。

……不可能:太阳不可能从西边升起;地球不可能绕着月亮转;我不可能从出生到现在没吃过一点东西;鲤鱼不可能在陆地上生活;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大……考点一、根据数目判断可能性的大小【数目越大可能性越大】1、在一个黑布袋子里放了3个红球和3个黄球,任意摸,()。

A、摸到红球的可能性大B、摸到黄球的可能性大C、摸到两种颜色的球的可能性一样大。

2、一名运动员连续射靶10次,其中2次命中10环,2次命中9环,6次命中8环,针对某次射击,下列说法正确的是()A.射中10环的可能性最大B.命中9环的可能性最大C.命中8环的可能性最大D.以上可能性均等3、把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的。

A、可能B、一定C、不可能考点二、根据可能性判断数目1、根据要求在黑布袋内放六支铅笔,每次摸一支,摸50次。

摸到的红铅笔比蓝铅笔多应该怎么放:放()支红铅笔和()支蓝铅笔。

摸到的红铅笔比蓝铅笔少应该怎么放:放()支红铅笔和()支蓝铅笔偶尔摸到红铅笔应该怎么放:放()支红铅笔和()支蓝铅笔不可能摸到蓝铅笔应该怎么放:放()支红铅笔和()支蓝铅笔考点四、猜一猜1、李伟、王刚和孙平是好朋友,后来分别当上了飞行员、医生和教师。

(1)李伟和当飞行员的同年龄(2)孙平比当飞行员的年龄小(3)医生比当教师的年龄大那么,()是飞行员,()是医生,()是教师2、小红、小华、小刚三位同学分别喜欢吃雪梨、香蕉、苹果三种不同的水果。

小红不爱吃雪梨,小华最爱吃香蕉小红爱吃(),小华爱吃()。

相关文档
最新文档