第二学期美术教研组工作计划(3篇)
2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。
我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。
积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。
搞好校本课程开发,抓好课题研究。
以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面____国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。
二、了解主要工作,____到教育教学实践中。
(一)____新课程理念,改善教学行为。
1、学习新大纲,把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。
(二)立足本职工作,改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。
2024年第二学期体音美教研组工作计划

2024年第二学期体音美教研组工作计划为了更好地推进学校的体育、音乐和美术教育,提高学生的综合素质和艺术修养,我们将制定2024年第二学期体音美教研组工作计划。
以下是我们的具体计划:1. 教育理念和目标- 通过体育、音乐和美术教育,培养学生的身体素质、音乐表达能力和美术创造力。
- 培养学生的合作精神、创新能力和审美意识。
- 提高学生的自信心和自我管理能力。
2. 教研活动- 每周举行一次教研活动,交流教学经验和教育理念。
- 在教研活动中,重点讨论如何将体育、音乐和美术教育与其他学科融合,促进跨学科学习。
- 邀请专家学者进行讲座和培训,提高教师的专业素质和教学水平。
- 学校组织一次教研成果展示,展示教师们的教学成果和经验。
3. 教学设计- 根据学生的兴趣和特长,设计多样化的课程,包括体操、乐器演奏和绘画等。
- 鼓励学生参加艺术节、比赛和展览,展示他们的才华和成果。
- 引导学生进行小组合作和个人创作,培养他们的团队合作能力和创造力。
- 制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容和评估方法。
4. 师资培训- 定期组织师资培训,提高教师的教育理念和教学能力。
- 邀请专家学者进行专题讲座和培训,介绍最新的教学方法和教材。
- 组织教师互相观摩课堂,借鉴他人的成功经验,提升教学水平。
5. 家校合作- 举办家长会,向家长介绍学校的体育、音乐和美术教育方案。
- 邀请家长参加教研活动和培训,提高家长对体音美教育的认识和支持。
- 注重与家长的沟通和交流,了解学生的兴趣和特长,为学生提供个性化的教育服务。
- 学校组织音乐会和美术展览,邀请家长参观学生的作品,增强家校合作的氛围。
以上是2024年第二学期体音美教研组的工作计划,我们将全力推进学校的体育、音乐和美术教育,培养学生成为具有综合素质和艺术修养的优秀人才。
2024年音乐美术教研工作计划(3篇)

2024年音乐美术教研工作计划我国美术教研组充满活力,致力于深入贯彻落实学校工作的重点,通过美术教学进一步培育学生的创新精神和实践能力。
本教研组将围绕课程标准改革这一核心,着力推进新课程标准的培训、实验与推广工作,并结合课题研究,探索课堂教学创新策略,以全面提升我校小学美术教学质量。
一、教研重点:1. 根据新的国家美术课程标准,美术学习不应仅被视为技能技巧的训练,而应作为一种文化学习来对待。
2. 美术学科具有知识面广、综合性强的特点,是素质教育的关键组成部分,其作用不可替代。
3. 在新世纪美术教育中,降低美术基本知识和技能学习的难度,注重美术文化的学习,是教育改革的一大特色。
4. 美术作品需要在广泛的文化背景下才能被正确理解和解读。
将美术作品与丰富的文化背景相结合,可以拓宽学生的人文视野,使其从美术作品中理解人类价值的不同取向、对尊严的维护以及对正义和自由的追求。
二、活动目标:1. 加强业务学习,提升个人素质,认真组织科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,力求取得优异成绩。
2. 丰富校园文化,打造以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。
3. 以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目标,开展多样化的学生绘画活动。
三、具体工作安排:____月份:1. 制订美术教研组工作计划。
2. 落实教研组内的教学研究活动。
3. 进行常规教学检查。
4. 确定科技节美画板与科幻画活动的方案。
5. 确定拓展课程方案。
6. 展示拓展课程成果,并做好橱窗布置。
____月份:1. 组织学校科技节比赛。
2. 开展科技节比赛辅导,选拔优秀学生参加县级比赛。
3. 展示学生科技节优秀作品,并做好橱窗布置。
4. 开展校美术教研活动。
____月份:1. 组织学生参加县级活动。
2. 开展校教研活动。
3. 组织学生参加市级比赛。
____月份:1. 参加县级美术教研活动。
2. 开展校教研活动。
____月份:1. 做好期末复习和考试工作。
2. 进行期末教学检查。
2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想:根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能三、具体措施:教研方面:1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。
在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
2024年小学一年级第二学期美术教学工作计划范文(三篇)

2024年小学一年级第二学期美术教学工作计划范文一、所教年级现状分析一年级现在教学班二个,这些学生大部分接受了幼儿园教育,也接受了半年的小学教育,接触一些简单绘画。
但由于年龄较小,所以还处于儿童涂鸦期,大部分学生的绘画简单稚拙,构图单纯。
尽管这样,每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣,积极向老师学习绘画知识,提高自己的绘画水平,这其中一些学生由于资质较好,接受能力快,很快成为班里的美术尖子生。
那些没有受到学前教育的小同学,则美术能力较差,所以缺乏学好的信心,对学习美术的态度不够端正,需要教师着重帮助教育。
二、教学目标1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
(造型、表现)2、尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
(设计、应用)3、观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
(欣赏、评述)4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
(综合、探索)三、教学内容[造型、表现]学习领域:1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,认识常用颜色。
2、在美术表现活动中,大胆地采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
3、尝试使用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。
4、通过各种方式的实物拓印,产生肌理,获得视觉和触角的感受。
5、用黏土等可塑性材料,通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。
6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历,采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型,表现生活中观察到的事物或想象中的事物。
[设计、应用]学习领域:1、以游戏的方式,观察或触摸各种实物,进行感官体验,并作简单的组合造型。
2、用自然硬质媒材或人工硬质媒材,通过拼摆、粘接、堆积、组合等技法进行造型游戏。
2023年幼儿园美术教研组工作计划(通用4篇)

2023年幼儿园美术教研组工作计划(通用4篇)幼儿园美术教研组工作计划1一、工作思路本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。
组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。
组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。
4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。
大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。
5、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。
学习绘画、泥工、中国画的基本技法。
积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。
6、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)7、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排2、3月份1、制定学科组教研计划2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标3、学习中国画、剪纸的基本技法4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》4月份1、学习中国画、剪纸的基本技法2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》5月份1、学习中国画、剪纸的基本技法2、美术学科经验交流座谈会。
2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文(6篇)
2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动、提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能、做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
2024年小学美术教研组工作计划例文(二篇)
2024年小学美术教研组工作计划例文一、研训指导原则遵循____《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的指导思想,紧密围绕学校教学工作计划。
整合并优化课程设置,以综合性为特质,以实践性为核心,以活动为媒介,致力于培养学生的创新意识和实践技能,全面提升学生的综合素质。
实施“发现好课”行动计划,有效推进“一师一优课”和“新常规·新设计”的推荐工作。
围绕各学科研究主题开展深入研究,通过课程研讨、研讨会、团队教学竞赛等方式,以研究驱动教学,引导教师改进教学过程,切实提升教学质量。
二、教研团队分析综合组由美术、体育、音乐和英语各两名教师组成,共计____人,全体成员均表现出色,已取得一定成就。
成绩仅代表过去,人生的经验积淀是宝贵的财富。
半数教师担任学校中层职务,具备丰富的资源和出色的工作能力,且每位教师都怀揣着自我提升的意愿和积极的工作热情。
在____的优良环境中,我们坚信他们在教学道路上将不断攀登,取得显著的教学成果。
三、研训目标与重点1. 充分发挥教研组的研讨功能,提升学科教师的教研能力和专业素养,鼓励并组织教师积极参与市、区级的学科竞赛活动。
2. 在学校总体工作思路和计划的框架下,发挥各学科的独特优势,创新性地开展工作,打造特色亮点,以实现效益的最大化。
3. 加强团队精神文明建设,将教研组建设成为规范化、个性化的专业团队。
4. 通过观摩学习、磨课研课、教学论坛等活动,引导教师优化课堂练习设计,推动课堂教学方式的创新变革。
四、主要任务与基本形式(一)探索并建立学业质量评价机制,完善教学质量监控体系。
针对一二年级的“拼音过关、识字过关测试”,探索低年级语文学业评价策略,强化对学生学习习惯的培养,特别是关注后____%学生的学业质量提升,这将是本学期的重点工作之一。
(二)强化常规管理。
持续规范和落实教学常规管理,特别是加强备课的规范性,持续推进学本课堂的实施。
以____版《语文课程标准》为指导,继续探索“学本课堂”的评价标准,研究“学本课堂”的基本流程,加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”的常规管理,优化课堂结构,促进教学方式的变革。
2024学年第二学期音体美教研组工作计划
2024学年第二学期音体美教研组工作计划一、总体目标本学期,音体美教研组的工作目标是全面提升学生的音乐、体育与美术综合素养,促进学生全面发展。
通过教研活动的开展,提高音体美教师的专业水平,丰富学生的学习经验,激发学生的学习兴趣,为学生个体潜能的全面发展提供有效支持。
二、工作内容1.制定学期教学计划针对学生音乐、体育与美术学习的特点和需求,制定本学期的教学计划。
确保教学内容合理安排,教学目标明确,并且与学校的整体教学目标相一致。
教学计划要体现科学性、有效性和可操作性,为教学活动提供明确的指导。
2.组织教研活动安排定期的教研活动,包括教学观摩、教案研讨、备课组会等。
通过教研活动,教师之间可以相互学习借鉴,分享教学经验,提高教学质量。
同时,教研活动可以帮助教师及时了解教学进度和学生学习情况,及时调整教学策略。
3.进行教学评估定期进行学生音乐、体育与美术学习的评估,了解学生的学习情况,为教学提供反馈和改进的方向。
评估方法可以包括考试、作品展示等,既要注意评价学生的成绩,也要注重学生的综合素质培养。
4.开展课程研究组织教研组成员进行课程研究,深入学习和研究音乐、体育与美术课程的教学理论和教学方法。
通过课程研究,促进教师专业能力的提高,推动教学改革和创新。
5.培养学生兴趣引导学生参加音乐、体育和美术的各类兴趣小组和社团活动,提供多样化的学习机会和展示平台。
通过参与兴趣小组和社团活动,学生可以更加主动地投入到音乐、体育和美术的学习中,增强学习的主动性和积极性。
6.丰富课外教育鼓励学生参加各类音乐、体育和美术的比赛和活动,为学生提供更多的实践机会和展示平台。
通过参加比赛和活动,学生可以与其他学生进行交流和比拼,增强自信心,提高综合素质。
7.加强家校互动加强与家长之间的沟通和交流,及时了解学生在家庭环境中的学习情况和特点。
通过家访、家长会等形式,与家长共同关注学生的发展,共同促进学生的全面成长。
三、工作安排1.前期准备阶段(一个月)制定学期教学计划,明确工作目标和重点。
2024年春季美术教研组工作计划样本(四篇)
2024年春季美术教研组工作计划样本一、指导思想:严格遵循“美术课程标准”,围绕学校课程建设的整体政策,致力于提升学生的艺术素养。
坚持以学生发展为本,以高尚的道德品质为核心,强化科学精神与人文精神的培养,着重塑造学生的创新精神和实践能力。
关注艺术教师的教研水平,运用新的教育理念设计教学,提高教师的专业能力和素养。
发挥艺术教育的作用,以构建特色艺术学校为目标,积极推动素质教育的实施。
二、具体措施:1、确保常规教学工作的高质量完成,严格遵守学校的教学管理规定,按时进行教学活动。
2、加强美术课堂教学的案例研究,使我校美术教学逐步进入符合新课改要求的科学轨道。
3、提升“随堂课”质量,教师间通过交叉交流和课间讨论,分享各年级教学的体会和经验,以提升整个美术学科的教学质量;注重教案的设计与改进。
4、定期组织听课、评课活动,交流教学心得。
本学期内安排1-2次校内公开课,鼓励与外校教师交流学习,提升自身的教学水平。
5、精心策划和组织每一次艺术活动。
三、具体安排:____月份:1、制定美术学科组的教研计划。
2、参与市、区级美术教研活动。
3、筹备和组织区级绘画比赛,收集资料,指导学生参赛。
____月份:1、深化自我学习,深入阅读美术相关书籍。
2、开展美术优质课活动,安排张开老师上公开课,组织教师听课、评课,撰写教案案例及活动总结。
____月份:1、加大课堂改革力度,提高教学质量,继续推进美术优质课活动。
2、组织学生上公开课,选拔一名学生进行展示课。
3、组织学生参加庆祝“六.一”国际儿童节的绘画比赛。
4、协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作。
六、____月份:1、精心设计并完成每一期的黑板报。
2、进行学期工作总结,整理相关资料。
3、讨论和规划下学期的工作计划。
2024年春季美术教研组工作计划样本(二)一、指导思想:本学期,我们将继续以新课程标准的思想为指引,紧密围绕本校工作要点,深入贯彻教育部《新课程标准》的精神,全面落实各项要求。
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第二学期美术教研组工作计划(3篇)第二学期美术教研组工作计划(精选3篇)第二学期美术教研组工作计划篇1新的学期又开始了,我们美术组将一如既往,在踏踏实实努力实现教学任务的基础上,锐意改革,不断创新,充分调动骨干教师带头作用。
扎实开展有效美术课堂教学的提高,抓好中小学美术课的课堂教学工作,全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣,为了在新学期里取得更好的成绩,美术组现计划如下:一、大胆改革,切实提升教学理念1、积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动,响应学校五环节教学模式构建的活动,利用现代教学手段提升教学质量。
2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动,不断学习新的教育理念并付之实施。
3、创新是提高教学质量的关键。
我们要提高教学效率,必须不断进行创新,在教学的各个环节创新。
没有创新就没有长久的生命力。
本组要在教学的各个环节进行创新。
如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”,大大提高了学生的.学习兴趣。
二、创新思路,提升教学质量质量是学校的生命线,也是每个教师的生命线。
质量的保证是各项教学的落实到位。
1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展,尤其是组织老师相互听课、相互交流,提高课堂授课水平,进而提高教学水平。
2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动,组织每位教师按时参加集体备课,增进交流与学习,提高教师的教学科研水平,写好教学反思和教学随笔。
3、组织好各类书画展,提高学生的绘画水平。
4、加强学习,提高教学质量。
特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。
平时我们要注意交流学习心得,探讨教育教学方法,形成了良好的学习氛围。
美术教研组工作安排表1周制定学科计划,开展读书交流会根据本学期的实际情况,明确工作目标,制定学科教研计划。
组织本组教师,开展寒假读书交流会2周本组教师集体磨课听课帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课,提高课堂教学。
3周本组教师集体学习教师反思总结课改以来获得的经验,找出存在问题,确定专题,互动研讨交流,思考内化,提高驾驭教材和使用教材的能力,进一步深化课程改革。
4周本组教师集体学习观摩名师讲课,提高课堂教学水平。
5、6周教研组学习观摩组织本学科公开课观摩,鼓励跨学科听课7、8周评课活动对本组讲课教师的课,进行听评课,9.10周本组教师集体备课学习、讨论优秀教师课堂教学经验,共同学习交流、提高。
11.12周组织六一书画展协助学校组织好六一庆祝活动13、14周本组教师集体备课,观看优秀电视教学课例写出观摩心得,教学反思。
15、16周学习《新课程标准》上的文章学习、讨论优秀教师教案,共同学习、交流、提高。
17、18周学科考查教研工作总结准备考查学科的考试,总结经验,反思工作中存在的问题,改进和调整下一步工作。
备注:双周一上午第二节课为教研活动时间,单周一上午第二节课为集体备课时间。
第二学期美术教研组工作计划篇2根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识。
一、现状分析:本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。
在教师专业化发展方面需有待于提高。
二、工作目标:1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
3、抓好教科研论文,提高论文质量。
4、加强自身业务能力的培养,促进教师素质的全面提高。
5、继续进行美术活动拓展课的教学,提高质量。
三、工作措施:1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。
认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装自己,本学期中,我教研组将组织教师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等,使新课程理念尽快走进课堂,转变传统落后的教学思想,在学习中突出重点,着实地结合本校实际,就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究,每一次地学习都要做好记录,与实践相结合,切实地提高自己的理论水平。
2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。
这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师开一节研讨课,定时间、定地点、定内容,做到早计划、抓落实、争成效,并做好档案建设,尤其在本学期中的全片教研活动中,我组将会全力以赴,把握这次学习机会。
3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。
根据我校的要求,本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。
鼓励教师积极参与科研,尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有成果、有经验、有实施效应的课题论文或案例。
四、具体安排:三月份:1、开学初的各项准备工作2、积极参加政治、业务学习,做好笔记。
3、教研组制定学期计划。
4、制定本学期个人课题。
四月份:1、积极参加政治、业务学习,做好笔记。
2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例3、学习美术课标。
五月份:1、结合备课方案上好教师研讨课2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例3、学习美术课标。
六月份:1、积极参加政治、业务学习,做好笔记。
2、进入期末复习。
第二学期美术教研组工作计划篇3一、指导思想本组计划首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20__年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。
与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。
二、工作重点1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。
所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。
3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。
具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。
4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。
每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。
5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。
三、计划具体措施1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。
2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。
3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。
4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。
5、进一步完善美术组的.网站建设,及时更新内容,发挥其对外宣传本组工作的窗口。
四、本期具体活动安排:2—3月份:1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;2、结合校实际教学情况,协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作;3、制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;4、做好本学期每周开课教师的上报工作;5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作;6、按照学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。
4月份:1、加强美术教学的常规管理,做好教学五认真工作;2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术欣赏课的教学质量;5月份:1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,配合高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作;6月份:1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作;2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作;7月份:1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;2、进行教研教学工作总结;3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结;4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。
总之,希望全组同仁互相配合,齐心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取创造最佳成绩。
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