幼儿园教师考核制度细则5篇
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例(六篇)

2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例凯蒂幼儿园教职工考核细则一、奖励加分办法1. 在各类竞赛活动中获奖的教职工,依据获奖级别(国家级、省级、市级、县级)分别赋予80分、60分、30分、10分的奖励。
此项奖励以最高获奖层次计算,不重复累加。
2. 分管工作若受到县以上主管部门的表彰奖励,将给予一次性____分的额外奖励。
3. 对于学期内出勤率满勤的教职工,将给予一次性____分的奖励。
二、处罚扣分办法1. 法定假期处理:法定婚丧、产假及计划生育等法定假期间,每个法定假日工作日考核赋予____分。
2. 事假处理:凡请事假者,其工作日考核不予计分。
3. 病假处理:病假在____月以内的教职工,工作日考核赋予____分;病假超过____月者,工作日考核不予计分。
4. 旷职处理:旷职一天者,将扣除工作日基础分的____倍;旷职累计七天以上者,本学期考核不计分,并依据相关规定给予相应处分。
5. 私自引导学生购买学习资料及音像制品的行为,每次扣除30至____分。
6. 在校外兼课或从事有偿家教的行为,每次扣除40至____分。
7. 不承担园内安排的工作或以消极态度对待分配工作的行为,每次扣除50至____分。
8. 因工作不力或失误受到上级部门通报批评的教职工,根据省、市、县不同级别,每次分别扣除相关责任人100至____分。
9. 损害幼儿身心健康,包括歧视、体罚、变相体罚幼儿的行为,每次扣除60至____分;若造成严重后果,则扣除本学期奖励性绩效工资的____%。
10. 园内发生幼儿安全事故时,将扣除相关责任人____%至____%的奖励性绩效工资。
11. 散布、传播违背党和国家方针、政策言论的教职工,将扣除一学期奖励性绩效工资。
12. 受到警告处分的教职工,在处分期间不享受奖励性绩效工资;受记过及以上处分的教职工,除当学期不享受奖励性绩效工资外,在处分期间还将扣除奖励性绩效工资的____%。
备注:所有奖罚的金额将随月工资进行扣除。
幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇

幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇幼儿园教师考核奖惩制度条例(篇1)一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的,园内授予出勤安全奖50元;因请假不上班扣10元岗位责任奖。
二、考勤部分:1、早晨非接车教师7:30到校,7:40以前做完所有私人事情,准备接待学生,下午等学生全接完教师离园;接车教师随车接送,但早晨不能迟于8:30进园,下午不得早离园。
2、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处。
3、迟到一次(15分钟以内),扣5元;早退一次,扣5元,矿工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。
4、因事请假一天扣当天的,因病请假一天扣当天的。
因旷工或未办理请假的人员扣发三日。
二、积极参加教研活动,提高自身业务素质,每一位教师每一月必须讲一次公开课;积极撰写教育论文,凡被选用登载的,县级奖50元,市级奖80元,省级奖100元,国家级奖150元。
三、教师上课,必须结合班级实际情况先备课,教师备课一月一检查,没有备课或没有达到进度的,一次扣20元。
周计划必须在每周星期一早晨8:00以前上墙,未按规定上交或上墙,一次扣5元。
四、上班期间工作不负责任,发生不安全事故者,相关人员要承担事故责任,并在全园通报批评。
发生重大事故造成不良影响的`,对于在班发生不安全事故的,费,保险公司拒赔部分,老师承担80%,开饭期间发生不安全事故(如烫伤),老师承担80%,食品卫生发生中毒者,根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的责任,并参照上述办法承担相应的经济赔偿。
五幼儿安全、护理部分:1、因教师看护不力,导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的,视其严重程度,一次扣5——20元。
2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的,不给学生以适当照顾,家长反映情况属实的,一次扣10元。
3、因教师照顾力度不够,导致幼儿出勤率严重下降的,视其情节轻重,给予5——20元的处罚。
4、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣10元。
幼儿园教师考核制度实施

幼儿园教师考核制度实施不同的在职员工有不同的绩效考核,我们需要根据员工的不同情况来制定绩效管理制度,那么,下面是由作者给大家带来的幼儿园教师考核制度实施5篇,让我们一起来看看!幼儿园教师考核制度实施篇1一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习,或无记录学校会议及各种活动缺一次扣0.5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)。
2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。
3、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。
且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。
按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。
幼儿园师德考核制度最新10篇

幼儿园师德考核制度最新10篇师德师风考核制度篇一为加强师德师风建设,牢固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,特制定师德考评制度。
一、考评内容:1、思想政治方面:(1)热爱集体,拥护中国**D的基本路线,坚持四项基本原则,自觉遵守国家宪法和法律,坚决同违法行为和无政府主义作斗争。
(2)积极参加政治、业务学习。
(3)积极参加学校组织的各项活动,并在活动中起带头作用。
2、业务能力方面:(1)为献身教育事业乐于奉献,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的素质和技能。
(2)积极参加教研活动,进一步提高执教的能力。
(3)注重教学的每个环节,努力提高自己的科研水平。
(4)严格遵守学校的各种制度,不迟到,不早退,严谨治学,不敷衍了事。
3、道德品质方面:(1)加强个人修养,服饰整洁大方,说话和气,待人有礼,诚实守信,言行一致,孝敬父母,家庭和睦,说话要有事实根据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
(2)维护公共场所秩序,严谨在网上传播反动淫秽言论。
4、职业道德方面:(1)爱国爱校,依法执教,遵纪守法,严格自律,不做违法乱纪的事。
(2)志存高远,终身学习,与时俱进,自我完善,不断提高政治思想素质和业务素质。
(3)为人师表,温文尔雅,仪表端庄,举止文明,使用规范的职业用语,着装得体,不说脏话、粗话及教师忌语,不浓妆艳抹,不穿戴与教师身份不符的服装。
(4)爱岗敬业,严谨治学,遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学过程中的问题。
(5)尊重学生人格和个性,促进学生全面发展,关爱每一个学生,爱在深处,爱在细处、爱在勤处,为学生提供优质服务,不体罚、变相体罚学生,不歧视、侮辱差生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。
(6)团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损教育形象、教师形象和学校声誉的事。
(7)尊重家长,热情接待,坚持家访,不随意传唤学生家长,不指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长,认真听取家长的意见和建议。
幼儿园教师师德考核奖惩制度(精选14篇)

幼儿园教师师德考核奖惩制度(精选14篇)幼儿园教师师德考核奖惩制度 1一、考核内容中小学教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教等。
具体内容详见《中小学教师职业道德考核要素》二、考核方法和程序教师职业道德考核与年度考核和绩效考核结合进行。
1、教师进行师德述评。
以年级组或学科组为单位,组织教师对自身师德修养及师德表现做出符合客观实际的自述自评。
农村学校可根据实际情况确定述评范围。
2、组织实施考核评议。
学校考核组采用多种评价方法,组织学生、家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。
小学低年级教师的师德考核,不进行学生评议。
学生评议和家长评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。
考核组随机抽取一定数量班级的全部学生和家长对任课教师进行评议。
所教班级较多的任课教师,每年抽取不同任课班级进行评议。
教师评议:采取年级组或学科组教师评议与全体教师评议相结合的方式进行。
3、确定考核等次。
考核组根据学生、家长、教师评议结果,结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,综合分析,逐一确定考核等次。
4、反馈考核评议意见。
考核组向每一位教师反馈考核评议意见,使之明确差距,反思问题,改正缺点。
5、公示考核评议结果。
考核结果存入教师师德档案。
三、考核等级1、考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。
优秀率一般掌握在参加考核教师总数的15-20%。
2、凡有下列情况之一者,考核等级为不合格:(1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排的;(2)体罚或变相体罚学生的;(3)在工作日到校外社会办学机构兼职兼课,组织(4)向学生或家长索要钱、物、有价证券的;(5)散布非法言论,或诱导学生参加宗教活动,或参与赌博、封建迷信和邪教活动的;(6)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;(7)其它违反师德行为规范,造成不良影响和后果的'。
四、考核结果的使用1、师德考核优秀的教师,在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。
幼儿园班主任工作考核细则(5篇)

幼儿园班主任工作考核细则1.政治态度:政治学习态度认真,积极发言,不做与学习无关的事,积极参加园内组织的活动,坚持又红又专。
2.教育思想:热爱、了解、尊重、信任幼儿,无体罚和变相体罚,全心全意为幼儿服务,耐心细致的做好保教工作。
3.工作作风:服从分配,接受任务态度好,工作认真踏实,主动积极,事业心、责任心重,关心集体,维护集体荣誉。
4.师德表现:认真执行《中小学教师日常行为规范》,遵守园内的各项规章制度,在语言、仪表、行为诸多方面堪作幼儿的表率。
5.工作计划性:根据园的要求,结合本班实际情况,制定好学期、月、周、日工作计划,措施具体,切实可行,并及时记载好效果分析,每月写好____篇观察记录,分析幼儿发展情况。
6.班级管理:自然角水果、干果、种子、动物摆放归类,物品管理好。
每月根据主题布置瓷壁,一学期主动布置环境不少于____次。
班内玩具、物品保管好,重视常规培养,幼儿行为习惯好。
____组织一日活动:综合组织教育工作,七项手段有机结合,教育整体效果好,严格执行作息时间,保证户外活动和体育活动的时间,面向全体做好个别教育和个另指导。
8.教育工作:课前各项活动准备充分,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动过程。
9.保育工作:执行市制定的《日常生活保教工作要求》,关心照顾幼儿生活,无事故。
10.学习提高:认真参加进修和自学,每月写学习或教育笔记1—____篇,有专题计划和专题总结,且质量较高,一学期作好一次课题阶段汇报。
11.教研活动:认真参加集体教研活动,积极发表意见,每月听课不少于____节,记好听课笔记和分析意见。
____家长工作:有事及时联系,对每个幼儿的家长至少每月联系一次,每月认真评价幼儿并及时发放和收回《幼儿发展情况汇报单》,每____周更换“家长园地”内容,每周向家长介绍本班的周活动安排及配合工作要求,对缺席儿童了解情况,按时及时家访。
全部达到以上考核指标,享受全额岗位职责津贴,如若有其中一项未达到,扣除该津贴的____%,依次类推,扣完为止。
幼儿园教师考核制度(六篇)
幼儿园教师考核制度幼儿园教师量化考核方案一、指导思想为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,调动教师的工作积极性,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。
进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,不断推进我园保教工作的发展,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,客观公正地评价教师的工作业绩,特制定本方案。
二、考核细则(共____分)(一)师德表现(____分)。
按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,依据以下规定予以扣分扣款。
1.违反园规园纪;不遵守社会公德;言行对工作、对团结不利,有损幼儿园名誉,扣____分。
2.体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等)扣____分,情节严重的扣____分并做出书面检查。
3.上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),违反一次扣____分。
4.不吃不拿幼儿食物,不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益,违反一次,扣____分5.工作期间用餐或吃零食者,一次扣____分扣____元。
6.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,发现一次扣____分。
7.工作时间玩手机、上网者,一次扣____分扣____元。
8.不服从分配,工作态度消极应付,接受任务推三托四,搞第二职业、影响本职工作的扣____分。
(二)出勤情况(____分)幼儿园设立考勤登记制度,由管理人员(幼儿园值班领导)负责考勤登记并及时汇总。
严格教师请假程序,无事不请假,有事也不随意请假。
教师请假需本人向领导面请,写请假条,根据实际情况由园领导酌情处理。
(一天以内【含一天】由园长批准,____天以上须由分管领导批准,____周以上由学校批准,并按有关规定执行)。
细则如下:1.严格按照作息时间入园;热情接待家长、幼儿;晨检认真,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),未按时完成一次扣____分。
幼儿园教师工作考核制度实施细则5篇
幼儿园教师工作考核制度实施细则5篇幼儿园教师工作考核制度实施细则(篇1)一、专业理念与师德:1、合作和团队精神是诸翟幼儿园的文化核心。
不做有损幼儿园形象和破坏幼儿园稳定团结的事,不说损害团队凝聚的话。
2、关爱幼儿,尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益,不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。
3、重视保教结合,重视游戏和环境的教育作用,严格遵守一日活动作息和课程活动安排,不随意改变和调动一日活动安排。
4、关注个人修养行为,着装整齐得体,语言规范健康,举止礼貌,经常微笑,能恰当表达个人情绪和诉求。
(留指甲、披发、高跟鞋、佩戒)二、专业知识1、认真参加幼儿园各项培训、教研、论坛等业务活动,不无故迟到、早退、缺席。
2、形成良好的会务风尚,会议中不关注手机、不私语、不随意插嘴,不做于会议内容无关的事务。
3、掌握幼儿园环境创设和班级管理的知识与方法,每月5日、6日为班级课程环境更新情况的检查日(主题墙、区域环境)。
4、熟知幼儿园各项应急预案(消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气)。
5、认真对待教育教学活动,做好相关课前准备工作,熟知和熟练教学内容所需要的技能。
6、班级环境整洁、安全、协调。
教室环境中不出现安全隐患的物品,教学具摆放合理有序,正确使用和维护电器设备,建立良好的班级秩序和规则。
7、合理利用资源,有环保意识和行为,节电、节水、节纸、节墨。
8、带班时间内,有效保护幼儿,及时处理幼儿常见事故,不擅自串岗、离岗或做其他与教学无关的事情,危险情况优先救护幼儿。
9、开学前完成第一、二周周日计划,第三周完成班级计划。
从第二周开始,每周五完成下周周日计划,并及时张贴。
10、按时完成阶段评价、反思、总结等各项资料工作。
格式规范、表述清晰,内容客观真实。
11、认真做好家园沟通,每月督促家长按时完成缴费工作。
(一月银行缴费两次)12、认真完成外出学习和观摩任务,有反馈、有改进。
不无故缺席镇、区级或以上单位组织的会议和活动。
幼儿教师考核标准(精选5篇)
幼儿教师考核标准(精选5篇)幼儿教师考核标准幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。
她们主要以女性教育者为主。
以下是小编为大家整理的幼儿教师考核标准(精选5篇),大家一起来看看吧。
幼儿教师考核标准1一、说:讲故事师范学院领导及学前教育系教师考核,幼儿园语言教材内容,现场抽签,准备时间10分钟总分:10分1、语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。
3分2、情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。
3分3、肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
2分4、能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。
2分优秀(10-9分)良好(8.9-7分)及格(6.9-6分)不及格(6分以下)二、写:钢笔字、粉笔字实践教学科领导与师范学院领导考核,抽签决定书写内容,其中钢笔字50个,粉笔字25个,总共限时15分钟总分:10分钢笔字:1、书写规范,不加字、不落字。
2分2、结构匀称,大小适宜,1分。
3、字迹端正,字形美观,1分。
4、书写速度适宜,1分。
粉笔字:1、书写规范无错字,2分。
2、结构匀称,大小适宜,1分。
3、字迹端正,字形美观,1分。
4、书写速度适宜,1分。
(规定时间内,每错字、加字、少字一个扣0.5分,至该项分扣完为止)优秀(10-9分)良好(8.9-7分)及格(6.9-6分)不及格(6分以下)三、画:简笔画、主题画美术教师及学前教育系教师考核,抽签决定内容,限时10分钟。
自选主题,现场完成,限时30分钟总分:10分简笔画:能画出5种(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品)以上相关主题简单造型。
2分综合主题画:1、熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。
3分2、构图完整,布局合理,画面整洁。
2分3、色彩搭配适宜,图案美观大方。
2分4、作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。
1分优秀(10-9分)良好(8.9-7分)及格(6.9-6分)不及格(6分以下)四、唱:会弹会唱、边弹边唱音乐教师考核,根据规定内容抽签考核。
幼儿园教师考核制度范文(5篇)
幼儿园教师考核制度范文第一章总则第一条为了加强幼儿园教师队伍建设,提高教师教育教学能力和综合素质,促进幼儿园教育的质量提升,特制定本制度。
第二条幼儿园教师考核制度是对幼儿园教师进行考核评估的工作规范。
该制度包括教师考核的目的、内容、程序和办法等相关事项。
第三条幼儿园教师考核工作应当遵循公平、公正、公开的原则,旨在通过对教师的考核评估,激励和引导幼儿园教师不断提高自身素质和教育教学水平。
第四条幼儿园教师考核工作的结果将作为幼儿园教师聘用、晋升和奖罚决策的重要依据。
第二章考核目标和内容第五条幼儿园教师考核的目标是评估教师的教育教学能力、师德师风、业务素质和工作表现,旨在促进教师的专业发展。
第六条幼儿园教师考核的内容包括以下几个方面:1. 教育教学能力:评估教师的教学设计、组织实施、教学效果以及学生成长情况等方面的能力。
2. 师德师风:评估教师的道德品质、职业操守和师德行为,包括对幼儿园工作的热爱和认同度。
3. 业务素质:评估教师的专业知识、教育理念和教学方法等方面的素养。
4. 工作表现:评估教师的工作态度、团队协作能力、管理能力和创新能力等方面的表现。
第三章考核程序和方法第七条幼儿园教师考核按照以下程序进行:1. 考核计划制定:幼儿园根据年度工作计划和考核要求制定教师考核计划。
2. 考核材料准备:幼儿园要求教师准备个人资料、教学设计、课堂教案、学生作品等相关材料。
3. 考核组织实施:学校组织专家和校本教研组成员组成考核组,对教师进行现场观察、听课评估和个人面谈等方式进行考核。
4. 考核结果公示:学校将考核结果公示,接受教师和幼儿园家长的监督。
第八条幼儿园教师考核可采用以下方法进行:1. 现场观察:由考核组成员对教师进行现场观察,评估其课堂教学情况和学生反应等。
2. 听课评估:考核组成员听取教师在课堂上的教学内容,对教学设计、教学效果进行评估。
3. 个人面谈:与教师进行面对面的交流,了解其教育教学理念、工作态度和专业发展规划等。
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幼儿园教师考核制度细则5篇幼儿园教师考核制度细则篇1为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。
为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制1、成立考核工作领导小组组长:任淑芝成员:董秉权吴庆芬郝玲珑2、细化考核项目及权重考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
奖励1、凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。
3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动或其他比赛中做出成绩的重奖。
惩罚:1、不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资;2、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;4、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。
四、各项考核细则(一)师德考核制度(10分)1、遵纪守法、洁身自好(1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。
(2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。
师德一票否决。
2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度(1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。
(2)不准利用职权之便谋取私利,不准向家长索取和变相索取钱物。
(3)不准乱窜办公室,教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗,全园教职工不准在教室接打电话。
3、爱岗敬业、热爱学生(1)热情接待幼儿,耐心教导幼儿,未经允许不准将幼儿赶出教室,或不满足幼儿的合理要求,发现幼儿有错误要及时制止和教育。
(2)不讽刺、挖苦幼儿。
(3)不体罚或变相体罚幼儿。
4、遵章守纪、坚守岗位,认真钻研业务(1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。
(2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。
5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落(1)与同事之间要团结,不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。
(2)语言要规范健康,不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。
(3)不准到领导办公室吵架。
6、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表(1)上班期间不准留长指甲,带班教师和保育员不准戴戒指、耳环,不准披头发,带班教师不准穿高跟鞋。
(2)不准训斥指责家长或同家长吵架。
(3)上班期间不准喝酒失态,行为举止要文明。
(4)不参加封建迷信或非正常活动。
(5)遵守职业道德基本要求和规范。
(6)有家长或社会反映有悖师德者,一经查实视情节酌情处理。
(二)业务考核制度〔30分〕1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。
考核时间为每年9月至12月,3月至6月。
2、考核细则由主管领导制定并实施。
3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。
4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。
(三)教师考勤制度(5分)教职工要自觉遵守幼儿园作息时间,不迟到,不早退,不擅离职守,如有违纪现象,进行扣分、罚款处理。
(四)各项活动考核制度各项活动考核制度(20分)为了调动和激发教师参与组织活动的积极性,提高教师组织活动的能力,由主管领导将每学期活动次数累计,根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。
(五)安全工作考核制度(5分)(六)教学成绩考核(30分)幼儿园教师考核制度细则篇2一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习,(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0。
5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。
3、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。
且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。
按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。
认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。
因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。
并扣当事人5分。
2、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。
3、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。
4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。
5、安全无事故,出现事故及时上报领导。
一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。
6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。
7、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。
8、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣0.5分,私自串课的每次扣1分。
9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。
l0、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。
及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。
11、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。
12、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。
四、教育环境(保育员)(50分)l、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。
班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。
3、寝室被整齐,床单拉紧、扫平,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。
做不到的每项扣0.5分。
4、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。
没做到的每次扣0.5分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。
5、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣0.5分。
6、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各0.5分。
7、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。
不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。
出现问题保育员自己负责。
8、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员0.5分。
9、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣0.5分。
10、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。
11、配合教师组织幼儿上床休息,将幼儿比较厚的衣服脱下,按顺序叠好,放在幼儿脚边,组织幼儿将鞋子摆放整齐,午间配合教师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。
做不到的每项扣0.5分。
12、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。
13、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣0.5分。
14、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。
不认真记录的每次扣0.5分。
15、保育员每天负责关好门窗,灯。
没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。
五、工作表现(20分)1、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣0.5分。
2、完成自己所承担的卫生工作,经检查不合格每处扣0.5分。
3、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。
4、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。
5、班级不得堆放私人物品,违者每次扣当事人0.5分。
6、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各0.5分。
7、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。
8、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。
9、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。