处级干部交流研讨会分组名单
关于组织中层以上干部去连云港职业技术学院
关于组织中层以上干部去连云港职业技术学院参观学习听课的通知为了进一步规范学校教育教学管理，提升管理水平，提高教学质量，经学校研究决定，于2009年6月10日（周三）下午组织中层以上干部去连云港职业技术学院参观学习听课，具体安排如下：一、时间：2009年6月10日（周三）下午听课人员中午12：50在校门口集中乘车前往听课。
其他人员下午2：00在校门口集中乘车前往。
二、参加人员名单：林振江：党委书记、校长周宁：党委副书记、副校长黄跃进：党委副书记、副校长王伊源：副校长孙茂新：副校长郭家明：纪委书记姜晓俊：办公室主任陈贵洲：办公室副主任王莉：档案馆副馆长张松庆：教务处处长汪泓：教务处副处长张明超：教务处副处长王向阳：学生工作处处长纪兴好：学生工作处副处长李涛：学生工作处副处长、团委书记李东辉：招生就业处处长陶源：招生就业处副处长陈杰：总务处处长李洪兵：总务处副处长徐以标：后勤服务中心副主任陶琳：财务处副处长左中右：保卫处处长梁泓：图书馆馆长张东兵：现代教育中心副主任朱洁：现代教育中心副主任冯志祥：人文经贸系书记李庆新：信息工程系书记金亮：信息工程系主任孟庆亮：建筑工程系副书记张成利：建筑工程系副主任杨志刚：东部校区主任徐大贵：职业技术学院书记陈雷：职业技术学院院长黄会琴：职业技术学院副院长周霞：开放教育学院院长李建国：开放教育学院副院长钱志钧：成人与网络学院副院长陈路萍：成人与网络学院副院长王仁祥：培训中心主任张丽云：培训中心副主任三、具体程序安排：下午到达职业技术学院后分两组进行活动：（一）听课组：分别在听课组组长（每组第一位）的带领下，分别与职技院相应院系对接，直接进课堂听课，听课时间为1：30—2：15。
听完课后与其他人员会合，一起参加活动。
听课按四组安排，具体人员安排名单如下：1、建筑工程专业：张成利、陈路萍2、机械电子专业：金亮、陈雷、张明超3、经济管理专业：冯志祥、孟庆亮4、基础课：王仁祥、李涛（二）其它人员听取职业技术学院有关领导介绍情况、参观校园、对口交流。
在市级领导干部和县级主要负责同志读书班分组讨论上的发言
在市级领导干部和县级主要负责同志读书班分组讨论上的发言尊敬的领导、各位同仁：
大家好！今天在市级领导干部和县级主要负责同志读书班分组讨论上，我想和大家分享一些自己的看法和心得。
首先，我认为在当前社会快速变化的形势下，作为一名领导干部和主要负责同志，我们必须不断学习和进步，不断提高自己的素质和能力。
而阅读就是一个非常重要的学习方式。
通过读书，我们可以开阔视野，增长知识，提高思维能力，培养修养，提高领导能力和决策水平。
其次，在分组讨论中，我们应该主动发言、积极参与讨论。
讨论是一个非常好的学习和交流的方式。
通过讨论，我们可以互相分享自己的思考和看法，得到不同角度的启迪和帮助。
同时，也可以发现自己的不足之处，找到改进的方向。
最后，我认为我们在讨论中要尊重他人、包容不同意见、注重思想碰撞和互相启迪。
严肃认真地对待每一个问题，认真听取每一个同志的意见和建议，并经过深入地讨论和研究，才能达成更明智的结论。
总之，在市级领导干部和县级主要负责同志读书班分组讨论上，我们不仅可以学到更多更好的知识，也可以锻炼自己的沟通和交流能力，提高自己的领导能力和决策水平，更重要的
是，在这个过程中，我们能够加强团队意识，建立更加紧密的团队关系，共同为实现我们的共同目标而努力。
谢谢大家！。
干部培训班心得交流分组讨论会
干部培训班心得交流分组讨论会
干部培训班心得交流分组讨论会是一种促进学员之间交流和分享学习心得的有效方式。
通过分组讨论，学员们可以相互分享自己的学习成果、经验和思考，进一步加深对所学知识的理解和掌握，同时也可以从其他学员的分享中获得新的启示和思路。
以下是组织干部培训班心得交流分组讨论会的一些建议：
1. 确定讨论主题：在讨论开始前，需要明确讨论的主题和重点，让学员了解讨论的目的和内容。
主题可以是学习中的难点、重点，或者是实际工作中遇到的问题等。
2. 分组：根据学员的学习背景、工作岗位和兴趣等因素进行分组，让学员能够更好地相互理解和交流。
分组时可以随机分配，也可以让学员自主选择。
3. 引导讨论：在讨论过程中，需要引导学员进行深入的交流和探讨。
教师可以进行巡视，听取各组的讨论情况，给予指导和建议。
4. 分享成果：在讨论结束后，可以安排每个小组的代表进行成果分享。
这不仅可以展示学员的学习成果，也可以促进不同小组之间的交流和学习。
5. 总结评价：在讨论会结束后，可以进行总结评价，对学员的讨论表现和成果进行评价和反馈。
同时也可以让学员对讨论会的效果进行反馈和建议，以便不断改进和提高。
通过干部培训班心得交流分组讨论会，学员们可以更好地掌握所学知识、提高学习效果，同时也可以促进学员之间的联系和合作，增强团队的凝聚力和战斗力。
干部大讲堂活动策划方案
干部大讲堂活动策划方案一、活动背景干部是国家和组织的中坚力量，他们起到了关键的领导和管理作用。
然而，由于工作的繁忙和各种压力，干部的学习和培训机会有限，导致知识更新缓慢，影响了工作的质量和效率。
为了提高干部的知识水平和工作能力，组织一场干部大讲堂活动是非常必要的。
二、活动目标1. 提高干部的综合素质：通过大讲堂活动，提供专业知识和实践经验的交流，提高干部的综合素质和能力水平。
2. 促进干部间的交流与合作：通过与其他干部的互动和交流，增进理解和合作，建立良好的团队合作氛围。
3. 增加干部的思维深度和广度：通过讲座和研讨会，拓宽干部的思维深度和广度，培养创新和解决问题的能力。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请知名专家和学者进行主题演讲，分享最新的研究成果和行业动态。
将邀请演讲人提前与参会干部进行交流，了解他们的需求和关注点，以确定合适的主题。
2. 分组讨论：将干部分成若干个小组，每个小组由一名主持人带领。
小组成员可以根据自己的兴趣和需求选择参与的讨论话题，如管理技巧、领导力发展等。
每个小组在一定的时间内开展讨论，然后汇报给其他小组。
3. 座谈会和经验交流：邀请有丰富经验的干部进行座谈会和经验交流，让他们分享自己的成功经验和教训。
同时，鼓励参会干部提出问题和困惑，与经验者进行互动和交流。
4. 资源展示和分享：为干部提供展示自己成果的机会，可以是书籍、研究报告、项目经验等。
同时，鼓励他们分享自己的学习和研究经验，促进干部间的互相学习和互相促进。
五、活动流程1. 活动筹备阶段：- 确定活动目标和主题；- 确定主题演讲人和参会干部的需求；- 确定活动时间和地点；- 筹备活动物资和资金。
2. 活动开展阶段：- 开幕仪式：活动主办方代表致辞，介绍活动背景和目标；- 主题演讲：安排主题演讲人进行演讲，包括提问环节；- 分组讨论：安排小组讨论时间和话题，每个小组汇报给其他小组；- 经验交流：安排座谈会和经验交流时间，邀请有经验的干部发言；- 资源展示和分享：合理安排时间和地点，让干部展示和分享自己的成果。
处级干部理论学习班心得体会
处级干部理论学习班心得体会作为一名处级干部，我有幸参加了为期一个月的处级干部理论学习班。
在这一个月的学习中，我深深感受到了学习的重要性，收获了许多新知识和思维方式，对自己的工作和人生也有了更深刻的认识。
下面我将就这次学习班的心得体会进行总结。
首先，我认为这个学习班的设计非常合理，内容安排丰富多样。
学习班主要包括理论学习、实践研讨、案例分析和大讲堂等形式。
通过理论学习，我们深入学习了党的理论、党的路线方针政策和党的作风建设等内容，使我们进一步明确了自己的党性和政治立场。
实践研讨环节，我们分组进行了多次实际问题研究和讨论，通过与同事们的交流，我不仅扩展了自己的思维和视野，也学到了很多实践经验和解决问题的方法。
案例分析环节，我们通过分析一些具体案例，了解了各种不同情况下的处理方式和应对策略。
大讲堂环节，我们邀请了一些专家教授和成功人士进行讲座，给我们提供了更加广阔的思维空间和学习范围。
综合来看，这个学习班的内容安排丰富多样，既注重理论学习，又注重实践经验的分享，使我们既能够深入学习理论知识，又能够将其应用到实际工作中。
其次，我认为这个学习班的学习氛围非常好，同事们之间的交流和互动让我受益匪浅。
在学习班的过程中，我们分组研讨，每个小组由不同单位的同事组成。
通过研讨，我们不仅增加了对各个单位工作的了解，也提高了团队合作和沟通能力。
在每个学习环节中，大家积极发言，分享自己的见解和观点，使得学习班的氛围非常活跃和融洽。
我还结识了许多优秀的同事，通过与他们的交流和互动，我从中学习到了很多新的思维方式和工作方法。
同时，学习班也组织了一些社交活动，加强了同事们之间的交流和友谊。
这些交流和互动，让我感到学习班不仅是一个学习的场所，更是一个学习和成长的平台。
再次，我认为这个学习班的收获非常大，对我的工作和人生有着很大的影响。
通过学习班，我进一步明确了自己的工作定位和责任使命，也对自己的发展方向有了更清晰的认识。
学习班给我提供了一个重新审视自己的机会，让我思考自己在工作中的不足之处，并提出了改进和提升的方案。
干部培训班心得交流分组讨论会
干部培训班心得交流分组讨论会干部培训班心得交流分组讨论会一、引言干部培训是现代企业管理和组织发展的重要组成部分，对于提高干部的管理能力和领导力具有重要意义。
而心得交流分组讨论会则是干部培训的一种常用形式，通过与他人分享学习心得和经验，进一步拓宽视野、深化思考，并从中获得更多的启发与帮助。
本文将通过对干部培训班心得交流分组讨论会的全面评估，并结合个人观点与理解，探讨其深度和广度对干部培训的意义。
二、全面评估1. 分组形式：干部培训班心得交流分组讨论会通常采取小组分组的形式进行。
这种形式有利于激发学员的学习热情和主动性，促进学员之间的互相交流和合作。
通过与他人分享学习心得和经验，学员可以深入思考和反思自己的学习成果，并获得其他人的反馈和建议。
2. 主题选择：分组讨论会的主题选择对于干部培训的效果和意义至关重要。
在干部培训中，主题可以涵盖管理理念、领导力、团队合作、决策能力等方面。
通过选择与当前组织发展和干部岗位要求相关的主题，能够更好地提高干部的应用能力和实践水平。
3. 深度和广度：分组讨论会的深度和广度是评估其价值的重要指标。
在深度上，应尽量从简到繁、由浅入深地引导学员深入思考和探索问题，并对主题进行全面梳理和归纳。
在广度上，应通过组织不同层次和不同职能的学员参与，促进跨部门和跨层级的经验分享和交流，从而拓展学员的思维边界。
4. 总结和回顾性内容：分组讨论会应具备总结和回顾性的内容，以便学员能够全面、深刻和灵活地理解主题。
通过总结和回顾，可以帮助学员将所学知识应用到实际工作中，并形成自己独特的理解和思考。
三、个人观点与理解在我看来，干部培训班心得交流分组讨论会是一种非常有效的学习和交流方式。
通过与他人分享学习心得和经验，我不仅可以深入思考自己的学习成果，还能从他人的经验中获得更多的启发和帮助。
通过参与不同职能和层级的学员讨论，我也能够拓宽自己的视野，了解其他部门和岗位的工作情况，进一步提高自己的综合素质和应用能力。
12月年轻干部研讨会议记录
12月年轻干部研讨会议记录一、会议日期与地点日期：12月20日地点：培训中心会议室二、参会人员名单1.XX-主持人2.XX-组织者3.XX-主讲嘉宾4.XX-培训师5.参会人员：XX、XX、XX等年轻干部三、会议议程1.开场致辞及介绍2.主讲嘉宾分享3.培训师讲解与互动4.分组讨论会5.总结与展望6.茶歇及自由交流7.结束语与闭幕四、研讨主题：年轻干部的培养与发展本次会议聚焦于年轻干部的培养与发展，旨在通过交流研讨，提高年轻干部的职业素养和工作能力，促进其个人成长和事业发展。
五、讨论内容1.主讲嘉宾分享主讲嘉宾围绕年轻干部培养的核心要素进行了分享，包括领导力、团队协作、沟通技巧等方面的内容。
同时结合实际案例，为年轻干部提供了宝贵的经验教训。
2.培训师讲解与互动培训师针对年轻干部面临的挑战和机遇进行了深入浅出的分析，并结合实际操作演示，帮助参会人员掌握实用的工作技能。
此外，培训师还组织了互动环节，鼓励参会人员积极提问和发表观点。
3.分组讨论会分组讨论会围绕“如何提高年轻干部的工作效率和创新能力”等议题展开，与会人员积极参与讨论，分享了自己的心得体会和成功经验。
同时，组内成员相互交流，共同探讨解决问题的有效方法。
4.总结与展望在总结与展望环节，主持人对本次会议的主要内容和讨论成果进行了梳理和总结。
同时提出了对年轻干部培养与发展的展望和建议，鼓励年轻干部持续学习、勇于实践、不断创新。
5.茶歇及自由交流茶歇期间，与会人员自由交流，进一步分享了彼此的经验和心得。
大家纷纷表示收获颇丰，对未来充满信心和期待。
6.结束语与闭幕最后，主持人进行了结束语的总结发言，肯定了本次会议的成果和意义。
同时宣布会议闭幕，感谢所有参会人员的参与和支持。
六、会议总结与展望本次年轻干部研讨会议取得了圆满成功，与会人员收获颇丰。
通过分享经验、交流心得以及探讨问题解决方案，大家对年轻干部的培养与发展有了更深刻的认识和理解。
未来，我们将继续关注年轻干部的成长和发展，为培养更多优秀人才贡献力量。
科级干部研讨交流材料
科级干部研讨交流材料
尊敬的各位科级干部：
大家好！感谢大家出席今天的科级干部研讨交流会。
在本次会议中，我们将就当前的工作情况进行深入探讨，分享经验和思考，以提高工作效能并取得更好的成果。
以下是本次交流会的材料，请大家仔细阅读：
1. 工作经验分享：每位科级干部将分享自己的工作经验，包括在团队管理、项目执行、沟通合作等方面的成功案例和教训。
请将自己的经验和教训进行总结，并在交流会上进行分享。
2. 政策解读：为了更好地了解和应用当前的政策法规，我们将请相关部门专家进行政策解读。
请各位干部提前准备好自己在工作中所遇到的政策问题，并在会上提出，以便专家进行解答。
3. 问题讨论：请各位在会前将对于本次研讨交流会感兴趣的问题提出，并将问题提交给组织者。
我们将在会上分组进行问题讨论，并就相关问题展开交流与探讨。
4. 工作动态汇报：每个部门的科级干部将介绍自己部门最新的工作动态和进展情况，包括涉及的项目、工作重点和难点等。
请事先准备好相关资料，并在会上进行简要汇报。
5. 开放式讨论：除了提前准备好的议题之外，为了激发更多的创新思维和灵感，我们还将留出时间进行开放式讨论。
请各位干部提前思考和准备可能出现的问题，并在会上进行分享和讨
论。
最后，希望大家充分利用这次交流会的机会，坦诚交流，相互学习，共同提高。
谢谢大家！
请大家在会议开始前认真阅读以上材料，并做好相关准备，以便顺利进行本次科级干部研讨交流会。
感谢各位的配合！。
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处级干部交流研讨会分组名单
（共11组，各组人员按姓氏笔画排序）
第一组（27人）
校领导：甘晖
党委常委：任应坤
召集人：董治宝刘继波联络员：马晓云
会议地点：长安校区校务楼三层会议室
马正平马晓云马瑞映田颖史志谨刘琨刘继波祁占勇许加彪李革命李保新张文兰张庆华张凌云张新梅陈答才赵学清袁祖社高经纬曹沛涛董治宝韩旭晖惠刚焦春生焦维军
第二组（27人）
校领导：程光旭
党委常委：卢胜利
召集人：张新科李晋东联络员：辛省平
会议地点：长安校区校务楼五层会议室
马兰王蕾牛鸿英文静斌刘锋刘东风刘迎利李永明李晋东吴殿华辛省平张举范张新科陈鹏郑生忠屈桃赵振斌胡道道施建雄钱卫红高玲香梁玉奇蒋毓新韩彬梨窦项东
第三组（26人）
校领导：王涛
校长助理：杨祖培
召集人：李震孔祥利联络员：雒朝梁
会议地点：长安校区逸夫科技楼三层新闻与传播学院会议室
文凯孔祥利朱海蓉刘冬刘建君刘建斌芮国星李震李卫东李新成杨千社何志龙何聚厚宋传东张宝善袁奋光郭建中唐三一黄怀平曹宇巍甄军军路正社雒朝梁樊婧
第四组（26人）
校领导：张建祥
校长助理：党怀兴
召集人：史兵王永安联络员：曲洪刚
会议地点：长安校区新勇活动中心三层东学生处会议室
王欣王永安王明道史兵曲洪刚许有涛苏仲乐李林杰李恒朝杨杰杨晓东何宁辛峰张四平张会斌张宝辉罗新兵赵辉郝高建胡新中聂保清徐峰黄玲薛东
第五组（26人）
校领导：司晓宏
召集人：张君仁刘建军联络员：闫文杰
会议地点: 长安校区新勇活动中心西四层就业指导服务中心会议室于伦王晓王金秀王振宏韦兵田安政付俊生刘少锋刘建军闫文杰张君仁张尊听苟亚锋金友渔赵华荣赵克礼胡卫平胡周娥柯西钢姚海洪曹亮康喜来梁高全董喜林裘国永
第六组（26人）
校领导：张渭淮
召集人：王启龙石海燕联络员：王耀明
会议地点：长安校区文渊楼二层文学院会议室
王启龙王佰铭王耀明石云石海燕冯民生刘选平孙清潮苏争艳李有谋李金钢李宗嗣李铁绳杨静杨小林张旻陈勇刚陈新兵袁冰郭党社唐量崔创傅绍良窦文阳戴维忠
第七组（26人）
校领导：赵彬
召集人：吉国兴丁虹联络员：孙伟
会议地点：长安校区文津楼三段二层数学与信息科学学院会议室丁虹万炳军王启明王育民吉国兴吕现斌刘晓晴孙伟杜炳志李斐李磊李小玲李永放杨斌杨维平吴振强但锋张艳张治河郁伟生易少安郑鹏袁一芳雷永利魏立安
第八组（25人）
校领导：萧正洪
召集人：屈世显安水泉联络员：罗永辉
会议地点：长安校区格物楼南段三层生命科学学院会议室
马小为王云博王社教王海彬冯军刘瑜刘侍刚安水泉李鸿李万社李贵安杨伯荣张弛张卫兵张建成罗永辉周宝石屈世显荆峰董增云程永刚焦桓雷宏振樊列武
第九组（26人）
校领导：王武海
召集人：高子伟胡波联络员：闫文浩
会议地点：长安校区格物楼北段二层旅游与环境学院会议室
马维斌边团结刘明艳闫文浩闫永昌孙燕杜敏李秉忠李录志李恒炜杨兴斌吴晋峰沙瑞龙张萍张中月张亚泽范玮熠周晓唯郑海荣屈炳耀胡波秦汉民高子伟郭元薛金强
第十组（26人）
校领导：游旭群
召集人：刘宗怀周延辉联络员：张小东
会议地点：长安校区文澜楼三层国际商学院会议室
上官养志王拥军王宗让方兰石洛祥田皓冯利沙
冯武鸣冯建新朱清河任晓伟刘宗怀问宪莉许广玺辛云宏张帆张小东周延辉屈瑞新思培峰拜根兴俞嘉宁姚若侠贺俊杰曹伟
第十一组（26人）
校领导：冯旭东
召集人：夏海滨解勇国联络员：鲁镇
会议地点：长安校区文澜楼一层政治经济学院会议室
马进福王社柱卢永智田兵吕逸刘先锋刘洪超刘姬娜孙仲武杜叶婷杜海斌李田会李国华肖新军吴媛吴保卫吴晓军汪新庄赵卫国夏海滨程琴娟鲁镇解勇国樊天民樊锁强
备注：以上分组未包括已办理请假手续在国外进修学习的处级干部。