冀教版八年级上册生物 3.2.1根的生长 同步测试题
冀教版八年级上册生物 3.2.1根的生长同步测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土坨移栽这是为了（）
A．保护幼苗的幼根和根毛，利于植物成活
B．保护幼苗的老根，利于植物成活
C．保护幼苗的茎，利于植物成活
D．保护幼苗的叶，利于植物成活
2 . 如图是在显微镜下观察到的根尖不同部位的细胞形状图，其中是分生区细胞的是（）
C．D．
A．
B．
3 . 下图是水从土壤进入根毛细胞的示意图，此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（）
A．偏大B．偏小C．相等D．不确定
4 . 下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（）
A．鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于飞行
B．根尖分生区形成的根毛，有利于对土壤中水和无机盐的吸收
C．肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换
D．神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触，有利于信息的传递和处理
5 . 树根越粗大（）
A．根毛越多，吸收越快
B．伸长越快
C．输导能力越强
D．细胞分裂越快
6 . 下列关于植物体结构的描述错误的是（）
A．红豆树的枝条是由枝芽发育而来的
B．根的生长主要依靠分生区的伸长
C．成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位
D．雌蕊的胚珠里有卵细胞
7 . 移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于（）
A．水分的输导受到阻碍
B．没有及时浇水或者光照太强
C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收
D．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收
8 . 某果农的梨树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象。
果农及时给梨树施加了适量的某种肥料，梨树的落蕾现象消失，并且不久开花了。
你认为果农施加的是含（）相对较多的肥料。
A．氮B．磷C．钾D．钙
9 . 下列根尖的细胞图中，属于分生区的是（）
A．B．C．D．
10 . 下列农业生产措施中，不合理的是
A．移栽植物幼苗根部带土B．增大蔬菜大棚内的昼夜温差
C．种植作物时合理密植D．降低大棚内二氧化碳的浓度
11 . 如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）
A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中运输有机物的是茎中的筛管
C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
二、填空题
12 . 绿色植物吸收水分的主要部位是 ______，散失水分的主要部位是 ______．
13 . 植物体体内的水分以____________的形式散失到体外的生理过程，叫蒸腾作用。
蒸腾作用主要通过叶片的____________来完成。
14 . 移栽植物的时候，最容易把纤细的____和_______折断。
这样会降低根的________功能。
移栽植物时，应该要尽量多带________。
15 . 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的________；幼根生长最快的部位是根尖的________和________。
16 . 植物吸水的主要器官是____，进行蒸腾作用的主要器官是____，植物体所有生活的细胞都进行着____作用．
三、综合题
17 . 春去秋来，周而复始。
许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。
(1)图中结构⑤是______;其中的__________发育为果实(填名称)。
(2)图中种子的主要结构是[ ]___________
(3)种子萌发时，其中的[b]胚芽发育为______________
(4)植物生长所需的水和无机盐，主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。
(5)图中所示植物的生殖方式是_______________。
18 . 如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，如图二是某温室从16时开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。
请据图分析回答下列问题：
(1)假如图一中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行________作用，此过程是在细胞的__________中完成的。
(2)图一中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________区；水和无机盐的向上运输途径是b处的________。
(3)在植物体中水分能从低处往高处运输，其动力主要来自叶片的________作用。
(4)曲线DE段大幅度上升的原因是_____________________________；曲线EF段下降的原因是__________________________。
19 . 如图是大豆有关结构示意图，据图回答。
（1）图乙中⑤是由图甲中[]_____发育而来，所需的营养来自[]_____。
（2）甲→乙过程中，所需要的外界条件是：_____、适量的水分和充足的氧气。
（3）植物生活需要的水分和无机盐主要是由图丙中的[]_____吸收，再由_____向上运输。
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、综合题1、
2、
3、。
冀少版生物八年级上册同步练习3.2.1根的生长
3.2.1根的生长1.在显微镜下观察根尖的结构，由尖端向上依次是( )A.④①③②B.③②①④C.③①②④D.③④①②2.根尖中与根仲长相关的部位是( )A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.伸长区和成熟区D.分生区和成熟区3.小李将番茄的幼苗移栽后，过了几天幼苗出现了萎蔫现象。
造成这一现象的主要原因是( )A.损伤了叶B.损伤了根冠或生长点C.损伤了伸长区D.损伤了根或根毛4.李晓同学在学习了“根尖的结构和功能”后，总结了相关知识，其中错误的是( )A.①B.②C.③D.④5.当蚕豆萌发出2厘米的幼根时，用绘图墨水从离根尖端2.5毫米处开始画8条等距离的横线，继续置于适宜条件下使之生长，第二天幼根又长出了几厘米，横线之间的距离如表所示（单位：mm），表示伸长区的是( )6.根尖的生长一方面要靠_____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠_____细胞的体积的增大。
( )A.伸长区、成熟区B.分生区、伸长区C.根冠、伸长区D.分生区、成熟区7.根尖和芽尖之所以能生长，这是因为它们有( )A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织8.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是( )①根冠细胞增多②成熟区细长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A.①②B.③④C.①③D.②④9.下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图，m对应的是根尖结构中的( )第一天第二天A.①B.②C.③D.④10.如图是植物根尖纵剖面示意图，请据图回答下列问题：（1）位于根尖最尖端的是[___]_____，有_____作用。
（2）③是_____，有很强的_____能力，能够不断产生新细胞。
.（3）①是_____，它最重要的结构特点是其上生有大量的_____。
（4）根的生长主要是_____和_____（填序号）两部分细胞活动的结果。
答案以及解析1.答案：B解析：根尖是指从根的尖端到生有根毛的一段，它的结构从尖端向上依次是③根冠、②分生区、①伸长区、④成熟区。
岳阳市初中生物八年级上册3.2.1根的生长 同步练习
岳阳市初中生物八年级上册3.2.1根的生长同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共10题；共20分)1. （2分） (2018七上·石景山期末) 下图是根尖纵切面示意图，能够促使根不断向下生长的主要部位是（）A . ①B . ②C . ③D . ④2. （2分）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（）A . 伸长区、分生区B . 成熟区、分生区C . 成熟区、伸长区D . 根冠、伸长区3. （2分） (2016七上·中山期末) 关于植株的生长，下列说法正确的是（）A . 幼根生长全靠分生区的生长B . 芽有分生组织，能长成枝条C . 植株的生长只需要水和无机盐两类营养D . 植物如果缺少某种无机盐，可由其它无机盐代替4. （2分）(2017·黄冈模拟) 同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的．下列有关结构与功能的叙述，正确的是（）A . 根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应B . 毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应C . 叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应D . 胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应5. （2分） (2017八下·宜兴期中) 作物移栽时，要“带土移栽”，目的是（）A . 减少水分散失B . 防止植物不适应环境C . 保护幼根和根毛D . 防止营养物质流失6. （2分） (2016八上·岳池期中) 有关植物根的叙述，错误的是（）A . 成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B . 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C . 植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D . 中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用7. （2分）(2020·烟台) 如图表示洋葱的结构层次，相关叙述错误的是（）A . [1]是正在分裂的细胞B . 甲为分生组织C . 甲位于乙的[5]处D . 丙是由根茎叶构成的植物体8. （2分） (2019七上·密云期中) 用显微镜观察根尖的纵切片发现伸长区下部的细胞较小，原因是（）A . 伸长区的细胞来自分生区B . 伸长区的细胞来自根冠C . 伸长区的细胞来自成熟区D . 分生区的细胞来自伸长区9. （2分）在根尖的各部分中，导管出现在（）A . 分生区B . 伸长区C . 成熟区D . 根冠10. （2分） (2015七上·阳信期末) 在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没．当洪水退去后，农民要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙．这主要是为了（）A . 保证植物足够的水分B . 清除洪水带来的污染物C . 保证气孔的畅通D . 防止作物受重压倒伏二、连线题： (共1题；共4分)11. （4分）将根尖的结构与其功能匹配起来：根冠________ A、吸收水和无机盐的主要部位分生区 ________ B、具有保护作用伸长区 ________ C、细胞具有分裂能力成熟区 ________ D、幼根生长最快的部位三、填空题： (共2题；共11分)12. （6分）(2017·荆门) 如图是绿色开花植物相关结构示意图，请据图回答下列问题：（1）绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前，需完成的生理过程是________．（2）受精完成以后，图一中的________发育或图二所示结构．（3）种子在适宜的条件下萌发，消耗的有机物来自于图二中的[________]________（[]填代号，横线填名称，下同）（4）图三中的[________]________是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”．13. （5分） (2017七上·庄浪月考) 丁丁生物兴趣小组的同学想利用萌发的玉米探究幼根的生长发生在什么部位，设计了如下实验：第一步：取萌发不久的玉米幼苗，将幼根成熟区以上部分标记为a区，成熟区以下部分标记为b区，然后分成甲、乙两组。
20182019学年冀少版八年级上册生物 3.2根的吸收 单元测试(含解析)-精选学习文档
2019-2019学年冀教版八年级上册生物3.2根的吸收单元测试一、单选题1.根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区2.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是( )①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.根尖中生长最快的部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区4.图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述正确的是()A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. ②处的细胞具有较强的分裂能力C. ③处的细胞没有细胞壁D. ④具有保护作用，主要由导管细胞构成5.根吸收水和无机盐最活跃的部位是（）A. 根冠B. 成熟区C. 分生区D. 伸长区6.根的生长是由于（）A. 根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞B. 根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大C. 伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛D. 分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大7.与根的生长发育有关的部位是（）A. 根冠和分生区B. 分生区和伸长区C. 分生区和成熟区D. 伸长区和成熟区8.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（）A. 分生区细胞的分裂B. 伸长区细胞的伸长C. 根冠细胞分裂D. 根毛区细胞的突出9.植物的根能够不断地生长，是由于（）A. 根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长B. 伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长C. 伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂D. 成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分10.下图是植物根尖的细胞结构，具有旺盛的分裂能力是( )A. B. C. D.11.在下列结构中，使根不断伸长的结构是：（）A. 根冠和生长点B. 根冠和伸长区C. 分生区和伸长区D. 伸长区和成熟区12.根生长的主要部位是（）A. 根尖B. 与茎相连处C. 中间部分D. 具有根毛的地方13.下列说法中，不正确的是（）A. 根冠是保护组织，分生区是分生组织B. 根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C. 分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D. 成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能二、填空题14.根的生长一方面要靠________的细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的________。
3.2.1根的生长同步课时作业生物冀少版2023-2024学年八年级上册
3.2.1根的生长—生物冀少版八年级上册同步课时作业1.下列植物中，被我们食用的主要部分属于根的是( )A.西红柿B.花生C.萝卜D.青菜2.幼根的生长依靠细胞数量的增加和细胞体积的增大，根尖中能分裂产生新细胞的部位是( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区3.用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞体积较大，排列疏松，细胞壁薄，有大液泡。
此细胞属于( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图A),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,下图正确的是( )A. B.C. D.5.当蚕豆长出约2cm长的幼根时,在离根尖2.5mm处,画出4条等距离的横线,将此蚕豆放在适宜的条件下使之生长。
几天后,幼根长长了,此时看到的横线距离是( )A.横线间距离无变化B.分生区域横线间距离明显增大C.伸长区域横线间距离明显增大D.成熟区域横线间距离明显增大6.在根尖的结构中，生长最快的是( )A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠7.如图为根尖结果模式图,与根不断生长有关的部位是( )A.②③B.①②C.③④D.①④8.根的生长主要与下列哪组结构有关( )A.伸长区和成熟区B.分生区和成熟区C.伸长区D.分生区和伸长区9.如图是植物根尖各部分细胞的示意图，下列关于植物根尖各结构和功能的叙述，不正确的是( )A.a表示成熟区的细胞B.d的细胞具有较强的分裂能力，细胞中变化最明显的是细胞核C.c的细胞具有保护作用D.根的生长主要依靠b部位细胞数量的增多10.准备移栽的辣椒秧,根部总是带一个土坨,目的是( )A.保护根毛B.支持幼嫩的茎C.防止水分蒸发D.防止萎蔫11.给农作物进行深层施肥，可促进根系向深处生长，这是利用了根的( )A.向肥性B.向地性C.向水性D.固定植物体的特征12.将一盆绿色植物水平放置,几天后发现根总向下生长,这说明根具有( )A.向水生长的特性B.向肥生长的特性C.向地生长的特性D.背地生长的特性13.玉米苗期要进行“蹲苗”,即一次浇足水后,在较长一段时间内不要再浇水,这是为了( )A.促进根系向土壤深处生长B.增强抗旱能力C.促进根系向四周平行生长D.提高土壤温度14.根的生长主要是根尖的生长点细胞__________和伸长区细胞__________的结果.15.根据“探究根的什么部位生长最快”的实验,回答下列问题:1.在本探究过程中,提出的问题是__________。
八年级生物上册 3.2.2 根对水分的吸收同步练习 (新版)冀教版
3.2.2根对水分的吸收一、基础演练1、根适于吸水的特点是( )A．成熟区有大量的根毛 B．有分生区C．有伸长区 D．有根冠2．下列关于成熟区的叙述，错误的是( )A．成熟区的吸水能力最强 B．成熟区的根毛扩大了根的吸收面积C．成熟区上部的一些细胞分化形成导管 D．成熟区上的根毛与导管相通3．下列情况下根毛细胞能吸水的是( )A．根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度 B．根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度C．根毛细胞液浓度=土壤溶液浓度 D．根毛细胞液浓度随土壤溶液浓度变化4．土壤溶液中的水分进入根毛细胞，要依次经过（）A．细胞膜细胞壁液泡细胞质 B．细胞壁细胞膜液泡细胞膜C．细胞膜细胞壁细胞质液泡 D．细胞壁细胞膜细胞质液泡5．给植物浇水的最好方式是（）A．挖水泵灌溉 B．架水管喷灌C．将带孔的水管埋于地下滴灌 D．将水引到农田中漫灌6．观察豌豆幼苗的根，发现根尖部分有很多白色的“毛”，这就是根毛，根毛的存在对植物的意义是（）A．增加根的牢固性 B．保护根尖C．增加吸收面积 D．加快营养的运输7．根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是 ( )A．土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎8．用盐腌青菜，经过一段时间青菜周围有许多水出现，这是因为( )A．细胞液浓度= 细胞周围水溶液浓度 B．细胞液浓度< 细胞周围水溶液浓度C．细胞液浓度> 细胞周围水溶液浓度 D．细胞吸水9. 当植物细胞大量失水时，其细胞液的浓度（）A．增加 B．降低C．不变 D．先增后降10. 合理灌溉的基本原则是（）A．浇水时保证浇“透”就可以了 B．用少量的水取得最大的效果C．浇水时要少浇，防止根系缺氧 D．始终保持土壤表层是湿润的二、拔高过关11．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其目的是 ( )A．增加青菜重量 B．有利水分散失C．使青菜干净 D．补充水分，保持新鲜12．一次施肥过多，会引起“烧苗”的原因是 ( )A．化肥过多，土壤温度升高 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度13、下列情况中，细胞能吸水膨胀的是（）A、糖拌西红柿B、萝卜条泡在浓盐水中C、盐拌黄瓜D、软缩的萝卜条泡在清水中14、下列关于作物合理灌溉的说法中错误的是（）A、不同的作物需水量不同B、用一种作物在不同的生长发育时期需水量也有所不同C、造成烧苗后应该立即多浇水D、不同的作物需水量都是相同的15、图一是某同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口记下璃管内液面的高度．放置一段时间，分析会出现的变化：（1）图一中玻璃管内液面高度变化情况为甲玻璃管液面的高度，乙玻璃管液面的高度（2）图二ABC表示各种状态的萝卜细胞，A为正常状态的细胞，B为吸水状态的细胞，C为失水状态的细胞，则：甲萝卜的细胞由A变成（填字母），乙萝卜的细胞由A变成（填字母）．（3）细胞吸收的水分会进入细胞的中．三．真题链接1、根尖结构中，吸收水和无机盐的主要区域是（）A．A B．B C．C D．D【参考答案】一、基础检测1、A2、D3、B4、D5、C6、C7、D8、B9、A 10、A二、过关拔高11、D 12、B 13、D 14、D 15、（1）降低升高（2）B C （3）1 液泡三．真题链接1、D。
冀少版八年级上册生物3.2根吸收单元测试含解析
2019-2019学年冀教版八年级上册生物3.2根的汲取单元测试一、单项选择题1.根尖之所以拥有分裂能力，是因为根尖拥有（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.榕树的根可以不停伸长 ,可达十几米,主要原由是( )①根冠细胞增加②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A.①②B.③④C.①③D.②④3.根尖中生长最快的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.图是植物根尖结构模式图，以下有关表达正确的选项是( )A.①是汲取水分和无机盐的主要部位B.②处的细胞拥有较强的分裂能力C.③处的细胞没有细胞壁D.④拥有保护作用，主要由导管细胞构成5.根汲取水和无机盐最活跃的部位是（）A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区6.根的生长是因为（）根冠不停产生新的细胞，分生区不停产生新细胞根冠不停产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大批的根毛分生区不停的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大7.与根的生长发育有关的部位是（）A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区8.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠还能保持本来的形状，这是因为（）A.分生区细胞的分裂B.伸长区细胞的伸长C.根冠细胞分裂D.根毛区细胞的突出9.植物的根可以不停地生长，是因为（）A.根冠的保护作用和伸长区细胞的不停伸长B.伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不停伸长C.伸长区细胞伸长和分生区细胞不停分裂D.成熟区细胞不停长出根毛和汲取更多的水分10.以下图是植物根尖的细胞结构，拥有旺盛的分裂能力是 ( )第1页/共10页A. B. C. D.11.在以下结构中，使根不停伸长的结构是：（）A.根冠和生长点B.根冠和伸长区C.分生区和伸长区D.伸长区和成熟区12.根生长的主要部位是（）A.根尖B.与茎相连处C.中间部分D.拥有根毛的地方13.以下说法中，不正确的选项是（）A.根冠是保护组织，分生区是分生组织B.根毛汲取的水分和无机盐，经过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D.成熟区以上的部分，根毛零落，失去了吸水功能，但增强了输导水分和无机盐的功能二、填空题14.根的生长一方面要靠________的细胞的分裂增添细胞的数目；另一方面要靠伸长区细胞的________。
冀教版初中生物八年级上册 《根的生长》同步练习2 精选汇总
A．芽轴
B．芽原基 C．叶原基
D．生长点
6．无土栽培是指( )
A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
TB:小初高题库
B．直接将植物栽培在水中的栽培方式
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C．不需要给植物施无机盐的栽培方式
D．把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
7．用肉眼观察幼根时，在顶端常可见到一些白色“绒毛”，这是( )
A．氮、磷、钾的无机盐
B．碳、氢、氧的无机盐
C．钙、铁、锌的无机盐
D．磷、硫、镁的无机盐
3．种子萌发时，最先发育的是( )
A．胚芽
B．胚根
C．胚轴
D．子叶
4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千
枝条及绿叶是由什么结构发育成的？( )
A．根
B．茎
C．叶
D．芽
5．芽的结构中，能发育成茎的是( )
2．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含____的、含______的和含____
的无机盐。
3．如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的______。
四、综合题
1．能不断产生新细胞的是根尖的( )
A．根冠
B．分生区
C．伸长区
D．成熟区
2．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含( )
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《根的生长》同步练习
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一、幼根的生长
1．幼根生长最快的部位是________。
2．根尖包括______、________、________、________四部分。
—2022-2023学年冀教版生物八年级上册同步练习 3.2.2根对水分的吸收【word版 含解析】
3.2.2根对水分的吸收1.植物吸收水分的主要器官是( )A.花B.根C.茎D.叶2.下列和根毛吸水功能相适应的特点是( )A.细胞质多B.液泡大C.细胞壁厚D.细胞核较小3.根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，主要原因是( )A.成熟区有大量的根毛B.成熟区位于根尖的顶部C.成熟区的细胞呈正方形D.成熟区的细胞体积很小4.紫色洋葱外表皮细胞有紫色大液泡。
将萎蔫的紫色洋葱表皮细胞撕下来，放在载玻片的清水中，制成临时装片，在显微镜下观察发现，液泡变大，颜色变浅。
这说明( )A.液泡的变化与细胞吸水有关B.液泡内的色素会流出C.液泡内只有紫色色素D.液泡与光合作用有关5.下列各项中，细胞能够吸水的是( )A.糖拌西红柿B.腌萝卜C.被海水久泡的农作物D.浸入水中萎蔫的空心菜6.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验取两个大小相同的同种萝卜，各从其顶端向下挖一个大小相同的洞：在图甲中萝卜的洞内装上浓盐水，在图乙中萝卜的洞内装上等量的清水。
过一段时间后，观察现象。
下列有关叙述正确的是( )A.图甲中萝卜洞里的液体会变少B.图甲中萝卜洞里的液体浓度会减小C.图乙中萝卜洞里的液体会变多D. 图乙中萝卜洞里的液体浓度大于细胞液浓度7.盐碱地不利于农作物生长的主要原因是( )A.土壤容易板结，不利于根系生长B.缺少无机盐C.土壤溶液浓度高，不利于农作物吸水D.缺少有机物8.如图是植物细胞的吸水和失水的模式图，请据图回答有关问题：（1）图A表示植物细胞的__________，图B表示植物细胞的__________。
（2）一次性施肥过多，农作物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度__________根细胞的细胞液浓度。
（3）糖拌番茄时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是因为细胞发生了如图__________（填字母）所示的变化。
（4）图A中水依次经过的结构是__________（用箭头和图中的序号表示）。
八年级生物上册 第三单元 第二章 根的吸收作用单元综合测试卷(新版)冀教版
第二章根的吸收作用（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2022•广安）根尖结构中具有分裂增生能力的是（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区2．当蚕豆萌发出2厘米的幼根时，用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画8条等距离的横线，继续置于适宜条件下使之生长，第二天幼根又长出了几厘米，横线之间的距离如下表，表示伸长区的是（）时间A（mm）B（mm）C（mm）D（mm）第一天 2 2 2 2第二天 2.1 2.3 2.8 2.1第三天 2.3 2.7 5.6 2.23.（2022•威海）在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）A．伸长区和成熟区 B．分生区和成熟区 C．分生区和伸长区 D．成熟区和伸长区4．植物的根能够不断地生长，是由于（）A．根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长B．伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长C．伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂D．成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分5.下列哪项不是根尖成熟区的特点？（）A．细胞分裂最快 B．表皮细胞向外突出形成根毛C．是吸收水分和无机盐的主要部位 D．中央有输导组织6．植物根尖伸长区细胞的最主要的生理特点是（）A．具有较强的分裂能力 B．能够迅速伸长C．具有较强的吸收能力 D．具有保护功能7.根尖的成熟区生有大量根毛，其意义是（）A．促进营养物质的吸收 B．促进营养物质的运输C．保护根尖 D．增加根的牢固性8.根冠存在的主要意义是（）A．扩大了根的吸收面积 B．保护根尖，减少根尖生长时与土壤的摩擦C．加强了根系的固定作用 D．使根长长9．（2022•无锡）移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（）A．防止营养流失 B．减少水分散失C．减少幼根和根毛折断 D．防止植物不适应环境10.把生长的植物带入飞船的轨道舱中进行科学实验，那么，植物具有的特性是（）A．根背地生长 B．根向地生长，根系发达C．根失去了向地生长特性 D．根向地生长，根系不发达11．给花草浇水时，一般采用“干透浇足”的方法，即在土壤干旱缺水以后一次浇足，水要使土壤湿透，这有利于（）A．根系的发展和扩展 B．根的分泌 C．根的呼吸 D．营养的吸收12.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（）A．水和无机盐 B．水和维生素 C．空气和无机盐 D．空气和维生素13.内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（）A．缺少无机营养物质B．土壤溶液浓度高，不利于作物吸水C．土壤容易板结，不利于根系发育D．缺少有机营养物质14.下列生活现象中，属于植物细胞吸水的是（）A．糖拌西红柿，盘子里会出现很多水B．对植物施肥过多，会出现“烧苗”现象C．把发蔫的青菜泡到清水里，青菜会硬挺起来D．用盐腌菜，菜会变软15.（2022•锦州）植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的（）A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含磷的无机盐16．用盐腌菜，菜发生的变化是（）A．细胞失水，菜软缩 B．细胞失水，菜硬挺C．细胞吸水，菜软缩 D．细胞吸水，菜硬挺17.（2022•百色）农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供（）A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气18.含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（）A．诸城板栗 B．青州蜜桃 C．寿光水果黄瓜 D．潍县萝卜19．农业生产中施肥应该A．以施化肥为主，配合施用农家肥 B．以施农家肥为主，配合施用见效快的化肥C．完全施用化肥，不施农家肥 D．完全施用农家肥，不施用化肥20．无土栽培的营养液浓度不能太高，否则会直接导致植株（）A．失水萎焉 B．吸水过多 C．呼吸抑制 D．呼吸过度二、填空题（共20分）21. 是根生长的主要部位，它对根的生长有着重要作用，因此在移栽植物时，应注意保护。
河北省2019版八年级上册生物 3.2根的吸收 单元测试题(I)卷
河北省2019版八年级上册生物 3.2根的吸收单元测试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 据报道，科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”的声音。
以下关于“喝水”的讨论，正确的是（）A．树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处C．“喝水”时，无机盐会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分D．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有二氧化碳和氧气而无水蒸气2 . 植物根尖结构中，吸收水和无机盐主要的部位是A．A B．B C．C D．D3 . 下列各图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数，其中叶片浮于水面生长的植物是（）A．B．C．D．4 . 移苗时根部尽量多带土是为了（）A．避免伤害根毛和幼根B．避免伤害生长点C．保留水分和无机盐D．避免伤害根冠5 . 根尖的结构中，具有很强的分裂能力的结构是（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠6 . 移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了（）A．有防止秧苗出现萎蔫现象B．有利于秧苗根的吸收C．有利于根系吸收无机盐D．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤7 . 栽种在盐碱地上的植物容易发生萎蔫, 不易成活, 主要原因是A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，细胞吸水B．根毛细胞液浓度等于土壤溶液的浓度C．根毛细胞液浓度小于土壤溶液的浓度，细胞失水D．与根毛细胞液浓度、土壤溶液的浓度无关8 . 在大气湿度高时，发育中的果实内常缺钙，因为此时（）。
A．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的吸收B．大气湿度高，呼吸作用弱，影响钙的吸收C．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的运输D．大气湿度高，呼吸作用强，影响钙的运输9 . 在茎的结构中，能够运输水分和无机盐的是A．木质部B．形成层C．韧皮部D．周皮10 . 下列关于植物吸收、运输和散失水分的叙述，错误的是A．植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区B．植物吸收水分的动力来自呼吸作用C．植物吸收的水分通过导管运输D．植物吸收的水分主要通过叶片散失11 . 滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。