“担当有为 狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情

“担当有为 狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情
“担当有为 狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情

〔“担当有为狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情〕

“担当有为狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情

党性永远由责任来承载,由担当来体现。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。党的十九大报告向全党昭示,新时代赋予新使命,新使命呼唤新作为。领导干部必须有强烈的担当精神,有想干事、敢干事的自觉,有会干事、干成事的本领。

强化责任意识,勇于担当,把心思集中在“想干事”上。党员干部要把高标准履职尽责作为工作的基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,而不是考虑自身得失,畏缩不前。要时刻牢记党的根本宗旨,秉承我党“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的执政理念。要始终保持“一日无为,三日不安”的进取意识,把“想干事”作为一种追求、一种乐趣、一种境界。广大干部特别是领导干部要时刻把党的事业放在第一位,决不能“饱食终日、无所事事”。要永远保持昂扬向上的朝气、永不言败的志气,坚持走好每一步。要最大限度地发挥自己的潜能,把全部心思凝聚到干事上,把全部精力集中到创业上,把全部本领施展到发展上。

强化奉献意识,乐于担当,把胆识体现在“敢干事”上。党员干部必须树立正确的权力观和价值观,树立崇高的理想和追求,以为求真、务实、清廉为标准,以为造福百姓为己任,以奉献付出为荣誉,当一名人民群众满意的公仆,才能真正体现自己的人生价值,才能在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的征程中,把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,为实现“两个一百年”奋斗目标和可持续发展作出贡献,真正做到吃苦在前享受在后,把人民群众的利益放在首位。广大干部特别是领导干部要视党的事业重如山,为党的事业拼搏奋斗,要永远保持奋勇争先的锐气、负重奋进的勇气,坚持抓紧每一天。要争做先进生产力的代表者,做实践先进科学技术的闯将,做社会主义精神文明的建设者。

强化学习意识,善于担当,把能力展现在“会干事”上。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题;要加强对党中央、省、市重大决策部署的研究和学习,准确把握上级政策取向,把上级精神吃透用活,提高参谋辅政的能力水平;在日常工作中,从人民群众反映强烈的问题入手,多做调查研究,分清是非、摸清脉络,维护公平正义,为群众办实事、解难事,

做群众的知心人、贴心人,把人民群众满意作为检验工作的第一标准。同时,要密切联系实际,适时总结工作经验,分析每项工作、工作每阶段的得失,从实践中锤炼综合素质,完善自我,不断提升敢于担当的能力和水平。自觉养成“乐于学习、善于学习、终身学习”的习惯,既能丰富我们的头脑、增长我们的才智,又能增强我们“会干事”的本领。

强化敬畏意识,廉洁担当,把目标落实在“干成事”上。一个党员干部首先要解决“我是谁”的问题,提升党性修养,看清自我,正确定位,做到“四个平”:树立平民意识、做好平凡工作、保持平常心态、坚持平淡生活。党员干部要充分释放干事创业、昂扬向上、为官有为的正能量。要牢固树立起“一盘棋”思想,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,凝聚起推动发展的强大合力。不断加强党性修养,不为名所累、不为欲所惑、不为情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一身正气、廉洁奉公,始终保持共产党人的浩然正气。把重点放在抓落实上,确保定一件干一件、干一件成一件,形成实实在在的工作成果。

“担当有为 狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情

〔“担当有为狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情〕

“担当有为狠抓落实”党课讲稿:强化“四个意识”,激发担当干事热情 党性永远由责任来承载,由担当来体现。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。党的十九大报告向全党昭示,新时代赋予新使命,新使命呼唤新作为。领导干部必须有强烈的担当精神,有想干事、敢干事的自觉,有会干事、干成事的本领。 强化责任意识,勇于担当,把心思集中在“想干事”上。党员干部要把高标准履职尽责作为工作的基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,而不是考虑自身得失,畏缩不前。要时刻牢记党的根本宗旨,秉承我党“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的执政理念。要始终保持“一日无为,三日不安”的进取意识,把“想干事”作为一种追求、一种乐趣、一种境界。广大干部特别是领导干部要时刻把党的事业放在第一位,决不能“饱食终日、无所事事”。要永远保持昂扬向上的朝气、永不言败的志气,坚持走好每一步。要最大限度地发挥自己的潜能,把全部心思凝聚到干事上,把全部精力集中到创业上,把全部本领施展到发展上。 强化奉献意识,乐于担当,把胆识体现在“敢干事”上。党员干部必须树立正确的权力观和价值观,树立崇高的理想和追求,以为求真、务实、清廉为标准,以为造福百姓为己任,以奉献付出为荣誉,当一名人民群众满意的公仆,才能真正体现自己的人生价值,才能在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的征程中,把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,为实现“两个一百年”奋斗目标和可持续发展作出贡献,真正做到吃苦在前享受在后,把人民群众的利益放在首位。广大干部特别是领导干部要视党的事业重如山,为党的事业拼搏奋斗,要永远保持奋勇争先的锐气、负重奋进的勇气,坚持抓紧每一天。要争做先进生产力的代表者,做实践先进科学技术的闯将,做社会主义精神文明的建设者。 强化学习意识,善于担当,把能力展现在“会干事”上。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题;要加强对党中央、省、市重大决策部署的研究和学习,准确把握上级政策取向,把上级精神吃透用活,提高参谋辅政的能力水平;在日常工作中,从人民群众反映强烈的问题入手,多做调查研究,分清是非、摸清脉络,维护公平正义,为群众办实事、解难事,

四个重在党课讲稿

学习贯彻“四个重在”提高党校办学水平 1、了解“四个重在”提出的背景。 2、把握“四个重在”的深刻内涵。 3、党校工作如何贯彻落实“四个重在”,提高我校办学质量和管理服务水平。 教学对象:党校全体党员及入党积极分子 教学地点:党校办公楼7楼学术报告厅 教学方法:现场讲座 教学时间:60分钟 一、导入党课教育主题 各位党员同志,各位要求入党的及积分子,大家好!省委书记卢展工同志在全省经济工作会议上,深刻分析了我省经济社会发展形势,就推定我省经济社会又好又快发展,加快中原崛起,提出了各项工作要“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的基本要求。“四个重在”的提出是基于对河南省情的正确判断,短短十六个字,内涵十分丰富,是当前和今后一段时期统领我省经济社会各项工作的发展之要,是科学发展观在河南的生动实践,更是我校党建工作、教学工作、教学管理服务工作必须牢牢把握的根本要求。学习贯彻落实“四个重在”,努力提高党校党建工作、教学科研和教学管理质量和水平,不断推动党校又好又快的发展。 二、讲授和阐述主题 (一)把握“四个重在”的深刻内涵及其相互关系

1、“四个重在”的内涵 (1)重在持续。要持续发展的意识。发展是硬道理,发展是第一要务,发展是第一要义,发展是人民群众的根本利益,必须始终把发展摆在十分突出的位置,用发展的办法解决发展中存在的矛盾和问题。要持续发展的思路和举措。对党员领导干部来说,重在持续还是党性人品、做人做事的基本要求。从我们的工作和科学发展的实践来看,重在持续是一种责任,也是一种实效。 (2)重在提升。要继续解放思想。科学发展的实践就是解放思想的实践。要注重改革开放和科技创新。要遵循事物发展的客观规律,在实际工作中,把领导机关的作为、市场经济规律、坚持依法依规办事和尊重人民群众的意愿这四个方面很好地结合起来。运作要到位。想好了再说,说了就要做,做到说到做到、说好做好。运作要有抓手。要通过项目带动、品牌带动、创新带动、服务带动,使运作能够切实到位、真正有效。 (3)重在统筹。统筹协调是科学发展观的重要内容。要统筹把握经济发展与社会发展、城市建设与农村发展、人口与资源环境、市场机制与宏观调控、长远与近期等关系,把上级要求与本地实际紧密结合起来,创造性地开展工作。重在统筹,要始终把握好人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾,始终把握好河南人口多、底子薄、基础弱、人均水平低、发展不平衡这一基本省情,实事求是、从实际出发,始终保持清醒。 (4)重在为民。重在为民是科学发展观的本质所在,要坚人为本、

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