2019吉林大学生物学考研经验分享
新版吉林大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题
得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。
也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。
大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。
包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。
话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载，大家可自取。
吉林大学生物与医药专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(338)生物化学和(964)生物工程参考书目为：1.《生物化学》（上、下册）（第三版）王镜岩等，高等教育出版社；2.《生物技术制药》熊宗贵，高等教育出版社3.《生物工程》李继珩，中国医药科技出版社4.《微生物学》沈萍编，第三版，高等教育出版社；5.《生物制药工艺学》吴梧桐，中国医药科技出版社关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
吉林大学生命科学学院《651生物化学原理》历年考研真题专业课考试试题
2011年吉林大学648生物化学考研真题
2010年吉林大学640生物化学考研真题
2009年吉林大学640生物化学考研真题
2004年吉林大学生物化学考研真题
2002年吉林大学生物化学考研真题（回忆版） 一、名词解释 DNA变性 结构域 蛋白质可逆沉淀 多重突变 回文结构 二、判断 1．核苷酸的OD260nm与pH无关。 2．逆转录是DNA合成不用引物的一个特例。 3．共价调节酶总是在共价结合了某个基因后活力增加。 4．诱导酶的活性是在基因水平上调节。 5．第二类限制酶作用可的平头末端。 6．光复活与暗修复都是切除损伤部位，再由酶合成正确的核苷酸。 7．原核mRNA转录一般没有后加工。 8．羧化辅酶是生物素。 9．蛋白质变性后疏水性基因曝露，导致溶解度下降。 10．有机磷化合物与蛋白质分子中的SER残疾结合，导致蛋白质失活。 11．维生素C对人体中的胶原蛋白的生物合成是必须的。 12．在酶促反应中，酶的辅助因子参与酶的催化过程。
15．氨基酸降解的主要脱氨方式是（ ）。
四、问答题
1．为什么原核mRNA分离纯化比较困难。
2．胺中毒破坏的是哪条代谢途径？
3．蛋白质的磷酸化修饰包括哪几种类型？各有什么特点？在调节蛋白 质生物功能方面各有什么作用？
4．细菌产生耐药性的机理是什么？
5．脂酸合成是在胞液中进行，其合成的原料二碳单位是如何从线粒体 中运输出来的？
2003年吉林大学346生物化学与分子生物学考研真题
6．肌红蛋白与血红蛋白哪个对氧的亲和力的搞？为什么？
7．激素的受体有哪几重类型？各有什么结构特点？在细胞的信号传导 过程中各起什么作用？
2001年吉林大学722生物化学考研真题
第二部分 吉林大学生物化学与分子生物学考研真题 2005年吉林大学346生物化学与分子生物学考研真题
2014年吉林大学生物化学硕士研究生入学考试大纲
2014年吉林大学生物化学硕士研究生入学考试大纲第一篇：2014年吉林大学生物化学硕士研究生入学考试大纲生物化学考试大纲一、糖类（一）糖类的生物学作用.（二）单糖的结构（三）单糖的物理性质和化学性质（四）重要的单糖和单糖衍生物（五）寡糖和.多糖及细菌杂多糖（六）糖蛋白及其糖链（七）糖胺聚糖和蛋白聚糖（八）糖链的结构分析二、脂质（一）脂质的生物学作用（二）脂肪酸（三）三酰甘油（四）脂质过氧化作用（五）磷脂（六）糖脂（七）.萜和类固醇（八）脂蛋白（九）脂质的提取、分离与分析三、氨基酸（一）氨基酸——蛋白质的构件分子（二）氨基酸的分类（三）氨基酸的酸碱化学（四）氨基酸的化学反应（五）氨基酸的光学活性和光谱性质（六）氨基酸混合物和分析分离四、蛋白质的共价结构（一）蛋白质通论（二）肽（三）蛋白质一级结构的测定（四）蛋白质的氨基酸序列与生物功能（五）肽和蛋白质的人工合成五、蛋白质的三维结构（一）稳定蛋白质三维结构的作用力（二）.多肽主链折叠的空间限制、（三）二级结构：多肽链折叠的规则方法（四）纤维状蛋白质（五）超二级结构和结构域（六）球状蛋白质与三级结构（七）膜蛋白的结构（八）蛋白质折叠和结构预测（九）亚基缔合和四级结构六、蛋白质结构与功能的关系（一）肌红蛋白的结构与功能（二）血红蛋白的结构与功能（三）血红蛋白分子病（四）免疫系统和免疫球蛋白（五）肌球蛋白丝、肌动蛋白丝与肌肉收缩（六）蛋白质的结构与功能的进化七、蛋白质的分离、纯化和表征（一）蛋白质的酸碱性质（二）蛋白质分子的大小与形状（三）蛋白质的胶体性质与蛋白质的沉淀（四）蛋白质的分离纯化的一般原则（五）蛋白质的离纯化方法1.根据分子大小不同的纯化方法2.利用溶解度差别的纯化方法3.根据电荷不同的纯化方法4.利用对配体特异生物学亲力力的纯化方法（六）蛋白质的含量测定与纯度鉴定八、酶通论一、.酶催化作用的特点二、酶的化学本质及其组成三、酶的命名和分类四、酶的专一性五、酶和活力测定和分离纯化九、酶促反应动力学一、.底物浓度对酶反应速率的影响二、酶的抑制作用三、温度对酶反应的影响四、pH对酶反应的影响五、激活剂对酶反应的影响十、酶的作用机制和酶的调节（一）酶的活性部位（二）酶催化反应的独特性质（三）影响酶催化效率的有关因素（四）酶催化反应机制的实例（五）酶活性的调节控制（六）同工酶十一、维生素与辅酶（一）维生素概论（二）脂溶性维生素（三）水溶性维生素（四）作为辅酶的金属离子十二、核酸通论（一）核酸的种类和公布（二）核酸的生物功能十三、核酸的结构（一）核苷酸（二）核酸的共价结构（三）DNA的高级结构（四）RNA的高级结构十四、核酸的物理化学性质（一）核酸的水解（二）核酸的酸碱性质（三）核酸紫外吸收（四）核酸的变性、复性及杂交十五、核酸的研究方法（一）核酸的分离、提纯和定量测定（二）核酸的超速离心（三）核酸的凝胶电泳（四）核酸的核苷酸序列测定（五）DNA聚合酶链反应（PCR）十六、糖酵解作用（一）糖酵解过程（二）由葡萄糖转变为两分子酮酸能量转变的估算（三）丙酮酸的去路（四）糖酵解作用的调节（五）其它六碳糖进入糖酵解途径十七、柠檬酸循环（一）丙酮酸进入柠檬酸循环的准备阶段—形成乙酰-CoA （二）柠檬酸循环过程（三）柠檬酸循环的化学总结算（四）柠檬酸循环的调控（五）柠檬酸循环的双重作用（六）柠檬酸循环的发现历史十八、生物氧化—电子传递和氧化磷酸化作用（一）电子传递和氧化呼吸链（二）氧化磷酸化作用十九、戊糖磷酸途径和糖的其它代谢途径（一）戊糖磷酸途径（二）糖的其他代谢途径（三）葡萄糖出入动物细胞的特殊运载机构（四）乙醛酸途径（五）寡糖类的生物合成和分解二十、糖原的分解和生物合成（一）糖原的生物学意义（二）糖原的降解（三）糖原的生物合成（四）糖原代谢的调控二十一、光合作用（一）光合作用的概况（二）叶绿素的光反应性:光吸收（三）光驱动电子流:中心光化学事件（四）光驱动的ATP合成:光合磷酸化（五）暗反应:CO2固定（六）光呼吸和C4途径二十二、脂肪酸的分解代谢（一）脂质的消化、吸收和传送（二）脂肪酸的氧化（三）不饱和脂肪酸的氧化（四）酮体（五）磷脂类的代谢（六）甾醇的代谢（七）脂肪酸代谢的调节二十三、脂类的生物合成（一）贮存脂肪（二）脂类的合成二十四、蛋白质降解和氨基酸的分解代谢（一）蛋白质的降解（三）氨基酸分解代谢（三）尿素的形成（四）氨基酸碳骨架的氧化途径（五）生糖氨基酸和生酮氨基酸（六）由氨基酸衍生的其他重要物质（七）氨基酸代谢缺陷症二十五、氨基酸及其重要衍生物的生物合成（一）脂肪族氨基酸的生物合成（二）芳香族氨基酸及组氨酸的生物合成（三）氨基酸生物合成的调节（五）氨基酸转化为其他代谢物二十六、生物固氮（一）生物固氮作用及固氨生物类型（二）固氮酶的结构与功能研究（三）固氮的基因表达调控（四）生物固氮的基因工程二十七、核酸的降解和核苷酸代谢（一）核酸和核苷酸的分解代谢（二）核苷酸的生物合成（三）辅酶核苷酸的生物合成二十八、DNA的复制和RNA的生物合成与加工（一）DNA的复制（二）DNA指导下RNA的合成（三）RNA的转录后加工（四）在RNA指导下RNA和DNA的合成二十九、遗传密码（一）.DNA是遗传信息的携带分子（二）RNA传递和加工遗传信息（三）遗传密码的破译（四）遗传密码的基本特性三十、蛋白质合成及转运（一）蛋白质合成的分子基础（二）翻译的步骤（三）蛋白质的运输及翻译后的修饰三十一、细胞代谢与基因表达调控（一）细胞代谢的调节网络（二）酶活性的调节（三）细胞结构对代谢途径的分隔控制（四）细胞信号传递系统（五）基因表达的调节生物化学试题样题一、是非题（判断正误，正确的在题后括号内标“√”，错误的标“×”，本题共有15道小题，每道小题1分，满分15分）1.同一种单糖的α-型和β-型是对映体。
2019吉林大学生物学考研经验分享
2019吉林大学生物学考研经验分享2019吉林大学生物学考研复习经验分享我报考的吉林大学的生物化学与分子生物学专业（专业课一：生物化学651，专业课二：微生物学861）。
在这里给即将准备考研的学弟学妹一些个人考研经验分享，以下也是我在一年的考研过程中总结了一些比较有用处的分享，希望可以有帮助。
一、生物化学资料：生化书（王镜岩第三版）和辅助视频课，生化真题（我这里有04年—18年，19年有几道回忆版的题），生化辅导练习册（用的第三版），生化期末题，生化练习题，吉大生化ppt.生物化学我是从三月份下旬开始看的，第一遍自己啃书根本看不下去，所以后来专业课学习报了新祥旭考研机构，主要是一对一教学，辅导老师根据我的基础制定了详细的学习计划，第一阶段主要是跟着老师把书本认认真真学过一轮，每个知识点都学透的。
其次课后习题也要做过两遍或以上，不明白的可以随时和老师私下请教。
练习册可以作为辅助理解用，但不用深究里面的题，有一些题比考试题目难，真题一般都比较基础，它可以在蛋白质，酶的计算作为辅助使用。
看完书的第一遍后，第二遍我开始把真题中的每道小题写在书上相关知识点附近，大题中的相关知识点可以在书上用荧光笔画出来，整理小题的过程会费些时间，但这样在整理过程中把有关的考试重点知识点又能背一遍，而且也可以在书中看到考试重点在哪里，对系统掌握书中内容有不小的帮助，因为吉大生化出题的重复率并不高，掌握住真题中的书上的相关知识点才能心中有底。
每天规定整理多少页的真题小题，同时把相关页数的书再过一遍，第二遍就可以了。
第三遍再轮书的时候，就可以凭真题出现频率来着重看书的重点了，同时背诵书上整理的真题小题。
第三遍可以自己整理一遍真题大题，每天规定几页背一背大题。
在第三遍的时候估计就到暑假了，这时候会分一些时间给政治，只要这时真题整理的差不多，书看了两遍多就不用太着急。
在下学期开学时开始集中背诵真题，每天规定背书中小题和整理的大题多少页，从那开始就是一遍一遍的轮着背，真题一定要达到很熟的程度，我从下学期开学到最后真题轮了两三遍，期间可以做一做生化的期末题和练习题作为辅助(主要是蛋白质和酶的部分题比较活，还有计算题多练练)。
快速备考吉林省考研生物医学工程重点知识点总结与模拟题精选
快速备考吉林省考研生物医学工程重点知识点总结与模拟题精选生物医学工程是一门交叉学科，它的出现和发展为医学领域提供了新的技术手段，为人类的健康事业作出了重要贡献。
吉林省考研生物医学工程作为研究生入学考试的一部分，是考察考生对该学科相关知识的掌握程度和综合能力的重要途径。
为了帮助考生快速备考并且有效掌握吉林省考研生物医学工程的重点知识点，本文将对吉林省考研生物医学工程的重点知识点进行总结，并选择一些模拟题进行解析，以供考生参考。
一、生物医学工程的基本概念和发展历程生物医学工程是以工程学原理、方法和技术为基础，运用现代生物学、医学、计算机科学等学科的知识，研究与医学和医疗相关的问题，并针对这些问题提出解决方案的跨学科学科。
生物医学工程的发展历程可以分为三个阶段：生理控制理论阶段、代谢病理模型阶段和生物医学工程方法学阶段。
生物医学工程的目标是为医学和医疗提供技术支持，提高医疗的效果和质量。
二、生物医学工程中的重要技术和方法1. 医学成像技术医学成像技术是生物医学工程中的重要技术之一，它通过利用不同物质对射线的吸收、散射、反射和荧光等特性，获取人体内部结构和功能信息。
常见的医学成像技术有X射线、CT、MRI、PET等。
2. 生物传感技术生物传感技术是指通过植入或表面接触方式，将传感器与人体相关的生物参数相连，通过测量生物参数的变化来实现医学监测和诊断的技术。
生物传感技术在生物医学工程中有着重要的应用，可以用于监测心电图、血氧饱和度、血糖水平等生理指标。
3. 仿生材料和人工器官仿生材料和人工器官是生物医学工程领域中的重要研究方向。
仿生材料是以生物体组织结构和功能为蓝本开发的新材料，可以用于修复和替代受损组织。
人工器官是通过技术手段制造的可替代人类自身器官的装置。
三、吉林省考研生物医学工程的模拟题精选1. 下列哪项不属于医学成像技术？A. X射线B. CTC. MRID. PCR解析：正确答案为D。
PCR（聚合酶链反应）是一种用于复制和扩增DNA片段的技术，并不属于医学成像技术。
2021吉林大学生物化学与分子生物学考研真题经验参考书
很多来问经验的，今天给大家分享一下吧，有问题可以联系我。
政治比较简单，先说说吧。
先说参考书：李凡的《政治新时器》。
没错，就这一套，搞定，第一年买了n多资料也没看完。
我差不多八月下旬开始复习政治，到十月份过完第一轮。
后面又过了几轮，题我做了有5遍。
除了后面两遍是看错题，前面几遍都是认真遮住答案做了全部。
除了题之外，选择题基本是做模拟，所有模拟的选择题也是至少3遍《政治新时器》人手一份。
我觉得选择题在于理解，所以只是熟读了，有时间可以背背。
《政治新时器》翻来覆去地背了数不清多少遍，背到熟透。
除此之外，我把没见过的大题都补充到《政治新时器》的空处然后背了，所以大题很费了点时间和心思。
所以提醒学弟学妹们，大题跟着一个人，然后背李凡就行，多选才是关键！先是确定好适合自己的英语复习资料，切记同类型的辅导书不要重复买，比如考研单词书买一本就好，就是一本书反反复复背记，坚持到考前。
然后你根据辅导书、练习题真题以及自己英语基础，对英语复习做一个大概的规划。
人者各异，复习当中懂得适当调整。
参考书目：《一本单词》（一本足矣）、《木糖英语真题手译版》、真题（英语一2005年到2016年+英语二2007年到2016年）、有道词典（柯林斯）、蛋核英语阅读与作文。
英语一，主要就以近20年的真题复习就好。
大致过程：考前我也查过大量前辈的经验贴，几乎都说英语最主要用真题来训练的，实践下来觉得完全可行。
学英语就是背了忘忘了背，所以同一篇文章研究3遍都不为过。
大家也可以多关注英语老师的微博，遇到不懂的可以问。
我记得很清楚，7月中旬第一次拿出英语一05年的第一篇阅读，我文章里满篇生词，题目也看不太懂，错了很多，但这也激起了我要单词和语法全面复习，提高阅读理解能力。
我是从2016年7月开始复习直到考前。
当然英语早一点准备也好，积累词汇量和语感。
关于词汇短语和长难句打基础相关的准备，主体思路就是先砍高频词，一定要掌握已出现过的真题词汇，长难句语法就是跟着蛋核英语全都过了一遍，大概一星期多的时间，这些是为后来练题先打下基础。
吉林省考研生物学复习资料推荐分子生物学基础知识梳理
吉林省考研生物学复习资料推荐分子生物学基础知识梳理在准备吉林省考研生物学复习资料时，分子生物学基础知识的梳理是非常重要的一部分。
本文将为大家推荐一些优秀的复习资料，以及对分子生物学基础知识的梳理方法。
一、优秀复习资料推荐1. 《分子生物学》教材：该教材是考研生物学中较为经典的教材之一，内容涵盖了分子生物学的基本概念、原理和实验技术等内容，具有权威性和系统性。
2. 《生物学教程》：该教材是新编教材系列中的一本，结合了国内外的最新研究成果，内容实用且易于理解，是备考生物学考研的一本宝典。
3. 《生物化学与分子生物学》：该教材是分子生物学与生物化学的综合教材，内容全面，注重理论与实践相结合，适合阅读和复习。
二、分子生物学基础知识梳理方法1. 概念定义梳理：将分子生物学领域中的各种概念进行归类整理，建立概念之间的联系，形成一个完整的知识体系。
例如，DNA复制、转录、翻译等基本概念可进行分类整理。
2. 原理和机制解析梳理：分子生物学基础知识的理解需要归纳总结其背后的原理和机制，可以通过图表或流程图的方式来梳理和呈现。
例如，DNA复制的详细步骤和相关酶的作用可通过图表进行解析。
3. 实验技术归纳梳理：分子生物学的研究离不开各种实验技术的支持，复习中可以对常用的实验技术进行梳理和归类，包括PCR、蛋白质表达和纯化等技术。
4. 知识拓展梳理：分子生物学是一个相对较新的学科，与其他学科的交叉和融合日益密切。
在复习中，可以将分子生物学基础知识与遗传学、生物化学等相关学科进行联系和拓展，以深化理解。
总结：分子生物学基础知识在吉林省考研生物学复习中占据重要地位，准备资料时可以选择一些权威的教材，并采用梳理的方法进行复习。
通过概念定义、原理解析、实验技术归纳和知识拓展等方式，可以更好地理解和掌握分子生物学的基础知识。
希望本文的推荐和方法对大家的复习有所帮助。
一站式吉林省考研生物学复习资料细胞生物学与遗传学重点梳理
一站式吉林省考研生物学复习资料细胞生物学与遗传学重点梳理细胞生物学与遗传学是生物学考研中的重点部分，掌握好这两门学科的知识对于考研生来说至关重要。
本文将为大家提供一站式的吉林省考研生物学复习资料，对细胞生物学与遗传学的重点进行梳理，并提供相应的学习方法和技巧，帮助大家顺利备考。
一、细胞生物学细胞是构成生物体的基本单位，细胞生物学是研究细胞的结构、功能及其发育过程的学科。
在吉林省考研生物学中，细胞生物学的重点主要集中在以下几个方面：1. 细胞结构与功能细胞结构与功能是细胞生物学的基础，包括细胞膜、细胞质、细胞核等的结构和功能。
考生需要掌握细胞内各个细胞器的特点以及其在细胞功能中的作用。
2. 细胞信号转导细胞信号转导是细胞内外信息传递的过程，研究细胞如何感知和响应不同的刺激。
了解细胞信号转导的机制以及相关的信号通路对于理解细胞的功能和疾病的发生具有重要意义。
3. 细胞生长与分裂细胞生长与分裂是细胞生物学的核心内容，涉及到细胞的增殖和分化的过程。
考生需要了解细胞周期与有丝分裂、减数分裂等的相关知识，以及细胞增殖的调控机制。
二、遗传学遗传学是研究遗传现象及其规律的学科，继承了孟德尔的遗传学基础，同时又结合了现代分子生物学和进化生物学的理论和方法。
吉林省考研生物学中，遗传学的重点主要包括以下几个方面：1. 遗传物质的性质与结构遗传物质是遗传信息的载体，对于遗传学的研究起着关键作用。
在考研中，需要了解DNA、RNA的结构与性质，以及基因在染色体上的位置和分布。
2. 遗传信息的传递与表达遗传信息的传递与表达是遗传学的核心内容，涉及到基因的转录、翻译过程，以及基因突变、基因重组等。
考生需要掌握基因的转录、翻译机制，了解基因突变与表达调控的相关知识。
3. 遗传变异与遗传进化遗传变异和遗传进化是遗传学的重要内容，涉及到个体间遗传差异的形成与演化过程。
在考研中，需要了解基因频率、群体遗传学和分子进化等相关知识。
三、学习方法与技巧在备考生物学考研过程中，除了对知识点的掌握外，学习方法及技巧也是非常重要的。
吉林省考研生物学复习资料遗传学常考知识点整理
吉林省考研生物学复习资料遗传学常考知识点整理在考研生物学的复习中，遗传学是一个非常重要的知识点。
掌握了遗传学的基本原理和常考知识点，可以有效提高考试的得分。
在吉林省的考研生物学科目中，遗传学是不可或缺的一部分。
本文将对吉林省考研生物学复习资料中常考的遗传学知识点进行整理，帮助考研生更好地准备遗传学部分的复习。
1. 遗传物质DNA和RNADNA是生物体内唯一的自我复制分子，它由四种碱基（腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶）组成，形成一个双螺旋结构。
RNA是从DNA模板合成的一种核酸，包括mRNA、tRNA和rRNA三种。
DNA 和RNA的结构、功能和相互转化等是遗传学复习中的首要内容。
2. 遗传信息的复制DNA复制是遗传物质在细胞分裂过程中的复制过程。
它是通过DNA的双链解旋并通过酶的作用，合成两个新的DNA分子。
DNA复制的方式包括保持复制、分散复制和半保持复制三种方式。
3. 遗传信息的转录和翻译转录是指DNA合成mRNA的过程，由RNA聚合酶在DNA模板的引导下合成mRNA。
翻译是指mRNA编码蛋白质的过程，利用tRNA 和rRNA等参与转化信息的传递和蛋白质的合成。
4. 遗传变异和突变遗传变异是指在基因组中存在的不同基因型和表现型的差异。
突变是指一种或多种核酸序列的改变，包括点突变、插入突变、缺失突变和倒位突变等。
突变是遗传变异的基础，对物种的进化和遗传性状的形成具有重要的意义。
5. 遗传的分离定律孟德尔通过豌豆杂交实验总结出了遗传的分离定律。
遗传的分离定律包括隐性和显性基因的遗传、等位基因、基因的自由组合等内容。
它是遗传学研究的基石，为后续的遗传学理论打下了基础。
6. 遗传的连锁和重组连锁和重组是指在染色体上的基因相互联系的程度。
连锁是指两个或多个基因在同一染色体上的位置紧密地相连，几乎不发生重组。
重组是指两个位置相近的基因发生了交换，导致合成新的基因组合。
7. 基因组学和遗传工程基因组学是研究生物体基因组结构和功能的学科，包括基因组测序、基因组分析和基因组的功能研究等内容。
吉林省考研生物学复习资料生态学实验技巧总结
吉林省考研生物学复习资料生态学实验技巧总结生态学试验技巧是生物学考研复习中非常重要的一部分，对于吉林省考研生物学专业的学生来说尤为关键。
通过实验技巧的总结和学习，可以帮助考生在生态学考试中取得更好的成绩。
本文将总结吉林省考研生物学复习资料中关于生态学实验技巧的内容。
一、实验前准备对于进行生态学实验，准备工作是非常重要的。
在进行实验前，首先要明确实验的目的和原理，并阅读相关的参考资料和文献。
根据实验的目的，选择适当的实验方法和实验设备。
在实验前检查实验设备的完好性，并做好实验场地的准备工作，确保实验顺利进行。
二、实验技巧1. 观察记录生态学实验中，观察记录是非常重要的一环。
在进行实验时，要认真观察实验现象，记录实验结果。
观察时要细致入微，尽量用量化的方式记录，使结果更加准确。
同时，在记录实验结果时注意要标注时间、地点、天气等环境因素，这些信息对于结果的解释和分析非常重要。
2. 数据处理与分析在实验数据处理与分析时，要选择合适的统计方法和数据处理软件。
根据实验结果，可以进行图表绘制和统计分析。
在进行数据分析时，要注意结果的可靠性和准确性，并结合实验原理进行合理的解释。
3. 实验操作技巧生态学实验中，实验操作技巧非常重要。
在进行实验操作时，要注意实验仪器的正确使用方法。
遵循实验操作规程，保证实验的安全性和准确性。
在实验过程中，注意观察实验现象的变化，及时调整实验条件和参数，确保实验结果的可靠性。
4. 安全措施在进行生态学实验时，要注意安全措施的落实。
穿戴适当的实验防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
对于有毒有害物质的实验，要做好防护措施，避免对身体造成伤害。
三、实验结果的展示与讨论实验结果的展示与讨论是生态学考试中的重要环节。
在展示实验结果时，可以使用图表、实验数据等形式进行。
在讨论实验结果时，要结合实验原理进行分析，并提出自己的见解和思考。
同时，还可以参考相关的文献和论文，扩展和深化对实验结果的讨论。
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2019吉林大学生物学考研复习经验分享我报考的吉林大学的生物化学与分子生物学专业（专业课一：生物化学651，专业课二：微生物学861）。
在这里给即将准备考研的学弟学妹一些个人考研经验分享，以下也是我在一年的考研过程中总结了一些比较有用处的分享，希望可以有帮助。
一、生物化学资料：生化书（王镜岩第三版）和辅助视频课，生化真题（我这里有04年—18年，19年有几道回忆版的题），生化辅导练习册（用的第三版），生化期末题，生化练习题，吉大生化ppt.生物化学我是从三月份下旬开始看的，第一遍自己啃书根本看不下去，所以后来专业课学习报了新祥旭考研机构，主要是一对一教学，辅导老师根据我的基础制定了详细的学习计划，第一阶段主要是跟着老师把书本认认真真学过一轮，每个知识点都学透的。
其次课后习题也要做过两遍或以上，不明白的可以随时和老师私下请教。
练习册可以作为辅助理解用，但不用深究里面的题，有一些题比考试题目难，真题一般都比较基础，它可以在蛋白质，酶的计算作为辅助使用。
看完书的第一遍后，第二遍我开始把真题中的每道小题写在书上相关知识点附近，大题中的相关知识点可以在书上用荧光笔画出来，整理小题的过程会费些时间，但这样在整理过程中把有关的考试重点知识点又能背一遍，而且也可以在书中看到考试重点在哪里，对系统掌握书中内容有不小的帮助，因为吉大生化出题的重复率并不高，掌握住真题中的书上的相关知识点才能心中有底。
每天规定整理多少页的真题小题，同时把相关页数的书再过一遍，第二遍就可以了。
第三遍再轮书的时候，就可以凭真题出现频率来着重看书的重点了，同时背诵书上整理的真题小题。
第三遍可以自己整理一遍真题大题，每天规定几页背一背大题。
在第三遍的时候估计就到暑假了，这时候会分一些时间给政治，只要这时真题整理的差不多，书看了两遍多就不用太着急。
在下学期开学时开始集中背诵真题，每天规定背书中小题和整理的大题多少页，从那开始就是一遍一遍的轮着背，真题一定要达到很熟的程度，我从下学期开学到最后真题轮了两三遍，期间可以做一做生化的期末题和练习题作为辅助(主要是蛋白质和酶的部分题比较活，还有计算题多练练)。
ppt可以在看书第二遍或者第三遍的时候跟着看看（有一些是英文,大致理解看看，不需要费很久），可以再精确一下重点。
两本生化书的章节中也分重点和非重点的。
总结一下：第一章糖类，第二章脂类，第十一章维生素与辅酶，第16章抗生素，第十七章激素，第十八章生物膜历年会出一些小题，大题出现频率不高。
第27章光合作用不是很重要，第34章往后出题很少。
蛋白质和酶类是上册非常重点内容，下册的循环代谢非常重要，大题从这两个方面出的非常多。
二、微生物资料：微生物书（沈萍第二版），微生物真题（06年—18年，19年有几道回忆版），微生物练习册，微生物ppt微生物我是从5月份开始看的，当时仔细看了一遍书，看完印象不是很深。
建议第二遍看书的时候结合ppt找重点，我是后期发现ppt上内容非常重要，近几年有几道大题的原题出现在了ppt上，一定要好好利用它，不夸张的说你可以把它背下来。
第二遍我把微生物真题的小题跟生化一样记在了书中相关页上，真题大题当时我是自己整理的，因为学姐传下来的看不清，我自己整理的直接背就行。
同时每看一章记得做一章的练习册，练习册也非常重要，今年在练习册上出了原题。
在下学期开学之前，最好把所有真题，ppt内容全部整理完毕，练习册起码过一遍。
在下学期开学以后，开始背题，每一章开始可以花三天左右的时间（这里的三天指的是各科都需要安排时间的三天，每天大概三个小时左右）背真题，练习册，ppt，有时间可以再看看书。
之后就是一遍一遍的轮，到后期可以一天半的时间复习一章的内容，很熟练的那种就可以了。
微生物书中，不太重要的章节是第10章，第15章，很重要的是绪论到第8章，免疫那张也挺重要。
但微生物与生化不太相同，有些章节虽然不是特别重要但也是要看的，得有印象。
三、政治资料：肖秀荣知识点精讲精练，肖1000题，肖八，肖四，风中劲草核心考点背诵我开始学政治是从暑假开始学的。
马原听了视频课，很容易理解也比较系统，自己看书不理解的建议找找视频课看。
其他部分主要就是自己看一遍书，每学一节做一节的习题。
看完一遍书已经是下学期开始一段时间了。
当时自己做了很久的马原知识框架图，把在习题题上容易混的知识点也都记在上面了，有点费时间不过后期还是很有用的。
看完一遍书以后我就开始做第二遍习题，同时背核心知识点，马原我就用的自己整理的知识框图，其他的买的那种核心知识点背诵书，当时背了20多页，发现很难记，无法加深印象，我就放弃了直接转向习题，一遍一遍的做，每天规定一定数量的题，错的用星号标注，然后背题答案中的知识点，到后来轮的时候只做错的题。
一共轮了大概三四遍。
大题就是11中旬出模拟题的时候把选择题做了然后每天背一点大题，背了一遍半之后另一个更重要的模拟题就出了，当时也就还有十几天考试，大概以三天两套卷子的速度背完大题，到考试前一天，我背了三遍，已经到很熟练的程度了，考试时候心里比较有底。
四、英语单词：从三月份开始，我就开始背单词，起初每天半个单元的背，这里给大家推荐两个软件（墨墨背单词，词根词缀字典）里面有多种方法记忆单词，在背单词的过程中，我的体验是不要自我感动式的背单词，自己重复很多遍的读写这种方法我个人不是很建议，用的时间本身很多而且很容易遗忘，当你用词根词缀或者谐音等各式各样的方法中找出一个就能很快把它记住，而且之后回忆的时候印象也比较深，容易记忆。
只是在选择方法的时候会比较麻烦，但结果是要比反复读写要好的，学英语切忌怕麻烦，每天坚持住固定的单词量，到后期你的单词方面一定没问题。
我从开始背单词后没有落下一天，前期背单词需要一两个小时，后期每天三十分钟巩固一下到后来单词就不是你的问题了。
背单词的工具我除了单词书就是自己整理的真题阅读单词，每做一篇阅读都把不熟的单词记下来，到后来用这两个背单词的工具来背。
阅读：背完一遍单词后，我开始做英语真题阅读，从97年开始每天一篇，每篇起初大概用1小时，先规定时间在15-20分钟内做一遍，然后把不会的单词都记下来，再把每句话在内心翻译一遍，翻译一遍再参考辅导书，看看跟书上翻译的差在哪里，这就是提高阅读能力的过程，争取不浪费每一篇阅读题。
因为英语阅读的资料就是真题，其他模拟题都没有什么价值，题数量有限，一定保证每篇真题都好好做。
我先做的97年—05年，做完之后开始做06-13年，同时在把97-05年的再做一遍。
14-18年的题我是从9月份开始做，同时再把06-13年的题再做第二遍。
后来自己再做了一遍14-18年的题。
后期做阅读规定自己一定要在15分钟做完一篇阅读，这样考场上时间利用会比较充裕。
作文：我在6.7月份背了一段时间的写作语料，到后期10月份以后看大家都背新东方的十篇作文模板，我也把大小作文的一共二十篇挑框架背了背，但发现最后自己写一篇作文还是很费时间而且不会运用。
所以到11月份建议大家根据各种作文资料自己总结作文模板，根据不同类型总结大概三四个模板就差不多，这次考试的时候我就是留给作文的时间不多，还好事先准备了模板，看到话题后立马就可以往上写，很流畅的就完成了。
五、复试吉大复试今年主要考核内容为笔试（英语和专业课）＋面试。
英语主要考察英语听力，文献选句翻译，面试时会让你读一段英文文献或准备英文的自我介绍（2分钟左右），其中英语听力大概是6级水平，翻译文献是今年新增的考试项，可以在复试准备阶段多背一背生物化学和分子生物学的英文名词，每句话大概有四五个专业名词需要翻译，总体来讲不是非常难；自我介绍只要表达良好，沉着自然，语句流畅就会给老师留下好的印象。
朗读文献如果是本身对口语不自信的同学可以在平时练英文自我介绍时多练习把句子说通畅，其实老师并不是看你每个单词都认识都会读，读错了也没关系，但是不要表现得很慌张，沉着一点继续保持流畅一点读下去，其实大家都不能保证读的很正确。
专业课主要考的分子生物学的内容，我参考的书目还是王镜岩上下册，看的是初试不太重要的34章往后的部分，那些大体是分子生物学的内容，同时配合着视频课理解一下，看完一遍之后开始做历年的复试真题，把真题弄懂并背熟。
考试的时候考题很基础，不是那种很灵活的题。
复试一般会在3月末进行，所以将会有近两个多月时间准备，时间很充裕。
面试一般每个人20分钟，进门前敲门要有礼貌。
可以自己准备简历给老师，可能不是必须的，老师也不一定看，但是准备了老师可能会觉得你是一个用心的人。
一般是五六个老师在一个会议室，大家围坐在一起。
先自己做一个自我介绍（一般会要求英文），然后老师给你一段英文文献读一下。
之后老师会根据你的本科成绩，初试成绩，之前参加的科研项目或者大创，本科做过的实验或上过的课，还有你对哪个领域感兴趣的方向，未来规划进行提问，整个过程比较轻松，聊天式的问答，老师人都非常友善。
考试之前对自己曾经做过的项目再回忆熟悉一遍，想想老师会问什么，保证你说的自己做的东西能讲明白，能证明你在这个项目里发挥了真实的作用。
考试前多准备一下本科做过的实验内容，尤其比较基础的PCR,核酸蛋白电泳之类的，一定把原理，步骤，甚至里面试剂的作用弄懂，起码准备三四个能说的很明白的实验就可以了。
切记面试过程不要慌张，不要显得不自信，就算你可能科研项目少，成绩不是拔尖，但精神面貌和语言表达也会决定很多，也很重要。
最后跟大家说说计划吧，其实无论是前期准备还是后期冲刺，计划都是一直贯穿在整个考研过程中的。
大到月计划，小到每天每个时段做什么最好给自己明确的规定，这样学习会比较有动力和方向性，同时每天做完任务会对自己产生很大的自信心，考研这样长战线的考试是需要时刻给自己希望和动力的，不然很容易让自己退却。
前期可以每个星期给自己一点时间放松放松，比如周末出去看看电影吃个饭，但要保证学习的状态一直在，没有课的时候图书馆还是我认为最有学习气氛的地方吧，看着大家都在努力学习的时候，你自己也会有被提起动力的感觉。
暑期往后就是比较紧张的时候了，外出活动就尽量避免吧，我当时暑期回家待了三四天就回学校继续学习了，当时也是压力不小，做别的事情也提不起什么兴趣。
在学习过程中溜神了可以在走廊里面溜达背，或者找一个小角落拿个坐垫背题，或者换个楼层背，这些都是能减轻学习疲劳感，重新集中精神的小方法。
考研过程比较枯燥，很多时候没有别人能帮你，只有自己不断调整，不断给自己信心，其实大家都是一样的，会烦躁，会时不时溜神，会累，但其实只要你在想松懈的时候再坚持一个小时，两个小时，就是你离成功又进的一步。
梦想并不是遥不可及，如果总有人会赢，为什么不是你呢？希望所有努力的你们，未来都有最满意的结果，祝你们成功！。