对外汉语教学初级课文
对外汉语入门基础课程课件ppt
银行
邮局
duìhuàliàn xí 对 话 练 习 (conversation practice )
❖ nǐ hǎo ！ ❖你好 ！
zài jiàn ！ 再见 ！
❖ zǎo shɑnɡ hǎo ！ ❖早 上 好！
wǎn ān ！ 晚 安！
❖ xièxiè！ ❖谢 谢 ！
bú yònɡ xiè ！ 不用 谢 ！
wmenzhumqunji我们周末去逛街ddsskk第四课mfn米饭n米饭yywnmfnn一碗米饭mntou馒头ymntou一个馒头jiozi饺子yfnjiozi一份饺子bozi包子ybozi一个包子mintior面条儿ywnmintior一碗面条儿hujunr花卷儿yhujunr一个花卷儿tn汤ywntn一碗汤ppji啤酒ji啤酒spnpji四瓶啤酒ynmhur一根麻花儿yutio油条hntun馄饨tnyun汤圆ykuixinrbn一块馅儿饼yzhnlobn一张烙饼yznzi一个粽子ykuinino一块年糕linkuisnmnzh两块三明治yhnbobo一个汉堡包ynzhjtu一根炸鸡腿shncxuxx生词学习newwordslearning?xiochshtnupinyi?小吃食堂贵便宜?wiumidnlokndj?外国麦当劳肯德基?wishnmexhunhoch?饿为什么喜欢好吃judd觉得?mikjudhntunhnhoch
yí kuài xiàn ér bǐnɡ 一块 馅 儿 饼
yí kuài nián ɡāo 一块 年 糕
yí ɡè zònɡ zi 一个粽 子
yí ɡè hàn bǎo bāo 一个汉 堡 包
liǎnɡ kuài sān mínɡ zhì
两 块三明治
yì ɡēn zhá jī tuǐ 一根 炸 鸡腿
对外汉语教学初级课文
对外汉语教学初级课文1. 引言对外汉语教学是指将汉语作为一门外语来进行教学，旨在帮助非汉语系国家的学习者掌握汉语交际能力。
对外汉语教学的教材是非常重要的，好的教材可以帮助学习者更好地学习和掌握汉语。
本文将会介绍一篇适用于对外汉语教学初级阶段的课文。
2. 课文内容2.1 标题小溪边的公园2.2 正文公园里有一个小溪。
小溪清澈见底，水草丰美。
沿着小溪修建了一条铺满小石子的小路。
在小路两旁，种满了各种各样的花草树木。
春天时，花开得绚烂多彩；夏天时，树木参天蔽日；秋天时，树叶变得红黄交加；冬天时，公园仿佛银装素裹，宛如仙境。
小溪旁边有个小拱桥，桥上人来人往。
站在桥上，可以远远地望见对岸的小花园，花园里有一排排整齐划一的彩色花坛。
不远处，还有一棵高大的柳树，树下铺着漂亮的草坪。
每天，许多人来到公园散步、跑步、休息。
在公园里，人们的脸上都洋溢着笑容，仿佛忘记了所有的烦恼和压力。
2.3 课文理解通过这篇课文，学习者可以了解到一个美丽的公园，以及公园里的自然景观和人们的活动。
同时，通过描述四季不同的景色变化，可以让学习者更加了解中国的四季风景。
3. 课文分析3.1 语言特点本课文以简洁明了的语言描述了公园的景色和人们的活动，适合初级阶段的对外汉语学习者理解和掌握。
课文中使用了一些形容词和动词，可以帮助学习者学习和掌握常用的汉语词汇和表达方式。
3.2 教学目的通过学习这篇课文，学习者可以达到以下几个教学目的：•学习和掌握描述自然景观和人物活动的汉语表达方式；•学习和巩固一些常用的汉语词汇；•培养学习者对中国文化的兴趣和了解。
4. 课文拓展4.1 语法练习1.请用适当的形容词来补全下面的句子。
小溪的水清____________，公园的花草树木____________。
2.请写一段话，描述你理想中的公园。
4.2 生活实践1.请到附近的公园进行观察，并写一篇观察报告。
5. 总结通过对这篇初级课文的学习，学习者不仅可以学习和掌握一些基本的汉语词汇和表达方式，还能了解到中国的公园文化和自然景观。
对外汉语初级课文原文
对外汉语初级课文原文对外汉语初级课文原文对外汉语初级水平课文,适合在中国生活的外国人和国外喜欢汉语的外国人，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
1课他正在等他爱人呢1）这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
2）小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
3）外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的.这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说的是什么？2课刚才你去哪儿了1）小叶：刚才你去哪儿了？莉莉：我跟直美逛商店去了。
小叶:你买东西了吗/莉莉:我没买东西，直美买了。
小叶：她买了什么东西？莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。
小叶：嗬，买了这么多！2)小叶：周末你做什么了？莉莉：我朋友来北京了，周末我陪他去长城了。
小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。
莉莉：还没去呢。
我们打算后天去。
小叶：你请他吃北京烤鸭了吗？莉莉：那还用说。
昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。
3）英男：听说小雨病了。
咱们抽时间去看看他吧。
保罗：好，什么时候去？英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。
保罗：你已经告诉小雨了吗？英男：还没呢，我下了课就给他打电话。
3课秋天来了1)秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。
西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。
2）小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。
前几天他病了，现在已经好了。
最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。
对外汉语起步篇_第06课教案
对外汉语起步篇_第06课教案
阶段：初级上
课时：2学时（100分钟）
教材：《起步篇》第一册第六课我们上午八点半上课
一、教学内容
1．学习本课的20个生词。
2．学习本课的2个语言点：
⑴时间表达法
⑵时间词作状语
3．学习本课的2段课文。
二、教学要求
1．掌握本课词语，要求会认读并能书写。
2．掌握本课的语言点，并能熟练运用。
3．熟练朗读课文，并能模仿课文内容进行对话或会话。
三、教学步骤
（一）组织教学。
以问候、点名等方式安定课堂秩序，集中学生们的注意力。
（二）学习新课：
1．学习生词
(1) 课件展示生词。
(2) 朗读生词。
(3) 操练：
➢零：复习数字0-10。
方法：手势。
➢用：你用什么吃饭？
谢谢！不用谢！
➢时候：什么时候？
➢课：上课、下课、有课
2．学习本课语言点
⑴看图导入例句。
⑵操练：看时钟问答——现在几点？
3．学习课文
⑴课文导入。
⑵复述课文。
⑶朗读课文（建议不带拼音）。
（三）小结并布置作业。
对外汉语：发展汉语(第二版)初级综合Ⅱ课文+生词整理
发展汉语初级综合（二）词汇+课文第一课入乡随俗1入乡随俗idm. when in Rome， do as the Romans do2渐渐adv. gradually; little by little3迟到v. be late4着part. used after a verb or adjective to Indicate acontinued action or state, often with the“particle”＂呢＂ at the end of the sentence5不好意思feel embarrassed: be ill at ease6为了prep. in order to, for7闹钟n. alarm clock8懒虫n. lazybones9该aux. have to, should, ought to10感谢v. thank11打招呼say hello, greet12有些pron. Some; not many13问好v. say hello to, send one's regards to14而conj. used to express coordination by joining two elementsopposite in meaning that show a contrast15奇怪adj. strange ;odd16下面n. following, next17邻居n. neighbor18对话n. dialogue9伞n. umbrella20肯定adv. surely: sure21却adv. but: vet22挺adv. very. rather23亲切adj. warm: cordial24熟人n. acquaintance25回答v. answer26成语n. idiom, set phrase27适应v. get used to; be accustomed to28风俗n. social custom来中国半年多了，我已经渐渐地习惯了这里的生活。
对外汉语教案范文初级
对外汉语教案范文初级篇一：对外汉语教学教案初级篇第一课第一课你好课程名称：初级精读教学对象：初级汉语水平留学生授课学时：6课时（每课时45分钟）使用教材：教授者：教学目的和要求1、拼音a、o、e、I、u、ü及四声调的拼读，并能够拼读简单的复韵母。
2、会话：能够流利且正确地运用课本知识进行简短的会话。
3、书写：学会本课生词的“我、你、也、很、好、吗、呢、一”的拼写，尽量做到笔画正确，合乎书写规则。
教学重点和难点1、拼音：正确拼读单韵母和简单复韵母，注意学生的e、ǚ音的拼读。
正确书写拼音，包括声调标注的位置和是否轻声。
声调中的二声、三声对学生来说比较难，需要多次练习和纠正。
注意三声双读时，第一个三声变调的问题。
2、情景会话：“你好”较多用于第一次见面时互相问候。
“你好吗”则用于朋友之间的问候。
注意课后练习中“你好”与“您好”的区别：您好：主要用于下级对上级、晚辈对长辈、年轻者对年老者的问候，是一种尊敬的说法。
3、书写：注意汉字结构，书写的笔画和笔顺。
书写对于零起点的学生来说比较困难，需要每天都坚持练习，可以把练习册中的整体书写练习改成笔顺的练习，这样有利于学生书写笔顺的正确。
第一课时1、在黑板板书拼音和汉字“你好”。
并标注AB对话形式，让学生能够看懂并逐渐熟悉老师的习惯。
2、学生握手并说“你好”，与所有学生握手。
3、领读“你好”，老师与全班学生互动，学生与学生互动。
4、认读拼音：n、i、h、a、o、ao，a和i标注四声调，教师领读，学生跟读。
注意纠音以及学生二声三声的发音是否到位。
5、按照笔顺一笔一笔地在黑板上板书“你”、“好”，学生在下面跟写。
第二课时1、复习第一节课所学的知识，。
2、书第一节课对话“你好”，在相近位置板书对话“你好吗”，引入新课。
3、老师领读，学生齐读，老师与学生对话，学生之间对话。
4、将“你好”“你好吗”一起进行对话。
5、认读拼音：e、en、m、w、y。
让学生自己拼读，注意声调和拼读的正确。
初级对外汉语教学课件
问方式、性状和原因的：
5
(how, why, how to, how about,…)
6
怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
7
语法汇总
开 开始 开心 开花
关 关闭 关系
开门 关门
开灯 关灯
开店 关店
推开门
02
外国 外面 外事 外婆
03
国家 国旗 国歌
04
唱 唱歌
05
麻 麻烦
06
骂 骂人
07
拔 拔草 拔萝卜
08
把 把手
09
··（什么人）把···（什么）···（怎么样）
一、朗读并背诵
那 那边 那里 那儿
听音乐/歌曲
画中国画
整理/打扫 要/打算
行吗
四、实用练习
种 种类
饭菜
休息
有课 没有课
不太大=有点小
小的时候
常常=经常
五、阅读理解
找····（什么）
3
同屋 同学
干什么
4
句型： 你找什么？找手机。 人+V.+N.
和·····（什么人）做·····（什么事）
五、阅读理解
01
四、实用练习
厚 薄 假期 打工 放假 回家 冷 热 温暖 凉爽 特别
2
新旧
3
没空儿 有空儿
1
一····就·····
6
旅游
5
合适
4
去了一趟
五、阅读理解
0 帮助
觉得
或者
没问题
你真行
五、阅读理解
羽绒服
01
毛衣
02
城市
03
对外汉语教学初级课文
对外汉语教学初级课文第一篇：对外汉语教学初级课文第一课这个黑箱子很重A：你没有箱子吗？B：有啊。
有的在这儿呢。
A：我的很重，你的重不重？B：这个黑的很重，那个红的比较轻。
A：你的箱子很新，我的很旧。
B：那个新的是朋友的。
这个旧的是我的。
第二课这是不是中药A：先生，这些黑的是什么东西？B：这是一些药。
A：什么药？B：中药。
A：这是不是药？B：这不是药，这是茶叶。
A：那个箱子里是什么？B：都是日用品。
有两件衣服、一把十雨伞和一瓶香水，还有一本书、一本词典、两张光盘和三支笔。
第三课您身体好吗关经理：王老师，好久不见了。
王老师：啊！关经理，欢迎，欢迎！关经理：您身体好吗？王老师：很好。
您身体怎么样？关经理：马马虎虎。
王经理：最近工作忙不忙？关经理：不太忙，您呢？王老师：刚开学，有点儿忙。
喝点儿什么？茶还是咖啡？关经理：喝杯茶吧！第四课你的自行车是新的还是旧的 A：我的车呢？B：你的车是什么颜色的？ A: 蓝的。
B：是新的还是旧的？ A：新的。
B:那辆蓝的是不是你的？ A:哪辆？ B:那辆。
A:不是。
﹍﹍啊，我的车在那儿呢。
第五课你家有几口人A:你家有几口人？B:我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
A:你有没有全家的照片？B:有一张。
你看，这是我们全家的照片。
你有哥哥姐姐吗？A:我没有哥哥，也没有姐姐，只有两个弟弟。
B:你爸爸、妈妈做什么工作？A:我妈妈是大夫，在医院工作，爸爸是一家公司的经理。
B:我妈妈在商店工作，爸爸是律师。
第六课你常去图书馆吗A:我现在去图书馆，你跟我一起去，好吗？B:好，咱们走吧。
﹍﹍你常去图书馆吗？A:常去。
我常借书，也常在那儿看书。
你呢？常去吗？B:我也常去。
有时候借书，有时候上网查资料，但不常在那儿看书。
我总在宿舍看书。
A:你的宿舍安静吗？ B:很安静。
第二篇：对外汉语教学教案设计【初级版】说明：对外汉语教案的设计，需考虑不同授课对象情况，以下是一个关于面对初级班全职太太的教案设计。
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第一课这个黑箱子很重
A：你没有箱子吗？
B：有啊。
有的在这儿呢。
A：我的很重，你的重不重？
B：这个黑的很重，那个红的比较轻。
A：你的箱子很新，我的很旧。
B：那个新的是朋友的。
这个旧的是我的。
第二课这是不是中药
A：先生，这些黑的是什么东西？
B：这是一些药。
A：什么药？
B：中药。
A：这是不是药？
B：这不是药，这是茶叶。
A：那个箱子里是什么？
B：都是日用品。
有两件衣服、一把十雨伞和一瓶香水，还有一本书、一本词典、两张光盘和三支笔。
第三课您身体好吗
关经理：王老师，好久不见了。
王老师：啊！关经理，欢迎，欢迎！
关经理：您身体好吗？
王老师：很好。
您身体怎么样？
关经理：马马虎虎。
王经理：最近工作忙不忙？
关经理：不太忙，您呢？
王老师：刚开学，有点儿忙。
喝点儿什么？茶还是咖啡？
关经理：喝杯茶吧！
第四课你的自行车是新的还是旧的
A：我的车呢？
B：你的车是什么颜色的？
A: 蓝的。
B：是新的还是旧的？
A：新的。
B:那辆蓝的是不是你的？
A:哪辆？
B:那辆。
A:不是。
﹍﹍啊，我的车在那儿呢。
第五课你家有几口人
A:你家有几口人？
B:我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
A:你有没有全家的照片？
B:有一张。
你看，这是我们全家的照片。
你有哥哥姐姐吗？
A:我没有哥哥，也没有姐姐，只有两个弟弟。
B:你爸爸、妈妈做什么工作？
A:我妈妈是大夫，在医院工作，爸爸是一家公司的经理。
B:我妈妈在商店工作，爸爸是律师。
第六课你常去图书馆吗
A:我现在去图书馆，你跟我一起去，好吗？
B:好，咱们走吧。
﹍﹍你常去图书馆吗？
A:常去。
我常借书，也常在那儿看书。
你呢？常去吗？
B:我也常去。
有时候借书，有时候上网查资料，但不常在那儿看书。
我总在宿舍看书。
A:你的宿舍安静吗？
B:很安静。