工作制度汇编

工作职责

芜湖市第二十四中学岗位责任制（修订稿）

我校全体教工在十六大精神鼓舞下，在学习和实践江泽民同志“三个代表”重要思想的热潮中正全面建设二十四中文化，教职工的岗位责任制是校园文化的重要组成部分，这次校中层以上干部、教师的岗位责任制，在1997年修订稿的基础上，进行了全面重新修订，并经过2003年4月18日和5月16日校行政会议审议通过，现予公布，望全校教职工遵照执行。2003 、5、20

校长的职责

校长是学校的法人代表，是学校行政主要负责人。学校实行校长负责制，对学校工作全面负责，党组织予于保证、监督、教职工参加民主管理的集体领导体制，副校长协助校长工作。其职责是：

1 、认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党、政会议的决议，按照教育规律办事，提高全体学生的素质，全面完成初中教育的任务。

2 、组织制订与实施学校制度文化和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况。认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。

3 、主持行政会议。领导和管理学校教育、教学、教研、科研教改、行政人事和校办工厂等工作。审批教务处、政教处、总务处、办公室、团队的工作计划。带领他们完成学期和学年的工作计划。定期向上级报告工作，并于每年定期向教代会或全体教职工作学校工作报告及本人述职报告。

4 、领导学生的思想政治教育工作。将德育教育放在学校工作的首位，认真组织贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强对学生的爱国主义教育，领导全校师生积极主动参加全国教育科学“十五”规划国家重点课题实验研究，通过对学生的九个系列教育，达到新世纪初中生必须具备的十项基本品质。引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用。定期召开学生家长会议，介绍工作情况，并提出要求。

5 、领导教学工作。要以主要精力抓好课程改革和素质教育工作，保证课程改革计划、素质教育计划实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出课改和教学研究的课题，引导教师改进教学方法。加强基础知识的教学和基本技能及创新能力的训练，组织学生开展课外文体、科技活动，发展学生的特长，努力建设生态型学校，使学生经过三年的教育成为基础牢，品质好、智能高、体魄强、特长扬的新一代具有创新精神和实践能力的后备人才。

6 、领导体育卫生工作。认真贯彻教育部颁发的《学校体育卫生工作条例》。督促体育教师上好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生、保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康，重视学生的劳动技术教育，国防教育，信息技术教育、音乐、美育教育。

7 、负责学校人事工作。认真贯彻党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作。努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，努力提高教职工的政治、文化和业务水平，促进他们朝着德才兼备的方向前进，积极发现和培养教学骨干，帮助他们积累和总结经验。关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。

8 、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件。学校的财务开支坚持一支笔审批，并要定期进行检查。引导后勤人员树立为教育教学服务，为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费，搞好环境卫生和美化校园工作。

9 、积极领导全校师生建设二十四中学校园文化。2003年建立、健全校园制度文化，再经过几斫努力，建成校园的精神文化，物质文化和行为文化。

10 、支持工会、退协、共青团、学生会、少先队等组织和民主党派的工作，充分发挥他们在办学中的作用。带头坚持坐班，自觉遵守各项规章制度，讲奉献，为人师表。副校长做好分管工作，并协助校长分管上述工作。

党支部书记的职责

党支部书记是学校党的工作的负责人。在上级党委和党支部委员会集体领导下主持日常工作，主要负责全校师生员工的思想政治工作和支部工作。

1 、组织发动党员和群众，结合学校的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和级的指示、决议。保证完成上级党组织交给的各项任务，保证教学工作的完成。

2 、主持召开支委会，组织决议的贯彻和检查决议的执行情况，了解执行中的问题，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。

3 、带头执行民主集中制、坚持真理、讲奉献、为人师表，搞好领导班子的建设和团结。发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用和监督作用。

4 、以主要精力抓好党的组织建设和思想建设工作。搞好组织发展工作，坚持三会一课制度（支委会、支部会、党小组会、党课）。

5 、抓好教职工队伍的建设，计划和安排好教职工的政治学习。参与管理学校的人事工作，贯彻落实党的知识分子政策，关心教职工的生活和身体健康。

6 、深入教育教学工作，搞好调查研究，抓好典型，总结、推广先进经验。抓好工、青、妇、教代会、退协、民主党派等组织的工作，充分发挥各组织的作用。

7 、加强学校精神文明建设的领导和管理，做到有目标、有计划、有措施、有考评、有总结表彰；抓好学校综治工作，抓好教工晚婚、晚育及计划生育工作。

8 、坚持党管干部的原则，做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、

批评与自我批评的优良传统和作风，善于听取群众意见，认真调查研究，不断改进学校工作。

党支部付书记要做好自己分管的工作，并协助书记做好党支部日常工作，书记不在时代行书记的职责。

校长办公室主任的职责

校长办公室主任是在校长领导下，协助校长处理日常行政工作，包括教职工的政治思想工作、人事工作、印鉴保管、文档工作、计划生育工作。这些工作都是政治性和政策性很强的工作，必须尽力做好。讲奉献，做表率，主动积极地做好各项工作。

1 、计划与组织好教工的政治学习。要经常了解掌握教工的思想情况。协助学校领导做好教工的思想教育工作。对于个别偶发事情，要及时教育调解，对教工生病，要与工会配合及时看望。

2 、接待来信、来访、发函、外调、盖章、开介绍信等日常行政事务工作。

3 、配合中心工作，及时准确，客观地提供材料依据及落实政策的材料处理等。

4 、掌握好教职工中的各种数字。准确及时提供上级所要求的各种数字报表。

5 、做好人事档案和文书档案、财务档案、学籍档案的管理工作，并根据上级要求逐步完善和规范化，写好总结、计划，做好会议记录。

6 、做好内查外调及学生征兵、考学的政审工作。

7 、保管好文件，保证不泄密、不丢失，严格按照借阅文件手续，管好文件。

8 、及时做好教职工转正定级晋级和晋升职务等工作的有关手续。

9 、做好教职工的考勤和奖金发放造表工作。

10 、了解教职工的要求，关心教职工的生活，及时向领导汇报，帮助教职工解决日常生活中提出的问题（因条件限制，不能解决的问题，给予讲清楚）。

11 、教职工的调进调出，摸清情况及时向领导汇报，按照组织决定办理手续；做好教师资格认定、聘任与思想政治工作。

12 、做好离退休老同志和年老教职工的离退休工作。

13 、配合工会组织，做好计划生育工作。

14 、配合党和行政的中心任务，做好宣传教育（包括文字宣传、通讯报导）、环境布置等工

作。

15 、节假日要安排好值班人员，平时要安排好校值日，并督促校警节假日要认真细致地进行安全检查。

副办公室主任，协助主任做好上述工作。

政教处主任工作职责

政教处是学校德育工作职能部门，在校党支部、分管校长领导下负责学生思想政治教育及行为规范管理工作。政教主任是政教处的负责人，其主要职责是：

1 、协助校长贯彻党和国家的教育方针。按照初中生的生理、心理特点，对学生进行政治思想教育。

负责全校德育工作的设计、组织、实施、检查和总结等工作。每学期开学前制定德育工作计划和班会及校会计划，经校行政会审定后组织、实施，期末做出全校德育工作总结。认真搞好学生的政治、思想、道德和心理品质教育，实施德育目标管理，树立良好校风学风。

协助校长选配班主任，领导班主任工作，指导他们有计划、有目的地开展德育活动。负责举行每周一升旗仪式，主持召开班主任例会，组织好班会备课。组织并检查记录每周一的校会、班会。组织评审主题班会。精心组织校级德育活动，负责检查考评班主任德育方面工作，每月底向校行政会上报班主任津贴初审表。

深入实际，了解情况。帮助、指导班主任认真做好“两有生”的教育转化工作及流生返校工作。协助和督促班主任、教师搞好学生家访工作，开好家长会。

负责组织好学校的体育节、艺术节、科技节、读书节等有关的德育活动，丰富学生课余生活，组织学生参加军训、参观访问、做好人好事等社会实践活动和德育报告会，做好学生文艺竞赛和卫生保健工作，抓好学校晨扫及卫生检查评比工作。

负责贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，健全德育管理制度，加强行为规范常规训练。认真抓好学生文明规范检查组的日常检查考评总结工作。协助共青团、少先队、学生会开展工作，抓好各班委会和学生会干部以及各种积极分子的培训和管理，定期召开全校学生会干部会议。

做好德育科研工作。积极配合学校进行德育实验与研究。组织开好班主任工作研讨会和德育工作研讨会。建立班级、学校德育活动大事记，搞好班主任工作的档案及学校德育档案收集、整理工作。

组织班主任做好学生操行评定工作。搞好对学生的奖惩工作及班级评比工作（如对三好生、优秀学生干部、规范合格、示范班、合格、示范生、三好先进班级、各类标兵、校园之星的评选，提出对犯错误学生的处分意见）建立学生奖惩档案和优秀生、两有生档案。

加强与家长和社区的密切联系，负责做好家长学校和社区教育委员会日常工作。负责学校、家庭、社会三结合教育具体事务。完成党支部或校长交办的其他工作。

10 、会同校警处理学生中出现的偶发事件，维护好正常的教学秩序。搞好新生集训、毕业生教育等。

11 、带头遵纪守法，教书育人，为人师表，讲奉献。坚持坐班，坚持学习，积极主动开展

创造性的工作。

12 、政教副主任协助政教主任负责上述工作。

芜湖市第二十四中学教务主任的职责

教务主任是教务处的负责人，在分管校长的领导下，负责校教学和教务等方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

1 、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办学，提高全体学生的素质，全面完成初中教育任务；协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

2 、全面了解教师的思想情况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的思想政治水平和业务水平。

3 、协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会，推动教学研究工作。

4 、经常检查教师备课和课堂教学情况，有准备地组织汇报课、观摩课、示范课等教学活动，通过听课、参加教活动，检查学生作业、试卷、成绩分析，学生评教等途径，及时了解和掌握教学情况。针对教学中存在的主要问题提出改进意见和建议，帮助教师总结教学经验。组织交流，认真做好教师出勤考核记载，统计该月份津贴的初审工作。

5 、抓好学校的体育工作和艺术教育工作，贯彻落实《学校体育工作条例》和《艺术教育规划》，与政教处配合，适当组织各种活动，提高学生的身体素质和艺术素质。

6 、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，维护正常的教学秩序。

7 、负责组织招生、新生入学的编班工作，以及毕业生的建档录取工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作，组织好复习考试工作。

8 、经常检查指导实验室、阅览室、资料室、图书室、语言室、电教室、多媒体教室、教师机房和文印工作，负责以上教辅用室的日常管理，注意图书、仪器、电教教具、计算机、体育器材等教学设备的添置、管理和使用。做好有关资料的收集与保管。

教务副主任协助教务主任负责上述工作。

总务主任工作职责

总务处是管理学校财和物的部门，总务主任是总务处的负责人，在校长的领导下负责总务工作。其主要职责是：

一、保证教学所需的物质、设备的供应。制定总务处的工作计划，开源节流并认真贯彻执行，定期向校长汇报工作，使总务工作更好地为教育教学服务。

二、管好校产，督促师生执行校产的使用和保管制度。

三、贯彻民主理财精神。统一管理学校的预算内外的资金，协助校长有计划地使用上级分配给学校的资金。负责编制年度预算，交校长审批，具体组织预算的执行、检查、监督资金使用，做到报销手续完备。使用好100元以下的审批权。做好学生的学杂费收交工作。

四、本着节约的原则，根据教育教学的需要，有计划地购买办公用品。

五、搞好学校的绿化环境工作，和校舍安全工作。

六、严格执行财务制度，负责总务部门职工的管理。

七、建立和健全处内各项规章制度，制订财、物管理、赔偿制度。

八、抓好财会室的安全工作，防火、防盗，同时管理好学校传达室工作，协助有关人员做好学校的卫生保健和安全保卫工作。

芜湖市第二十四中学团总支书记的工作职责

团总支书记在学校党支部的领导下，负责主持学校团总支委员会的日常工作。

一、其主要职责是及时传达贯彻上级团委的决议和指示，经常向上级团委和学校党支部、分管领导请示汇报工作。坚持正确的指导思想，培养符合新世纪要求的后备人才，运用团的教育方法，有计划的对入团积极分子，共青团员进行政治素质、道德品质、共青团工作方法的训练，提高他们的素质，促进共青团的工作。

二、每学期开学初，根据上级团委的指示精神和学校工作计划，从实际出发，制订团总支委员会的工作计划，并注意平时督促检查计划的执行。组织共青团员、入团积极分子学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论“三个代表”的重要思想。了解党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识。

三、宣传、执行党组织和上级团委的指示和决议，带头执行民主集中制，实行集体领导，充

分发挥共青团员的模范作用，积极主动承担并完成党组织交给的任务。充分发挥党的助手作用。坚持“三会一课”制度，做好团的发展，退团、接收、转移组织关系和收交团费等日常工作。

四、教育团员和青年向老一辈无产阶级革命家学习，继承党的光荣传统，发扬共产主义精神，树立正确的人生观、价值观、世界观。向社会上一切不良的风气、行为做斗争。关心和抓好少先队工作。指导好学生会工作。定期召开学生干部会，交流工作经验，培养学生干部的工作能力，发挥学生干部工作的积极性和主动性。

五、配合党支部和行政的中心任务，做好宣传教育工作，充分利用黑板报、墙报、宣传栏、广播、宣传橱窗等宣传工具进行工作，教育和带领青年做品德好、基础牢、智能高、体魄强、特长扬，具有创新精神和实践能力的一代新人。

六、注意调查研究，经常注意掌握团员和团外青年的思想、学习、生活等各方面的情况，并及时加以研究解决，积极主动地了解和反映青年的要求，维护他们的权益，利用一切可以利用的条件，开展丰富的有教育意义的文化、体育活动。

七、抓好教工团支部工作，教育和引导青年教师朝着德才兼备的方向发展。定期举办团校，表彰先进，向党支部推荐优秀团员作为党的发展对象。

八、定期召开团总支委员会，向全体团总支委员汇报工作，注意发挥各委员的作用，并督促和帮助他们做好分管的工作。做好团员和教育、管理和培训等工作，配合政教处做好“二有生”的思想转化工作。

工会干部职责（工会干部指工会主席、工会委员、工会小组长等）

1 、协助党组织切实贯彻知识分子政策，搞好民主评议干部工作，协助学校搞好校务公开工作，充分调动广大会员的积极性、创造性、同心同德办好学校。

2 、通过各种方法途径，让会员参与学校的管理，保障会员当家作主的民主权利；领导与组织全体会员积极参加学校各项政治业务活动，引导会员遵守学校各项规章制度和国家政策法令，加强对会员的思想教育工作，开展师德教育活动，并积极组织教育教学行政业务活动，提高会员思想业务水平。

3 、关心会员的物质和文化生活，协助学校行政领导为会员排忧解难，工会干部应认真协办教工婚丧事宜，搞好对住院教工的慰问，工会每月指派一名委员搞好离退休教师返校日的接待服务工作。教工文体活动一月组织一次。

4 、领导各工会小组开展工作，并定期检查，工会各级干部要认真按时完成各自所担负的组织、宣教、文体、事务、生活福利、财务等工作，工会主席负责召集并主持每月一次的工会小组会，工会要指派专人搞好教工活动室的开放、管理工作。

5 、代表工会组织出席有关会议。认真做好教代会的日常工作等。

芜湖市第二十四中学社会治安综合治理领导组工作的职责

校社会治安综合治理领导组是校党支部领导下保证校内一方平安的群众组织。

其主要任务是根据上级综治委的工作布置，结合我校实际情况，提出具体的贯彻意见、确保政令畅通。

掌握校内社会治安综合治理工作的动态，做好师生关于综治工作的学习、宣传教育，提高师生的综治意识。

认真抓好与协调好学校的治保会、帮教小组、普法领导组、调解委员会、爱卫会、关心下一代领导组、精神文明建设领导组等组织之间的工作。

加强自身组织制度建设，定期召开会议，讨论、学习综治工作新情况、新问题，并提出对策及解决问题的方法、步骤。及时向上级综治部门报告工作。

教师的职责

1 、忠诚党的教育事业，全面贯彻党和国家教育方针，积极参加教改、课改。遵循教育规律，认真实施学校素质教育方案。坚持面向全体学生，全面提高学生素质，做到教书育人，管理育人，服务育人，引导学生德、智、体、美、劳全面发展。

2 、加强师德修养，争做“崇德、敬业、博学、创新”的好教师。顾全大局，服从分配，保质保量全面完成教育、教学、行政各项工作任务，为培养“四有”人才尽职尽责。热爱学生，积极主动配合班主任做好学生思想教育工作。保护学生身心健康，对学生不歧视、不讽刺、不挖苦、不体罚、不偏爱、不随意赶出课堂，或停课，不将课堂内发生的问题推给班主任。注重“两有生”的思想转化工作。严格遵守《芜湖市第二十四中学教师“十不准”》。

3 、努力学习政治，遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范，在社会做好公民，在单位做好职工，在家庭做好成员。努力学习教育理论，坚持在职进修，练好教学基本功，积极参与教改教研，认真总结经验，不断提高教育质量。

4 、热爱学生，深入了解、关心学生，尊重学生人格，坚持因材施教，让不同程度的学生均学有所得，努力实现学校的办学目标。

5 、热爱学校，严格遵守学校各项规章制度，做到“五个按时到”，即上课（含正课、早自习、辅导课、监考、领操、课外活动等）按时到；教研活动按时到；政治学习按时到；升旗仪式按时到；规定参加的会议和活动按时到。关心集体、爱护公物、讲究卫生。

6 、严于律已，宽以待人，举止文明，仪表端庄，衣着整洁大方，说话和气，谈吐文雅，为人师表。

7 、谦虚谨慎，相互学习、协同作战、共同进步。同志间要相互尊重，团结友爱。不讲有损于团结的话，不做有损于团结的事，建立和维护良好的人际关系。为人正直，办事公道，守信守时。

8 、自尊自爱。不赌博，不闹无原则的纠纷，与邻里间不吵嘴打架。奉公守法，遵守公共秩序，敢于同一切违法犯罪行为作斗争。

教研组长职责

1 、引导全组教师自觉遵守学校各项规章制度，严格执行教学常规，自觉履行教师职责，坚持教师的“五个按时到”，服从分配，服从全局，不闹独立性，按期完成规定的教育教学教改教研工作及领导交给的其他工作。

2 、按期制订本组学期教学、教研、课改工作计划并组织教师按时按质地完成任务；期末认真做好工作总结及时上报；组织本组全体教师参加政治学习、集会、升旗仪式、教研课改及各类活动；负责组织检查本组教学、教研、课改各项工作，如搞好公开教学（每学期大组至少5节，小组至少3节）、集体备课、学科竞赛（负责报名和组织辅导等）、制作教具、专题课改等牵头工作（每学年至少有一项课题研究题目）。

3 、在学校规定的时间内，负责收齐本组教师的教学进度表、备课本、听课本、学生作业本、试题、试卷分析表、各类成绩表册、教师论文心得等各类材料经组长检查后及时上报学校教务处。负责搞好本组的教育教学资料的收集整理工作。

4 、带领全组教师贯彻教育方针、政策和有关上级指示，努力学习政治业务理论知识，认真钻研教材，苦练教学基本功，搞好新老结对、互学共进活动，抓好师德教育。不断提高教师政治业务素质，研究改进教学方法，培养良好教风，加强实验、电教工作，想方设法提高本组教学质量。每周至少了解一次本组教师的教学情况和相关班级学生的学习情况；经常听课，检查作业，负责组织安排好考试的拟题，催交试题刻印；流水阅卷评分等事宜，抓好考后的质量信息反馈，认真开好考后质量分析会。负责组建各学科兴趣小组（队），组织教师认真开展第二课堂活动，认真指导学生开展课外科技社会实践活动，培养兴趣，发展特长。

5 、上传下达，主动及时反映领导和群众的意见，团结同志，做好教师思想教育工作，充分调动教师的办学积极性，及时汇报教师思想状况、工作情况、教研教学情况。

6 、负责搞好本组的考勤工作，组织教师搞好本组卫生值日、板报宣传公益活动。负责保管本组教学仪器、报刊杂志、公共设施等财物，团结引导全组同志为创建文明组处室作贡献。

班主任工作职责

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生全面健康的成长中起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用，班主任在学校统一领导下积极主动地开展工作，其主要职责是：

爱生敬业，为人师表，自觉遵守职业道德和学校各项规章制度，履行教师职责，坚持每天有更多的时间接触学生，组织班级工作和活动，特别要坚持教师和班主任“五个按时到”即升旗按时到；晨会按时到；早读按时到；课间操、眼保健操按时到；会议活动（含班会、年级会、校会、班主任会、学校与班级组织的活动、课外活动等有关会议活动）按时到。坚持经常到班级巡视检查。服从分配，顾全大局，按时完成规定的教育教学任务和班主任各项工作计划，以及领导交给的其他工作。

遵循“动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，持之以恒”的思想教育规律，贯彻国家的教育方针，培养学生全面发展，提高学生综合素质，树立良好的班风、学风和校风，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的文明集体。

培养学生严格执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的习惯。积极、耐心、细致地做好两有生的思想教育和转化工作，不准讽刺、挖苦、歧视和体罚学生，不准乱收费，不准随意停学生的课，认真执行学校“流生”报告制，杜绝流生，确保巩固率100%。

按时制定、提交班级工作计划和总结及其他各种材料、成绩表册等，班级各种会议、活动大事记均有记录并按时上报。加强班级的日常管理，建立班级常规。指导班委会和本班的团队工作，注重培养学生干部，提高学生自理能力，至少半月召开一次班委会、团队干部会议，定期开展谈心活动（每学期至少找每生重点谈心一次）。定期家访，一学期至少召开一次家长会。及时处理班级问题，认真组织召开每周主题班会（事先备课，有教案）。每学年至少开设一节主题班会公开课。认真组织指导学生参加班级和学校举办的各种活动。搞好班级环境美化、净化、宣传卫生工作，板报（墙报）一月一期，教育学生爱护公物，组织晨扫、下午和周末大扫除工作。

教育学生努力完成学习任务。会同各科教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高各科学习成绩，定期与科任教师联系，协调各种活动和各科作业，减轻学生负担。协助科任教师辅导工作，协助组织学科竞赛。

教育、指导学生参加学校规定的各种公益劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，抓好体育合格达标，降低近视率，帮助学生养成良好的劳动、生活和卫生习惯，关心学生课外活动，组织指导学生开展各种文、体、美、科技等课外活动和公益类的社会活动及社会实践活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

加强自身的政治业务进修学习，不断提高班级管理水平，按时参加班主任例会及其他各种政治业务会议，积极参加教育科研活动，注意总结教育经验（每学年提交一篇教育论文、心得）。全面、深入细致地了解和考查学生的思想政治表现和道德品质。认真做好本班学生的思想品德评定和有关奖惩的工作，安排好学生的寒暑假活动。通过家访、家长会、家长学校、家长委员会、联系卡等形式，沟通与家长的联系，积极开展社区教育，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

备课组长职责

1 、认真组织本备课组教师钻研大纲、教材，统一教学要求，制订教学计划，掌握教学进度、难度、容量以及作业量，抓好本年级本学科的各项教学工作。

2 、开展教学研究，进行教学改革，搞好每周的集体备课，相互听课，检查作业等工作，了解教学质量与效果，并听取学生及有关教师的意见，及时与任课教师进行通气，协调教与学关系。

3 、对新教师要给予具体细致、耐心的帮助，抓好以老带新工作。

4 、在学校的统一布置下，组织任课教师做好单元测验和期中、期末考试的命题，阅卷评分工作。

5 、组织备课组教师开展课外小组活动，收集掌握本市同类学校教改、教学情况，努力提高本年级本学科教学质量。

6 、积极配合教研组长搞好教研组的其他各项工作。

社会治安综合治理工作职责

根据综治办的布置，具体落实社会治安综合治理的各项工作需要，并提出合理化建议。

掌握校内社会治安综合治理工作的进展情况，定期向综治办汇报工作情况。

学校认真抓好本单位综治、治保、帮教、法制宣传等一系列工作。

加强组织制度建设，定期召开会议，讨论、学习综治工作新情况、新问题，并提出对策及解决问题的方法、步骤，及时向办事处综治办报告。

芜湖市第二十四中学校警安全责任制

自觉遵守学校规章制度，配合学校经常对全校师生进行遵纪守法、治安、防火、防盗、防滋扰等方面的教育，加强师生的法制观念。

落实门卫、安全、消防等制度，并经常检查、督促有关人员做好安全保卫工作，维护学校正常的教学秩序。

坚持深入教职工中，发现不安全苗头及时向领导汇报。配合政教处做好校内突发事件的处理工作，经常与派出所联系，确保学校一方平安。

节假日要认真细致地进行安全检查，平时要严防外面人来校滋扰，保证学校财产安全。

配合学校健全学校治安保卫小组，发挥治安保卫小组、校文明检查组等组织的作用，确保校园平安。

学校内发生的案件，协助组织人力做好调查，配合公安机关抓紧侦破。

早、中、晚，上、放学配合学校值班人员在大门口值班，维护正常上、放学秩序。

加强学习，做好保密工作。

芜湖市第二十四中学教学管理教务员职责

在教务主任领导下工作，其职责如下：

1 、坚持坐班，自觉遵守学校规章制度，教书管理育人，主动积极工作。

2 、负责全校总课表的设计及各任课教师课表的编排、调动、抄送工作，保证做到课表编排与实际上课一致。课表要求准确规范，无差错，排课力求科学合理，符合校定原则。及时做好公假、病事假的排课、调课工作，调课做到“三通知”：通知对调课双方教师、通知班主任、通知班级学生。负责各类考试的考务工作，考场安排及时、合理、准确。期中、期末考试发放试卷分析表和成绩表，考后及时收回，整理装订成册。

3 、负责有关教学资料的收集，整理和装订，建立资料借阅制，及时制定并发放各表格（如作息时间表、教学进度表、课表等），需收回的表格应及时收回装订，做好教务各种活动大事记，负责教务处文书档案的收发、登记，做好有关会议的记录。

4 、配合检查教学，做好有关记录，认真做好教务处其他临时性工作，完成领导委派的其他临时性工作，做好办公室的卫生保洁工作。

芜湖市第二十四中学学籍管理教务员职责

在教务主任领导下开展工作，其职责如下：

1 、坚持坐班，自觉遵守学校的规章制度，教书管理育人，主动积极工作。

2 、负责做好全校学生学籍档案整理，填报新生入简明登记表，科学合理地编排新生班级、

学号、分班建立学生学籍表，分学期填写学籍表，编制全校学生花名册、记分册，认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作，做到资料齐全，各类档案分类保存，装订美观，每月填报一份在校学生情况变动统计表。

3 、负责学生毕业考、中考的报名、登记、申报、统计等工作。做好期中、期末考试成绩统计工作，完成市级学科竞赛的报名，成绩统计工作。

4 、及时为政教处提供班级、学生的成绩情况，协助政教处做好“规范合格班”和“三好学生”的评比工作。

5 、做好教务处临时性工作和领导委派的临时性工作，搞好本处室的卫生保洁工作。

芜湖市第二十四中学实验室管理员岗位职责

一、热爱本职工作，带头执行学校有关对实验室工作的规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向分管领导汇报实验室教学、仪器药品管理等情况。坚持坐班，自觉遵守学校规章制度，管理育人，每天按时开放实验室。

二、熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。每天坚持打扫实验室内外的卫生，仪器、药品、试剂，各种材料用后及时归档。

三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作，根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

四、建立健全教学仪器、药品档案和有关记录表册，对仪器、药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

五、会同教研组制订实验教学计划；在任课教师提交实验预约单后，切实做好仪器、药品、材料的准备工作，保证实验顺利进行。

六、积极配合任课教师组织指导学生实验，切实完成教学任务，并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。严格执行芜湖市第二十四中学《实验室安全防护规则》、《教学仪器、药品管理规定》等规章制度。

七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。

八、认真完成领导委派交办的其他工作或临时性的任务。

芜湖市第二十四中学电教员工作职责

一、热爱电教工作，认真学习电化教育基本理论，钻研使用、维护电教设备的基本技能，不断提高自身业务水平，严格遵守学校规章制度，管理服务育人。

二、认真学习各学科教学大纲，熟悉各学科课本教材和软件教材基本内容，协助教师上好课。学期初有工作计划，学期结束有工作总结。

三、协助教师收集、制作、复制电教教材，做好电教教材的编目和利用工作。

四、有计划、有目的的举办电教讲座，对教师和电教课代表进行电教技能培训，协助学校组织开展好电教教研活动和学生第二课堂活动。

五、做好学校电化教学宣传、交流、总结工作，做好学校电化教育、教学各类档案材料的收集分类装帧、管理、利用工作，做到帐、物相符。

六、定期维护电教设备器材，做好安全用电检查工作。

七、做好电教器材添置计划，保证教学损耗材料供给。

八、每学期结束时将仪器、设备、软件等物品按规定查验回收，并将保管使用情况书面报告有关领导。

九、保持电教室、保管室的清洁卫生，所有器械调和均无灰尘，做好安全防范工作。

会计人员工作职责

在总务处主任的领导下工作，坚持坐班。认真执行会计制度，做好记帐、算帐、报帐工作，如实地全面反映单位资金活动情况，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，按期结报。

认真编制并严格执行财务预算。

按照经济核算原则，定期检查、分析予算执行的情况，考核资金使用效果，总结经验，及时向领导汇报、提建议。

协同有关人员做好校舍安全检查和维护、管理工作，加强学校财产、物资的管理。

认真审核每笔支付的原始凭证和报销单据。按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、

帐册、报表等档案资料。

认真负责地做好学生代管费的收支和结算，办理好调动人员、退休人员的工资关系，会计要与出纳互相配合，按时发放职工工资、奖金及各类福利费等。

在学校的安排下，负责学校教学用品的采购工作，采购时要贯彻勤俭节约按章办事的原则，做到价廉物美把所采购的物品交保管人员验收，做到物款相符，凭证齐备。

积极完成领导交办的其他临时性工作和任务。做好处室的清洁卫生工作。严格保管好财务印章和空白支票，保证不出差错。

出纳人员工作职责

在总务处主任的领导下工作，坚持坐班。自觉遵守学校各项规章制度，管理服务育人，主动积极工作。

严格执行有关规定，做好预算内，外资金的收会付工作。如有违反制度的开支，有权拒付，并向学校有关领导人报告。

按照银行制度规定，加强存款和现金的管理。

认真审核各项报销凭证，报销原始凭证上必须要有经手人、验收人（证明人）、审批人，三者缺一应拒绝支付报销。根据收付的原始凭证，及时记帐，做到手续完备，帐目清楚、准确。定期与会计做好结算工作。

应逐日盘点和保管好库存现金，及时核对银行存款，做到帐款相符，不出差错。

提高警惕，保管好库存现金和支票，每天必须按规定的数额存入保险柜，不得违反。送取在额款要有两人以上同去。

出纳要与会计密切配合，互相制约，搞好财务工作。积极完成领导交办的其他临时性工作或任务。认真做处室内清洁卫生工作。

芜湖市第二十四中学保管室管理人员职责

一、校保管室管理人员是学校财产总保管人，在总务处主任领导下进行工作，要做到账物相符，对新购置的固定财产要主动验收，及时登记。严格遵守领用制度、保管制度，竭力为全校师生做好后勤工作，坚持坐班。

二、在领导安排下认真负责地做好文具纸张、办公用品、教育教学用品及清洁卫生用具等的采购、运输、入库、登记、库存保管、出借分发工作。采购物品须经有关人员验收后方可入库，做到物数相符、凭证齐全。

三、对体育器械要摆放有序，便于体育课使用，做到课前借出，课后及时收回。

四、对经久耐用物品要妥善保护，要注意保管室卫生，保持室内通风，以便防霉防潮。

五、对节假日值班所用的衣被枕头要勤洗勤晒。

六、保管室仓库内物品要分门别类，堆放整齐，要做好防火、防潮、防霉工作，认真做好卫生工作，每天下班时要关好电灯，关好门窗，保证安全。

七、服从领导统筹安排，认真做好总务处其他工作，完成本处室领导和学校安排的其他工作和临时性任务，坚持定期对班级财产进行检查。

芜湖市第二十四中学少先队大队辅导员工作职责

少先队大队辅导员是在校党支部、团总支的领导下，负责主持少先队的日常工作，并对校少先队工作全面负责。

一、及时传达和组织学习党组织和上级团委的决议和指示，主动向党支部和上级团委汇报工作，反映情况和各有关方面取得联系。

二、定期召开大、中、小队会，根据上级团组织和校党组织的指示，从本校少先队实际出发，组织开展少先队的工作，督促、检查少先队会决议执行的情况。

三、组织适合少年特点的丰富多彩的教育活动，寓教育于娱乐之中。

四、积极、主动了解少先队员的思想和学习情况，并及时研究处理存在的问题。

五、同各中队辅导员保持密切联系，督促和帮助他们做好分管工作。

六、对少先队员进行教育管理，丰富少先队的组织生活，监督少先队员切实履行义务，保障少先队员的权利不受侵犯。

规章制度

芜湖市第二十四中学教师电子备课室使用守则

一、进入机房前要更换专用拖鞋，使用本组指定机器，关机后认真填写使用情况登记表。

二、严格遵守开关机顺序。先打开显示器等外用设备，再打开主机电源，关机时顺序相反。

三、使用过程中，不得晃动或搬动机器及设备，不得插接或拔下各种联结线和接口卡，不准频繁关启电源，关开机间隔须在一分钟以上。

四、不得擅自将外来软盘、光盘带入，确需外用的，需经管理员确认同意并登记后方可使用，以明责任。严禁使用与教育教学无关的CD、VCD等影视游戏光盘。

五、使用学校软盘、光盘，需履行相关借用手续，不准带出机房。

六、不得更改与删除操作系统，不得向根目录拷贝文件，未经许可，不得自建目录，不得随意删除、加密、修改文件。

七、机上不得搁放水杯等物品，不允许在机房内抽烟和喧哗，自觉保持室内卫生。

八、计算机出现故障或异常情况，应及时告知管理员，不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

九、严格按照上机规程操作，若定人为事故造成机器损坏，一经查实，要照价赔偿。

芜湖市第二十四中学多媒体网络电脑教室

（学生电子阅览室）使用守则

一、多媒体网络电脑教室是师生进行现代化信息技术使用与教学的基地，一切人员未经许可，不得擅自入内。使用多媒体室上课要提前一周预约，并填写预约登记表，以便安排。

二、机室内要有良好的环境和秩序，室内要保持安静，师生入室要穿鞋套，并按指定的座位就座。严格遵守开关机顺序，正确使用投影仪和视频展示台，先打开电源开关，后打开主机电源，再打开投影仪，关机时顺序相反。

三、使用过程中，不得晃动或搬动机器及设备，不得插接或拔下各种联结线和接口卡，不准频繁关启电源，关开机间隔须在一分钟以上。

四、不得擅自将外来软盘、光盘带入，确需外用的，需经管理员确认同意并登记后才能使用，以明责任。严禁使用与教育教学无关的CD、VCD等影视游戏光盘。

五、使用学校软盘、光盘，需履行相关借用手续，不准带出多媒体室。严禁任何人私自将各种软盘带入室内，一经发现除没收软盘外，视情节将给予一定纪律处分。

六、不得更改与删除操作系统，不得向根目录拷贝文件，未经许可，不得自建子目录，不得随意删除、加密、修改文件。

七、机上不得搁放水杯等物品，任何人不允许在多媒体室内抽烟、喧哗和丢弃废物，必须保持机房地面、桌面和墙面卫生，不得随意刻画、涂抹、吐扔。

八、计算机出现故障或异常情况，应及时告知管理员，不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

九、学生操作完毕，应认真填写使用记录，经老师检查允许后方可离开。学生严格遵守上课纪律，爱护多媒体室里的各种仪器，损坏要照价赔偿。

十、电脑课以外的各种电脑兴趣班、培训班，人员入室前须事先预约登记，安排好时间，有专门教师带队并学习以上规章后方可进入，并做到遵守以上管理规章，听从本室工作人员指导。

芜湖市第二十四中学计算机室管理制度

一、计算机室是学校重要的教学设备，是现代化教学的重要场所，学校有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。

二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全。帐物相符。

四、要建立工作日志或周志，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。

五、要做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘作用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通过专业人员进行机箱内除尘。

六、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按《上机操作规程》操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。

七、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机；管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，检查好设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

芜湖市第二十四中学上机操作规程

1 、进入机房前要更换专用拖鞋，可携带上机操作必备的课本、资料和练习本。书包和其它物品应放在指定地点。

2 、计算机房实行登记上机制度。上机前要先登记，按指定号入座。

3 、开机前，应先检查电源和计算机设备，并查看使用情况登记表。发现问题，要及时报告。关机后，要认真填写作用情况登记表，经教师认可后方能离开教室。

4 、上机操作必须在教师的指导下进行，操作过程要严格遵循《计算机室安全规则》。出现异常情况，应及时报告计算机教师，不得自行处理。

5 、操作时不要随意下位走动，要保持室内安静和室内卫生。

6 、若使用软盘，要统一管理，专人使用，不准带出。严禁学生自带磁盘或光盘使用。

7 、一旦发现计算机有损坏，要查明原因，追究责任。若是人为事故，要照价赔偿。

8 、个别师生要求在课外进入教室上机操作，需经分管领导的同意。

芜湖市第二十四中学计算机室安全规则

一、严格遵守开机顺序，先打开显示器、打印机等外部设备，再打开主机电源。关机时顺序相反。网络系统还须做好上网、下网工作。

二、计算机在使用过程中，不得晃动或搬动机箱及设备，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。不准频繁关启电源，关开机间隔在一分钟以上。

三、严控外来软盘、光盘入室使用。对新购或交流的软盘、光盘，使用前要查杀病毒。软盘、光盘驱动器工作期间，不得插拔软盘和取出光盘。

四、不得更改和删除操作系统，不得向根目录拷贝文件。未经许可，不得自建子目录。不得随意删除、加密、修改文件。不得在机上玩游戏或进行与教学无关的操作。

五、重要文件和软件要存档或备份。保密和保护性文件及软件不得随意调阅、打印、拷贝和外借。

六、机上不得搁放物品，磁性物体不得靠近计算机和软盘，不允许在计算机室内吃零食、喝水、抽烟及丢弃废物。

七、计算机出现故障或异常情况，要根据具体情况，采取正确方法初步处理。查明原因及时修复，非专业人员不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

芜湖市第二十四中学实验室管理员岗位职责

一、热爱本职工作，带头执行学校有关对实验室工作的规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向分管领导汇报实验室教学、仪器药品管理等情况。坚持坐班，自觉遵守学校规章制度，管理育人，每天按时开放实验室。

二、熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。每天坚持打扫实验室内外的卫生，仪器、药品、试剂，各种材料用后及时归档。

三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作，根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

四、建立健全教学仪器、药品档案和有关记录表册，对仪器、药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。