[职业资格类试卷]2015年浙江省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试卷.doc
12在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为( )。
（A）观察法
（B）测验法
（C）自然实验法
（D）调查访问法
13从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括( )。
（A）健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标
（B）学期教育目标、周教育目标、单元教育目标
（C）体育、智育、德育和美育的目标
（D）身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
14家庭为儿童入园作准备的正确做法是( )。
（A）帮助孩子了解幼儿园，激发幼儿上幼儿园的愿望
（B）培养孩子良好的识字能力
（C）父母与孩子一起读儿歌
（D）培养孩子良好的计算能力
28幼儿分享行为的发展特点。
29简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。
30简述家园合作的意义。
四、论述题
31幼儿类概念获得的年龄发展过程。
32为何要坚持学前教育的普惠性原则?如何贯彻这一原则?
五、综合运用题
33阅读下列材料，回答问题。
网上一则幼儿园女教师暴打男童的视频引起网民关注。据了解，事情发生在聊城市莘县古云镇一家幼儿园。在视频中大众网记者看到，一名女老师不仅用手不停地抽打孩子，甚至还用自己的拖鞋抽打孩子的脸和头部，期间并伴有责骂声。在男童遭到抽打的同时，周围还有其他儿童醒着，并且看到了这一幕。在这名打人教师旁边，还躺着另外一名成年人，在视频中她翻了几次身，显然也注意到了打人情况，却未对打人教师的举动进行任何劝阻和制止。
（A）再造想象
（B）创造想象
（C）自主想象
（D）有意想象
8对幼儿时间定向上起决定作用的是( )。
（A）日常生活事件
（B）日历钟表上的时间信息
（C）天气变化
（D）生活制度
9根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
（A）严格要求
（B）培养读写兴趣பைடு நூலகம்
（C）主要指出缺点和不足
（D）尽可能多识字
15《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于( )。
（A）1小时
（B）1小时半
（C）2小时
（D）2小时半
16幼儿园的环境应( )。
（A）儿童化
（B）现代化
（C）高档化
（D）小学化
17托幼机构的基本活动形式是( )。
（A）上课
（B）日常生活
（C）娱乐
（D）游戏
18美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是( )。
[职业资格类试卷]2015年浙江省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷
一、单项选择题
1幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值，其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的( )。
（A）12％～15％
（B）15％～20％
（C）20％～30％
（D）50％～60％
2幼儿园进行晨间检查时，检查者通过触摸幼儿的身体了解幼儿身体状况，这属于检查步骤中的( )。
（A）20世纪50年代
（B）20世纪60年代
（C）20世纪70年代
（D）20世纪80年代
19 “关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是( )。
（A）《中华人民共和国教育法》
（B）《世界人权宣言》
（C）《儿童权利法》
（A）一问
（B）二摸
（C）三看
（D）四查
3世界卫生组织要求在全球消灭的第一种传染病是( )。
（A）脊髓灰质炎
（B）天花
（C）流行性感冒
（D）蛔虫病
4儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧，自觉全身不能动弹，以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常，紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是( )。
（A）癫痫发作
（D）《儿童权利公约》
20下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是( )。
（A）一致性、原则性
（B）一贯性、一致性、灵活性
（C）灵活性、原则性
（D）一贯性、一致性、原则性
二、名词解释
21传染病
22跨文化研究
23顺应
24直观行动思维
25保育
26幼儿园精神环境
三、简答题
27幼儿园合理生活制度的意义及制定依据。
10认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。
（A）行为主义理论
（B）建构主义理论
（C）精神分析理论
（D）成熟主义理论
11幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是( )。
（A）相同处—不同处—相似处
（B）相似处—相同处—不同处
（C）不同处—相似处—相同处
结合上述材料，分析案例中教师存在的问题，讨论我国幼儿园教师应该怎样对待幼儿。
（B）梦游症
（C）夜惊
（D）梦魇
5幼儿理解能力发展的表现之一是( )。
（A）从整体到部分
（B）从定向性到选择性
（C）从主动到被动
（D）从主要依靠具体形象到依靠语言说明
6根据皮亚杰的研究，幼儿期的思维主要处于( )。
（A）感知运动阶段
（B）前运算阶段
（C）具体运算阶段
（D）形式运算阶段
7幼儿期占主要地位的想象是( )。
2015浙江省教师资格证考试《综合素质》理论考试试题及答案
17、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
18、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B．《茶馆》、《日出》、《屈原》
C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
C.张老师关注学生的心理素质 D.张老师关注学生的实践能力
20、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该( )。
A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
4、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( )
A.学生的家庭类型
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
5、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862
B.1902
1、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩 B.张老师关注学生的情感体验
A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生
42、下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是()。
2015年下半年浙江省教师资格《幼儿综合素质》考试试题
2015年下半年浙江省教师资格《幼儿综合素质》考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.下列选项中不属于托儿所保教任务的是。
A：培养幼儿的生活习惯B：对幼儿进行适宜的艺术陶冶C：教幼儿认识简单的字D：发展幼儿的语言能力2.让幼儿想说，敢说，喜欢说，属于( )领域。
A.社会B.语言C.科学D.艺术3.4—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。
( )A.10B.15C.20D.254.五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是。
A：没有先进阶级的科学革命理论作指导B：没有充分发动群众，依靠群众C：没有分清谁是真正的敌人，谁是真正的朋友D：没有实行革命的统一战线5. 下列哪项不属于第三产业?A：教育B：社会福利C：邮电通信D：航天6. 构思、心算、默语等属于什么技能?( )A.运动技能B.语言技能C.智力技能D.操作机能7. 被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。
A：达·芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达·芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达·芬奇拉斐尔D：果戈理达·芬奇米开朗基罗8. 值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。
A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟9. 科学探究中，4—5岁幼儿能用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
A.数字B.图画C.图标D.形状10. 幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。
A.计算B.语言C.游戏D.艺术11. 下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则12. ()是玩教具主要的本质特征。
A.创新性B.安全性C.美观性D.可玩性13. 幼儿在( )能用筷子吃饭A.3---4岁B.4---5岁C.5---6岁D. 6---7岁14. 下列历史事件与主要人物对应有误的一项是。
2015年上半年浙江省教师资格《综合素质(幼儿园)》模拟试题
2015年上半年浙江省教师资格《综合素质（幼儿园）》模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、在人的发展中起主导作用的是____A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育2、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．动机说C．同化说D．前摄抑制与倒摄抑制3、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____ A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构4、老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是____ A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C．新颖的物体容易引起人的无意注意D．活动的物体容易引起人的无意注意5、影响小学生生理发育的因素是____A．遗传和环境B．教育C．文化D．政治6、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。
会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。
这对其他班级的学生而言是一种A．正强化B．负强化C．自我强化D．替代强化7、文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是____A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．埃拉斯莫斯8、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点9、教学活动的本质是____A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动10、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着____A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善11、在校外活动中，教师处于____A．领导地位B．启发指导地位C．顾问地位D．主导地位12、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____A．德育B．智育C．美育D．技术教育13、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程14、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这个理论相对立的理论是____A．操作性条件作用论B．尝试一错误说C．认知一结构学习论D．有意义接受学习论15、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式16、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩17、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移18、”教学与发展”的思想是____提出来的。
浙江省教师招聘考试-2015年学前教育(幼儿园)
绝密★考试结束前浙江省2015年教师招聘考试学前教育（幼儿园）课程代码：301请将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小冠，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．维果茨基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是A．日常概念B．自发概念C．科学概念D．基础概念2．以下关于科学的描述错误的是A．科学是反映客观事实和规律的知识体系B．科学的性质主要表现为它是现实的生产力C．科学没有最终的结论，更没有永远正确的结论D．科学的目的和任务在于对自然界的理解提供规律性的认识3．幼儿把香蕉、玉米归为一类，认为它们都是“黄颜色的”，这反映了幼儿A．受自我中心的影响B．带有模仿性，缺乏有意性C．开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类D．能初步根据事韧的本质属性进行分类4．为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以为主。
A．基础动作B．模仿动作C．舞蹈动作D．专门动作5．能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中细节部分，区别不同类型的作品。
这是幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
A．小小班B．小班C．中班D．大班6．歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分；每段中最好只古有一种形象或动作，这适合的歌词创编恬动。
A．小小班B．小班C．中班D．大班7．幼儿绘画时，往往把画面当场地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画，这反映了幼儿绘画的A．时间性与主体性B．审美游戏性C．直觉性D．模仿性8．利用环境条件、生括气氛以及教育者自身的言语举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是A．共情训练法B．角色扮演法C．陶冶法D．行为练习法9．下列不属于亲社会行为发展内容的是A．助人与分享B．合作C．赞许D．安慰与保护10．基于儿童社会学习直观性的特点提出的教育内容选择原则是A．生括性与适宜性原则B．全面性与基础性原则C．时代性与民族性原则D．启蒙性与直观性原则11．“儿童的语言是主体与环境中的客体相互作用的结果”的观点出自A．强化说B．先天语言能力说C．认知说D．模仿说12．幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和A．晨间谈话B．早期阅读C．睡酋故事D．日常活动13．在幼儿的阈读经验中，属于前图书阅读经验的是A．知道文字有具体的意义B．知道文字与语言的多样性C．翻阅国书的经验D．了解书写的最初步规则14．下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是A．儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句B．到6岁左右，儿童98%以上使用完整句C．5-6岁是儿童语音发展最迅速的时期D．儿童先掌握实词，后掌握虚词15．先天语言能力说的代表人物是A．乔姆斯基B．斯金纳C．皮亚杰D．布鲁纳16．幼儿园课程不仅体现在有目的有计划的教育括动中，而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中，这体现了幼儿园课程特点之A．活动性B．全面性C．生活性D．潜在性17．幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为A．形成性评价和终结性评价B．定性评价和定量评价C．内部评价和外部评价D．整体评价和局部评价18．把评价作为一种决策过程，主张这一决策过程应当由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价几个环节构成。
2015年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：依法执教考试试卷
2015年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：依法执教考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.5—6岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米2.儿童心理发展与的增长有着密切的关系。
( )A.儿童年龄B.儿童身高C.儿童体重D.儿童发育3.以下哪项不是柴可夫斯基的作品?A：《罗密欧与朱丽叶》B：《睡美人》C：《天鹅湖》D：《蓝色多瑙河》4.学前儿童社会化的主要场所为( )A.托幼机构B.家庭C.社区D.社会.5. 被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A. 蒙台梭利B. 柏拉图C. 洛克D. 福禄贝尔6. 被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。
A：达·芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达·芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达·芬奇拉斐尔D：果戈理达·芬奇米开朗基罗7. 鸡肉和( )是相克的A.冬瓜B.土豆C.猪肉D.鲤鱼8. 激活思维，落实目标，学有所获体现了( )活动价值。
A.有序B.有效C.有神D.有魂9. 社会领域主要包括( )和社会适应。
A.学习发展B.身心发展C.语言表达D.人际交往10. 下面哪个用语不适合对幼儿讲( )A.你真棒B.你太好笑了C.勇敢的孩子D.你想的真周全11. 教师应成为幼儿学习活动的( )A.支持者、合作者、引导者B.观察者、鼓励者、发现者C.合作者、鼓励者、引导者D.观察者、支持者、发现者12. 从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。
A.生活环境B.心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素13. “玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用。
A.生理成熟B.自然环境C.遗传因素D.社会环境和教育14. 下列哪个不是幼儿游戏的特点( )。
A.具体性B.兴趣性C.主动性D.灵活性15. 关于《红楼梦》，下列说法正确的是。
2015年上半年浙江省幼儿教师资格证国考：教师教育教学基本能力三考试试题
2015年上半年浙江省幼儿教师资格证国考：教师教育教学基本能力三考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列不属于合作学习特点的是（）A：互动性B：平等性C：合作性D：情境性2、在幼儿期，应主要发展幼儿的__。
A．第二语言B．书面语言C．.口头语言D．对话语言3、教师职业道德的一切内容都围绕而展开．A：教书育人B：人格示范C：勤业奉献D：德高身正4、在社会各个因素中，决定教育的性质和发展方向的是__A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化5、教学的目标模式又称为（）A：程序方法模式B：系统方法模式C：结构方法模式D：整体方法模式6、”建国君民，教学为先”这句话反映了__。
A．教育与经济的关系B．教育与政治的关系C．教育与科技的关系D．教育与文化的关系7、教育“生物起源说”的代表人物是。
A：孟禄B：洛克C：卢梭D：利托尔诺E：重视个别差异8、对课堂教学的质的评价包括__。
A．观察B．案卷分析C．对学生态度的评价D．成长记录袋9、教育不但是一消费也是一种投资活动，这是（）A：教育资本理论的观点B：人力资本理论的观点C：市场资本理论的观点D：经济资本理论的观点10、学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A：调节策略B：精细加工策略C：组织实施策略D：价值性11、在素质教育中，处于核心地位的是（）A：德育管理B：智育管理C：体育管理D：美育管理12、（）是学校生活中最为主要的组成部分。
A：学习B：同伴交往C：教师与学生的交互活动D：课外活动13、发生认识论的研究揭示了个体认知发展的一般规律。
发生认识论研究的代表人物是__A．柯尔伯格B．弗洛伊德C．华生D．皮亚杰14、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了。
A：组织策略B：精细加工策略C：元认知策略D：复述策略15、进行体态表达技能的训练，基础是A．表情的训练B．与口语表达配合的训练C．表意的训练D．表达器官功能的训练16、爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的____A：“自然教育理论”B：“活教育”理论C：绅士教育思想D：和谐教育思想17、传统教育与现代教育的根本区别在于（）A：重视高尚品德的培养B：重视实践能力的培养C：重视创新能力的培养D：重视劳动品质的培养18、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是__。
2015浙江教师招聘考试真题 幼儿园教育基础
历年真题详解及标准预测试卷【幼儿园教育基础知识】中公教育浙江教师招聘考试研究院编著北京·广州·上海·西安严格依据浙江省最新教师招聘考试说明编写浙江省教师招聘考试专用教材图书在版编目（ＣＩＰ）数据历年真题详解及标准预测试卷.幼儿园教育基础知识/中公教育浙江教师招聘考试研究院编.—北京：世界图书出版公司北京公司，2011.12（2014.11重印）浙江省教师招聘考试专用教材ISBN978-7-5100-4314-7Ⅰ.①历…Ⅱ.①中…Ⅲ.①教育学－幼教人员-聘用－资格考试－题解Ⅳ.①G451.1-44中国版本图书馆CIP数据核字（２０１2）第003178号浙江省教师招聘考试专用教材·历年真题详解及标准预测试卷·幼儿园教育基础知识编著：中公教育浙江教师招聘考试研究院责任编辑：夏丹杜丙玉装帧设计：中公教育图书设计中心出版：世界图书出版公司北京公司出版人：张跃明发行：世界图书出版公司北京公司（地址：北京朝内大街137号邮编：100010电话：64077922）销售：各地新华书店印刷：三河市宇通印刷有限公司开本：787mm×1092mm1/16印张： 6.5字数：156千版次：2012年5月第1版2014年11月第3次印刷ISBN978-7-5100-4314-7定价：28.00元版权所有翻印必究前言近年来，我国教育部门全力落实教师招聘制度。
浙江省从2009年起在全省范围统一组织中小学教师招聘工作，招聘采用笔试和面试相结合的方式进行，笔试的内容可以分为公共科目和专业科目两种，公共科目的考试主要考查考生的教育基础知识，专业科目考查的是相应科目的专业知识。
为帮助更多有崇高理想，立志耕耘三尺讲坛的朋友们顺利加入到教师队伍中，中公教育浙江教师招聘考试研究院组织相关专家及数百名一线教师，结合多年的教学研究成果，倾力编写了适用于浙江省教师招聘考试的专用教材。
本试卷具有以下几个显著特色：★立足考试，内容最新★中公教育教师招聘考试专家、一线教师在深入研究浙江省幼儿教师招聘考试说明及最新真题的基础上，全面总结命题规律，在囊括考试说明中考试内容的基础上，将常考知识点糅合于各类考查题型当中，创新求变，精心打造，高度契合真考，避免考生陷入漫无边际而收效甚微的题海苦战。
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案(1)一.单项选择题(共25小题，每小题2分)1.保护未成年人的工作应遵循的原则不包括()。
A.尊重未成年人的人格尊严B.注重言传身教C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合2.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。
A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用3.()是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
A.教师专业化B.教师职业化C.终身学习D.继续深造4.《玩偶之家》的作者是()。
A.易卜生B.海明威C.泰戈尔D.安徒生5.在凡高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”，这也是画布对凡高的召唤。
凡高把艺术活动当做极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。
他是个底层的观察者、感受者和传达者，一个实践理想和使甩决心的人。
这段文字主要说明()。
A.凡高大师一生孤独贫穷B.凡高在艺术上具有狂热追求C.凡高在艺术上的心路历程D.凡高生活在社会的最底层6.体育课的目标是促使受教育者保持健康的体魄体质、精神状态和生活方式。
但许多学校往往只重视竞技运动，这使得大多数在这方面缺少竞争性的学生疏远了体育。
他们觉得自己又不想当运动员，因此，很少注意通过足够的锻炼来促进健康。
根据上述判断最可能得出以下哪项结论?()A.体育课应当包括非竞技运动B.体育课的竞技性使得大多数学生疏远了体育C.见长于竞技运动的学生能进行足够的锻炼D.保持健康的精神状态和保持健康的体魄体质同等重要7.下列不属于儿童文学特点的是()。
A.故事性B.幻想性C.趣味性D.教育性8.下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是()。
A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯B.重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式C.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源D.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好9.小明的爸爸没有征求小明的意见，为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。
浙江省2015年教师资格证考试试卷
浙江省2015年教师资格证考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期2．良好师生关系首先取决于（）。
A、社会B、学校C、教师D、学生3．科学知识再生产的主要途径是（）。
A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广4．从职业属性来说，教师职业属于（）。
A、专门职业B、普通职业C、高收入职业D、一般职业5．教学过程的结构是指（）A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段6．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律7．认知模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔8．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性9．教师的神圣使命是（）。
A、提高升学率B、以身示范C、教书育人D、奉献社会10．德育的关键是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为11．决定教育的领导权的是（）。
A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术12．我国一系列教育法律规定，学生应该享有的最主要的权利是（）。
A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权13．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》14．在具体的德育实践过程中，德育既具有顺序性，又具有（）A 矛盾性B多端性C复杂性D一致性15．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。
A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
2015年下半年浙江省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试题
2015年下半年浙江省教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____ A．内化B．行为C．实行D．反馈2、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是____A．认知阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段3、先行组织者教学策略是给学习者提供____A．图表B．新知识C．认知框架D．以上都对4、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。
这种观点属于____A．社会本位论B．个人本位论C．宗教本位论D．文化本位论5、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式6、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移7、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
A．培根B．洛克C．康德D．柏拉图8、学生的思想品德发展的基本动力是____A．活动与交往B．心理内部矛盾C．道德情感D．道德意识9、____是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视11、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习12、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性13、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。