山水田园诗 手法 12.10
3.描写技巧： ①工笔
例如：《绝句》杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ②白描 例如：方宅十余亩，草屋八九间。榆柳 荫后檐，桃李罗前堂。暧暧远人村，依 依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
高考实例
阅读下面唐诗，回答问题。 过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 （注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙： 指世俗欲念） 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是 指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联 两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全 诗简要赏析。
阅读下面一首诗，然后回答问题。 寻陆鸿渐不遇 皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。 近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。 报道山中去，归来每日斜。 注：“带郭”，意思是靠近外城。 诗人为我们刻画了一个什么样的人物 形象？请结合诗句作具体分析。
• 诗人刻画了一个寄情山水、不以尘事为念的高人 逸士形象。 • 首联、颔联对幽僻、高雅的隐居之地的描写，间 接表现其高洁不俗。 “移家虽带郭，野径入桑麻 ”颇有陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的隐士 风韵。“近种篱边菊，秋来未著花”点明作者造访 的时间是清爽的秋天同时也暗示了陆鸿渐的身份。 • 颈联尾联通过西邻对其行踪的叙述，侧面烘托其 潇洒疏放。“报道山中去，归来每日斜”和贾岛的 《寻隐者不遇》中的后两句“只在此山中，云深 不知处”恰为同趣。“每”勾画出西邻说话时，对 陆鸿渐整天流连山水而迷惑不解的神态，从侧面 烘托出其不以尘世为念的高人逸士的风度。
问题：结合第三、四句，赏析“隐者” 的形象。
答案示例：通过描写隐者独饮自己酿造的酒， 足不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒 扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自 然的情怀。
情感四：感情复杂，不一而足
作者在诗歌中表现的情感不止一种，往 往是闲适、寂寞、岁月流逝、报国无门、 远离他乡等二种或多种的并存。还有一部 分诗作反映农村生活与人民生活的贫困， 或揭露封建剥削（主要是范成大）。亦有 表示对生活、人生哲理的感悟,或禅意的寄 托。
《汉江临泛》王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 （注：山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇 守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简 常到习家池上大醉而归。）
情感二：厌恶官场，向往隐逸
诗人们通过对山水风光、田园生活 的描写，来表达尘世官场的污浊、对 现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及 对自由的追求和对宁静、平和、隐逸 生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生 活情趣。
“白雪却嫌春色晚”其实是诗人的感受，（具体诗 句）诗人将自己的情感赋予了白雪，不直接写自己 嫌春晚，让白雪有急切的心情，并且让白雪化作飞 花，这是拟人手法，（手法）表达自己的盼春之情。 （情感） 或：融情于景的手法，不直接写诗人自己的心情， 而是通过白雪来写，将诗人自己的情融入对景物的 描写之中。
实战演练
初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜， 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。 • 至盛唐，山水田园诗的创作蔚为大观，代表人 物：王维、孟浩然、李白、杜甫。（宋词：范成大） 盛唐山水诗总体特点： 风格清新、韵致高远、格局阔大，气象万千 盛唐山水诗两类风格：一、清，以王孟为代表 二、雄，以李杜为代表。
在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。
终南望余雪
祖咏
终南阴岭秀， 积雪浮云端。 林表明霁色， 城中增暮寒。
导读： 这首诗写在长安城中眺望终南山积雪 景象，并预感到城中暮寒，将更加寒 冷逼人。
终南阴岭秀，积雪浮云端。
阴岭：终南山的北面。 浮：（为什么用“浮”？有什么艺术效果？） 积雪是不可能浮在云端的，所以在这指终南山顶高 耸入云端，突出于云端之上，且云在山腰缭绕飘动， 而高出云端的积雪又在阳光下闪闪发亮，望去才好 像漂浮在云端之上。
常建
情感一：热爱自然，钟情山水
归园田居（其一）· 陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深苍中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
《题西林壁》(苏轼) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 《过香积寺》（王维） 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
野望（唐）王 绩 东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇③ 。 ［注］①东皋（gāo）：诗人隐居的地方。 ② 徙倚：徘徊义。 ③采薇：此处用古代隐士伯夷、 叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻 食周粟，隐于首阳山，采薇而食。 结合全诗说说作者在对山野秋色的描写中表露 了怎样一种心情。
二、厌恶官场，向往隐逸
1．常出现的景物有： 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、 鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲 世）、禅房、古寺、暮钟 2．常出现的人物有： 五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、 林叟、樵夫、幽人 3．这些景物和人物的共性特点： 远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官 场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起， 为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地， 与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀 是和谐统一的）
－－谢灵运
感受山水田园 余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 ——谢眺《晚登三山还望京邑》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
——王维《山居秋暝》
感受山水田园
过故人庄 故人具鸡黍， 邀我至田家。 绿树村边合， 青山郭外斜。 开轩面场圃， 把酒话桑麻。 待到重阳日， 还来就菊花。 ——孟浩然
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
一、热爱自然，钟情山水
1．表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的 诗歌中常描绘的景物有： 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、 豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕 2．这类景物的共性特点及情与景的关系： 这些景物都与田园生活密切相关，这些景 物组合在一起，清新优美、宁静和谐、富有生 活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦 的心情是和谐统一的。
仔细分析，诗人是写山下已是不见阳光的夜幕只时， 终南山的高峰上尚有落日的余辉。 “深谷昼未明”，写终南山千岩万壑，高低悬殊，高 处已是白昼，低处尚阴暗无光。
山中人自正，路险心亦平。
抒发自己在山中游玩的感受。 运用什么方法来写？ “中”与“正”同义，山居中无偏，人“正” 不邪，由山及人，运用类比方法。书法诗人对 山及人的赞颂之情。“险”与“平”相反，因 为人“正”，所以路再“险”，心态仍是平的。 这是已路险反衬出诗人心地的平坦。
答案：诗眼分别是“咽”和“冷”。山中的流泉 由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛呜咽之声，照 在青松上的月色，由于山林的幽暗，似乎显得阴 冷，“咽”和“冷”二字绘声绘色，精练传神地 显示出山中幽静孤寂的景象。
春 雪 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白 雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 请分析这首诗的表现手法。
游终南山
孟郊
南山塞天地，日月石上生。 高峰夜留景，深谷昼未明。 山中人自正，路险心亦平。 长风驱松柏，声拂万壑清。 到此悔读书，朝朝近归隐山林、淡泊 名利的情志。 请找出诗中雄奇险怪之景的诗句？ 做简要的分析。
南山塞天地，日月石上生。 高峰夜留景，深谷昼未明。 写游终南山所见的奇景。 诗人用了什么手法来写？ 终南山虽然高大，大还没有高大到充塞 于天地之间，此处以夸张手法写出了诗 人身处深喊的独特感受。（“南山塞天地”） 日月似乎从危耸的山石上生出。 景：日光； “高峰夜留景”夜与景同时产生，让人觉得奇 怪，在这是否妥当？
机或农村气息
1.听觉角度： ①动静结合 例如：《绝句二首（其一）》（杜甫） 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ②以动衬静 例如：《鸟鸣涧》（王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2.视觉角度： ① 绘形、绘声、绘色 例如： 绿树村边合，青山郭外斜。 ②色彩映衬 例如： 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
渭川田家
王维
斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。 体会这首诗歌是如何通过景物描写来表达 自己的归隐之情。
《式微》是《诗经· 邶风》中的一篇，诗 中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？” 诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情， 不仅在意境上与首句“斜阳照墟落”相照映， 而且在内容上也落在“归”字上，使写景与抒 情契合无间，浑然一体，画龙点睛式地揭示了 主题。 读完这最后一句，才恍然大悟：前面写了 那么多的“归”，实际上都是反衬，以人皆有 所归，反衬自己独无所归；以人皆归得及时、 亲切、惬意，反衬自己归隐太迟以及自己混迹 官场的孤单、苦闷。这最后一句是全诗的重心 和灵魂。
情感三：淡泊宁静， 志趣高远
这类诗歌往往通过对超凡脱俗的环境和 人物的刻画，表现主人公淡泊宁静、不与 世俗同流合污的高洁志趣，抒写自己遗世 独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。
访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 [注] ①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。
孟浩 然
王 维
其他山水田园诗人代表还有
祖咏
祖咏的诗作以描写山水为主，辞意清新文字洗练。
山水田园诗
终南别业
• 中岁颇好道，晚家南山陲。 • 兴来每独往，胜事空自知。 • 行到水穷处，坐看云起时。 • 偶然值林叟，谈笑无还期。
• 中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定 居安家在南山边陲，常游山水。
• 兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的 景色，这种美好的事只能自得其乐。
• 随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头， 看是无路可走了，于是索性就地坐下来， 看那悠闲无心的云兴起漂游。哲理
村行·王禹偁
• 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 • 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 • 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 • 何事吟馀忽惆怅？村桥原树似吾乡。
诗歌意境
四时田园杂兴（其一）·范成大
• 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴（其二）
虚实结合（晓看红湿处，花重锦官城）； 以动衬静（月出惊山鸟，时鸣春涧中）； 明暗对比（野径云俱黑，江船火独明）； 以小见大（窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船）； 比兴手法的运用。
4
山水田园诗的意境
• 一般山水田园诗歌的意境、气氛、风格常 用词语有：淡泊、浅淡、闲逸、深远、冲 和、清明、朗润、清朗、幽深、幽静、恬 淡……
孟浩然的田园诗
• 孟浩然才华横溢，但运气不佳一辈子想往 上爬，但一辈子也没有爬上去，长期过着 田园生活。与李白、王维、高适、王昌龄 等是好朋友。
• “不才明主弃，多病故人疏。”
过故人庄·孟浩然
• 故人具鸡黍，邀我至田家。（起） • 绿树村边合，青山郭外斜。（承） • 开轩面场圃，把酒话桑麻。（转） • 待到重阳日，还来就菊花。（合）
山水田园诗
解读与鉴赏
• 诗人把山水景物、田园风光以及人 文景观作为对象，加以生动形象的 描摹刻画，使之成为世人抒发情怀、 表情达意、寄托理想、娱乐遣兴的 手段－－即借景抒情。
山水田园诗的鉴赏
山水田园诗的鉴赏1．题材特点：自然风光、农村景物、田园生活、隐居生活2．表现手法：（1）写景：衬托（动静明暗虚实点面正侧）远近高低绘声绘色白描拟人（2）抒情：借景抒情情景交融（乐景写哀哀景写乐）山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。
3思想内容：热爱自然向往自由厌恶官场憎恶黑暗渴望归隐闲适淡泊悠然自得中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
4．语言特点：描写见长质朴自然清新洗练5、意境隽永优美，风格恬静淡雅附――主要诗人：谢灵运、陶渊明、王维、孟浩然、储光羲、常建三、鉴赏指导1．知作者。
一般的写景诗，字里行间透出的情感都是比较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水小诗，就不那么好理解了。
这就要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人论世，才可能准确地领会诗人写景所表现出的情感。
2．析物象通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗的一大特色，山水田园诗更是如此。
自然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务。
所以，准确把握了山水田园形象的特征有助于进一步深入了解作者的寓意，体味诗歌情景交融的意境。
3．看表达1）描写景物的角度：高低、远近、明暗、俯仰、绘形、绘声、绘色。
2）描写景物的技巧：动静结合（以动衬静、以声衬静、化静为动）点面结合虚实相生（化虚为实）正面描写与侧面描写拟人3）、抒情方式：借景抒情（情景交融）寓情于景(或物) 乐景衬哀情或哀景写乐情4、明主旨：热爱自然热爱生活渴望归隐向往田园厌恶官场憎恶黑暗远离尘俗闲适恬静自由欢愉四、实战演练1、题李凝幽居（贾岛）闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
山水田园诗知识点
山水田园诗鉴赏知识点一、了解山水田园诗所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。
中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
山水田园诗的代表人物主要有谢灵运、陶渊明、孟浩然、王维、范成大、杨万里等，李白、杜甫、欧阳修、苏轼等也有大量描写山水的佳作。
（山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。
）二、常见意象与意境：1．①炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕（表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情）②意境特点：清新优美、宁静和谐、富有生活气息。
2.①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人、（表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀）②意境特点：远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻.三、表达的思想情感主要情感：热爱自然向往自由厌恶官场憎恶黑暗渴望归隐闲适淡泊悠然自得1.表达对大自然的喜爱①王维《汉江临泛》楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
（山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳）②李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒①陶渊明《归园田居》少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗前堂。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无杂尘，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
高考诗歌鉴赏之山水田园诗
高考诗歌鉴赏之山水田园诗
一、特征
（一）内涵
以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗歌。
（二）标志
①山水田园诗分为山水诗与田园诗。
山水诗指描写山水风景的诗。
田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗。
②常见的意象：溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。
二、情感内容
（一）内容
山水田园诗的基本内容是自然山川与田园风物。
（二）情感
①寄情山水，赞美山河，热爱自然。
②借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。
③憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。
④以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。
⑤对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
三、常用手法
（一）比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。
（二）写景的表现手法有：
①白描与工笔；
②观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序；
③光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用；
④虚实结合（眼前之景与想象之景）；
⑤动静结合（以动衬静、化动为静与化静为动）。
（三）常用的抒情方法
①借景抒情，融情入景；
②以乐景写哀情（反衬）。
山水田园诗(完整)
指出“人乞祭余骄妾妇”这句话体 现了作者怎样的思想感情？
思想内容、情感态度 表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世 道的愤慨；表现出诗人一种无奈的超脱。
赏析
黄庭坚由清明的百花盛开想到荒原的逝者， 想到人生的价值。他感叹地说，虽然无论智愚高 低，最后都是蓬蒿一丘，但是人生的意义却大不 相同。这是诗人触景生情之作 。由清明扫墓想 到齐人乞食，由寒食禁烟想到介子推焚死，不论 贤愚，到头来都是一抔黄土。诗人看到大自然的 一片生机，想到的却是人世间不可逃脱的死亡的 命运，表达了一种消极虚无的思想，悲凉的情绪 缠绕于诗行间。这与诗人一生政治上的坎坷以及 他所受的禅宗思想的浓厚影响是分不开的。但作 品体现了作者的人生价值取向，鞭挞了人生丑恶， 看似消极，实则愤激。
试题特点 1、鉴赏手法 2、情感态度
山水田园诗主题归纳
一：表达对大自然的喜爱 二：表达对官场仕途的厌倦，对现 实的不满甚至愤怒 三：表达对归隐生活、闲适恬淡的 田园生活的喜爱、向往 四：出世与入世矛盾心理的折射 五：对生活、人生哲理的感悟,禅 意的寄托
情感一：热爱自然，钟情山水
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
情感三：厌恶官场，向往隐逸
诗人们通过对山水风光、田园生活 的描写，来表达尘世官场的污浊、对 现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及 对自由的追求和对宁静、平和、隐逸 生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生 活情趣。
二、厌恶官场，向往隐逸 1．常出现的景物有： 接舆，是春秋末年的楚国隐士，孔子 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、 到楚国时，他高唱“凤兮”之歌讽刺 鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲 孔子。（‘凤兮凤兮，何德之衰？往 世）、禅房、古寺、暮钟 者不可谏，来者犹可追！已而！已而！ 2．常出现的人物有： 今之从政者殆而！’）五柳，指晋代 五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、 诗人陶渊明，陶渊明曾在屋旁种五棵 林叟、樵夫、幽人 柳树，作《五柳先生传》，自称“五 3．这些景物和人物的共性特点： 柳先生”。 远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官 场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起， 为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地， 与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀 是和谐统一的）
高考语文-古代山水田园诗赏析-最全
高考语文-古代山水田园诗赏析山水诗山水诗就是描写山水和田园诗歌。
中国山水田园诗源远流长，诗人众多，风格各异。
在山水诗歌发展史上，陶渊明等诗人形成我国东晋田园诗派，谢灵运、谢朓等诗人形成我国南朝山水诗派，王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派。
诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
1山水诗的共同的特点1.浓郁的乡野气息山水田园诗就是诗人以浓墨重彩描写大自然的山水、草木以及田园风光、农家生活的诗歌。
如，孟浩然的《过故人庄》：故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
诗作首联交待了事情的缘由后，颔联即写诗人进村时所见的自然风景。
诗人好似信手拈来农村常见的风景，但平淡之中可见深厚的功力和精心的锤炼。
这两句不仅准确生动地描绘了村边棵棵浓密的绿树，村外坡坡横斜的青山，为我们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画；而且一个“合”字，一个“斜”字，更将绿树环抱山村，青山横斜村外的神态点化出来，仿佛自然景物同山村人家融洽和谐，依依相合，洋溢着浓厚的情韵，极富亲切感和感染力。
颈联写进屋后主客畅谈的情景。
如果说，颔联是描绘整个村庄大环境的话，颈联即是勾画故友农家的小环境：室外是打谷的晒场和菜园，室内是农家的酒菜和农事的谈吐，一股浓洌的田家风味和盘托出。
尾联则描述了他日之约，可以说，真是情韵深长，情融于景之中。
2.境与景的结合这里说的“境”首先是心境。
也就是诗人的情感与外在景物的结合体，是诗人心中已经具有的一种意境。
境与景的结合就是说诗人的心境与面对的山水草木、鸟语花香等结合而构成了一个和谐的整体，是境与景再度结合而形成的充满生命意识的高远的境界。
如，杜甫的《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
从景物的描写来看，第三句和第四句写动态的飞燕与静态的鸳鸯相对照，动静相间，相映成趣。
高考诗歌鉴赏---山水田园诗
情感三：表达对归隐山林、闲适恬淡 的田园生活的喜爱向往。
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
老朋友预备了丰盛的饭菜，邀请我到他家做 客。他家所在的翠绿的树林围绕着村落，苍青的 山峦在城外横卧。推开窗户就可面对谷场和菜园， 手举酒杯我们闲谈着庄稼和收成情况。等到九九 重阳节到来时，我还要来这里观赏喝着菊花酒欣 赏菊花。
山水诗常见意象
1、景物：山、河、泉、溪、桥、明月、清风、云 雾、霞光、露珠、花草、野径、古木、荆扉、柴 门、空林、空山、鸾鹤、孤云（孤高傲世）、禅 房、古寺、暮钟等。
2、人：樵夫、渔翁、山客、隐者、五柳、接舆、 伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人等。
4、植物：松、竹林、树林、草、各种山中植物。
情感二：表达对官场仕途的厌倦，对回归自
然的渴望。
归园田居（其一）·陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
如高、低、俯、仰、远、近的变化。
宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 三、远眺 野旷天低树，江清月近人。 四、近观
终南望余雪 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。
长安城中眺望（角度）终南山积雪景象， 一“浮”一“霁”，眺望风光尽在眼底。
（2）注意作者描写景物的方法，如绘形、 绘声、绘色（形、声、色、味相结合）。
（4）在写景状物时，孤立地写动态或静态，往 往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静 态描写结合起来，以静写动，以动写静，动静结 合，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。
山水田园诗鉴赏
诗歌鉴赏山水田园诗鉴赏一、例析过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.归园田居陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
山居秋瞑王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
辛夷坞王维木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
小结：山水——风光优美（借景抒情，情景交融）情怀田园——生活恬然二、思想内容A、表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷。
B、对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发闲适自得的心情。
C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。
D、歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意。
E、反映农村生活与人民生活的贫困。
三、明确鉴赏中常用到的术语1．思想内容——热爱自然向往自由归（退）隐闲适淡泊悠然自得2．表现手法——借景抒情白描3．语言特点——清新自然质朴自然清新洗练四、写景的方法①描写角度——如近景与远景、俯视与仰望等；②描写顺序——如从外到内、从近到远等；③描写方法——如正面与侧面、实景与虚景（现实与想象、神话，以实衬虚或以虚衬实）、动静结合（以动衬静、以有声衬无声）、粗笔勾勒（白描）、远近结合、点面结合、五觉（感觉、听觉、视觉、味觉、触觉）结合、声色结合等。
五、课堂练习：1、阅读下面的诗歌，回答问题。
（6分）待储光羲不至[唐]王维重门朝已启，起坐听车声。
要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自不相顾，临堂空复情。
[注]要欲：好像。
了自：已经明了。
空复情：自多情。
（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。
（2分）答：（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分) 答：2.阅读下面一首诗，然后回答问题。
山水田园诗鉴赏
•••••••••••••••••山水田园诗鉴赏山水田园诗鉴赏诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
以下是小编为大家整理的山水田园诗鉴赏，仅供参考，希望能够帮助大家！中国的山水田园诗源远流长，诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，辽阔的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静悠闲生活的向往。
早在《诗经》中就有描写山水田园的诗句，后来至陶渊明全力写田园诗，是田园诗的第一座丰碑，南朝的谢灵运、谢眺等诗人大量写山水诗。
此后，山水田园便成了诗人们经常表现的题材。
到了盛唐时代，山水田园诗进入了繁荣时期，出现了以写山水田园诗为主的诗人群，人们称之为“山水田园诗派”，主要代表是孟浩然和王维，此外还有储光羲、常建、祖咏、裴迪等人。
盛唐诗人继承了前代山水田园诗人的成就而又有新的发展，其笔下景物不仅具化工肖物之妙，又能以清新的语言传田园之趣味、山水之精神。
在山川风物中融入诗人的感情，即景会心，浑然天成。
山水田园诗的盛行有它的社会基础和思想基础。
唐代开元、天宝年间，经济空前繁荣，社会安定，南北统一，给人们提供了怡情山水的物质条件，使人们能四处游览，对自然美的鉴赏能力也不断提高，漫游之风在文人中间吹开。
另外，隐逸之风在唐代也很盛行，唐代士人把隐居待仕当作与应举求官并行的政治道路，而隐士的生活正是与山水田园分不开的。
加上统治阶级内部的矛盾斗争，使得一些文人身在官场而心存江湖，向往到山水田园中荡涤污浊，平息纷争，求得安宁。
这些构成了山水田园诗流行的基础。
鉴赏山水田园诗可重点从以下两方面把握：一、体味诗歌情景交融的意境意境是诗的核心，意境的把握是诗的形象的深层理解和感悟。
中国古典诗词最常用的艺术手法就是通过形象或描写的景物来抒发感情，或借景抒情，或融情于景。
山水田园诗鉴赏(阿宝)
答：“卧”字确实使用最妙， 它把小儿 躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮 的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使 人物形象鲜明，意境耐人寻味。如不同 意此种说法，但能够自圆其说，可根据 具体情况考虑给分。
5、胡令能《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔 答：从形神两个方面（或从外 草映身。 貌、动作、心理等方面）；聪明 （机灵）、天真可爱；分析： 路人借问遥招手，怕得鱼惊 “蓬头”，“侧坐”等表现小孩 不应人。 的天真可爱，从“遥招手”、 “怕”等可看出小孩的聪明（机 灵）。
这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓 小儿这个形象的？这个形象有哪些 特点，试作简要分析。
Байду номын сангаас
山水田园诗的内容：
1、描写安逸恬淡、悠然自得的隐 居生活 2、抒发回归自然、寄情山水的生 活情趣 3、表达厌弃官场黑暗，向往自由 的精神追求
山水田园诗的特点：
1、意境：清幽，宁静 2、语言：清新自然、清
丽洗练、质朴淡雅
山水田园诗的常用手法：
借景抒情 以动衬静 白描
山水田园诗的鉴赏思路：
1、“一幅画境”：诗人笔下的山 水草木、鸟语花香并不是孤立的， 而是构成一个和谐的整体，形成 了充满生命意识的画面。 2、“一幕戏景”：诗人笔下某个 生活细节片断，往往是最能表现 农村生活充满生机、安宁和谐的 情趣。
鉴赏练习： 1、书湖阴先生壁 [王安石] 该句使用了拟人的手法。写开门见“山”， “两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送” 茅檐长扫静无苔， 进门来。化静为动，化无情为有情，赋予 花木成畦手自栽。 山以灵性，生动地写出了田园风光的盎然 一水护田将绿绕， 生机。写出了诗人身处其间的愉悦，表现 了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。