【物理】云南省昆明一中2016届高三上学期第四次月考试卷

【物理】云南省昆明一中2016届高三上学期第四次月考试卷
【物理】云南省昆明一中2016届高三上学期第四次月考试卷

云南省昆明一中2015-2016学年高三(上)第四次月考物理

试卷

一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分.

1.下列关于物理学研究方法的叙述中错误的是()

A.质点、点电荷概念的建立,运用了理想化方法

B.合力和分力概念的建立,运用了等效法

C.根据速度定义式v=,求t时刻的瞬时的速度,运用了极限思想方法

D.电场强度的定义式E=,运用了控制变量法

2.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角=37°的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩状态,则()

A.小球一定受四个力的作用

B.弹簧弹力可能为mg

C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下

D.木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上

3.两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示.连续两次曝光的时间间隔是相等的.两木块运动情况在ν﹣t图象中描述正确的是()

A.B.C. D.

4.有一理想变压器如图所示,原副线圈的匝数比为n,原线圈接正弦交流电,副线圈输出端接有一个交流电压表、一个交流电流表和一个电动机,电动机线圈电阻为R,当原线圈接通电源后,电流表读数为I,电压表示数为U,电动机带动一重物匀速上升.下列判断正确的是()

A.电动机两端电压为U B.变压器的输出功率为nIU

C.电动机的输出功率为IU﹣I2R D.电动机消耗的功率为

5.星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为该星球的第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=v1.已知某星球的半径为r,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的,不计其他星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为()

A. B.C.D.

6.如图所示电路中,电源电动势为E,电源内阻为r,串联的固定电阻为R2,滑动变阻器的总阻值是R1,电阻大小关系为R1=R2=r,则在滑动触头从a端滑到b端过程中,下列描述正确的是()

A.电路的总电流先减小后增大

B.电路的路端电压先增大后减小

C.电源的输出功率先增大后减小

D.滑动变阻器R1上消耗的功率先减小后增大

7.如图所示,宽度为d的双边界有界磁场,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小为B.一质量为m、带电量为+q的带电粒子(不计重力)从MN边界上的A点沿纸面垂直MN以初速度v0进人磁场.已知该带电粒子的比荷=.其中A′为PQ上的一点,且AA′与PQ 垂直.则下列判断正确的是()

A.该带电粒子进入磁场后将向下偏转

B.该带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为2d

C.该带电粒子打在PQ上的点与A′点的距离为 d

D.该带电粒子在磁场中运动的时间为

8.如图所示,实线表示某电场的电场线,过O点的虚线MN与电场线垂直,两个相同的带负电的粒子P、Q分别从A、B两点的加速度大小分别为a1和a2,电势能分别为E p1和E p2,过O点时的速度大小分别为v1和v2,到达O点经过的时间分别为t1和t2,粒子的重力不计,则()

A.a1<a2B.E p1<E p2C.v1<v2D.t1>t2

二、必考题:共11题,129分

9.某实验小组利用图示实验装置来测量物块A和长木板之间的动摩擦因数μ.

①把左端带有挡板的足够长的长木板固定在水平桌面上,物块A置于挡板处,不可伸长的轻绳一端水平连接物块A,另一端跨过轻质定滑轮挂上与物块A质量相同的物块B.用手按住物块A,使A、B保持静止.

②测量物块B离水平地面的高度为h.

③释放物块A,待物块A静止时测量其运动的总距离为s(物块B落地后不反弹).

回答下列问题:

(1)根据上述测量的物理量可知μ=.

(2)由于存在空气阻力,该实验所求μ值比真实值.(填“偏大”或“偏小”)

10.某实验小组采用如图(a)的电路测量规格为“6V,0.5A”的小型直流电动机M中线圈的电阻(阻值约为几欧姆).R0为阻值为3.0Ω的定值电阻.

①调节R时应控制电动机(转动或不转动)时读出电流表、电压表示数.

②若电压表示数是2.50V,电流表示数如图(b),读得电流表示数是.

③使用测得数据,计算电动机线圈的电阻为Ω.该电动机正常工作时输出的机械功率为W.(计算结果保留2位有效数字)

④由于(电流表或电压表内阻)的影响,测得的电阻比实际值偏

(大或小).

11.足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中.某足球场长90m、宽60m.攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2.试求:

(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大?

(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球.他的启动过程可以视为初速度为0,加速度为2m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8m/s.该前锋队员至少经过多长时间能追上足球?

12.如图所示,ab、cd为间距d=1m的光滑倾斜金属导轨,与水平面的夹角为θ=30°,导轨电阻不计,ac间连接有一个R=2.4Ω的电阻.空间存在磁感应强度B0=2T的匀强磁场,方向垂直于导轨平面向上.将一根金属棒放置在导轨上距ac为x0=0.5m处,金属棒的质量

m=0.5kg,电阻r=0.8Ω.现将金属棒由静止释放,金属棒沿导轨向下运动过程中始终与ac 平行且与导轨接触良好.已知当金属棒从初始位置向下滑行x=1.6m到达MN处时已经达到稳定速度,金属导轨足够长,g取10m/s2.则:

(1)金属棒的稳定速度是多少?

(2)金属棒从释放到运动至MN处的过程中,忽略电流变化引起的电磁辐射损失,电阻R 上产生的焦耳热是多少?

(3)若将由静止释放金属棒的时刻记作t=0,从此时刻开始,为使金属棒中不产生感应电流,可让磁感应强度按一定规律变化.试写出磁感强度B随时间t变化的表达式.

【物理--选修3-3】

13.下列说法正确的是()

A.在围绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中,自由漂浮的水滴呈球形,这是液体表面张力作用的结果

B.布朗运动指的是悬浮在液体里的花粉中的分子的运动

C.对气体而言,尽管大量分子做无规则运动,速率有大有小,但分子的速率是按一定的规律分布的

D.一定质量的理想气体,在等温膨胀的过程中,对外界做功,但内能不变

E.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零

14.如图,导热性能极好的气缸,高为L=lm,开口向上固定在水平面上,气缸中有横截面积为S=100cm2、质量为m=10kg的光滑活塞,活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内.当外界温度为t=27℃、大气压为p0=l×l05Pa时,气柱高度为l=0.9m,气缸和活塞的厚度均可忽略不计,取g=10m/s2求:

(i)如果气体温度保持不变,将活塞缓慢拉至气缸顶端,在顶端处,竖直拉力F多大?

(ii)如果外界温度缓慢升高到恰使活塞移至气缸顶端,外界温度为多少摄氏度?

【物理--选修3-4】

15.下列说法正确的是()

A.光在介质中传播的速度仅由介质本身所决定

B.雨后路面上的油膜形成的彩色条纹是由光的干涉形成的

C.杨氏双缝干涉实验中,当两缝间的距离以及挡板和屏的距离一定时,红光干涉条纹的相邻条纹间距比蓝光干涉条纹的相邻条纹间距小

D.光的偏振特征说明光是横波

E.水中的气泡看起来特别明亮,是因为光从水射向气泡时,一部分光在界面上发生了全反射的缘故

16.一列车沿x轴传播的间谐横波在t=0时刻的波的图象如图所示,经△t=0.1s,质点M第一次回到平衡位置,求

(1)波的传播速度;

(2)质点M在1.2s内走过的路程.

【物理--选修3-5】

17.下列说法正确的是()

A.β射线与γ射线一样都是电磁波,但β射线的穿透本领远比γ射线弱

B.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征

C.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量减少D.在原子核中,比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固

E.U衰变成Pb要经过6次β衰变和8次α衰变

18.如图所示,质量M=9kg的小车B静止在光滑水平面上,小车右端固定一轻质弹簧,质量m=0.9kg的木块A(可视为质点)靠弹簧放置并处于静止状态,A与弹簧不栓接,弹簧处于原长状态.木块A右侧车表面光滑,木块A左侧车表面粗糙,动摩擦因数μ=0.15.一颗质量m0=0.1kg的橡皮泥弹丸以v0=10m/s的初速度水平向右飞来,击中木块和木块沾在一起,作用时间极短.如果最后木块A刚好不从小车左端掉下来,取g=10m/s2,求:

①小车最后的速度;

②起始时木块A到小车左端的距离.

答案

1.【考点】电场强度;速度.

【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题.

【分析】抓住主要因素,忽略次要因素是物理学中常用方法;

等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况,效果要相同;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;

比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量.它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义.

【解答】解:A、质点、点电荷概念的建立,运用了理想化方法,故A正确;

B、等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况,合力与分力的槪念运用了等效替代法,故B正确

C、根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法.故C正确;

D、电场强度的定义式E=,运用了比值定义法定义的,故D错误;

本题选不正确的,故选:D.

【点评】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.

2.【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

【专题】定性思想;推理法;共点力作用下物体平衡专题.

【分析】滑块可能受重力、支持力、弹力三个力处于平衡,根据共点力平衡判断ABC,根据平行四边形定则可知,小球重力和弹力的合力肯定大于重力,根据平衡条件判断木板对小球的作用力的方向.

【解答】解:A、小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,如图所示:

当重力、弹簧弹力以及木板的支持力的合力为零时,小球不受摩擦力,即小球可以受到3个力作用,故AC错误;

B、若小球不受摩擦力,根据平衡条件得:,解得:F=,故B正确;D、小球受到重力、弹簧弹力以及木板对小球的作用力,处于平衡状态,合力为零,则木板对小球的作用力与小球重力和弹力的合力等大反向,当斜面对小球没有摩擦力时,重力和弹力的方向垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向垂直于木板向上,若斜面对小球有摩擦力作用,则重力和弹力的方向不垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向也不垂直于木板向上,故D错误.

故选:B

【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意弹簧的弹力方向是水平向左的,难度适中.

3.【考点】匀变速直线运动的图像.

【专题】运动学中的图像专题.

【分析】解答本题要看清图示的意义,中间的刻线相当于刻度尺或坐标系,显示物体在不同时刻的位置,对比相同时间内的位移会发现物体的运动规律:下面的物体匀速运动,上面的物体匀加速运动.由于曝光时间是相同的,设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t,依据匀速或匀变速运动的规律就可求出物体运动的速度关系.其中利用了匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论.

【解答】解:设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t,下面的物体做匀速直线运动,运动的速度v=.

上面木块在相等时间内的位移差是恒量,知上面木块做匀加速直线运动,匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知t3时刻上面木块的速度v3=.t4时刻上面木块的速度v4=,则在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同.故A正确,B、C、D错误.

故选:A.

【点评】对于匀变速规律的考察是很灵活的,学生要善于在新情境中抽象出物理模型.难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择,利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的.

4.【考点】电功、电功率;闭合电路的欧姆定律.

【专题】定性思想;推理法;恒定电流专题.

【分析】电压表测量电动机两端的电压,电流表测量通过电动机的电流,根据P=UI求出电动机消耗的功率,根据求解电动机的发热功率.

【解答】解:A、电压表测量的就是电动机的电压,即电动机两端电压为U,故A错误;

B、变压器的输出功率P=UI,故B错误;

C、电动机的输出功率P出=P﹣P热=IU﹣I2R,故C正确;

D、电动机消耗的功率P=UI,故D错误.

故选:C

【点评】电动机是非纯电阻电路,消耗的电能没有全部用于发热,有一部分转化为机械能,难度适中.

5.【考点】万有引力定律及其应用;向心力.

【专题】万有引力定律的应用专题.

【分析】第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,即G=m;此题把

地球第一宇宙速度的概念迁移的某颗星球上面

【解答】解:设地球的质量为M,半径为r,绕其飞行的卫星质量m,

由万有引力提供向心力得:G=m①

在地球表面G=mg②

第一宇宙速度时R=r

联立①②知v=

利用类比的关系知某星体第一宇宙速度为v1=

第二宇宙速度v 2与第一宇宙速度v1的关系是

即v2===

故选:C.

【点评】通过此类题型,学会知识点的迁移,比如此题:把地球第一宇宙速度的概念迁移的某颗星球上面.

云南省昆明市高三摸底调研测试 英语

云南省昆明市2013届高三摸底调研测试 英语试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。满分120分,考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共85分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置上贴好条形码。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦擦干净后.再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。 第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题:每小题1分,满分1 5分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.—I will treat you to a big meal another day. —Oh, ! You cannot be serious. A.go ahead B.thank you C.come on D.please don't 2.Gangnam Style is more popular one of two songs. A.不填:the B.不填:不填C.the; the D.the:不填3.—Sorry, I didn't catch you. —Be quiet, please; the baby . A.was sleeping B.is sleeping C.slept D.has slept 4.They have finished the work by themselves, I told you. A.what B.as C.that D.when 5.you treat others shows what kind of person you are. A.How B.Whom C.That D.What 6.me what you wanted to know, I should not have wasted my time talking so much with you. A.Had you told B.You have told C.You had told D.Have you told 7.If the time is exactly, the paper can be finished on time. A.made out B.figured out C.carried out D.put out 8.This kind of ice cream like a combination of banana and strawberry.A.tasted B.is tasted C.being tasted D.tastes 9.The girl found the T-shirt sold online was that in the supermarket.A.as half cheap as B.cheap as half as C.the half price of D.half the price of 10.—To celebrate your birthday, I made the cake on my own. —Thank you.I try some of it. A.must B.may C.can D.might 11.The garden has become much greener with planting many big trees, are evergreens.

云南省昆明市2017届高三第二次市统测试卷理综化学试题

7.化学与社会、生活密切相关。对下列化学应用的判断和解释均正确的是 选 化学应用判断及解释 项 对。羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧有烧焦羽 A 燃烧法可以鉴别羊毛和棉线 毛气味。 B 高锰酸钾可用于水果保鲜错。因为高锰酸钾会氧化水果中的有机物 C SiO2可用于制备光导纤维对。因为SiO2有导电性 误食重金属盐引起人体中毒均可以喝大量食 D 对。因为食盐水有解毒功能 盐水解毒 8.下列说法错误的是 A.乙酸的分子模型可表示为 B.糖类、油脂、蛋自质都是高分子化合物 C. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应 D.炒菜时加酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成 9. X、Y、Z、R、W是原子序数递增的五种短周期主族元素,周期数之和为11,其中Y元素最高化合价与 最低化合价代数和为2, Z和R可形成R2Z和R2Z2型化合物,R是五种元素中原子半径最大的,Z和W 是同族元素,下列说法错误的是 A.简单离子半径人小顺序为:W>Z>R B.X2Z2的电子式为: C. X2Z的沸点比X2W的沸点高 D. Y元素最高价氧化物的水化物浓溶液可以用铝制容器盛装 10.某单烯烃与足量氢气加成产物的分子式为C5H12,该烯烃的结构(不含立体异构)有 A. 3种 B.4种 C. 5种 D.6种 11.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是

A .用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸 B .加热FeCl 3溶液获取FeCl 3固体 C .用酒精萃取碘水中的碘 D .通过原电池原理证明金属性Zn>Cu 12.高铁电池能长时间保持稳定的放电电压,有广泛的应用前景。总反应为: 3Zn+2K 2FeO 4+8H 2O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH 。下列叙述错误的是 A .充电时,Zn 板应与外接电源的负极相连 B .放电时,溶液中的OH -从正极向负极移动 C. 正极反应式为:FeO 42-+3e -+4H 2O= Fe(OH)3+5OH - D .充电时,当转移0.2mol 电子时,阴极质量增加3.4g 13.室温下,浓度均为0.1mol ·L -1、体积均为Vo 的HA 、HB 溶液,分别加水稀释至V ,pH 随0 lg V V 的变化如图所示,下列说法正确的是 A. HA 为强酸,HB 为弱酸 B .水的电离程度a 点大于b 点 C .当pH=2时,HA 溶液中 9) () (c =- A c HA D .等浓度等体积的H B 与Na0H 溶液充分反应后,离子浓度关系大小为:c(B -)> c(Na +)>c(H +)>c(OH -) 26. (14分)连二亚硫酸钠(Na 2S 2O 4)又称保险粉,在纺织行业中常用于还原染色剂。

云南省昆明市2016届高三物理上学期摸底调研测试试题

云南省昆明市2016届高三物理上学期摸底调研测试试题 二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。在每题给出的四个选项中,第14~18题只有 一项符合题目要求:19~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。 14.下列叙述错误的是 A.力学中将物体看成质点,运用了理想化模型法 B.伽利略研究力与运动的关系时,采用了理想实验法 C.电学中电阻、电场强度和电势等物理量的定义,都运用了比值定义法 D.平均速度定义式中,当时平均速度可看成瞬时速度,运用了等效替代法 15.在研究小球做平抛运动规律的实验中,所获得的实验数据经计算机处理后得到如图所示 的y—x2图像,其中y表示小球的竖直位移,x表示小球的水平位移。不计空气阻力, 取g=9.8m/s2,则小球做平抛运动的初速度大小为 A. 1m/s B. C.2m/s D.4.9m/s 16. 一人乘电梯从底楼到顶楼,若从电梯启动时开始计时,18s末电梯到达顶楼停下,此过 程中他对电梯地板的压力大小F与其重力大小G 的比值随时间变化的图像如图所示,g取l0m/s2,则 底楼地板距顶楼地板的距离为 A.36m B.40.5m C.42m D.45m 17.如图所示,三个完全相同质量均为m的圆柱状物体静止堆放在粗糙水平面上,B、C接 触但不相互挤压,不考虑A与B、C之间的摩擦,下列说法正确的是 A. A、B之间的弹力大小为mg B. B与地面之间没有摩擦力 C.地面对c的摩擦力大小为 D. B与地面之间的动摩擦因数有可能为 18.如图所示,空间有平行于纸面的匀强电场。一电荷量为-q的粒子(重力 不计),在恒定拉力F的作用下沿虚线由M点匀速运动到N点,力F与线段MN 间的夹角为θ,MN间 的距离为d,则 A. MN两点间昀电势差为 B.匀强电场的电场强度大小为 C.该带电粒子由M点运动到N点的过程中,电势能减小了

2020年云南省昆明市中考道德与法治试卷

2020年云南省昆明市中考道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们在学习中要() A. 学会与同伴分工合作 B. 掌握科学的学习方法 C. 培养正确的学习观念 D. 发现并保持学习兴趣 2.“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该() ①善于模仿他人 ②主动改正缺点,不断激发潜能 ③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.小明被同学误解感到很委屈,放学后他去打了一场篮球,感觉心情好多了。小明调 节情绪的方法是() A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 自我暗示 D. 与人倾诉 4.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这说明文明有礼() ①是个人立身处世的前提 ②有利于促进社会和谐 ③是企业成功的唯一因素 ④有利于实现国家安宁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5.在中国的家庭文化中,“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是 () A. 对父母和长辈要言听计从 B. 尽孝在当下,用行动表达孝敬之心 C. 减少沟通,避免亲子矛盾 D. 孝亲敬长是长大成人以后的事 6.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域发挥着积极作用。 同时,网络直播也泥沙俱下,乱象丛生。对此,青少年应该() A. 抵制网络直播,避免不良影响 B. 学会“信息节食”,拒绝使用网络 C. 学会理性辨别,提高媒介素养 D. 完善相关法规,加强网络直播管理 7.2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教 育的意见》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。党和政府高度重视劳动教育,是因为() ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②劳动创造价值,实干才能使梦想成真 ③引导青少年树立正确的劳动观具有重要现实意义 ④只要培养劳动精神,就能全面提高综合素质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.据《元史?许衡传》记载:许衡与友人外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树, 众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主

2017年高考(104)云南省昆明市2017届高三摸底调研统测

2017年高考(104)云南省昆明市2017届高三摸底调研统测云南省昆明市2017届高三上学期摸底调研统测 语文 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(19分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 现在的中国境内,三代王朝文明之前的上古时期曾有众多相互独立的国家并存,中国有五千年文明史的提法,是把这些都当成了中华文明史也即“中国”诞生史的一部分。其认知脉络是,这些人类群团在相互交流、碰撞的文化互动中,逐渐形成了一个松散的交互作用圈,这也就奠定了后世中华文明的基础。“源远流长”“单线进化”“从未间断”,成为中国学术界在中国文明起源问题上的主流看法。在不少人心目中,一个默认的前提是,现中华人民共和国境内的古代遗存,理所当然就是中华文明的源头。 这当然是有道理的。比如我们说一个人的生命长度,可以是从呱呱坠地开始到死亡,其诞生也可以追溯到母腹中的胚胎成形,也可以从精子与卵子相撞的那一刻开始算起,甚至父

方或母方的诞生,也是这个生命诞生的前提。说中华文明可以上溯到新石器时代甚至旧石器时代的认识,显然出于这样的考虑。 然而顾名思义,在“国”前冠以“中”字,“中国”也就有了“中央之城”或“中央之邦”的意蕴。这同时也说明“中国”已并非初始阶段的国家,显然,它一定是一个在当时具有相当的影响力、具有排他性的核心。因而,我们也就不能说最初有多个“中国”,作为发达、复杂的政治实体的“中国”也是不能无限制地上溯的。 考古学家观察到彼时许多古国或部族,大都经历了发生、发展乃至最后消亡的全过程,也即它们各自谱写了完整的生命史的篇章,而只是给后起的中原王朝文明以程度不同的文化给养或影响。到公元前2000年前后,它们先后退出历史舞台,在这些人类共同体和后来崛起的中原文明之间,有一个“连续”中的“断裂”。 按古代文献的说法,夏王朝是中国最早的王朝。一般认为,夏王朝始建于公元前二十一世纪,国家级重大科研项目“夏商周断代工程”,把夏王朝建立的年代定为公元前2070年左右。在考古学上,那时仍属于龙山时代,在其后约两百多年的时间里,中原地区仍然处于邦国林立,战乱频仍的时代,各人类群团不相统属,筑城以自守,“逐鹿中原”的战争正处于白热化的阶段,看不出跨地域的社会整合的迹象。也就

(昆明市2018届高三摸底调研测试文数试卷

文科数学试卷·第1页(共8页) 秘密★启用前 【考试时间:1月22日 15∶00—17∶00】 昆明市2018届高三摸底调研测试 文科数学 本试卷满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知集合{}(1)0M x x x =-≥,{}11N x x =-<<,则M N = A .{}10x x -<≤ B .{}10x x -≤≤ C .{}01x x ≤< D .{}01x x ≤≤ 2.2i 1i =+ A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.已知向量(1,2)=-a ,(1,3)=b ,则2-=a b A B .2 C D .10 4.设命题:N p n ?∈,22n n ≤,则p ?为 A .N n ?∈,22n n ≤ B .N n ?∈,22n n > C .N n ?∈,22n n > D .N n ?∈,22n n ≥

文科数学试卷·第2页(共8页) 5.已知等差数列{}n a 的公差为2,且4a 是2a 与8a 的等比中项,则{}n a 的通项公式n a = A .2n - B .2n C .21n - D .21n + 6.下图是1951-2016年中国年平均气温变化图. 根据上图,下列结论正确的是 A .1951年以来,我国年平均气温逐年增高 B .1951年以来,我国年平均气温在2016年再创新高 C .2000年以来,我国年平均气温都高于19812010-年的平均值 D .2000年以来,我国年平均气温的平均值高于19812010-年的平均值 7.古人采取“用臼舂米”的方法脱去稻谷的外壳,获得可供食用的大米,用于舂米的“石臼”由一块正方体石料凿去一部分做成(凿去的部分可看成一个简单组合体).一个“石臼”的三视图如图所示,则凿去部分的体积为 A .63π B .72π C .79π D .99π

云南昆明十大重点小学排名

地处昆明市中心区主要街道的东风西路 91 号。 多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展,使 中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的地位。 昆明市师专附小简介昆明市师专附小隶属昆明市教育局,属于政 府全额拨款的事业单位,1905 年建校。 学校现有三个校区,一个位于昆明市北市区龙泉路 669 号,另一 个位于市政府月牙塘小区内,还有个是龙斗壹号海岸城校区。 据悉,龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计 2016 年 9 月开学。 该学校拥有高标准的现代化教学设施,能满足各学科现代教育教 学的需要。 昆明市明通小学简介昆明明通小学创建于 1955 年乙未年,是国 家教育部首批命名的现代教育技术实验学校,是云南省一级示范学校、 云南省实验学校、云南省文明单位,云南省优级甲等学校。 学校各科教学设施齐备,教学功能完整,为学校的减负增效,整 体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学简介建校 44 年来,本着"有道德、健体魄、学先 锋、讲文明、长知识、比创造"的校训,学校的总目标是面向世界, 面向未来,建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学简介坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一 所综合性小学,师资力量雄厚,硬件设施齐全。 武成小学建校于 1903 年,现已具有 113 年的办学历史。 在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势,社会声誉

较好。 昆明市育红小学简介现育红小学一校两址,占地 148 亩,有 30
个教学班,学生 1325 人,教职工 85 人,教学辅助教室 11 间,均达 一级标准。
多年来,得到了社会各界的一致认同,树立了良好的声誉,是云 南省一级示范小学。
师大附小简介云南师范大学附属小学始建于 1940 年,位于美丽 的昆明翠湖之滨,其前身为抗战时期的西南联大附校。
学校继承并弘扬了西南联大刚毅坚卓的办学精神,并以培养学生 创新素质为出发点,逐步形成了爱国、修德、勤奋、创新的优良校风。
昆明市红旗小学简介红旗小学创建于 1961 年,地处昆明市中心 五一路 265 号繁华地段。
现 39 个教学班,2300 名学生,107 名教职工。 学校以全面教育人,文化学校为宗旨,更新观念,树立现代教育 思想,加强教师队伍建设的科学化管理,造就了一支团结务实、开拓 创新、师德高尚、业务精良的干部队伍和教师队伍,形成了校风严, 教风实,学风正的办学特色。 昆明市盘龙小学简介昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的 1946 年,当时是一个美军医院,前身为圣光私立教会小学。 1956 年政府接收,正式更名为盘龙小学。 1959 年盘龙小学被评为全国重点小学。 昆明市书林第一小学简介书林一小创办于 1911 年,是昆明市最

昆明市2017届高三复习教学质量检测文科数学(精校版)

昆明市2017届高三复习教学质量检测 文科数学 一、选择题:本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合{} 2|9M x x =≤,{}|1N x x =≤,则M N ?=() A.[]3,1- B. []1,3C. []3,3- D. (],1-∞ 2. 复数z 满足21i i z =-,则z =() A.1i -- B. 1i -+ C. 1i - D. 1i + 3. 双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>的离心率为53,则其渐近线方程为() A.20x y ±= B. 20x y ±= C. 340x y ±= D. 430x y ±= 4. 古代数学著作《张丘建算经》有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.问日益几何?”意思是:“有一女子善于织布,织的很快,织的尺数逐日增多,每天增加的长度是一样的. 已知第一天织5尺,经过30天后,共织布九匹三丈,问每天多织布多少尺?”(注: 1匹=4丈,1丈=10尺),此问题答案为() A. 390尺 B. 1631尺 C. 1629尺 D. 1329尺 5. 执行如图所示的程序框图,正确的是() A.若输入,,a b c 的值依次为1,2,3,则输出的值为5 B.若输入,,a b c 的值依次为1,2,3,则输出的值为7 C.若输入,,a b c 的值依次为2,3,4,则输出的值为8 D.若输入,,a b c 的值依次为2,3,4,则输出的值为10 6. 如图,网格小正方形边长为1,粗实线是某几何体的三视图,则其体积 为()

昆明市2020高考全市共33个考点

昆明市2020高考全市共33个考点 昆明市2018高考全市共33个考点 今年云南省高考将于6月7日至8日如期拉开序幕。为确保高考平稳有序顺利开展,云南省从去年11月底即针对今年高考开展周密部署。记者获悉,目前昆明市的考点已经明确。全市共设置高考考点33个,其中,五华区、盘龙区、官渡区、西山区以及呈贡区主城考点共19个,数量较2017年增加了一个(西山区昆五中考点)。五华区高考考点数量仍居榜首,设有云南师范大学附属中学、云南大学附属中学、昆明市第一中学、昆明市第八中学、昆明市第十四中学以及中央民族大学附属中学昆明五华实验学校6个考点。此外,官渡区、西山区各有4个考点,盘龙区3个,呈贡区2个。 根据一般考试安排,考生参加高考所在考点、考场均采取随机安排。为避免在正式考试时,找不到考点、考场,甚至是错跑考点,考生在掌握了解到自己所在考点后,应当前往所在考点熟悉。一般在高考正式开始前一天下午,各考点将面向考生及家长开放,考生可前往考点了解。据了解,全省今年也还将在考前通过“云南省招生考试院官方微信公众号”和“云南省招考频道”向考生发布考点信息,包括行车路线、考场信息等内容,以便考生准确无误地找到考点。 昆明2018年高考考点分布 五华区6个 1.云南师范大学附属中学(理科考点) 地址:高新开发区洪源路36号 公交:可乘66路、K13路到科医路口(洪源路)站;或乘56路、66路、85路、175路、180路、K13路到二环西路口(科医路)公交站。 2.云南大学附属中学(文科考点)

地址:一二一大街226号 公交:可乘10路、22路/调头、55路、64路、65路、84路、 96路/调头、111路甲线/乙线、205路、244路、919路b线至师范 大学站。 3.昆明市第一中学(理科考点) 地址:西昌路233号 公交:可乘5路、65路、116路、138路、237路/调头、C63路、C68路、Z2路至昆师路站;或乘7路、8路/专线、22路/调头、97 路、110路、113路、121路、127路、160路、183路、189路、 213路、237路/调头、Z2路到潘家湾(西昌路)站;也可乘106路、115路、56路、64路等到茭菱路口(环城西路)站。 4.昆明市第八中学(龙泉路校区)(文理科兼有) 地址:龙泉路与金色大道交叉路口 公交:可乘9路、72路、74路、84路、114路、115路、129路/调头、168路、175路、241路、907路至岗头村站。 5.昆明市第十四中学(三校生考点) 地址:黑林铺前街79号 公交:可乘138路、180路、Z31路至黑林铺(黑林铺前街)站;或乘坐7路、116路、138路、146路、151路、180路、Z31路、Z62 路至黑林铺(滇缅大道)站。 6.中央民族大学附属中学昆明五华实验学校(三校生考点) 地址:陈家营路6号 公交:可乘267路、Z81路至小屯路口(陈家营路)站;或乘坐1 路/调头、151路、189路、267路、907路、C10路、C1路、C3路 至普吉街道办事处站。 盘龙区3个

昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理

昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童 资助管理办法》的通知 【法规类别】扶贫救灾救济 【发文字号】昆教[2012]17号 【发布部门】昆明市教育局 【发布日期】2012.10.25 【实施日期】2012.12.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》的通知 (昆教〔2012〕17号) 各县(市)区教育局,各国家级、省级开发(度假)园区社会事业局(教育局),市属幼儿园: 为进一步完善学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,促进学前教育发展,现将《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》印发给你们,请遵照执行。 昆明市教育局 2012年10月25日

昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法 第一条为进一步完善学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,促进学前教育发展。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)、《云南省财政厅云南省教育厅关于下达2011年秋季学期学前教育家庭经济困难学生省政府助学金的通知》(云财教〔2011〕514号)等有关规定,结合本市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内、隶属市县两级政府管理,实施学前教育的公办幼儿园和民办幼儿园,不包括托儿所、亲子园(班)等早期教育机构。 第三条学前教育家庭经济困难儿童资助对象为在幼儿园接受学前教育、家庭经济困难的儿童。有下列情形之一的,应当优先考虑。 (一)城镇及农村低保家庭儿童。 (二)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。 (三)父母残疾家庭子女或本人残疾且家庭经济困难的儿童;HIV感染或患者子女。 (四)无稳定收入的贫困家庭儿童。 (五)因突发事件导致家庭经济困难的儿童。 (六)因其它原因导致家庭经济困难的儿童。

云南昆明市2017届高三复习教学质量检测语文试卷及答案

云南昆明市2017届高三复习教学质量检测 第Ⅰ卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 谁是叙述者?根据一般的常识,叙述者就是那个讲故事的人。基于这一点,过去人们常常把一篇小说的叙述者和它的作者等同起来。例如,人们通常把《祝福》中的第一人称叙述者“我”看作是鲁迅本人。其实,叙述者与现实生活中真实的作者并不是一个人。有时,在一个叙事文本中,我们可以同时发现几个叙述者,这几个叙述者的面貌各不相同。在这种情况下,要确定那一个是作者几乎是不可能的。如英国作家乔叟的《坎特伯雷故事集》就是如此。另外,在同一作者的不同作品中,可以有完全不同的叙述者。例如阿城的《棋王》和《孩子王》都是采用第一人称叙述,但叙述者却完全不同。即使叙述者的价值观念、情感倾向与我们了解的作者的情形大致相同,我们也不应当贸然把二者等同起来。正如M?比尔兹利所说:“文学作品中的说话者不能与作者划等号,说话者的性格和状况只能由作品的内在证据提供,除非作者提供实在的背景或公开发表声明,将自己与叙述者联系在一起。”但即令如此,说话人也不是作者,而是“准作者”或最好称之为“作者-叙述者”。 叙述者也不是“隐含作者”。在叙述中,隐含作者的位置可以说介于叙述者和真实的作者之间,如果说现实中的作者是具体的,那么所谓隐含作者就是虚拟的,它的形象是读者在阅读过程中根据文本建立起来的,它是文本中作者的形象,它没有任何与读者直接交流的方式,它只能通过作品的整体构思,通过各种叙事策略,通过文本的意识形态和价值标准来显示自己的存在。隐含作者与真实作者的区别在于,同一个作者可以写作两部甚至更多的作品,每一部作品都包含着一个隐含作者。例如菲尔丁便在几部作品中分别创造了人生态度和价值观念各不相同的几个隐含作者。另外,在现实中,一部作品可以由几个作者共同创作,但一个文本的隐含作者却永远只有一个。 最确切的显示隐含作者存在的是对“不可靠的叙述者”的辨识,我们如何来确定文本中的某些叙述是不可靠的呢?判断的依据就是看它是否与隐含作者的价值观念发生冲突,如果发生冲突,叙述者的态度就是值得怀疑的。《红楼梦》三十四回,王夫人在午睡时发现金钏儿与宝玉调笑,于是抽了金钏儿一耳光,同时不顾金钏儿的苦苦哀求,将她逐出大观园,一场风波过后,叙述者评论道:“王夫人固然是个宽仁慈厚的人,从来不曾打过丫头们一下子,今忽见金钏儿行此无耻之事,这是平生最恨的,所以气忿不过,打了一下子,骂了几句,虽是金钏儿苦求,也不肯收留,到底唤了金钏儿的母亲白老媳妇儿领出去了。”这段话读起来几乎是在为王夫人辩解,他的天性是宽厚仁慈的,她打了丫头并将其撵走,是因为金钏儿与她儿子调情,触犯了她“平生最恨之事”,但我们通过叙述分明看到,此事原本是宝玉先带头的,而王夫人当时只是在假寐,她完全听到了金钏儿与宝玉之间的全部对话,完全了解事情的真相,但她仍然不发慈悲,因此尽管叙述者为王夫人辩护,我们依旧感到王夫人是不公正的,叙述者对王夫人的赞誉也是不可靠的,不足信的。那么是谁有意识地做出这种叙述安排,是谁引起我们对叙述者态度的怀疑呢?这个人就是小说的隐含作者。 (摘编自罗钢《叙事学导论》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

云南省昆明市中学大全

昆明市中学名单列表 昆明市县中学分类 五华区中学盘龙区中学官渡区中学西山区中学 东川区中学呈贡县中学晋宁县中学富民县中学 宜良县中学嵩明县中学安宁市中学石林县中学 禄劝县中学寻甸县中学 昆明市中学推荐 云南师大附中昆明市第三中学昆明第一中学昆明市第十中学 云南大学附属中学云南师大实验中学师大五华实验中学昆明市第三十一中学昆明第八中学昆明市第十四中学昆明市第五中学昆明市第三十四中学 昆明市明德中学云南民族中学昆明重工中学西山区实验中学 昆明市粤秀中学黄冈中学网校昆明分校成都七中网上教育更多昆明中学 学校名称学校地址学校编号 昆明市白沙河中学昆明市东郊白沙河7171822 昆明市第二十八中学(昆明女子中学) 长春路3131736 昆明市第二十二中学西坝路28号4160159 昆明市第二职业技术学校(昆明市第四中学) 西山区黑林铺海屯路24号8184522 昆明市第三十四中学茨坝白杨路5150484 昆明市第十六中学北京路和平村24号3166845 昆明市第四职业中学北京路169号3185995 昆明市教育局昆钢分局第三中学郎家庄8602223 昆明市教育局昆钢分局第四中学郎家庄8600424 昆明市教育局昆钢分局第一中学郎家庄8608283 昆明市旅游职业中学(昆明第二十七中学) 瓦仓西路24号4154499 昆明市明德中学沿河路27号3168557 昆明铁路分局第二中学金马村7331331 昆明铁路分局第六中学小石坝7166493 昆明铁路分局第四中学凉亭村7171344 昆明铁路分局第一中学牛街庄7174562 小板桥中学校鸣泉分校鸣泉7164274 小板桥中学校晓东分校晓东7188601 小板桥中学学校(珥琮小学) 珥琮7188595 小板桥中学学校羊甫分校羊甫7188600 杨林镇第一初级中学学前街7971022 云光中学中滩590707 云南大学附属中学一二一大街138号5172685 云南航天管理局子弟中学七家村7172588 云南省昆明市第二十一中学(市第一农业学校) 昆明北郊蓝龙潭5150246 云南省昆明市第三十二中学(市第二职业中专) 长春路260号3163738

2016届云南省昆明市高三适应性检测试卷(三)数学(理)-含解析

2016届云南省昆明市高三适应性检测试卷(三)数学(理)-含解析

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设复数z 满足()12i z i +=+,则z =( ) A 5 B 3 C .2 D .1 【答案】C 【解析】 试题分析:因i i i i z 2212-==-+=,故2|2|||=-=i z ,故应选C. 考点:复数的运算及模的求法. 2.设命题:0,0 x p x xe ?>>,则p ?为( ) A .0,0 x x xe ?≤≤ B .00 00,0 x x x e ?≤≤ C .0,0 x x xe ?>≤ D .00 00,0 x x x e ?>≤ 【答案】D 【解析】 试题分析:因命题P 是全称命题且是含一个量词的命题,故其否定为存在性命题,故应选D. 考点:全称命题与存在命题之间的关系及运用. 3.一射手对同一目标射击3次,已知该射手每次击中目标的概率为0.9,则这位射手至少2次击中目标的概率为( ) A .0.243 B .0.729

C.0.81 D.0.972 【答案】D 考点:独立性重复试验及概率. 4.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学著作《数书九章》,称为“秦九韶算法”.执行该程序框图,若输入2,5 ==,则输出的v=() x n A.26 B.48 C.57 D.64 【答案】A 考点:算法流程图及识读. 5.一个圆柱挖去一部分后,剩余部分的三视图如图所示,则剩余部分的表面积等于()

A.39π B.48π C.57π D.63π 【答案】B 【解析】 试题分析:由三视图可知剩余几何体是圆柱挖去一个圆锥的几何体.表面积为一个圆面圆柱的侧面和圆锥的侧面三部分,其面积之和为π π π π48 15 24 9= + + = S,故应选B. 考点:三视图及圆柱圆锥的面积及运算. 【易错点晴】本题考查的是三视图的阅读和理解及几何体的体积面积的计算的的问题.解答时要充分借助题设中提供的三视图中所给的图形信息和数据信息,先确定三视图所提供的几何体的形状,再根据几何体的形状特征选择所运用的几何体的体积和公式运算求解.如本题所提供的是一个圆柱挖去一同底的圆锥所剩几何体的表面积问题.求解时借助图中所提供的数据可以看出:圆柱圆锥的半径均为3,高为4,再运用直角三角形求出圆锥母线长为5,圆锥的侧面积是解答本题的关键. 6.已知,x y满足约束条件 20, 6, 26, x x y x y -≥ ? ? +≤ ? ?-≤ ? 若目标函数3 z x y a =++的最

【全国市级联考】云南省昆明市2017届高三上学期摸底调研统测理综生物(解析版)

1. 下列有关细胞的叙述,正确的是 A.细菌、霉菌和酵母菌属于原核生物 B.磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 C.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶 D.核膜具有四层磷脂双分子层 【答案】B 【考点定位】细胞的结构和功能 【名师点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。 2. 下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是 A.甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差 B.静息状态的神经细胞仍然进行离子的跨膜运输 C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量 D.在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞 【答案】D 【解析】甘油进出细胞的方式是自由扩散,运输的速率主要取决于细胞内外的浓度差,A正确;静息状态下,钾离子外流,保持细胞内外的离子平衡,B正确;甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的方式是主动运输,需要消耗能量,C正确;在细胞间传递信息的分子不一定通过胞吐排出细胞,如性激素,D错误。【考点定位】物质的跨膜运输 【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:

3. 下列科学史中,采用相似核心技术的是 ①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性 ②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质 ③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置 ④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】A 【考点定位】荧光分子标记法和同位素标记法 【名师点睛】荧光标记法(Fluorescent Labeling)是利用荧光蛋白或荧光蛋白基因作为标志物对研究对象进行标记的分析方法。常用的荧光蛋白为绿色和红色两种: (1)绿色荧光蛋白(GFP)常用的是来源于发光水母的一种功能独特的蛋白质,分子量为27kD,具有238个氨基酸,蓝光或近紫外光照射,发射绿色荧光。 (2)红色荧光蛋白来源于珊瑚虫,是一种与绿色荧光蛋白同源的荧光蛋白,在紫外光的照射下可发射红色荧光,有着广泛的应用前景。 4. 某兴趣小组研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制剂对某些植物茎段生产的影响,结果如下表。下列相关叙述错误的是

云南省昆明市2019届高三高考模拟考试理科综合试题及答案

秘密★启用前【考试时间:4月2日9:00-11:30】 云南省昆明市2019届高三高考模拟考试 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 I-127 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.把要研究的生物大分子或细胞结构,从复杂的细胞混合物中分离出来,是生物科学研究中经常要做的工作。用下列分离技术不能达到实验目的的是 A.差速离心法能将各种细胞器分离开 B.盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离 C.搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 D.纸层析法可从蓝藻中分离出叶绿素和类胡萝卜素 2.下列有关细胞结构和生命活动的叙述,正确的是 A.细胞的生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称 B.直接接触的细胞间传递信息时不需要信号分子 C.硅肺的形成与溶酶体内缺乏某种酶有关 D.乳酸菌中核糖体的形成与核仁有关 3.下图为HIV侵染人体T细胞后遗传信息的传递过程简图,图中甲、乙、丙表示生理过程。下列叙述错误的是 A.HIV侵入人体后T细胞数量先增加后下降 B.HIV中存在与甲、乙、丙过程有关的酶 C.甲、乙、丙过程均遵循碱基互补配对原则 D.H I V和T细胞共用一套密码子表 4.下列关于质壁分离自动复原过程的分析,正确的是 A.水分子的扩散一定是单向的 B.细胞的吸水能力一定逐渐减弱 C.溶质分子进入细胞的方式一‘定是主动运输 D.质壁分离自动复原后,原生质层两侧的溶液浓度一定相等 5.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察,测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目,结果如图。下列分析正确的是 A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离 B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会 C.细胞g和细胞b中都含有同源染色体 D.细胞a可能是精细胞或卵细胞

云南省昆明市2016届高三摸底调研测试文综地理试题(Word含答案)

秘密★启用前【考试时间:10月13日9:00-11:30] 昆明市20 1 6届高三摸底调研测试 文科综合能力测试试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第1卷1至7页,第II卷8 至1 6页。满分300分,考试用时1 50分钟。 第I卷(选择题,共140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共1 40分。在每小题给出的四个选项一l一,只有一项是符合题目要求的。 上海浦东新区陆家嘴一带高楼林立,高层建筑密集,是中国改革开放和国际贸易的前沿。图l为陆家嘴附近景观,读图回答l—2题。 1.陆家嘴高楼林立的主要原因是 A.用地面积有限,地价高 B.人口数量众多,密度大 C.地形平坦,地质条件稳定 D.濒江临海,地理位置优越 2.该地超高层建筑内部功能分区明显,主要功能为 A.居住和办公 B.商业和仓储 C.办公和商业 D.仓储和居住 读201 5年8月世界某区域人口迁移线路示意图(图2)。据此回答3~5题。 3.图示人口主要迁往德国,是因为该国 A.人口性别比失衡 B.环境人口容量大 C.气候宜居 D.交通便利 4.对人口迁移沿线地理特征表述正确的是 A.气温南北差异较冬:季人B.植被由阔叶林变为针叶林 C.河流汛期均出现在夏季 D.农业地域类型以乳畜业为主 5.人口迁移期间

A.地球公转速度渐慢 B.太阳直射点北移 C.维也纳日出时刻渐早 D.汉堡正午日影变长 图3示意中国昆明至泰国曼谷的中泰铁路泰国段线路。读图回答6—8题。 6.影响泰国段铁路线走向的主导因素是 ①气候②河流 ③地形④城市 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.中泰铁路建成后,双边贸易运输量大的货物最可能是 ①棉花②稻米 ③汽车④钢铁 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 8.若该铁路建成通车,昆明至曼谷运输方式中受冲击 最大的是 A.航空 B.水运 C.管道 D.公路 图4为平型关( 39°15'N,113 °50'E)周边地区等高线地形示意图,等高距为50米,据此回答9~11题。 9.图示区域土地资源利用过程中,可能给该地带来的不利影响是 A.形成地上河 B.耕地土层变薄 C.湖泊淤塞萎缩 D.加剧土地盐碱化 10.图中最大高差约为 A.150米 B.1 80米 C. 210米 D. 240米 11.抗战中,八路军在平型关附近对日军的辎重部队进行了伏击,伏击区位于 A.甲B.乙 C.丙 D.丁

2020届云南省昆明市高三下学期“三诊一模”高考模拟考试(三模)数学(理)试题(解析版)

绝密★启用前考试时间:2020年6月9日15:00-17:00 云南省昆明市普通高中 2020届高三下学期“三诊一模”高考模拟考试(三模) 数学(理)试题 (解析版) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在复平面内,复数 2 1 i z i = + 所对应的点位于() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】 利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案. 【详解】解: 22(1) 1 1(1)(1) i i i z i i i i - ===+ ++- , ∴复数z所对应的点的坐标为() 1,1,位于第一象限. 故选:A. 【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意

义,属于基础题. 2.已知集合{}2,1,0,1,2A =--,{}2|B b b A =+∈,则A B =( ). A. {}2,1,0-- B. {}1,0,1- C. 2,0,2 D. {}0,1,2 【答案】D 【解析】 【分析】 先由集合A ,求出集合B ,再根据交集的概念,即可求出结果. 【详解】因为集合{}2,1,0,1,2A =--,所以{}{}2|0,1,2,3,4B b b A =+∈=, 因此{}0,1,2A B =. 故选:D. 【点睛】本题主要考查求集合的交集,熟记交集的概念即可,属于基础题型. 3.已知一家便利店从1月份至5月份的营业收入与成本支出的折线图如下: 关于该便利店1月份至5月份的下列描述中,正确的是( ). A. 各月的利润保持不变 B. 各月的利润随营业收入的增加而增加 C. 各月的利润随成本支出的增加而增加 D. 各月的营业收入与成本支出呈正相关关系 【答案】D

昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管

昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法(修订)》的通知(2017) 【法规类别】高等教育社会福利与社会保障 【发文字号】昆教计[2017]14号 【发布部门】昆明市教育局昆明市财政局 【发布日期】2017.09.08 【实施日期】2017.09.09 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法(修订)》 的通知 (昆教计〔2017〕14号) 各县(市)区教育局、财政局,各国家级、省级开发(度假)园区教育局、财政局,各直属普通高中学校: 为进一步加强普通高中学校学生资助管理,确保资助政策的贯彻落实,根据国家及省的有关规定,结合我市实际,对《昆明市普通高中学校学生资助管理办法》(昆教〔2012〕9号)进行了修订,现印发给你们,请遵照执行。 昆明市教育局 昆明市财政局

2017年9月8日 昆明市普通高中学生资助管理办法(修订) 第一条为进一步加强普通高中学校学生资助管理,确保资助政策的贯彻落实,根据国家及省的有关规定,结合昆明市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立并备案,隶属昆明市管理,实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校(含完全中学的高中部)。 第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。 第四条普通高中国家助学金资助面约占全市普通高中在校生总数的35%。市教育局、市财政局根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各县(市)区资助面。在确定资助面时,适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。 第五条普通高中国家助学金由中央和地方财政共同出资设立,所需经费按现行经费渠道予以保障。 第六条普通高中国家助学金资助标准按照国家、省规定标准执行。

相关文档
最新文档