高中历史必修一第二十三四课
人教版高中必修一历史课件 第23课《新中国初期的外交》教学课件

学习目标诠解
学习目标
学法指导
【重点难点】
1.重点:独立自主的和平外交方针,和
1.了解新中 平共处五项原则的提出
国建立初期的 重大外交活动
2.难点:新中国成立初期复杂的国内国
际形势对制定外交方针的影响
2.理解和平 【学法导引】
共处五项原则
在处理国际关 1.从外交政策和外交活动两个方面理解
系方面的意义 新中国的外交成就
随堂达标训练
课时作业
对中国进行军事威胁。 • (2)目的:为了和平解朝决鲜________和印度支那问题。
• (3)结果:达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。
• (4)特点:是新中国首次以世界五大国之一的地位国参际声加誉重要 的国际会议。
• (5)意义:中国代表团在会议上的积极作用,提高了新中国 的___________。
• 2.万隆会议
…………③
• (1)背景:亚洲、非洲民族解放运动的高涨。
民族经济
• (_2_)_议__题__:__讨__论_等保问卫题和。平、求争同取存异民族独立、发展
• (3)成果:周恩来鲜明提出“____________”的方针亚,非国促家进 会议取得圆满成功。
• (4)影响:加强了中国同亚非各国的联系,会后中国与更多 的____________建立了外交关系。
材料一 世界各国不分大小强弱,不
材料一体现了和平共处五项原则具有
论其社会制度如何,是可以和平共处 包容性(不论社会制度)和__平__等__性____
的。各国人民的民族独立的自主权利
是必须得到尊重的。
不论大小强弱)的特征。
材料二
如果这些原则能
[思考] 结合所学知识,分析 材料二中的“原则”在处理国
人教版历史必修一课件:第23课《新中国初期的外交》4

•20世纪70年代,中国外交打开了新局面:中 美关系正常化,中国恢复在联合国的合法权 利;中日建交,国际上出现了更广泛的同中 国建交的热潮。改革开放以来,是新中国外 交政策的进一步完善时期。中国适应新形势, 对外交政策和国际战略作出重大调整,为维 护世界和平和促进人类共同发展作出了重大 贡献。
6
和平共处五项原则在处理国际关系方面的意 义。 • ●重点难点 • 1.新中国初期的外交方针和政策;日内瓦会 议、万隆会议。 • 2.和平共处五项原则的内容。
15
• ●时空坐标
16
自主预习
17
• 一、独立自主的和平外交方针
• 1.背景 • (1)以_苏__联___为首的社会主义阵营和以美国为
首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争, 成为国际关系最突出的特点。
8
第七单元
第二十三课 新中国初期的外交
9
1
情境导入
2 目标导航
5 随堂练习
3
自主预习
6 高考演练
4 课堂探究
7 课后强化作业
10
情境导入
11
12
• 在日内瓦会议期间一位美国记者先是主动和
周恩来握手,周恩来出于礼节没有拒绝,但
没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:
“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!
• ②美国企图从___________地区对中国进行 军事威胁。
• (2)目的:和平解决_____和印度支那问题。
• (3)结果:达成《关于恢复印度支那和平22的日
• 2.参加万隆会议
• (1)背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨的形 势。
• (2)议题:讨论保卫和平、争取民族独立、发 展民族经济等问题。 求同存异
高中历史必修一提纲23、24课

第23、24课 新中国的外交第23、24课 新中国的外交 一、新中国的外交 (一)影响外交的因素1.国家利益(决定性因素);2.国内外形势;3.国家力量;4.国家性质; (二)外交目标(目的) 1.维护国家主权和安全;2.为本国发展创造良好的国际环境和机遇; (三)方针原则:独立自主的和平外交; 二、建国初期的外交(49——50年代中)(一)外交政策制定背景: 1.国际形势: 两大阵营的对立和斗争; 2.国内形势:新中国建立面临政权巩固、恢复经济的 任务(二)外交政策1.同苏联等17个国家建交——冲破了美国的外交 孤立;2.1953年提出和平共处五项原则——标志着新中 国外交政策的成熟;3.参加日内瓦会议——新中国首次以世界五大国 之一的地位参加重要的国际会议,提高了新中 国的国际声誉;4.参加万隆(亚非)会议(1955年)——新中国 走上国际舞台的重要标志,大大提高了新中国 的国际地位。
三、70年代中国外交的突破(开创新局面)(一)恢复在联合国的合法席位(二)中美关系正常化1.中美关系改善的原因美国:(1)新中国成立二十多年来,中国的国 际地位不断提高;(2)长期“遏制和孤立”中国政策失败;(3)美苏争霸中,处于守势,不得不调 整对华政策;(4)经济衰退,受日本、西欧的挑战;(5)陷入侵越战争泥潭不能自拔。
中国(1)利于改善中国的国际地位;(2)利于对付来自苏联的威胁;(3)利于实现和平解决台湾问题,解决中美之 间的长期争端。
2.中美关系正常化(三)中日邦交正常化 1、原因 (1)中美关系的改善直接促进中日建交(直接 原因); (2)日本对华友好政党和团体的积极推动 (3)1972年,日本首相田中角荣采取了推进 中日邦交正常化的方针; 2、过程 (1)1972年:《中日两国政府联合声明》中 日正式建交 (2)1978年:双方缔结《中日和平友好条约》 四、新时期的外交 (一)面临的形势 1.国际: (1)美苏争霸互为攻守,世界大战危险减小; (2)和平与发展成为世界主流,向多极化 方向发展。
【人教版】历史必修一:第23课《新中国初期的外交》ppt课件

人教版高中历史必修一第23课新中国初期的外交课件 (共28张PPT)

• (2017江苏.12)20世纪50年代的某外交 声明称:“两国总理承认,在亚洲及世界 各地存在着不同的社会制度和政治制度。 然而,如果接受上述原则并按照这些原则 办事……就会缓和目前存在于世界上的紧 张局势。”新中国与该声明密切相关的外 交事宜是( ) • A.参加万隆会议 • B.提出和平共处五项原则 • C.出席日内瓦会议 • D.签订《中苏友好同盟互助条约》
3.意义
①标志着新中国外交政策的成熟。
②超越了意识形态和社会制度的差异, 成为解决国与国之间问题的基本准则。
(2014 年广东, 18)在二战后非殖民化的浪潮 中, 亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。 中国 共产党认为这是对新中国“有利的局势” 。基于此 判断,新中国( ) A.提出“另起炉灶”方针 B.倡导和平共处五项原则 C.放弃“一边倒”政策 D.坚持“打扫干净屋子再请客”方针
解决国家周边的安全防务问题; 发展同邻近国家和新兴民族独立国家之间 的友好关系。
三.和平共处五项原则
1.背景:同邻近国家和新兴民族独立国家 发展友好关系中形成。
首次提出:1953年同印度谈判
确立原则:1954年中印、中缅声明
2.内容:互相尊重主权和领土完整、无不 侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共 处。
备多达110多种、82种口径,产自世界24个 国家的98个工厂,因而有人把开国大典阅兵 称为“万国牌”武器博览会。
材料三:新中国成立时,西南、西北等地区 还处于国民党控制之下,盘踞在大陆的国民 党军队达150万人。
人教版高中历史必修一(高一)第23课 新中国初期的外交(共29张PPT)

3、步入世界外交舞台
新中国第一次建交高潮:
苏联(1949.10.2) 印度(1950.4.1) 第一个与中国建 保加利亚(10.4) 交的非社会主义国家 罗马尼亚(10.5) 匈牙利(10.6) 瑞典(1950.5.9) 朝鲜(10.6) 第一个与中国建交 捷克斯洛伐克(10.6) 的西方国家 波兰(10.7) 蒙古(10.16) 英国(1950.1.6) 最早承认中国的西方 民主德国(10.27) 阿尔巴尼亚(11.23) 大国 越南(1950.1.18)
发扬光大——步入世界外交舞台
——日内瓦会议1954年
三、和平共处五项原则的付诸实践、发 扬光大——步入世界外交舞台
1、出席日内瓦会议 时间: 1954年 地点:瑞士的日内瓦 与会国: 中、苏、美、英、法 为了和平解决朝鲜和印度支那问题 目的: 周恩来提出合理建议,推动达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦 成果: 公约》 意义: 1、新中国第一次以五大国地位参加重要的国际会议。
阅读材料 “反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义,横行一时的 德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。曾经是世界第一强 国的英、法也受到严重削弱。……与此相反的是社会主义越出 一国范围。战后在欧亚两洲出现了一系列人民民主国家,特别 是中国人民革命的胜利,使社会主义力量空前壮大,大大发展 了十月社会主义革命的成果。……战后,殖民体系迅速瓦解, 帝国主义的统治范围大大缩小。” “战争结束时,美国的实力 在大国中是首屈一指的。……随着反法西斯战争的胜利,美国 将其军事力量部署到了非洲、欧洲、亚洲、大洋洲等地。它还 拥有原子弹,在核武器方面拥有绝对优势。这些都是战后美国 准备称霸世界的资本。
高一历史人教版必修1课件:第23课 新中国初期的外交

◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
第七单元
现代中国的对外关系
第23课
新中国初期的外交
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试
必修一历史第二十三课ppt课件

壮大) 有利 (2) 社会主义阵营 (壮大) 形势 (3)亚非拉大批民族国家独立 亚非拉大批民族国家独立 (4)新中国的成立 ) 帝国主义国家对新中国充满敌意 不利形势 美国对中国的敌视、封锁、 美国对中国的敌视、封锁、包围
新中国第一次建交高潮: 新中国第一次建交高潮: 社 会 主 义 国 家
苏联(1949.10.3) 印度(1950.4.1) 苏联(1949.10.3) 印度(1950.4.1) 第一个与中国建 保加利亚(10.4) 保加利亚(10.4) 交的非社会主义国家 罗马尼亚(10.5) 罗马尼亚(10.5) 匈牙利(10.6) 匈牙利(10.6) 瑞典(1950.5.9) 瑞典(1950.5.9) 朝鲜(10.6) 朝鲜(10.6) 第一个与中国建交 10.6) (10.6) 的 国家 (10. ) 10.16) (10.16) 国(1950.1.6) 国(1950.1.6) 中国的 国( 主 国(10. ) 国 尼亚( 3) 尼亚(11. 3) (1950.1.1 )
新中国初期的外交成就(1949-1956) )
时间
建国第一年
外交成就 同苏联等17国建交 同苏联等 国建交
和平共处五项原则的提出
意义
打破帝国主义的封锁 打破帝国主义的封锁 帝国主义的
1953年 年
标志中国外交政策的成熟 标志中国外交政策的成熟
1954年 年 1955年 年
参加日内瓦会议 亚非万隆会议
以世界五大国的身份参加 世界五大国的身份参加
提出“求同存异” 提出“求同存异”方针
认识: 认识: 1、落后就会挨打,弱国无外交 落后就会挨打, 2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败 政治腐败,经济落后, 3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交的坚强后盾 捍卫国家主权,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一边倒
恶化 60年代
改善
“两只拳头回击”
“一大片”
70年代
突 联合国合法利的恢复 破 关键 中美关系正常化 和 推动 转 中日邦交正常化 机
调 整 多边外交 全方位外交、“不结盟”
建交热潮
80年代
1、1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互 派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。在这 一进程中,起决定性作用的因素是( ) A.中美关系的发展演变 B.‚冷战‛背景下中英两国的现实需要 C.欧共体对华政策的变化 D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失 2、[2015•广东卷] 下表反映了中国某时期与各国贸易的情况, 据此推出符合史实的结论是 苏联 美国 其他国家 A.抗日战争胜利中苏贸易激增 年份 B.实行‚一边倒‛政策,中 第一年 30 21 49 美贸易剧减 C.改革开放初见成效,中国 第二年 41.3 0.4 58.3 对外贸易蓬勃发展 D.不结盟运动兴起,中国 51.75 0.00 第三年 48.238 与发展中国家贸易往来密切 9 3
两个目的:
三、新时期外交成就
(一)国际交流与合作 1、开展以联合国为中心的多边外交。如积极参加维 和活动等。 2、积极参与地区性国际组织活动。
①1991年参加亚太经合组织
②2001年在上海成功举办了亚太经合组织第九次领 导人非正式会议。
3、积极发展与周边国家的睦邻友好关系,致力 以地区的和平与稳定——2001年成立上海合作 组织。
1972年2月,周恩来在机场迎接到访的美国总统 尼克松,实现了历史性的握手。
1970年10月1日,毛泽东邀请美国作家埃德 加· 斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月 18日,毛泽东会见斯诺时表示:"如果尼克松愿意 来,我愿意和他谈"。
1971年4月,周恩来总理会见美国乒乓球 代表团,打开了中美交往的大门。这就是著名 的‚小球转动大球‛的‚乒乓外交‛。
B
B
3、‚它取得了亚洲邻国的信任,消除了缅甸、泰国等周边国 家对中国这个大国的‘恐惧’心理,与新独立的亚非国家结成 了战略方阵,开创了中国外交的新天地。‛材料中的‚它‛最 有可能是( ) A.‚一边倒‛的方针 B.和平共处五项原则 C.‚求同存异‛方针 D.不结盟政策
B
4、美国《商业周刊》的评论称,美国企图把中国‚无限期排 斥在世界外交舞台之外‛的幻想已被日内瓦会议所粉碎。此说 法的依据是日内瓦会议表明( ) A.中国外交开始实现独立自主 B.中国积极步入世界外交舞台 C.中国冲破了美国的外交孤立 D.中国积极开展多边外交活动
B
5、 1964年1月27日,中法宣布建交,当时的法国总统戴高乐 说,两国建交‚只是如实地承认世界而已……目前还在观望的 某些政府,迟早会觉得应该仿效法国‛。据此可知( ) A.世界政治多极化趋势进入新阶段 B.欧洲一体化进程需要中国助力 C.建交是‚冷战‛格局下中法的理性选择 D.中国的大国地位已被普遍认可
国际形势
国内形势
建国之初,百废待兴,基础薄弱
国家利益: 捍卫主权、巩固政权、恢复和发展经济
(二)新中国建初的外交方针、政策、成就 1、方针:独立自主的和平外交方针。 2.外交政策 内容 含义
系,而在新的基础上另 建新的平等外交关系
意义
地的地位,在国际交 往中独立自主。
‚另起炉灶‛ 不承认旧的屈辱外交关 使我国改变了半殖民
为发展同邻国和新兴民族独立国家的友好关系 1953年,周恩来首次提出,1954年周恩来总理访问 印度、缅甸,在中印、中缅联合声明中确认并倡导
核心:互相尊重主权和领土完整
(四)新中国步入世界舞台
和平共处五项原则成功应用之一——日内瓦会议
标志新中国步入世界舞台 第一次作为世界五大国之 一参加国际会议。
1971年基辛格秘密访华
基辛格
毛泽东主席会见美国总统尼克松。
1972年在上海发表〈中美联合公报〉阐述了一个中 国原则。结束了中美二十多年的对抗,两国开始走向 正常化。
1978年12月,中美建交公报
美国承认一个中国原则,并接受中国提出的中美建交三 原则‚断交、废约、撤军‛。在此基础上1978年12月 16日,中美双方同时发表建交公报,宣布双方自1979 年1月1日起互相承认并建交外交关系。图为中美《建 交公报》:‚美利坚合众国承认中华人民共和国是中国 唯一合法政府,承认中国立场,即只有一个中国,台湾 是中国的一部分。‛建立外交关系,实现正常化。
尼克松访华发表上 中美关系重大突破,开始走 1972.2 海《中美联合公报》 向正常化
1978.12 中美发表建交公报 1979.1 中美正式建交
为建交提供法律基础 中美关系实现正常化
原因是什么? (一)美国方面: 1、经济实力下降;2、霸权衰落; 3、深陷越南战争不能自拔;4、受到欧日竞争 5、美苏争霸,美开始处于守势; 6、孤立中国政策失败。 (二)中国方面: 1、中国综合国力和国际地位提高; 2、中苏关系恶化。要对付苏联威胁。 3、对解决台湾问题,实现祖国统一有利。 中 美 国 家 利 益 共 同 需 求
五、新中国成立初期外交成就
时间 成就 意义 49.10 与苏联 等17个国家建 -打破美国外交孤立 政策 交 50.10
和平共处 1953 提出 五项原则 标志新中国外交政策 成熟 。 年
日内瓦 1954 参加 会议 年
1955 万隆 参加 会议 年 新中国 大国身份参加
第一
次以世界五
求同存异 方针, 周恩来提出____________ 加强我国同亚非各国联系
关键:中美关系的缓和。
三、新时期的外交—八十年代后的外交
(一).背景
①世界多极化趋势和经济全球化趋势加强;; ②和平与发展是当今世界的主题; ③十一届三中全会作出以经济建设为中心,实行改革开放的 伟大决策;
(二).外交方针:独立自主的和平外交方针
基本目标 ---‚反对霸权主义,维护世界和平与发展‛ 两个坚持--坚持独立自主的和平外交方针; 坚持和平共处五项原则、求同存异 维护世界和平与发展;为改革开放、现代化建设创 造良好的国际环境。
3、课后 (1)及时复习、反复复习。当天要默记、熟记所学 重要知识点,归纳、掌握知识结构,充分理解本课知 识。当天内容当天掌握。假日复习一个星期的内容。 要有良好的学习习惯和方法。 (2)认真思考。 要不断从纵向和横向归纳疏理知识结构,认识时代特 点,分析原因。多提为什么?从各方面思考分析寻找 答案。 (点要多,面要广,多角度、多层次,深分析, 逻辑性强。)要形成良好的思维品质。 (3)要关注高考、关注社会。
二、对外关系的重大突破和发展—20中角荣访华,实现了中日邦交 正常化,建立了外交关系。 (四)接着出现了一个同中国建交热潮。这样终于打破了 50年代以来美国孤立遏制中国的外交僵局,打开了新局 面
70年代中国取得了哪些外交成果?如果把这些 成果视为中国‚一条线‛外交战略的成功,那么其 中的关键是什么? 三大外交成果:中国在联合国合法席位的恢复、 中美关系的缓和、 中日关系的改善。
(4)认真做好作业。 要要独立认真、按时、高要求、高质量完成作业, 严格要求自已。 作业要求: (1)严格做到答案规范化:段落化、要点化、序 号化。 (2)不看答案独立完成。(3)对照答案修改。 (4)写出错误原因 。 (5)总结经验教训。
外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外 交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么,你 认为影响一个国家外交政策的因素有哪些?
二十世纪六十年代新中国外交——严峻时期
北面:中苏关系破裂,苏联陈兵百万,
成为中国最大威胁。
东面南面:美国为首包围、封锁。 毛泽东:‚两只拳头回击‛ ,反帝反修“两只
二、二十世纪七十年代中国外交的重大突破
1971年 26届联大
新中国在联合国席位恢复的原因:
1、美国霸主地位衰落
2、发展中国家崛起,在联合国的作用加强
新时期外交取得辉煌成就,为祖国现代 化建设提供了良好的国际环境!!! 新时期外交政策特点是什么?为什么新时期 外交会取得如此重大的成就?你有何启示? 原因:应从1、综合国力;国际地位 2、方针政策; 3、世界形势特点 等等去考虑。
50年代
基础
同17国建交 参加两次国际会议 反帝:中美关系紧张 反修:中苏同盟破裂
意义: 冲破了美国的 外交孤立政策。
(三)和平共处五项原则的提出 和平共处五项原则意义: 国内:标志新中国外交政策成熟;
和平共处五项原则:
它超越了意识形态和社会制度的差 保证:互不侵犯互不干涉内政 异,以其包容性和开放性逐渐得到 了国际社会的广泛认可。 条件:平等互利 国际:成为解决国与国之间问题 目标:和平共处 基本准则
1979年1月,邓小平副总理访问美国,出 席卡特总统在白宫举行的欢迎仪式。这是中华 人民共和国成立后中国领导人第一次访问美国, 在中美关系史上揭开了新的一页。
2、中美关系正常化的过程
时 间 事 件 意 义 1971.4 美乒乓球队访华 打开了中美两国交往的大门
1971.7 基辛格秘密访华
为尼克松访华做准备
导
言
一、认识高中文科学习的重要性 要切实打好基础、形成良好的、适合自己的学习 方法,形成良好的答题方法、要大力提高历史分析能 力和答题能力。 要有志气、有目标、有干劲、有计划、有方法、 有恒心、自制力强。 人啊!就是要有一股子劲!
二、学习要求 1、建立学习小组 自由组合建立课外学习小组。 2、课前(1)要预习课文,归纳课文提纲,简要归 纳课本知识结构,讨论并做好每课的预习提纲。(2) 要认真收集准备与课文相关资料,准备上课讨论。 3、课上要认真思考,积极发言,自主探索,与同学 合作交流,共同解决问题,真正理解知识。有创见者、 有独到的见解者,奖!!! 课上要专心听课,认真做好听课工作。划好重点, 要做好划线、眉批、记录重要内容等工作。要有良好 的听课方法和习惯。