2019届高考语文复习组合四(3)古代诗歌阅读名篇名句默写语言文字运用写作训练(含解析)

古代诗歌阅读+名篇名句默写+语言文字运用+写作一、古代诗歌阅读(2018湖北武汉部分重点中学联考)阅读下面这首宋词,完成题目。

(9分)声声慢辛弃疾滁州旅次登奠枕楼作,和李清宇韵①征埃成阵,行客相逢,都道幻出层楼。

指点檐牙高处,浪涌云浮。

今年太平万里,罢长淮②千骑临秋。

凭栏望:有东南佳气,西北神州。

千古怀嵩③人去,还笑我,身在楚尾吴头④。

看取弓刀陌上,车马如流。

从今赏心乐事,剩安排酒令诗筹。

华胥梦⑤,愿年年人似旧游。

[注] ①这首词作于乾道八年(1172),辛弃疾任滁州知州时。

李清宇,作者在滁州新结识的朋友。

②长淮:淮河为当时宋金的交界线。

③怀嵩:怀嵩楼,唐李德裕被贬滁州,建此楼,取怀归嵩洛之意,后终回嵩山。

④楚尾吴头:滁州为古代楚吴交界之地,故称。

⑤华胥梦:据《列子·黄帝》,黄帝……昼寝而梦游于华胥氏之国。

那里国无师长,民无贪欲,一切安然自得。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)( )A.上阕前五句以来往行人的口吻,描述了奠枕楼拔地而起、高耸入云的气势。

B.登楼远眺,神州东南和西北都呈现出祥瑞之气,表达了词人对国家安定的赞美。

C.道旁巡卒不断,路上车水马龙,一派安定繁荣景象,让词人无法抑制喜悦的心情。

D.这首词豪放雄伟,层次分明,步步深入,表现出词人胸怀天下的情怀。

2.这首词“抒情赋志,跌宕起伏”,请结合全词简要分析。

(6分)答:二、名篇名句默写3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》用大半篇幅进行譬喻描绘,令人信服,譬喻止于“”,之后用“”转入正题。

(2)苏轼《赤壁赋》中“, ”两句,从事物变化的角度,强调了世间万物处于绝对运动之中。

(3)《诗经·氓》中“, ”两句,以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线,暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。

三、语言文字运用阅读下面的文字,完成题目。

(9分)木版年画的雏形有辟邪的内容,也有祈福的意义。

等到祈福的愿望成为木版年画的主题,并进入了风俗范畴时,木版年画的题材就变得了。

一切对生活的欲求与向往,比如生活富足、庄稼丰收、老人长寿等,都展现在木版年画上。

特别是在的日子里,这些画面分外具有感染力,给人们带来安慰、鼓励和希冀,充分展示了人们的生命理想与生活情感。

所以,木版年画中最重要的价值是精神价值。

木版年画往往是在民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术的重要平台。

木版年画涉及历史、宗教、神话、戏曲等,反映社会生活之广阔,可谓。

木版年画描绘过的戏曲多不胜数,不少在年画上出现过的剧目如今早已绝迹不存。

至于那种地描写民俗风情的年画,带着不同地域与时代的气息,记录了大量珍贵的人文信息,更是留给了我们宝贵的财富。

特别需要注意的是,这些画面都出自农民独特的视角。

( ),他们的画笔与刻刀直接反映着自己的爱憎、趣味、生活态度、文化心理以及价值观。

深刻地外化农民心灵的年画,大量深藏在年画的遗存中。

然而,这些遗存却不为人知地散落在民间。

4.依次填入文章横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.多姿多彩辞旧迎新无所不在惟妙惟肖B.丰富多彩辞旧迎新无所不包绘声绘色C.丰富多彩迎来送往无所不包绘声绘色D.多姿多彩迎来送往无所不在惟妙惟肖5.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.木版年画往往是在民间进行道德伦理规范、文化艺术和生活知识教育的重要工具。

B.木版年画往往是在民间进行道德伦理规范、文化艺术和生活知识教育的重要平台。

C.木版年画往往是在民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播的重要平台。

D.木版年画往往是在民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播的重要工具。

6.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.农民是木版年画的始作俑者B.农民是木版年画的销售者C.农民是木版年画的原创者D.农民是木版年画的消费者7.下面是甘肃某中学新蕾文学社社长刘妍给著名作家王蒙写的邀请函,有五处用语不得体,请指出并改正。

(5分)尊敬的王老:您已荣幸地被邀请为贵社顾问。

您能够应允忝列我社顾问之职,我们非常感激。

同时,我们敬请您能够在百忙之中抽出时间为新蕾的发展建言献策。

本社兹订于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会,届时恭请您务必莅临指导。

敬祝编安。

刘妍2018年1月5日答:8.下面是某班级考察雁荡山世界地质公园一日行活动的构思框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(6分)答:四、写作9.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)①工欲善其事,必先利其器。

(《论语》)②不慕古,不留今,与时变,与俗化。

(《管子》)③不为穷变节,不为贱易志。

(桓宽《盐铁论》)④欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣《登鹳雀楼》)⑤自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。

(陆九渊)⑥现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。

(鲁迅)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面名句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

答案精解精析1.B “神州东南和西北都呈现出祥瑞之气,表达了词人对国家安定的赞美”错。

西北神州,依然沦落敌手,国家南北分裂,表达了词人的悲痛之情。

2.答案这首词豪放雄伟,情感起伏跌宕,表现出词人胸怀天下的情怀。

①欣慰之情。

今年太平万里,金兵没有来侵扰,老百姓获得了一个安定丰收的好年景。

②悲痛之情。

西北神州,依然沦落敌手,国家南北分裂,自己故土难回,悲痛忧伤。

③喜悦(自信)之情。

看着楼下人来人往的繁荣景象,词人转悲为喜,又有了信心,相信滁州百姓一定能过上宁静平和的生活。

解析题干“抒情赋志,跌宕起伏”的意思是作者的情感和志向,不是一成不变的。

这首词豪放雄伟,起伏跌宕,层次分明,步步深入。

作答时,结合词句把握词人的情感和志向变化(本题主要是情感变化)。

[原味诗译]路上行人,踏起的阵阵尘埃四处飞扬,行客相逢的时候,都交口称道:这座大楼像幻觉中出现的奇景。

他们指点着最高处的檐牙,称赞它奇异雄伟,像波浪起涌,浮云飘动。

今年这一带有万里长的地方,金兵没有来侵犯,人们过着太平的日子。

但是,这还不够,还要打过长淮去,恢复原来宋朝的版图。

我们要建立一支有千骑的地方军,用以保卫地方上的安宁。

登上高楼,凭靠着栏杆观望:东南大地的上空,有一股吉祥的气象,这可能是皇帝下决心要发兵打过长淮去,收复西北的神州。

有很长的时间了,怀念嵩洛的李德裕早已去世了;有人笑我,为什么在这个楚尾吴头的地方不走?看吧!像弓刀一样的田中小道上,往来的车马像连绵不断的流水似的。

从现在起,我们要尽情地享受这快乐,要尽快安排诗筹等娱乐器具,以供人们来这里饮酒赋诗的时候使用。

我们要把这里建设得如黄帝梦中华胥国一般祥和,我们祝愿人们年年来这里像旧地重游一样。

3.答案(1)皆以美于徐公今齐地方千里(2)(盖将)自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)淇则有岸隰则有泮4.B 丰富多彩,形容内容丰富,种类多样;多姿多彩,形容颜色形态多样。

辞旧迎新,指的是告别旧的一年,迎接新的一年,即庆贺新年的意思;迎来送往,指走的欢送,来的欢迎,形容忙于交际应酬。

无所不包,指没有什么不被包括在内,形容包含的东西非常多;无所不在,指到处都存在,到处都有。

绘声绘色,形容叙述、描写得极其逼真;惟妙惟肖,形容描写或模仿得非常逼真。

依据各个词语含义的侧重点,结合语境,不难选出正确选项。

5.D 此句存在成分残缺和主宾搭配不当的语病。

研究选项,木版年画应是“工具”而不应是“平台”,“文化艺术”后缺“传播”一词。

据此选出答案。

6.C 由前文“这些画面都出自农民独特的视角”及后文“他们的画笔……价值观”,可知应该填写“农民是木版年画的原创者”之类的内容。

其中A项中的“始作俑者”意思是恶劣风气的创始者,感情色彩不当。

7.答案将“荣幸地”删去;将“贵社”改为“我社”;将“忝列”改为“屈就”;将“务必”删去;将“编安”改为“安康”。

(只找出不得体的地方,不说明改正方法,不给分)解析此处“荣幸地”不能用于对方,应该删去。

“贵社”是敬辞,不能用于己方。

“忝列”是谦辞,不能用于别人。

“务必”语气生硬,应删去。

“编安”是对编辑人员的问候语。

8.答案本次“雁荡一日行”考察活动要求大家事先温习“地质”相关内容,小组讨论确定考察内容,备好所需行装;考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。

解析本题考查图文转换的能力。

可把图中内容分成三部分,并分别表述,不遗漏主要内容即可。

表述时注意题干中的要求,如准确、连贯、字数等。

9.[写作指导] 考生审题立意时首先要理解名句的含意,提炼出相关的主题,然后选择其中的两三则确定立意,展开写作。

①工匠要想使他的工作做好,一定要让工具锋利。

比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

②“不慕古”指不迷信古代,因循守旧;“不留今”提示人们不要被现实所惑,陶醉于今日的成就;“与时变”倡导的是因时而变,顺应潮流;“与俗化”即随着习俗一起发展变化。

③比喻节操和志向不受境况和地位的影响。

④比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力;要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视它;也表达了“只有积极向上,才能高瞻远瞩”的观点。

⑤意在提醒人们要自立自重,有独立的判断和思考,不可亦步亦趋,人云亦云。

⑥意在提醒青年人要多做少说,埋首工作,而不要夸夸其谈。

参考立意:③⑤组合可以从坚守节操、不随波逐流的角度立意;②④组合,可以从志向高远、顺应潮流的角度立意,也可以从高瞻远瞩、追求创新的角度立意;①④组合,可以从做任何事情都要有所准备,并付出努力的角度立意;①⑥组合,可以从敬业、工匠精神等方面立意;②⑤组合,可以从顺应时代潮流,但要有所坚守的角度立意;①②组合,可以从创新的前提是有好的基础,创新不是凭空而生的,要做好充分准备的角度立意。

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2019年全国各地高考语文真题之名篇名句默写及诗歌汇编

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2019年全国各地高考语文真题之名篇名句默写及诗歌汇编(一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______________________________________, _______________________________”,也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“_________________________________,__________________________________________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________________________,____________________________________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间;(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连;(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“,”,表现了主人公的形象之美。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽;(2)覆压三百余里隔离天日;(3)余音袅袅不绝如缕(三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《论语·子罕》中,孔子用“ ________________, ________________ ”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

2019高考语文二轮复习4 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读

2019高考语文二轮复习4 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读

循环练4 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)从建康村再往前走几公里,便是骆驼城了。

( )。

我顺着城墙,一路走过城门、角墩、马面、瓮城。

黄土夯筑的城墙早已斑驳,许多地方业已坍圮,却依旧雄伟壮观;城门空空荡荡,被铁丝网拦起来,曾经的________________、________________早已经留在了记忆中。

我走走停停,两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——骆驼城总面积达30万平方米左右,是中国最大的现存汉唐时期古城。

晚上,鸟儿悲鸣着回巢,远方的村落亮起灯火,古城渐渐被夜色吞没。

眼下,晚风呼啸,帐篷摇曳,四野看不到一个行人。

骆驼城后期的历史________________,却如同一出走马换将的大戏。

这里先属前凉,再属后凉,此后卢水胡(汉代至南北朝时期活跃于中国西北的一支少数民族)沮渠蒙逊又占据这里,创立北凉。

唐再次置建康军,驻军5300多人,七十余年后建康军被吐蕃攻破,从此消失在史书中。

________________的骆驼城走向了衰落。

伴随着骆驼城的湮没,古城周围也逐渐被沙漠侵蚀。

从骆驼山再往北,穿过大片的丘陵,翻过合黎山,便是巴丹吉林沙漠了。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.我走走停停,两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——骆驼城总面积达30万平方米,是中国最大的现存汉唐时期古城。

B.我走走停停,两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——骆驼城总面积达30万平方米左右,这座城是中国最大的现存汉唐时期古城。

C.我走走停停,两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——骆驼城总面积达30万平方米左右,这座城是中国现存汉唐时期最大的古城。

D.我走走停停,两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——骆驼城总面积达30万平方米,这座城是中国现存汉唐时期最大的古城。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.它孤零零地矗立在荒野之中,落寞而沧桑,狂风呼啸着卷起尘土,使得这座屠城迷离在风沙之中B.狂风呼啸着卷起尘土,使得这座屠城迷离在风沙之中,它孤零零地矗立在荒野之中,落寞而沧桑C.它落寞而沧桑,孤零零地矗立在荒野之中,狂风呼啸着卷起尘土,使得这座屠城迷离在风沙之中D.它孤零零地矗立在荒野之中,狂风呼啸着卷起尘土,使得这座屠城迷离在风沙之中,落寞而沧桑。

2019高考全国乙卷语文

2019高考全国乙卷语文

高考语文试题一、语言文字运用(20分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①最新研究指出,南极冰层因气候变化而加速_______,将使南极皇帝企鹅数目锐减。

②她的目光从我身旁扫过,一直移到窗子,________着窗外,好像在想着什么。

③由于全球化的现实,如今新的对华大战略既不能以________为基础,也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。

A.融解凝视遏制 B.溶解窥视遏制C.溶解凝视遏止 D.融解窥视遏止2.选出下列成语运用正确无误的一项( )A.在台湾问题上的危言危行....,只能搬起石头砸自己的脚。

B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备....自己。

C.回首分手的时候,你我风华正茂....,曾几何时,双鬓已然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人....,他都能谈得来。

3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )①以及乐曲与你之间的故事,如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。

②不管你什么年龄,无论你走到哪里,只要你重新听到那熟悉的旋律,就会触动你那颗敏感的心,引起你久久的怀念。

③这些故事包括乐曲本身的故事,如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。

④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。

⑤想一想,哪一首最让你怀念,哪一支曲子最让你浮想联翩,由此你联想起怎样的故事。

A.②④①⑤③ B.②④⑤①③C.④②⑤③① D.④②①③⑤4.对下列句子所用修辞手法的分析,正确的一项是()①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。

②军队驻扎一个月,没有动过群众的一针一线。

③他的日历上是工作,工作,工作,从来没有节假日。

二、古诗文阅读(一)古代诗文阅读:名篇名句默写补出下列句子中空缺的部分。

(1)《陋室铭》中,刘禹锡将自己的“陋室”与“,”相比,表现了他高尚的情操。

(2)《离骚》中屈原表达自己虽爱好修洁严于律已,但早晨被诟骂,晚上被免职的句子是:“,”(3)___________ ,隰则有泮,总角之宴,_________。

高三高考语文复习专题《语言文字运用+古代诗歌鉴赏+名篇名句默写》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+古代诗歌鉴赏+名篇名句默写》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+古代诗歌鉴赏+名篇名句默写》试题汇编(附答案解析)成语:①司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

②数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

③大动干戈:比喻大张声势地行事。

④高山流水:比喻知己或知音。

⑤不绝如缕:形容形势危急或声音细微悠长。

名句:①小大之狱,虽不能察,必以情。

②夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(《曹刿论战》)③吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

④群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(《邹忌讽齐王纳谏》)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①在夏季减肥食谱中,有四种食物位于爱美女士们的黑名单,被排除在减肥食物之外,千万碰不得,否则会让你的努力____________!②可下半场的最后5分钟内,我们差点将全场的努力____________,所以说我们要拿下一场比赛还是要在5分钟之后才能确保,在最后5分钟内,对手有3次很好的机会,如果我们想要成为“英东杯”冠军,就要避免这些状况。

③这90户业主不肯退铺,让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的努力____________。

A.毁于一旦功亏一篑前功尽弃B.前功尽弃功亏一篑毁于一旦C.功亏一篑前功尽弃毁于一旦D.前功尽弃毁于一旦功亏一篑解析:毁于一旦:于,在;一旦,一天。

在一天的工夫全被毁掉。

多指长期劳动的成果一下子被毁掉。

适合②空;功亏一篑:亏:欠缺;篑:盛土的筐子。

堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。

比喻做事情只差最后一点没能完成。

适合③空;前功尽弃:功,功劳;尽,完全;弃,丢失。

以前的功劳全部丢失。

也指以前的努力全部白费。

适合①空。

答案:D2.下列句子中,没有语病的一项是()A.“共建面向未来的亚太伙伴关系”这一APEC北京会议鲜明的主题,体现出中国对亚太持久发展繁荣所作的深入思考和安排。

精编全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练20语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌阅读+作文立意

精编全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练20语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌阅读+作文立意

组合练20 语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌阅读+作文立意(60分钟60分)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1~3题。

近年来,我国主题公园的建设________。

其中,太阳部落主题公园的成功,究其根本取诸于对文化的深度融合,以及文化与旅游的深入挖掘。

中国的传统文化________,资源极其丰富,也是旅游业发展的关键。

在山东,虽然近几年旅游项目不断________,但山水圣人这条黄金旅游线在国内的影响力并没有受到冲击,接待的游客数量连年创新高。

对主题公园来说,( ),而不是单纯地去恢复原貌、恢复历史。

要通过科技、创意等手段将文化内容通过景区建设很好地展现出来;某种文化的内涵往往较为丰富,但不可能________,所以文化旅游项目要选取一些有代表性的文化点,像部落文化、神话故事、遗址探秘等具有神秘性的文化内容就能增强吸引力,激发人们的好奇心。

1.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )(3分)A.如日中天浩如烟海改头换面包罗万象B.方兴未艾博大精深改头换面面面俱到C.方兴未艾博大精深推陈出新面面俱到D.如日中天浩如烟海推陈出新包罗万象解析方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。

此处强调“发展”这个过程,不强调发展的结果,所以用“方兴未艾”。

浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。

此处不合语境。

博大精深:(思想、学说等)广博高深。

改头换面:比喻只改形式,不变内容(贬义)。

此处不合感情色彩。

推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。

包罗万象:内容丰富,应有尽有。

面面俱到:各方面都照顾到,没有遗漏。

此处强调“没有遗漏”,所以用“面面俱到”。

答案 C2.文中画横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.太阳部落主题公园的成功,究其根本取诸对文化的深度融合,以及文化与旅游的深入挖掘。

B.太阳部落主题公园的成功,究其根本还在于对文化的深度挖掘,以及文化与旅游的深入融合。

2019届高考语文人教版总复习第四部分古代诗文阅读专题三名篇名句默写2抓核心技能提升

2019届高考语文人教版总复习第四部分古代诗文阅读专题三名篇名句默写2抓核心技能提升

若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气, 负青天,然后图南,且适南冥也。斥 笑之曰:“彼且奚适也? 我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。 而彼且奚适也?”此小大之辩也。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自 视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝, 举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。 彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行, 泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽 免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以 游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人 无名。
[高中部分] 1 劝学 《荀子》
君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直 中绳, 以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者, 使之然
也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则 知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不 如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而 呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里; 假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德, 而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲 而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋 骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非 蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒, 其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必 不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而 已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于 时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

2019届高考语文大二轮复习精品课件:第四版块古诗文阅读专题3


• (2018·新课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。 • (1)《论语·为政》中“____________,____________” 两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从 中获得新的理解与体会。 • (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的 “____________”,点出李蟠的文章爱好,而 “____________”,则说明了李蟠的儒学素养。 • (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“____________”一句, 写的是周瑜的儒将装束。“____________”一句,表明了 周瑜的赫赫战功。
思考角度 以情定句 以意定句 以意定句
文本对应 题干关键词“教师”“温习”“新的理解与体会”。 题干关键词“文章爱好”“儒学素养”。 题干关键词“儒将装束”“赫赫战功”。
• (1)温故而知新 可以为师矣 • (2)好古文 六艺经传皆通习之 • (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
谢 谢1ev9vTbYPJK<M>>NBCHMidkey=72d68b72aa999a114b33289f59c36150b694aa93f77c426ef94989a10f0f24ef
真题示例
结构作用:命题人有时 2016 年新课标卷Ⅱ,李白《蜀道难》中 则是从原句在原诗文的位置 “____________,____________ ”两句,以感 及其在结构上所起的作用来 叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对 设置语境。 人事的关注。 2018年新课标卷Ⅲ,《荀子·劝学》中举例 写作手法:写作手法也 论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思 题 是命题人在设置语境时可能 型 考,却“____________”,踮起脚极目远望,也 用到的方法。 “____________”。 2014 年全国卷Ⅱ,李白《行路难(金樽清酒 综合运用:命题人有时 斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界 还会综合运用多种方法来设 顿开,用“ ____________, ____________ ”两 置语境。 句表达了诗人的乐观和自信。

【精品文档】2019年全国高考语文真题专项训练·古诗鉴赏

2019年全国高考语文真题专项训练·古诗鉴赏全国Ⅰ(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

题许道宁画[注]陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。

众木俱含晚,孤云遂不还。

此中有佳句,吟断不相关。

[注]许道宁:北宋画家14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。

B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。

C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。

D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。

15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

全国Ⅱ(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。

只望至公将卷读[注],不求朝士致书论。

垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。

男子受恩须有地,平生不受等闲思。

[注]至公:科举时代对主考官的敬称。

14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。

B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。

C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。

D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。

2019年高考全国卷语文试题分类训练(古诗文部分)

• (节选自《史记·屈原贾生列传》,有删改)
• 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()
• A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为 河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
• B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为 河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/
• 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 • (1)圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。
• (2)令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以干数。
• 10. B (排除A项。“愿举国而听之”意思是“希望大王把全
部国政交付给他”,此句语意连贯,中间不需要断开。排除D项。 “听用鞅”即“任用商鞅”中间不能断开。排除C项。分析可知, B项断句正确)
• 贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度, 定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之 法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自 贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽 害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是 天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行,及渡湘 水,为赋以吊屈原。
• 贾生认为从汉朝兴起到孝文皇帝已经二十余年了,天下太平安和, 所以应当更改正月初一的日子,改换服色,制定新的制度,确定 官名,再兴礼乐。就全部起草厘定这些事情们的礼仪模式和相关 法度,颜色推崇黄色,印章官名更改为五个字,重新确定官职名 称的时候,全部更换秦时的法度。孝文帝刚刚即位,谦让,还没 有来得及实施。各种律令的更定,等到诸列侯全部就国之后,他 们说都是自从贾谊发起的这些事。在这时候,天子廷议让贾谊担 任公卿。绛、灌、东阳侯、冯敬这些人都担心害怕他,就诽谤贾 谊说:“贾谊是洛阳的人,年纪轻,学识浅,只想揽权任事,必定 会使各种朝事复杂混乱。”

2019年全国高考语文试题分类汇编(现代文,文言文,古诗词,默写)(精编版)

(一)(2019全国Ⅰ卷)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。

理水(节选)鲁迅当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只有禹还在外。

他们在家里休息了几天,水利局的同事们就在局里大排筵宴,替他们接风。

这一天真是车水马龙,不到黄昏时候,主客就全都到齐了,院子里却已经点起庭燎来,鼎中的牛肉香,一直透到门外虎贲的鼻子跟前,大家就一齐咽口水。

酒过三巡,大员们就讲了一些水乡沿途的风景,芦花似雪,泥水如金,黄鳝膏腴,青苔滑溜……等等。

微醺之后,才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子,盖上写着文字,有的是伏羲八卦体,有的是仓颉鬼哭体,大家就先来赏鉴这些字,争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一块为第一,因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风,而且立言也很得体,可以宣付史馆的。

局外面也起了一阵喧嚷。

一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服破旧,竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了。

卫兵们大喝一声,连忙左右交叉了明晃晃的戈,挡住他们的去路。

“什么?——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的,怔了一下,大声说。

卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,举戈,放他们进去了。

局里的大厅上发生了扰乱。

大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。

头一个虽然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。

这一吓,把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声,立刻都退在下面。

禹便一径跨到席上,并不屈膝而坐,却伸开了两脚,把大脚底对着大员们,又不穿袜子,满脚底都是栗子一般的老茧。

随员们就分坐在他的左右。

“大人是今天回京的?”一位大胆的属员,膝行而前了一点,恭敬的问。

“你们坐近一点来!”禹不答他的询问,只对大家说。

“查的怎么样?”大员们一面膝行而前,一面面面相觑,列坐在残筵的下面,看见咬过的松皮饼和啃光的牛骨头。

非常不自在——却又不敢叫膳夫来收去。

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