1研究的背景和意义
主题教育调研方案(1)

主题教育调研方案(1)主题教育调研方案一、研究背景与意义近年来,主题教育在中国的各级党组织中得到广泛推广和深入开展。
主题教育旨在通过深入学习贯彻党的理论和路线方针政策,引导广大党员、干部坚定理想信念,提高党性修养,推动党的事业不断发展。
然而,随着主题教育的推进,也暴露出一些问题。
一方面,有的地区和单位存在一些利用主题教育做表面文章、敷衍塞责的现象;另一方面,虽然主题教育已经开展了一段时间,但是仍有一部分同志对主题教育的认识和方法仍然存在一些模糊和困惑。
因此,开展主题教育的调研,有助于全面了解当前主题教育的真实情况,找出存在的问题,提出改进的建议,推动主题教育取得更好的效果。
二、研究目标和内容1. 研究目标本次调研的目标是通过对主题教育进行深入调研,全面了解目前主题教育的开展情况,找出存在的问题和困难,并提出改进的对策,推动主题教育取得更好的实效。
2. 研究内容(1)主题教育的开展情况:对各级党组织的主题教育开展情况进行调查,了解各地、各单位的组织形式、学习内容、参与程度等情况。
(2)主题教育的效果评估:通过问卷、访谈等方式,收集党员、干部对主题教育的认识、理解和体会,分析主题教育对党员队伍建设和党的事业发展的实际促进作用。
(3)问题和困难的调查:通过问卷、访谈等方式,了解主题教育中存在的问题和困难,包括理论学习的薄弱环环节、学习方法的不科学、组织执行的不到位等问题。
(4)对策建议:根据调研结果,提出改进主题教育的具体对策和建议,包括加强组织领导、改进学习方法、营造良好的学习氛围等。
三、调研方法和步骤1. 调研方法(1)问卷调查:通过编制问卷,针对不同层级的党组织、党员干部进行主题教育的调查,了解他们对主题教育的认识、参与程度、学习成效等情况。
(2)访谈法:针对一些重点单位和个人,通过深入访谈的方式,探讨主题教育的实施过程、存在的问题和困难,以及解决问题的措施等。
(3)文献资料分析法:通过查阅主题教育相关的文件、报道等,了解主题教育的思路、要求和目标,以及各地、各单位的实施情况。
1白鹿原开题报告

1白鹿原开题报告白鹿原开题报告一、研究背景与意义1.1 研究背景白鹿原是中国作家陈忠实先生的长篇小说,通过对白鹿原地区百年变迁的描述,展示了中国农民的生存状态和社会变革的影响。
1.2 研究意义通过对白鹿原的深入研究,可以更好地了解中国农村社会的发展轨迹,探讨社会变革对农民生活的影响,并对中国乡村发展提出相关的政策建议。
二、研究目的与内容2.1 研究目的- 分析白鹿原中的人物形象及其演变过程;- 探讨白鹿原地区的社会背景与历史事件;- 分析社会变革对农民生活的影响;- 提出相关政策建议,推动乡村发展。
2.2 研究内容- 白鹿原的创作背景和作者陈忠实的思想;- 白鹿原小说的结构与主要人物形象;- 白鹿原地区的社会背景与历史事件的影响;- 社会变革对农民生活的影响分析;- 相关政策建议的提出。
三、研究方法3.1 文献资料法- 通过查阅相关文献,了解白鹿原的创作背景与作者思想;- 通过阅读白鹿原小说,分析其结构和人物形象;3.2 历史考察法- 对白鹿原地区的社会背景进行深入调查和研究;- 分析历史事件对人物和故事情节的影响。
3.3 社会调查法- 通过实地走访和问卷调查,了解社会变革对农民生活的影响;- 分析农民对乡村发展的期望和需求。
四、预期结果与可行性分析4.1 预期结果- 全面深入地解读白鹿原小说的内涵和意义;- 揭示白鹿原地区社会变迁的历史事件和背景;- 分析社会变革对农民生活的影响;- 提出相关政策建议,推动乡村发展。
4.2 可行性分析- 白鹿原作为中国文学的经典之作,有着丰富的研究价值和参考资料;- 通过文献资料法、历史考察法和社会调查法相结合的研究方法,能够全面准确地分析白鹿原及其背后的社会现象。
五、论文结构与进度安排5.1 论文结构- 引言:介绍研究背景、目的和意义;- 第一章:白鹿原创作背景与作者思想;- 第二章:白鹿原小说的结构与主要人物形象;- 第三章:白鹿原地区的社会背景与历史事件;- 第四章:社会变革对农民生活的影响分析;- 第五章:相关政策建议;- 结论:总结研究成果和提出展望。
研究的背景和目的意义-PPT精品资料

2.研究内容
不同土壤水分胁迫和氮肥水平下,稻麦籽粒灌浆和胚乳 细胞增殖与乙烯的关系。不同土壤水分胁迫和氮肥水平下, 稻麦胚乳细胞淀粉粒形成和胚乳细胞核酸代谢与乙烯的关系。 揭示乙烯对稻麦粒重形成的生理机制。
3.研究方法
3.1水分试验方案
3.2.1材料 水稻:扬稻6号(籼稻),武育粳8号(粳稻) 小麦:扬麦15,扬麦16 3.2.2栽培方法 采用盆钵栽培,按普通方法栽培。水稻每盆3穴,粳稻双本, 籼稻单本。小麦每盆播种16粒,在三叶一心时间苗至每盆8 株。
1.研究的背景和目的意义
1.1本项研究的重要性
人类正面临粮食、资源和环境等迫切问题,其中粮
食问题尤为突出。水稻和小麦是人类最主要的粮食作物,
与玉米一起被称作三大粮食作物。
据联合国粮农组织统计,2000年 世界稻麦种植面积为3.65亿hm2,占谷 物 总 面 积 的 54.18% 。 我 国 2019 年 水 稻种植面积4963万hm2,占粮食作物 面积的49.21%,稻麦总产2.71 亿吨, 占 粮 食 作 物 总 产 的 57.74% 。 稻 麦 产 量的高低关系到我国乃至世界的粮 食安全和国计民生。
水分胁迫是导致植株体内乙烯释放量增加的一个重要 因素。水分胁迫能引起1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)合成酶 的增加,从而导致干旱条件下ACC的急剧积累和乙烯的大量 释放,其结果是抑制叶片生长,减少水分消耗,促进植株衰 老。Yang等和Apelbau等用离体小麦叶片为材料阐明干旱诱 导乙烯的合成和基础乙烯一样,亦遵循蛋氨酸(Met)→S腺苷蛋氨酸(SAM)→ACC→乙烯(C2H4)的代谢途径。Hoff man等的工作进一步指出,干旱时乙烯前体ACC除了可以转变 成乙烯外,还能够转变成丙二酰基-1-氨基环丙烷-1-羧酸 (MACC)从而调节乙烯的生成。
GB 12350新版和原版标准差异解析(一)

GB 12350新版和原版标准差异解析(一)1. 介绍1.1 研究背景和意义1.2 目的和意义1.3 研究内容和方法2. GB 12350标准概述2.1 原版GB 12350标准概述2.2 新版GB 12350标准概述3. GB 12350新版和原版标准差异对比分析3.1 验收测试内容及方法差异3.2 抽样方案差异3.3 质量等级分类3.4 检测项目和限值设定差异3.5 报告要求和技术规范差异4. GB 12350新版和原版标准实际应用效果分析4.1 检测数据分析4.2 检测结果可靠性分析4.3 检测成本效益分析5. 结论与展望5.1 成果总结5.2 差异分析的意义和影响5.3 未来工作展望及研究方向建议。
第一章介绍1.1 研究背景和意义GB 12350是中国汽车工业标准的一部分,该标准在化学性能和物理性能两个方面对汽车玻璃进行质量检测。
在汽车行业中,玻璃的质量不仅关乎汽车的使用寿命,还关系到行车安全。
因此,GB 12350标准的制定和实施,对确保汽车玻璃质量、保障行车安全以及促进汽车工业健康发展具有重要意义。
然而,随着科技的进步和行业的不断发展,原版GB 12350标准已经不能满足当前行业的发展需求。
因此,2018年出台了新版GB 12350标准,该标准在检测项目、限值设定、报告要求等方面进行了更新和优化。
本文旨在通过对比分析新版GB 12350标准和原版标准之间的差异,揭示两者之间的异同之处,为汽车行业的玻璃检测提供参考依据。
1.2 目的和意义本文旨在深入探究GB 12350新标准和原版标准之间的差异性,对比分析它们的检测内容、抽样方案、质量等级分类、检测项目和限值设定以及报告要求和技术规范等方面的区别。
本研究对于深入了解玻璃质量检测的标准和规范,促进行业健康发展,更好地保障行车安全,以及促进行业技术的提升具有重要意义和积极意义。
1.3 研究内容和方法本文从五个方面出发,对GB 12350新标准和原版标准之间的差异进行了具体分析:1. 验收测试内容和方法差异2. 抽样方案差异3. 质量等级分类4. 检测项目和限值设定差异5. 报告要求和技术规范差异本研究采用文献研究、比较分析、实例分析等方法,对新旧标准之间的差异进行深入的研究和探讨。
【开题报告】开题报告示例一

开题报告示例一一、研究背景与意义随着时代的发展,[领域名称]在我国逐渐展现出其独特的魅力与价值。
然而,在深入挖掘和传承这一领域的过程中,我们不可避免地遇到了诸多难题。
为此,本研究旨在通过对[领域名称]的深入研究,揭示其内在规律,为我国[领域名称]的发展提供有益的借鉴与启示。
二、研究现状与评析近年来,国内外学者对[领域名称]的研究取得了丰硕的成果。
然而,在众多研究成果中,仍存在以下不足:1. 对[领域名称]的内涵和外延缺乏系统性的梳理;2. 对[领域名称]的历史演变和现状分析不够深入;3. 缺乏对[领域名称]在实际应用中的创新与发展。
鉴于此,本研究将结合当前[领域名称]研究的现状,对已有成果进行评析,为后续研究提供理论支持。
三、研究内容与方法(一)研究内容1. 对[领域名称]的内涵和外延进行系统梳理;2. 分析[领域名称]的历史演变和现状;3. 探讨[领域名称]在实践中的应用与创新;4. 提出促进[领域名称]发展的策略与建议。
(二)研究方法1. 文献研究法:通过对国内外相关文献的梳理与分析,掌握[领域名称]研究的最新动态;2. 案例分析法:选取具有代表性的[领域名称]案例,深入剖析其成功经验与不足;3. 实证研究法:结合实际调查,对[领域名称]的发展状况进行实证分析;4. 比较研究法:对比国内外[领域名称]的发展,寻求适合我国国情的创新发展路径。
四、研究计划与进度安排(一)研究计划1. 第一阶段:文献综述与理论基础构建(1-3个月)2. 第二阶段:案例分析与实证研究(4-6个月)3. 第三阶段:成果总结与撰写论文(7-9个月)(二)进度安排1. 第1个月:完成文献检索与阅读;2. 第2个月:撰写文献综述报告;3. 第3个月:完成理论基础构建;4. 第4个月:选取案例并进行分析;5. 第5个月:进行实证研究;6. 第6个月:撰写案例分析与实证研究报告;7. 第7-9个月:总结研究成果,撰写论文。
五、预期成果与创新点(一)预期成果1. 形成一套关于[领域名称]的系统性理论框架;2. 揭示[领域名称]在实际应用中的创新与发展路径;3. 为我国[领域名称]的发展提供有益的借鉴与启示。
教学实践下一步研究设想(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,教育教学改革不断深化,教师的教学实践能力成为提高教育教学质量的关键因素。
然而,在实际教学中,教师们面临着诸多挑战,如教学方法单一、学生个性差异大、教学资源不足等。
为了进一步提高教育教学质量,本研究提出以下教学实践下一步研究设想。
二、研究背景与意义1. 研究背景当前,我国教育教学改革不断深入,教师作为教育教学的主体,其教学实践能力的高低直接影响到教育教学质量。
然而,在实际教学中,教师们面临着诸多困境,如:(1)教学方法单一,缺乏创新性;(2)学生个性差异大,难以满足个性化需求;(3)教学资源不足,影响教学质量;(4)教师评价体系不完善,难以全面评价教师教学能力。
2. 研究意义本研究旨在通过以下研究设想,为教师提供切实可行的教学实践指导,提高教育教学质量,促进学生全面发展。
三、研究设想1. 教学方法创新(1)引入多元化教学方法,如探究式学习、项目式学习、合作学习等,提高学生主动参与度;(2)结合信息技术,开展线上线下混合式教学,拓宽教学资源渠道;(3)开展翻转课堂,让学生课前自主学习,课堂上进行深度交流,提高教学效果。
2. 个性化教学(1)深入了解学生个性差异,制定针对性的教学方案;(2)开展分层教学,满足不同层次学生的学习需求;(3)关注学生情感需求,营造良好的学习氛围。
3. 教学资源整合与利用(1)充分利用网络资源,拓宽教学渠道;(2)开展校际交流,共享优质教学资源;(3)加强教师培训,提高教师信息素养。
4. 教师评价体系改革(1)建立多元化的评价体系,全面评价教师教学能力;(2)关注教师成长,为教师提供个性化发展机会;(3)建立教师评价反馈机制,促进教师不断改进教学。
5. 教学实践研究(1)开展教学实践研究,探索适合本校实际的教学模式;(2)建立教学实践研究团队,共同探讨教学实践中的问题;(3)定期举办教学实践研讨会,分享教学经验,提高教师教学水平。
四、研究方法与实施步骤1. 研究方法本研究采用文献研究、调查研究、实验研究、行动研究等方法,对教学实践进行深入研究。
数学教研的开题报告题目(3篇)

第1篇一、报告概述随着我国教育改革的不断深入,数学教育作为基础教育的重要组成部分,其教学方法和教学模式也在不断更新。
为了更好地培养学生的数学核心素养,提高学生的数学思维能力和创新意识,本课题旨在探索一种基于核心素养培养的初中数学探究式教学模式,并对其进行实践研究。
二、研究背景及意义1. 研究背景(1)我国教育改革的需要。
近年来,我国教育改革不断深化,强调培养学生的核心素养,要求教育工作者关注学生的全面发展。
(2)数学教育的发展趋势。
随着数学教育的发展,探究式教学逐渐成为主流教学模式,有助于提高学生的数学思维能力和创新能力。
(3)初中数学教学现状。
当前,初中数学教学存在教学模式单一、学生参与度低、创新意识不足等问题,不利于学生核心素养的培养。
2. 研究意义(1)理论意义。
本课题研究有助于丰富和发展初中数学教学模式,为我国数学教育改革提供理论支持。
(2)实践意义。
本课题研究有助于提高初中数学教学质量,促进学生核心素养的培养,为我国教育事业发展做出贡献。
三、研究目标与内容1. 研究目标(1)构建基于核心素养培养的初中数学探究式教学模式。
(2)探究该教学模式在初中数学教学中的应用效果。
(3)总结推广该教学模式,为我国初中数学教学提供参考。
2. 研究内容(1)核心素养的内涵及在初中数学教学中的应用。
(2)探究式教学的理论基础及特点。
(3)基于核心素养培养的初中数学探究式教学模式的构建。
(4)该教学模式在初中数学教学中的应用实践。
(5)对探究式教学模式的评价与反思。
四、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解核心素养、探究式教学等方面的研究成果。
(2)调查法:对初中数学教师和学生进行问卷调查,了解教学现状和学生需求。
(3)行动研究法:结合教学实践,对探究式教学模式进行设计与实施。
(4)案例分析法:对实施探究式教学模式的典型案例进行深入分析。
2. 技术路线(1)确定研究主题,明确研究目标。
社会实践预期成果形式(优秀4篇)

社会实践预期成果形式(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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目录1研究的背景和意义 (2)2表面活性剂减阻机理及影响因素 (6)2.1湍流减阻基本概念 (6)2.1.1从微观结构角度对表面活性剂湍流减阻机理的解释 (7)2.1.2从湍流物理角度对湍流减阻机理的解释 (7)2.2影响表面活性剂减阻的因素 (10)2.2.1烷基 (10)2.2.2烷基链头基 (11)2.2.3 烷基链长度 (11)2.2.4表面活性剂的浓度 (11)2.2.5 补偿离子 (11)2.2.5.1补偿离子的浓度 (11)2.2.5.2补偿离子的疏水性与亲水性 (12)2.2.5.3补偿离子的电荷性质以及电荷数 (12)2.3其他因素的影响 (12)2.3.1管路系统的直径 (12)2.3.2流体介质的速度和温度 (13)2.3.3环境中的金属离子 (13)2.3.4雷诺数的影响 (13)2.4表面活性剂减阻方程式的介绍 (13)2.4.1粘弹性流体的剪力及湍流运动方程 (14)3表面活性剂的国内外研究及运用状况 (15)3.1国外的研究状况 (15)3.2国内的研究状况 (16)4主要研究的方法和内容 (17)4.1研究的内容 (17)4.2研究方法 (17)4.2.1流变模型及数值模拟研究 (17)4.2.2尺度放大的研究方法 (19)5前景与展望 (21)1研究的背景和意义如今随着世界能耗的不断增加,能源问题一直是比较棘手的问题,特别像我国人口众多的国家,人均资源占有量远低于世界的平均水平,且对于能源的需求更加巨大,所以节约能源对于中国来说乃至于对于全世界来说是相当重要的大事。
能源的消耗重要发生在能源交通运输过程中,且表面摩擦占很大的比例。
而在长距离的管道运输过程中,泵站的动力几乎全部用于克服表面摩擦力。
而由于表面摩擦阻力的存在,会将油气由层流状态转变为湍流状态,所以湍流减阻对长距离的管道输油具有重要的意义,已引起了广泛的重视。
在长距离管道流体输运中,绝大部分的流体输送能耗来源于管道壁面的摩擦阻力。
对于能源紧缺的今天,尤其是像我国这样处于发展中且人均资源占有量较低的国家来说,节约能源以及能源的高效利用已经成为了当前研究的重点和亟待解决的问题。
减阻添加剂的使用能极大地减少流体在壁面的摩擦阻力,减阻效果高达80%,具有重要的节能价值。
相比于聚合物减阻剂,表面活性剂具有可逆的机械降解性质,在高剪切力场合以及封闭式循环系统如集中供暖系统中有着极大的优势以及更为广泛的应用前景。
由于表面活性剂溶液在不同的剪切力作用下,其内部的单体分子会形成不同形状的微观胶束结构,比如球状、棒状、蠕虫状、网状等,而这些不同的微观结构又能够影响表面活性剂溶液的流变性能,使其在不同剪切力下表现不同的流变特性;而流变特性又会影响流体内部的湍流结构,从而进一步影响表面活性剂溶液的减阻性能。
因此,为了认识表面活性剂溶液的内在减阻机理,对其微观结构、流变特性及流体内部湍流结构的研究成为了国内外众多学者关注的焦点之一。
然而,表面活性剂在高效减阻的同时,其换热性能将会极大地恶化,这主要是由其内部微观结构对流体湍流强度的抑制作用造成的,从而导致了表面活性剂溶液传热性能恶化的现象。
因此,为了进一步扩大表面活性剂在换热领域的应用,其强化传热也成为了研究的焦点。
当表面活性剂溶液发生减阻作用时,其流体内部的湍流涡结构会受到由表面活性剂形成的剪切诱导结构的抑制,从而使湍流结构发生改变。
这一特点则为通过影响湍流结构实现减阻的其它减阻方法提供了可能的条件,为表面活性剂与其它适当的减阻方式相结合的耦合减阻研究提供了指导。
因此,表面活性剂与其它减阻方式耦合进行高效湍流减阻的研究也是当前的研究热点。
综上所述,为了全面认识表面活性剂溶液的减阻机理,提高其在节能方面的应用价值和范围,就需要对其微观结构、流变特性、减阻特性、湍流结构特征、强化传热以及与其它减阻方法协同作用耦合特性进行系统的研究。
本文对作者近年来在表面活性剂湍流减阻方面的最新研究进展进行综述,并与其它同类研究进行了对比分析。
首先总结分析表面活性剂溶液结构、复杂流变特性和湍流结构及其与减阻和换热性能之间的内在联系,然后阐述表面活性剂和壁面微沟槽协同作用减阻性能与机理,并介绍表面活性剂减阻的实际工程应用,最后对表面活性剂减阻在今后的研究重点提出建议。
湍流减阻对提高能源的利用率、保护生态坏境等都有重要的意义。
近年来国际学术界对湍流减阻的基础和运用研究十分重视,每年都要召开有关于湍流减阻的学术会议,湍流减阻已经发展成为当今流体力学及流体工程界的一个热门学科。
添加剂湍流减阻技术作为湍流减阻重要的一个分支,是指在管道中的流体湍流流动中加入微量的添加剂,从而使湍流摩擦阻力显著降低的流体输送技术,与其他湍流减阻技术相比,其特点是湍流减阻效果最为明显,也是最为廉价且容易操作。
早在1931年,Forrest和Grierson就发现当水的管道湍流中有纸浆纤维悬浮时,其流动阻力在相同流量下会减小,但这一现象在当时并未引起足够的重视。
首次发现聚合物湍流减阻现象的是美国学者Mysels,Mysels和他的助手发现汽油在管道中流动时,当在其中溶入双脂肪酸后,在相同流量下其流动阻力会降低,但由于第二次世界大战的影响,这一发现直到1949年才得以发表出来。
在1948年举行的第一界国际流变学大会上,英国学者Toms效应。
从那以后,在全世界范围内对湍流减阻机理及湍流减阻技术的实际运用开展了大量的研究工作,对湍流减阻现象已有了充分的认识,并在实际运用方面也有了长足进展。
减阻现象的发现,其意义首先体现在流体输送效率的提高与驱动能耗的降低上,具有巨大的节能价值。
尤其是在当前,全球性的能源与环境问题迫使各国政府重视节能减排以及对新能源与节能新技术的开发与应用。
摩擦阻力在众多领域是一个巨大的能源消耗环节,如飞机、轮船等交通工具的绝大部分燃油消耗是用于对空气或水等介质带来阻力的克服上,其中表面摩擦阻力占总阻力的50 %以上,再如对石油等流体的管道输运上,管道摩擦阻力造成的能耗占总能耗的80 %以上。
在城市,动力用能在整个电能消耗上也占有很大的比重,例如2003年的上海电能消耗约占总能耗的50 %,其中动力消耗约占10 % 。
由此可见,采用先进的减阻技术,降低流动阻力在节约能源,尤其是节约城市电能消耗上具有非常重要的意义。
1979年,聚合物添加剂首先应用到纵贯阿拉斯加的石油输运管道,获得巨大的成功,随后在世界各地得到推广,到九十年代末应用站点就已超过80多个。
除石油的管道输运外,减阻流体在中央空调的冷、热媒介质的输运上也在尝试进行应用。
其中,丹麦城市Herning自九十年代初在其城市供暖系统(热电联供)中应用该技术,并且延续至今,添加剂为表面活性剂。
在捷克城市Kladno,表面活性剂减阻技术在超过300个部门的供热系统中进行应用测试,在一个整冬季的连续运行后,发现减少了近1/ 3的泵耗。
另外,在日本北海道扎幌市日本产业技术综合研究所等2006年起对其政府办公大楼中央空调系统进行减阻节能技术应用,采用表面活性剂为添加剂,节电达50 %。
在我国,聚合物添加剂在石油管道输运中的应用于1986年进行了首次试验,1999年中国石油管道研究中心成功研制了EP系列的减阻剂,并与2000年在青海油田原油管道中首次应用。
对于减阻技术在供热系统中的应用,我国在这方面的研究目前尚处在起步阶段,具体工程应用还未见报道。
20世界70年代前后开始,某些被发现具有减小湍流摩擦阻力的作用。
后来的研究中发现,表面活性剂溶液湍流流体流动中产生减阻效应的因素是溶液内部的生成微观结构,即所谓的剪切诱导结构,这是由于表面活性剂溶于水后,在稳定剂的帮助下,其小分子会形成棒状微观结构,在适度切应力作用下又会形成网状微观结构。
与高分子聚合物溶液中的柔性长链微观结构一样,表面活性剂减阻溶液内部的网状微观结构也能够产生一种称之为“粘弹性”的流变学物性,表现出特殊的非牛顿流体性质,该类流体也被称为粘弹性流体。
也正是由于溶液流动内部产生了粘弹性,继而与湍流之间发生作用,产生湍流减阻功效。
由于溶液流动内部的网状微观结构也会被解离、破坏,但在强剪切作用消失后,微观结构会在秒的时间量级内自动重新生成,既具有自动修复功能,同样,其湍流减阻功效也会得到恢复。
基于此,在实际的有泵液体循环系统中,表面活性剂减阻剂更适合用来达到长效的减小流动摩擦阻力,节约驱动泵功耗的目的。
另外,表面活性剂也有其适用的温度范围,但超过适用温度后,表面活性剂减阻剂只是暂时失去减阻效果,在温度回到合适范围内之后减阻能力会自动恢复。
添加剂减阻最早是从含有污泥河水中行船时被发现,因为在污浊河水中行船的速度普遍要高于在清水中行船。
在后来的研究与应用中,用于减阻的添加剂包括有:纤维、高分子聚合物、表面活性剂等等。
添加剂减阻现象的发生是在湍流流动中,该现象是减阻剂影响湍流场的宏观表现,是一个纯物理作用过程。
与此相近的物理减阻过程还包括:肋减阻、大尺度旋涡破碎减阻、表面涂层减阻、壁面震动减阻等等。
这些技术在不同的场合得到应用,如目前的几乎所有的飞机都应用表面涂层减阻技术,据测试飞行阻力能降低10 %左右。
对于这些减阻技术,从减阻机理上讲具有一定的共性,即流动的湍流微观结构被改变,从而导致表面摩擦阻力的降低。
对于添加剂减阻流体,溶液相对于溶质而言,还表现出不同的物理属性,如在水中添加聚合物或表面活性剂,溶液则表现出明显的非牛顿流体特性。
同壁面肋条减阻、表面涂层减阻相比,添加剂减阻技术对湍流微观结构的改变,这一过程的根源在于流体本身的属性,并且这种属性还受流动状态影响,因此这种相互作用的过程使得减阻机理更为复杂。
由于当前非牛顿流体湍流研究的复杂性,以及减阻流体巨大的节能潜力,因此添加剂减阻成为非牛顿流体研究中最具经济价值与科学意义的现象之一,这也使得该课题在近3 0年来一直为国内外研究的热点。
目前,该减阻技术在减阻机理的揭示、传热恶化、应用控制等领域还存在一系列悬而未决的问题。
表面活性剂的减阻效应在工业和日常生活中最大的潜在运用场所为区域集中供热或供冷循环系统,减少供热系统中的热量的损耗同时在制冷系统中减少与外界的传热,由此带来能量消耗的降低。
其减阻效应还可以运用到油气的集输过程中提高油气输送量,降低输送过程中的泵耗,国际上己有成功的运用实例。
表面活性剂的运用带来巨大的经济效益的同时,但存在一系列问题,比如,表面活性剂的泄漏会给坏境造成污染和腐蚀管道。
(图1)表面活性剂分子及胶团示意图(2)棒状及层胶束示意图(图3)低温电镜法拍摄的表面活性剂溶液中网状结构胶束照片(图4)表面活性剂水溶液溶解度曲线及胶束结构状态示意图表面活性剂分类2表面活性剂减阻机理及影响因素2.1湍流减阻基本概念尽管目前对化学减阻剂已经有了相当规模的实际系统运用研究或工业化运用,并且对影响减阻效果的一些因素已有了一定的了解,但由于对湍流本身的了解还不够全面,在湍流中,添加剂产生减阻原因还不是很清楚。