抽油烟机课程设计
常规型抽油机课程设计
常规型抽油机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解常规型抽油机的基本结构及其工作原理，掌握相关术语和概念。
2. 学生能够描述常规型抽油机在能源开采中的应用及其在我国石油工业中的重要性。
3. 学生能够解释抽油机在不同工作状态下的能量转换和效率计算。
技能目标：1. 学生能够通过模型观察和图示分析，识别常规型抽油机的各个部件及其功能。
2. 学生能够运用物理知识，进行简单的能量转换和效率计算，解决实际问题。
3. 学生通过小组合作，设计并实施一个小型的抽油机实验，提升动手能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油工业和机械设备的学习兴趣，激发探索精神。
2. 增强学生的环保意识，理解能源开采与环境保护的关系。
3. 通过了解我国石油工业的发展，培养学生的国家自豪感和责任感。
课程性质：本课程为自然科学领域的实践活动，结合理论知识与实际操作，旨在提升学生的科学素养。
学生特点：考虑到学生所在年级，已具有一定的物理知识和实验能力，对新鲜事物充满好奇。
教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生主动探究，强调知识的应用性和实际问题的解决能力。
通过分解目标为具体的学习成果，确保教学设计和评估的针对性和有效性。
二、教学内容1. 抽油机的基本结构：介绍常规型抽油机的组成部分，包括机架、减速箱、动力装置、泵体等，结合教材相关章节，通过图示和实物模型进行讲解。
2. 工作原理与能量转换：讲解抽油机如何将电能转换为机械能，进而实现泵送液体介质的过程，涉及物理学科中的力学和能量转换知识。
3. 抽油机在石油开采中的应用：分析常规型抽油机在石油开采中的作用，以及其在提高开采效率和降低成本方面的意义。
4. 效率计算与优化：引导学生运用物理学原理，进行抽油机效率的计算，探讨提高效率的方法和途径。
5. 实践活动：组织学生进行小组合作，设计并实施抽油机实验，观察不同参数对抽油效果的影响，培养实际操作能力和团队协作精神。
教学大纲安排：第一课时：抽油机的基本结构与工作原理介绍。
抽油机机械设计课程设计
抽油机机械设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解抽油机的基本工作原理及其机械结构设计的重要性；2. 掌握抽油机主要部件的设计方法，包括齿轮、曲柄连杆、泵筒等关键部件的参数计算与选型；3. 了解抽油机机械设计中的材料选择、强度计算和动力学分析的基本原则。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件进行抽油机零部件的二维和三维设计能力；2. 培养学生利用工程手册和资料进行机械设计参数查询和计算的能力；3. 提高学生分析机械结构问题、提出改进方案并进行论证的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设计的兴趣，激发创新意识和探索精神；2. 增强学生的团队合作意识，培养在团队中沟通、协作解决问题的能力；3. 引导学生关注工程技术在实际生产中的应用，提高学生的社会责任感和工程伦理观念。
分析课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为以下具体学习成果：1. 学生能够准确描述抽油机的工作原理及主要部件功能；2. 学生能够独立完成抽油机关键部件的参数计算与设计；3. 学生能够运用CAD软件完成抽油机的三维模型设计；4. 学生能够通过小组合作，提出并论证抽油机结构优化方案；5. 学生能够树立正确的工程观念，认识到机械设计在国民经济发展中的重要作用。
二、教学内容1. 抽油机工作原理及结构特点：讲解抽油机的基本工作原理，分析其主要结构及功能，使学生了解抽油机各部件之间的关系。
- 教材章节：第一章 抽油机概述2. 抽油机主要部件设计方法：详细介绍齿轮、曲柄连杆、泵筒等关键部件的设计方法，包括参数计算和选型。
- 教材章节：第二章 抽油机主要部件设计3. 材料选择与强度计算：讲解抽油机设计中材料的选择原则，以及强度计算的基本方法。
- 教材章节：第三章 材料选择与强度计算4. 抽油机动力学分析：分析抽油机在运行过程中的动力学问题，介绍动力学分析方法。
- 教材章节：第四章 抽油机动力学分析5. CAD软件应用：教授学生如何运用CAD软件进行抽油机零部件的二维和三维设计。
简易抽油机课程设计
简易抽油机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解简易抽油机的基本工作原理，掌握其结构组成及各部分功能。
2. 学生能够了解物理学中有关力、功和能量的基本概念，并运用这些概念分析抽油机的工作过程。
3. 学生掌握简易抽油机在实际应用中的优缺点，了解其在我国农业领域的应用现状。
技能目标：1. 学生能够通过观察、实验和动手制作，提高动手实践能力和问题解决能力。
2. 学生能够运用所学知识，分析并改进简易抽油机的设计，提高其工作效率。
3. 学生能够通过小组合作，提高沟通协作能力和团队意识。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对物理学原理在生活中的应用产生兴趣，激发学习热情。
2. 增强学生对我国农业现代化进程中科技创新的认识，培养责任感。
3. 培养学生关注环境保护，认识到节能降耗的重要性。
本课程针对初中年级学生，结合学生好奇心强、动手能力逐步提高的特点，注重理论联系实际，强调实践操作和合作学习。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活中，提高学生的综合素养。
二、教学内容1. 抽油机工作原理：讲解抽油机的基本工作原理，包括活塞、曲柄连杆机构、阀门等部分的作用，结合课本相关章节，让学生理解整个抽油过程。
2. 物理学基础知识：复习功、能量、力的概念，并分析抽油机中这些物理现象的应用，引用课本相关实例，加深学生理解。
3. 抽油机的结构组成：详细介绍抽油机的各个组成部分及其功能，结合教材图示，让学生对抽油机有直观的认识。
4. 抽油机的优缺点分析：分析简易抽油机的优点和存在的不足，对比现代化抽油设备，让学生了解技术进步的重要性。
5. 实践操作：安排学生进行抽油机的拆卸和组装，观察抽油过程，培养学生的动手能力和观察能力。
6. 设计改进：引导学生运用所学知识，针对简易抽油机的不足进行设计改进，提高其工作效率，培养学生的创新意识。
教学内容按照教学大纲逐步进行，结合课本章节内容，确保教学活动的科学性和系统性。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生对知识的理解和应用能力。
抽油机执行机构课程设计
抽油机执行机构课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解抽油机执行机构的基本结构、工作原理及功能；2. 掌握抽油机执行机构的主要部件名称、作用及相互关系；3. 了解抽油机执行机构在石油开采中的应用及意义。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析抽油机执行机构故障的能力；2. 提高学生实际操作抽油机执行机构进行简单维护和保养的技能；3. 培养学生团队合作能力，通过小组讨论、实践，解决抽油机执行机构相关问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油开采行业的兴趣和认识，增强学生的职业责任感；2. 培养学生严谨、务实的学习态度，树立正确的工程观念；3. 增强学生的环保意识，认识到抽油机执行机构在石油开采过程中对环境保护的重要性。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识与实际操作，旨在提高学生对抽油机执行机构的认识和应用能力。
学生特点：学生具备一定的物理、机械基础知识，对石油开采领域有一定了解，但实际操作经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以学生为主体，充分调动学生的积极性和主动性，培养其独立思考和解决问题的能力。
通过课程目标分解，确保学生达到预定的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 抽油机执行机构概述- 抽油机执行机构的基本概念- 抽油机执行机构的发展历程- 抽油机执行机构在石油开采中的应用2. 抽油机执行机构结构及工作原理- 主要部件名称、功能及相互关系- 抽油机执行机构的分类及特点- 抽油机执行机构的工作原理3. 抽油机执行机构操作与维护- 抽油机执行机构的操作流程- 常见故障分析与排除方法- 维护保养方法及注意事项4. 抽油机执行机构案例分析- 实际工程中的典型故障案例分析- 故障原因分析与解决方案讨论- 小组讨论，培养学生的实际操作能力5. 抽油机执行机构相关技术发展趋势- 现代抽油机执行机构的技术特点- 抽油机执行机构技术的发展趋势- 石油开采领域的技术创新与应用教学内容安排与进度：第一课时：抽油机执行机构概述第二课时：抽油机执行机构结构及工作原理第三课时：抽油机执行机构操作与维护第四课时：抽油机执行机构案例分析第五课时：抽油机执行机构相关技术发展趋势本教学内容依据课程目标，结合教材章节，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的实际操作能力和创新意识。
链条式抽油机课程设计
链条式抽油机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解链条式抽油机的基本结构、工作原理及在实际应用中的重要性。
2. 学生能够描述链条式抽油机的主要部件及其功能，掌握相关术语。
3. 学生能够解释链条式抽油机在提高石油开采效率方面的作用。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析链条式抽油机的工作过程，并进行简单的故障排查。
2. 学生通过小组合作，设计一个简单的链条式抽油机模型，提高动手实践能力。
3. 学生能够运用计算工具，计算链条式抽油机的基本参数，为实际应用提供参考。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油工业及机械设备领域的兴趣，激发学习热情。
2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力。
3. 增强学生的环保意识，让他们认识到合理利用资源的重要性。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识与实际操作，旨在提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。
学生特点：六年级学生具有较强的观察力、想象力和创造力，对新鲜事物充满好奇，但注意力集中时间有限，需要教师引导。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，培养他们的创新意识和实践能力。
通过分组合作、讨论、实践等形式，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
教学过程中，注重关注每一个学生的成长，及时给予反馈和指导。
二、教学内容1. 引言：介绍石油开采的基本概念，引入链条式抽油机的重要性和应用。
教材章节：第一章 石油开采概述2. 理论知识：a. 链条式抽油机的基本结构及其功能b. 链条式抽油机的工作原理c. 链条式抽油机的技术参数及计算方法教材章节：第二章 链条式抽油机的基本结构与工作原理3. 实践操作：a. 链条式抽油机的拆装与组装演示b. 链条式抽油机模型的制作与调试c. 链条式抽油机故障排查与维修方法教材章节：第三章 链条式抽油机的实践操作4. 应用拓展：a. 链条式抽油机在石油开采中的应用案例b. 链条式抽油机的未来发展及其创新教材章节：第四章 链条式抽油机的应用与发展教学内容安排与进度：第一课时：引言及理论知识1第二课时：理论知识2第三课时：实践操作1第四课时：实践操作2第五课时：应用拓展在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，适时调整教学进度，确保教学内容与学生的接受能力相匹配。
抽油烟机课程设计
单片机课程设计
目录
第 1 章 绪论................................................................................................................1 1.1 直流电机...........................................................................................................1 1.2 AT89C51 单片机...........................................................................................1 1.3 L298N 芯片 ......................................................................................................1 1.4 LED 照明灯 ......................................................................................................2 1.5 本设计任务.......................................................................................................2
[2] 设置一个独立按键 K2，当 K2 按下时，照明小灯点亮，再次按下 K2，照明小灯 熄灭，循环执行；
[3] 基本电路包括：单片机最小系统、电机驱动电路、LED 显示电路、按键电路等； [4] 提交设计报告、电路图及程序源码。
抽油烟机设计报告
课程名称产品系统设计题目“净如人意”-家用厨房吸油烟机设计所在学院机械与工程学院年级专业 2010级工业设计姓名学号指导老师完成日期泰山学院机械与工程学院2010级工业设计专业本科2012～2013学年第一学期《产品系统设计》试卷A评语成绩或等级阅卷人复核人产品简介:上世纪八十年代初，当时吸油烟机不叫吸油烟机被称作“排烟机”是安装在橱柜窗口上，有一个电机带三片叶子外框，由三角铁组成，电机带着叶子倒转，也起到一定的排烟效果，噪音很大，由此第一代排烟机诞生了。
随着不断的研发，在上世纪末浙江嵊县蒋镇的农民企业家杜氏“浙江双发炉具总厂”产品远销欧美等十几个国家经过不断的发展，油烟机也呈现出形形色色的姿态！产品分析：吸油烟机的分类：按风格分：中式，欧式中式欧式按结构分类：工作原理：抽油烟机的技术支持分析：抽油烟机的参数解析：排风量：定义：静压为零时吸油烟机在单位时间内所能够排出烟气的体积．通常用每分钟立方米表示。
国标规定：≥7 m3/min最大风压值：定义：在额定电压、额定功率，油烟机以最高转速动行时的前提下，按照标准试验方法测出输出风量为零时的静压值，它代表着本烟机能够抵挡外部大气压的能力。
用帕来表示。
国标规定：≥80pa噪音：定义：吸油烟机在额定电压、额定功率下，以最高转速档动转，这时按标准的试验方法最后测得Ａ声功率级噪声。
单位为分贝。
国标规定：≤74dB（声功率级）（通常所说的≤54dB，是指声压级（电机的噪音）（声功率级＝声压级＋14 ）厨房油烟处理工艺流程示意图使用者分析：油烟机主要用于家庭厨房和餐馆，适用人群就是家庭主妇，和厨师。
用户需求分析：1.能够解决和改善厨房环境净化中国传统烹饪方式，在烹饪过程中产生大量油烟，而现有的吸油烟机对油烟的吸排并不充分，油烟吸净率只能达到80%左右，导致厨房空气质量变差；另外灶具在使用过程中也会大量消耗空气中的氧气，氧气会变得稀薄，同时燃烧产生的二氧化碳增多，对烹饪者身体带来严重的危害，也是女性患肺癌的三大因素之一，解决和改善厨房环境的净化问题是首当其冲。
厨房电动器具教案
【课题】第十四章厨房电动器具第一节抽油烟机新授课【教学目标】1．知识目标：了解厨房用电动器具的类型及特点；理解抽油烟机的结构和工作原理；掌握抽油烟机常见故障的检修方法。
2．能力目标：能够独立拆装抽油烟机，能排除抽油烟机的常见故障。
3．情感目标：激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生严谨的科学态度，锻炼实际分析能力。
【教学重点】抽油烟机的结构和工作原理。
【教学难点】自动型抽油烟机的控制电路原理。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时（90分钟）。
【教学过程】〖导入〗（3分钟）家庭厨房中常用的电动器具有抽油烟机、洗碗机、食品加工机及全自动豆浆机等。
〖新课〗第一节抽油烟机一、类型及主要性能指标1．抽油烟机的类型按对油烟的处理和排放方式，可分为内排式和外排式。
内排式：将空气中的废气吸入机体后，由抽油烟机将油气分离，再经过活性炭过滤器吸去有害气体，然后将净化后的气体重新排出。
外排式：将油烟吸入后，进行油气分离，油流人油杯，废气排到室外。
按结构形式分类：单眼和双眼两种。
按控制方式分类：普通型和自动型两类。
根据外形尺寸：超薄型、普通型及深槽型三种。
2．抽油烟机的主要性能指标抽油烟机的主要性能指标有以下几个：（1）排风量大于6m3/1min。
（2）排气效率从抽油烟机的排气管中排走的废气量与烹饪过程中产生的总废气量的比值，按标准应大于60%。
（3）噪声不大于70dB。
（4）输出功率和输人功率输出功率与输入功率之比约为0.3~0.6之间。
（5）安全指标除电气安全要求外，必须满足阻燃要求。
二、结构和工作原理组成：由电动机、风机、集气罩、集油盘、排气口等。
外形如图。
结构如图。
1．电动机电容运转电动机，密封式结构，功率为40~60W。
2．风机作用：将油烟吸入和进行油气分离。
风叶采用离心轴流复合式，称为双层母子风叶式。
采用铝质或合金材料制成，或高强度工程塑料注塑成型。
3．集油盘油烟气经过风机的分离后，油脂颗粒粘附在集油盘的内壁，冷凝后逐渐流人油杯，待清除。
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东北石油大学课程设计课程单片机课程设计题目基于单片机的抽油烟机控制统院系电气信息工程学院测控技术与仪器系专业班级学生姓名学生学号指导教师2013年7 月8日东北石油大学课程设计任务书课程单片机课程设计题目基于单片机的抽油烟机控制系统专业测控技术与仪器姓名学号一、任务以AT89C51单片机为控制核心，设计出一套能模拟家用抽油烟机工作的控制系统。
二、设计要求[1]设置一个独立按键K1，当K1每按下一次，增加一个电机启动的数量，电机的总数为两个；[2]设置一个独立按键K2，当K2按下时，照明小灯点亮，再次按下K2，照明小灯熄灭，循环执行；[3]基本电路包括：单片机最小系统、电机驱动电路、LED显示电路、按键电路等；[4]提交设计报告、电路图及程序源码。
三、参考资料[1]阎石.模拟电子技术基础[j]北京：高等教育出版社2006[2]张毅刚，彭喜元，彭宇.单片机原理及应用[j]北京：高等教育出版社2010[3]王幸之.AT89系列单片机原理与接口技术[M].北京：北京航空航天大学出版社2004[4]林志琦.基于Protues的单片机可视化硬件仿真[M]. 北京：北京航空航天大学出版社2006[5]罗先觉.电路[M]. 北京：高等教育出版社2006完成期限2013.7.1 - 2013.7.10指导教师专业负责人2013年6月29目录第1章绪论 (1)1.1直流电机 (1)1.2 AT89C51单片机 (1)1.3 L298N芯片 (1)1.4 LED照明灯 (2)1.5本设计任务 (2)第2 章总体方案论证与设计 (3)2.1 电机控制 (3)2.2 照明电路 (3)2.3 总体硬件组成框图 (4)第3章系统硬件设计 (5)3.1电机驱动电路的设计 (5)3.2照明系统的设计 (7)3.3控制开关 (8)第4章系统的软件设计 (9)第5章系统调试与测试结果分析 (10)5.1 系统调试 (10)5.2 测试结果 (10)结论 (11)参考文献 (12)附录1 程序 (13)附录2 仿真效果图 (17)第1章绪论抽油烟机已成为现代家庭必不可少的厨房设备。
它又称吸油烟机，是一种净化厨房环境的厨房电器。
它安装在厨房健康节能吸油烟机炉灶上方，能将炉灶燃烧的废物和烹饪过程中产生的对人体有害的油烟迅速抽走，排出室外，减少污染，净化空气，并有防毒、防爆的安全保障作用。
其主要的部件是直流电机，本次设计主要围绕直流电机的控制来进行的。
控制方面是由AT89C51单片机和L298N驱动芯片来实现。
照明由一个简易的LED灯组成。
1.1直流电机直流电机（direct current machine）是指能将直流电能转换成机械能（直流电动机）或将机械能转换成直流电能（直流发电机）的旋转电机。
它是能实现直流电能和机械能互相转换的电机。
当它作电动机运行时是直流电动机，将电能转换为机械能；作发电机运行时是直流发电机，将机械能转换为电能[1]。
1.2 AT89C51单片机AT89C51是一种带4K字节FLASH存储器的低电压、高性能CMOS 8位微处理器，俗称单片机。
AT89C2051是一种带2K字节闪存可编程可擦除只读存储器的单片机。
单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除1000次。
该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。
由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中，ATMEL的AT89C51是一种高效微控制器，AT89C2051是它的一种精简版本。
AT89C51单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案[2]。
1.3 L298N芯片L298N是ST公司生产的一种高电压、大电流电机驱动芯片。
该芯片采用15脚封装。
主要特点是：工作电压高，最高工作电压可达46V；输出电流大，瞬间峰值电流可达3A，持续工作电流为2A；额定功率25W。
内含两个H桥的高电压大电流全桥式驱动器，可以用来驱动直流电动机和步进电动机、继电器线圈等感性负载；采用标准逻辑电平信号控制；具有两个使能控制端，在不受输入信号影响的情况下允许或禁止器件工作有一个逻辑电源输入端，使内部逻辑电路部分在低电压下工作；可以外接检测电阻，将变化量反馈给控制电路。
使用L298N芯片驱动电机，该芯片可以驱动一台两相步进电机或四相步进电机，也可以驱动两台直流电机。
这次我们用L298N出动两台直流电机，组成抽油烟机。
1.4 LED照明灯LED（Light Emitting Diode），发光二极管，是一种能够将电能转化为可见光的固态的半导体器件，它可以直接把电转化为光。
LED的心脏是一个半导体的晶片，晶片的一端附在一个支架上，一端是负极，另一端连接电源的正极，使整个晶片被环氧树脂封装起来。
半导体晶片由两部分组成，一部分是P型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一端是N型半导体，在这边主要是电子。
但这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个P-N结。
当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向P区，在P区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量，这就是LED灯发光的原理。
而光的波长也就是光的颜色，是由形成P-N结的材料决定的[7]。
1.5本设计任务我们要实现的是对抽油烟机电机和照明的控制。
通过AT89C51单片来控制L298N，由L298N来驱动两个直流电机。
按键设置为三个，分别是K1，K2，K3。
K1控制电机，K1每按下一次电机工作数量就增加一个，电机总数为两个。
K2控制LED照明灯，K2按下时照明小灯亮，再按下时照明小灯灭，如此循环。
K3控制电机停止工作。
第2 章总体方案论证与设计本次设计采用单片机AT89C51来控制两个直流电机和LED等照明，还包括电机驱动芯片，和照明电路。
下面对这两个方面进行论证。
2.1 电机控制方案一：不使用L298N来驱动直流电机,采用两个三极管来控制电机电源的导通与断开，三极管控制端与单片机连接，单片机通过输出高（低）电平来控制三极管的导通（断开），即可控制电机的运转。
这种方法对于控制小功率的直流电机非常合适，节省成本，但是从抽油烟机的实用性上考虑，小功率的直流电机是无法满足厨房的正常排烟的。
方案二：使用L298N来驱动电机运转，一个L298N芯片正好可以控制两个直流电机运转。
单片机可通过L298N的四个输入引脚来控制两个直流电机运转，而且L298N是一种高电压、大电流电机驱动芯片正好能满足抽油烟机需要较大功率电机的需求。
比较两个方案，应采用方案二。
2.2 照明电路方案一：将LED小灯直接接在单片引脚上，LED小灯能正常工作，但是考虑到实用性，接在单片机引脚上的LED小灯最高电压不超过5V，亮度很低，是无法用来进行照明的。
方案二：采用一个三极管来并联三个高亮LED灯，并加上外接电源。
单片机通过向三极管控制端输入高（低）电平来控制LED灯亮灭。
电路图如图3-3所示。
该方法实现了照明和控制的功能，而且LED灯相对于其它照明灯来说比较节能。
比较了这几个方案，应采用方案二。
2.3 总体硬件组成框图图2-1 总体硬件组成框图系统框图如图2-1所示，主要由四部分组成，分别为单片机，照明灯，开关，电机。
第3章系统硬件设计选好适当的方案后，我们需要对方案具体化，比如单片机的最小系统，电机驱动电路的连接，照明系统等。
3.1电机驱动电路的设计此部分由L298N和两个直流电机组成，分别介绍电路的连接情况。
3.1.1 L298N驱动电路驱动电路有L298N和电机组成，原理图如图3-1所示图3-1 L298N驱动电路图如图3-1可见L298N有4个输入引脚，分别为IN1，IN2，IN3，IN4。
输出引脚为UOT1，OUT2，OUT3，OUT4。
ENA和ENB为调速端口，本次设计不需要对电机调速所以只需将两端口接5V电压，使电机工作在最高速状态。
同时SENSA，GND和SENSB接地。
VCC接12V电压，VS接5V电压。
单片机可通过对IN1~IN4引脚输入高低电平来控制OUT1~OUT4来输出，从而控制电机运转。
3.1.2 电机连接电路电机电路由二极管和两个直流电机组成，原理图如图3-2所示图3-2 电机电路图如图3-2所示电机两端A1，A2和B1，B2与L298引脚OUT1，OUT2和OUT3，OUT4连接，从而达到控制效果。
3.2照明系统的设计照明系统由3个LED灯组成，原理图如图3-3所示图3-3照明系统如图3-3所示，3个LED小灯并联，通过三极管与单片机连接，单片机通过向三极管2引脚输出高（低）电平控制，LED小灯亮灭。
3.3控制开关控制开关有三个开关组成，连接方式如图3-4所示图3-4控制开关如图3-4所示，抽油烟机的控制由3个开关来完成，开关K1控制电机工作，K1每按下一次，电机转动数量增加，电机总数为两个。
开关K2控制照明灯，K2按下一次灯亮，再按下一次灯灭，依次循环。
开关K3控制电机停止工作。
第4章系统的软件设计软件部分是抽油烟机正常运转必不可少的一部分，程序采用C语言编写，主要的功能是通过按键键，向单片机输入控制信号，由单片机来控制直流电机即油烟机风扇和照明小灯。
其程序流程图如图4-1所示。
图4-1主程序流程图第5章系统调试与测试结果分析5.1 系统调试根据系统设计方案，本系统的调试共分为二大部分：硬件调试，软件调试。
抽油烟机主要分为两部分，电机和照明，可以将这两部分分开调试，然后再进行整体调试5.1.1硬件调试先对电机控制部分进行调试，看其是否能正常运转，然后再对LED照明灯进行调试[8]。
5.1.2软件调试软件调试采用Protues进行仿真，用Keil C软件将程序编好，检查是否有语法错误，将程序导入仿真软件运行，看是否实现所需功能[4]。
5.2 测试结果通过Protues软件仿真，电机和LED照明正常运转，在开关的控制下，K1开关按下一次，电机运转数量增加一个，电机总数为两个。
K2按下时照明小灯正常亮，再次按下K2照明小灯熄灭，循环执行。
开关K3按下时电机停止工作。
结论抽油烟机是我们日常生活里必不可少的东西，本次设计是对抽油烟机风扇和照明灯灯的控制。
主要的的控制核心是AT89C51单片机，由单片机向电机驱动芯片L298N输出控制信号，达到对电机的控制效果。
照明方面也是由单片机进行控制。
针对抽油烟机照明灯需要较高的亮度，本设计采用高亮的LED灯来充当照明系统，同时还达到节能的效果。
本次设计主要在Protues软件上仿真运行，将写好的程序输入仿真芯片中，可实现本次设计的基本功能：开关K1按下时，电机转动，再次按下K1，电机转动数量增加。
开关K2按下照明灯亮，再次按下K2照明灯灭，循环执行。
开关K3按下时电机停止工作。
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