小学生差生作文评语

小学生差生作文评语篇一：小学后进生激励评语小学后进生激励评语你是一个勤劳、善良、能干的男孩。

见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。

你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观的勇气。

从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色!你是个性格内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是不肯主动与人交流，课堂上极少听到你的发言。

为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到的，对吗?赛场上，有你努力拼搏的身影;课堂上，偶尔也能听到你精彩的发言。

只是你在学习上还缺少一点钻劲，花在学习上的时间太少，所以学习成绩不那么理想。

如果你能把体育训练的那股劲儿用在学习上，你一定会非常出色。

老师期待着你的??当我看到你课堂上的小动作，当我看到你不认真的作业，当我看到你上课时，那心不在焉的神情，我真的很伤心。

我觉得，你这样聪明、可爱的男孩子，是不可以这样不认真地对待自己的生活的!如果你努力，你一定会成为班级里的佼佼者的!下学期，不要再让老师失望好吗?你学习比较勤奋，作业也能及时完成，不足之处就是你上课不肯多脑筋，发言不够积极。

其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。

只是你掌握学习的方法，你的各科成绩都会进步的。

在老师眼里，你一直是一个文静而又可爱的女孩。

赛场上的你，让我们刮目相看，原来文弱的你是那么的坚强，你为了班级的荣誉奋力拼搏，一直坚持到最后，真是好样的!老师为有你这样的学生而骄傲。

希望你把训练中那股不怕苦，不怕累的劲儿用在学习上，争取训练、学习两不误，双丰收!你是一个听话、懂事、善解人意的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。

在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是学习不够踏实、勤奋，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争劝百尺竿头，更进一步”。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，爷爷和奶奶也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。

你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。

跳高，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。

你还是老师的好帮手，老师把事情交给你做可放心了。

可好学生不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。

相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差，所以成绩还不理想。

希望你以后上课课堂专心听讲，认真地完成作业(特别是阅读题)，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，有较强的集体荣誉感。

你的学习态度比较很积极，但是对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩还不如人意。

希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

每次打扫卫生时，你总表现得很积极。

你是个非常聪明、机灵而又贪玩的孩子。

今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗? 篇二：小学四年级差生评语小学四年级差生评语1、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，范文之评语:小学四年级差生评语。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

2、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。

你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。

如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。

3、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动，评语《小学四年级差生评语》对待同学你很热情、真诚。

不过，你上课的时候总是那么安静。

老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

4、你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。

乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。

只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!5、你是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。

最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。

但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

6、你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。

看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。

可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

7、你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。

但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。

其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!8、你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。

在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。

但你时常作业不能按时完成。

俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老-毛脖，勤奋学习，取得好成绩!篇三：差生评语你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。

最近两个月，老师真替你高兴。

假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步！如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。

这学期你各方面的表现都很不错，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是的。

但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！你在校表现得还不错，老师却很少看到你举手发表过意见。

不过，最近你又好像进步了好多。

知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧！老师永远支持着你！你是一位聪明可爱的孩子。

勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

你是个聪明可爱的小孩。

在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。

如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

本学期你通过自己的努力，你的成绩在一天天进步，但你良好的学习习惯还需要进一步培养，偶尔也会有作业不认真的现象，只要付出辛勤的劳动，就一定会收获甜美的果实。

你是个诚实、憨厚的孩子，遵守纪律，学习也挺认真的，可是到了期末，你的成绩却下降了，因为你没有认真审题。

你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

助人为乐成绩良好关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。

可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。

不要让老师失望，努力吧！你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

你是位既聪明又可爱的孩子，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

你是个乖巧可爱的孩子，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。

如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发你积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。

不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。

作为一个学生，你的重要任务就是学习。

在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。

你其实很聪明，在校表现良好，与同学和睦相处。

如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。

老师期待着你的进步。

现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。

你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？你本来是个挺文静的孩子，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是课堂上你为什么变得心不在焉呢。

知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！你是个聪明可爱的孩子，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现你的胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。

希望你再接再励，更上一层楼！你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。

希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

你是一个讨人喜欢的孩子。

上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。